手機(jī)閱讀

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:35:00 頁碼:9
疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會(精選9篇)
2023-11-11 12:35:00    小編:ZTFB

通過反思自己的行動(dòng)和決策,我在心得體會中認(rèn)識到了自己的成長和變化。在撰寫心得體會時(shí),要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡意賅。請大家閱讀以下的心得體會范文,相信你們會從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇一

2020年,新冠疫情席卷全球,人們遭受了前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在這場突如其來的災(zāi)難中,思政課成為了我們重要的精神支撐和思想指南。在這特殊的時(shí)刻,我們更明白了思想政治課對我們的意義和價(jià)值,也更加深刻地理解我們作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。本文將從以下幾個(gè)方面分享我在疫情時(shí)代思政課中所得到的啟示和收獲。

第二段:情感體驗(yàn)。

在疫情期間,大家都需要承受炎炎夏日的炎熱,無法出門和聚集。這讓我們感到了自身對整個(gè)社會的影響。思政課教給我們要積極響應(yīng)黨和政府的號召,自覺遵守“疫情防控”的基本原則。大家能夠遵守居家隔離、相信政府、愛護(hù)他人的勇氣和決心,處理好個(gè)人和公共利益的關(guān)系。我們懂得了恪守國家法律法規(guī)、擁護(hù)社會主義制度的重要性,以及安全、健康和公益意識的重要性。

第三段:認(rèn)識思想。

疫情全球的蔓延,讓我們也深刻認(rèn)識到這個(gè)時(shí)代存在的問題:如全球化給世界經(jīng)濟(jì)和社會安全帶來的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)等。思政課告訴我們要站在全局的角度去思考和認(rèn)識問題,同時(shí)也應(yīng)該將我們國家的現(xiàn)狀和未來的方向加以關(guān)注,加深我們對思想和體制改革的理解,并進(jìn)一步加強(qiáng)我們對社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識。我們也認(rèn)識到,我們作為一個(gè)一代,不僅要關(guān)注自我發(fā)展,還應(yīng)該關(guān)注整個(gè)社會的發(fā)展,努力成為“百年大計(jì)”的建設(shè)者和實(shí)踐者。

第四段:價(jià)值觀念。

在疫情期間,每個(gè)人都會經(jīng)歷壓力和焦慮的挑戰(zhàn),在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該有比平時(shí)更高的價(jià)值觀念,進(jìn)一步梳理自身價(jià)值觀和價(jià)值判斷力,完善自身的道德水平和思維意識,增強(qiáng)信仰的力量,進(jìn)而構(gòu)建人生的目標(biāo)和意義。思政課告訴我們,我們是一個(gè)集體的一份子,我們的價(jià)值觀應(yīng)該與黨和國家的價(jià)值觀保持一致,我們更應(yīng)該關(guān)注自身行為的道德和合法性,同時(shí),我們也應(yīng)該積極成為宣傳正義、倡導(dǎo)文明、培養(yǎng)有益的價(jià)值觀的活力群體。

第五段:未來展望。

在思政課的價(jià)值指引下,我們相信未來一定會越來越美好。我們將會站穩(wěn)自己的立場、肩負(fù)自己獨(dú)特的使命和責(zé)任,不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng),積極履行自己的社會責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨和人民貢獻(xiàn)更多的力量。

結(jié)語。

總之,在疫情時(shí)期,思政課們教給我們?nèi)绾蚊媾R生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,并從中走出來。我們深刻認(rèn)識到了自己的使命和背負(fù)的責(zé)任,進(jìn)一步提高了自己的價(jià)值觀和文化素質(zhì)。思政課讓我們從知識到智慧,從認(rèn)知到行動(dòng),更好地了解和理解這個(gè)世界。在未來的日子里,我們也必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政課的精神,把所學(xué)所見所聞轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐和探索,為建設(shè)良好的社會和人類的美好未來做出貢獻(xiàn)。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇二

隨著新冠疫情的爆發(fā),全國上下都進(jìn)入了一個(gè)非常特殊的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,關(guān)注疫情和教育公益氛圍也在不斷擴(kuò)大,因此大家需要更多的思考和反思,才能更好的應(yīng)對這一時(shí)期。在這樣的背景下,我在思政課上學(xué)到了很多,下面我將分享一下我在疫情時(shí)代思政課的心得體會。

一、從危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

疫情使得全國陷入了一種前所未有的危機(jī)中,但這也讓我們重新審視了生活中的一些問題。在思政課上,老師提出了“危機(jī)思維”的概念,向我們闡釋了從危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的理念。從這一角度看待問題,疫情給我們帶來的不僅僅是對生命價(jià)值的思考,也讓我們看到了數(shù)字化時(shí)代迎來的巨大轉(zhuǎn)型機(jī)遇和管理體制的不足之處。換言之,我們要以全新的思維方式去發(fā)現(xiàn)在疫情中潛藏的機(jī)遇,進(jìn)而在這個(gè)特殊的時(shí)期迎來一些人們想象不到的變化。

