民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告 民生變化的心得體會(huì)(5篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告一

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以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率，以發(fā)展改善民生為目的，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，堅(jiān)持“以報(bào)酬本，關(guān)注民生”，具體提拔民生工程程度，加強(qiáng)為民服務(wù)才能，具體完成20xx年各項(xiàng)民生工程目的任務(wù)，促進(jìn)調(diào)和建立。

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我校制訂留守兒童之家建立施行方案，堅(jiān)持留守兒童檔案和聯(lián)絡(luò)卡準(zhǔn)則，學(xué)校按期對(duì)留守孩子開展專題教育，學(xué)校堅(jiān)持了“留守兒童之家”活動(dòng)室，施行結(jié)隊(duì)幫扶準(zhǔn)則，健全各項(xiàng)治理準(zhǔn)則，增強(qiáng)日常治理，切實(shí)開展創(chuàng)新教育活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)留守兒童的關(guān)喜歡，我校的五個(gè)留守兒童之家”的軟件材料、硬件設(shè)備根本達(dá)標(biāo)。學(xué)校成立了留守兒童之家建立自查評(píng)價(jià)督查小組，學(xué)區(qū)督導(dǎo)任組長，支部副書記負(fù)責(zé)駐點(diǎn)督查，教誨處負(fù)責(zé)營業(yè)指導(dǎo);經(jīng)費(fèi)由中間小學(xué)出資，集中布置展室的安插，硬件建立由各校負(fù)責(zé)布置，保證到達(dá)硬件要求;任務(wù)落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，限日整改到位，完善材料建立。

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積極推進(jìn)校安工程建立，認(rèn)真實(shí)行根本建立順序，嚴(yán)厲落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)則，保證工程質(zhì)量、平安和進(jìn)度。20xx年我校校安工程為加固中間小學(xué)教育樓、油坊小學(xué)教育樓、白馬小學(xué)教育樓、單嶺小學(xué)教育樓，四個(gè)加固工程8月下旬已完工驗(yàn)收，簽證工作已完成，預(yù)備迎接審計(jì)部分的審計(jì)、決算工作。新建新安小學(xué)食堂樓，10月9日開標(biāo)，12日開端施工，當(dāng)前基本分步已驗(yàn)收。學(xué)校增強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管人員的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程進(jìn)度，保證12月中旬完工驗(yàn)收。

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深化推進(jìn)任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革，堅(jiān)持工作機(jī)制，管好用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揚(yáng)教育經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。貫徹執(zhí)行任務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、無償使用教科書的有關(guān)政策。結(jié)合我校實(shí)踐狀況，我校任務(wù)教育階段的一切學(xué)生免去一切雜費(fèi)，并完全供應(yīng)免費(fèi)教科書，讓學(xué)生能充分享用國家對(duì)任務(wù)教育階段學(xué)生的一切優(yōu)惠政策。認(rèn)真執(zhí)行國家對(duì)貧窮寄宿生的生活津貼政策，我校本學(xué)期一共有19邏輯學(xué)生享用生活費(fèi)津貼，給貧窮寄宿生送去了暖和。

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1、留守兒童之家建立：學(xué)校進(jìn)一步完善留守兒童包保責(zé)任制和關(guān)喜歡聯(lián)席準(zhǔn)則，要符合實(shí)踐;留守兒童提高生長的記載冊填寫不全，留守兒童關(guān)喜歡活動(dòng)開展不夠，不足創(chuàng)新活動(dòng)的教育。學(xué)校還要自動(dòng)與本地縣政府共同，調(diào)動(dòng)一切可應(yīng)用的教育資本，要構(gòu)成縣政府、學(xué)校、家庭三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育收集，營建出濃重關(guān)喜歡氣氛。學(xué)校要把關(guān)喜歡留守兒童的活動(dòng)做到常態(tài)化，把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處，讓留守兒童能切實(shí)感觸到社會(huì)和學(xué)校送去的暖和。

2、校舍平安工程：因?yàn)楸灸甑?個(gè)加固工程的門窗損害嚴(yán)厲，水電要從新修復(fù)，學(xué)校在這些方面投資較大，項(xiàng)目修復(fù)資金無法落實(shí)。別的，新安小學(xué)的食堂樓投標(biāo)比擬遲，報(bào)建立案手續(xù)復(fù)雜，直接影響工程的進(jìn)度。

