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遇見美育講座心得體會實用 美育實踐感受(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 07:23:28 頁碼:11
遇見美育講座心得體會實用 美育實踐感受(7篇)
2022-12-23 07:23:28    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用一

還記得,那天與同學(xué)好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋,可花兒卻無衰敗的痕跡。花瓣是深紫色,中間的小花是淡淡的紫,襯著那叢中的點點的綠意,顯得生機勃勃。

一陣微風(fēng)拂過,花兒隨風(fēng)搖曳,小小的身軀將讓我有種說不出的感覺,“他”的身影就這樣,淡淡的久久的,留在了我的身心里。

我不知會遇見您,敬愛的老師。剛開學(xué)時,第一眼看到的便是班主任。逄老師有著一頭長又直的黑頭發(fā),一副眼鏡架在鼻子上。鏡片后面是一雙撲閃撲閃的大眼睛。嘴角總是揚起,露出白白的牙齒。遠遠地見了,一種親切感就油然而生。

她是我們的老班,卻更像是我們的朋友。還記得剛開學(xué)時,我們一個一個做自我介紹。有些同學(xué)難免會說起自己的外號。一個同學(xué)介紹完自己后,老師兩只眼睛瞇得像彎彎的月牙兒,笑著說;“我和你的姓加起來正好是‘螃蟹’。”我們都開心的笑了。逄老師也是為盡職盡責(zé)的老師。平時,老師會給我們補充課外的知識,讓我們更加充實自己。

品社課上,老師讓同學(xué)們用一句話來形容一位老師。同學(xué)們在描述時字里行間都是滿滿的笑意。的確,,每一位老師都很幽默風(fēng)趣。倘若我們是在茫茫大海上的一只小舟,那么老師便是我們航行路上的燈塔。

在這短短幾個星期的相處中,我也體會到了同學(xué)們的溫暖和可愛。

一陣微風(fēng)吹過,吹過花兒的花瓣,吹過同學(xué)們的笑顏,吹過老師的眉梢,吹過校園每一處角落。他們都散發(fā)著獨有的魅力,讓我們享受在這無形韻之美中。這年秋天,并不蕭瑟,因為我遇見了你。

遇見初一滿分作文600字2

那年那月,我們邂逅于山水碧云間;那時那刻,我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場相遇,是美麗的意外。

素顏素衣,一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致,衣炔飄飄,英姿颯爽,沒有粉黛的裝束,沒有胭脂的濃縮,一股清香,優(yōu)雅,淡然,毫不拘束的性格,超出女子應(yīng)有的嬌柔操作,這就是你,我唯一的評價。

一指離殤,寫不盡塵世風(fēng)華,隱落的歲月里,故事的弦,斷了又續(xù),我卻始終不知,該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步,穿越在時光的縫隙,將所有的軌跡還原到最初,可那塵世的風(fēng)景是如此絕決,任,蕭索和孤寂敲打著情緒,我知,自己終做不得那像水一樣的女子,只能袒露所有的眼淚與歡喜,做了一個真正的性情中人。

不眠的窗前,依舊夜色沉沉,濃墨的色調(diào)里,有著淡淡的寧靜,也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中,我是如此的頹廢心傷,沉淪的初識畫面,帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光,幻化的一場不似人間的風(fēng)景,那祭奠的枯萎青春,不管現(xiàn)在還是曾經(jīng),都不會聽任那經(jīng)歷的流年一去不返。

那年,我們初相識,因為文字走的如此之近,也同樣因為文字相識相知,在流年的長河中撐起一葉扁舟,吟詩作賦,順流水穿梭于江南拱橋,漫步青石古道,撐一支油紙傘,賞蘇杭煙雨,談天說地,彼此的未來和夢想。池塘荷花初開,你說你和花有一樣命運,我說那是過去,將來一切都會好,幸運有我陪你左右。

芬芳散盡,錯過的也亦無法重來,人生如戲,悲歡終會散場,當(dāng),發(fā)間多了幾縷蒼白,只愿,在拂去眉間的美麗時,每一次動,都會婷婷裊裊迎風(fēng)而歌,每一次靜,都還原一個叵測纏綿的霓夢。