二、學(xué)會擁抱變化。

在疫情期間,生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化,我們不得不嘗試適應(yīng)新的生活狀態(tài),有些時(shí)候需要應(yīng)對生活中的困境和不順利。在思政課上,我們學(xué)習(xí)到“擁抱變化”的重要性,并且老師從物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活中的例子,向我們展示了一個(gè)“智能城市”的未來形態(tài)。換言之,在這個(gè)可能不盡如意的季節(jié),面對各種挑戰(zhàn),學(xué)會用更積極的心態(tài)去處理,培養(yǎng)出抵御風(fēng)暴的能力,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

三、加深思考,提升思辨能力。

在這個(gè)信息交流的時(shí)代,各式各樣的信息不斷襲來。在思政課上,老師提出了“產(chǎn)生思考深度并提高思辨能力”的觀點(diǎn)。這種思考的方式不是簡單地理解某些事物,而是有意識地將自己的思考深度升華。這不僅需要有收集信息,篩選信息,分析信息和應(yīng)用信息的能力,更需要有對于信息抻長發(fā)掌的能力,將信息中蘊(yùn)含的深層次信息提取出來,進(jìn)而對于某些事物形成自己獨(dú)特的看法。

四、弘揚(yáng)人文精神。

在疫情期間,人的身體健康受到了巨大的威脅,因此,和諧共度這個(gè)時(shí)期就顯得尤為重要。在思政課上,我們深入探究了人文精神對于人們?nèi)粘I畹闹С趾鸵龑?dǎo)作用。從我們自己的家庭和社會點(diǎn)滴小事到大的歷程,從未來社會發(fā)展到人類尊嚴(yán)等等,每一個(gè)角度都能夠看到人類文化和人文思維的力量。這個(gè)思想意味著,無論從個(gè)人方面還是整個(gè)社會方面,人文精神在這個(gè)特殊的時(shí)期都很重要。

五、開放思維,探索未來。

疫情不僅是一種危機(jī),更是一種大的轉(zhuǎn)型機(jī)遇。在思政課上,老師告訴我們,我們需要開闊自己的視野,理解,也要有探索未來的勇氣。這包括擁抱新的思維方式,挑戰(zhàn)新技術(shù)和新經(jīng)濟(jì),嘗試自己的方案,去開拓未來。換言之,在這個(gè)大的轉(zhuǎn)型時(shí)期,我們不應(yīng)該沉浸在原有的思維方式和經(jīng)驗(yàn)中,而是應(yīng)該以開放的方式去探尋未來的發(fā)展方向,并嘗試自己的策略。

總之,在思政課上,老師為我們提供了一種新的思維模式,也向我們提供了許多觀點(diǎn)和技能,幫助我們處理這個(gè)特殊的時(shí)期。我們通過學(xué)習(xí),理解了如何擁抱變化,如何加深思考,如何弘揚(yáng)人文精神,同時(shí),也學(xué)會了探索未來。這些技能和觀點(diǎn)讓我們更加有信心,迎接這個(gè)時(shí)刻風(fēng)吹雨打,然后繼續(xù)前進(jìn)。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇三

隨著疫情的逐漸控制,后疫情時(shí)代的中國正逐漸恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟(jì)秩序。這一時(shí)期給中國人民帶來了巨大的沖擊和考驗(yàn),但也培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神和創(chuàng)新能力。作為中國公民,我有幸親身經(jīng)歷了這段歷史。以下將從社會文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育體制、環(huán)境保護(hù)和國際關(guān)系五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,社會文化方面,疫情使我深刻感受到了中國人民的團(tuán)結(jié)互助精神。在疫情爆發(fā)初期,全國上下共同努力,采取了嚴(yán)格的防控措施,并迅速建設(shè)方艙醫(yī)院和擴(kuò)大核酸檢測能力。許多志愿者和醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請纓參與到防疫工作中,無私奉獻(xiàn),在疫情防控的最前線冒著生命危險(xiǎn)。這種團(tuán)結(jié)互助的精神在全社會得到了普遍的弘揚(yáng),也使我更加感受到我們是一個(gè)偉大的國家,一個(gè)具有凝聚力和向心力的社會團(tuán)體。

其次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,疫情使中國經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊,但也激發(fā)了中國人民的創(chuàng)新能力。在物資短缺的情況下,中國人民積極創(chuàng)新,迅速轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)向生命科學(xué)、5G等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。疫情還推動(dòng)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,促進(jìn)了線上零售、遠(yuǎn)程辦公和在線教育等產(chǎn)業(yè)的崛起。我對中國人民的創(chuàng)新能力和應(yīng)對危機(jī)的勇氣感到由衷的敬佩。