3、任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革：鑒于現(xiàn)行的經(jīng)費(fèi)保證規(guī)范所限，學(xué)校僅能在低程度上牽強(qiáng)維持運(yùn)轉(zhuǎn)，間隔規(guī)范化建立、現(xiàn)代教育資本的裝備等方面的要求，另有很大的差距。別的，學(xué)校暫時(shí)雇傭的代課教員和工勤人員工資等經(jīng)費(fèi)，未歸入預(yù)算，沒有下落，確需處理。

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1、增強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任。中間小學(xué)成立以校長為組長，副校長為副組長，遍地室負(fù)責(zé)人和完小校長為成員的民生工程工作指導(dǎo)小組。做到首要指導(dǎo)親身抓，分擔(dān)指導(dǎo)詳細(xì)抓，細(xì)化分化目的，層層落實(shí)責(zé)任，明確詳細(xì)項(xiàng)目內(nèi)容，詳細(xì)目的任務(wù)要求，詳細(xì)責(zé)任人，認(rèn)真抓好民生工程施行工作。

2、普遍宣傳，營建氣氛。依據(jù)上級(jí)民生辦要求，結(jié)合學(xué)校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動(dòng)，有方案、有重點(diǎn)地組織開展民生工程專題宣傳，創(chuàng)新宣傳方法，進(jìn)步宣傳實(shí)效，讓教員實(shí)時(shí)、精確地調(diào)查民生工程的政策和發(fā)展?fàn)顩r和詳細(xì)政策，營建全社會(huì)關(guān)懷、關(guān)注和支撐民生工程的優(yōu)越氣氛。

3、完善準(zhǔn)則，規(guī)范操作。為保證民生工程的順暢施行，做到合時(shí)適度、綜合均衡，不離開實(shí)踐。要著力于民生工程準(zhǔn)則化、規(guī)范化建立，不時(shí)創(chuàng)新體系體例機(jī)制，拓展范圍，添加投入，進(jìn)步規(guī)范，完善行動(dòng)。要把民生工程與實(shí)踐工作相結(jié)合，要堅(jiān)持科學(xué)高效的推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)厲規(guī)范資金治理機(jī)制，努力進(jìn)步工作程度和服務(wù)質(zhì)量。

4、親密共同、增強(qiáng)督查。針對(duì)民生工程施行的分歧階段，中間小學(xué)將組織開展督查活動(dòng)，把握狀況，處理問題，保證各項(xiàng)民生工程按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。各完小要在學(xué)校民生工程指導(dǎo)小組的一致組織協(xié)調(diào)下，各負(fù)其責(zé)，相互支撐、親密共同、一起推進(jìn)，保證我校民生工程項(xiàng)目如期完成。

有關(guān)民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告二

民生工程惠萬家，青山盛開喇叭花。

民生工程民為先，和諧發(fā)展人為本。

民生工程溫暖千家，幸福和諧潤澤萬戶。

民生工程興詩城，黨心民心心連心。

民生工程助推科學(xué)發(fā)展，江東百姓共享和諧社會(huì)。

民生工程鑄品牌，幸福和諧展風(fēng)采。

民生工程奏和諧，幸福生活譜新篇。

民生關(guān)系你我他，關(guān)愛民生為大家。

民生惠百姓，和諧進(jìn)萬家。

民生惠及千家萬戶，幸福點(diǎn)亮華夏明珠。

民生項(xiàng)目群眾稱好，民生工程百姓圓夢。

你幫我?guī)驼畮?，合作醫(yī)療保健康。

你我支持民生工程，大家共享幸福和諧。

有關(guān)民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告三

xx社區(qū)隸屬xx街道辦事處，地處xx街道辦事處西北邊，距xx街道辦事處所在地xx公里，距區(qū)xx公里。轄區(qū)內(nèi)共有xx個(gè)居民小組，現(xiàn)有xx戶，xx人，國土面積xx平方公里，社區(qū)黨總支加強(qiáng)社區(qū)協(xié)商，建立紅色網(wǎng)格制度，充分發(fā)揮結(jié)對(duì)共建作用，創(chuàng)新xx河黨建管護(hù)制度，深化推進(jìn)基層治理實(shí)踐活動(dòng)。

