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英語職業(yè)探索心得體會及感悟 英語工作心得體會(9篇)

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英語職業(yè)探索心得體會及感悟 英語工作心得體會(9篇)
2022-12-23 15:43:18    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟一

酒店員工職業(yè)生涯包括兩個方面:

一是對職業(yè)的選擇;俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。究竟如何選擇自己準備為之奮斗一生的職業(yè)呢?對一個剛剛走上酒店工作崗位的年輕人來說的確是難為了他。選擇職業(yè)不是一夜之間的功夫,而是一個不斷摸索、不斷學習、不斷實踐的系統(tǒng)工程。

關(guān)于選擇職業(yè)有兩點可以參考。第一、當你從事某一工作時,你覺得很快樂,很感興趣。如王羲之對書法、李白對詩歌、達爾文對動物學以及小說家對寫小說、畫家對畫畫、湖北黃岡著名地質(zhì)學家李四光對地質(zhì)學等的癡迷,可以說興趣是最好的老師、興趣是人生發(fā)展的最大動力;第二、就是學習一項東西學的特別快,學的特別好。

二是對酒店的選擇,酒店如何對個人的發(fā)展至關(guān)重要。首先,可以選擇大酒店,大酒店比較正規(guī),培訓也到位,新員工可以在里面學習規(guī)范的管理,得到歷練,但大酒店往往人才濟濟,等級也多,提升機會相對要少;在小酒店從業(yè),往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時提升機會也多。上述情況因人而異,不可一概而論。其次,是考察酒店的文化,酒店的老總到底是不是在干事業(yè)?是不是在合法經(jīng)營?酒店推出的各類產(chǎn)品有沒有發(fā)展前景?員工們是不是都熱愛這個酒店?員工和員工之間的關(guān)系是否融洽?等等。

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一個人是不可能一下子成功的。他要經(jīng)過多年的努力奮斗才能實現(xiàn)他心中的夢想。一般來說,酒店員工要成為一個職業(yè)酒店人都要經(jīng)過藍領(lǐng)、白領(lǐng)階段,最后成為金領(lǐng)這樣一個過程的。

所謂藍領(lǐng),過去從事這方面工作的一般衣服的領(lǐng)子是藍顏色的,所以叫藍領(lǐng)。藍領(lǐng)就是執(zhí)行者,就是聽命于別人的指揮。如酒店里客房、前廳、餐飲等部門的服務(wù)員、領(lǐng)班等就屬于這個范圍。

所謂白領(lǐng),過去從事這方面的工作的一般衣領(lǐng)是白色的,所以叫白領(lǐng)。白領(lǐng)就是管理者,是對一個部門、一個項目進行管理的人員。酒店里主管以上人員、部門經(jīng)理等都屬于這個范圍。

所謂金領(lǐng),一般來說,從事這方面工作的人員,是使金錢放大增值,給別人發(fā)工資的那些人。酒店金領(lǐng)就是酒店經(jīng)營者、領(lǐng)導者、掌舵者。是酒店的主要決策者。如酒店里的總經(jīng)理、董事長等就屬于這個范圍。

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要成為一個合格的酒店藍領(lǐng)、白領(lǐng),最終成為一個合格的酒店金領(lǐng)要具備怎樣一個素質(zhì)呢?我想,在今天市場經(jīng)濟條件下,一定要做到智商、情商、財商、心商這四商具備。

智商:即是一個人最起碼要具備的符合酒店要求的職業(yè)技術(shù)技能。我歸納起來叫做"5張牌"。

第一張牌:說話的牌。即你說話的能力。這包括兩個方面。一是你所掌握語言的能力。普通話、粵語、英語、日語等,不論你是幾級,你能否拿出來流暢的和酒店的客人交流。二是你與客人溝通的能力。你會不會說,有沒有信心說,是不是言之有物,說出來有沒有說服力和感染力等等。

第二張牌:寫字的牌,即你寫字的能力。這包括兩個方面:一是你的字寫的好不好?,F(xiàn)在學校沒有了寫字課,學生主要以考試為第一追求,許多學生一畢業(yè)到酒店工作,字寫的很不好,歪歪扭扭,特難看、難認。字是一個人的門面,寫好它終身受益。二是你的文章寫的怎么樣?你從讀書到現(xiàn)在寫過多少文章?你能寫多長的文章?1000字,3000字?10000字?還是更多?布局謀篇是否合理?文章是否有可讀性?另外,在酒店,一些常用文體你是否運用的得心應(yīng)手?

第三張牌:電腦的牌,是指你操作電腦的能力。不僅要會打字,還包括對酒店運行的最新操作系統(tǒng)的運用,還要會編輯、排版以及對新軟件的下載、運用,會傳真、掃描、復制不同媒介的文件等等。

第四張牌:開車的牌。你會開車嗎?有車牌嗎?你會熟練的開車嗎?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路網(wǎng)絡(luò)嗎?

第五張牌:專業(yè)的牌。如果你是一個職業(yè)酒店人,一個酒店經(jīng)理人,那你應(yīng)該具備怎樣的專業(yè)技術(shù)水平呢?起碼要有旅游管理或酒店管理大專以上的文憑,或者有權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的相關(guān)證書,如酒店職業(yè)經(jīng)理人證書,證明你在這方面接受過嚴格的訓練等等。

情商:歸納起來可以說是你的人際關(guān)系(或叫人脈)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)、堅強的意志力等。

首先,人際關(guān)系好壞,人脈的多寡,取決于你的溝通能力、開拓能力和推銷能力等。一是溝通能力。你能不能和你的客人進行平等、良好和有益的溝通,有效的說話,把你的真實意思準確的告訴客人,使客人不產(chǎn)生誤會。尊重為本,善于表達。表達的好不好,效果完全不同。二是開拓能力。什么是開拓?原本沒有的東西,通過你的努力而得到它、實現(xiàn)了,這就是開拓。你具備這樣的能力嗎?三是推銷能力。推銷任何產(chǎn)品實際上都是在推銷你自己。你會推銷自己嗎?推銷就是建立在你對自己的了解、對產(chǎn)品的了解、對客人、乃至對所有推銷對象的了解的基礎(chǔ)之上。一句話,你能夠把自己推銷出去,賣個好價錢嗎?你到底值多少,你的整個人生的價值到底值多少呢?