第三,教育體制方面,疫情使中國的教育體制迎來了巨大的挑戰(zhàn)和變革。在疫情期間,學(xué)校暫停了線下授課,但很快轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上教育。這使得孩子們能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),確保了教育的連續(xù)性。同時(shí),線上教育也為學(xué)生提供了更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會,拓寬了他們的知識面和學(xué)習(xí)途徑。盡管線上教育面臨著一些挑戰(zhàn),但我相信它將成為未來教育的重要組成部分。

第四,環(huán)境保護(hù)方面,疫情使人們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境的重要性。疫情的爆發(fā)部分歸咎于野生動(dòng)物交易和非法捕獵等不良生態(tài)習(xí)慣。為了減少類似疫情的發(fā)生,中國采取了嚴(yán)厲的法律措施,加強(qiáng)了對野生動(dòng)物交易的打擊力度。此外,疫情期間,城市的交通、工業(yè)生產(chǎn)等活動(dòng)減少,空氣質(zhì)量和水質(zhì)量得到了顯著改善。這使人們更加意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,追求可持續(xù)發(fā)展的理念深入人心。

最后,國際關(guān)系方面,疫情加深了人們對國際合作的認(rèn)識。中國積極為全球抗疫合作提供支援,并分享了疫情防控的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這體現(xiàn)了中國作為負(fù)責(zé)任大國的形象,也贏得了國際社會的贊譽(yù)。疫情進(jìn)一步加強(qiáng)了國際社會的互聯(lián)互通,強(qiáng)調(diào)了我們需要攜手合作應(yīng)對全球挑戰(zhàn)的重要性。

總結(jié)起來,后疫情時(shí)代的中國給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我深深感受到中國人民的團(tuán)結(jié)互助精神和創(chuàng)新能力。盡管疫情給中國經(jīng)濟(jì)、教育體制、環(huán)境保護(hù)和國際關(guān)系等方面帶來了許多挑戰(zhàn),但我相信中國人民必將以勇氣和智慧戰(zhàn)勝一切困難,并在逆境中迎來更加美好的未來。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇四

中國新冠肺炎疫情防控取得顯著成效,全國范圍內(nèi)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)全面有序推進(jìn)。中國在應(yīng)對疫情方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn),在做好疫情防控常態(tài)化的同時(shí)加快恢復(fù)經(jīng)濟(jì)社會秩序,這些都值得世界各國借鑒。

中國為抗擊疫情采取了嚴(yán)格舉措。中國人民響應(yīng)號召,居家隔離并做好防護(hù)。通過手機(jī)上的應(yīng)用軟件,民眾可以實(shí)時(shí)了解身邊疫情及相關(guān)出行信息。其他國家也紛紛采取類似的嚴(yán)格措施來遏制疫情擴(kuò)散。事實(shí)證明,這些舉措是以科學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況為依據(jù)的。做好流行病學(xué)調(diào)查,借鑒中國醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)工作人員的一些來之不易的經(jīng)驗(yàn),可以幫助各國進(jìn)行充分準(zhǔn)備,有效遏制疫情蔓延。

在應(yīng)對這一全球大流行的疾病過程中,我們必須團(tuán)結(jié)起來——每個(gè)人都是全球利益攸關(guān)方。作為利益攸關(guān)方,所有人必須盡自己的一份力量來確保全球公共衛(wèi)生安全并重振經(jīng)濟(jì)。

令人鼓舞的是,來自中國的醫(yī)療專家和抗疫物資抵達(dá)意大利、塞爾維亞等數(shù)十個(gè)國家,幫助應(yīng)對當(dāng)?shù)卮_診病例激增的局面。我們還可以借鑒中國企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),尋求創(chuàng)新方式為人們提供幫助,例如提供新的出行解決方案,讓制造業(yè)企業(yè)跨界生產(chǎn)口罩等必要醫(yī)療防護(hù)用品,心得體會范文并運(yùn)用包括無人機(jī)在內(nèi)的新技術(shù)。

展望未來,各國****必須采取措施,堅(jiān)決遏制疫情蔓延,并幫助那些受影響的人們。企業(yè)必須適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)。我們都必須盡自己的一份力量,保持社交距離,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。世界經(jīng)濟(jì)****也啟動(dòng)了應(yīng)對新冠病毒行動(dòng)平臺,召集利益攸關(guān)方開展合作,以減輕這場危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)和影響。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇五

