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臨床護理見習(xí)心得體會實用 護理臨床實踐心得體會(8篇)

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臨床護理見習(xí)心得體會實用 護理臨床實踐心得體會(8篇)
2022-12-22 13:11:14    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用一

1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護

工,保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護士長。

4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達90以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9。抓護士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

7、個人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用二

經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí),到將近一年的實習(xí)生活,我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個大學(xué)里面的莘莘學(xué)子,變成了半個醫(yī)務(wù)工作者,從理論到實踐的轉(zhuǎn)換,教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應(yīng),到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉(zhuǎn)變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

醫(yī)院管理上,本人通過一年的護理工作實習(xí),在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下,學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度,到實踐中的‘三查七對’等,不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度,而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加護理實習(xí)生的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作。

醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,并且堅持履行‘三查七對’,自我監(jiān)測,第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴格要求的重要性,不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率,從而也能很好的保護自己。

醫(yī)院實踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中,我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化等將理論聯(lián)系實際的工作,實習(xí)期間,始終貫穿‘愛心,耐心,細心’,達到‘手勤,眼勤,腳勤,嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點:

第一點,理解老師,體諒老師的工作,努力多為老師做事,同時加強自己的個人實踐能力。

第二點,理解并幫助病人,急病人之所急,想病人之所想,及時發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細心耐心,同時學(xué)會與病人做良好的溝通,及時為病人做好心理護理。

第三點,熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實踐,能正確的回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉各項護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,規(guī)范書寫各類文書,及時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護理和健康宣教,能做好各種常見病的護理,并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

第四點,在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁,盡我所能的幫助和學(xué)習(xí),在操作中能熟悉的做出應(yīng)對,得到老師的好評和信賴。

第五點,在ccu的工作中,能很好的做好各項工作,做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項護理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時培養(yǎng)了個人的細心和耐心。

第六點,其它各科室的學(xué)習(xí),讓我掌握了相當(dāng)多的專業(yè)護理,比如五官科的專業(yè)性十分強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)了不怕苦的堅毅品質(zhì)。 第七點,在中醫(yī)學(xué)習(xí)上,本人從粗淺的了解,到了現(xiàn)實中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的了解到運用等。

第八點,本人積極參加各種病例討論和講座,不斷豐富個人專業(yè)知識水平,對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了了解。

最后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經(jīng)驗,對于邁向社會還遠遠不夠,所以業(yè)余的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還積極參加各種實踐活動,加強個人的交流和實踐能力,學(xué)會與人正確的溝通。

通過學(xué)習(xí),我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),端正了自己的態(tài)度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學(xué)習(xí),共同進步。在動手能力和分析能力上,我得到了相當(dāng)大的提高,不局限于只是理論的學(xué)習(xí),還提高了個人思考能力,用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題,實現(xiàn)了個人的自我價值。

實習(xí)要結(jié)束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會發(fā)抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用三

首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門,20xx年6月份畢業(yè)于xxx生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在經(jīng)過二年的護理專業(yè)的學(xué)習(xí),讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)、外、婦、兒等臨床護理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及現(xiàn)有的臨床實習(xí),我已經(jīng)對護理專業(yè)知識有一定的認識與掌握。并能熟練運用及操作

有較強的組織能力的我擔(dān)任過組長,對工作認真負責(zé)任勞任怨,和班干團結(jié)一致,促使同學(xué)積極參加活動,努力做到帶頭作用,從中積累了豐富的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了我的交際能力,使我處事更完善,更有責(zé)任感,這一切都是我不懈努力的結(jié)果,相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項活動,對生活充滿信心是我生活的態(tài)度,這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作,我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

在本院實習(xí)期間我尊敬帶教老師,認真工作,遇到不懂的問題及時查找資料,請教帶教老師,加強了我對知識的理解與運用,并能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評!