遇見你是場美麗的意外。

遇見初一滿分作文600字3

遇見,隨時都可遇見。遇見也許是人生的轉(zhuǎn)折;遇見也許是生活的啟蒙;遇見也許是黑暗中的星星。遇見總會帶給我們驚喜,也會帶給我們難過和憂傷。

時光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。時光再也回不來,而我只能回想,讓歲月成為記憶,牢記心間。

我感謝上天的安排,讓我來到這個家庭,讓我遇見奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一起的歲月,我很快樂,是奶奶教我如何做人,如何為人處事,她教會了我許多道理。

奶奶早出晚歸,卻時時想著我,奶奶有什么好吃的,也都想著我。每當(dāng)秋收時節(jié),坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會給我采摘一些,對他人來說,雖不珍貴,但與我卻比蜜還甜。

記得有一次晚上,我感冒發(fā)燒,奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走,奶奶的步伐很快卻又很沉重,一步一步都很穩(wěn),生怕把我摔著,我的眼淚不禁落了下來。到了醫(yī)院,奶奶用她那粗糙的手握著我的手,是多么地溫暖啊!我多想快點長大,替奶奶分擔(dān),不讓她再為我操心,我多么想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。想象總是美好的,但現(xiàn)實卻很殘酷。在我十歲那年,奶奶永遠離開了我,我再見不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽不到奶奶那動聽的歌聲。奶奶是因病離去,聽爺爺說,有一日奶奶在打針時突然抽掉針,淋著大雨來到學(xué)校門口,只是想見我一眼,但又不想打擾我的學(xué)習(xí),就只站在門外一動不動,父母到處尋找,最終,在學(xué)校門口找到奶奶。星期五放學(xué)回家,奶奶同我說了許多話,星期六,奶奶就離我而去了。奶奶走時都還想著我,每當(dāng)想這到里,我的淚再次落了下來。

我要感謝遇見,讓我遇見了奶奶,愿她在天堂安詳、快樂!

遇見初一滿分作文600字4

種子遇見了水,便能無憂無慮地茁壯成長;千里馬遇見了伯樂,便能盡展天賦;而我遇見了他,則變得更加優(yōu)秀。

記得還是剛開學(xué)的時候,年級的一場籃球比賽剛剛結(jié)束,他徑直快步向我走來,一邊大聲地抱怨我:“王潤東,你剛才怎么沒把球傳給我?明明可以再進一個球的!”他全身都被汗水浸濕了,臉頰不知是因為比賽的傾力奔跑還是憤怒變得通紅,眼中好似燃著一股火焰。旁邊的隊友趕緊上前解釋著,“那會對方防守太難突圍,也不是東東不傳給你?!彼麉s絲毫聽不進去,不斷地用拳頭錘打我的后背。沉默了半天的我被埋怨后,立刻予以回擊了兩下。在同學(xué)們的勸說下,我扭頭走開,我們不歡而散。

第二天,剛見到我的他主動跑過來找我,跟我道歉。“王潤東,對不起啊,我昨天態(tài)度不好。”聽到他的話,我對自己的做法也感到了一絲慚愧。之后的日子里,每當(dāng)我與別人發(fā)生爭執(zhí)的時候,我總是先從自己身上尋找問題,學(xué)會了換位思考。感謝遇見了他,讓我有了與朋友主動和解的勇氣。

一次物理的實驗課上,老師給我們布置一個進階的挑戰(zhàn)任務(wù)。學(xué)過許多物理知識的我自認為是胸有成竹,接過實驗材料便開始獨自動手,絲毫沒有顧忌到同組別的同學(xué)。我組裝的裝置出現(xiàn)了問題,無論怎么調(diào)整都無法解決。當(dāng)時的他皺了皺眉,眼睛微閉,仿佛一切都在掌握之中。思考良久,他開始指導(dǎo)我們一個一個細節(jié)的仔細檢查裝置。在團隊組員們一起的努力下,一切的困難險阻都如同浮云一般。在其他小組都還沒有完成的時候,我們在經(jīng)過了很多次的失敗和嘗試后第一個完成了實驗。

