學習教官群體心得體會簡短(精選15篇)

心得體會的寫作可以幫助我們理順思路，加深對某個問題的認識和理解。寫心得體會時，要注意用詞精準、語句簡練，避免冗長和重復。在寫心得體會時，我們可以借鑒范文的開頭和結尾，但要保持自身的獨特性和個人色彩。

學習教官群體心得體會簡短篇一

隨著航空業(yè)的飛速發(fā)展，飛行員教官成為了非常重要的一支力量。作為航空教育的中堅力量，飛行員教官們在長期的從業(yè)經驗中積累了豐富的知識和經驗，形成了自己獨特的心得體會。本文將從飛行員教官的角度出發(fā)，探討他們的經驗和教導方法，以及對學員飛行員的培養(yǎng)和成長的心得體會。

首先，作為飛行員教官，他們必須具備豐富的飛行經驗和高超的飛行技術。只有通過充分的訓練和實踐，才能掌握各種飛行器的操作和應對飛行事件的技能。在長期的職業(yè)生涯中，飛行員教官們面對各種復雜的天氣條件和飛行任務，不斷挑戰(zhàn)自己，并不斷學習和提升。他們深知飛行的危險性，也明白自己的責任和使命。因此，他們注重培養(yǎng)自己的穩(wěn)定性和冷靜性，只有在無論何種壓力下都能保持良好心理狀態(tài)的情況下，才能更好地指導和教育學員。

其次，飛行員教官們深知飛行訓練的重要性。他們了解學員的心理特點和飛行技能的差異，因此在訓練過程中采取了靈活多樣的方式和方法。例如，在學員剛開始接觸飛行時，飛行員教官會采用分階段的訓練方法，逐漸增加難度，并在每個階段都做好充分的準備工作。教官們會通過示范飛行、模擬訓練和實際操作等方式，引導學員逐漸習慣和掌握飛行技術，提高安全飛行的能力。此外，飛行員教官們還會不斷與學員溝通交流，了解他們的困惑和需求，以便及時調整訓練計劃和方法，為學員提供個性化的指導和幫助。

第三，飛行員教官們注重培養(yǎng)學員的團隊合作精神。在飛行任務中，團隊的合作是非常重要的。飛行員教官們通過實際操作和模擬演練，鍛煉學員與其他機組成員的協(xié)同性和配合能力。他們教導學員如何進行有效的溝通和互相支持，鼓勵大家在困難和危險的情況下相互扶持，共同完成飛行任務。在培養(yǎng)學員的時候，飛行員教官們注重注重鼓勵和肯定學員的成績和表現(xiàn)，同時對他們的不足進行及時的指導和糾正。這種正向激勵可以有效激發(fā)學員的積極性和團隊合作精神。

第四，作為飛行員教官，他們明白飛行員的成長是一個持續(xù)的過程。在學員完成訓練后，他們會繼續(xù)與學員保持聯(lián)系并提供指導。通過回顧學員的飛行記錄和經驗，飛行員教官們發(fā)現(xiàn)其中存在的問題或不足，并針對性地提出建議和改進方案。他們會注意學員的飛行技術和操作，在錯誤和失誤中找出原因，并給予必要的糾正和建議。此外，飛行員教官們還會分享自己的經驗和教訓，讓學員在實踐中快速成長。

最后，飛行員教官群體的心得體會是一種寶貴的財富，對于航空教育有著重要的意義。他們通過自身的經驗和教導，培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀飛行員，為航空事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。同時，飛行員教官們也通過不斷的學習和實踐，不斷提升自己的教學水平和飛行技術。他們明白只有不斷進步和完善自己，才能更好地培養(yǎng)出更多的杰出飛行員。

總之，飛行員教官群體憑借豐富的飛行經驗和高超的飛行技術，以科學的方法和方式培養(yǎng)學員，注重團隊合作和學員的成長，對航空教育做出了重要貢獻。他們的心得體會和經驗是無價之寶，對于航空教育的發(fā)展起著重要的推動作用。我們應該高度重視飛行員教官群體，為他們提供更好的支持和發(fā)展機會，以促進航空教育事業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展。

學習教官群體心得體會簡短篇二

飛行員教官群體是航空界中的默默付出者，他們是在航空培訓中起著舉足輕重作用的重要一環(huán)。作為培訓飛行員的教練和導師，他們不僅需要具備出色的飛行技術，還需要擁有優(yōu)秀的執(zhí)教和溝通能力。多年來，飛行員教官們積累了許多寶貴的心得體會，其中包括學員管理、教學方法和自身素質等方面，這些經驗對于新一代飛行員教官非常有益。本文將以五段式的方式，探討飛行員教官群體的心得體會。

首先，學員管理是飛行員教官工作中的一項重要任務。在培訓過程中，教官需要與不同背景、不同性格的學員相處，并為他們提供個性化的指導和培訓。一名合格的教官應該善于觀察學員的特點和學習方式，以便調整教學方法和內容。他們需要與學員建立良好的關系，了解他們的需求和困難，及時提供幫助和指導。這樣的學員管理不僅可以提高學員的學習效果，還能夠增強學員與教官之間的信任和溝通。

其次，教學方法是飛行員教官應當重視的另一個方面。每個學員都有自己的學習特點和需求，因此，教官需要靈活運用不同的教學方法，以滿足學員的學習要求。例如，對于一些對技術要求較高的操作，教官可以采用示范教學的方式，通過親自演示和講解的方法，幫助學員理解和掌握相關知識。對于一些理論知識較多的科目，教官可以采用講解與互動結合的方式，通過提問和回答的形式，激發(fā)學員的思考和學習興趣。在教學方法的選擇上，教官需要根據(jù)學員的特點和學習目標進行調整，確保教學效果最大化。

第三，飛行員教官應該注重自身素質的提升。作為飛行員教官，他們不僅要求具備扎實的專業(yè)技術和豐富的飛行經驗，還需要持續(xù)學習和進修，不斷提高自身的素質。他們需要關注航空行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，及時掌握新的技術和知識，以便將最新的信息傳遞給學員。同時，教官們還需要注重自身品質的提升，例如溝通能力、團隊合作意識、責任感等。只有不斷提升自己的素質，教官才能更好地為學員服務，推動整個航空培訓事業(yè)的發(fā)展。

此外，飛行員教官們還應該注重改進和創(chuàng)新教學方式?？萍嫉牟粩噙M步和航空飛行的快速發(fā)展，要求教官們及時更新教學內容和方法。他們可以利用飛行模擬器等現(xiàn)代教學工具，來進行全面的模擬演練和實際操作。這樣的教學方式不僅可以提高學員的操作技能，還能夠培養(yǎng)他們的應急處理能力和團隊協(xié)作意識。此外，教官們還可以開展多種形式的集體討論和交流活動，鼓勵學員積極參與，互相學習和分享經驗。通過不斷改進和創(chuàng)新教學方式，教官們可以更好地適應新時代的培訓需求，提高培訓質量和效率。

最后，飛行員教官群體應該樹立良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。作為飛行員教官，他們代表著航空培訓機構的形象和聲譽，他們的言行舉止直接關系到學員和航空業(yè)的形象和聲譽。因此，飛行員教官應該具備高度的責任感和職業(yè)操守，遵守航空規(guī)章制度與流程，嚴守職業(yè)道德和紀律。在與學員的互動中，教官們需要堅持公正客觀，善于給予學員認可和鼓勵，營造積極的學習氛圍。只有在良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德的引領下，飛行員教官群體才能更好地履行職責，為培訓飛行員貢獻力量。

總結起來，飛行員教官群體擁有豐富的心得體會，這些經驗涵蓋了學員管理、教學方法和自身素質等多個方面。他們通過不斷總結和實踐，為新一代教官提供了寶貴的參考和借鑒。每位飛行員教官都應該牢記自身的使命和責任，不斷提高自己的素質和能力，以更好地服務學員，推動航空培訓事業(yè)的發(fā)展。

學習教官群體心得體會簡短篇三

今天，解放軍報《英雄屹立喀喇昆侖》等報道全網(wǎng)刷屏、引燃評論：祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原，常年冰雪覆蓋、高寒缺氧。就是在這樣的生命禁區(qū)，一茬茬年輕的官兵戰(zhàn)斗在衛(wèi)國戍邊一線，守衛(wèi)著祖國安全和人民幸福安寧。因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國土，中央軍委為5名官兵授予榮譽稱號、記一等功，他們是團長祁發(fā)寶，被授予“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號;營長陳紅軍，被追授“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號;戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠、王焯冉被追記一等功。

雪山回蕩英雄氣，風雪邊關寫忠誠。當我們致敬5名英雄時，猛然發(fā)現(xiàn)，團長祁發(fā)寶和營長陳紅軍都是甘肅籍——祁發(fā)寶是武威市天祝縣人，陳紅軍是隴南市兩當縣人。

兩位隴原鐵血漢子，在與越線外軍的斗爭中，團長祁發(fā)寶身先士卒，身負重傷;營長陳紅軍突入重圍營救，英勇犧牲。展現(xiàn)了誓死捍衛(wèi)祖國領土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，彰顯了新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚風貌。

祖國山河終無恙，守邊護邊志更堅。請記住英雄的名字!