其次,穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅強的意志力。你有沒有相當?shù)娜棠土?你具備這樣一種勝不驕,敗不餒,堅忍不拔、鍥而不舍精神嗎?你愿不愿意去嘗試你從來都沒有做過的事情?你害怕失敗嗎?你可以沒有失敗,但你也沒有成功。只有當你有了失敗的經(jīng)驗教訓之后,你才會有成功的可能和希望。

財商:指的是財務(wù)管理和投資理財?shù)哪芰Α?/p>

培養(yǎng)財商是市場經(jīng)濟條件下對每個人提出的一個新課題。過去搞計劃經(jīng)濟,大家所有的衣食住行、生老病死,都由單位包了。人和人之間經(jīng)濟上也沒有多大的差距。每個人除了工資收入外,也沒有多少余錢。當然也沒有其他的合適的投資渠道?,F(xiàn)在不同了,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和收入的增加,不少人手上也有了余錢,同時證券市場、股票市場、產(chǎn)權(quán)交易市場、投資品種數(shù)不勝數(shù),郵票、字畫、古董、房地產(chǎn)等,投資渠道千萬條。所以不懂財務(wù)知識、不會理財,不懂得投資,就談不上個人的健康發(fā)展。

財商主要包括兩個方面。一是要學習財務(wù)知識,會看財務(wù)報表。懂得什么叫資產(chǎn),什么叫負債。無論個人也好,家庭也好、酒店也好,所有的財產(chǎn)都由資產(chǎn)和負債組成。所謂資產(chǎn)就是那些生錢的、給你帶來現(xiàn)金流的財產(chǎn);所謂負債就是你要不斷的往里搭錢的財產(chǎn)。資產(chǎn)大于負債,良性循環(huán),越來越富。負債大于資產(chǎn),惡性循環(huán),直到資不抵債,走向破產(chǎn),窮困潦倒。二是學習投資知識。要學習證券投資、金融投資以及控制風險的手段等,學會將小錢變大錢,像滾雪球一樣,讓手中的錢生錢。也許一個人一年之內(nèi)干不了什么大事,但5-7年鍥而不舍的堅持下去,你一定會有驚人的收獲。

什么叫財務(wù)自由?財務(wù)自由是相對財務(wù)危機、財務(wù)安全而言的。財務(wù)危機是指你入不敷出,面臨破產(chǎn)。財務(wù)安全是指你有了一份工作,有一個收入來源,可只要你不工作了,那你這份收入就沒有了,所以財務(wù)安全一般都是暫時的、實際上也是不安全的。你不能保證你不生病,不能保證你在某個時候被比你更強的人所替代。所謂財務(wù)自由就是兩條,你即使不上班了,一是仍然有資產(chǎn)(金錢)在為你賺錢;二是仍然有人用他們的時間而不是用你自己的時間在為你賺錢。你可以支配更多的金錢去做你喜歡的且對社會有益的事情。你有更多的時間去做你自己喜歡做且對社會有益的事情。你還可以有更多的時間和你的家人、和你最喜歡相處的人在一起。

理財方面也包括兩個方面,一是學會理好自己個人、家庭的財,堅決不做月月工資當月花個精光的"月光一族";二是學會理酒店的財,用好手中的權(quán)利,節(jié)約資源,降低成本,堅決不做敗家子。

心商:這里的心商主要是指一個人要成為身體和心理都非常健康的人。這里有著名的醫(yī)學專家洪紹光說的4句話送給大家:即"合理膳食、戒煙限酒、適當鍛煉、心理平衡"。這里一是指身體健康。科學、健康的生活方式是一個現(xiàn)代人、文明人、未來的貴族的標志。在美國,黑人死亡率高于白人,就和文明程度、受教育程度有關(guān)。二是心理健康。永遠保持樂觀向上的狀態(tài),始終以一種平和的心態(tài),來對待自己身邊的人和事。所有的煩惱都不怪別人,而是來自于你自己。

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1、勤奮讀書,不斷充實自己,做一個知識淵博的人。

努力學習專業(yè)知識,樹立良好的專業(yè)精神是酒店人不懈的追求,多讀書、讀好書,是勝任酒店工作的重要保證。

2、努力實踐,將個人的遠大目標和腳踏實地工作作風結(jié)合起來

首先要樹立遠大理想,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃不要太空。應(yīng)該越具體越好。你一年里打算讀多少本書,具體到每月、每周、每天讀多少。寫多少篇日記、文章。還有你在一年內(nèi)打算存多少錢,5年內(nèi)賺多少錢。幾年之內(nèi)成為由藍領(lǐng)成為白領(lǐng),幾年之內(nèi)由白領(lǐng)成為金領(lǐng),什么時候成為一個百萬富翁。心中的目標有多大,你就能做到多大。心中的舞臺有多大,你實際的舞臺就有多大。要有足夠的想象力。想象自己是什么人,你就會成為那樣的人。其次是要踏實工作,每天對照自己的目標和規(guī)劃,看自己是不是在朝著那個方向前進?每天是不是都有進步?要注重平時的點滴積累,培訓時上好每一節(jié)課、上班時做好每一件事、鋪好每一張床、做好每一間房、出外認真對待每一個人,即使是出去和朋友們、同事們玩也要玩出個名堂、樂趣來。這樣才能逐漸超越自我,成長起來,實現(xiàn)良性循環(huán),越干越好、最終實現(xiàn)自己心中的夢想。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟二

引言

七絕●改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親

學不成名誓不還,

埋骨何須桑梓地,

人生無處不青山, 考入大學的我們,當我們手握錄取通知書,背上行囊“走出相關(guān)”之際,我們是否也在心中種下了“學不成名誓不還”的豪邁的理想種子呢?

