同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)(實(shí)用17篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫(xiě)心得體會(huì)要重點(diǎn)突出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中的收獲。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

第一段：引入演講的背景及重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

同學(xué)們，演講是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊豁?xiàng)技能。在學(xué)校里，每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)參與各種演講活動(dòng)，如班會(huì)演講、英語(yǔ)演講比賽等等。通過(guò)演講，我們可以培養(yǎng)自信、鍛煉表達(dá)能力，同時(shí)也能夠讓我們學(xué)到新知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最近，我們班級(jí)組織了一次演講比賽，讓我有了很多心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作的重要性和應(yīng)該做的準(zhǔn)備（字?jǐn)?shù)：250）。

首先，準(zhǔn)備工作是演講的關(guān)鍵。在演講前，我進(jìn)行了大量的資料搜集和整理，以確保演講的內(nèi)容充實(shí)有力。我閱讀了大量的書(shū)籍和網(wǎng)上的資料，做了詳細(xì)的筆記。同時(shí)，我還進(jìn)行了多次的排練，以確保演講的流利和自然。此外，我還了解到演講過(guò)程中使用肢體語(yǔ)言的重要性，所以在演講中，我注重了面部表情和手勢(shì)的運(yùn)用。

第三段：克服緊張和戰(zhàn)勝困難的方法（字?jǐn)?shù)：250）。

然而，盡管準(zhǔn)備充分，但我在演講前還是感到了緊張。為了克服緊張情緒，我采取了一些積極的方法。首先，我進(jìn)行了深呼吸和放松訓(xùn)練，以緩解緊張的情緒。其次，我鼓勵(lì)自己相信自己是最好的，這樣可以增加我的自信心。最后，我不斷告訴自己，緊張是正常的反應(yīng)，只需冷靜地面對(duì)它。通過(guò)這些方法，我成功地克服了緊張情緒，并展現(xiàn)出了自信的演講。

第四段：演講中的收獲和成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250）。

在演講過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足，也獲得了很多成長(zhǎng)。首先，我意識(shí)到在演講時(shí)，以簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)是非常重要的。我注意到有些同學(xué)在演講中使用了冗長(zhǎng)的句子，造成了聽(tīng)眾的困擾。因此，我下次會(huì)更加注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。其次，演講過(guò)程中的反饋也讓我得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)聽(tīng)眾的反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在演講中存在一些不足之處，例如口才表達(dá)上的不足和邏輯思維上的不全面。這讓我意識(shí)到了自己的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提高自己的決心和動(dòng)力。

第五段：演講的意義和鼓勵(lì)自己和他人（字?jǐn)?shù)：250）。

總而言之，演講是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)演講，我們可以鍛煉自信，提高表達(dá)能力，同時(shí)也可以獲得知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)。雖然演講過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們勇敢面對(duì)并不斷努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝它們。我鼓勵(lì)自己不斷地鍛煉演講技巧，在演講中表現(xiàn)得更加出色，同時(shí)也希望能夠鼓勵(lì)他人發(fā)現(xiàn)演講的重要性，并共同成長(zhǎng)。

（總字?jǐn)?shù)：1200）。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的《演講與口才》慕課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有許許多多的收獲，在課程中，我學(xué)會(huì)了如何在人前進(jìn)行演講，克服了自己的恐懼心理，在教師的指引下，不斷鍛煉自己的本事與口才，在探索中成長(zhǎng)，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友，不斷完善自己的口才、說(shuō)話的技巧，拉近人與人之間的距離，更好的體驗(yàn)大學(xué)的燦爛生活，不斷向自己的夢(mèng)想前行。

在《演講與口才》的課堂中，我學(xué)會(huì)了太多太多以前完全不明白或者被自己忽視的東西，在學(xué)習(xí)中，我不斷收獲歡樂(lè)與成長(zhǎng)，教師教會(huì)了我說(shuō)話的藝術(shù)，教會(huì)了我怎樣“開(kāi)口說(shuō)話”。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。

演講課是一門(mén)實(shí)踐課，如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒(méi)有實(shí)際效果，敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能到達(dá)真正的效果，所以說(shuō)，演講關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，僅有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同應(yīng)對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn)，演講就成功一半，有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。

在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我必須會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)、練習(xí)，將課程資料與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)，以增加自己的本事。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

隨著全球商業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，商業(yè)演講成為了一個(gè)成功商務(wù)人士必備的技能。作為一位在職商業(yè)人士，我從實(shí)踐中積累了一些關(guān)于商業(yè)演講的心得體會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了商業(yè)演講的重要性以及成功的關(guān)鍵因素。在下文中，我將分享我對(duì)商業(yè)演講的體會(huì)，希望對(duì)其他從事商業(yè)行業(yè)的人士有所幫助。

首先，商業(yè)演講的第一步是充分的準(zhǔn)備。在演講之前，我們必須對(duì)自己所要講述的主題進(jìn)行深入的研究和了解。在準(zhǔn)備階段，我們需要收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，了解行業(yè)的最新趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。只有深入了解并且準(zhǔn)備得當(dāng)，我們才能在演講中提供準(zhǔn)確的信息和有說(shuō)服力的論據(jù)。此外，準(zhǔn)備階段還包括演講稿的撰寫(xiě)和練習(xí)。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，我們應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性。在練習(xí)階段，我們要做到熟練掌握演講的內(nèi)容和節(jié)奏，并做好應(yīng)對(duì)意外情況的準(zhǔn)備。