成績只能代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護理一線所積累的經(jīng)驗,我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻。

我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。我深知:精通技術(shù),是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間,我還積極參加并組織班級、學(xué)院等多項大型活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。我企盼與各位同仁攜起手來,共創(chuàng)美好明天!_護理專業(yè)自薦信—護理自薦信

在未來的日子里,我將會更加努力做到最好,并且我是一個學(xué)習(xí)能力,操作能力較強的人,在實習(xí)期間我已全部適應(yīng)本院環(huán)境和各位老師的相處。在未來的工作中我將會不斷的學(xué)習(xí),更新自己的專業(yè)知識,跟上社會的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態(tài)度為中國護理事業(yè)貢獻自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用四

臨床實習(xí)教學(xué)是醫(yī)學(xué)各專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的最后教學(xué)階段。為了更好地落實各院校的實習(xí)計劃,按各院校的臨床教學(xué)實習(xí)大綱要求,結(jié)合本院實際情況,特制訂xx年3月-xx年4月臨床護理實習(xí)教學(xué)計劃。

一﹑目標要求

1、加強對學(xué)生的 “三基”訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)護理與臨床護理知識,結(jié)合臨床實踐,指導(dǎo)護生將所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識運用于臨床,學(xué)以致用,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作及臨床各專科護理技能,培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和獨立分析問題、解決問題的工作能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)態(tài)度,樹立以人為本、以病人為中心、救死扶傷、全心全意為人民健康服務(wù)的思想。

4、使學(xué)生熟悉對急、危、重癥患者的搶救技能和處理疑難、危重病人的護理技術(shù)及護理難點,了解與護理有關(guān)的新技術(shù)、新儀器的使用。

三、教學(xué)措施

(一)實行三級教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理

1、成立以護理部、大科護士長、科室護士長及科內(nèi)護理骨干組成的一、二、三級教學(xué)網(wǎng)絡(luò),按教學(xué)大綱要求,對實習(xí)生的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀律、臨床業(yè)務(wù)、集體活動和生活等進行帶教管理。

2、每批實習(xí)生上崗前,由護理部組織進行崗前培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)考核合格后才能進入臨床實習(xí)。

3、進入科室的第一天,由護士長或總帶教老師負責(zé)對實習(xí)生介紹科室的情況、專業(yè)特點、物品儀器、人員組成及規(guī)章制度等,使學(xué)生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。

4、教學(xué)質(zhì)量檢查:科室≥1次/月,大科≥1次/季(詳細檢查記錄于《護理教學(xué)記錄本》),護理部≥1次/年。

(二)按各院校《畢業(yè)實習(xí)大綱》要求進行臨床帶教

1、各科按各院校的實習(xí)計劃及大綱要求,根據(jù)科室的具體情況制訂本年度的臨床護理實習(xí)教學(xué)計劃。

2、科室設(shè)一名總帶教老師,協(xié)助護士長負責(zé)本科室的帶教工作和實習(xí)生的管理,按要求認真填寫《護理教學(xué)記錄本》。

3、根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)歷層次安排相應(yīng)資質(zhì)的老師帶教,本、??茖W(xué)生應(yīng)由大專以上學(xué)歷、主管護師或從事臨床護理工作≥20xx年的主管護師及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員帶教;中專學(xué)生可由中專學(xué)歷、護師及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員帶教。

4、帶教老師應(yīng)對學(xué)生嚴格管理、嚴格要求、耐心指導(dǎo),在帶教中放手不放眼,以認真客觀的態(tài)度實事求是寫好評語后交護士長審核。

5、加強對實習(xí)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和操作技能的訓(xùn)練

(1)護理部組織全院學(xué)生上課4-6次,要求授課老師認真?zhèn)湔n,課件交護理部;組織全院教學(xué)查房4-6次,承擔(dān)教學(xué)查房的科室在查房前3天將查房內(nèi)容交護理部,并通知所在科室的實習(xí)生預(yù)習(xí)。

(2)科室小講課、教學(xué)查房各1次/月,實習(xí)時間不足4周者,要求對每批實習(xí)生至少進行講課和查房各1次,授課老師應(yīng)認真?zhèn)湔n,課件留存科室備查。

(3)要求科室對每批實習(xí)生進行操作示教、考核。

(4)科室的小講課、教學(xué)查房、操作示教除按教學(xué)大綱要求及護理部的安排外,還應(yīng)根據(jù)各??铺攸c,有目的地對實習(xí)生進行專科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能的帶教指導(dǎo)。