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堅(jiān)持執(zhí)行四議兩公開三重一大制度。利用四議兩公開三重一大制度認(rèn)真抓好民主決策，推進(jìn)集體決策的制度化、規(guī)范化和程序化，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。四議：黨總支提議、兩委會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議;兩公開：決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。三重：重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排。一大：大額度資金使用。通過4+23+1的工作方法，加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧社區(qū)，讓村民代表和村民充分行使當(dāng)家作主和村民自治的權(quán)力。

搭建系統(tǒng)完善的協(xié)商平臺(tái)。在原有的社區(qū)議事協(xié)商委員會(huì)為基礎(chǔ)，健全完善居民議事協(xié)商組織機(jī)構(gòu)和制度程序，統(tǒng)一基層意愿;強(qiáng)化小組長隊(duì)伍建設(shè)，建立居民小組群眾協(xié)商

處理公共事務(wù)的協(xié)商機(jī)制;強(qiáng)化監(jiān)督管理，實(shí)現(xiàn)12個(gè)居民小組理財(cái)會(huì)監(jiān)管全覆蓋。通過建立各層級(jí)議事協(xié)商平臺(tái)之間的銜接機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)的社區(qū)議事體系。

明確層級(jí)分明的議事協(xié)商內(nèi)容。結(jié)合不同渠道、不同層次、不同地域特點(diǎn)，確定各層級(jí)具體協(xié)商內(nèi)容，將社區(qū)建設(shè)、基層管理、居規(guī)民約及涉及轄區(qū)內(nèi)群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等優(yōu)先納入議事協(xié)商范圍。完善基層議事協(xié)商目錄，做到邊界清晰、實(shí)用有效。

建立規(guī)范有序的議事協(xié)商程序。規(guī)范協(xié)商基本程序，建立事前提議、一事一議、尊重規(guī)則的協(xié)商議事機(jī)制。提升協(xié)商成效，建立不同層級(jí)相互轉(zhuǎn)介的議事機(jī)制。建立協(xié)商成果采納、落實(shí)和反饋機(jī)制，合理運(yùn)用協(xié)商成果。做好依法公開，完善群眾監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)保障群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)。

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基層干部隊(duì)伍建設(shè)作保障。強(qiáng)化以社區(qū)黨總支書記為主體的基層干部隊(duì)伍建設(shè)，通過理論學(xué)習(xí)考試、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)等，培養(yǎng)建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、群眾公認(rèn)、能帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的干部隊(duì)伍，通過民主生活會(huì)等加強(qiáng)社區(qū)三委班子凝聚力，為加快推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快、更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。同時(shí)加強(qiáng)在學(xué)習(xí)教育、黨

建業(yè)務(wù)、硬件建設(shè)、規(guī)章制度、檔案資料等方面的基礎(chǔ)工作，力保為其他支部起示范帶頭作用。

先后與城市社區(qū)海社區(qū)黨總支、沙河派出所支部簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議，開展了送電腦活動(dòng)、社區(qū)三委電腦技術(shù)培訓(xùn)、慰問困難黨員群眾等共建活動(dòng)。

建立了社區(qū)班子成員聯(lián)系一至二個(gè)小組的紅色網(wǎng)格制度，共同參與小組治理活動(dòng)。依托xx少數(shù)民族特有的苗族的花節(jié)，彝族的火把節(jié)淳樸民俗，開展大型文藝活動(dòng)，組建專門的宣傳隊(duì)伍，大力宣傳各種惠農(nóng)利民政策，增強(qiáng)群眾致富能力。同時(shí)，將苗族少數(shù)民族的特有民俗進(jìn)行大力宣傳，對(duì)廣大村民進(jìn)行民風(fēng)淳樸教育，對(duì)特有的民俗進(jìn)行保護(hù)，以特有的民俗風(fēng)情提升自己的宣傳影響力，大力促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。

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xx社區(qū)黨總支召開xx河管護(hù)工作會(huì)議，針對(duì)xx河現(xiàn)狀、整治方案、責(zé)任管護(hù)落實(shí)等進(jìn)行討論，制度xx河黨建管護(hù)制度，將7000余米長的xx河分為三段，沿河三個(gè)支部支部書記為河段長，小組黨員為巡河員，對(duì)xx河進(jìn)行管護(hù)：宣傳河道保護(hù)、阻止群眾傾倒或排放污染物入河、清理河道內(nèi)的雜草淤泥等，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

