大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲 國(guó)畫寫生的心得體會(huì)(五篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲一

同學(xué)還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的我，加入了三連九排，逐漸在“戰(zhàn)友”之間收獲友情，同時(shí)與同學(xué)也越來越有默契。盡管還是有一些不協(xié)調(diào)，但進(jìn)步卻也是存在的，我還因此暗自興奮了許久。

軍訓(xùn)的目的在于讓我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前逐漸適應(yīng)校園的生活。我對(duì)軍訓(xùn)本是排斥，但現(xiàn)在卻在磨練中逐漸喜歡上了軍訓(xùn)。在訓(xùn)練中，教官對(duì)待我們也表現(xiàn)出友善與關(guān)懷。訓(xùn)練時(shí)盡心盡力，休息時(shí)和我們開開玩笑，這讓我深深喜歡上了我們的教官，我們也便是在這樣亦嚴(yán)亦樂的氛圍里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了感動(dòng)

隨著為軍訓(xùn)的到來，我正式開始了我的大學(xué)生活。

軍訓(xùn)第一天。依稀記得,那清晨的陣陣翠鳴,和風(fēng)伴著幽幽的思緒緩緩浸入我空曠的心野之中.一切似乎是那么久遠(yuǎn),卻又那么觸手可及,記憶中那模糊的昨天仿佛又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)之中,漸漸浮現(xiàn)于眼前,清晰著卻又蒙朧,酒醉般的沉寂讓我逐漸在幻境中迷失了自我。太陽(yáng)逐漸升起。陽(yáng)光熱辣，滾滾熱浪讓我的臉頰掛滿汗珠，

雖然做好了一定的思想準(zhǔn)備，我依然沒有料到軍訓(xùn)是這么艱苦。

后面幾天竟然風(fēng)雨突變，天上淅淅瀝瀝下起了小雨，軍訓(xùn)照舊進(jìn)行。

雨水夾雜著汗水流到我的嘴里，有點(diǎn)咸，有點(diǎn)苦。

艱苦的第一天軍訓(xùn)結(jié)束了，在烈日雨水的洗禮下，我的身體得到了鍛煉，

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄！

同學(xué)們，我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā)；我們的青春因?yàn)橛辛撕顾?/p>

洗禮而變得堅(jiān)韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

經(jīng)過了三天的訓(xùn)練，我既掌握了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有了一定的了解。在軍訓(xùn)時(shí)，教官就接二連三地加強(qiáng)訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。而這就需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果隊(duì)伍中一個(gè)人做得不好，就是整個(gè)排沒有做好。記得在上午一節(jié)靜立課時(shí)，我確實(shí)有了堅(jiān)持不住的感覺，但我還是咬咬牙堅(jiān)持到了最后。細(xì)雨之中，同學(xué)們不懼打在身上、帽檐的雨滴，任雨水與汗水交融一體，浸濕神圣的軍裝。

在軍訓(xùn)的歷練中，我們學(xué)會(huì)了服從命令，體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的鍛煉，更是對(duì)人生意志的磨練。一個(gè)人只要有堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，才會(huì)勇敢的站起來，走下去。

關(guān)于大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲二

1. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)。

2. 該同學(xué)遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。具有較好的綜合素質(zhì)。

3. 該同學(xué)能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)穩(wěn)定，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

4. 該同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。吃苦耐勞，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

5. 該同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

6. 該同學(xué)遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

7. 該同學(xué)能很好地遵守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)優(yōu)異。該同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，生活上、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)令人信服?得到同學(xué)以及老師的首肯。

8. 該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

9. 該同學(xué)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生。

10. 該同學(xué)能嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。思維靈活，創(chuàng)新能力較強(qiáng)，勤于思考。和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂觀開朗，樂于助人各科成績(jī)都很優(yōu)秀，并能在各方面努力提高自己

11. 該同學(xué)對(duì)平易近人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12. 該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感， 愛好廣泛，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

13. 該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

14. 該同學(xué)積極上進(jìn)，一直以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，有一定的組織能力與動(dòng)手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