01。

震撼——喊出“不想打就滾”的血性團長祁發(fā)寶。

祁發(fā)寶，男，漢族，1979年3月生，中共黨員，大專學歷，武威市天?？h哈溪鎮(zhèn)人。

自古涼州多烈士武臣。1997年，高中畢業(yè)的祁發(fā)寶因為家境貧困，上不起大學而選擇入伍參軍，進駐到西藏阿里地區(qū)，開始了他漫長而精彩的戎武生涯。這里是世界上最接近天堂的地方，也是一名戍邊軍人最接近使命的地方。于是，他用24年的如火青春，灌溉著阿里貧瘠卻寶貴的土地。

2005年7月，祁發(fā)寶帶隊騎馬巡邏，一邊是懸崖峭壁，一邊是波濤洶涌的象泉河，途經一段不足50厘米寬的陡峭馬道時，軍馬突失前蹄、摔下懸崖，瞬間被河水吞噬，祁發(fā)寶也被重重地摔在懸崖邊上昏了過去，醒來時發(fā)現(xiàn)后背被劃出6、7道口子，鮮血直流。

2009年7月，祁發(fā)寶的父親突發(fā)重病，而他卻遠在千里之外帶隊參加比武競賽，沒來得及看父親最后一眼，老人去世后，這成為祁發(fā)寶一生的遺憾。

由于任務需要，祁發(fā)寶曾經8個多月沒給家人打過一個電話，直到任務結束才向家人報平安。電話那頭的妻子泣不成聲地說：“你還活著呀?我還以為你不要我和孩子了呢!”

2014年，祁發(fā)寶帶隊在某前哨執(zhí)勤，每天徒步巡邏距離達30公里以上。為了能在哨所里用上熱水，讓戰(zhàn)士們在睡前洗個熱水腳，祁發(fā)寶想盡辦法改造取暖火爐，利用晚飯后到點名前的時間給大家燒洗腳水，又利用熄燈后的時間燒第二天喝的開水。連續(xù)5個多月，每晚忙到凌晨兩三點，燒了6000多暖瓶的開水。在那100多個不眠的夜里，祁發(fā)寶在火爐前忙碌的身影，通過一盆盆開水深深地、穩(wěn)穩(wěn)地扎根在戰(zhàn)士們的心里。

入伍20多年來，他先后上千次帶隊組織巡邏執(zhí)勤，80多次參加邊境管控行動，23次帶領執(zhí)勤分隊出色完成急難險重任務，40余次遭遇暴風雪和夏季雪融性泥石流，12次與死神擦肩而過，陪伴過他的軍馬有5匹受傷或犧牲。

萬千將士如斯，萬里邊關如鐵。祁發(fā)寶說：“因為在我們的心中，站在沒有邊界線的國土上，我們就是祖國移動的界碑!”而為人民戍邊、為祖國守防，成為一代代邊防官兵賡續(xù)傳承的血脈信念。

在阿里工作的20多年，祁發(fā)寶多次放棄了到條件較好單位工作的機會，有人說他傻，家人也勸他調換崗位。他卻說：“阿里確實很苦，如果因為苦大家都不愿意呆在這里，那我們的邊防誰來守?況且組織把我放在這么重要的崗位上，只有踏實盡責的義務，沒有挑三揀四的權利?！?/p>

02。

淚目——陳紅軍犧牲時，妻子正懷孕五個多月。

陳紅軍，男，漢族，1987年3月出生，隴南市兩當縣人，2009年6月從西北師大應征入伍，研究生學歷，中共黨員，犧牲前為某邊防機步營營長。父親母親均為農民，年過60，在兩當縣城關鎮(zhèn)居住。

陳紅軍犧牲時年僅33歲。他所在營官兵聊起營長時說：“他最喜歡的，似乎除了工作還是工作?！痹谝槐緯校匾鈽俗⒘艘欢卧挘骸包h把自己放在什么崗位上，就要在什么崗位上建功立業(yè)。

平時甘苦與共，戰(zhàn)時生死與共。

據(jù)悉，陳紅軍犧牲時，他31歲的妻子正懷孕五個多月，住在兩當縣。因為已落戶陜西省西安市，想在臨近的寶雞市醫(yī)院進行產檢。甘肅省軍區(qū)、省市縣退役軍人部門積極協(xié)調陜西省方面，安排了車輛往返接送、醫(yī)院綠色通道的服務，同時，待產期間全程在西安市西京醫(yī)院做醫(yī)院護理。得知烈士妻子為聲樂專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，當時未就業(yè)，甘陜兩省主動對接教育部門，協(xié)調她至西安音樂學院教師崗位工作。

2020年10月25日，他們的兒子陳瀟楠出生，那一天，正好是中國人民志愿軍出國作戰(zhàn)70周年紀念日。

2021年春節(jié)期間，陳紅軍妻子發(fā)來手機感謝短信這樣寫道：“好久沒發(fā)，心情竟不知如何下手......看著萬家燈火，內心的思念滾滾如潮水，你在那邊還好嗎?家人都很想念你，沒有你的新年,如何快樂?萬事怎能如意?每天都像是被上滿了發(fā)條，一切的一切都在提醒我要堅強，要堅持，每每看著孩子可愛的臉龐，內心才能有一絲欣慰......回望2020,太多挫折與波瀾靠我一己之力，根本無法應對突如其來的打擊，多虧一路以來，得到了各級領導的深切關懷，家人的精神支撐，老師以及新老朋友的真心無私的關心與幫助，才是我度過最無助的時刻，感謝你們!在這新年到來之際,衷心祝愿關心、幫助過我的您新年快樂，闔家幸福，平安喜樂，吉祥如意!”

03。

自豪——大好河山、寸土不讓，我的團長我的團。

據(jù)報道：2020年6月，外軍公然違背與我方達成的共識，越線搭設帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前往交涉。

官兵們組成戰(zhàn)斗隊形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點攻擊目標，頭部遭到重創(chuàng)。見此情景，機步營營長陳紅軍帶人立即突入重圍營救團長，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，攝像取證的肖思遠也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。

增援隊伍及時趕到，一舉將來犯者擊潰驅離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。

祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。

陳紅軍、陳祥榕、肖思遠毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲。

祁發(fā)寶所在團的肖思遠犧牲后，戰(zhàn)友們整理遺物時，看見他在一篇戰(zhàn)地日記中寫道：“走在喀喇昆侖，我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領土，無比自豪!”

這種愛，無關年齡，都是一腔“黨叫干啥就干啥”的赤膽忠誠——。

一個英雄的集體，必然是團結的集體?！皥F長頂在最前面阻擋外軍，營長救團長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士?！被仡櫮菆鰬?zhàn)斗，一名指揮員動情地說，我官兵上下同欲、生死相依是這次戰(zhàn)斗以少勝多的關鍵所在。

祁發(fā)寶也曾說過：“假如我能活到60歲，那么前20年我獻給了學校，我在那里學習與成長;中間20年我獻給了祖國，哪里需要我，哪里就是我必須堅守的陣地;未來20年，我要獻給家庭，盡最大努力去補償妻兒為我受過的委屈、流過的眼淚?！?/p>

這，就是軍人，這就是中國軍人，這就是中國邊防軍人!是所有在邊防犧牲奉獻的軍人之一......

哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。致敬!祖國和人民不會忘記你們!

我站立的地方是中國。

我用生命捍衛(wèi)守候。

哪怕風似刀來山如鐵。

祖國山河一寸不能丟。

——高原邊防官兵喜愛的一首歌。

學習教官群體心得體會簡短篇四

艦載機飛行員是一支精銳的編隊，他們需承擔軍事實戰(zhàn)任務，而他們的學習與訓練則離不開群體學習的理念。從我加入艦載機訓練開始，我已經逐漸認識到，學習艦載機的過程需要團隊合作、彼此幫助、實現(xiàn)共同進步，這是一種值得持久堅持的態(tài)度，以下是我的心得體會。

一、堅持目標導向，發(fā)揚團隊精神。

學習艦載機的目的是為了更好地完成任務，而我們作為一支群體團隊，更應該強調目標導向。學員之間的配合和協(xié)作顯得尤為重要。每次訓練我們都會分成若干小組，每個小組都需完成一些飛行任務，小組之間可以互相比拼，鼓勵學員們不斷拿出更優(yōu)秀的表現(xiàn)，這樣就能激起大家對成功的渴望，培養(yǎng)出具有團隊精神的學員。

二、互幫互助，營造良好學習氛圍。

在學習艦載機的過程中，難免會遇到一些困難，這時互相幫助就能大大減輕壓力，營造良好的學習氛圍。每次訓練結束都會進行討論，學員們互相分享自己的學習心得，思路和方法。我曾在這樣的群體中找到自己的愛好，也獲得了解決困難的方式。這一點極為重要，因為在掌握艦載機飛行的技能時，我們汲取的知識是十分龐大的，這個過程中同伴的幫助和鼓勵能帶給你許多驚奇和刺激。