加強(qiáng)城市網(wǎng)格化管理，切實(shí)推進(jìn)七改三清。配合城市網(wǎng)格化管理六員開展各項(xiàng)基礎(chǔ)治理工作，組建黨員志愿服務(wù)隊(duì)，以黨員帶頭，開展七改三清活動(dòng)。建設(shè)村莊秀美、環(huán)境優(yōu)美、生活甜美、社會(huì)和美的美麗宜居鄉(xiāng)村為目標(biāo)，以人為本、因地制宜原則，以開展改善農(nóng)村人居環(huán)境集中整治活動(dòng)為抓手，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境整治一起推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益一起考核，物質(zhì)文明與生態(tài)文明一起發(fā)展，全力提升農(nóng)村人居環(huán)境，提高村民生活環(huán)境品質(zhì)，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在區(qū)委、區(qū)政府、街道黨工委、街道辦事處的關(guān)心支持下，先后建成了省級(jí)重點(diǎn)禹都甸美麗鄉(xiāng)村、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)美麗鄉(xiāng)村清水塘幸福苗寨、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)美麗鄉(xiāng)村中魏家美麗鄉(xiāng)村、區(qū)級(jí)文明社區(qū)、清水塘民族團(tuán)結(jié)示范村，12個(gè)小組的通村硬化道路已全部建成，宜居鄉(xiāng)村區(qū)級(jí)示范村xx社區(qū)下xx小組建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。xx社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、生態(tài)環(huán)境得到了較大的改觀。

有關(guān)民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告四

自20xx年4月5日開始，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的意見》文件精神，根據(jù)劉延?xùn)|國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議要求，實(shí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃，現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報(bào)如下。

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東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校，坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁，占地13200㎡，建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中，鼎盛時(shí)學(xué)生逾千人，從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才，可以說她是西梁文化中心。自本世紀(jì)以來由于國家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快，進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多，農(nóng)村教學(xué)資源滯后，以致大量學(xué)生涌入市、縣，學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，國家整合教育資源，加大了對(duì)農(nóng)村教育的投入，大力扶持農(nóng)村辦學(xué)，先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程、普及九年義務(wù)教育、“兩免一補(bǔ)”、校安工程、擴(kuò)大內(nèi)需工程、“校校通”工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善計(jì)劃等有力有效措施。乘此東風(fēng)，東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想，積極改革，在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模：小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生67人，初中教學(xué)班4個(gè)，學(xué)生103人，共170人，其中寄宿生157人。學(xué)校有專任教師36人，有本科學(xué)歷的11人，專科25人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市教改能手2人，縣模范教師15人。有特崗教師7人，20xx年新聘上崗教師9人，他們的加入讓學(xué)校生機(jī)盎然，活力無限。

東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點(diǎn)成績，獲得了一些榮譽(yù)，受到過幾次表彰，引起了社會(huì)關(guān)注，20xx年被評(píng)為“山區(qū)辦學(xué)先進(jìn)單位”，20xx年獲綜合評(píng)估“山區(qū)類第二名”，20xx年榮獲“初中辦學(xué)水平提升先進(jìn)單位”，逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色，一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，校園內(nèi)文化氛圍濃郁，教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化，教學(xué)上實(shí)行“三查四考一表彰”，德育上實(shí)行“日查周評(píng)月總結(jié)”，教研上嚴(yán)格規(guī)范“三塊五步”教學(xué)流程操作的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進(jìn)的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，努力打造高效課堂。

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1、以制度為保障，落實(shí)上級(jí)文件精神

我校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，在實(shí)行計(jì)劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃（試點(diǎn)）實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案（試行）》，同時(shí)制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，成立了營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗(yàn)收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度，為計(jì)劃的實(shí)施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實(shí)施計(jì)劃之后，在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下，將制度上墻，并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會(huì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)營養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。

