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兒童縫口袋心得體會(huì)簡(jiǎn)短 兒童勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短幼兒園(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 14:09:19 頁(yè)碼:13
兒童縫口袋心得體會(huì)簡(jiǎn)短 兒童勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短幼兒園(3篇)
2022-12-22 14:09:19    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題兒童縫口袋心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

大家好!

今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng),與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。

少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。

我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾小*中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

主題兒童縫口袋心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

幼兒園階段的孩子正處于智力啟發(fā)期,腦中蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑR雽⒑⒆訚撛诘闹橇σ蛩刈畲蠡ぐl(fā)出來(lái),就勢(shì)必要采取科學(xué)合理的方式,對(duì)孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練,就是激發(fā)孩子智力的有效方法。

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指明,要培養(yǎng)孩子的科學(xué)本事,就要充分發(fā)揮其思維邏輯本事,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考,而不是灌輸和強(qiáng)行訓(xùn)練。

這便啟示我們,要想孩子有更好的科數(shù)本事,重要的是培養(yǎng)其思維本事。那么應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練呢?能夠經(jīng)過(guò)以下幾種方法來(lái)進(jìn)行:

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當(dāng)孩子說(shuō)出一件事時(shí),我們最好多去追問(wèn)追問(wèn)他,因?yàn)樽穯?wèn)的過(guò)程,就是他想象的過(guò)程,也就是他思維發(fā)散的過(guò)程。

比如孩子喝完飲料后剩下一個(gè)空瓶子,我們能夠問(wèn)他“要把瓶子放去哪里呢?”孩子可能會(huì)回答扔掉,我們能夠追問(wèn)他,扔掉后它會(huì)去哪里呢?

當(dāng)孩子順著你的引導(dǎo)去思考、去想象的時(shí)候,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),思維本事也會(huì)不斷提高。

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我們能夠經(jīng)常跟孩子玩一個(gè)小游戲,就是猜用處,譬如我們能夠詢問(wèn)孩子某樣?xùn)|西的作用,讓孩子盡可能多的去回答。

例:?jiǎn)柊嗌系暮⒆樱u頭能有什么用,孩子們說(shuō)了很多,能蓋房子、能壘城堡、能打壞人……但我依然不肯罷休,鼓勵(lì)他們?cè)傧胂耄Y(jié)果收獲了趣味的答案:踩在腳下能長(zhǎng)高、能鍛煉爸爸的肌肉、能被劈成兩半……

原有的已知認(rèn)識(shí)往往會(huì)讓我們陷入思維的死胡同里,但孩子們思維相對(duì)靈活,所以經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練能夠沖破思維枷鎖,盡可能多的去發(fā)散。

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多跟孩子玩造句游戲,譬如練習(xí)“因?yàn)椤浴?、“如果……將?huì)……”,如果想增加一點(diǎn)難度的話,也能夠試一下“如果不,那么就”得造句訓(xùn)練。

一方面,這樣的練習(xí)不僅僅能理清孩子的邏輯思維,還能引發(fā)孩子的發(fā)散性思維,如果單純?cè)炀鋵?duì)孩子有些困難,我們能夠這樣協(xié)助孩子:

比如能夠問(wèn)孩子:如果明天下雨,那么會(huì)發(fā)生什么事?然后引導(dǎo)孩子去多方位思考。

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我們能夠利用卡片或者手繪,讓孩子猜猜畫(huà)的是什么。譬如我們能夠畫(huà)簡(jiǎn)單的一個(gè)圓,然后問(wèn)孩子這是什么、像什么,孩子的答案可能會(huì)千奇百怪:像桃子、像芒果、像腦袋、像我媽媽的鏡子……

是的,我們要的就是多種多樣的回答,孩子能想到的越多、回答的越多,就說(shuō)明思維發(fā)散的越好。

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這個(gè)游戲有三種玩法:

第一種是講完一個(gè)故事后,讓孩子自我往下編,能夠用“故事講完了,你覺(jué)得還會(huì)發(fā)生什么事呢?”來(lái)引導(dǎo)孩子。

第二種玩法是幾個(gè)小朋友在一齊進(jìn)行接龍,教師或家長(zhǎng)編個(gè)開(kāi)頭,讓第二個(gè)小朋友繼續(xù)編,第二個(gè)小朋友說(shuō)完后,第三個(gè)小朋友之后第二個(gè)小朋友的結(jié)尾續(xù)編,以此類(lèi)推。

第三種叫推翻法,即改變故事中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),然后讓孩子思考:如果沒(méi)發(fā)生這件事,那又會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)局呢?

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根據(jù)孩子的年齡和理解事物的本事,能夠適當(dāng)?shù)母⒆油婺X筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,題目要從簡(jiǎn)單開(kāi)始,不易過(guò)難。猜題開(kāi)始前,最好跟孩子說(shuō)明,題目的答案只要想得到的都能夠說(shuō)出來(lái)。

如:什么東西比螞蟻的嘴巴還小?

答:螞蟻吃進(jìn)去的東西。

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培養(yǎng)孩子的懷疑精神,不要聽(tīng)之信之,要有自我的思考和確定,教師、家長(zhǎng)或書(shū)本上的不必須是對(duì)的,真正的答案要自我去思考和探索。

當(dāng)孩子說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),我們能夠問(wèn)問(wèn)他為什么會(huì)這樣,從而鼓勵(lì)孩子質(zhì)疑問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

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固有思維的構(gòu)成往往容易一錘定音,即好的就必須全好,壞的就必須全壞,這顯然是不對(duì)的。

所以要培養(yǎng)孩子一分為二的辯證法思想。比如冬天到了,下雪十分漂亮,孩子可能會(huì)說(shuō)冬天真好,這時(shí)不妨問(wèn)問(wèn)他冬天好在哪,等他說(shuō)完后再問(wèn)問(wèn)他:那么冬天有沒(méi)有不好的地方呢?

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閱讀的重要性是毋庸置疑的,一個(gè)從小愛(ài)閱讀的孩子,將來(lái)必須是富有想象力和創(chuàng)造力的孩子。

孩子讀的多了,見(jiàn)聞多了,思維就打開(kāi)了。同時(shí),不僅僅為孩子準(zhǔn)備一些趣味的繪本,給孩子選購(gòu)一些精美的宇宙、地球、海洋的卡片,更有利于孩子思維的擴(kuò)散。

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益智游戲有不少,專(zhuān)門(mén)鍛煉數(shù)學(xué)本事的、培養(yǎng)邏輯思維本事的、訓(xùn)練腦部發(fā)育的等等。這些都能夠讓孩子玩起來(lái),最簡(jiǎn)單的就是搭樂(lè)高、搭積木、玩拼圖、數(shù)字與物品連線等等。

游戲是最簡(jiǎn)單直接的鍛煉方法,并且孩子并不會(huì)所以而痛苦,相對(duì)于死板教條的課程,在幼兒時(shí)期,游戲啟發(fā)才是最有益的。

思維本事的發(fā)展對(duì)于一個(gè)人的智力發(fā)育是十分重要的,所以千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)孩子最佳的思維鍛煉期,僅有打開(kāi)孩子的思維天窗,沖破封固的思維牢籠,孩子才能更加聰明與智慧。

主題兒童縫口袋心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們: 大家好!

我是大2班___小朋友的爸爸,我很榮幸地代表__幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的__幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:__幼兒園。

在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。__幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向__幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

謝謝大家!

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