三、敢于嘗試，認真進取。

敢于嘗試和認真進取是學習艦載機的關鍵。我們在訓練過程中可能會遇到許多問題，如果不主動解決，就會容易遺留下來。學員應該積極討論，提出自己的想法和觀點，鼓勵自己和大家一起思考問題的解決方案。在學習過程中，經歷了失敗，也會成長。對我來說，每一次失敗都是一次機會，激勵我堅持不懈地進行下去。

四、加強交流，提高個人能力。

通過加強交流，我們能夠提高自己的個人能力，也有助于更好地理解群體學習和團隊合作的重要性。通過交流，我們可以了解他人的學習進程，學習到他人的經驗和知識，同時我們也能將自己的經驗分享給同伴，帶動他們進一步取得更好的進步和效果。這是一種互惠互利的關系，也會有所正反饋，在今后的學習中，大家都能獲得更快更好的發(fā)展。

五、不斷學習，追求卓越。

在艦載機飛行不斷發(fā)展，我們也要時刻學習。每次訓練結束后，我們都會進行積極的總結，不斷修改和調整，進一步完善我們的訓練計劃，追求卓越。在保持良好學習氛圍的同時，我也極力推崇個人的自我提升，思考一些未來的趨勢，為更長遠的彷徨做好準備。

總之，以群體為單元打造團隊文化已成為日臻完成的現(xiàn)實。這種群體學習的精神，將會更好地促進個體與整體、個體與外部世界的協(xié)作，是我們成為成功艦載機飛行員必不可少的一部分。在整個過程中，團隊的訓練和協(xié)作，追求極致的飛行表現(xiàn)，這種信仰和文化不斷助推著學員去迎接挑戰(zhàn)，去探尋更好，發(fā)掘自己的潛能。

學習教官群體心得體會簡短篇五

祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原，常年冰雪覆蓋、高寒缺氧。就是在這樣的生命禁區(qū)，一茬茬年輕的官兵戰(zhàn)斗在衛(wèi)國戍邊一線，守衛(wèi)著祖國安全和人民幸福安寧。

一大早，喀喇昆侖高原的天剛蒙蒙亮，新疆軍區(qū)某邊防團官兵已準備出發(fā)。按照計劃，他們要對預定點位進行巡邏。

巡邏車在海拔5000多米的高原上行進，官兵們始終保持著高度警惕。車外寂靜的高原，是他們用生命和鮮血捍衛(wèi)的地方。

2020年4月開始，有關外軍違反兩國協(xié)議協(xié)定，抵邊越線搭建便橋、修建道路，頻繁在邊境越線爭控，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，導致邊境局勢陡然升溫。

6月，外軍公然違背與我方達成的共識，悍然越線挑釁。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。

祁發(fā)寶組織官兵一邊喊話交涉，一邊占據(jù)有利地形，與數(shù)倍于己的外軍展開殊死搏斗。增援隊伍及時趕到，官兵們奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗，一舉將來犯者擊潰驅離。外軍潰不成軍，抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。

在前出交涉和激烈斗爭中，團長祁發(fā)寶身先士卒，身負重傷;營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救，奮力反擊，英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠，突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險，自己卻淹沒在冰河之中。

這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑。

中央軍委授予。

陳祥榕、肖思遠、王焯冉記一等功。

嚴峻邊防斗爭中，官兵們更加懂得了邊防軍人的責任與擔當;英雄事跡感召下，官兵們守邊護邊、不怕犧牲的信念更加堅定。去年底，這個團服役期滿的戰(zhàn)士全部主動申請留隊，繼續(xù)在英雄曾經戰(zhàn)斗過的地方戰(zhàn)斗。

戰(zhàn)士付忠義說：“以前本打算服役期滿了就回家。但是，經歷了去年的邊防斗爭，我更加認清了邊防軍人的價值。邊關雖苦，但總要有人守。只要邊防一天需要，我就一天不走。”

“寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土”。

有人團圓，是因為有人守護團圓。這個春節(jié)，在喀喇昆侖高原駐訓的新疆軍區(qū)某師官兵，學習英雄事跡、激發(fā)練兵熱情，成為自覺行動。

連長李傳江說：“利用冬季寒冷時節(jié)，集中研究高原實戰(zhàn)中諸多重難點問題，官兵們士氣一直很高，有信心有能力打敗一切來犯之敵。”

今年1月，這個團列裝15式輕型坦克。新裝備到來后，如何充分發(fā)揮戰(zhàn)斗力，成為全團上下最關心的事情。春節(jié)期間，官兵們幾乎沒有休息，訓練一直抓得很緊。

戰(zhàn)士牛鑫垚說：“現(xiàn)在我們有了新裝備，鋼多了氣要更多，骨頭要更硬。我們要加緊訓練，更加熟練運用裝備，做到隨時亮劍迎敵?！?/p>

武器裝備更新?lián)Q代，后勤保障也在不斷完善。新式輪式救護車、全地形后勤運輸車，以及新型保溫營房、保溫菜窖、防寒被裝等一大批物資裝備先后配發(fā)部隊，讓駐守在喀喇昆侖高原的官兵們有了堅實的支撐保障。

千里熱血邊關，遍地英雄屹立。盡管已經立春，但喀喇昆侖高原依舊冰封雪裹，氣溫最低時接近零下30攝氏度。面對極寒缺氧的惡劣天氣，萬千官兵發(fā)揚喀喇昆侖精神，捍衛(wèi)著英雄誓死捍衛(wèi)的國土，肩負著英雄用生命踐行的使命。

指導員張志鵬：“英雄的事跡精神，極大鼓舞了邊防官兵的戰(zhàn)斗意志?，F(xiàn)在是一年中最冷的時候，但全體官兵衛(wèi)國戍邊的熱情高漲。我們寧肯高原埋忠骨，決不丟失一寸土?！?/p>

喀喇昆侖高原雖然高寒缺氧，因為戍邊官兵的堅守，有了生命的色彩;雖然古老蒼涼，因為駐訓官兵的到來，有了火熱的氣息。

一代代邊防軍人，把青春揮灑在喀喇昆侖，也把最純粹的忠誠鐫刻在喀喇昆侖。誓死捍衛(wèi)這片土地，成為他們最崇高的使命，最堅定的信念。

某邊防團政委王利軍說：“我們珍愛和平，別人的東西我們一分一毫也不要，但決不允許任何人任何勢力侵犯祖國的領土和主權。我邊防官兵始終牢記衛(wèi)國戍邊神圣使命，時刻保持高度戒備狀態(tài)，做好長期斗爭準備，堅決捍衛(wèi)祖國領土和主權完整，堅決維護邊境地區(qū)和平安寧。”

中印邊境加勒萬河谷沖突回顧。

加勒萬河谷位于中印邊界西段實際控制線中方一側。多年來，中國邊防部隊一直在此正常巡邏執(zhí)勤。今年4月以來，印度邊防部隊單方面在加勒萬河谷地區(qū)持續(xù)抵邊修建道路、橋梁等設施。中方多次就此提出交涉和抗議，但印方反而變本加厲越線滋事。5月6日凌晨，印度邊防部隊乘夜色在加勒萬河谷地區(qū)越線進入中國領土、構工設障，阻攔中方邊防部隊正常巡邏，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀。中方邊防部隊不得不采取必要措施，加強現(xiàn)場應對和邊境地區(qū)管控。

為緩和邊境地區(qū)局勢，中印雙方通過軍事和外交渠道保持密切溝通。在中方強烈要求下，印方同意并撤出越線人員，拆除越線設施。6月6日，兩國邊防部隊舉行軍長級會晤，就緩和邊境地區(qū)局勢達成共識。印方承諾不越過加勒萬河口巡邏和修建設施，雙方通過現(xiàn)地指揮官會晤商定分批撤軍事宜。

但令人震驚的是，6月15日晚，印方一線邊防部隊公然打破雙方軍長級會晤達成的共識，在加勒萬河谷現(xiàn)地局勢已經趨緩情況下，再次跨越實控線蓄意挑釁，甚至暴力攻擊中方前往現(xiàn)地交涉的官兵，進而引發(fā)激烈肢體沖突，造成人員傷亡。印軍的冒險行徑嚴重破壞邊境地區(qū)穩(wěn)定，嚴重威脅中方人員生命安全，嚴重違背兩國有關邊境問題達成的協(xié)議，嚴重違反國際關系基本準則。中方已就此向印方提出嚴正交涉和強烈抗議。

6月17日，中國國務委員兼外長王毅在同印度外長蘇杰生通電話時，再次向印方闡明中方嚴正立場，要求印方對此開展徹底調查，嚴懲肇事責任人，嚴格管束一線部隊，立即停止一切挑釁性舉動，確保此類事件不得再發(fā)生，并盡快召開第二次軍長級會晤，解決現(xiàn)地相關事宜。雙方同意公正處理加勒萬河谷沖突引發(fā)的嚴重事態(tài)，共同遵守雙方軍長級會晤達成的共識，盡快使現(xiàn)地局勢降溫，并根據(jù)兩國迄今達成的協(xié)議，維護邊境地區(qū)的和平與安寧。

中方希望印方同中方相向而行，切實按照兩國領導人達成的重要共識，嚴格遵守兩國政府已經簽署的協(xié)定協(xié)議，通過雙方既有軍事和外交渠道，就妥善處理當前邊境事態(tài)加強溝通協(xié)調，共同維護兩國邊境地區(qū)的和平與安寧。

當我在戰(zhàn)場上。

倒下請別難過。

那鮮血染紅的大地。

明天會開出最美的花朵。

當我在戰(zhàn)斗中犧牲。

請別難過。

我化作翱翔的雄鷹。

也要守衛(wèi)著祖國的山河。

請放心吧!祖國!