2、嚴(yán)格管理，確保3元錢全部“吃”到學(xué)生嘴里

每學(xué)期一開學(xué)，后勤主任與會(huì)計(jì)即制定營養(yǎng)改善計(jì)劃食譜（附件一），食譜以十天為一個(gè)周期詳細(xì)明確地計(jì)劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案，此后一周嚴(yán)格按本方案采購食品，十天一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時(shí)掌握資金的使用情況，調(diào)控資金的分配。每次采購，采購員必須向供貨商索要票據(jù)，票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳；所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗(yàn)員檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時(shí)由事務(wù)點(diǎn)清數(shù)量，查驗(yàn)質(zhì)量后交給食品加工員，監(jiān)督員在旁監(jiān)督認(rèn)為無誤無質(zhì)量問題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān)，加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題（如雞蛋開裂，牛奶破損等）及時(shí)反應(yīng)及時(shí)處理。學(xué)生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上，班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗(yàn)員專門負(fù)責(zé)管理。

3、嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃出健康

在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主，牛奶由蒙牛集團(tuán)五寨縣代理商尹巧花配送，雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送，豬肉由五寨縣遠(yuǎn)東公司配送，水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送，其中蒙牛代理商和遠(yuǎn)東公司是營養(yǎng)餐中標(biāo)單位，楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點(diǎn)，這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等，證件齊全，資質(zhì)完備，誠信度高。

每年年初，學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢，辦《健康證》，一切齊備后開灶。食品原料儲(chǔ)存在專庫中專人負(fù)責(zé)，食品加工人員不得帶病作業(yè)，其他人員不得進(jìn)入操作間，餐具每星期由專人消一次毒，并做好記錄。總之，學(xué)校對(duì)食品的采購、儲(chǔ)存、加工、食用都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃得放心吃得健康。

4、不斷改進(jìn)，逐步改善學(xué)生營養(yǎng)

20xx年上學(xué)期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛吃有點(diǎn)肥油的豬肉，于是我們以上瘦肉為主，如今又改為排骨，學(xué)生偏愛排骨，且排骨的營養(yǎng)價(jià)值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主，同時(shí)盡量結(jié)合時(shí)令，采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等，盡學(xué)校所能合理調(diào)配，讓學(xué)生吃出營養(yǎng)。

5、積極宣傳，讓國家惠民政策家喻戶曉

家長對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃非常期待，因?yàn)橹八麄円淹ㄟ^電視對(duì)這一惠民政策有所了解，為了讓家長更深刻地了解計(jì)劃，在計(jì)劃實(shí)施之初，我校分別召開了初中、小學(xué)家長會(huì)，專門向?qū)W生家長宣傳國家政策，宣讀我校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案，使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營養(yǎng)補(bǔ)助資金，國家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，按照全年在校時(shí)間200天計(jì)算，每生每年600元，且此資金必須全部“吃”到學(xué)生嘴里，不得挪作他用，也不能從中核減運(yùn)費(fèi)、加工費(fèi)等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費(fèi)下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳資料，讓每位學(xué)生、家長都深悉政策，真正做到家喻戶曉。

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營養(yǎng)餐的實(shí)施改善了學(xué)?；锸?，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來的生均每天小學(xué)8元提高到了11元，初中10元提高到了13元，學(xué)校伙食高于農(nóng)村普通家庭日常生活水平，因而學(xué)生樂于住校、上灶，去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時(shí)問一位三年級(jí)小學(xué)生“想不想家？學(xué)校吃得好還是家里好？”小家伙很高興地回答：“不想，學(xué)校好。”之后東秀莊本村的十幾個(gè)走讀生也申請住校，農(nóng)村的人很直白也很樸實(shí)地說為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級(jí)、初中和小學(xué)三次家長會(huì)，所提意見沒有一條涉及學(xué)校伙食的。今年中考體育測試，32名考生，5名49分，44—48分26名，1名35分，充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健，雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐，但與營養(yǎng)餐的實(shí)施肯定有極大的關(guān)系。

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營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生，不包含學(xué)前教育學(xué)生，在我校有6位學(xué)前幼兒，當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時(shí)這些孩子眼巴巴地望著，班主任只好把高年級(jí)孩子的分給他們一些，建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營養(yǎng)餐。

義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善著學(xué)生營養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，而且無形中增強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校的吸引力，穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源，確實(shí)是一項(xiàng)的惠及學(xué)校民生的好政策。

