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教育小孩家長心得體會和感想(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:40:13 頁碼:9
教育小孩家長心得體會和感想(實用14篇)
2023-11-19 09:40:13    小編:ZTFB

心得體會是我們在學習和工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要記錄和總結(jié)。同時,要注意簡明扼要,突出重點,避免冗長和啰嗦。希望大家通過閱讀這些心得體會范文,能夠感受到寫作的樂趣和力量。

教育小孩家長心得體會和感想篇一

眨眼間兒子已經(jīng)上幼兒園了,回想這三年多來與小家伙相處的日日夜夜,品嘗為人父者的個中滋味,雖說喝了不少苦水,倒也頗有一番心得。

一、蹲下來和孩子說話。

我們經(jīng)常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴,能讓孩子更聽話??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。

二、保護孩子的自尊心。

當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了?!?/p>

三、尊重孩子的獨立意識。

隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。

四、適時調(diào)整關(guān)愛的方式。

隨著孩子年齡的增長,要適當調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學會蓋好被子?!?/p>

五、相互間多多交流。

不要只是一味想知道孩子的各種想法,也應(yīng)該把你的想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。

教育小孩家長心得體會和感想篇二

我是一位七歲孩子的母親,我最大的心愿就是兒子能夠健康快樂地生活。今年九月,我的孩子成為花園里小學一年級的一名新生,在這短短幾個月里,孩子從各個方面都進步不少,他的每一步成長都浸透著老師的汗水與心血,在此我深深地感謝各位老師的辛勤付出。

兒子一天天長大,成長中問題百出,我也在慢慢地摸索。但我個人比較注重以下幾點:

一、培養(yǎng)孩子的自信心,做事情要堅持到底。

自信和堅持是每個人面對生活和學習中各種挑戰(zhàn)必須具備的品質(zhì)。兒子在做題遇到不會的問題時,在讀書讀不下去時,我經(jīng)常會鼓勵他一句“兒子是最棒的!”,“兒子會堅持到最后!”。有時他耍脾氣,不配合時,我會用自己送糧時的情景引導他:當媽媽很累抬不動了,如果不堅持,糧食就送不到四五樓了,怎么辦?爺爺奶奶就沒米吃了,怎么辦呢?所以媽媽必須堅持,最后一切都會做到。因為兒子經(jīng)常陪我送貨,當聽到這些話時,他都會高高興興地給自己加油,然后完成他該做的事情。我覺得激勵和表揚比斥責和打罵更能取得事半功倍的效果。

二、培養(yǎng)孩子守信,說話算話的品質(zhì)。

這一點父母首先要以身作則,在日常生活中灌輸孩子誠實守信的原則,父母不要輕易答應(yīng)孩子什么,但一旦答應(yīng),就必須做到,這一點我時刻提醒自己,并且在兒子心里已經(jīng)打下了很好的基矗每當他在學習上或者買玩具時說話失信了,我就會以自己來和他對比,他會很聽話地低頭向我認錯并保證下回不犯同樣的錯誤。

三、培養(yǎng)孩子獨立管理自己的能力。

孩子每家都一個,個個都是掌上寶。但我從不慣他:每天自己削鉛筆,自己收拾書包,自己洗臉、洗澡,自己穿衣服……這些事情,我們從幼兒園大班就開始進行了。孩子都小,都有惰性,有時也不配合,但耐心的說服,絕大多數(shù)時候他都做得很好。

四、學習上,我主張循序漸進,不以分數(shù)來衡量孩子。

我常對兒子說:“你考多少分并不是最重要的,但老師教的知識你必須都掌握才行?!蔽也灰蠛⒆用看味甲詈?,但我希望他沒刺都比上次好,不和別人比,就和自己比,比上一次好就是進步,我就會表揚他。每次他聽到我的表揚都會很真心地對我說:“媽媽,下次我會更認真地學習和考試的?!边@句話說明我的目的達到了。