致敬，英雄!

祖國和人民不會忘記!

學習教官群體心得體會簡短篇六

隨著時代的不斷發(fā)展，英雄群體越來越成為我們學習和敬仰的對象。英雄們在生活中的堅韌、拼搏、奮斗精神成為我們學習的重要素材。我也在實踐中學到了很多有價值的東西，下面便來談談我對“向英雄群體學習”的體悟。

一、英雄精神。

英雄，是一群偉大的人們，他們不僅勇敢無畏，更深刻表現(xiàn)的是那種敢于迎難而上、不畏艱難險阻的精神。我曾經看到報道有這樣一位母親，她的孩子患有嚴重的病，醫(yī)藥費很高，但她因家庭經濟困難無法承擔醫(yī)藥費，于是她自己開始辛苦打工，一分一毫地存起來，最終為孩子籌得了手術費。這就是英雄精神的真正含義，其實是一種無畏無懼、勇敢堅定、不屈不撓的精神。

二、敬仰英雄。

作為英雄的學習者，我們應該學習他們的身上常見的優(yōu)秀品質，比如英雄的自信、堅持、勇敢、責任感、自律和不屈不撓的意志力。每個英雄的故事背后都有許多值得我們借鑒的地方，讓我們從他們身上汲取智慧的營養(yǎng)精髓。

三、學習英雄的追求。

英雄們總是在為心中理想奮斗，不僅有幾日風光，更有數(shù)年默默。這種追求值得我們去學習。從英雄身上，我們能從他們身上找到許多有關于如何實現(xiàn)自己的價值觀念——因為只有有了追求，才有堅持，才有前進的動力。

四、成為英雄的一部分。

我們每個人都可以成為英雄，在日常生活中，我們要學會發(fā)掘自己身上的優(yōu)點，以此為基礎，不斷提高自己、追求進步、擁有非凡的人生。因為只要有了這種進取和激情，就會讓我們的生命變得不平凡、充滿生機。

五、英雄也需要我們。

我們不僅有成為英雄的資格，更有機會成為英雄。畢竟，無論是物質還是精神，當我們關注和支持他人時，都會成就優(yōu)秀人物。所以，我們可以用自己關注他人的方式和能力，幫助他人實現(xiàn)自己的理想，也就是自己實現(xiàn)自己的成長。

在這個不斷進步和發(fā)展的時代，我們不可能停滯不前，我們要下定決心去學習英雄的精神和品質。英雄們的生命經歷、奮斗歷程和成就成為我們學習的寶貴內容。我們可以學習他們的思想和品德，讓這些品質在自己身上生根發(fā)芽。

學習教官群體心得體會簡短篇七

艦載機飛行員可以說是我國軍隊中最為精銳的一支部隊，他們需要具備精湛的技術和對飛行器的深入理解，才能在高速飛行和極端環(huán)境下保持冷靜和準確，為國家的安全和航空事業(yè)做出重要貢獻。在學習艦載機過程中，我們不僅需要掌握技術，還需要體會團隊合作、集體榮譽等群體意識，這是大家多年經驗總結的心得體會。

第二段：技術熟練度。

學習艦載機最基本的要求是技術的熟練度。我們需要經過反復的模擬和練習來熟悉飛行器的各項技能，從而掌握飛行的真正本質。除此之外，我們還需要精通航空器的各項知識，包括航空電子裝置、儀表以及音視頻傳輸?shù)确矫?，這可以輔助我們在飛行過程中或遇到特殊情況時能夠及時地進行應對和決策。

第三段：推動團隊合作與集體榮譽。

與其他工作一樣，艦載機飛行員無法完成任務也很難取得成功，畢竟飛行員必須要有一支團隊的支持和協(xié)作。尤其是在艦載機社區(qū)中，良好的團隊合作和相互關注是必不可少的。飛行員不僅僅是要在自己的飛行能力上做到極致，還要注意對同事和組織的承諾，以及對團隊的貢獻，這種協(xié)作式的工作環(huán)境可以更好的推動我們的工作和創(chuàng)造。團隊合作的關系也與集體榮譽有密切的關系。當我們在比賽或實戰(zhàn)中以團隊的力量獲勝時，這種成就感會讓我們更加有信心、更加自信。

第四段：跨文化溝通。

在艦載機培訓的過程中，我們不僅僅要學習技能，還涉及到一種跨文化的交流環(huán)境。我們來自不同的地區(qū)和不同的文化背景，我們需要在尊重和理解的基礎上共同進步。與同事間進行跨文化交流的修養(yǎng)和技巧是非常重要的，這有助于推動與其他團隊之間的密切關系。

第五段：結論。

總言之，學習如何成為一名優(yōu)秀的艦載機飛行員必須具備高技能、團隊合作、跨文化溝通、集體榮譽等多種素質。這四點是不可分割的。通過科學地進行艦載機培訓，更加明確地體會到這一點，希望能夠擁有更成功的未來。作為一個艦載機飛行員,我們時刻牢記這些理念，不僅僅是對自身的提高，更是一種對朋友和國家的貢獻。

學習教官群體心得體會簡短篇八

中國夢，是強軍夢。牢記強軍目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的青春，獻身使命。近來，國際上看似和平實則暗潮涌動的不安定形勢，更加凸顯了實現(xiàn)強軍夢的必要性，而強軍夢的實現(xiàn)靠什么？每一個軍人都會拍著胸膛告訴：靠我。一個國家要想在國際社會上有發(fā)言權，說的響，你就一定要有足夠的軍事實力。有人說，和平時期強軍夢有必要嗎？那么，當一個國家軍事力量薄弱的時候，你能有和平嗎？強大的軍事力量，不僅僅是保護國家人民和領土，更重要的是在和平時期，對外國不友好勢力的震懾作用，只有擁有令別人感到威脅，感到心寒的'實力才能維護自己的正當權益。因此，中國夢，必定是強軍夢。

強軍夢，便是我的夢。少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。我，作為新時期的軍校學員，選擇了這條與眾不同的路，就要毫不猶豫地走下去?？赡芪易鳛橐粋€普通老百姓能過得比現(xiàn)在輕松，愉快，但是，如今，將來，他們將會因為無數(shù)個軍人的存在而過得更好，這就是我們軍校學員存在的價值，也不單單是為了自己的親人，也是為了這片生我們養(yǎng)我們的這片土地。這條路從它存在那一刻便是充滿挑戰(zhàn)的，路上遍布荊棘，稍有不慎便會劃開皮膚帶給我刺骨的疼痛，但也唯有這條路，帶給我不一樣的人生體驗，鍛煉我的身體，磨練我的意志，讓我走的更遠。

習近平強調，廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。對于任何人來說，青春只有一次，有的人將青春埋沒，找不到方向；有的人有著目標，創(chuàng)造了自己的一片天；而有的人，響應強軍夢的號召，毅然在最美好的青春走進了軍營，立志在軍營中開拓創(chuàng)新，在軍營里實現(xiàn)自己的人生價值。貫徹落實習近平提出的聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良的強軍目標，并不斷奮斗。

我的夢，強軍夢，中國夢，通過軍營牢牢的扣在了一起。我，通過軍營實現(xiàn)自己的夢想，強軍夢，因為有我的一份付出得到了提升，中國夢變得更加圓滿。作為新時期的青年，我本尋常卻又不尋常，我選擇了這個夢，就要用新時期新時代的眼光去對待他，不僅僅要將“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”的軍人核心價值觀牢固在心，更要運用新時代的各種科學知識加強軍隊建設，打造新時期的無敵軍隊。

千百年來，無數(shù)人拋頭顱灑熱血保護的這片土地，代表著生機，代表著血統(tǒng)，代表著榮譽的這片土地，而今就要交到我們這一代人手中了，我輩青年，豈能辜負先輩給我們的期望，讓這片土地受到哪怕一絲的委屈呢？自古以來就有岳飛抗金，李牧戰(zhàn)匈奴，戚繼光抗倭寇、平蒙古的膾炙人心的先例，而到了我們這一代，縱然是和平時期，我們也需將那種信念、精神牢記在心。只有這樣，在遙遠的將來，我們才能在我們的后輩面前挺直腰桿，自豪地說，我們給了這片土地一代的安寧，現(xiàn)在將它完整的交給你們，繼續(xù)傳承與發(fā)揚這種流傳千古不滅的意念，給這片土地永遠的安寧。這便是永不熄滅的強軍夢，中國夢。

學習教官群體心得體會簡短篇九

如何讓脫貧攻堅經得起檢驗?這是我黨，乃至全世界都必須深入思考的一個問題。今天小編就給大家整理了學習閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體事跡。

心得體會。

希望對大家的工作和學習有所幫助歡迎閱讀!