6、出科考核要求

(1)按科室擬定的基礎(chǔ)護理及??谱o理的理論考試題庫進行理論考試。

(2)按本院《六十四項臨床護理技術(shù)操作流程》評分標準完成至少1項技術(shù)操作考核。

(3)出科鑒定:每完成一個科室的實習(xí),所在科室應(yīng)從素質(zhì)、基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識、技能、工作能力等方面對學(xué)生進行綜合考核并做出實事求是的評價,將綜合評定成績、技術(shù)操作和理論考試成績記錄在實習(xí)生鑒定表內(nèi),交護士長審核,對考試不合格或不參加考試者,帶教老師應(yīng)及時督促其補考,無故不參加考核者科室不予鑒定并視為未參加本科室實習(xí)。

7、嚴格履行考勤制度,控制學(xué)生請假,請假1天由科室護士長批準,2天由大科護士長批準,3天及以上由科室護士長、大科護士長審批后報護理部批準,請假需有證明材料,否則視為曠工。

(三)加強教與學(xué)的溝通

1、每批實習(xí)生出科前護士長或總帶教老師必須召開實習(xí)小結(jié)會,征求學(xué)生對教學(xué)的意見及建議,向?qū)W生反饋帶教老師對其在實習(xí)中的表現(xiàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、護理部召開實習(xí)生座談會1-2次,了解實習(xí)生思想、工作、生活情況,征求實習(xí)生對教學(xué)的意見,反饋階段實習(xí)情況,及時總結(jié)、解決實習(xí)中的存在問題。

(四)堅持獎懲制度

為了提高臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,嚴防差錯事故發(fā)生,提高護理人員帶教工作的積極性,對在實習(xí)生座談會中評選出的優(yōu)秀帶教老師、優(yōu)秀帶教科室、優(yōu)秀授課課題主講人,進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用五

為了全面提高護理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對“白衣天使 ”這個稱號的神往,20xx年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。

護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責(zé)相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。

護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術(shù)室,要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習(xí),雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用六

本人年畢業(yè)至今從事基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)工作。在思想政治方面,堅持以十七大會議精神及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)黨中央的各項方針,政策,擁護中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,認清國內(nèi)國際形式,與黨中央保持高度一致,作為一名基層一名醫(yī)務(wù)工作者,自覺遵守醫(yī)療法規(guī)。

始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動的指南,樹立為人民服務(wù)的真誠理念,圍繞“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),廉潔行醫(yī),自覺抵制敗金主義思潮,不為名所累,不為利所縛,扎扎實實做事,堂堂正正做人,緊緊圍繞全院發(fā)展大局,服從組織安排,團結(jié)同志,認真開展各項醫(yī)療工作,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療質(zhì)量水平。

在臨床業(yè)務(wù)方面,我所從事的內(nèi)科,服務(wù)對象主要為外來務(wù)工人員,附近居民。我認為,醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步,而“以病人為中心,實施醫(yī)患溝通”是適應(yīng)當(dāng)今市場經(jīng)濟體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學(xué)會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,尊重病人“知情權(quán),選擇權(quán),隱私權(quán)”,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

近年來,由于生活水平的不段提高,疾病變得年輕化,復(fù)雜化,多樣化,努力學(xué)習(xí)虛心向其他同事請教。在負責(zé)人指導(dǎo)下,我認真履行崗位職責(zé)。積極參加院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)合理用藥,因病施治,,嚴防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

今年我參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,為積極努力學(xué)習(xí)來加入執(zhí)業(yè)醫(yī)師隊伍,我領(lǐng)會法律的重要性,認清形式,轉(zhuǎn)換觀念,準入制的行業(yè),這是一個科技迅速發(fā)展的年代,知識和信息更新是永無止境的,人們法制意識不段增強,我需要克服自己畏難情緒,運用循證醫(yī)學(xué),以理論為指導(dǎo),認真實踐,鞏固基礎(chǔ),接近前沿,積極協(xié)助科主任做好內(nèi)一科臨床業(yè)務(wù)工作,為科室業(yè)務(wù)付出自己最大的努力。來更好的為人民服務(wù)。

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描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用七

回顧20__年上半年的工作,護理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)科室的大力支持下,各項工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1、完善在崗護理人員業(yè)務(wù)檔案。3月初,護理部為全院在崗護理人員建立了業(yè)務(wù)檔案,補充完善資料,集中護理人員相關(guān)信息,做到對護理隊伍情況全面掌握,為合理調(diào)配全院護理人力資源做好資質(zhì)查對工作。