五、懂得尊重老師、尊重父母、尊老愛幼、樂于助人。這是最后一點也是最重要的一點。

以上是我的家教心得,我會在以后的育兒路上更加細心,愿他像只快樂的小鳥,再學習的天空里自由的飛翔。

教育小孩家長心得體會和感想篇三

我是家長。我的孩子,今年初一年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的中學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一.家庭教育首先要從自我教育開始。

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。

三.期望值不過高,但仍要嚴格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

教育小孩家長心得體會和感想篇四

安全教育是一項非常重要的任務(wù),因為它直接關(guān)系到我們和我們家人的生命安全。作為家長,我們有責任讓孩子知道如何保護自己和避免危險。在這篇文章中,我想分享一些我個人的家長小孩安全教育心得和體會,希望對其他家庭有所幫助。

首先,家長應(yīng)該從小就對孩子進行安全教育。教育的內(nèi)容應(yīng)該適當,符合孩子的年齡和認知能力。此外,家長應(yīng)該從身邊的事例出發(fā),引導孩子學會自我保護。他們同時應(yīng)該告訴孩子發(fā)現(xiàn)危險的時候不要慌張,學會冷靜應(yīng)對危險事件。在實踐中,我們經(jīng)常要教育孩子在前往學?;蛲獬鲇瓮鏁r,要注意交通安全。孩子要保持警惕,不要隨意靠近車輛乘坐或玩耍。

第三段:親身體驗有效的安全教育。

從前我認為告訴孩子一些理論知識就足夠了,但是后來的親身經(jīng)歷讓我意識到教育孩子的方式和方法非常重要。我們的家鄉(xiāng)經(jīng)常有洪水和山體滑坡,因此我和孩子每年都要參加防災(zāi)訓練。我們孩子很喜歡這項訓練,也從中學到了很多實用的技巧,例如如何在緊急情況下救人。我相信這種實踐式的安全教育方式是非常有效的,孩子們將會更加深刻地記住和應(yīng)用這些知識。

在家庭的安全教育中,每個成員都應(yīng)該全力以赴。家長應(yīng)該帶頭做好安全教育,同時監(jiān)督孩子的行為,及時糾正錯誤。家長不應(yīng)該忽視孩子的任何疑惑或不安,應(yīng)該及時解答孩子的問題。與此同時,孩子們也應(yīng)該在教育中提出自己的看法和建議,這有助于他們逐漸成長為有自主意識的人。

第五段:總結(jié)。

總的來說,作為家長,我們需要將安全教育列為家庭教育的一項重要內(nèi)容。我們必須帶著責任心對待孩子們的安全問題,不斷學習、提高自身的安全意識和技能。借助各種手段和方式,我們可以讓孩子們感受到我們對他們的關(guān)愛,從而讓他們更有勇氣和信心面對未來的未知。

教育小孩家長心得體會和感想篇五

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年初一年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的中學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一.家庭教育首先要從自我教育開始。

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。

三.期望值不過高,但仍要嚴格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

教育小孩家長心得體會和感想篇六

現(xiàn)在家庭教育都忙著抓孩子的學習,抓孩子的分數(shù),而實際上教育就是習慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功,這是關(guān)鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報現(xiàn)代教育工作室和濟南南洋學校聯(lián)合舉辦的“教育就是習慣的培養(yǎng)”——關(guān)鴻羽授教育專題報告會上提出的觀點。

養(yǎng)成教育有利于孩子成長。

關(guān)教授講,所謂的培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育就是養(yǎng)成教育,養(yǎng)成教育的內(nèi)容是十分廣泛的,如培養(yǎng)文明禮貌習慣、學習習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育很有利于孩子成長、成人。葉圣陶就認為,人要是各種好習慣都養(yǎng)成了,我們的教育目的就達到了。如學習上有良好的學習習慣,勞動上有良好的勞動習慣,道德上有良好的道德習慣……那么這個孩子就是一個好孩子。目前我國獨生子女多,存在的問題也各種各樣,一般都存在著“六小”問題,即“小霸王”,“小懶蟲”、“小饞貓”、“小犟?!薄ⅰ靶∧ゲ洹?、“小馬虎”。所有這些問題,歸結(jié)起來都是個習慣問題,可見培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。有些家長在孩子學習不好的時候,沒有從學習習慣上找原因,而是從表面、客觀上找。關(guān)教授講,他們調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的,凡是學習好的孩子,往往也是學習習慣好的孩子,培養(yǎng)良好習慣不僅是為了讓孩子成長,更重要的是讓孩子成人,為孩子以后走向社會奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵期在小學一、二年級。