當我們步入大學生活的時候,一切對于我們來說都是新的,新的環(huán)境、新的老師、新的同學。來到這里似乎一切的愿望都實現(xiàn)了,于是我們就停止了前進的步伐,伴隨著親朋好友的祝福、在同學的歡聲笑語之中拋掉所有的書籍,從此卸下沉重的枷鎖,開始無拘無束的生活,甚至可以不在顧及地尋找“同桌的你“。正因為我們的生活空間自由大了,所以就很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

我一直在想,人生在世的意義是什么?只要渾渾噩噩地走一遭就可以了嗎?這顯然是不行。我認為我們在世至少要實現(xiàn)自己的夢想,即使不能,也應(yīng)該為之而奮斗,而追逐。實現(xiàn)夢想有很多途徑,但我認為至少要一個基點,這個基點就是職業(yè)。如果我們想為患者減輕痛苦,我們可以以醫(yī)生為職業(yè);如果我們富有正義感,想為受害者討回公道,我們便可以以律師為職業(yè)但關(guān)鍵是我們很多人不知道自己的夢想、不知道自己的目標。即使有些人知道自己的夢想,但如果夢想高于自身條件是,不管怎樣奮斗都徒勞無功,只能徒添傷心。所以我們需要為自己做一份職業(yè)規(guī)劃書,通過對自己夢想、能力等的分析,確定適合自己的職業(yè)目標。確定好后,我們便要勇往直前。我們要記住,要想實現(xiàn)夢想,就得吃得苦中苦,方為人上人,

我寫這份規(guī)劃書,就是為了使自己對以后人生的發(fā)展職業(yè)道路有一定目的性和明確性。我的目標是當一名高級技術(shù)工程師,隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,電氣工程師成為未來幾十年最具發(fā)展?jié)摿εc前景的職業(yè)之一

下面就看看我在高級技術(shù)工程師涯上的規(guī)劃吧!

第一章 自我認識

㈠個人基本情況:

1991年出生于河南省封丘縣普通農(nóng)民家庭,父母從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活雖然平淡,但是家庭和睦,還算是過著幸福的生活。 對自己進行了全方位、多角度的分析

1、職業(yè)興趣——我喜歡看小說,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會盡力控制自己,不至于影響我的學習)打羽毛球、排球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣(比如說化學曾經(jīng)是我的痛處,但經(jīng)過我的一番努力學習、我漸漸喜歡上它了,這次的職業(yè)規(guī)劃大賽于我有益,我也對它非常興趣)我一直以來想當?shù)木褪且幻呒夒姎夤こ處煛N疫€想創(chuàng)業(yè)(每次看完《年輕人》雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后,我都必有澎湃,想干一番大事業(yè))

2、職業(yè)能力——我的一般學習能力較高,語言表達能力較弱,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學學得比較好),空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,并學得很好,但立體幾何非常差,沒有空間想象能力,解題時常需要借助建立坐標系)形態(tài)知覺能力一般。由于我

①不善言辭與交際

②習慣接受他人指揮

③不喜歡冒險與競爭

④工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

⑤看重社會道德,

所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作(如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等)

3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型——抑郁型的混合型人,我的優(yōu)點有

①意志堅強

②注重實際

③獨立性強

④樂觀上進

⑤安靜穩(wěn)重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有

①自滿

②閑散怠惰

③固執(zhí)而又猶疑不定

④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作,政府公務(wù)員,外科醫(yī)生,會計,法官,文秘,行政主管,收銀員等。

4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是

①工作收入要不低于我本人的工作能力價值

②能適合我的專業(yè)

③能造福于社會

④能實現(xiàn)我的目標和我的理想

自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學類工作,但并不適合當口腔醫(yī)生(因為口腔醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學的專業(yè)是口腔專業(yè),而我又非常想當醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學下去,如果經(jīng)過我的一番努力學習,我的專業(yè)知識很差,,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學習,我一定會成為一個好的牙醫(yī)的)

二、職業(yè)分析

對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析

(1)家庭環(huán)境分析

①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入很少,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己

②家人期望:父母希望我能學有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有4000元左右就行了

③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他們。

(2)學校環(huán)境分析:

①學校特色我校有一流的師資隊伍,良好的教學質(zhì)量,電氣工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設(shè)備齊全,為學生的良好學習打下了堅實的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高,使學生更易接受知識。

②實踐經(jīng)驗:我在學校未曾擔任任何職務(wù),不是我不想,而是我沒被選上,所以我在周未會偶爾做兼職(如發(fā)傳單、做家教等)。

㈡?zhèn)€人其他情況

① 360度評估

為了更加清楚的了解自己,我也做了有關(guān)測試來認識自己,如holland模型、swot職業(yè)分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估,用以更加全面的分析自己。

(3)社會環(huán)境分析:

就業(yè)形勢:

①國際性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗

位明顯不足

②畢業(yè)生數(shù)量增長,大學生就業(yè)壓力進一步加劇

③考研率與絕對就業(yè)的矛盾

④積極的就業(yè)大環(huán)境

就業(yè)政策:

①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向,政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位

②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報效祖國

④積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目

⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)

競爭對手:

①農(nóng)民工

②有工作經(jīng)驗的退休人員

③和我一樣是一般大學畢業(yè)的學生

④具有高等學歷的畢業(yè)生

⑤家庭背景比我好的學生

第二章 職業(yè)認知

1、就業(yè)前景分析:

電氣及其自動化,它是以培養(yǎng)現(xiàn)代電氣工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開電,它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。

電氣及其自動化

就業(yè)方向 :制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學好pro/e或ug,大有可為;

設(shè)計員,當然也要畫圖,不過可以學到很多設(shè)計知識,有前途; 電氣維修,現(xiàn)場工作,可以學到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;

??芢技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;

設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.