其次，商業(yè)演講需要注重語(yǔ)言和表達(dá)的能力。語(yǔ)言能力是商業(yè)演講的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。在演講過(guò)程中，我們應(yīng)使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免使用難懂的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。同時(shí)，我們還要注重聲音的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化，以保持聽(tīng)眾的注意力。除了語(yǔ)言上的表達(dá)能力，肢體語(yǔ)言也是商業(yè)演講中的重要元素。我們要注意自己的姿勢(shì)和表情，保持自信和親和力，與觀眾建立良好的互動(dòng)。通過(guò)充滿激情和自信的語(yǔ)言和表達(dá)方式，我們能夠更好地吸引聽(tīng)眾的注意力并激發(fā)他們的興趣。

第三，商業(yè)演講的成功還需要注意傳遞信息的方式。商業(yè)演講的目的是為了讓聽(tīng)眾理解和接受我們所傳達(dá)的信息。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們需要選擇合適的溝通方式和工具。圖表、圖片和視頻等圖像化的方式能夠使信息更加直觀和易懂。此外，故事和例子也是傳遞信息的有效手段。通過(guò)講述真實(shí)和生動(dòng)的故事，我們能夠更好地吸引聽(tīng)眾的情感共鳴，使他們更容易接受和記住我們想要傳達(dá)的信息。因此，我們?cè)谏虡I(yè)演講中要善于運(yùn)用多種方式來(lái)傳遞信息，以提高演講的效果和影響力。

第四，商業(yè)演講成功的關(guān)鍵之一是與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。我們要了解觀眾的需求和心理，以使演講內(nèi)容更加貼近他們的實(shí)際情況。在演講中，我們可以通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)等方式與觀眾進(jìn)行交流，以便更好地理解他們的需求并解答他們的問(wèn)題。此外，我們還可以做一些準(zhǔn)備，比如提前了解觀眾的背景和興趣，并在演講中涉及到他們的關(guān)注點(diǎn)。與聽(tīng)眾建立聯(lián)系不僅能夠增加演講的實(shí)用性和可信度，還能使演講過(guò)程更加生動(dòng)有趣。

最后，商業(yè)演講的心得體會(huì)還包括反思和不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)觀察和評(píng)估自己的演講，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進(jìn)的方法。我們可以向身邊的優(yōu)秀演講者請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的演講技巧和表達(dá)能力。此外，我們還可以利用技術(shù)手段，如錄音和錄像等，對(duì)自己的演講進(jìn)行錄制和回放，以便更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。只有不斷反思和學(xué)習(xí)，我們才能在商業(yè)演講中取得進(jìn)步，并真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，商業(yè)演講是一個(gè)復(fù)雜而又重要的技能，在商業(yè)工作中起到了關(guān)鍵的作用。通過(guò)充分的準(zhǔn)備，注重語(yǔ)言和表達(dá)能力，注意傳遞信息的方式，與聽(tīng)眾建立聯(lián)系，以及不斷反思和學(xué)習(xí)，我們能夠成為一名出色的商業(yè)演講者。通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我們能夠提高自己的演講技巧，并在商業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成功。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

我渴望的不是勝利，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)受。別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，你的潛力就會(huì)很快的發(fā)揮出來(lái)。

世界上最大的失敗就是放棄，全部人都倒下來(lái)的時(shí)候，你還跪在地上，你就贏了。

你要是畢業(yè)與名校你要用觀賞的眼光看別人，假如你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用觀賞的眼光看自己。找到你自己最歡樂(lè)的時(shí)候那個(gè)感覺(jué)。

許多正確的打算是稀里糊涂去做的，但是許多錯(cuò)誤的打算是仔細(xì)去做的。失敗是人生中最大的財(cái)寶。我要共享失敗的`經(jīng)受，失敗的經(jīng)受是最珍貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)特的眼光。遠(yuǎn)見(jiàn)：你看到別人沒(méi)有看到的東西，并且你能夠把他識(shí)別出來(lái)。觀察別人都看的見(jiàn)的東西，你就不行能勝利。

現(xiàn)在80%的青年伴侶都有共同的毛?。和砩舷胂肭l路，早上起來(lái)走原路。

創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點(diǎn)，一點(diǎn)：要找長(zhǎng)期的投資者，同吃苦共患難，其次點(diǎn)：不要掌控別人。敬重他人，傾聽(tīng)他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。

假如你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么假如你抱著這種心態(tài)你是走不遠(yuǎn)的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。宏大的事業(yè)和成就都是源于你的一個(gè)幻想，沒(méi)有失敗不行能有勝利。做你最感愛(ài)好且最簡(jiǎn)單的事情。簡(jiǎn)潔的事情是世界上最難的事情。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)，9月25日的下午，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都在五環(huán)廣場(chǎng)上集合，傾聽(tīng)曹斌老師的演講。

瞧，那站在講臺(tái)上的，就是曹斌老師，他的開(kāi)場(chǎng)白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我們滿堂大笑，歡快的氣氛，渲染著全場(chǎng)。但是，當(dāng)你聽(tīng)完他講的故事后，掛在你臉上的，卻并不是笑容，而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。由于他講的每一個(gè)故事，都會(huì)深深地觸動(dòng)我們的心靈。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

第一段：引入話題（150字）。

同學(xué)演講是我們學(xué)校舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。我也有幸參與其中，并在這個(gè)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。下面我將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段：克服緊張的方法（200字）。

演講總是讓人緊張，我亦不例外。但通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)有一些方法可以有效地克服這種緊張感。首先，做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行深入的了解，這樣可以增強(qiáng)自信心。其次，通過(guò)多次練習(xí)，熟悉演講的內(nèi)容和流程，使自己對(duì)演講的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿信心。最后，保持良好的心理狀態(tài)，通過(guò)深呼吸和放松的動(dòng)作來(lái)緩解緊張，同時(shí)積極的心態(tài)也非常重要。