在孩子成長教程中,很多家長往往忽略了孩子的訓練,把孩子慣得不像樣,樹大并沒自然直,反倒長成歪樹,等孩子上了中學,家長又使勁卡,反倒造成了孩子的逆反心理。關(guān)教授認為,培養(yǎng)孩子的習慣應(yīng)該“小時嚴,大了寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好訓練,容易養(yǎng)成好習慣,這時要以嚴為主。以后孩子長大了,進入青春期,獨立意識較強,這時應(yīng)以寬為主。孩子只要小時養(yǎng)成好習慣,大了寬松一點也出不了大格。這也就是人們經(jīng)常說的關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果就差多了。據(jù)關(guān)教授介紹,養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

養(yǎng)成教育要一致。

關(guān)教授在會上強調(diào),教育學生要各種教育力量協(xié)調(diào)一致,還要求前后一致,絕對不能前后矛盾。經(jīng)研究證明:以學校為龍頭,學校主動和家庭、社會相聯(lián)系,從而建立的教育網(wǎng)絡(luò)是比較好的模式。

在學校里,學校內(nèi)部必須一致,可以定期召開“年級教導會議”、“班級教導會議”,在會上把所有任課教師統(tǒng)一起來,共同研究學生的情況,提出統(tǒng)一要求。在家里,很容易出現(xiàn)不一致的情況,爸爸要嚴管,母親要溺愛;父母要嚴教,爺爺奶奶要嬌慣。這樣會使孩子無所適從,有的孩子還學會了鉆空子,甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種情況后,家庭一定要統(tǒng)一教育思想,家庭成員之間要主動配合,出現(xiàn)矛盾后也要在孩子背后協(xié)調(diào),切不可把矛盾暴露在孩子面前,尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方。

家庭和學校之間也要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長可以主動到學校去拜訪老師,談?wù)労⒆拥膶W習、思想生活等,要有意識的和學校教育保持一致,向?qū)W校正確的教育觀念靠攏。

養(yǎng)成教育以訓練為主。

養(yǎng)成教育是一項復(fù)雜而又十分具體的工作。培養(yǎng)孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的、細致的工作,單憑熱心和干勁是不行的。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力,但收效甚微,有時還造成孩子的逆反心理。關(guān)教授認為,養(yǎng)成教育還是以訓練法為主,然后配合其他多種方法。實踐證明,真正的教育不是說教,而是在于訓練,可以說沒有訓練就沒有習慣。在訓練時要注意以下幾點:

訓練必須持之以恒。孩子年齡小,自制力不強,比如說要培養(yǎng)孩子仔細認真寫作業(yè)的習慣就要天天檢查,直至養(yǎng)成習慣后再放手,要知道養(yǎng)成教育是個長期工程,養(yǎng)成一個好習慣不是一天兩天,需要長期抓。

訓練必須嚴而又嚴。訓練就要有狠勁,不見實效不收兵,有些家長溺愛孩子,總下不了狠心,孩子一求饒,一掉眼淚,這邊心就軟了。但只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能養(yǎng)成好習慣。

訓練中要調(diào)動孩子的積極性。孩子在接受訓練時往往會有逆反情緒,你越嚴我就越不按照你說的去做,所以在訓練中還要充分調(diào)動孩子的積極性、主動性。比如可以在訓練中增加一定游戲性等。