15. 該同學(xué)能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

16. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

17. 該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。

18. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

19.同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。

20.某某同學(xué)政治上要求進(jìn)步，能嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)實(shí)、正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)生活委員，工作踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校自強(qiáng)獎(jiǎng)。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生

關(guān)于大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲三

一、活動(dòng)背景

當(dāng)代大學(xué)生承載著社會(huì)的較高期望，要在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質(zhì)，努力提升自己的道德素質(zhì)，還需具有過硬的專業(yè)技術(shù)。時(shí)下ps廣受人們追捧，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)中的一門實(shí)用性極強(qiáng)的軟件，所以本社團(tuán)將舉行一次“校園ps設(shè)計(jì)大賽”掀起全校電腦軟件知識(shí)普及的熱潮。

二、活動(dòng)目的及意義

活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，豐富我校學(xué)生校園文化生活，同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)提高全校電腦愛好者動(dòng)手操作電腦的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，也為有才能的同學(xué)提供一個(gè)一展拳腳的平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題

p出夢(mèng)想，sai出精彩

四、活動(dòng)時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：11月10日-11月15日;

2、初賽時(shí)間：11月21日;

3、決賽時(shí)間：11月28日。

五、活動(dòng)對(duì)象

西校區(qū)全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓多功能廳

七、活動(dòng)具體流程策劃

1、前期準(zhǔn)備：(10月25日-11月9日)

a.由團(tuán)委宣傳中心美工部和網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)做一幅大海報(bào)和一幅電子海報(bào)，并于開賽前分別貼于西校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳;

b.網(wǎng)宣部制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約為2分鐘的大賽宣傳片;

c.在學(xué)院官方微博、微信上對(duì)大賽進(jìn)行全面地宣傳;

d.組織本學(xué)院內(nèi)各班宣傳委員開會(huì)，在各班內(nèi)宣傳動(dòng)員本次活動(dòng);

e.大賽橫幅一條。

2、報(bào)名：(11月10日-11月15日)

a.微信報(bào)名：關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺(tái)，直接發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”即可;

報(bào)名：發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至qq號(hào);

c.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區(qū)食堂門口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

3、初賽：(11月21日)

a. 11月10日-11月15日完成報(bào)名后11月16日晚19：00網(wǎng)宣部召集所有參賽選手開賽前會(huì)議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場(chǎng)順序;

b.由網(wǎng)宣部賽前準(zhǔn)備比賽素材，然后將素材打包好分發(fā)給各個(gè)參賽者，參賽者使用給定素材p出一張新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。

c.各個(gè)參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至qq后進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)贊，最終點(diǎn)贊數(shù)占總分10%;

d.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成ppt，在賽前循環(huán)播放，并邀請(qǐng)主持人主持大賽，邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng)，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作ppt，也可以以其他形式展示;

e.評(píng)委從作品的內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評(píng)委主要由材料學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委宣傳中心組成)

f.主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;

4、決賽(11月28日)：

a.11月22日晚上19:00網(wǎng)宣部召集決賽選手開會(huì)，宣布決賽規(guī)則及流程，并抽簽決定上場(chǎng)順序;

b.主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖，選手根據(jù)此圖中的素材p出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為rgb16位。制作gif可加分。

c.選手于11月27日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;

d.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行終極pk，主辦方邀請(qǐng)?jiān)u委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時(shí)間上臺(tái)展示自己的作品;

e.決賽設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)投票，大眾評(píng)審團(tuán)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成，投票結(jié)果最后占總分的10%;

f.最終為選手頒獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)要求

(1)參賽者均需實(shí)名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參賽者填報(bào)信息和提交參賽作品的行為，應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容，并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;

(2)參賽作品須為本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒。如發(fā)現(xiàn)參賽作品不符合本規(guī)程要求的，經(jīng)主辦方查證屬實(shí)者，取消獲獎(jiǎng)資格。如已領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)者，主辦方有權(quán)追回原獎(jiǎng)項(xiàng);

(3)作品需為內(nèi)容健康，具有時(shí)代精神，并且構(gòu)思新穎。

(4)對(duì)作品的描述，解釋需要有條理，準(zhǔn)確且能吸引評(píng)委注意力。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