為了落實(shí)好國家義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，一年來我校在管理和實(shí)施方面不斷努力，克服種種困難，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，飽滿的熱情大力服務(wù)好學(xué)生，讓留守兒童有家的溫馨，其他學(xué)生感到學(xué)校的溫暖，不低于家庭生活的感覺，以師生的滿意當(dāng)作我們最大的追求。平時(shí)作法主要有以下幾點(diǎn)：

一、層層落實(shí)，管理到位。

完整午餐和課間餐，學(xué)校校長親自抓，總務(wù)副校長分管，建立組織機(jī)構(gòu)，完整午餐和課間餐安排專人具體實(shí)施，按時(shí)按質(zhì)按量完整到位，并成立由家長和學(xué)生組成的監(jiān)督專班，監(jiān)督和評(píng)估，各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)督，督察到位。有記錄有舉報(bào)電話公示。

二、嚴(yán)格實(shí)施好營養(yǎng)餐和課間餐。

為了強(qiáng)化管理，我們制訂了完整午餐和營養(yǎng)課間管理，管理機(jī)構(gòu)，建立了進(jìn)出貨臺(tái)賬，實(shí)物驗(yàn)收保管制度，發(fā)放時(shí)間，一周菜普，公示等等，每日發(fā)放課間餐和每日供應(yīng)的完整午餐都有學(xué)生簽字記錄，財(cái)務(wù)由學(xué)校專人管理，每月進(jìn)行一次清算，不截留，不挪用專項(xiàng)資金，做到日清月結(jié)，零利潤服務(wù)學(xué)生，同時(shí)建立了工作責(zé)任追究制度，食品衛(wèi)生管理制度，食堂臺(tái)賬管理制度，餐具清洗消毒制度，食品留樣制度。這些制度的建立和落實(shí)，明確了人員分工，各其職，各負(fù)其責(zé)，促使職工愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，樂于服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，切實(shí)把義務(wù)教育學(xué)生“營養(yǎng)改善計(jì)劃”，實(shí)施到位。

三、嚴(yán)格把好管理關(guān)。

每年度我們申請辦理了衛(wèi)生許可證，餐飲服務(wù)許可證，對(duì)各類食品蔬菜的供應(yīng)商索取衛(wèi)生許可證，食品流通許可證，簽訂供貨協(xié)議及食品安全責(zé)任狀，邀請衛(wèi)生監(jiān)督局來校指導(dǎo)工作。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行一次體檢，有傳染，疾病的人員不準(zhǔn)上崗，確保飲食安全，師生身體健康，食堂餐飲許可證，食堂人員健康證掛在墻上公示，讓領(lǐng)導(dǎo)師生監(jiān)督，每年八月對(duì)食堂及食品管理人員進(jìn)行一次簽聘合同，聘期一年，工資按月發(fā)放，不存在給聘用職工購買何險(xiǎn)及其他后顧之憂，工作不求進(jìn)步，態(tài)度不好的第二年不予以聘用。分管領(lǐng)導(dǎo)每天下食堂不少于二次，主管領(lǐng)導(dǎo)每周下食堂不少于6次，并同師生用餐不少于5次，時(shí)刻關(guān)注食堂服務(wù)態(tài)度，飲食質(zhì)量安全等等。

四、嚴(yán)格食品采購制度。

食堂安全是食堂的頭等大事，食堂采購是安全的關(guān)鍵。我們每學(xué)期開學(xué)前由分管校長和總務(wù)主任對(duì)市場進(jìn)行調(diào)查，選擇正規(guī)商店，正直的商人進(jìn)行交易，商談價(jià)格服務(wù)項(xiàng)目?！懊?、面、油副食店”蔬菜配送店，“肉店”都選擇專營的正規(guī)店，并向?qū)W校方提供，“衛(wèi)生許可證”“食品流通許可證”，“個(gè)人健康證”與學(xué)?？倓?wù)處簽訂供貨協(xié)議。采購時(shí)通知乙方供貨數(shù)量、價(jià)格、乙方提供送貨單，總務(wù)處驗(yàn)收，食物保管員驗(yàn)收簽字，確保食品質(zhì)量和安全。已訂購的貨物，食堂不再從其它渠道進(jìn)貨，供貨商提供的貨物出現(xiàn)食品安全問題，負(fù)一切后果責(zé)任。