需要配合的方法也很多,比如言教法、身教法,但不管怎樣,都需要家長和孩子共同堅持。

教育小孩家長心得體會和感想篇七

近年來,家長小孩安全教育成為了社會關(guān)注的熱點話題。隨著社會的發(fā)展和變化,孩子們的生活環(huán)境也在不斷地變化和擴展,他們的安全問題顯得越來越突出。因此,在家庭中進行安全教育已經(jīng)成為了家長們的一項必修課。事實上,科學的家長小孩安全教育不僅能夠有效預(yù)防孩子在生活中發(fā)生危險,還能增強孩子們的自我保護意識和安全意識。今天,筆者將通過自己的親身體驗,分享一些家長小孩安全教育方面的心得和體會。

第二段:建議家長要適時進行安全提醒和演練。

作為一名母親,我認為及時的安全提醒和常規(guī)的演練可以有效的培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護能力。尤其是在孩子們進入學校以后,培養(yǎng)兒童正確應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力已經(jīng)成為了極為重要的課程。家長要適時地與孩子溝通安全知識,并讓孩子自己動手體驗,以便在緊急情況下能及時采取應(yīng)對措施。

第三段:強調(diào)家長在外出時要留心看護小孩。

由于我們無法時刻在小孩身邊,所以尤為需要加強對外出的小孩的看護。家長必須告知孩子危險的地方,如水庫、河流、池塘、高空、電梯等,并且不要讓孩子離開自己視線范圍之外。在外出期間,家長要注意隨身攜帶急救藥品,以防萬一孩子出現(xiàn)意外情況,能夠即時提供生命救援。

第四段:提醒家長對網(wǎng)絡(luò)安全也要重視。

在如今逐漸普及的數(shù)字時代,網(wǎng)絡(luò)也成為了孩子們和家長們在日常生活中難以分離的部分。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我們也需時刻提醒孩子注意網(wǎng)絡(luò)安全。首先,我們必須限制小孩使用電子產(chǎn)品的時長和方式,避免孩子沉迷其中帶來的壞處。其次,家長也要提高警惕,避免因疏忽大意而在網(wǎng)絡(luò)中招致危險。

最后,在家長小孩安全教育方面,我們需要常態(tài)化并具體化地進行。安全教育完全不是教一次就行了,而是需要我們不斷的重視和強化。只有我們在平常時期就做好了安全教育,才能有效地提高孩子們在生活中的自我保護能力??傊?,家長小孩安全教育是一項必修的課程,我們需要時刻關(guān)注孩子身心安全,以便他們能夠更加健康、快樂地成長。

教育小孩家長心得體會和感想篇八

家長的工作是千頭萬緒的,它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈,面對的是幾十個復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。家長如何才能深入學生,了解學生,及時掌握學生思想和生活的情況呢?我覺得家長要擺正自己的身份,隨機應(yīng)變,針對學生的心理特征,有的放矢,對癥下藥。

一、慈母的角色——漂亮的孩子人人都喜歡,而愛難看的孩子才是真正的愛。

正如母親不會因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣,作為教師,雖然一個班級幾十個學生,他們的家庭環(huán)境、先天素質(zhì)與自身努力程度都不同,但一定要做到一視同仁,尊重、信任、理解、熱愛每一個學生。教師的愛應(yīng)該是一種博愛,愛自己的每一位學生,關(guān)心他們的身體,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的學習,關(guān)心他們的思想。

誰都知道,老師在學生心目中的地位是不可比擬的,一句鼓勵,可以讓學生感到無比的激動和自豪。天下的母親都希望自己的孩子快樂,同樣老師也應(yīng)該讓學生看到自己點滴的進步,體驗進步成長的快樂,增強繼續(xù)進步的信心。教師要像母親一樣容忍孩子一次次地“舊病復(fù)發(fā)”,要像母親一樣善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,充分肯定他的點滴進步,對他們的長處要“小題大做、無限夸張”,永遠不說“你不行”,而是毫不吝嗇地說:“嗨,你真棒”。讓孩子在充滿鼓勵與期待的沃土中成長,決不能因為一點過失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來。對于所謂的“差生”,更要給一點偏愛,傾注愛心、熱情和期望,對他們?nèi)〉玫狞c滴成績,及時給予表揚和鼓勵。這樣,在他們身上就會產(chǎn)生“羅森塔爾效應(yīng)”。