習近平總書記的“三大戰(zhàn)役”之一的脫貧攻堅工作在全國開展幾年，幾年來，就農村的人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。交通四通八達，水泥路通村通組，便民路走村串戶，風貌打造后煥然一新，產業(yè)發(fā)展如火如荼。脫貧攻堅的戰(zhàn)役取得了輝煌的成績，但是還存在著一些不足之處：

一、黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質還存在著差距。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策，不是主動配合鄉(xiāng)村干部的引導，創(chuàng)業(yè)致富。

二、部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。

三、部分群眾“等、靠、要”的思想嚴重。耐心等待國家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國家救濟過日子，甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿意。

因此脫貧攻堅政策應加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉變群眾脫貧致富的觀念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來。

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用?！白鼋o群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為幫扶責任人，我們在開展幫扶工作時，就應該時刻本著為人民服務，為人民辦實事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時刻牢記肩負的職責與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)盡自己的努力。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要建設好的村“兩委”班子。就是要加強支部建設，整頓軟弱渙散村級黨組織，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強村支書隊伍建設作為重中之重來抓，著力建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良的村一把手隊伍。要優(yōu)化結構，堅持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動貧困人口走上脫貧致富之路。

在當前這場必須打贏的脫貧攻堅戰(zhàn)中，如果說上級政策是牽引力，外部幫扶是推動力，那么，貧困群眾自身的脫貧志向，正是不可或缺的內生動力。

改革開放37年來的努力，讓7億多農村貧困人口脫貧，首先就是靠著堅定的脫貧意志、滴水穿石的韌勁。無數(shù)地區(qū)的脫貧經驗證明：擺脫貧困，首要的意義不是擺脫物質上的貧困，而在于擺脫意識和思路的貧困。只有首先解決好頭腦中的貧困，才可能實現(xiàn)弱鳥先飛至窮致富。只要有信心，黃土變成金。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

對貧困群眾來說，扶貧當先扶志。有了志氣，輸血才有作用，造血才有可能。幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來。鼓勵貧困地區(qū)的群眾通過雙手苦干、巧干致富，樹立寧愿苦干，不愿苦熬觀念，最好的辦法，是讓他們看見身邊的榜樣。山東沂源縣張家泉村原村支書朱彥夫，在戰(zhàn)場上失去了雙手雙腳，仍然帶領群眾治山、治水、造田。他可以跪著走、爬著走，甚至滾著走，但他的精神世界從來沒有被貧窮擊垮。這樣的人，正是大長貧困群眾志氣的精神資源。

一，如何認識精準扶貧：

第一，精準扶貧的基礎是摸清底數(shù)。就是要做到對貧困村、貧困戶的情況明、底數(shù)清。第二，精準扶貧的前提是制定好幫扶規(guī)劃。就是要結合貧困村、貧困戶實際，準確分析致貧原因，有的放矢，做到老百姓點菜、政府下廚，做到長遠規(guī)劃與短期規(guī)劃相結合。第三，精準扶貧的支撐是要培育富民產業(yè)。就是要在摸清實情的基礎上，引導和幫助貧困村挖掘培育適合自身發(fā)展的富民產業(yè)，真正做到產業(yè)領跑，龍頭帶動，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路子。第四，精準扶貧的效果是村容村貌整潔。村容村貌體現(xiàn)的是群眾的一種生活習慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉(xiāng)村整潔、環(huán)境衛(wèi)生，本身就是群眾富裕之后生產生活狀態(tài)的一種集中體現(xiàn)。第五，精準扶貧的核心是幫助老百姓增產增收。只有老百姓收入增加了，口袋里有錢了，才有了過上幸福美好生活的條件。第六，精準扶貧的根本是自我提高。思想扶貧非常關鍵，要注重引導貧困戶轉變觀念、樹立脫貧致富的信心，發(fā)揮自身潛力，依靠自己走向富裕。

二，如何借助特色優(yōu)勢產業(yè)助推精準扶貧：

一是認真摸底，制定計劃。對每戶群眾需要幫扶的各類問題進行詳細分類摸底并登記造冊，結合當?shù)刭Y源優(yōu)勢和產業(yè)基礎，按照發(fā)展需求，制定適合當?shù)匕l(fā)展的幫扶計劃。二是強化領導，靠實責任。鄉(xiāng)、村兩級要把推進扶貧攻堅行動擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終把駐村幫扶工作放在心上、抓在手上。三是整合資源，形成合力。整合各類項目，結合雙聯(lián)行動，重點解決路、水、電、房和群眾關心關注的就醫(yī)、上學等問題，創(chuàng)新幫扶工作方式，大力引導非政府組織、企業(yè)和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力。四是推進雙聯(lián)，加快扶貧。堅持把雙聯(lián)行動同扶貧攻堅行動同步部署、同步推進，堅持把雙聯(lián)行動作為扶貧攻堅的有效抓手。

三，如何從自身出發(fā)，帶頭扶貧攻堅：

一是要有為民服務的政治情懷。加快扶貧攻堅是當前最大的政治任務和最突出的民生問題，精準扶貧事關全面建設小康的進程和步伐，事關廣大人民群眾的切身利益。在今后的扶貧工作中，要以高度的政治責任感和歷史使命感，全心全意，全力以赴地開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務實之策。民之所望、施政所向，民治所求、幫扶所指。幫扶對象就是農村最為貧困的群體，面對他們的訴求和愿望，要深入調查研究，仔細研讀政策文件，科學制定幫扶措施，攻堅克難，真抓實干，敢于擔當，務求實效，堅決按照規(guī)定期限實現(xiàn)整體脫貧。三是要有敬畏規(guī)矩的律己之心。要帶頭嚴明政治紀律，帶頭執(zhí)行各項規(guī)定，帶頭擔起幫扶責任，當好模范，作出表率，不負組織的重托，不負人民的期望，向組織和人民交一份滿意的答卷。

落后的面貌需要改變，改變來源于實際行動。通過此次扶貧培訓，帶著黨的十八大會議精神，帶著國家最新的的反貧困戰(zhàn)略，眼下我需要積極做好國家政策方針的傳導者、執(zhí)行者竭誠為老百姓服務，為扶貧攻堅貢獻出自己的力量。

中國夢，是近14億中國人共同的夢想;步入小康社會，是20__年完成的目標任務。在大山深處還有百姓掙扎在溫飽線上、在城市街頭還有市民等待政府兜底救濟，這樣的夢就缺了一個口子，這樣的任務不算完成。在實現(xiàn)偉大復興的征程中，黨員、干部要緊緊的拉著貧困戶的手，帶領著他們，走出困境。

對貧困的群眾，我們心里有一種發(fā)自內心的同情，很多的基層干部也是從貧困中走過來，和農村有著千絲萬縷的關系，更加增強我們抓好扶貧攻堅的使命感與責任感，這是用心扶貧的必要條件。在一家一戶的走訪過程中，太多的臥榻病床的老人、太多患有絕癥的病人、太多渴望走出困境的村里人，這些更加的驅使我們用心去幫扶他們。

扶貧攻堅對各村都有任務、有指標，還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當作任務，為駐村而駐村，敷衍了事的填寫扶貧手冊;為入戶而入戶，表示我來過、我見過，然后紙上談兵，這些被動的扶貧、被動的工作，沒有一絲的責任感，如何能夠用心。在奮斗在一線上的黨員干部，從內心深處懷著對弱勢群里的關愛、對困難群眾的同情，堅持行善向善的信念，變任務為責任，變壓力為動力，充滿激情、充滿愛心積極主動地投身于扶貧攻堅戰(zhàn)中。

在扶貧工作的過程中，把貧困群眾當作親友，傾聽他們的訴求和想法，設身處地的謀劃、實事求是的規(guī)劃，維護他們的人格尊嚴，保護他們的脫貧愿望和發(fā)展生產的積極性。讓貧困戶對生活充滿希望，充滿正能量去面對現(xiàn)在的問題，加大智與志的幫扶力度，永久脫貧、直奔小康才不會是一句空話，不是遙不可及的愿望。

只有真心付出、真新幫扶，扶貧工作才會取得實效，而不是簡單的數(shù)字游戲，群眾路線教育的成果會更加鞏固，在攻堅戰(zhàn)役中會取得絕對的勝利，更加會體現(xiàn)出基層干部的自我價值。

20__年是全面建成小康社會的收官之年，更是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的一年。貴州是全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場，脫貧攻堅時間緊迫，任務艱巨，3月底，省委省政府發(fā)動脫貧攻堅“沖刺90天打贏殲滅戰(zhàn)”，利用4,5,6三個月時間，奮力沖刺，同時間賽跑、與貧困較量。越是在這樣的關鍵時刻，越需要強化黨建引領，凝聚起脫貧攻堅的強大合力，堅決奪取最后總攻的全面勝利。

