小組共同作業(yè)心得體會及收獲 大學生小組作業(yè)的個人心得(5篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小組共同作業(yè)心得體會及收獲一

2、腳踏實地組：沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

3、超越自我組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。

4、夢想號：有夢想就有希望！

5、爭先號：試試就能行 爭爭就能贏

6、出奇號：出乎意料，其思妙想

7、夢想小組：彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。

8、星夢小組：點燃星星之火，揚起夢想風帆。

9、智慧小組：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！

10、希望小組：勇往直前，走向明天：

11、快樂小組：快樂大本營，天天好心情：

12、炫彩小組：炫彩炫彩，炫出光彩：

13、騰飛小組：騰飛騰飛，夢想騰飛：

14、飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。

15、青春無悔組：自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作互利雙贏。

16、奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn)；快樂人生，由我把握。

17、恒心無愧組：你爭我辯，爭辯課堂精彩。你說我論，論說課堂真諦。

有關小組共同作業(yè)心得體會及收獲二

一、指導思想

音樂興趣活動是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式;是提高學生音樂學習的有效方法;是培養(yǎng)學生藝術(shù)能力的重要課堂;是課堂教學的補充，具有促進音樂課堂教學與課堂教育，是音樂教學的延伸與補充，是培養(yǎng)學生能力的一個有效場所，是學校音樂活動的有機組成部。

二、組成成員

初一初二各年級以班級為組，文娛委員擔任組長形成小組，自愿報名參加

組長：初一1薛玢

初一2張哆

初一3王佳薇

初二1曹圣陽

初二2顧姝瑋

三、活動時間

每雙周二下午第四課

四、活動內(nèi)容安排

1.基本歌唱技巧和方法的練習。(基本技能訓練)

2.歌曲指導歌唱的基本指導。(吸氣換氣的訓練)

3.歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓練)

4.學生小小演唱會。(觀看交流，談自己的看法)

5.五月歌會專項訓練。(個別輔導訓練)

6.重唱、合唱基本訓練。(音準音層訓練)

7.重唱、合唱訓練。(歌曲訓練)

五、學校音樂活動內(nèi)容安排

1.四月份舉行“春之聲”音樂會。

2.五月下旬舉行校園十佳歌手演唱賽。

有關小組共同作業(yè)心得體會及收獲三

一、指導思想

深入貫徹小學《語文》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養(yǎng)學生興趣愛好和特長的教育理念，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，鞏固學生課堂學習內(nèi)容，培養(yǎng)學生對語文學習的興趣，提高學生的語文應用能力，積極引導學生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生的綜合素質(zhì)不斷提高。

閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀，可以激起學生閱讀和寫作的興趣，增長知識，學生能感知豐厚的感情語言材料，提高思考能力，提高學生的學習興趣和語感，全面促進學生的語文運用能力。

二、活動目的

培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵學生主動提出自己的看法，培養(yǎng)學生的學習自信心。

三、活動內(nèi)容

本學期將進行豐富多彩的興趣小組活動，包括賞析古詩詞、文學作品點評;名家名作解析，指導學生閱讀和欣賞名家名著(如寓言，童話，名著，名人名言，名人傳記等含有教育性的書籍)等，讓學生在學習中學會更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學生朗讀文章的技巧，指導學生在各種情景下語言交流的要點，增強學生的語言駕馭能力。

四、活動措施

1.鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，靈活運用一些好詞佳句。

2.做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

3.開展有關活動。(如：課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始，讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養(yǎng)學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。)

4.興趣小組以鼓勵為主，讓學生充分感受到學習的作用和樂趣，積極培養(yǎng)學生的學習積極性。

有關小組共同作業(yè)心得體會及收獲四

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為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，學校以2+1活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級、校級及專業(yè)隊三個層次的興趣活動，覆蓋全體學生，讓學生參與率達到100%。

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1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。

2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3 、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導學生參加校級特色活動。

4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

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全體學生，學生參與率選項率達100%。

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1.校級興趣小組:開設音樂組、體育組、藝術(shù)組和科技組等.

2.班級興趣小組：開展一些學生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。

3.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；

四是健身性；五是趣味性；六是學科性；七是滲透性，活動項目的開設要滲透和結(jié)合學校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。

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周二、周四下午第三節(jié)課為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間；周一和周三下午第三節(jié)課為英語興趣小組活動時間。

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1.學校成立以校長為組長的課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.輔導教師由相應的較專業(yè)教師或班主任擔任。各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標、定內(nèi)容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3.學校值周領導加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

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為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

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為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結(jié)合學校實際，開設興趣小組；二定活動目標，各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學年活動計劃，以每個學年為一個小周期，逐步形成參加學生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導老師，平時的活動都由組內(nèi)指導老師進行輔導，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導，必要時可聘請校外專家進行指導；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

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（1）.每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

（2）．學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

（3）.輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。

（4）.要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

（5）.輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

（6）.活動小組的指導老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學校批準后由學校統(tǒng)一支出。