第三段：言簡(jiǎn)意賅的重要性（250字）。

在演講中，言簡(jiǎn)意賅是非常重要的。因?yàn)樵谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，我們需要向觀眾傳達(dá)清晰明了的思想。經(jīng)過(guò)幾次演講后，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)方式可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力，避免信息過(guò)載。由于同學(xué)演講時(shí)間有限，我們必須選取重點(diǎn)內(nèi)容，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，利用生動(dòng)的例子和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)和支撐觀點(diǎn)，也能更好地引起聽(tīng)眾的共鳴，使演講更加生動(dòng)、具體和有說(shuō)服力。

第四段：積極的心態(tài)和自信的重要性（250字）。

在同學(xué)演講中，自信是非常重要的。只有充滿自信，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，給觀眾留下深刻的印象。經(jīng)歷多次演講后，我慢慢明白了自信的來(lái)源。首先，充分的準(zhǔn)備是樹(shù)立自信的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袑?duì)自己的內(nèi)容和知識(shí)充滿信心，才能在臺(tái)上自如地展現(xiàn)。其次，與觀眾建立良好的互動(dòng)是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵。與觀眾的交流互動(dòng)可以有效打破演講者與被演講者之間的隔閡，增強(qiáng)演講的自然度和親和力。

第五段：結(jié)尾總結(jié)與展望（350字）。

通過(guò)參與同學(xué)演講，我不僅提升了自己的演講能力，也感受到了自信和積極心態(tài)的重要性。同學(xué)演講是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，它不僅能讓我們克服緊張，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔表達(dá)，還能提高我們的思辨和溝通能力。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，鍛煉自己的演講技巧，運(yùn)用到更多的場(chǎng)合中，與更多的人分享我的思想和觀點(diǎn)。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐，我一定會(huì)在演講方面取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參與演講活動(dòng)，相信大家在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)有所收獲，提升自己的表達(dá)能力和自信心，并不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)同學(xué)演講活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的演講能力，也學(xué)會(huì)了如何克服緊張、簡(jiǎn)潔表達(dá)以及保持自信心等重要技巧。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到演講是一種非常有價(jià)值和必要的能力，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都能為我?guī)?lái)巨大幫助。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐，我一定能夠在演講方面取得更好的成績(jī)，并與更多的人分享我的思想和觀點(diǎn)。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠積極參與演講活動(dòng)，提升自己的表達(dá)能力和自信心，與我們一起共同進(jìn)步。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個(gè)講臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

經(jīng)過(guò)十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過(guò)硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!

十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個(gè)動(dòng)作，站好每個(gè)軍姿，喊著響亮整齊的口號(hào)，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒(méi)人叫苦、沒(méi)人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊(duì)伍中。在軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們都能熱愛(ài)自己的新集體，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚(yáng)了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個(gè)動(dòng)作,經(jīng)受住了考驗(yàn)、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。

十無(wú)天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻真正體會(huì)到了軍營(yíng)生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊(duì)列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動(dòng)作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進(jìn)的口號(hào)，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見(jiàn)證了人們軍隊(duì)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的光輝一面。

這次軍訓(xùn),教官們以無(wú)私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作,為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間,天氣時(shí)而陰云低沉，時(shí)而細(xì)雨朦朦,時(shí)而悶熱干燥,這不但沒(méi)有動(dòng)搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持訓(xùn)練,保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn),就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€(gè)方隊(duì)整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神,我們可以毫無(wú)愧色地說(shuō)："這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),學(xué)到許多軍事知識(shí)和技能,而且增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的意識(shí),強(qiáng)化了國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感,培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。這說(shuō)明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。

在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn),給我們的生活、學(xué)習(xí),起到了積極的影響,也形成良好的氛圍。通過(guò)軍訓(xùn),使我們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,提高班級(jí)凝聚力。軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的。不管做什么事情,沒(méi)有艱苦的過(guò)程,哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷?lái)甘甜的果實(shí)而努力拼搏吧!

我們相信，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中?？炭鄬W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才。

最后,再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

賭博，是一個(gè)千百年來(lái)都存在的社會(huì)問(wèn)題，它給無(wú)數(shù)人的生活帶來(lái)了痛苦和困擾。為了提醒人們賭博的危害以及向大家展示還有更美好的生活，我參加了一場(chǎng)戒賭演講，并在其中深刻地認(rèn)識(shí)到賭博的毀滅性和戒除的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了許多心得體會(huì)，我希望通過(guò)這篇文章和大家分享。

首先，戒賭的關(guān)鍵在于自省。賭博本質(zhì)上是一種心理病態(tài)，其中包含了一系列的欲望、沖動(dòng)和認(rèn)知偏差。在演講中，我聽(tīng)到了許多賭博者的親身經(jīng)歷，他們大多數(shù)人都是因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱挠呱腺€博這條不歸路。他們告訴我，要戒賭首先要重新認(rèn)識(shí)自己，深刻反思自己的行為和欲望，并從內(nèi)心深處找到戒賭的決心。在這個(gè)過(guò)程中，他們需要正視自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，并努力改變自己的思維方式和生活習(xí)慣。只有對(duì)自己進(jìn)行深刻的審視和反思，才能真正改變賭博帶來(lái)的毀滅性后果。

其次，支持和幫助是戒賭的重要環(huán)節(jié)。在這次演講中，我還從賭博者家屬的角度了解到他們的痛苦和困惑。賭博不僅給賭博者自己帶來(lái)了傷害，也給他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和負(fù)擔(dān)。因此，支持和關(guān)愛(ài)是戒賭的重要環(huán)節(jié)。在演講中，我發(fā)現(xiàn)賭博者要戒賭的最大支持來(lái)自他們的家人和朋友。他們不僅在心理上給予了賭博者無(wú)盡的寬容和鼓勵(lì)，還通過(guò)各種方式幫助他們恢復(fù)和改變。在戒賭過(guò)程中，這種支持對(duì)賭博者來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的，它能給他們帶來(lái)力量和信心，幫助他們度過(guò)最困難的時(shí)刻。