凝聚思想共識，樹立必勝信心。俗話說“人心齊，泰山移”，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，必須干部群眾心往一處想，勁往一處使。要充分利用理論中心組學習、“三會一課”等方式，強化黨員干部理想信念，提升脫貧攻堅履職能力，引導黨員干部化任務為責任、化壓力為動力，積極主動地投身于脫貧攻堅戰(zhàn)中。要充分利用院壩會、大走訪、宣講培訓等方式，收集群眾意見建議，幫助群眾解決實際困難，真正做到傳遞真情、理順民心，讓貧困群眾增強脫貧內生動力，堅定脫貧摘帽信心。

堅持盡銳出戰(zhàn)，確保打法精準?！按蹇创?，戶看戶，群眾看干部”，在沖刺的關鍵階段，必須調精兵遣強將，集中優(yōu)勢兵力投入殲滅戰(zhàn)，讓一批好干部、好黨員真正成為帶領群眾脫貧致富的“領頭雁”、排頭兵。兵法講究“以謀為上，先謀而后動”，面對最后難啃的“硬骨頭”，更要確保各項政策精準落實，做到因戶施策、因人施策，確保已脫貧戶不返貧，著力補齊“兩不愁三保障”問題短板。對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣戶以及因病、因災、因學等問題支出驟增的農戶進行動態(tài)監(jiān)測，提前發(fā)現(xiàn)問題并采取針對性的幫扶措施，從源頭上抑制新的貧困的產生。

強化責任擔當，錘煉過硬作風?！胺沧魇?，將成功之時，其困難最甚?！笔芤咔橛绊懀行┓鲐氻椖块_工推遲、有些地區(qū)種養(yǎng)殖產品滯銷、有些貧困群眾務工收入減少...面對重重困難，更需要黨員干部扛起責任，勇于擔當，敢于向身邊存在的形式主義、官僚主義問題“亮劍”，積極解決脫貧攻堅戰(zhàn)中的難點、堵點、痛點問題，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶領群眾搶時間、補損失，如期交上一份高質量的、人民滿意的、經得起歷史檢驗的放心答卷。

一、總體目標。

通過領導干部遍訪貧困村貧困戶，確保全鄉(xiāng)8個村，48個社，392戶貧困戶，1567名貧困人口實現(xiàn)結對幫扶全覆蓋，做到每個貧困地區(qū)都有領導和部門、單位掛包，每一個貧困村都有領導掛聯(lián)，每一個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每一戶貧困戶都有干部職工結對幫扶，切實做到精準對接、精準幫扶。

二、參加干部范圍。

鄉(xiāng)人民政府全體干部、國有林場、鄉(xiāng)綜合林場干部職工、先念小學、衛(wèi)生院、信用社、畜牧站黨員機關干部，各村村支部村委成員、第一書記、大學生村官、政協(xié)人大代表等。

三、結對幫扶對象安排。

對20__年識別出的392戶貧困戶、1567名貧困人口，實現(xiàn)全覆蓋。

四、結對幫扶人員安排。

(一)領導掛點。縣委常委、政法委書記楊勇掛包我鄉(xiāng)鳳凰村，結對幫扶2戶貧困戶。

(二)部門包村。結合領導掛聯(lián)點，縣統(tǒng)計局掛包鳳凰村，國有林場掛包五福村，鄉(xiāng)綜合林場掛包青龍村，確保對貧困村的掛包幫全覆蓋。

(三)干部幫戶。鄉(xiāng)機關和企事業(yè)單位的干部職工，要在本部門本單位所分配聯(lián)系的村委會內確定幫扶對象，采取“一幫一”“一幫幾”或“支部幫”等形式，結對幫扶所有建檔立卡貧困戶，確保對貧困戶的幫扶全覆蓋，具體名單見鄉(xiāng)脫貧攻堅結對幫扶人員花名冊。

(四)組建駐村工作隊。在貧困村整合包村部門、單位及幫戶干部、大學生村官等力量，組建駐村脫貧工作隊，做到每個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每戶貧困戶都有幫扶責任人，推動精準脫貧精準脫貧各項措施落實，各部門各單位要根據(jù)工作需要，加大駐村人員選派力度，充實工作力量。

五、主要任務。

(一)進村入戶開展調查。各級干部要深入掛包點，走訪貧困村貧困戶，認真做好走訪記錄，掌握貧困狀況，制定脫貧規(guī)劃。

(二)完善建檔立卡資料。認真核對貧困村貧困戶信息，全面摸清貧困村貧困戶基本情況，準確掌握導致貧困的原因和實際需要，細化完善建檔立卡資料和精準脫貧信息動態(tài)管理。

(三)宣傳脫貧相關政策。廣泛宣傳各級支農惠農和脫貧開發(fā)政策，引導貧困群眾轉變觀念，擺脫意識貧困和思路貧困，克服“等靠要”思想，增強脫貧致富的信心和決心。

(四)研究制定幫扶措施。根據(jù)走訪了解的情況，各單位要協(xié)同黨委、政府和有關部門制定貧困村、貧困戶脫貧發(fā)展規(guī)劃。同時，各包村部門、單位要制定本部門本單位到村到戶幫扶方案，落實各項幫扶措施，推動幫扶項目落地。要跟蹤了解掛包點幫扶項目實施情況和貧困村貧困戶發(fā)展變化情況，調整完善幫扶措施，研究解決群眾實際困難，確保幫扶工作見實效。

(五)收集村情民意，化解矛盾糾紛。廣泛開展民情懇談，接待群眾來訪，聽取群眾意見，記錄民情。

日記。

撰寫民情報告了解所包村發(fā)展狀況發(fā)現(xiàn)存在問題提出工作建議。深入細致地做好群眾工作加強教育疏導引導群眾依法合理表達訴求幫助化解矛盾糾紛變群眾上訪為干部下訪。

(六)推動基層組織建設。指導貧困村加強基層服務型黨組織建設，加大脫貧開發(fā)與基層黨建“雙推進”力度，選優(yōu)配強村黨支部書記和第一書記，培養(yǎng)壯大黨員致富帶頭人隊伍，幫助整頓軟弱渙散基層黨組織，加大鄉(xiāng)村綜合服務平臺建設，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”，把貧困地區(qū)基層黨組織建設成為帶領群眾脫貧致富的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

六、時間安排。

從20_年開始全面組織開展結對幫扶工作，直到20__年完成貧困戶脫貧任務，各幫扶人員每月不少于一次走訪貧困戶，駐村人員每月駐村不得少于15天，并形成制度。

七、檢查考評。

1.召開專題會議。掛包幫單位和駐村工作隊每月至少召開一次專題會議，認真總結結對幫扶的進展情況，研究部署下步階段工作安排。

2.開展督促檢查活動。采取不定期檢查的方式，通過查閱資料、實地查看等，督促檢查幫扶工作落實情況，主要是責任落實、計劃制定、項目實施和幫扶效果等方面。鄉(xiāng)紀委辦公室組織開展督查，并將督查情況予以通報。

3.年度考核。結對幫扶工作情況納入領導班子和領導干部綜合考核內容進行考核，考核結果作為我鄉(xiāng)干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

學習教官群體心得體會簡短篇十

第一段：引言（150字）。

艦載機教官一直以來扮演著舉足輕重的角色。他們不能只是熟練駕駛艦載機，還必須有良好的教學技巧和豐富的經驗來培養(yǎng)新一代的艦載機飛行員。作為一名艦載機教官，我在許多年的教學工作中收獲了很多寶貴的經驗和體會。本文將分享我對于學習艦載機的心得體會，以期對廣大學習者有所啟發(fā)和幫助。

第二段：重視基礎知識（250字）。

在學習艦載機之前，我深刻認識到打好基礎知識的重要性。掌握飛行器的構造和性能以及飛行原理是學習艦載機的首要任務。了解每個操作儀器的功能和使用方法，熟悉艦載機的各個系統(tǒng)，對于學習者能夠更好地理解飛行的過程和原理，從而更有針對性地進行進一步訓練，快速提升飛行技能。因此，在任教時，我會對學員進行有針對性的教學，重點強調基礎知識的領悟和消化。只有打好了堅實的基礎，學員才能在未來的訓練中更好地把握機會。

第三段：培養(yǎng)優(yōu)秀的技術掌握能力（250字）。

學習艦載機需要將復雜的操控技術熟練運用于實際飛行中。為了培養(yǎng)學員的技術掌握能力，我采用了一系列的教學方法。首先，通過模擬器訓練，學員可以在安全的環(huán)境下反復操縱控制桿，熟悉和掌握各種飛行姿態(tài)。其次，我會讓學員觀看并分析自己和其他飛行員的飛行記錄，發(fā)現(xiàn)自己飛行中的不足之處，并通過討論和模擬訓練來改進。此外，我鼓勵學員多進行模擬實戰(zhàn)演練，通過實際操作來加深對技術的理解和熟練度。這些教學方法有效地提升了學員的技術水平，使他們能夠在短時間內適應并駕馭各種不同的艦載機。