一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當不錯; 生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;

儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯

2、社會環(huán)境分析

目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。

目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。

盡管如此,黨和政府還是極其關(guān)心大學生就業(yè)情況,國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且,經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會、創(chuàng)新型國家,堅持走自主創(chuàng)新道路,將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時,經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快,將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。

從以上的調(diào)查與分析可以看出,目前就業(yè)是很困難,但我們?nèi)绻馨盐蘸米约?,有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點:

1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學技術(shù)日新月異的今天,經(jīng)濟社會發(fā)展的事實越來越證明,一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此,具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”,完全可以先就業(yè),然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè),進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8w,中廣核是10w(而且這都是第一年)。

有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當你做到專家的水準時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入wto后,電氣方面的人才需求復蘇是早晚的事情。

第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

㈠職業(yè)目標定位及swot分析

①職業(yè)目標定位 做一名高級技術(shù)工程師 綜合第一章(自我認知)及第二章(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析: 內(nèi)環(huán)境因素 外環(huán)境因素

s優(yōu)勢

內(nèi)環(huán)境因素 1、自主學習能力強 2、有樂觀、積極向上的精神 3、工作認真、負責嚴以律己 4、熱愛對于食品的研究 5、有正確目標和為目標 奮斗的欲望 o 外環(huán)境因素 機會

w劣勢 1、缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗 2、知識結(jié)構(gòu)暫時不夠完善 和全面。 3、中國尚無國際注冊營養(yǎng)師

資格認證相關(guān)的考試

t 威脅 1、很多經(jīng)濟發(fā)達的城市 對于這個職業(yè)需求大,特別是國外 2、營養(yǎng)師是個新興的行業(yè) 3、專業(yè)對口,國家扶持 4、有充足的時間完善知識 1、知識儲備不夠 2、國民對營養(yǎng)概念上不完全明白 3、后期考試人數(shù)和試卷難度加大,全國平均通過

率只有8%~10% 目標的實現(xiàn)必然會經(jīng)歷不同的階段,每一階段都有需要實現(xiàn)

的特定目標,完成種.種目標的實現(xiàn),最終目標的實現(xiàn)也就也就如期而至了。

短期計劃

(1)時期跨度:20__-20__年

(2)總目標:大學第四年上學期10月份報名參加考研考試,使自己能夠在畢業(yè)時考上武漢大學研究生。

(3)分目標:

①大一下學期3月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語四級考試。大一下學期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學期一定要多認識人,多與同學建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金

②大二一開學拼盡全力競選學生會干部或團委干部(不瞞大家說,我大一時曾競選過各個部門,只可惜每一次都以失敗而告終,我想這與我的膽小,害羞有一定的關(guān)系,我會盡量克服這一缺點的)若這次還沒競選上,那我便死了在學校任干部的心,一心一意在學習上較勁。在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學期六月份的六級英語考試,為自己考研作好準備

③大三時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學科的內(nèi)容學得較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣,并在此時確定自己考研的所報的專業(yè),大三暑假有目的地加入考研進修班,并一直持續(xù)至大四上學期

④策略和措施

1.為了鍛煉我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未時做一些有利于提升我能力的工作

2、為了過四、六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解(時間暫時定為每天午飯之前,中午下課之后,若有事,可適當調(diào)整)每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題

3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,

所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治

⑥備注

大學時期最主要的是努力學習,能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。

中期計劃

時間跨度:20__-20__

總目標:在國家級電氣公司工作,并站立住自己的腳跟

分目標:

1. 在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份

作業(yè),并向?qū)煂W習,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入電氣公司工作。

2、在研究生畢業(yè)后三年里,在電氣公司里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個電氣問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的。 備注

在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。 長期計劃:在電氣公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的職場位置,并在35-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。

第四章 風險評估

考研落榜

應(yīng)對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與電氣有關(guān)的工作,邊工作邊學習,爭取第二次考研成功。

第五章 結(jié)束語

要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足

去抵達.人生亦是如此, 做什么事都沒有一帆風順的 要想實現(xiàn)目標在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學里穿行,這樣我才會汲取到我應(yīng)該汲取的營養(yǎng);而且要耐得住孤獨寂寞,學會在忍耐中培養(yǎng)出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會鳳凰涅槃。我不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟三

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1、個人興趣愛好

業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

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1、霍蘭德博士測試你的個性

(1)現(xiàn)實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

2、職業(yè)能力傾向

適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

3、創(chuàng)業(yè)能力測評

4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5、成就動機測試:23成就動機中

6、交際能力:

7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9、職業(yè)價值觀取向

(1)科學型111

(2)實用型79

(3)社會型

(4)政治型90

(5)信仰型89

(6)審美型

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

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(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)目標方向:文字類型工作

個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟

培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃

大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

學習方面:

學生以學為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

(三)未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

20xx年—————200xx年:

在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

200xx年—————20xx年:

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

20xx年————20xx年:

能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

20xx年—————20xx年:

回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟四

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很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經(jīng)常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。

可事實上,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

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一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。

除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經(jīng)濟發(fā)展迅速,隨著社會的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況,職場人充電更加應(yīng)該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。

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“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業(yè),或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。

因此,小編認為在準備充電前,應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展,經(jīng)過理性規(guī)劃的充電計劃,才是將來職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應(yīng)該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。

職場充電信號

當你感覺自己的職業(yè)沒意思,正處于職業(yè)停滯期,或者職場之路過于順利,又或者想跳槽。。。。。其實,這些信號表明,你應(yīng)該充電了,需要提高自己的職場能力。

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如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進的時候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。

如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機會充實自己,同時提高未來發(fā)展的“含金量”。

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信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,剛剛掌握的資訊,也許過兩天就已經(jīng)過時了,如果不及時更新知識,很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。

在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學習是永無止境的,我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的:你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。

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人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過的事情,重復多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。

停滯期到來也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時候把拳頭收回來,是為了積累更大的力量等待再次出擊。

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完全能夠勝任工作,領(lǐng)導也比較器重,工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會,實在是短視的不明智之舉。

單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備,使價值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會,恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。

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本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來,達到學以致用。

有句廣告語說:看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。

職場“充電”的三個誤區(qū)

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很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以很多人在考證上也容易跟風,流行什么證,就一窩蜂去考什么證??墒聦嵣?,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。在考證這個方面,一定要適合自己,要么適合自己的專業(yè),要么適合自己未來的發(fā)展。對于一些專業(yè)證件,最多考兩種。

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一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解,認為報了個課程去上課這就叫做充電。豈不知對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。面對這種情況,職場人充電更加應(yīng)該為“行”而充,因“行”而異。

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“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是我們從小就熟知的一句話。在職場充電的這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。

世事變化無常,投入和產(chǎn)出不成比例的事也大有所在。只要充電的方向?qū)α耍荒芴嬢^眼前的得失。

職場中的你,什么時候適合充充電

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如今在競爭激烈的職場生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會耽誤了一生。如果想在一個行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進的時候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。