二、嚴父的角色——教師愛學生,不是姑息遷就,不是放任自流,而是與嚴格要求相結(jié)合的愛。

教師對學生的愛不應(yīng)該是溺愛,在尊重學生的人格和感情,關(guān)心學生進步與成長,扶植他們正當?shù)呐d趣和專長的同時,也要嚴格要求他們。因為嚴格要求學生也是對他們的一種尊重。學生犯了錯誤時,該批評的就要批評,該處理的也一定要處理,沒有規(guī)矩無以成方圓,只有獎懲得當,才能在班級中形成一個良好的,積極向上的輿論導向。

三、朋友的角色——用心靈去贏得心靈,用愛去交換愛。

有一句名言叫“蹲下來看孩子”,教育者要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。教育的平等不只是孩子之間的平等,更應(yīng)是教育者和孩子間的平等,教育者和孩子之間的平等是平等教育、民主教育的基礎(chǔ)。

在教育學生時,要動之以情,曉之以理,導之以行。在融洽的師生情感中,學生才會把家長的批評看作是對自己的愛護,把家長的表揚看作是對自己的鼓勵,從而引起情感的共鳴,自覺把道德要求和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢和良好的習慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副道貌岸然的面孔來威懾學生,以維護自己“神圣”的地位。教師要用真誠的情感去熱愛學生、關(guān)心學生、愛護學生,富于同情心,就會受到學生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學生就會親近家長,從而在師生之間架起一座信任的橋梁。

教育小孩家長心得體會和感想篇九

時間流逝,轉(zhuǎn)眼間這學期即將結(jié)束了,半年來在老師的辛勤教育下,我的孩子不但學到了許多知識,還學到了好多的學習方法和行為規(guī)范,我從內(nèi)心感謝老師為教育孩子所付出的一切。

隨孩子踏進小學大門,我也進入了家長學校,讓我受益匪淺。首先:改變了我的教育觀念。以前我總想孩子上學了,教育這一塊是學校和老師的事,我做家長的只負責孩子的生活,給她良好的學習環(huán)境就是了。參加第一次家長學校學習后,就認識到自己的錯誤想法,我們都知道一個孩子從一出生開始接觸到的首先就是自己的父母、自己的家庭,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行直接影響到孩子的成長,父母教育孩子有著不可推卸的天職,怎能把教育孩子的全部責任甩給學校和老師呢?家庭教育在為推進素質(zhì)教育有著重要作用,讓教育回歸家庭的全新教育理念對我觸動確實很大,我更要好好地配合學校和老師,共同教育好孩子。

再說我對孩子的學習、特長培養(yǎng)看得重,而對孩子生活能力培養(yǎng)則不大重視,覺得一些生活瑣事對孩子的成長和成才無關(guān)重要,導致孩子生活自理能力較弱,這種觀念之所以存在,是因為我只看到了表面,而忽略了本質(zhì),忽略了這些背后的價值,殊不知恰恰就是腳踏實地的生活細節(jié)在一點一滴的生活習慣中,打磨出了決定一個人一生的成就和幸福的良好品質(zhì),這是我通過幾次家長學校的學習所領(lǐng)悟到的,我現(xiàn)在要努力提高教育孩子的能力,學會欣賞孩子、夸獎孩子,哪怕是一點一滴的進步,都要及時地表揚,這樣孩子就會有成功感,孩子就有了自信心,我滿懷信心耐心地期待著,相信孩子在學校和老師的教育下,家長的共同努力下茁壯地成長。

教育小孩家長心得體會和感想篇十

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫忙下,很快地適應(yīng)了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自我的體會。

一、家庭教育首先要從自我教育開始。

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情必須要認真,就應(yīng)盡自我最大的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

此刻家長都明白對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自我,最終導致自控潛力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。

三、期望值但是高,但仍要嚴格要求。

家長都期望自我的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r光跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自我最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更完美!