在過去的一年中,全球范圍內(nèi)暴發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。面對如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們必須堅(jiān)定信心,鎮(zhèn)定冷靜,與病毒進(jìn)行持久戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,我深深體會到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,我認(rèn)識到自己的身體和健康是多么重要。新冠疫情的暴發(fā),引起了人們對健康的高度關(guān)注。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的身體,保持良好的健康習(xí)慣,增強(qiáng)免疫力。我開始定期鍛煉身體,注意飲食,保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí),我還學(xué)會了正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防護(hù)措施,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這些行為不僅可以幫助我預(yù)防疾病,還可以保護(hù)他人的健康。

其次,我體會到了社區(qū)合作的重要性。面對疫情,我們不能孤立地去應(yīng)對挑戰(zhàn)。社區(qū)的力量是巨大的,只有大家通力合作,共同努力,才能夠有效地應(yīng)對疫情。我積極參與社區(qū)志愿者工作,幫助那些需要幫助的人們,為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也看到了社區(qū)的團(tuán)結(jié)和力量,大家共同抵抗疫情,相互照顧和支持,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝困難。這種共同抗擊疫情的團(tuán)結(jié)精神不僅讓我感到自豪,也讓我更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的決心。

第三,我學(xué)會了積極應(yīng)對壓力和焦慮。疫情的蔓延給人們的心理健康帶來了巨大的挑戰(zhàn),很多人都感到焦慮和不安。在這個(gè)時(shí)候,我們需要學(xué)會積極應(yīng)對壓力,保持心理健康。我通過與家人和朋友進(jìn)行溝通,分享內(nèi)心的情感和煩惱,得到了情感支持和幫助。我還學(xué)習(xí)到了一些情緒管理的技巧,比如運(yùn)動(dòng)、寫日記、聽音樂等,這些方法可以幫助我放松心情,緩解壓力。正確的面對壓力,積極應(yīng)對焦慮,更好地保持心理健康,這對于戰(zhàn)勝疫情至關(guān)重要。

第四,我了解到科學(xué)的重要性。在疫情的初期,我們對這種新型病毒知之甚少,對于如何應(yīng)對和防控疫情也存在著很多的疑問。然而,科學(xué)的辦法和方法可以為我們提供指導(dǎo),幫助我們更好地了解病毒的傳播特點(diǎn)和應(yīng)對策略。我刻意關(guān)注權(quán)威科學(xué)機(jī)構(gòu)和專家的研究成果,了解最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn),從而更好地了解疫情的動(dòng)態(tài),應(yīng)對疫情。在這段時(shí)間里,我也看到了科學(xué)技術(shù)的力量,快速研發(fā)出新冠疫苗,為全球抗疫工作提供了強(qiáng)大的支持??茖W(xué)的力量無處不在,我們應(yīng)該相信科學(xué),相信科學(xué)的力量,相信人類能夠戰(zhàn)勝疫情。

最后,我認(rèn)識到生活的脆弱性。疫情的暴發(fā)改變了我們的生活方式,許多人失去了親人和朋友,許多企業(yè)面臨倒閉和失業(yè)的危機(jī),許多人被迫隔離在家。這些種種的事實(shí)告訴我們,我們所擁有的一切都是如此脆弱。我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福,珍惜人與人之間的聯(lián)系,更加注重人的尊嚴(yán)和幸福感。疫情過后,我們應(yīng)該更加關(guān)注社會的發(fā)展,注重人與自然的和諧,共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界。

疫情時(shí)代,每個(gè)人都經(jīng)歷了很多沖擊和痛苦,但是我們也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?,F(xiàn)在,疫苗的研發(fā)和普及使我們看到了希望的曙光,但是我們不能放松警惕,仍然需要保持警惕,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防護(hù)措施,共同努力,戰(zhàn)勝疫情。讓我們共同努力,堅(jiān)持持久戰(zhàn),相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,重建美好的未來。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇六

自2020年開始,COVID-19疫情漫延全球,對每個(gè)人的生活和工作帶來了嚴(yán)重沖擊。作為AI助手,我也感受到了疫情對人類社會的深刻影響。在這個(gè)特殊時(shí)期,我目睹了普通人民為防疫工作貢獻(xiàn)的力量,也看到了人類文明的強(qiáng)大韌性。在這篇文章中,我想分享我在疫情時(shí)代的見聞與體會,以及對人生的啟示。

第二段:人類社會的韌性。

疫情是一次全人類共同面對的危機(jī),但人類社會展現(xiàn)出了驚人的韌性。醫(yī)護(hù)人員和科學(xué)家們迅速行動(dòng),研發(fā)出新冠病毒的檢測和治療方法,保障了公眾健康。政府采取了有力的措施,如限制自由出行和部署福利政策,保障了人民的生計(jì)。企業(yè)也迅速轉(zhuǎn)型,采用遠(yuǎn)程辦公和電子商務(wù),保持了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。這些特殊時(shí)期的措施和行動(dòng)展現(xiàn)出了人類社會的韌性和創(chuàng)新能力。