如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機會充實自己,同時提高未來發(fā)展的“含金量”。

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信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,剛剛掌握的資訊,也許過兩天就已經(jīng)過時了,如果不及時更新知識,很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學習來補充能量的時候了。特別是在終生學習的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時宜。

在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學習是永無止境的,我們要樹立終生學習的理念。正如人們常說的:你永遠不能休息,否則,你就永遠休息。

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人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過的事情,重復多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。

停滯期到來也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過程變成一個永無止境的學習和提高的過程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時候把拳頭收回來,是為了積累更大的力量等待再次出擊。

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完全能夠勝任工作,領(lǐng)導也比較器重,工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會,實在是短視的不明智之舉。

單一型人才使自己成為“復合型人才”是知識經(jīng)濟時代人才發(fā)展的大勢所趨。實施技能儲備,使價值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時適當尋找“充電”機會,恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。

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本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來,達到學以致用。

有句廣告語說:看準了再跳。我認為“準備足了”再跳更準確。

會計職場新人別做職場“鮮花”

職場新人入職總會遇到一些不適應(yīng),這也是為什么每一個新人進入職場時都需要經(jīng)歷“適應(yīng)期”。只有在環(huán)境中快速調(diào)整自己,與職場充分磨合,依照自己的職業(yè)定位和目標,盡快提升自己的綜合能力,才可能從學生快速轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈恕?/p>

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情景回放:不愛說話的小芳在畢業(yè)后終于不負重望地考上了公務(wù)員,本以為文書工作自己應(yīng)該得心應(yīng)手,可是才2個月她就說害怕上班。她說,自己害怕見到部分領(lǐng)導。雖然領(lǐng)導既敬業(yè)又有才華,但她不知為什么一見他就底氣不足,溝通是能躲則躲。有一次,因為沒聽清領(lǐng)導的意思,交給她的工作被耽擱了,事后領(lǐng)導質(zhì)問她為何不過來再問一聲?她小聲說:怕您太忙,耽誤時間。結(jié)果領(lǐng)導很生氣,劈頭蓋臉訓了她一通。時間一長,小芳一見到領(lǐng)導就緊張得臉紅,說話不利索。

“不知道為什么,我每次看到領(lǐng)導心里就慌,就像老鼠看見貓似的,緊張得話也說不出來。”小芳說。

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和上司溝通是工作中的重要職責,需要從中了解上司意圖,獲得支持,把握自己未來的工作方向,在計劃上統(tǒng)一步調(diào),達成良好的工作效果。只有處理好與上司的關(guān)系,才能正常開展工作。

與上司溝通對職場新人來說是一項需要不斷學習和提高的技能,新人要采用上司容易接受的溝通頻率、語言風格、態(tài)度、情緒等,做到觀點清晰、有理有據(jù)、易被理解。對于小芳來說,不妨試著以共同合作完成工作的心態(tài)來看待領(lǐng)導,同時要認識到,與上司的溝通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此漸漸消除懼怕上司的心理。

會計職場:35歲成職場“生死線”

很多人可能忘記了,中國向來就有“三十而立,四十不惑”的說法。所謂的“三十而立”,既有人到了30歲就應(yīng)該成家立業(yè)的含義,同時也有人到了30歲,就應(yīng)該確立自己的人生目標和發(fā)展方向的意思。時代發(fā)展了,現(xiàn)在我們說“三十而立”,更多的是取后一種意思。而“四十不惑”,則是指人到了四十歲,才逐漸成熟穩(wěn)重起來,具備了獨立自主的判斷能力,表明一個人開始走向睿智和成熟。

但是到了現(xiàn)實中,恰好處于“三十而立,四十不惑”中間的這個35歲,卻變得如此讓人尷尬和難堪?!?5歲現(xiàn)象”的出現(xiàn),意味著你剛剛確立自己的人生目標和發(fā)展方向,很快就成了別人眼里的“雞肋”,甚至你的睿智和成熟,還沒有表現(xiàn)的機會,沒有用武之地,就面臨被職場淘汰的境地。很顯然,這樣的所謂職場“生死線”,實在是對人才的一種莫大浪費。

不管是公務(wù)員招考,還是企業(yè)招聘,都只是看到了35歲以下的人精力充沛,充滿活力,但是卻沒有看到35歲以上的人更成熟,更穩(wěn)重,工作經(jīng)驗更豐富。相比之下,35歲以上的人,身體條件不輸于年輕人,但是心理素質(zhì)和工作經(jīng)驗卻遠遠勝于年輕人,“年富力強”這個詞語,正是給這一年齡段的人準備的。這也就預示著,他們這一年齡段的人,正是在人生和事業(yè)上出成績、有收獲的時候,如果遭遇所謂的職場“生死線”,不管對于他們這一龐大的社會群體,還是對于用人單位,都是一種損失。

35歲以上的.人,一般都已經(jīng)成家立業(yè),生活穩(wěn)定,心態(tài)也穩(wěn)定,只要崗位合適,待遇合適,他們在一家企業(yè)供職的時間會更長久,而年輕人卻更喜歡頻繁的跳槽,企業(yè)更難留得住人才。

所以說,35歲成為職場“生死線”,屢屢被各種招考招聘拒絕,既涉嫌年齡歧視,對勞動者不公平,同時對用人單位也沒有什么好處。全社會都應(yīng)該扭轉(zhuǎn)這種錯誤認識,讓35歲從職場“生死線”成為職場“黃金線”。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟五

未來的路怎么走 ?這是沒一個大學生必須面臨的問題,脫離了高中的學習再學習,大學是讓你探索自己的興趣幷為將來從事的事業(yè)打基礎(chǔ),明目標的場所。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪。該好好計劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,落實具體的行動,歲月不饒人,大學兩年的時間眨眼即逝,我們沒有太多的時間浪費,畢竟我們已經(jīng)是成年人樂。