盡管經(jīng)歷了多次的失敗,仍然能堅持去完成實驗。“縱使困頓難行,亦當(dāng)砥礪奮進?!庇眠@句話來形容他在合適不過了。感謝遇見了他,讓我感受到了團隊合作的力量和直面困難的勇氣。

遇見了他,我與他共同學(xué)習(xí),一同進步成長。在和他相處的過程中,我學(xué)到了許多優(yōu)秀而寶貴的品質(zhì);遇見了他,我變得更加優(yōu)秀。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用二

命運讓我們相逢,讓我遇見了你。你讓我勤勞,讓我堅持,讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻,在這放飛夢想的時刻。

初見

當(dāng)我步入中學(xué)的時刻,當(dāng)我踏入六中大門的那一刻,我遇見了你。剛開始我是那么的好奇,我用最驚奇的目光打量這里的一切,包括你。一開始,你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識,交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望,只叮囑我們做最好的自己。你平易近人,你嚴(yán)歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學(xué)科,到了你手上是那么易懂,在遇見你的那刻,我漸漸喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上語文了。

相伴

在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月,勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦,你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天,班里經(jīng)常有人生病,記得那天晚自習(xí),有幾個同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來到班級時,馬上就詢問發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí),你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。

承諾

有一天,我提心吊膽地跟著你來到辦公室,辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉€問題,又問我之前的成績。思考后對我說:“你向我承諾期中考試要回到前十,有沒有信心?!蔽一卮穑骸坝校 贝撕笪覟榱藢蠋煹某兄Z,在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。

感謝命運讓我遇見你,我敬愛的班主任老師。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用三

“因為遇見你,一切就注定,與你一起牽手往前進,每天值得回憶……”。

還記得入學(xué)的第一天,我踏入班級找到了一個位置就坐了下來,很快你就坐在了我前面初次見面。當(dāng)時的你和現(xiàn)在一樣,臉白、融融的胡須、小眼睛,就是多了一副眼睛。

經(jīng)過幾個星期的相處,我可以從你說話時的那種語氣和語詞中可以感受到你是一個性格豪放且樂觀開朗的人??墒鞘聦嵣?,可以用“膽大包天”這個詞來形容你,你很頑皮,在下課的時候經(jīng)常搗亂或去“騷擾”同學(xué),得罪了不少同學(xué),老師也為你操碎了心,就連我也沒放過。有時候搞些惡作劇,嚇人什么的,但我并無放在心上。

因為你的本性是友好善良的,對朋友們都挺不錯,有時接受別人請求都是義不容辭的。

那天放學(xué)時間被拖了很長,而我還要打掃衛(wèi)生,掃完地后時針已經(jīng)轉(zhuǎn)向了6,我拿起課桌上的衣服,拎起書包就往外沖,騎著自行車很快就到了家。吃完晚飯后,我準(zhǔn)備散步,剛出門幾步,就被人叫住了,我一回頭就看到你氣喘吁吁的跑過來,我疑惑的問“你咋跑這兒來了?”直到你從懷里拿出我的《課時作業(yè)本》時,我才知道自己昏頭了,忘記拿了壓在衣服下面的本子,再看看分針已經(jīng)到了30了,我挺不好意思的接過本子,看你離開時的背影,一股暖流滑過。

現(xiàn)在,你雖然調(diào)到別的位置,但這并沒有對我們的友誼造成影響,一切都還像往常一樣進行。

在這不到一年的時間里,我感受到前所未有的溫暖和快樂,因為我剛好遇見你。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用四

人生就是一場美麗的遇見。

人們都說,最美麗的意外,莫過于不期而遇。我與你,適逢其會,在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。

已是深秋,驕陽已不復(fù)盛夏的燥熱,取而代之的,是大片柔軟的暖陽,如水般溫潤,沁暖心脾。我獨自在林間小道上走著,周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,如一場華麗謝幕的舞臺劇,在沉默的空氣中靜靜回味。