第三，找到積極的替代方式是戒賭的關(guān)鍵。賭博帶給人們的是一種虛假的滿足感，它讓賭博者忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的困難和痛苦。然而，這種滿足感只是短暫的，并不能帶來(lái)真正的幸福和滿足。在這次演講中，我明白到戒賭的關(guān)鍵在于賭博者能夠找到積極的替代方式來(lái)填補(bǔ)他們生活中的空虛和欲望。比如，他們可以選擇進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、參加文化活動(dòng)、樂(lè)器演奏等，這些活動(dòng)能夠占據(jù)他們的時(shí)間和精力，同時(shí)給他們帶來(lái)真實(shí)的成就感和滿足感。通過(guò)這種方式，賭博者可以逐漸改變他們的心理依賴，樹(shù)立起積極的生活觀念。

第四，教育和宣傳是預(yù)防賭博的重要手段。在戒賭演講中，我了解到教育和宣傳對(duì)于預(yù)防賭博的重要性。家長(zhǎng)、教師和社會(huì)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)賭博的宣傳和教育，向大眾普及賭博的危害，并提供相應(yīng)的幫助和支持，為那些已經(jīng)陷入賭博的人提供幫助和治療。通過(guò)提高大眾的認(rèn)知水平和防范意識(shí)，才能夠從根本上解決賭博這個(gè)社會(huì)問(wèn)題，減少更多的人陷入賭博的泥沼。

總結(jié)起來(lái)，戒賭是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，它不僅需要賭博者自省和決心，也需要家人和朋友的支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)還需要賭博者找到積極的替代方式，改變他們的心理依賴。在戒賭中，教育和宣傳是預(yù)防賭博的重要手段，它能提高大眾的防范意識(shí)，減少更多的人受到賭博的困擾和傷害。通過(guò)這次演講，我深深認(rèn)識(shí)到戒賭的重要性和困難，我會(huì)繼續(xù)努力，為那些受賭博困擾的人提供幫助和支持，幫助他們擺脫賭博的泥沼，創(chuàng)造更加美好的生活。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽(tīng)'。"聽(tīng)'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長(zhǎng)要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂(lè)等帶來(lái)的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。

北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點(diǎn)小女孩愛(ài)哭的習(xí)慣，喜愛(ài)表?yè)P(yáng)，厭煩批判。當(dāng)消失問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺(jué)表?yè)P(yáng)要有度。所以，家長(zhǎng)肯定不要濫用表?yè)P(yáng)，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓舞他，這樣他就會(huì)很興奮，自信念大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說(shuō)謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)峻的批判。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對(duì)的，不行以這樣做。

隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子所仿照家長(zhǎng)做事也就越來(lái)越多，比如北北情愿看動(dòng)畫(huà)片，我情愿玩手機(jī)，有一次，北北說(shuō)媽媽你怎么每天都玩手機(jī)呀，我才發(fā)覺(jué)最近手機(jī)玩的有點(diǎn)頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時(shí)間，和孩子一起玩，簡(jiǎn)單掌控時(shí)間，家長(zhǎng)要言出必行！時(shí)間到了必需停機(jī)！告誡孩子要講誠(chéng)信！假如孩子貪玩不守時(shí)，家長(zhǎng)就要嚴(yán)峻批判孩子。

平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺(jué)孩子很懂事。

這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。通過(guò)這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問(wèn)題自己思索。

感謝北北給我?guī)?lái)的傲慢和歡樂(lè)。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，信任各位家長(zhǎng)伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時(shí)還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進(jìn)展。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

第一段：引入話題，個(gè)人演講的重要性（200字）。

個(gè)人演講是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)技能，它不僅能夠展示個(gè)人的才華和魅力，也是提升個(gè)人形象和影響力的有效途徑。在我的個(gè)人演講歷程中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人演講的重要性和效果。在演講中，我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，也可以感染和激勵(lì)他人，因此，掌握個(gè)人演講的技巧和方法，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功至關(guān)重要。

個(gè)人演講需要一系列的技巧和方法來(lái)保證演講效果。首先，我們要對(duì)演講的主題進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，包括積累相關(guān)知識(shí)和準(zhǔn)確的信息，這樣才能保證演講的專業(yè)性和可信度。其次，我們要選取合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式，用準(zhǔn)確、生動(dòng)和有力的語(yǔ)言來(lái)展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù)。此外，我們還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排內(nèi)容的組織和展示順序，使得整個(gè)演講內(nèi)容條理清晰。最后，我們要注重演講中的肢體語(yǔ)言和聲音表達(dá)，通過(guò)肢體語(yǔ)言和聲音的協(xié)調(diào)運(yùn)用，來(lái)增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。

第三段：個(gè)人演講的鍛煉和挑戰(zhàn)（300字）。

個(gè)人演講不僅是一種技能，更是一項(xiàng)需要不斷鍛煉和挑戰(zhàn)的能力。在我的個(gè)人演講歷程中，我曾經(jīng)面臨過(guò)許多挑戰(zhàn)和困難。首先，同臺(tái)競(jìng)技是我最初遇到的挑戰(zhàn)。在面對(duì)其他優(yōu)秀演講者時(shí)，我往往感到緊張和自卑。然而，通過(guò)參加演講比賽和培訓(xùn)課程，我逐漸提升了自己的演講水平，并且從其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外，面對(duì)觀眾的目光和評(píng)委的點(diǎn)評(píng)也是個(gè)人演講中的挑戰(zhàn)。然而，我逐漸明白，觀眾和評(píng)委的意見(jiàn)和反饋是我進(jìn)步的動(dòng)力和機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)和吸收他們的建議和意見(jiàn)，我能夠不斷改進(jìn)和完善我的演講技巧。