2、組織藥劑、總務(wù)、設(shè)備科同臨床科室召開協(xié)調(diào)會。4月份的協(xié)調(diào)會上各位護士長就工作中存在的問題向各支持科室提出,后勤支持科室主任分別給予滿意的答復(fù),把為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作落實在行動上。

3、積極貫徹年初縣衛(wèi)生局的精神,啟動“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”的創(chuàng)建活動。4月份,護理部制定創(chuàng)建方案,定點內(nèi)一科為“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”,到該病區(qū)召開“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”創(chuàng)建工作會,充分做好前期準備工作。重新整合內(nèi)1科護理人員,并按護理人員資質(zhì)和能力,調(diào)整了以前的排版模式和各班職責(zé),5月2號順利啟動該活動實施方案。方案實施期間護理部和病區(qū)管理人員結(jié)合實際情況不斷對方案進行修訂完善,為下步在全院推廣優(yōu)質(zhì)護理示范工程打下牢實基礎(chǔ)。

4、為慶祝和紀念5、12護士節(jié),5月12號下午3時,在醫(yī)院六樓多功能會議室內(nèi),李院長為全院13名優(yōu)秀護士頒獎。李院長、董院長就醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和護理隊伍建設(shè)跟住院部各科室主任及全院護理人員進行了座談,與會主任和護士長們提出了很好的意見和建議。院領(lǐng)導(dǎo)在會上充分肯定了護理人員的工作態(tài)度和工作業(yè)績,并鼓勵護理人員敬業(yè)奉獻,要求主任們理解和支持護理工作,關(guān)心和幫助護理人員。

5、選拔優(yōu)秀護理人員,為新住院大樓搬遷做好人員人才方面的準備工作。年初,護理部制定了科學(xué)、合理的人才選拔方案。從2月底的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評、5月11號的護理理論考試、6月12號的護理操作考試、6月29號的護理管理人員競聘演講中綜合成績?nèi)∏?3名作為護理管理人員儲備人員。這次的方案在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下得以順利進行,公開公平選拔管理人員,工作中既樹立了正氣,又激發(fā)了廣大護士的工作熱情和自信心。每一輪的選拔,護士都把自己秀的一面展示出來,從而也提高了護士在全院干部群眾心中的地位。

6、5月底,根據(jù)上級主管部門要求對全院護理文書進行了部分改版。簡化護理文書書寫格式,減少文書書寫時間,把時間還給護士,把護士還給病人;讓護士有更多的時間與病人進行語言上的溝通交流。噓寒問暖,拉拉家常,因人因病適時進行宣傳教育,體現(xiàn)人文關(guān)懷,提高病人滿意度,通過出院病患的宣傳提高醫(yī)院的知名度。

7、加強危重病人的管理和基礎(chǔ)護理落實。護理部經(jīng)常下科室督促檢查危重病人的護理措施及各項基礎(chǔ)護理措施落實情況,每月對科室護理工作質(zhì)量進行檢查督導(dǎo),并提出相應(yīng)的處理、整改措施,切實體現(xiàn)護理工作的持續(xù)改進。

8、堅持護士長例會制度。護理部每月召開護士長例會,會上向護士長反饋護理質(zhì)檢情況,指出工作中需要注意的問題,聽取臨床意見和建議。每季度舉辦護士長培訓(xùn)班,提高護士長的管理水平,做到全院護理工作平衡發(fā)展。

半年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下、各級干部同行們的支持和幫助下,護理工作質(zhì)量、護士職業(yè)道德、護理服務(wù)水平、護士業(yè)務(wù)能力等方面都取得了一些成績,但仍要客觀審視自我,工作有待進一步改進。目前,醫(yī)院正面臨臨床科室增加,業(yè)務(wù)范圍拓寬的時候,護理工作更要加強與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)配合,明確職責(zé),強調(diào)落實。加大加快中醫(yī)護理技術(shù)操作參與臨床診療活動的工作開展,提高醫(yī)院的吸引力和競爭優(yōu)勢,持續(xù)穩(wěn)步推進我院護理工作的發(fā)展。

描寫臨床護理見習(xí)心得體會實用八

1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。

①認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。




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