所有進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)狀

一等獎(jiǎng)：1名;

二等獎(jiǎng)：3名;

三等獎(jiǎng)：6名;

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十、活動(dòng)預(yù)算

獎(jiǎng)品

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

無線鍵盤

80

1

80

無線鼠標(biāo)

50

3

150

耳麥

30

6

180

鼠標(biāo)墊(紀(jì)念品)

5

10

50

橫幅、海報(bào)等

100

總計(jì)

560

附表一：報(bào)名統(tǒng)計(jì)表

學(xué) 號(hào)

學(xué) 院

姓 名

聯(lián)系方式

抽簽順序

附表二：打分表

姓名

投票(10分)

創(chuàng)意性(25分)

技術(shù)性(30分)

美觀性(25分)

介紹(5分)

加分(5分)

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關(guān)于大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲四

四年時(shí)光匆匆而過，大學(xué)的生活即將與我們告別，剛踏進(jìn)校門的那一幕，猶在眼前。在高中時(shí)，大學(xué)在我眼里的印象是，她是那么大，人是那么多，生活是多彩的。高考獨(dú)木橋的那一邊不應(yīng)該是這樣的嗎?大一剛進(jìn)來的那會(huì)，心里有些彷徨，有些期待。在將要邁出校門之前，總結(jié)一下四年的得失，看清未來的路。

為什么要上大學(xué)呢?有多少人自己考慮過這個(gè)問題，很多人上大學(xué)是因?yàn)樯鐣?huì)的推動(dòng)，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大學(xué)，的確我們的教育機(jī)制就是這樣，也正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得順理成章，導(dǎo)致他們?cè)诖髮W(xué)不知道要干啥。大學(xué)的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬于完全自由，完全開放型。你不去上課沒人會(huì)在意，不交作業(yè)沒人會(huì)崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環(huán)境可以造就人才，也可以摧毀一個(gè)人，而大多數(shù)人不知道自己要干啥的人被摧毀了。

進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，至于學(xué)什么知識(shí)完全憑借你的興趣。假如說，進(jìn)入大學(xué)不是為了獲取更多的知識(shí)和技能的話，hello，你可以退學(xué)去工作了。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個(gè)前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研，即便和你的專業(yè)無關(guān)。興趣是最好的老師，在興趣的指導(dǎo)下踏實(shí)鉆研，假以時(shí)日，肯定可以成為在一方面有特長(zhǎng)的人。這是每個(gè)大學(xué)生必須做的，不然你的大學(xué)四年將在你的歷史上消失。

在我的大學(xué)四年中，我學(xué)到了以前沒有學(xué)到的能力和知識(shí)。

首先，我學(xué)到了如何獨(dú)立生活。雖然中學(xué)也有住宿，但是大學(xué)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立于父母，室友也是天南地北，風(fēng)俗，生活習(xí)慣各不相同。我們從開始嘗試交流，到相互包容，相互幫助。四個(gè)同學(xué)住在一個(gè)不大的寢室里，一住四年，吃飯、打水、打掃衛(wèi)生等等，古時(shí)的同窗之誼也莫過于此。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了換位思考，與其他人打好關(guān)系。大學(xué)的班干部發(fā)揮的作用沒有中學(xué)那么明顯了，很多班干部都不知道是誰，再也沒聽誰說有事找班干的，凡事靠自己。這些經(jīng)歷給我以后社會(huì)生活帶來了寶貴的財(cái)富。

大學(xué)期間，我參加了一些公益活動(dòng)，敬老院看望孤寡老人，艾滋病宣傳等活動(dòng)。這些活動(dòng)不但豐富了我的閱歷，還增強(qiáng)了交際能力，領(lǐng)悟到了一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。社團(tuán)活動(dòng)還豐富了我的大學(xué)生活。