通過(guò)個(gè)人演講的鍛煉和挑戰(zhàn)，我不僅提升了自己的演講技巧，還獲得了許多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何把握演講的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，如何用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。其次，我變得更加自信和冷靜，無(wú)論是在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是在面對(duì)觀眾和評(píng)委時(shí)，我都能夠保持鎮(zhèn)定和沉著，做到出類拔萃。最后，我懂得了如何傾聽(tīng)和接納他人的意見(jiàn)和建議，并將其運(yùn)用到我的演講中，從而不斷提升自己的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。

第五段：結(jié)論，個(gè)人演講的未來(lái)展望（200字）。

在未來(lái)，我將繼續(xù)致力于個(gè)人演講的提升和改進(jìn)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和了解新的演講技巧和方法，并將其運(yùn)用到我的實(shí)踐中。同時(shí)，我也將積極參加各種演講比賽和活動(dòng)，與其他演講者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提升我的演講水平和影響力。我相信，通過(guò)持續(xù)的努力和投入，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的個(gè)人演講者，并在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就和成功。

總結(jié)：

個(gè)人演講是一項(xiàng)重要的技能，通過(guò)個(gè)人演講的鍛煉和挑戰(zhàn)，我們可以提升自己的演講技巧和影響力。在未來(lái)，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，積極參與演講比賽和活動(dòng)，以期在個(gè)人演講領(lǐng)域取得更大的成就和成功。個(gè)人演講不僅是一種能力展示和觀點(diǎn)表達(dá)的方式，更是一種溝通和影響他人的有效工具。通過(guò)個(gè)人演講，我們可以激發(fā)他人的熱情和動(dòng)力，并為社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。個(gè)人演講的心得體會(huì)應(yīng)該是持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，唯有不斷努力，我們才能在個(gè)人演講的舞臺(tái)上獲得更多的機(jī)遇和成功。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

演講是一種重要的表達(dá)能力，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可忽視的技能。最近，我們班級(jí)組織了一次同學(xué)演講比賽，通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了很多關(guān)于演講的心得體會(huì)。本文將從演講前的準(zhǔn)備、如何激發(fā)興趣、言語(yǔ)表達(dá)的技巧、身體語(yǔ)言的運(yùn)用和演講后的總結(jié)五個(gè)方面展開(kāi)闡述。

首先，演講前的充分準(zhǔn)備是成功演講的關(guān)鍵。在演講之前，我會(huì)先進(jìn)行主題的深入研究，了解相關(guān)的知識(shí)和背景。然后，我會(huì)撰寫(xiě)一份詳細(xì)的演講提綱，明確每個(gè)部分的重點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)，確保演講內(nèi)容的完整性和連貫性。此外，我還要進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和流利度。通過(guò)充分的準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對(duì)觀眾，確保演講的順利進(jìn)行。

其次，激發(fā)觀眾的興趣是成功演講的要素之一。在演講過(guò)程中，我會(huì)運(yùn)用一些技巧來(lái)吸引觀眾的注意力。比如，我會(huì)從一個(gè)有趣的故事或引語(yǔ)開(kāi)始，引起觀眾的共鳴。此外，我還會(huì)用生動(dòng)的形象語(yǔ)言來(lái)描述具體事例，以便讓觀眾更好地理解和感受。通過(guò)合理運(yùn)用這些技巧，我能夠與觀眾建立起良好的溝通和共鳴，使演講更具吸引力和影響力。

第三，言語(yǔ)表達(dá)的技巧能夠提升演講的效果。在演講中，我會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。我會(huì)避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)，而是盡可能用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。此外，我還會(huì)注意聲音的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。通過(guò)練習(xí)和改進(jìn)，我能夠更好地運(yùn)用言語(yǔ)表達(dá)技巧，使我的演講更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。

第四，身體語(yǔ)言的運(yùn)用可以增強(qiáng)演講的效果。在演講中，我的身體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。我會(huì)注意站姿的挺拔和自信，保持眼神的交流和肢體的自然動(dòng)作。此外，我還會(huì)運(yùn)用手勢(shì)和表情來(lái)配合演講的內(nèi)容，增強(qiáng)表現(xiàn)力和互動(dòng)感。通過(guò)合理運(yùn)用身體語(yǔ)言，我能夠更好地與觀眾溝通，使演講更具氣勢(shì)和魅力。

最后，演講后的總結(jié)是對(duì)演講的完美收尾。在演講結(jié)束后，我通常會(huì)進(jìn)行一次總結(jié)和反思。我會(huì)回顧演講的亮點(diǎn)和不足之處，并思考如何進(jìn)一步提高自己的演講能力。同時(shí)，我還會(huì)向他人尋求意見(jiàn)和建議，以便在以后的演講中不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我能夠不斷提高自己的演講技巧，使每次演講都能更上一層樓。

綜上所述，通過(guò)參加同學(xué)演講比賽，我深切體會(huì)到演講技巧的重要性。演講前的充分準(zhǔn)備、如何激發(fā)觀眾的興趣、言語(yǔ)表達(dá)的技巧、身體語(yǔ)言的運(yùn)用和演講后的總結(jié)，都是成功演講的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷實(shí)踐和改進(jìn)，我相信我能夠逐漸提高自己的演講能力，成為一位優(yōu)秀的演講者。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

