幼師個人剖析心得體會報告 幼師個人剖析心得體會報告總結(八篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于幼師個人剖析心得體會報告一

兩年的幼師工作讓我學會了很多東西，是幼兒園培養(yǎng)了我，對幼兒園也產(chǎn)生了深厚的感情，感謝您這兩年對我的幫助。工作過程

很愉快！

但由于個人的原因，我無法繼續(xù)履行這份工作，故需辭去現(xiàn)在的工作，望上級領導批準。

但在合同期滿內我仍然會做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗......

請予批準。

姓名：xxx

日期：20xx年xx月xx日

對于幼師個人剖析心得體會報告二

尊敬的園領導：

您好!

首先，非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這短時間的工作情況，覺得來__幼兒園工作是我的幸運，我也很珍惜這份工作，這短時間以來幼兒園領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2天后離開幼兒園，以便完成工作交接。

在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!

幼兒園領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

對于幼師個人剖析心得體會報告三

20__年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，以__重要思想為指導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有__個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們三位教師共同協(xié)商，把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。

自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

班級紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務，悉心育人

作為一名幼師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的肯定。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中，榮獲三等獎。

四、認識不足，努力進步

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

對于幼師個人剖析心得體會報告四

尊敬的校領導

您好!

我是××幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀萬業(yè)寶的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

對于幼師個人剖析心得體會報告五

一、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！

二、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

三、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

四、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

五、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

六、愛與自由，規(guī)則與寬容。

七、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

八、讓陽光照射進心靈，你才能成為發(fā)光體；讓煩躁涌入心靈，你將會成為絕緣體。

九、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。

十、寬容別人等于善待自己。

十一、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。

十二、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

十三、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。

十四、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

十五、行為比語言更有說服力。

十六、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

十七、用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用行動贏得家長的信賴。

十八、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。

十九、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。

二十、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。

二十一、每天都將自己最好的一面展示給別人。

二十二、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

二十三、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

二十四、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

二十五、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。

二十六、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個孩子就有一百種教育方法。

二十七、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心愿。

二十八、奉獻人生，付出才會有收獲。

二十九、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

三十、有所嘗試，就有所作為。

三十一、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。

三十二、每一個學生都是好學生。

三十三、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

三十四、打開一扇求知的窗，點亮一道希望的光。

三十五、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

三十六、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

三十七、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

三十八、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。

三十九、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

四十、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關關注孩子，用童心體會孩子。

四十一、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

四十二、孩子的健康成長，是我們最大的希望。

四十三、對人民來說，第一是面包，第二是教育。

四十四、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。

四十五、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。

四十六、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。

四十七、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

四十八、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

四十九、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

五十、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。

五十一、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

五十二、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。

五十三、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！

五十四、浪費時間是一樁大罪過，學習要從現(xiàn)在開始。

五十五、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。

五十六、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

五十七、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。

五十八、素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)造。

五十九、教育應當培植出活力，使學生向上長。

六十、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。

六十一、尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。

六十二、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

六十三、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

六十四、讓愛伴隨我們一同成長。

六十五、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

六十六、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

六十七、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

六十八、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

六十九、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。

七十、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

七十一、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

七十二、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

七十三、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

七十四、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。

七十五、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。

七十六、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。

七十七、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

對于幼師個人剖析心得體會報告六

姓名:* 出生年月:* 性別:女 民族:漢

身高:156cm 藉貫:**

學歷:中專 專業(yè):幼師

畢業(yè)院校:大埔教師進修學校

聯(lián)系電話:*

聯(lián)系地址:*

電子郵箱:*

工作經(jīng)歷:2001年至2003年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員

2004年3月至2005年12月在**nike專賣店工作,職位:店員

2008年12月至2009年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作. 職位:營銷代表

特長：熟練操作辦公軟件;流利的粵語、普通話和雷州話

自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直，誠信，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神，工作認真踏實，責任心強。具有一定的領導能力，有強烈的集體榮譽感，較強的組織、協(xié)調能力，良好的團隊精神。

對于幼師個人剖析心得體會報告七

20__年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，以__重要思想為指導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員。這個班有__個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況，我們三位教師共同協(xié)商，把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。

自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

班級紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務，悉心育人

作為一名幼師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的肯定。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中，榮獲三等獎。

四、認識不足，努力進步

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

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對于幼師個人剖析心得體會報告八

尊敬的園領導：

您好！

我是幼兒園大班的xxx老師，這一學期的工作已經(jīng)做完了，也結束了我的幼師生涯，之前有和您說過我學期末離職的想法，如今特向您書面提出申請。

離別總是不舍的，幼兒園的其他老師知道我要離職，都對我說，別走，真的舍不得你走，但每個人都有自己的生活要過，而我覺得在幼兒園的工作真的太累了，雖然我喜歡孩子，也在幼兒園收獲了很多，但我的身體卻向我發(fā)出了警告。不允許我做太累的工作了。

我是個工作起來特別認真的人，從小的時候我學習也是很認真的，但是身體確是比較虛弱，記得高中的時候，上課還暈倒過，就是因為晚上學習的時候太認真，熬夜了，而今在幼兒園的工作，看著那些可愛的孩子，我沒辦法不認真的對待起來。從早上早起到學校檢查幼兒園的設施，環(huán)境，再到門口迎接孩子，在一天的時間里面照顧孩子，教他們學習，送孩子回家之后，我還會總結一天的得失，寫工作的總結，在家里晚上也會學習更多的教學教育知識。一天下來即使我想要休息，但是我的責任心卻是不允許我這樣去做。

上個月因為身體不適，請假了一天，我也覺得很后悔，怎么可以工作請假呢，孩子們沒看到我會不會著急呀，會不會哭呀，一整天都在想著這些事情，也沒有特別的休息好，后來我覺得，我的身體這樣子，也不是很合適來照顧孩子們，所以狠下心來，決定離職，好好的調養(yǎng)下自己的身體，而今自己也是大人了，有一定的經(jīng)濟能力，認真的去醫(yī)院做好檢查，確定身體虛弱的原因，并爭取把它治好，當然如果真的不行，我就只能做一些簡單的工作了。不再那么的勞累。

雖然有一個暑假的時間，但是只要想到我還有工作在身，我就會不自主的操心起來，我這工作的態(tài)度雖然是好的，但身體的條件確是差的，這也是我下定決心的原因。我喜歡著孩子們，今后如果領導愿意，我也可以在有空的時候來幼兒園做義工，幫助老師們照顧孩子，或者等我身體好了之后，再來園里面工作，也希望領導可以批準。而今的確身體不適，需要好好的休息下，我也不清楚具體多久，所以也是為了不耽擱園里面的工作，特向領導提出離職的申請，也希望您能理解。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日