五、嚴(yán)格食品加工流程管理。

食品加工程序：我們的作法是，第一新到食品首先進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，確保數(shù)量質(zhì)量以及合理的價(jià)格并確保食品，無腐爛，過期，食品有qs標(biāo)志，確保食品安全。第二，分魚肉蔬菜三個(gè)池子清洗，把檢查貫穿到制作的全過程，食品制成后蓋上網(wǎng)罩，防止異物和飛蟲侵蝕食品，事事處處把食品安全放在首位，確保師生吃上放心，安全食品，健康成長。

六、嚴(yán)格好食品消毒關(guān)。

消毒也是食品安全的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生的生了疾病，使用的餐具進(jìn)行消毒處理，其它食堂用餐餐具每餐都進(jìn)行一次消毒處理，每天下班前把所有操作工具及學(xué)生使用的碗筷，進(jìn)行蒸煮后入消毒柜，第二天使用，歷年來我們一直堅(jiān)持這樣操作，沒出現(xiàn)過半點(diǎn)問題。

以上是我校在營養(yǎng)計(jì)劃及食堂工作中所做的一些事情，以上所做的離形勢的發(fā)展，學(xué)生的需求，科學(xué)的發(fā)展還存在一些差距，我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并走出去向其他做得好的各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，努力辦好我校食堂，落實(shí)好義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。

有關(guān)民生改善群眾心得體會(huì)報(bào)告五

一年來，在各級(jí)縣政府和教育主管部分的高度注重和堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，在有關(guān)單位的大力支撐下，我校精心組織，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌布置，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)民生工程順暢開展，現(xiàn)將工作狀況報(bào)告如下：

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以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率，以發(fā)展改善民生為目的，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，堅(jiān)持“以報(bào)酬本，關(guān)注民生”，具體提拔民生工程程度，加強(qiáng)為民服務(wù)才能，具體完成20xx年各項(xiàng)民生工程目的任務(wù)，促進(jìn)調(diào)和建立。

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我校制訂留守兒童之家建立施行方案，堅(jiān)持留守兒童檔案和聯(lián)絡(luò)卡準(zhǔn)則，學(xué)校按期對(duì)留守孩子開展專題教育，學(xué)校堅(jiān)持了“留守兒童之家”活動(dòng)室，施行結(jié)隊(duì)幫扶準(zhǔn)則，健全各項(xiàng)治理準(zhǔn)則，增強(qiáng)日常治理，切實(shí)開展創(chuàng)新教育活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)留守兒童的關(guān)喜歡，我校的五個(gè)留守兒童之家”的軟件材料、硬件設(shè)備根本達(dá)標(biāo)。學(xué)校成立了留守兒童之家建立自查評(píng)價(jià)督查小組，學(xué)區(qū)督導(dǎo)任組長，支部副書記負(fù)責(zé)駐點(diǎn)督查，教誨處負(fù)責(zé)營業(yè)指導(dǎo);經(jīng)費(fèi)由中間小學(xué)出資，集中布置展室的安插，硬件建立由各校負(fù)責(zé)布置，保證到達(dá)硬件要求;任務(wù)落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，限日整改到位，完善材料建立。

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積極推進(jìn)校安工程建立，認(rèn)真實(shí)行根本建立順序，嚴(yán)厲落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)則，保證工程質(zhì)量、平安和進(jìn)度。20xx年我校校安工程為加固中間小學(xué)教育樓、油坊小學(xué)教育樓、白馬小學(xué)教育樓、單嶺小學(xué)教育樓，四個(gè)加固工程8月下旬已完工驗(yàn)收，簽證工作已完成，預(yù)備迎接審計(jì)部分的審計(jì)、決算工作。新建新安小學(xué)食堂樓，10月9日開標(biāo)，12日開端施工，當(dāng)前基本分步已驗(yàn)收。學(xué)校增強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管人員的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程進(jìn)度，保證12月中旬完工驗(yàn)收。

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深化推進(jìn)任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革，堅(jiān)持工作機(jī)制，管好用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揚(yáng)教育經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。貫徹執(zhí)行任務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、無償使用教科書的有關(guān)政策。結(jié)合我校實(shí)踐狀況，我校任務(wù)教育階段的一切學(xué)生免去一切雜費(fèi)，并完全供應(yīng)免費(fèi)教科書，讓學(xué)生能充分享用國家對(duì)任務(wù)教育階段學(xué)生的一切優(yōu)惠政策。認(rèn)真執(zhí)行國家對(duì)貧窮寄宿生的生活津貼政策，我校本學(xué)期一共有19邏輯學(xué)生享用生活費(fèi)津貼，給貧窮寄宿生送去了暖和。