導(dǎo)言：演講作為一種交流和表達(dá)思想的方式，能夠激發(fā)人們的思考和啟迪他們的人生。近日，我有幸參加一場(chǎng)精彩的演講，通過(guò)細(xì)心聆聽(tīng)和深入思考，我深刻地感悟到了許多道理。

段落一：聆聽(tīng)培養(yǎng)智慧。

聆聽(tīng)是獲取知識(shí)、交流觀點(diǎn)最根本的方式之一。在演講現(xiàn)場(chǎng)，許多觀眾似乎陷入了被動(dòng)聽(tīng)的狀態(tài)，但我卻盡可能地全神貫注地聆聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠聲音與圖像的輸入并不足以理解演講者的觀點(diǎn)和思想。透過(guò)眼神的對(duì)視和演講者的肢體語(yǔ)言，我開(kāi)始更加理解演講者的意圖和用心。聆聽(tīng)不僅培養(yǎng)了我的智慧，更使我懂得了換位思考的重要性。

段落二：沉浸反思促自省。

演講結(jié)束后，我花了很多時(shí)間反思和沉浸其中。演講者提出的問(wèn)題和觀點(diǎn)引發(fā)了我許多的思考。我開(kāi)始反思自己的生活方式和價(jià)值觀，思考自己是否還有哪些需要改進(jìn)和提升的地方。同時(shí)，我也思考了演講者所傳遞的意義和價(jià)值，這使我對(duì)生活的追求有了更深層次的理解。我相信這樣的反思和自省可以幫助我做出更明智的決策和取得更好的成長(zhǎng)。

段落三：內(nèi)化外化實(shí)踐踐行。

演講只有在真正內(nèi)化為行動(dòng)時(shí)才能發(fā)揮其真正的價(jià)值。通過(guò)沉浸反思后，我決心將我所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。根據(jù)我對(duì)演講的理解，我設(shè)定了明確的目標(biāo)，并且制定了實(shí)施計(jì)劃。比如，演講中強(qiáng)調(diào)了自信的重要性，于是我決定從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的自信心，不再因外界的評(píng)判而動(dòng)搖。我也決定學(xué)習(xí)和實(shí)踐演講者所倡導(dǎo)的掌握時(shí)間和管理工作的方法，以提高自己的效率和成就。

段落四：開(kāi)拓進(jìn)取追求卓越。

通過(guò)聆聽(tīng)和反思，我意識(shí)到自己還在追求卓越的道路上。演講者以自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。我深知，追求卓越需要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神。我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己的眼界和知識(shí)，以成為一個(gè)更出色的自己。

結(jié)論：看完演講，我深刻地感悟到了聆聽(tīng)的重要性，它培養(yǎng)了我的智慧；沉浸反思促使我與自己相處，逐漸提升了自我；內(nèi)化外化實(shí)踐讓我將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；開(kāi)拓進(jìn)取追求卓越，成為自己更出色的版本。我相信，通過(guò)這次演講的啟迪，我會(huì)在未來(lái)的人生道路上越來(lái)越好地前行。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

國(guó)慶期間，我再次認(rèn)真聆聽(tīng)了鄒越老師的演講視頻。整個(gè)演講過(guò)程，我一直仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，沒(méi)有走一點(diǎn)神。說(shuō)實(shí)在的，鄒越老師的演講并沒(méi)有完全征服我，下面談?wù)勎业母杏X(jué)，一家之言，勿以為真。

首先，鄒越老師不愧是一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)演講者，他的音質(zhì)很好，極富磁性。他不但善于運(yùn)用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運(yùn)用的得輕松自如，因此，他的聲音穿透力很強(qiáng)，因?yàn)樗穆曇舸┩噶?qiáng)，他說(shuō)的每一個(gè)字我們都聽(tīng)的清清楚楚，也就是說(shuō)，聽(tīng)眾聽(tīng)的很輕松，而不像有的，聽(tīng)眾豎起耳朵還感到很吃力。

其次，從演講內(nèi)容方面來(lái)說(shuō)，鄒越老師的演講可以歸納為“五個(gè)善于”，即善于講故事，善于引用名言，善于運(yùn)用排比句，善于結(jié)合實(shí)際情況，善于配設(shè)音樂(lè)。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內(nèi)容中的列舉的大量故事有關(guān)，故事最能吸引人，其實(shí)不光是學(xué)生，成人也是喜歡聽(tīng)故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽(tīng)眾的共鳴。為了加強(qiáng)氣氛，鄒越老師總是在最需要的時(shí)候及時(shí)說(shuō)出一組排比句，讓人感覺(jué)他的感情強(qiáng)烈，氣勢(shì)逼人。他的演講不是脫離實(shí)際的空洞說(shuō)教，在演講中，他還把現(xiàn)場(chǎng)的一些事情融入其中，給人非常真實(shí)的感覺(jué)。另外，他在演講中，根據(jù)情感的需要配設(shè)不同的音樂(lè)背景，借助音樂(lè)的力量，讓聽(tīng)眾置身情景之中，從而引起聽(tīng)眾的共鳴，也受到了很好的效果。

第三，從情感方面來(lái)說(shuō)，鄒越老師極富激情，這也是一個(gè)優(yōu)秀演講者應(yīng)該具備的必要條件。因?yàn)樗挥屑で椋緛?lái)平平常常，普普通通的一些話語(yǔ)，他說(shuō)出來(lái)就很有感染力，而感染聽(tīng)眾，左右聽(tīng)眾的情緒，讓聽(tīng)眾隨著演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場(chǎng)演講是否成功的重要標(biāo)志。

然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如說(shuō)：

一、普通話不標(biāo)準(zhǔn)，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實(shí)是一個(gè)影響演講效果的硬傷。