第四段：注重團隊協(xié)作和溝通（250字）。

艦載機的飛行需要良好的團隊協(xié)作和高效的溝通。作為教官，我重視培養(yǎng)學員的團隊意識和協(xié)作能力。在課堂教學中，我會設計一系列的小組任務和項目，讓學員在小組中協(xié)作完成，培養(yǎng)他們的團隊合作意識。此外，我也鼓勵學員多使用無線電進行飛行指揮和信息交流，使他們能在復雜環(huán)境中準確地傳達自己的意圖，提高飛行的效率和安全性。通過這些訓練，學員不僅學會了與他人合作，還培養(yǎng)了自己的領導能力，為未來的艦載機飛行奠定了堅實的基礎。

第五段：持續(xù)學習和不斷提升（300字）。

學習艦載機需要持續(xù)不斷的學習和提升。無論是技術還是理論知識，都需要艦載機教官有不斷學習的態(tài)度。為了提高自己的教學水平，我經常參加各種學術研討會和培訓課程，與其他教官交流和分享經驗。通過與其他教官的交流，我不僅學到了新的教學方法，還對自己的教學觀念進行了思考和調整。此外，我也鼓勵學員持續(xù)學習和自我挑戰(zhàn)，參加各種飛行比賽和演習，提高自己的飛行水平和應對突發(fā)情況的能力。只有始終保持學習的態(tài)度，才能在不斷發(fā)展的艦載機技術領域中不斷提升自己。

結尾（100字）。

作為學習艦載機的教官，我深知學習的道路漫長而艱辛，但通過良好的基礎知識、優(yōu)秀的技術掌握能力、協(xié)作和溝通的能力以及持續(xù)的學習與提升，一定能夠成為優(yōu)秀的艦載機飛行員。我希望通過我的經驗和體會，能夠給廣大學習者帶去一些啟發(fā)和幫助，實現(xiàn)他們的航天夢想。

學習教官群體心得體會簡短篇十一

第一段：介紹艦載機教官的工作背景和重要性（200字）。

作為艦載機教官，我長期以來一直致力于培養(yǎng)和訓練艦艇上的飛行員。艦載機教官是一項重要的職業(yè)，他們在艦載機起飛和降落等關鍵階段為飛行員提供支持和指導。他們擁有豐富的飛行經驗和專業(yè)知識，能夠教授飛行技巧和戰(zhàn)術戰(zhàn)術知識，幫助飛行員提高飛行技能和應對各種復雜的飛行任務。艦載機教官在保障航空部隊的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能方面發(fā)揮著至關重要的作用。

第二段：談論艦載機教官的責任和挑戰(zhàn)（250字）。

艦載機教官的職責非常重要，他們要確保飛行員具備正確的飛行技能和良好的心理素質，以應對惡劣的氣候條件和復雜的戰(zhàn)斗環(huán)境。艦載機起降是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，需要飛行員具備高度的敏捷性和決策能力。艦載機教官需要通過引導和實踐來提高飛行員的操作能力和反應速度。同時，他們還需要不斷更新自己的知識和技能，以適應不斷發(fā)展的航空科技和戰(zhàn)術。

第三段：談論艦載機教官的培訓方法和經驗（300字）。

艦載機教官采取了多種培訓方法來幫助飛行員提高他們的技能。首先，他們會組織一系列模擬器訓練，以幫助飛行員熟悉艦載機的操作和飛行特性。模擬器訓練可以模擬各種復雜的飛行情景，幫助飛行員在安全的環(huán)境下進行實戰(zhàn)演練。其次，艦載機教官會親自帶領飛行員進行實地訓練，通過現(xiàn)場教學和實際飛行操練來提高飛行員的技能和戰(zhàn)術水平。此外，艦載機教官還會定期組織目標訓練，以對飛行員的表現(xiàn)和飛行能力進行評估和改進。

作為艦載機教官，我從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，我學會了如何與不同級別的飛行員進行有效溝通和指導，發(fā)掘他們的潛力并激勵他們不斷進取。其次，我認識到只有通過不斷的實踐和探索才能提高自己的教學和領導能力。在工作中，我經歷了各種挑戰(zhàn)和困難，但這些經歷使我更加堅強和成熟。同時，我也了解到教育是一個相互的過程，在教授飛行技能的同時，我也在不斷學習和成長。

第五段：總結艦載機教官的重要性和價值（250字）。

艦載機教官的工作是艦載機部隊的骨干，他們的專業(yè)知識和經驗對保障飛行員的安全和提高作戰(zhàn)效果至關重要。通過他們的指導和培訓，飛行員能夠掌握艦載機起飛和降落等關鍵技能，提高其操作水平和戰(zhàn)斗能力。艦載機教官的工作是一項艱巨而有挑戰(zhàn)的任務，但也是一項非常有價值和有意義的工作。他們?yōu)轱w行員的成功和國家的航空事業(yè)做出了重要貢獻，有一天，那就是我啦。

學習教官群體心得體會簡短篇十二

隨著中國海軍裝備的不斷更新?lián)Q代，艦載機已經成為海軍重要的武器裝備之一，而學習艦載機則成為了海軍航空兵訓練的一個重要環(huán)節(jié)。作為其中的一員，我在學習艦載機的過程中獲得了很多心得體會，以下將結合自身經歷和認識分別從以下五個方面進行探討。

一、身心挑戰(zhàn)促進成長。

作為一項任務嚴峻的訓練項目，學習艦載機無疑需要大量體能和心理素質的支撐，這對于每一名學習者是一個巨大的考驗。然而，正是這樣的挑戰(zhàn)，讓我們更加了解和提高了自身的身體和心理素質，促進了身心的成長。從剛開始訓練時的每日疲憊、飛行時的身體壓力以及不斷的改進、調整中，我們逐漸領會到心理情緒的控制和身體素質的提高，解決了很多原本自己認為無法凌駕的問題，更形成了身心上的自信。

二、團隊協(xié)作促進思維能力和情感交流。

在艦載機的學習過程中，無論是?？崭髋灤瑔T還是飛行員組成的小組都需要相互協(xié)作、配合，默契程度對訓練效果具有重要的決定因素。每個隊員的特殊角色都顯露出來，人們在處理各種情況時不僅要注意自己的角色、狀態(tài)、優(yōu)勢和缺點，更需要胸懷全局，了解其他隊員的情況，盡可能地發(fā)揮整個團隊的優(yōu)勢。同時，訓練過程中需要跨越不同領域知識，了解不同領域知識，并加以合理融合，因此需要人們積極學習各種相關知識，促進思維能力和情感交流，為以后的艦載機使用提供了堅實基礎。

三、對專業(yè)知識和技能的深入了解。

飛行器的操作不僅需要全面掌握相關技術和知識，還需要在考慮環(huán)境和時機的前提下做出正確的操作。在艦載機的學習過程中，我們被要求掌握許多相關知識，例如飛機系統(tǒng)、航空器性能、氣象、導航和通信等，從而促使我們深入了解這些知識。同時，在實踐中，還需要我們不斷習得各種相關技能的細節(jié)，例如彈射、起飛和降落等，這些都要求我們對知識和技能有更加深入的理解和應用。

四、實用性強，能夠提升實戰(zhàn)能力。

學習艦載機是為了使飛行員能夠更加熟練掌握艦載機的操作，為艦載機的作戰(zhàn)保證成功。在艦載機的學習中，我們需要了解艦載機的配置和性能，在單機性能和機組協(xié)作方面進行各項考核，依靠不斷地模擬和實驗，提高實戰(zhàn)能力。在學習過程中，我們不僅需要了解艦載機的特點和性能，還需要充分了解各種情況下實戰(zhàn)活動的策略，依據(jù)不同戰(zhàn)略計劃制訂相對應的應對策略，從而使相關人員更好地適應艦載機進行戰(zhàn)斗的要求。

五、對國防意識的加強。

作為國家戰(zhàn)爭機器的一部分，艦載機的學習也間接地影響到了個體的國防觀念。我們了解了國家安全的重要性、國家領土安全問題的復雜性和緊迫性、依靠自己的能力解決各種難題的必要性以及構筑和鞏固自己的控制平衡，加強了我們的國防觀念，進一步增強了我們的安全意識，這為未來的海軍事業(yè)打下了扎實的基礎。

總之，學習艦載機是一項考驗人體素質、思維能力、國防意識的訓練，要求我們在逐漸掌握相關技能知識的同時，也應注重個人素質的提高和國家觀等方面的鋪墊，才能更好地完成接下來的任務，為國防貢獻一份自己的力量。

學習教官群體心得體會簡短篇十三

19日早上，中國官方媒體首次對外披露2020年6月份中印邊境對峙事件詳細過程。同時報道稱，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。

專家認為，中方選在此時紀念烈士，而非在沖突發(fā)生后就馬上公布烈士名單，是在對外充分展示維護國家核心利益決心的同時，也展示中國致力于維護中印關系穩(wěn)定的意志，彰顯中國在新形勢下有理、有利、有節(jié)開展斗爭的大國外交風范。媒體通過詳細還原事發(fā)過程，以正此前部分外媒所謂“中方傷亡人數(shù)巨大、中方首先挑起事端”的視聽，用無可爭辯的事實向國際社會表明，加勒萬河谷流血沖突的責任完全不在中方，中方完全是在印度部隊挑釁下采取的自衛(wèi)反擊行動。