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1、留守兒童之家建立：學(xué)校進(jìn)一步完善留守兒童包保責(zé)任制和關(guān)喜歡聯(lián)席準(zhǔn)則，要符合實(shí)踐;留守兒童提高生長的記載冊填寫不全，留守兒童關(guān)喜歡活動(dòng)開展不夠，不足創(chuàng)新活動(dòng)的教育。學(xué)校還要自動(dòng)與本地縣政府共同，調(diào)動(dòng)一切可應(yīng)用的教育資本，要構(gòu)成縣政府、學(xué)校、家庭三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育收集，營建出濃重關(guān)喜歡氣氛。學(xué)校要把關(guān)喜歡留守兒童的活動(dòng)做到常態(tài)化，把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處，讓留守兒童能切實(shí)感觸到社會(huì)和學(xué)校送去的暖和。

2、校舍平安工程：因?yàn)楸灸甑?個(gè)加固工程的門窗損害嚴(yán)厲，水電要從新修復(fù)，學(xué)校在這些方面投資較大，項(xiàng)目修復(fù)資金無法落實(shí)。別的，新安小學(xué)的食堂樓投標(biāo)比擬遲，報(bào)建立案手續(xù)復(fù)雜，直接影響工程的進(jìn)度。

3、任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革：鑒于現(xiàn)行的經(jīng)費(fèi)保證規(guī)范所限，學(xué)校僅能在低程度上牽強(qiáng)維持運(yùn)轉(zhuǎn)，間隔規(guī)范化建立、現(xiàn)代教育資本的裝備等方面的要求，另有很大的差距。別的，學(xué)校暫時(shí)雇傭的代課教員和工勤人員工資等經(jīng)費(fèi)，未歸入預(yù)算，沒有下落，確需處理。

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1、增強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任。中間小學(xué)成立以校長為組長，副校長為副組長，遍地室負(fù)責(zé)人和完小校長為成員的民生工程工作指導(dǎo)小組。做到首要指導(dǎo)親身抓，分擔(dān)指導(dǎo)詳細(xì)抓，細(xì)化分化目的，層層落實(shí)責(zé)任，明確詳細(xì)項(xiàng)目內(nèi)容，詳細(xì)目的任務(wù)要求，詳細(xì)責(zé)任人，認(rèn)真抓好民生工程施行工作。

2、普遍宣傳，營建氣氛。依據(jù)上級(jí)民生辦要求，結(jié)合學(xué)校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動(dòng)，有方案、有重點(diǎn)地組織開展民生工程專題宣傳，創(chuàng)新宣傳方法，進(jìn)步宣傳實(shí)效，讓教員實(shí)時(shí)、精確地調(diào)查民生工程的政策和發(fā)展?fàn)顩r和詳細(xì)政策，營建全社會(huì)關(guān)懷、關(guān)注和支撐民生工程的優(yōu)越氣氛。

3、完善準(zhǔn)則，規(guī)范操作。為保證民生工程的順暢施行，做到合時(shí)適度、綜合均衡，不離開實(shí)踐。要著力于民生工程準(zhǔn)則化、規(guī)范化建立，不時(shí)創(chuàng)新體系體例機(jī)制，拓展范圍，添加投入，進(jìn)步規(guī)范，完善行動(dòng)。要把民生工程與實(shí)踐工作相結(jié)合，要堅(jiān)持科學(xué)高效的推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)厲規(guī)范資金治理機(jī)制，努力進(jìn)步工作程度和服務(wù)質(zhì)量。

4、親密共同、增強(qiáng)督查。針對(duì)民生工程施行的分歧階段，中間小學(xué)將組織開展督查活動(dòng)，把握狀況，處理問題，保證各項(xiàng)民生工程按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。各完小要在學(xué)校民生工程指導(dǎo)小組的一致組織協(xié)調(diào)下，各負(fù)其責(zé)，相互支撐、親密共同、一起推進(jìn)，保證我校民生工程項(xiàng)目如期完成。