教育小孩家長心得體會和感想篇十一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)15歲,暑假以優(yōu)異的成績被泰安一中首屆創(chuàng)新班錄取,已經(jīng)成為一名準高中生了。兒子善良、正直、刻苦、向上、自信、陽光,是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生,是同伴眼中好學上進的好榜樣,是很多父母教導孩子時所說的“別人家的孩子”!回想兒子從出生到今天的點點滴滴,其實我們也沒有刻意尋求教育孩子的方法,只是努力試著和孩子一起成長。

一、自律自約,率先垂范。

孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不從?!备改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煟谎砸恍卸紝⒆悠鹬δ咳镜淖饔?。著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:人的全面發(fā)展取決于母親和父親在兒童面前時怎樣做人,取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認識人與人之間的關(guān)系和社會環(huán)境。作為父母,首先我們會在孩子面前實話實說、說話算數(shù)、言而有信。其次,我們在處理家庭問題時,家庭成員之間是一種平等關(guān)系,能相互體諒,和睦相處,不耍家長威風。還有,我們對待工作都是全身心地投入,都多次獲得各自單位優(yōu)秀員工、工會積極分子等榮譽,我沒覺得這才是最好的表率,這樣的家庭教育一定會有成效。

二、適時引導,嚴而有愛。

00后的孩子,成長環(huán)境和學習環(huán)境與我們小時候大相徑庭,雖然生活條件好了很多,但課業(yè)量大、學習任務(wù)重,孩子有著太大的壓力,我多數(shù)時候會換位思考去理解孩子,想法設(shè)法的多找到孩子的優(yōu)點,多給孩子一些贊賞,多引導,少強加,多溝通,少指責。在孩子的日常生活中充分提供獨立思考、獨立選擇、獨立處理問題的機會,讓孩子學會正確對待挫折,從各個方面培養(yǎng)孩子自立、自理的能力。鼓勵孩子多參加各種社會實踐活動,如各種參觀、旅游、夏令營,使孩子能客觀、全面、深入地了解社會環(huán)境和社會需要。關(guān)愛孩子,關(guān)注孩子的學習情況、生活狀況,但對學習習慣要嚴格要求,我認為這種嚴而有愛的教育應(yīng)該適用于所有孩子。

三、付出第一,回報第二。

我們從小就注意培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵并配合他去做自己喜歡的事情。而且,我們一直給孩子灌輸?shù)乃枷胧牵鹤鍪虑椴灰?,沒必要所有事情都要爭一爭二,只要自己開心就好。孩子學習圍棋、書法、二胡,老師反映都不錯,因為初衷就是培養(yǎng)個愛好,所以一直練著卻并未追風考級。我們經(jīng)常對孩子說,付出不一定有回報,但不付出絕對沒有回報。父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩子,我們都會以為你傲!孩子在考試取得好成績時,我總是低調(diào)處理,適當鼓勵,但又指出不足,防止孩子滋生驕傲自滿情緒。

我始終相信:金無足赤,人無完人,雖然我的孩子目前取得了一定的成績,但高中生活才馬上開始,泰安一中創(chuàng)新班學霸云集,會有更嚴峻的挑戰(zhàn)等著他。我將會繼續(xù)努力,讓孩子登上更高的平臺去實現(xiàn)自己的夢想!

教育小孩家長心得體會和感想篇十二

今天天氣還是陰天,還下了一會小雨,不知道明天還下午不,看天氣預(yù)報這幾天都有雨啊。

吃過早飯,女兒的小伙伴來找她出去玩。我對女兒說:“去玩兩個小時在回來做做練習題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了,快十一點了才會來。自己悄悄的進房間寫練習題去了。我看見沒有吱聲,知道她進去做作業(yè)了?;貋淼挠悬c晚害怕我說她。過了半個小時左右,女兒出來了說作業(yè)做完了,讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查,從頭到尾看了一遍,大毛病沒有,還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對,就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話,就把作業(yè)放下了。等她掃完了地,我把她叫了過來。先表揚了知道做家務(wù)了,是個懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了,女兒也虛心接受了,說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍,檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