這使我的心靈變得安寧。走過這段阡陌小路,眼前忽的開闊起來,我訝然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。

這正值深秋時節(jié),楓葉如火般在無際的原野上燃燒,那般熱烈之景,竟把空氣都暈染上色彩,直燒到天邊,引燃半邊天空。它們是有生命的!若是沒有靈魂的葉片,怎能紅得如此恣意驕傲,在寒風(fēng)中熱烈得如一團火,那滿得快要滴落的深紅,是它們骨子里的熱血與個性,在一片寧靜中,我仿佛能聆聽它們的心聲,那風(fēng)過的低語,是我們心靈的溝通。

我走上前去,這一份不期而遇,當(dāng)真是最美的驚喜。我輕輕撫過一片楓葉,這才訝然于它葉柄的纖細,那仿佛輕觸便會頃刻翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風(fēng)呢?

仿佛印證我的想法一般,又一陣風(fēng)卷過楓林,大團的烈焰涌動,如燦燃的火海,外向張揚。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來時,都將葉片舒展到最開,以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),它們會落下,卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜與眷戀。

一片楓葉擦著我的肩膀落下,我視線追隨著它,只見它輕輕擁入在地的懷抱,沉睡得安寧祥和,我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,我想,這是它和大地的第二次遇見,第一次的它,從枝頭探出,欣喜于新世界的完美,是大地讓它認識了這個完美的世界。所以,它才會在第二次遇見時,以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報撫育它的大地。

與這小小的楓葉的遇見,使我領(lǐng)悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,卻不要忘記了永遠有一條路,回歸家的方向,你的心也就永遠會被另一顆心牽掛。它,名曰家人。

這一場美麗的邂逅,給予我一個隱隱的方向,那是家的所在。我腳下的步伐漸快,身后,如火的楓林浸染了天空。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用五

那時陽光很好,我們剛好相遇,好像你是另一個我…忘記了何時與你相遇

只記得那時陽光慵懶的美麗

我們還是滿臉的稚氣

沒有現(xiàn)在大人的臭脾氣

不知道與你多少次的相遇

才換來彼此沒心沒肺的大笑

回想那時我們的足跡

課桌上盡是你闊氣的手筆

操場邊的小路上還有人哼著小曲

校園里的老樹下還藏著我們的秘密

現(xiàn)在的我有點想念那時的你

忘不了你給的存在感

還想再要一個美麗年華

再剛好遇到一個你

那年我們剛好相遇,我忘記告訴你,你是多么的美麗

徐志摩說“一生至少該有一次 ,為了某個人而忘了自己 ,不求有結(jié)果 ,不求同行 ,不求曾經(jīng)擁有 ,甚至不求你愛我 ,只求在我最美的年華里 ,遇到你 .”

幾米也說過“我遇見了貓在潛水,卻沒有遇見你。我遇見了狗在攀巖,卻沒有遇見你。我遇見夏天飄雪,卻沒有遇見你。我遇見冬天刮臺風(fēng),卻沒有遇見你。甚至我遇見的豬都會結(jié)網(wǎng)了,卻沒有遇見你。我遇見了所有的不平凡,卻沒有遇見平凡的你?!?/p>

我想比起幾米我是幸福的,沒有遇到那么多的奇跡,卻單單遇到了平凡的你~~

不知道是在最美的時光里遇見了你,還是因為你時光才如此美麗

時間比水流失的還要快,所以遇見就不要錯過,因為最美的年華遇見是那么難得,一生等待的遇見是那么珍貴。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用六

其實我一直在想,當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了,我遇到你們的時候我會怎樣,也許你們會抱抱我,會開玩笑的嘲笑我,不過,那時我很幸福,如果,我說如果的話:

當(dāng)我下次遇見你們,那些和我很好很好的人,還是會對我很好很好,還是那熟悉的溫度,熟悉的語言,熟悉的笑臉,還是親切的叫我煉煉,或者叫我的名字,或者連名字都不叫,對視一眼就ok……我希望那個時候,我們還是有一樣的默契。