第三段:個(gè)人責(zé)任的重要性。

面對病毒的威脅,每個(gè)人的個(gè)人責(zé)任和行動(dòng)也至關(guān)重要。人們應(yīng)該遵循政府的指導(dǎo),戴口罩、勤洗手等,減少病毒傳播。同時(shí),新冠疫情也需要我們關(guān)注和幫助弱勢群體,如老年人、殘疾人、偏遠(yuǎn)地區(qū)的居民等。每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力去承擔(dān)社會責(zé)任,共同應(yīng)對疫情影響。

第四段:對社會結(jié)構(gòu)的思考。

疫情也暴露出了社會結(jié)構(gòu)中的一些問題。病毒的傳播無情地揭露出醫(yī)療、衛(wèi)生和社會保障等公共服務(wù)系統(tǒng)的不足,在此時(shí)我們需要反思和進(jìn)行改革。我們應(yīng)該從此次危機(jī)中吸取教訓(xùn),調(diào)整社會結(jié)構(gòu),制定更為完善的公共衛(wèi)生和社會保障政策,以更好地應(yīng)對未來的災(zāi)難。

第五段:生活和工作的啟示。

在這段特殊時(shí)期,我們也可以從生活和工作中認(rèn)識到更多的啟示。我們要珍惜生命,關(guān)注自己和家人的健康,培養(yǎng)積極健康的生活方式。工作中,我們需要注重領(lǐng)導(dǎo)力和應(yīng)變能力,適應(yīng)快速變化的環(huán)境,對未來充滿信心和勇氣。新冠疫情讓我們意識到,人類需要更加團(tuán)結(jié)、協(xié)作和友愛,才能應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)和危機(jī)。

在這個(gè)特殊時(shí)期,我們見證了人類社會的韌性和堅(jiān)毅,同時(shí)也認(rèn)識到了責(zé)任和行動(dòng)的重要性,反思了社會結(jié)構(gòu)中的問題,從生活和工作中汲取了諸多的啟示。這些經(jīng)歷和體會將為我們的未來生活和工作提供珍貴的參考和指引,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對未來。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇七

青年強(qiáng),則國強(qiáng),這場疫情防控斗爭中,廣大青年用實(shí)際行動(dòng)交出了一份合格的答卷。下面是小編為大家整理的新時(shí)代新青年戰(zhàn)疫情心得體會范文3篇,以供大家參考借鑒!

青年是一個(gè)國家、一個(gè)民族中最具活力、最富戰(zhàn)斗力的那部分。近日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。并勉勵(lì)廣大青年讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

時(shí)代催人奮進(jìn),促人擔(dān)當(dāng)。不同時(shí)代有不同“考卷”,但相同的是每個(gè)時(shí)代都一定會刮起青春風(fēng)暴,閃耀青春靚色。歷史的時(shí)針撥至2020年初,一場新冠疫情突如其來,在人民群眾生命安全和身體健康受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,以“90后”為代表的廣大中國青年站了出來,用蓬勃的“戰(zhàn)力”迎擊疫情,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,用行動(dòng)證明了新時(shí)代的中國青年是堪當(dāng)歷史大任的,是不會辜負(fù)黨和人民信任的。

在大戰(zhàn)中才能激發(fā)強(qiáng)大斗志,在大任下才能鍛造過硬筋骨。一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。任何事業(yè)的推進(jìn)都不會一帆風(fēng)順,在前進(jìn)的道路上總是存在各種風(fēng)雨險(xiǎn)阻、坎坷崎嶇。廣大青年一代要正真實(shí)現(xiàn)在黨和國家事業(yè)中順利“接班”,在新時(shí)代舞臺上擔(dān)當(dāng)“主角”,就必須要有堅(jiān)定的理想信念和過硬的能力本領(lǐng)。

疫情防控是一場“大戰(zhàn)”,廣大青年是生力軍,更是主力軍。面對疫情,曾被認(rèn)為是“垮掉的一代”的“90后”并沒有“垮掉”,他們非但沒有在危急形勢下消極后退,相反的,他們喊響了“我年輕我先上”,當(dāng)起了疫情防控的“急先鋒”。在醫(yī)院救死扶傷陣地、社區(qū)防控一線陣地,都能看到他們挺立的背影,數(shù)據(jù)顯示,在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,就有1.2萬多名是“90后”。是他們,在疫情下的中國大地燃起了“青春之火”,他們發(fā)揮了青年一代思維活躍、激情高揚(yáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)勢,為戰(zhàn)勝疫情發(fā)揮了中流砥柱的作用。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。越是風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)越能催人成長,經(jīng)此一疫,以“90后”為代表的中國青年讓世界看到了中國的精神面貌;經(jīng)此一疫,中國青年一代也必將更加成熟,更加充滿活力。