教師點評:這是一種教育方法,讓孩子內(nèi)心有種愧疚感,她會越來越積極。

教育小孩家長心得體會和感想篇十三

明天就要開學了,早上兒子說:“媽媽,今天你給我蒸點彩色卡通饅頭吧,我想吃了。

好,起來去買了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜,回來用料理機打成泥和面,小時候孩子愛挑食,不喜歡吃蔬菜,所以就給他做成卡通饅頭,數(shù)字饅頭,這樣一邊吃,還可以一邊學習,不知不覺就多吃點。

下午面發(fā)了,兒子自己蒸了好多卡通的饅頭,還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番,即開發(fā)了思維又鍛煉了動手能力,等蒸熟之后,吃著自己蒸的饅頭吃的更香了,還要給舅舅家的妹妹送去。

教師點評:好用心的媽媽,孩子是幸福的孩子,媽媽是幸福的媽媽,家庭也是幸福的家庭!

作者|陳富永。

教育小孩家長心得體會和感想篇十四

隨著社會的發(fā)展和構(gòu)建,人們的生活方式也在不斷改變。比如,隨著科技的進步,更多的年輕家庭依靠互聯(lián)網(wǎng)進行日常購物、社交和教育,但同時這種便利也為家長和小孩帶來了安全隱患。因此,家長的責任是確保小孩的安全,這就需要家長給孩子進行安全教育。在這篇文章中,我將分享我在家長小孩安全教育方面的體會和心得,希望能夠幫助到更多的家長。

一、了解孩子的喜好和習慣。

在給孩子進行安全教育的時候,首先需要了解孩子的喜好和習慣。家長應(yīng)該主動和小孩交流,了解他們喜歡什么樣的游戲、音樂、電影等。家長可以根據(jù)小孩的喜好,挑選合適的安全教育內(nèi)容,如夏天到來了,家長可以告訴孩子穿短袖不能阻擋紫外線的傷害,需要涂上防曬霜等。

二、讓小孩知道危險的存在。

在進行安全教育時,家長要讓小孩知道危險的存在,并告訴他們不同的危險可能帶來的影響。比如,告訴小孩不要隨便吃路邊攤、避免走進深山老林等,讓小孩明白生活中的危險事物和因素,并告訴他們?nèi)绾伪苊狻?/p>

三、模擬緊急情況并教導如何求救。

有些小孩可能會感到害怕,甚至可能在遭遇危險時無法理智地處理情況。因此,家長可以在教育小孩如何處理危險時,進行模擬緊急情況的演練,向小孩展示實際的求救方式。比如,家長可以教授小孩如何撥打緊急電話和發(fā)送求救短信,以克服他們在危急時的恐懼心理。

四、建立正確的個人信息和人際關(guān)系意識。

現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境越來越流行和普及,因此家長還應(yīng)該對小孩進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。如家長要教孩子不泄露個人信息,避免與不熟悉的人建立聯(lián)系,避免主動或被動地與陌生人互動等,讓小孩知道如何保護自己,建立正確的人際關(guān)系。

五、繼續(xù)教育和關(guān)注小孩的行為。

教育小孩應(yīng)該是一個長期的過程,因此家長需要不斷地對小孩進行關(guān)注和引導,幫助他們掌握安全知識和相關(guān)的求救技巧。同時,也需要引導孩子建立自我保護意識,并時刻提醒和加強這種意識,讓小孩知道安全是一個永恒的主題。

總之,安全教育應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,家長需要不斷關(guān)注并引導小孩如何養(yǎng)成安全的生活習慣。同時,家長也需要時刻關(guān)注新的安全問題和發(fā)展,以便更好的指導和教育小孩兒。我們應(yīng)該共同努力,讓家庭成為小孩兒安全穩(wěn)定的學習和生活環(huán)境。

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