二、演講內(nèi)容按演講題目來(lái)說(shuō)應(yīng)該分四大部分來(lái)講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，而第四部分愛(ài)自己沒(méi)有講，導(dǎo)致題目和內(nèi)容不符，不知是何原因。

三、鄒越老師在演講中也沒(méi)有脫離俗人的窠臼，動(dòng)不動(dòng)就是“我在國(guó)外的時(shí)候怎么樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎么樣”等，自夸之嫌，非常明顯。

四、與學(xué)生互動(dòng)時(shí)問(wèn)問(wèn)題不嚴(yán)密，如“我們的是誰(shuí)?”我私下認(rèn)為“”前不冠以“現(xiàn)任”二字，那么答案應(yīng)該就不是唯一的。

五、鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當(dāng)?shù)睦舆€是有不少的，精彩、警辟的語(yǔ)言和感人的細(xì)節(jié)也不多。

六、另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺(jué)有杜撰之嫌，不夠真實(shí)。

然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師以及我們現(xiàn)在看視頻的人流下了久違的感動(dòng)的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，避免了很多問(wèn)題的發(fā)生，對(duì)教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

8月26日，在紹興市委黨校我聽(tīng)了我縣的四位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。

教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。

護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無(wú)限的師愛(ài)，開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睅煇?ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來(lái)了光明，因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。

身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

在即將畢業(yè)之際，我有幸成為畢業(yè)典禮上的演講嘉賓。站在講臺(tái)上，看著滿滿的禮堂，我不禁感慨萬(wàn)分。這些年來(lái)，我們共同度過(guò)了無(wú)數(shù)的日夜，一同經(jīng)歷了彼此的成長(zhǎng)和變化。因此，我在這個(gè)特殊的場(chǎng)合想要借此機(jī)會(huì)和大家分享我在準(zhǔn)備演講過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備演講的困難與挑戰(zhàn)。

在準(zhǔn)備演講過(guò)程中，我面臨了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，我要在有限的時(shí)間內(nèi)徹底了解主題，并找到一個(gè)切入點(diǎn)，與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。然后，我要在演講中盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出我想要傳達(dá)的思想，同時(shí)要注意控制自己的情緒和語(yǔ)速。此外，我還要經(jīng)常進(jìn)行演講的練習(xí)，以提高自己的表達(dá)能力，避免出現(xiàn)口吃或者緊張的情況。所有這些困難與挑戰(zhàn)讓我感到猶豫與迷茫，但是我深知，想要克服它們，只有勇敢面對(duì)，不斷嘗試和練習(xí)。

盡管準(zhǔn)備演講的過(guò)程充滿挑戰(zhàn)，但是它也成為了一個(gè)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備演講時(shí)的閱讀和研究，我對(duì)畢業(yè)這個(gè)主題有了更深層次的理解，進(jìn)而更好地感受到畢業(yè)的意義和價(jià)值。在與朋友和老師的探討中，我不僅為自己找到了一種真正的思考方式，而且也提高了分析和表達(dá)能力。通過(guò)不斷地進(jìn)行演講的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的口才和演講能力有了明顯的提升，這讓我更加有信心地站在講臺(tái)上。

第四段：演講的意義和效果。

作為一位演講嘉賓，能夠?qū)⒆约旱乃枷牒颓楦袀鬟_(dá)給聽(tīng)眾，并引起他們的共鳴，是一種巨大的榮幸和責(zé)任。我深知，一次成功的演講不僅要能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的內(nèi)心，還要能夠?qū)λ麄兊男袨楫a(chǎn)生積極的影響。因此，在準(zhǔn)備演講時(shí)，我注重選擇具有故事性的例子和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，以引起聽(tīng)眾的興趣并保持他們對(duì)話題的關(guān)注。此外，我還鼓勵(lì)聽(tīng)眾積極參與并思考我所提出的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)畢業(yè)典禮的演講，我發(fā)現(xiàn)我的演講不僅僅是演講本身的表達(dá)，更是在與聽(tīng)眾的互動(dòng)中激發(fā)思考和共鳴。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

回顧整個(gè)畢業(yè)演講的準(zhǔn)備和演講本身，我認(rèn)識(shí)到演講不僅僅是一種技巧，更是一種溝通的藝術(shù)。通過(guò)準(zhǔn)備和進(jìn)行演講，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人建立聯(lián)系和產(chǎn)生共鳴。這種溝通能力在今后的工作和生活中都將起到重要的作用。因此，我深信，在廣闊的天地上，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的演講能力，成為一位有影響力的人。

以上就是我在畢業(yè)演講的準(zhǔn)備和演講過(guò)程中的心得體會(huì)。雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是它也讓我找到了成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。我希望通過(guò)我的畢業(yè)演講，能夠讓大家對(duì)畢業(yè)有更深層次的思考，并且鼓勵(lì)大家在未來(lái)的道路上勇敢追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們一起為自己的明天而鼓掌！

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，演講是一項(xiàng)非常重要的能力。我曾有幸參與過(guò)幾次學(xué)生演講比賽，這給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去發(fā)揮個(gè)人的表達(dá)能力，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到演講對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么。在這片文章中，我將分享我在學(xué)生演講中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備演講的重要性。

作為演講者，充分準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵。在開(kāi)始準(zhǔn)備之前，我首先需要了解觀眾的背景和興趣，然后選擇一個(gè)合適的話題來(lái)引起他們的興趣。一次成功的演講需要有引人入勝的開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)合理的主體部分和令人印象深刻的結(jié)尾。為了在演講中表達(dá)清晰，我通常會(huì)先列出主要觀點(diǎn)和支撐細(xì)節(jié)，然后組織成一個(gè)邏輯連貫的順序。在準(zhǔn)備演講中，我也會(huì)花一些時(shí)間練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和姿勢(shì)，以確保我的表達(dá)有邏輯性和感染力。