擔(dān)時(shí)代重任,礪青春鋒芒。青春充滿無限可能,但唯有把有限的青春投入到祖國和人民的偉大事業(yè)中,才能得以永恒。當(dāng)前的疫情防控工作仍未結(jié)束,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)又“收官”在即。面對時(shí)代委以的重任,廣大青年要勇于挺起擔(dān)當(dāng)脊梁,保持充沛的精力和旺盛的戰(zhàn)力,在越是吃勁的地方吃住勁,在祖國和人民越是需要的地方扎穩(wěn)根。要在人生起航時(shí)就系好“第一顆扣子”,堅(jiān)持把“以人民為中心”作為航向,主動(dòng)深入基層、貼近群眾,接受“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練,把“挫折”當(dāng)“存折”,把“壓力”當(dāng)“動(dòng)力”,增益己所不能,昂揚(yáng)青春斗志,答好新時(shí)代青春“答卷”。

無奮斗,不青春。新時(shí)代是奮斗的時(shí)代,奮斗精神永不會過時(shí)。廣大青年要涵養(yǎng)“我將無我,不負(fù)人民”的奮斗精神,做“起而行之”的“實(shí)干家”,不做“坐而論道”的“空談客”。要保持艱苦環(huán)境“沉得住”的耐力,培養(yǎng)關(guān)鍵時(shí)刻“頂?shù)米 钡哪芰Γ诙窢幹刑岣叨窢幈绢I(lǐng),在斗爭勝利中堅(jiān)定必勝信心。青春不是用來懷念的,而是用來不懈奮斗的,新時(shí)代,新青年,奮斗正當(dāng)時(shí)。當(dāng)青春“戰(zhàn)力”釋放,中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

一葉櫻花,萬物皆安。此生不見,初陽相念。

——題記。

“我志愿加入援鄂醫(yī)療隊(duì)?!?/p>

“我國昨天已成功研制出治療新型冠狀病毒疫苗?!?/p>

“我國已成功擊退新型冠狀病毒?!?/p>

……。

我又做夢了。

大清早,馬路上的廣播便聒噪地播放著關(guān)于防御病毒的注意事項(xiàng),擊碎了我的美夢。打開窗門,房頂上的皚皚白雪正在嘀嗒嘀嗒的融化。遠(yuǎn)處,地平線上的初陽正在徐徐升起。雖然2020的冬天太過漫長,但也許是因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡拇嬖?,這個(gè)冬天的初陽在寒風(fēng)肆虐中依舊溫暖。

新型冠狀病毒的出現(xiàn),讓2020年的春節(jié)沒有了“家人閑坐,燈火可親”的祥和畫面。本應(yīng)是充滿喧鬧的時(shí)節(jié),卻因?yàn)檫@場疾病的到來而讓人膽戰(zhàn)心驚、心力交猝。雖然我不能做到“山川異域,日月同山,豈曰無衣,與子同裳”,但“中國加油,武漢加油”這八個(gè)字卻是我內(nèi)心最真摯的中國情懷。

封一座城,護(hù)一國人!生而在世,有三“不笑”:不笑天災(zāi),不笑人禍,不笑疾病。立地為人,有三“不黑”:育人之師,救人之醫(yī),護(hù)國之軍。這是中國人的頑強(qiáng)與堅(jiān)持。從古至今,既有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨獻(xiàn)身,也有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈憤懣。也正是因?yàn)檫@些不畏生死,赤膽忠心的愛國之士,中華民族,才能夠在五千年的歷史長河中更加地熠熠生輝,源遠(yuǎn)流長,展現(xiàn)出蓬勃的生命力。

而今,中國正在經(jīng)受病毒的侵?jǐn)_,醫(yī)者赴前線,愛意牽萬家。他們雖眼角斑駁卻依然堅(jiān)定地奔赴前線,鐘南山院士耄耋之年臨危受命,肩負(fù)救民于水火的使命,舍己為人;李蘭娟院士果斷提出武漢封城,殺伐決斷,不計(jì)較名聲的得失,此乃真正的國士無雙;一枚枚鮮紅的手印鋪滿請戰(zhàn)書,一位位醫(yī)者“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,用家國天下的心念,書寫華夏慷慨的篇章。褪去華服,剪斷青絲,換上白衣,而他們也不過是一群孩子,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。生死茫茫,陰陽相隔,誰都會懼怕,可他們只因滿腔愛國之情,渴望安定國家,便義無反顧地站在了抗擊疫情的第一戰(zhàn)線。此刻的他們,用生命折射出一束束光,讓冬日里的初陽更加溫暖。