報道首次公布四名烈士名單：營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕、戰(zhàn)士肖思遠、戰(zhàn)士王焯冉。此外，團長祁發(fā)寶身先士卒，身負重傷。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。

值得注意的是，報道中使用“外軍”來指代印軍，專家認為，這表明在兩國一線邊防部隊脫離接觸的背景下，中方保持理性與克制，維護大局，不煽動公眾的負面情緒。

2020年6月15日晚，印方一線邊防部隊公然打破雙方軍長級會晤達成的共識，再次跨越實控線蓄意挑釁，甚至暴力攻擊中方前往現(xiàn)地交涉的官兵，進而引發(fā)激烈肢體沖突，造成人員傷亡。

官方報道詳細還原了當晚事件發(fā)生過程：“按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前出交涉。”

交涉過程中，對方早有預謀地潛藏、調動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓?！督夥跑妶蟆返膱蟮乐忻枋?，“他們的人陸續(xù)從山崖后冒出來，黑壓壓擠滿了河灘……”參謀陳鴻宇回憶說，“我們人雖少，可拼了命也不能退呀!”

面對這種情況，祁發(fā)寶組織官兵一邊喊話交涉，一邊占據(jù)有利地形，與數(shù)倍于己的外軍展開殊死搏斗。增援隊伍及時趕到，官兵們奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗，一舉將來犯者擊潰驅離。外軍潰不成軍，抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價。

報道中指出，我官兵上下同欲、生死相依是這次戰(zhàn)斗以少勝多的關鍵所在。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點攻擊目標，頭部遭到重創(chuàng)?？吹狡畎l(fā)寶受到攻擊重傷倒地，營長陳紅軍當即帶著官兵，沖進“石頭雨”、“棍棒陣”營救團長。聽到有人喊“營長連長被圍攻了”，陳祥榕迎著對手沖去，用身體和被砸壞的盾牌護住營長連長。發(fā)現(xiàn)還有戰(zhàn)友被圍攻，肖思遠再次沖向前去，拼死營救戰(zhàn)友，用身體為戰(zhàn)友遮擋石塊、棍棒的攻擊?！皥F長頂在最前面阻擋外軍，營長救團長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士?！?/p>

在央廣軍事的報道中還采用了現(xiàn)場嘈雜的音頻，中方一邊有聲音高呼“按著，按著!”。

《解放軍報》的報道中還提及在2020年5月初，外軍越線尋釁滋事，李確祥和陳祥榕等緊急前出處置。陳祥榕在日記中寫道：“面對人數(shù)遠遠多于我方的外軍，我們不但沒有任何一個人退縮，還頂著石頭攻擊，將他們趕了出去?！?/p>

大好河山，寸土不讓!

不久前，國防部新聞發(fā)言人吳謙發(fā)布消息稱，中印兩軍位班公湖南、北岸一線部隊于2月10日開始同步有計劃組織脫離接觸。中國外交部發(fā)言人華春瑩18日表示，希望中印雙方繼續(xù)相向而行，確保脫離接觸進程順利完成。

為什么選在當前背景下對外披露事發(fā)過程?清華大學國家戰(zhàn)略研究院研究部主任錢峰對《環(huán)球時報》表示，當前，隨著中印兩國達成一線邊防部隊脫離接觸的協(xié)議，各項工作正在有條不紊地展開，中印邊境也有望逐步恢復到邊境長期對峙之前的和平與安寧。中方選在此時紀念烈士，而非在沖突發(fā)生后就馬上公布烈士名單，是在對外充分展示維護國家核心利益決心的同時，也展示中國致力于維護中印關系穩(wěn)定的意志，彰顯中國在新形勢下有理、有利、有節(jié)的大國外交風范，不像某些印度政客和反華媒體那樣去竭力渲染仇恨，鼓動民族主義和反華情緒。

錢峰認為，通過詳細還原事發(fā)過程，以正此前部分外媒所謂“中方傷亡人數(shù)巨大、中方首先挑起事端”的視聽，用無可爭辯的事實向國際社會表明，加勒萬河谷流血沖突的責任完全不在中方，中方完全是在印度部隊挑釁下采取的自衛(wèi)反擊的行動。也向國際社會表明中國愛好和平、珍視和平的立場，但在維護國家主權和領土核心利益問題上，中國政府不惹事但更不怕事，中國軍隊有信心、有決心、有能力遏制和擊退一切來犯之敵。同時，通過高規(guī)格紀念烈士，歌頌前線官兵在雪域高原的忘我獻身精神，更加激勵邊防官兵戍邊衛(wèi)國、建設強大國防的精神斗志。

四名烈士名單對外披露，以及中央軍委的嘉獎在社會上引起強烈反響，民眾表達了對英雄的哀思。錢峰表示，通過緬懷烈士表達國家意志，是各國政治外交中的常見做法。對于加勒萬河谷犧牲的烈士，國家和社會將大力從榮譽、物質、精神上對烈士家庭予以撫慰和褒獎，頌揚他們留下的寶貴精神財富，向世人展示中華民族是一個崇敬烈士的民族，中國是一個敢于表達真實情感的國家，“一個英雄的國家不會忘記英雄，一個崇拜英雄的民族才是一個頂天立地的民族?！?/p>

錢峰進一步指出，中國崇敬烈士，更珍惜生命，和平年代更不愿看到官兵的流血犧牲。加勒萬沖突不是中方挑起，更不是中國軍隊期望看到的。當前我們雖身處和平年代，和平與發(fā)展仍是人類社會的主題，但世界并不太平，國際軍事斗爭仍未停息，這提醒中國必須繼續(xù)堅持走自己的路，進一步發(fā)展強大自己的國防實力，才能威懾一切來犯之敵的冒險行徑，最大程度防止類似加勒萬河谷沖突事件的發(fā)生。

學習教官群體心得體會簡短篇十四

通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求。

我們教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

學習教官群體心得體會簡短篇十五

隨著現(xiàn)代技術的快速發(fā)展，艦載機成為了海軍的重要裝備之一。而學習艦載機飛行技巧的過程也變得愈發(fā)重要。作為一名艦載機教官，我有幸參與并見證了眾多學員的成長和進步。在這個過程中，我積累了許多寶貴的心得體會。

首先，艦載機教官需要具備豐富的經驗和卓越的飛行技巧。艦載機飛行是一項高度復雜的任務，涉及到艦艇的動態(tài)平衡、飛行機復雜的儀表體制、艇所創(chuàng)造的獨特環(huán)境條件等眾多挑戰(zhàn)。因此，作為一名艦載機教官，需要具備扎實的飛行技術和豐富的經驗，以應對各種突發(fā)情況。只有這樣，才能夠在培訓學員過程中起到良好的引導和示范作用。

其次，艦載機教官需要具備良好的溝通和指導能力。學員們來自不同的背景和專業(yè)，對于艦載機飛行的理解程度也不同。因此，艦載機教官需要用簡單明了的語言來解釋復雜的飛行原理和技巧，幫助學員理解和掌握。同時，艦載機教官還需要根據(jù)學員的表現(xiàn)和個性，靈活調整教學方法和飛行計劃，以達到最佳的教學效果。只有通過有效的溝通和指導，學員才能夠更好地理解和應用所學知識。

第三，艦載機教官需要具備耐心和毅力。艦載機飛行是一門需要不斷磨練的技術，學員在掌握技巧的過程中難免會遇到各種困難和挫折。因此，艦載機教官需要有耐心地引導和鼓勵學員，幫助他們克服困難，保持積極的學習態(tài)度。同時，艦載機教官還需要有足夠的毅力，陪伴學員度過學習過程中的低谷，幫助他們重拾信心，持之以恒地追求進步。

第四，艦載機教官需要具備團隊合作精神。在艦載機飛行中，機組成員之間的默契和配合至關重要。作為一名艦載機教官，我要時刻注重培養(yǎng)學員們的團隊合作意識，并通過示范和反饋促進學員們的團隊合作能力的提升。同時，我還要與其他教官和機組成員密切協(xié)作，共同完成各項任務，為學員們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和條件。

最后，艦載機教官需要不斷學習和自我提高。艦載機飛行技術的更新和進步日新月異，作為教官，我要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷研究新的飛行技術和發(fā)展趨勢，以提供最新和最優(yōu)質的指導和教學。只有通過持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展，才能夠保持在教學領域的競爭力，并更好地滿足學員們的需求。

總之，作為一名艦載機教官，不僅需要具備豐富的飛行經驗和卓越的飛行技巧，還需要具備良好的溝通和指導能力，耐心和毅力，團隊合作精神以及不斷學習和自我提高的意識。只有具備了這些素質，才能夠成為一名優(yōu)秀的艦載機教官，并幫助更多的學員實現(xiàn)飛行夢想。