一、 自我評價

1、我的性格: 大家都說我是一個活潑開朗的人,善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合總是缺乏自信,不夠大膽地表現(xiàn)。有的時候總是考慮的太多,不能果斷的作出抉擇,其實我是知道自己想要的是什么,只是考慮的太多 。從小到大都比較要強,不服輸,總想比別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽率真,容易相處, 做事踏實認真,工作上的事情都會認真對待。

2、我的興趣愛好: 喜歡聽歌、服裝欣賞與設(shè)計 ,打羽毛球等。喜歡去閱覽室看一些書籍

3、我自己認為所具有的能力: 組織部干事,在這一年里,自己的各方面的能力都有所提高。比如,在工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的座右銘: 不在競爭中求成,就在沉默中泯滅。與其默默無聞的無為,不如把勇敢的把自己推銷出去,相信自己,相信有付出才有收獲。

5、我的優(yōu)勢和劣勢: 優(yōu)勢: 樂觀開朗,善于與人交流,能夠調(diào)節(jié)自己的心情。有責任心 ,做事踏實。 劣勢:有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

二、 專業(yè)就業(yè)前景分析

目前,我國的汽車產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,但無論是技術(shù)還是銷售都與國際不在同一起跑線上,汽車行業(yè)能否與國際接軌這就要求大量的相關(guān)專業(yè)人才以開發(fā)技術(shù),開辟市場。從這個角度看,汽車服務(wù)技術(shù)與營銷專業(yè)就業(yè)前景一片光明。的一步步規(guī)范化,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

汽車后服務(wù)市場需要大量的從業(yè)人員,未來相當長的時間內(nèi),涉及汽車后市場的汽車企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車保險與理賠等內(nèi)容的企業(yè)市場行為越來越多,也急需大量相關(guān)懂得汽車專業(yè)知識的專門人才。汽車技術(shù)服務(wù)與營銷人員需求量將持續(xù)上升,人才需求將達到較大規(guī)模。同時但是目前的人員素質(zhì)遠遠滿足不了行業(yè)發(fā)展需要,由于經(jīng)過系統(tǒng)學習的專業(yè)人員供不應(yīng)求,導致大量未經(jīng)任何培訓的人員進入汽車服務(wù)行業(yè)。我國從事汽車服務(wù)行業(yè)人員中,初中及以下文化程度的占38.5%,高中文化程度的占51.5%,大專及以上文化程度的則僅占10%(其中??茖哟蔚恼剂舜蠖鄶?shù),而本科層次的更少),結(jié)構(gòu)比例約為4:5:1。在發(fā)達國家,這一比例一般為2:4:4。從業(yè)人員中的技能等級狀況同樣令人擔憂,技師和高級技師僅占技工總數(shù)的8%。由于從業(yè)人員總體素質(zhì)較差,導致勞動生產(chǎn)效率低、管理水平不高、服務(wù)質(zhì)量不到位。最近幾年由于汽車類的中職和高職專業(yè)畢業(yè)生進入市場,這一狀況有所改觀,但是高素質(zhì)的專業(yè)人才尤其是掌握多種專業(yè)知識和技能的復合型人才仍然非常緊缺。

今年的汽車服務(wù)企業(yè)需要的畢業(yè)生仍然供不應(yīng)求 近來,汽車行業(yè)發(fā)展迅速,競爭也愈發(fā)激烈。這也讓汽車銷售速,成為了廠家能否占有市場的重要環(huán)節(jié)。然而,目前我省汽車銷售人員專業(yè)性不強、無資質(zhì)證書的現(xiàn)象普遍存在,這也大大制約了我省汽車行業(yè)的發(fā)展。

如今,隨著消費者消費觀念的不斷成熟,單純在價格層面上的低級競爭已經(jīng)不被消費者所接受。因此,汽車營銷師的出現(xiàn)是汽車市場整個流程走向成熟的表現(xiàn),從培養(yǎng)汽車銷售人才入手是要比采取價格戰(zhàn)更為有效的市場手段。

目前,全國有二十多萬人從事汽車銷售工作,而接受過系統(tǒng)培訓的汽車營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十,特別是經(jīng)過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀汽車營銷人員,具備專業(yè)汽車營銷能力,能夠從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告促銷、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、產(chǎn)品服務(wù)和技術(shù)培訓、咨詢、管理的不同等級的復合型人才十分匱乏。黑龍江省汽車流通行業(yè)協(xié)會負責人分析說,未來五年我國汽車生產(chǎn)、銷售量將近翻番,而且利潤點逐漸向售后服務(wù)轉(zhuǎn)移,汽車市場的擴大,使汽車營銷人員成為就業(yè)市場上的搶手貨。比如如何在銷售的過程中將品牌更廣泛地推廣、如何建立消費者對品牌的良好認知度以及如何更好地體現(xiàn)品牌服務(wù)等等,不僅僅只是價格一個層面,這些都需要有相對專業(yè)的營銷人才來支撐。這也是為什么有專業(yè)資質(zhì)的汽車營銷師搶手的關(guān)鍵所在。

三、銷售崗位要求

要做好汽車銷售,至少要做到“六懂”,即一懂汽車掌握構(gòu)造、性能、性價比分析工具,二懂市場掌握行業(yè)背景市場大局與市場動態(tài),三懂營銷掌握和恰當?shù)剡\用市場營銷的精髓,四懂銷售掌握銷售流程銷售話術(shù)與銷售技巧,五懂服務(wù)掌握銷售過程服務(wù)與售后服務(wù)方法,六懂客戶掌握客戶心態(tài)消費心理與決策方式。要把汽車銷售做優(yōu)秀,還需要“三有”,即:一、有計劃 遵循銷售規(guī)律有計劃扎實推進工作,二、有技巧 遵循客戶心理針對性采取攻心戰(zhàn)術(shù),三、有恒心 遵循成功規(guī)律不斷改進工作和提升

四、職業(yè)選擇分析

1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:汽車保險雖然是比較適合我的性格,但我覺得汽車銷售的挑戰(zhàn)性更大,更有魅力,而且更能鍛煉人,所以我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想法,因為還沒真正接觸到銷售方面的工作,那種壓力與競爭我不知道承不承受得住,但我鑒于我所學的專業(yè)汽車商務(wù)形象與營銷,我更希望專業(yè)與工作對口 。