其次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考學(xué)習(xí)。以前老師要求我們要做什么，怎么做，大學(xué)的老師就不一樣，不會(huì)追著你學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)看你自己。大一開始時(shí)，感到美好時(shí)光來臨，但快要考試時(shí)，一個(gè)月的備考還是很難熬的。大學(xué)學(xué)習(xí)，最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是掌握學(xué)習(xí)方法。很多大學(xué)所學(xué)知識(shí)跟你在社會(huì)工作關(guān)系沒有多大關(guān)系。但是如果你掌握了好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你以后面對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域新的知識(shí)時(shí)，你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的，如果比專業(yè)技能，我們可能比不過專科技校的學(xué)生，但我們的學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境的能力比他們強(qiáng)，不然那些公司憑什么優(yōu)先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個(gè)人不管從科員爬到“一把手”“二把手”，還是從底層員工升到經(jīng)理董事，他的自學(xué)能力發(fā)揮了不可估量的作用，因?yàn)橐粋€(gè)人他所掌握的知識(shí)不可能那么全面，在不同的崗位，所需的知識(shí)是不同的?；畹嚼?，學(xué)到老。大學(xué)學(xué)習(xí)最大的收獲就是掌握獨(dú)立思考，自我學(xué)習(xí)的能力。

在將近一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程期間，我學(xué)到如何查找資料，如何通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)獲得所需的數(shù)據(jù)，如何處理這些數(shù)據(jù)，還有怎么跟指導(dǎo)老師交流，發(fā)表自己的看法。

最后，我感到大學(xué)是個(gè)微型社會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間比以前中學(xué)的時(shí)候長(zhǎng)太多了，交際的范圍也廣了許多。以前中學(xué)，我們交往最多的是同班同學(xué)，在加幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)，但現(xiàn)在大學(xué)，在這里座位不固定，教室不固定，還有很多可以參加的社團(tuán)，你也可以去勤工儉學(xué)，做家教，你所接觸到的社會(huì)角色多樣話。很多時(shí)候你遇事不再第一時(shí)間想到老師，而是同學(xué)哥們，最主要的自己解決。大學(xué)校園比以前復(fù)雜了許多，但又不會(huì)比外面社會(huì)那么殘酷，令人心驚，至少你不用時(shí)刻擔(dān)心大學(xué)同學(xué)會(huì)像以后社會(huì)上的人那樣算計(jì)自己。大學(xué)是演練場(chǎng)，是過度區(qū)。幾次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，就是以后工作的預(yù)演。

我的優(yōu)點(diǎn)是持之以恒。要今天完成的事情，哪怕干到再晚我也會(huì)堅(jiān)持到底。還有我不吸煙，不酗酒，不亂花錢。

我的缺點(diǎn)是很會(huì)看電子書，養(yǎng)成了習(xí)慣。手上沒事的時(shí)候，會(huì)不自覺的拿起手機(jī)看小說，如果一下午沒事，很可能會(huì)看一下午。習(xí)慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識(shí)面，社會(huì)閱歷，比如歷史小說，都市官場(chǎng)小說，都市職場(chǎng)小說等，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，以及周圍人對(duì)我的印象。所以我現(xiàn)在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成為習(xí)慣，而且對(duì)我有益的。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于大學(xué)國(guó)畫寫生心得體會(huì)及收獲五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，畢業(yè)于xx師范高等?？茖W(xué)校外語系xx級(jí)英語xx班。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在xx年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(shí)（聽、說、讀、寫）到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級(jí)考試；選修第二外語法語，并能用法語進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話；熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作；通過了普通話測(cè)試。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來所從事的工作一定大有幫助。

大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探索人生，走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí)，如計(jì)算機(jī)，法律基礎(chǔ)等公共課程和精讀，泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程，以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法等選修課程，還真正懂得了人生的意義，人生的價(jià)值。在以后的工作中，我能夠從事英語翻譯，行政管理，經(jīng)濟(jì)管理，英語教育，現(xiàn)代辦公，文秘以及進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)工作。

幾年來，我立志做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。

“十年磨一劍，今日把示君”。我沒有大學(xué)的文憑來保薦，也沒有豐富的政治背景來裝潢，但我擁有一個(gè)健康自然的我，自信而不狂妄，穩(wěn)重而富有創(chuàng)新，成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠(chéng)摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人才如恒河沙數(shù)，我是否能夠脫穎而出，惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值?；厥走^去，是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路，展望未來，將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日