第三段：表達(dá)能力的提升。

通過(guò)參與演講，我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了明顯的提升。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)到了如何利用肢體語(yǔ)言和聲音來(lái)傳達(dá)我的意圖。比如，在演講時(shí)我會(huì)注意說(shuō)話時(shí)的手勢(shì)和眼神交流，以吸引觀眾的注意力。同時(shí)，我還會(huì)注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化，以打破單調(diào)感，讓觀眾更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。此外，我也會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)來(lái)指導(dǎo)我的演講，以便更好地提高我的表達(dá)能力。

第四段：自信的建立。

演講不僅僅是關(guān)于技巧，它也需要有自信心的支持。一開(kāi)始，我對(duì)站在舞臺(tái)上面對(duì)眾多觀眾感到非常緊張。然而，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和接觸更多的演講機(jī)會(huì)，我逐漸建立了自我肯定的信念。我發(fā)現(xiàn)自信能夠使我更加冷靜和專注，從而更好地影響觀眾和傳遞信息。自信的建立需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練，而演講正是這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)很好的平臺(tái)。

第五段：從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)生演講中，失敗是難以避免的。無(wú)論是因?yàn)榫o張導(dǎo)致犯錯(cuò)，或者因?yàn)橛^眾對(duì)演講內(nèi)容不感興趣，失敗都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在遇到失敗時(shí)，我試著不泄氣，而是反思自己的演講，找出不足之處，并努力改善。我還會(huì)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，以便更好地理解自己的問(wèn)題并找出解決方法。學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，可以讓我在下一次的演講中做得更好。

結(jié)尾：

總而言之，學(xué)生演講是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生自信、提高表達(dá)能力的過(guò)程。通過(guò)充分準(zhǔn)備、表達(dá)能力的提升，以及從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)生演講中體會(huì)到了很多的收獲和成長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是未來(lái)的職業(yè)生涯中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要努力提升自己的演講能力，我定能在演講的舞臺(tái)上取得更好的成績(jī)。

同學(xué)演講的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七

驕陽(yáng)似火下，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的鍛煉，只有經(jīng)過(guò)了這層考驗(yàn)，我們才能成為真正的二中人，擁用軍人堅(jiān)韌的品格和絕對(duì)的紀(jì)律。

軍訓(xùn)是首歌，由我們來(lái)吟唱，汗水是音符，吶喊是歌聲，譜就一曲難忘的歌。

軍姿站立，昂首，挺胸，收腹，在烈日下一動(dòng)不動(dòng)，任憑汗浸濕衣裳，依舊如青松般紋絲不動(dòng)，因?yàn)槲覀冃枰氖菆?jiān)持的勇氣和力量，堅(jiān)忍不拔的品格，這是軍訓(xùn)這首難忘的歌的前奏。

稍息，立正，跨立，口令聲落，動(dòng)作到位，練的是反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，這些是最基本，最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。隊(duì)列中一目了然的動(dòng)作，是軍訓(xùn)這首難的歌的發(fā)展。

聲音干脆，整齊劃一的轉(zhuǎn)體和齊步走，聯(lián)起了軍訓(xùn)的過(guò)渡段。排面整齊和邁步，方陣一色的轉(zhuǎn)體，體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生集體團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn)這首歌的高潮在于踢正步，正如升旗手的動(dòng)作踢正步是一列人整齊如一個(gè)人，精確的抬腿，擺臂，浸潤(rùn)著流淌的汗水，是一曲波瀾壯闊的交響樂(lè)段。

軍訓(xùn)這首歌便是一曲組合樂(lè)章，其中不乏輕松的樂(lè)段。

大家都曾以為軍訓(xùn)相當(dāng)嚴(yán)肅，沉悶，似千斤壓在身上的悶，其實(shí)真正到來(lái)，才會(huì)從歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)頌中品出一二的輕松，訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)而飛出的快樂(lè)小鳥(niǎo)昭示著軍訓(xùn)并不枯燥，它也有它的吸引人的地方。

這首歌還常常穿插著花絮，讓軍訓(xùn)生活五彩繽紛，為樂(lè)章增添些許生機(jī)活力。教官們示范表演，似一個(gè)人的獨(dú)幕，又具有多人的層次，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作紛飛起舞，在鼓掌聲中展現(xiàn)其過(guò)人。軍歌教授中，此起彼伏的嘹亮歌聲和同學(xué)們半學(xué)半唱的稚聲結(jié)合是一組和諧樂(lè)章。

軍訓(xùn)生活必競(jìng)以苦為主，樂(lè)章中沉悶的大提琴即述說(shuō)著其中的艱。烈日下的難熬，下蹲時(shí)的咬牙堅(jiān)持，軍姿時(shí)的紋絲不動(dòng)盡是軍訓(xùn)之真實(shí)。

再難再苦，我們也要走過(guò)，再兇再險(xiǎn)，我們也會(huì)挺過(guò)。這時(shí)一首令人難忘的歌，因?yàn)槟サZ的意志，共患友情，以及這段難忘的經(jīng)歷。

不論怎樣，我們和教官、老師都會(huì)共同譜寫(xiě)出一首難忘的歌，歌聲中，或悲傷，或喜悅，或欣慰，或激昂不變的是我們對(duì)它的難忘。

有人說(shuō)，將記憶鐫刻在心底的巖石上，便不會(huì)忘記。軍訓(xùn)這首歌已然深深印刻在參與其中的我們的心中，清晰可鑒。