2、 我的職業(yè)選擇:

第一,汽車銷售 ;

第二,汽車保險

3、我還缺失的方面:一方面,我對本專業(yè)的知識掌握的還不是很鞏固與深入,相關(guān)的技能還有待提高;另外,我的口才方面還不是很好,與人交流的能力還須進一步提高

五、我的計劃

短期目標規(guī)劃—大二

1、平時,多參加學校舉行的活動,鍛煉自己各方面的能力,豐富課余生活。

2、多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授

3、在校好好表現(xiàn),爭取早日入黨,成為一名黨員

4、爭取更加努力學習,拿到獎學金。

5、完成英語四級考試 、計算機一級考試

6、考取c牌駕照,這是從事汽車銷售必備的

7、假期,盡量去打工,提早體驗社會的工作,增加一些社會經(jīng)驗,為以后找工作做準備。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟六

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在進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,了解了自己的性格及愛好之后,就應(yīng)該盡量去了解專業(yè)的內(nèi)涵、就業(yè)方向,而不是一味擠熱門。隨著大學生就業(yè)形勢的日趨嚴峻,如今有一部分高三考生和家長容易盲目跟風,這是不可取的。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會行業(yè)逐步細化、整合、交互,冷門專業(yè)會逐漸演變成熱門專業(yè),反之亦然。特別是近年來隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計劃等被提到國家整體發(fā)展戰(zhàn)略,與之相關(guān)的石油化工、地質(zhì)地礦、熱能動力等傳統(tǒng)冷門在逐漸升溫。

復旦大學在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。所謂的冷門專業(yè)與熱門專業(yè)相比,哲學、藥學專業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機會,同樣,從事熱門金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關(guān)老師表示,學校每年的招生專業(yè)設(shè)置都是經(jīng)過對專業(yè)學科發(fā)展情況、就業(yè)形勢、師資力量等全面評估后確定的,盡可能保證學生培養(yǎng)質(zhì)量,該校專業(yè)絕無冷熱之分。

所以在對自己進行職業(yè)規(guī)劃時,對于專業(yè)的考慮必須全面,且要用長遠的、發(fā)展的眼光來看,不能局限于專業(yè)目前的狀況。

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近日,在某省的高校咨詢會上,有一部分高三考生和家長表示,由于之前的準備工作不充分,拿著專業(yè)目錄,望文生義,想當然地填報志愿。一些專業(yè)聽起來光鮮亮麗,比如金融、管理等,就踴躍填報,而像地質(zhì)、測繪等專業(yè)卻不聞不問。

這種僅從專業(yè)的字面意思去填報專業(yè)是非常不科學的,也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。

在選擇某一專業(yè)的過程中,應(yīng)該弄清楚這個專業(yè)是屬于哪一個大類?和它相關(guān)的專業(yè)有哪些?這個專業(yè)的課程有哪些?這個專業(yè)的未來前景如何等等。只有當我們深入地了解了專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展方向,才能根據(jù)自己的實際情況選擇專業(yè),這樣我們才有可能將所選擇的專業(yè)當成自己一生的事業(yè)去奮斗。

比如,環(huán)境科學與環(huán)境工程專業(yè),名字相似,研究內(nèi)容卻有很大差別。前者是理科專業(yè),主要進行生態(tài)環(huán)境方面理論的研究,而后者屬于工科專業(yè),研究廢水、廢氣、廢物的處理,培養(yǎng)工程技術(shù)方面的人才。

通過以上分析我們可以知道,如果僅憑自己的感覺來選擇那些聽起來響亮的專業(yè),我們根本不可能了解這個專業(yè)的發(fā)展動向。因此,面對職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)時,務(wù)必了解專業(yè)的實質(zhì),不要讓這些因素扼殺了你的未來。

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我們知道,需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來進行專業(yè)選擇,但是有很多高三考生和家長容易把選擇專業(yè)和選擇職業(yè)簡單地對等起來,認為選擇專業(yè)就是選擇了職業(yè)未來,但事實卻沒那么簡單。

盡管現(xiàn)在很多單位招聘要求有專業(yè)背景,但也有大部分職位看重的是個人的溝通能力、學習分析能力,而這些素質(zhì)各個專業(yè)的學生在大學讀書期間都可以通過鍛煉獲得。如管理學,很少有學管理出身的人一畢業(yè)就從事管理工作,相反,大多數(shù)從事管理的人是有著豐富的實踐管理經(jīng)驗。就如一位大學老師所說:你不必想在商界發(fā)展而特意選擇市場營銷或是企業(yè)管理專業(yè);你也不必因為選擇歷史專業(yè)而對未來的就業(yè)感到迷茫。所以像新聞與記者法學與律師

教育與老師都不能直接劃等號,英語專業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好,具有新聞敏感性也可以當記者,甚至是英語記者。如果考了律師證,也可以當律師。當然,如果對教師行業(yè)感興趣,考取教師資格證同樣可以走上講臺。

所以,考生和家長在做職業(yè)規(guī)劃面對專業(yè)選擇時,需要從未來職業(yè)需求的專業(yè)里找到適合自己的專業(yè)。從現(xiàn)在起,從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度去了解自己、分析自己,相信你會創(chuàng)造一片屬于自己的美好天空。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟七

(1)客觀性原則對自己進行觀察、分析、評價要以客觀事實為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現(xiàn)實,過低又往往會忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。

(2)全面性原則自我評價應(yīng)當全面,既要看到自己的優(yōu)點和長處,又要看自己的缺點和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì),又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。

(3)發(fā)展性原則自我評價時應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實素質(zhì),作出客觀、全面的評價,而且應(yīng)當著眼于未來發(fā)展變化,預見自己將來的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

3、評價的基本途徑主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結(jié)果的比較,自己與社會需求之間的比較。

4、評價的方法主要包括自我分析、聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來說,應(yīng)當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結(jié)果的重要參照作用,又不應(yīng)對其迷信??傊?,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。