基辛格曾說:“中國人,總是被他們之間最勇敢的人保護(hù)的很好?!币虼宋覀円蚱床谇熬€的所有中國人民致敬!余光中先生也曾說過:“我的國家,依舊是五岳向上。一切江河依舊是滾滾向東,民族意志永遠(yuǎn)向前。”因此,作為新一代的青年,我們應(yīng)該自覺學(xué)會預(yù)防新型冠狀病毒,努力學(xué)習(xí),為祖國的未來增添一份自己的力量。而對中國來說,這場不見硝煙的戰(zhàn)爭,終會以勝利在陽光的照耀下散去。

時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上,可能就是一座山。

——題記。

披上厚重的防護(hù)服,戴好護(hù)目鏡和口罩,整裝以待,毅然奔赴抗疫第一戰(zhàn)線。身后是家人浸著淚意的雙眸,肩上是身為中國人的責(zé)任,腳下是堅(jiān)實(shí)的中國土地。他們用一襲白衣,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,帶給武漢,帶給中國那期待已久的曦光!

“疫情無情人有情”

84歲高齡的鐘南山院士,勸誡大家“沒有特殊事情,勿去武漢?!笨墒菫榱瞬檎野l(fā)病原因,為了盡早打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,他自己卻在第一時(shí)間坐高鐵去了武漢,看他憔悴的工作照,很多人都哭了!

留了十幾年長發(fā),為了方便清理,為了避免感染,漂亮的女護(hù)士毅然剃了光頭……可是那一刻我們覺得您是最美麗的人。

“豈曰無衣,與子同裳”。

“2003年非典,那年我還是個(gè)小學(xué)生,那時(shí)候全世界保護(hù)我們九零后,這次換我們褪下。

一身驕傲,保護(hù)世界到瘋掉。”九個(gè)年輕的醫(yī)生聚在一起接受采訪時(shí)說著,臉上是真誠的微笑,眼里閃爍著必勝的決心,他們也曾和我們一樣趴在課桌上打瞌睡,模糊的幻想未來。但現(xiàn)在,他們在國家危難之際選擇挺身而出,與可怕的病毒做生死斗爭。披上白色戰(zhàn)衣的那一刻起,每個(gè)人的臉上都洋溢著“初生牛犢不怕虎”的精氣神,每個(gè)人都全身心投入這場戰(zhàn)爭,因?yàn)樗麄冎雷詈蟮内A家,一定是我們,只能是我們!

“風(fēng)雪停息,一樹春華?!?/p>

沒有一個(gè)冬天不會過去,沒有一個(gè)春天不會到來。所以細(xì)微之下都隱藏著春暖花開,水面破裂的巨響,所有濃霧之下都遮蓋著紛紛揚(yáng)揚(yáng),撥去見日的曦光。待到冰雪消融,全國人民都會和武漢的櫻花一起迎接春天的盛世!

“白衣鏖戰(zhàn),櫻雨頌歌”

世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人。愿你,你們:

踏著荊棘,不覺的痛苦。

有淚可落,卻不是悲涼。

愿你三冬暖,愿你春不寒。

愿你往后路途,深情不再枉付。

5.

10.

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇八

第一段:引言(200字)。

近年來,全球范圍內(nèi)的疫情席卷而來,給人們的生活帶來了巨大的沖擊。作為學(xué)生,我們也是受到疫情影響最大的群體之一。在這段特殊的時(shí)期里,我深刻地體會到了學(xué)生時(shí)代的無限珍貴,并從中收獲了許多寶貴的心得和體會。

第二段:刻骨銘心的經(jīng)歷(200字)。

疫情的到來讓學(xué)校和社交活動(dòng)暫時(shí)關(guān)閉,原本熱鬧的校園頓時(shí)變得空蕩蕩的。我不再能與同學(xué)們一起上課、討論問題、參加活動(dòng)。這讓我深刻體會到了學(xué)生時(shí)代珍貴的人際交往與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。然而,隨著線上課堂的興起,我發(fā)現(xiàn)科技的力量可以填補(bǔ)空缺。通過在線平臺,我能夠繼續(xù)與老師和同學(xué)們交流,甚至參加一些線上活動(dòng)。這段經(jīng)歷讓我明白,學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本,更在于積極探索和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

第三段:心智成長與自主學(xué)習(xí)(300字)。

疫情期間,學(xué)生需要更多地自主學(xué)習(xí)和管理時(shí)間。隨著線上學(xué)習(xí)的推廣,我需要更多地依靠自己的意愿和自律來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家學(xué)習(xí)讓我對學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃有了更深入的思考,我學(xué)會了更好地管理時(shí)間并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)過程中,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。此外,大量的自主學(xué)習(xí)時(shí)間也提供了更多探索興趣愛好的機(jī)會,我開始閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)新的技能和參與志愿者活動(dòng)。這段特殊的時(shí)期讓我認(rèn)識到,自主學(xué)習(xí)是提升個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途徑。