當(dāng)我下次遇見你們,那些在六年中,或許不那么在乎我的人,看見我會笑,會拍拍我的肩,會對我說,你還記得我,記得我的名字,記得我

怎么生氣怎么微笑……我希望那個時候,你們會滿意我其實沒有變的微笑。

當(dāng)我下次遇見你們,某些人會對我碎碎念,念到我煩了,抱怨說你是不是更年期了,然后腦袋就被錘了一下;會摸摸我的頭,摸到愛美的我,為了和老同學(xué)見面整理了好久的發(fā)型亂了,然后我還說:“頭可破,血可流,發(fā)型不能亂!”;然后用非常非常臭屁的語氣威脅我,要我好好照顧自己,然后自己也沒減掉微笑……我希望那個時候,你們沒有因為太久沒有見面而對我有了生疏感。

當(dāng)我下次遇見你們,你們又開始損我了,然后我也反擊回去。然后說著說著你們就又開始“動手動腳”了。然后就一起笑啊笑,和現(xiàn)在一樣沒心沒肺地笑。然后在告別的時候,把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話,結(jié)果自己卻哭了,而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個時候,你們預(yù)期沒變,笑容依然燦爛

當(dāng)我下次遇見你們,你們會裝作一本正經(jīng)地從上到下仔細地打量我一遍,然后非常嚴(yán)肅地開口:“同學(xué)你又長胖了!而且長高了嫁不出去哦!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說你是個沒品的人時,你卻憋不住先笑了……我希望那個時候,你們很快樂,還記得我

當(dāng)我下次遇見你們,我會說我想你們了,好想好想,卻又想知道你們想不想我,既不記得我;然后我又恢復(fù)本性,很花癡地問你們桃花運怎么樣,然后嘻嘻地笑著;再向你們報告我的一些事,問問你們的一些事,然后問問你們批不批準(zhǔn)我有時給你們打打騷擾電話……我希望那個時候,你們不會煩我。

但那個時候是多久呢,我自己也不知道,不過我只希望那個時候的你們笑得很開心,很幸福很幸福,還記得有個我在這兒想你們,那天我不會哭得太過,希望你們也是。

我會等著那天,等著我下次遇見你們的那天。

有關(guān)遇見美育講座心得體會實用七

想秋后花開花落,花滿天之后紅消香斷有誰憐?當(dāng)春來,花開,草長,鶯飛,我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡,卻沒有想到我在成長路上與你相遇,你的名字叫批評。

當(dāng)冬去春來,寒冷被溫暖驅(qū)散,一切的一切,還在繼續(xù)恢復(fù)往常。生活開始,學(xué)校大門開啟,我內(nèi)心的屏障,也因此而被破壞。

我踏上了20xx年的學(xué)習(xí)之旅與學(xué)習(xí)握手,也與你相遇。

來自數(shù)學(xué)老師口中的你。:“你呀,這孩子,這題怎么還能錯呢?”當(dāng)我第一次在這樣一年里數(shù)學(xué)考試后,我就這樣被數(shù)學(xué)老師叫去辦公室,與你做抗衡,自然我斗不過你。來自數(shù)學(xué)老師口中的你,雖然溫柔,但尖銳,在我的心里掀起陣陣狂瀾。

來自英語老師口中的你:假期間自以為英語簡單,就沒在意,果不其然考試失利,在最差的一次英語考試就這樣失去了信心,以至于上課聽不進去,犯困,但英語老師都看在眼里,終于有一天老師看不下去了。“我都沒有放棄你,你也要加油啊,不然我也沒法救你了!”來自英語口中的你,既有鼓勵,又有警醒之意。

來自班主任口中的你:“你真是,我都沒辦法說你了,你說說你哪天可以消停會兒啊,少說廢話,多做些題,看會兒書,不是挺好的嘛!班主任口中的你,嚴(yán)厲中又飽含關(guān)心,在我心中對學(xué)習(xí)有一種推波助瀾的作用。

餐廳前餐廳門前桃花開了,小巧玲瓏,誰也不知它在何時凋謝?就像命運讓我遇見你,不知我何時才能戰(zhàn)勝你,但那是遲早的事。既已相遇,就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧!

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