對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，學校將給予獎勵并納入年終考核。

有關小組共同作業(yè)心得體會及收獲五

一、認真開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動并取得明顯成效

按照中央和市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署，在區(qū)委第十四指導檢查組的精心指導下，區(qū)殘聯(lián)從20xx年3月上旬開始，歷時5個多月時間，組織全體黨員干部開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。順利完成學習調(diào)研、分析檢查和整改落實三個階段的工作。

(一)學習實踐活動的基本情況

區(qū)殘聯(lián)作為全區(qū)第一批開展學習實踐活動的單位，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，將學習實踐科學發(fā)展觀活動列入了重要議事日程，當作黨員干部政治生活中的一件大事抓緊抓好。區(qū)殘聯(lián)機關共有**名黨員參加了學習實踐活動，學習實踐活動的覆蓋面達到100%。

1。領導重視，精心組織，扎實做好前期準備工作。區(qū)委召開全區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會之后，區(qū)殘聯(lián)黨組及時傳達學習會議精神，研究部署學習實踐活動的有關工作。

加強組織領導。及時成立了學習實踐活動領導小組，由黨組書記擔任組長，其他班子成員分別擔任副組長和成員。抽調(diào)得力干部成立了學習實踐活動辦公室，明確了責任分工，制定了工作制度。

制定實施方案。結(jié)合殘疾人工作實際，確定了“深入貫徹科學發(fā)展觀，解放思想，求真務實，進一步改善殘疾人生產(chǎn)生活狀況”的主題。在區(qū)委第十四指導檢查組的指導下，研究制定了《關于在區(qū)殘聯(lián)全體黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和實施方案，明確了學習實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟。

廣泛進行動員。20xx年3月14日，區(qū)殘聯(lián)召開領導班子會議，及時傳達學習了中央和市委、區(qū)委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動精神。3月19日，召開了活動部署動員大會，區(qū)委第十四指導檢查組全體成員出席會議，組長提出了明確要求，區(qū)殘聯(lián)黨組主要領導作了動員部署。區(qū)殘聯(lián)全體黨員干部參加了會議。

2。廣泛學習研討，深入實際調(diào)研，扎實做好學習調(diào)研階段工作。學習調(diào)研階段是學習實踐科學發(fā)展觀的初始階段，也是武裝思想、奠定基礎的重要階段。我們緊密聯(lián)系殘疾人工作實際，將學習培訓貫徹始終，將調(diào)查研究做細做實，將解放思想大討論引向深入。

深入進行調(diào)查研究。區(qū)殘聯(lián)黨組在廣泛聽取殘疾人工作者和殘疾人群眾意見的基礎上，認真進行了研究分析，確定了4個重點調(diào)研課題，從4月9日起，由區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會領導帶隊，機關干部代表參加，分4個組，利用1周左右的時間，深入**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和部分村、社區(qū)開展調(diào)研活動，走訪慰問了**戶殘疾人家庭，發(fā)放困難金**萬元，解決實際困難和問題**余件，受到基層和殘疾人家庭的好評。各調(diào)研小組先后召開了*個工作座談會，廣泛聽取殘疾人代表和基層殘疾人工作者的呼聲和要求，發(fā)放征求意見表**余份，梳理收集到各種意見和建議**條。經(jīng)過深入調(diào)研和認真分析和在調(diào)研成果交流會上深入交流，最終形成4篇關于推進殘疾人事業(yè)科學發(fā)展的調(diào)研報告。

廣泛開展解放思想大討論。結(jié)合“為殘疾人事業(yè)科學發(fā)展建言獻策活動”，從加快推進殘疾人事業(yè)科學發(fā)展、完善體制機制、加強隊伍建設等*個方面，組織開展解放思想大討論。區(qū)殘聯(lián)還舉辦了深入學習實踐科學發(fā)展觀解放思想大討論成果交流會。

3。找準問題、分析原因，扎實做好分析檢查階段工作。按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，殘疾人群眾得實惠”的要求，區(qū)殘聯(lián)黨組在分析檢查階段，認真查找在推進殘疾人事業(yè)科學發(fā)展工作中存在的突出問題，深刻分析主客觀原因，理清工作思路，明確努力方向。

認真開好領導班子專題民主生活會。專題民主生活會前，領導班子成員之間、主管領導與分管科室干部之間廣泛開展談心活動，相互了解，交換看法。班子成員積極參加本支部召開的組織生活會，虛心聽取意見和建議，認真撰寫領導班子個人發(fā)言材料。在專題民主生活會上，領導班子成員緊緊圍繞“深入貫徹科學發(fā)展觀，解放思想，求真務實，進一步改善殘疾人生產(chǎn)生活狀況”這一主題，聯(lián)系個人分管的工作和思想實際，對照檢查在工作、思想和廉政建設方面存在的突出問題，深入查找個人和班子在加強理論學習，更新思想觀念，建立體制機制，加強干部隊伍建設，促進殘疾人事業(yè)科學發(fā)展等方面存在的突出問題，正確開展批評和自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，形成了民主團結(jié)，務實創(chuàng)新的良好氛圍。