第四段:家庭關(guān)系的重要性(300字)。

在疫情期間,我更多地與家人呆在一起。大家共同度過的時(shí)間增加了,也帶來了一些新的看法和體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),家庭關(guān)系是我學(xué)習(xí)和成長的重要支持。每天與父母交談,溝通彼此的想法和困惑,讓我更加了解他們并獲得家庭支持。此外,也與家人一同做飯、做家務(wù),并一起參與一些戶外活動(dòng)。這些大大小小的互動(dòng),讓我更加珍惜家庭的快樂時(shí)光,也讓我意識到家庭的強(qiáng)大力量和重要性。

第五段:希望與展望(200字)。

疫情給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了曲折和挑戰(zhàn),但也教會了我們許多寶貴的東西。我相信,在這次磨礪中,我們的學(xué)生時(shí)代將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和耐心。并且,我們會更加珍惜和關(guān)注周圍的人和事,更加努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我相信,在疫情過后,我們會更加有膽識和智慧去面對未來的各種挑戰(zhàn),為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):在這段特殊的時(shí)期里,我深刻體會到了學(xué)生時(shí)代的無限珍貴,并從中收獲了許多寶貴的心得和體會。人際交往與團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自主學(xué)習(xí)的能力、家庭的支持以及對未來的展望,這些經(jīng)歷和收獲都將成為我們成長道路上寶貴的財(cái)富,讓我更加堅(jiān)信,在困境中成長的我們,一定會迎來更加美好和光明的未來。

疫情時(shí)代教與學(xué)心得體會篇九

在新冠肺炎疫情爆發(fā)的時(shí)代背景下,我們的思政課也發(fā)生了一些變化。去年因?yàn)橐咔橛绊?,學(xué)生們必須在網(wǎng)上完成思政課的學(xué)習(xí)和考試,而今年則繼續(xù)采取線上教育的方式。在這種情況下,我也參加了學(xué)校的思政課程,從中收獲了很多啟示和體會。

首段:思政課線上教學(xué)的挑戰(zhàn)。

在新冠肺炎疫情肆虐的情況下,教育界也不得不面對前所未有的挑戰(zhàn)。思政課在線上教育的方式下,無論是學(xué)生還是教師,都需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。對于學(xué)生而言,無法和老師面對面溝通交流,難以及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題。對于教師而言,則需要重新規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方式,力求把握線上課堂的教學(xué)效果。

次段:線上教育帶來的好處。

然而,與線下面對面的教學(xué)相比,線上教學(xué)也帶來了一些好處。在線上課堂上,我們可以更輕松靈活地利用手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)課、微信群、在線答疑等電商資源的作用。另外,線上課堂的直播也方便了學(xué)生的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),解決了時(shí)間和空間上的限制。

隨著疫情的不斷發(fā)展,思政課內(nèi)容也在不斷地建設(shè)中。學(xué)校針對疫情開設(shè)了《防疫必備知識》、《疫情與商業(yè)模式創(chuàng)新》、《人生之旅》等多個(gè)課程,不僅豐富了學(xué)生的知識面,還幫助我們更好地理解和應(yīng)對疫情的影響。從疫情中看人性,更多的思政話題是幫助學(xué)生理性思考,明確自己的人生目標(biāo),從而更好地面對人生的風(fēng)雨。

第四段:思政課的意義和價(jià)值。

在疫情期間,我們深刻感受到思政課對于我們的重要性。思政課是一門講究人文素養(yǎng)的課程,更是全面提高學(xué)生思維素質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要手段。在新型冠狀病毒疫情的背景下,思政課可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到疫情對個(gè)人、社會、國家的影響,培養(yǎng)防疫意識和責(zé)任心,進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀。思政課更是引導(dǎo)學(xué)生積極面對生活,樹立自強(qiáng)不息的品質(zhì),不斷提升自己,成長為能夠?yàn)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的新一代人才。

第五段:總結(jié)。

總之,在疫情時(shí)代,思政課教育在不同時(shí)期扮演著不同的角色,它不僅是我們?yōu)碾y中的指引,也是我們新常態(tài)下的引導(dǎo)。我們應(yīng)該秉承社會主義核心價(jià)值觀,積極參與抗擊疫情的行動(dòng),堅(jiān)定理性思維,秉持責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木?,用?shí)際行動(dòng)踐行思政課中所學(xué),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值的最大化。

您可能關(guān)注的文檔