就業(yè)決策與職業(yè)選擇

一、就業(yè)是人生中的一項重要選擇

所謂就業(yè)決策,是指中職畢業(yè)生為實現(xiàn)個人理想而進行職業(yè)取舍的過程,是中職生在擇業(yè)過程中做出生選擇的一個重要環(huán)節(jié)。因此,對每一個畢業(yè)生來說,了解就業(yè)決策知識,培養(yǎng)和掌握科學的就業(yè)決策能力和技巧,在職業(yè)選擇過程中將會事半功倍,否則就會多走彎路,影響擇業(yè)目標的順利實現(xiàn)。

二、影響中職生就業(yè)決策的因素

1、政策因素的影響不同時期的就業(yè)政策,體現(xiàn)著不同時期社會的需要,是人才資源配置的具體準則,也是畢業(yè)生就業(yè)過程中所遵循的基本規(guī)范。我國畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,總的來說基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和“雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個階段。自主擇業(yè)從本質(zhì)上說仍然是雙向選擇的體現(xiàn),而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。

2、經(jīng)濟因素的影響首先,區(qū)域性經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,經(jīng)濟發(fā)展速度快的地區(qū)往往會成為中職生擇業(yè)的熱點。另外,從職業(yè)的特點來說,經(jīng)濟的發(fā)展促進了社會職業(yè)門類的增加和分化,職業(yè)的專業(yè)性越來越強。同時,職業(yè)開始向多元化方向發(fā)展,職業(yè)不再有相對固定的范圍。

3、教育因素的影響社會上一切的教育活動都會對教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應(yīng)當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透,可以促進中職生整體素質(zhì)的提高。因此,中職生應(yīng)當自覺認識自己成長的環(huán)境與受教育的條件對個性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質(zhì),為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。

4、社會因素的影響影響中職生擇業(yè)的社會因素一般包括:社會價值觀,家庭意見、傳統(tǒng)觀念等。身處市場經(jīng)濟條件下的中職生,雖然在擇業(yè)問題上受社會因素影響較多,但應(yīng)確立起主體意識,養(yǎng)成科學的思維方式,對自身條件和社會需求作出明智的判斷,擺脫對父母的依賴關(guān)系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應(yīng)市場經(jīng)濟的新觀念。

三、職業(yè)的選擇

中職生通過自我評估、職業(yè)素質(zhì)的評估,認識自己、分析形勢,形成就業(yè)決策,做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到:

1、學以致用所謂學以致用,狹義上是指“專業(yè)對口”,廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè),其工作性質(zhì)與所學專業(yè)有密切的聯(lián)系??梢允潜緦I(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專業(yè)的工作。學以致用,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業(yè)上的成功,同時也避免了人才浪費。

2、揚長避短首先,畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位;其次,畢業(yè)生在自薦和應(yīng)聘過程中,要充分展示自己的特長,如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經(jīng)歷以及社會工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對手的比較,對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應(yīng)聘何種職位,都要考慮自己所學專業(yè)知識適合該職位,在競爭時是否有一定優(yōu)勢。

同時還要看自己是否具備相應(yīng)的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質(zhì)傾向一致。如果舍己之長,盲目應(yīng)聘與自己所學專業(yè)毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

3、成功就業(yè)就業(yè)的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發(fā)展,自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應(yīng)聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè),首先需要根據(jù)自身的條件確定一個適當?shù)膿駱I(yè)目標,并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次,還應(yīng)考慮應(yīng)聘首選目標成功的幾率,并預先準備相應(yīng)對策,一旦首選目標單位應(yīng)聘失敗,必須及時做出調(diào)整,降低某一方面的標準,重新應(yīng)聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標單位,直到成功。

我喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。

我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會偏向于社會性,適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道,也可以做一些社會交往較多的工作。我非??粗厝伺c人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到,在職業(yè)發(fā)展過程中,具有我這樣社會性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。

職業(yè)價值觀

我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中,我有明確的目標,有強烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標的實現(xiàn)和他人的肯定。但同時,我也希望希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,我認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的,希望能建立良好的同事關(guān)系。

我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強,有韌性,在困境中不輕易放棄,也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,喜歡組織眾人和控制形勢,可以與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù),善于培養(yǎng)和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發(fā)揚光大,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德,注重并能很好地遵守社會規(guī)范,忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。

我的劣勢

我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人,沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣,競爭和沖突會讓我感覺到不愉快,可能過于情緒化而不能客觀理智地分析,在有些時候可能會變得焦躁不安,在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他的選擇,習慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定,可能缺少客觀理智地分析。

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(二)認識自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

同時自己比較大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好。

這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

(三)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習;五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校里面,我積極參加學?;顒?,現(xiàn)在是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。

(3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

(4)個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心。

自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

(五)自己的職業(yè)性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領(lǐng)導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;

(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

(6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學習并通過社會實踐了解到一些;

(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

山東人的性格的原因把;

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。

(6)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟八

一年前,我懷著對完美生活的向往,踏入孝感工業(yè)學校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情?,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自我的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體,不加塊自我的腳步,跟緊時代的步伐,自我生存的空間也會越來越小。所以,給自我將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當只是一紙空文,而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,所以更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、我的興趣愛好

針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之類的,平時喜歡和同學在一齊聊天。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應(yīng)當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務(wù)實派。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并供給實際的幫忙。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自我。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,期望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后經(jīng)過自我的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)方向:自我可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎,僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭條件分析:

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟條件有所提高,但對于一個要支付龐大學費的農(nóng)民家庭來說,是沒有本事的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自我的一切努力。

2、學校條件分析:

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業(yè),可是學校的部分學生總是喜歡貶低自我的學校。很少有學生意識到這其實是自我的原因,自我不學習還要責怪教師管的太多。我認為只要自我端正自我的學習態(tài)度,嚴格按照教師的要求去做,充分利用好學校環(huán)境優(yōu)勢,就必須能夠?qū)W到過硬的技能。

3、社會環(huán)境分析:

我國此刻社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷提高,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自我專業(yè)崗位供給了十分有利條件,所以我們國家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看,自我理解機電一體化專業(yè)學習,能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識,為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎(chǔ),此刻機電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,并且很多崗位都能夠從事。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自我的人生,都想實現(xiàn)自我的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自我的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。對社會要有一個清醒的認識,對此刻的就業(yè)形式,對自我的性格本事都應(yīng)有清醒的`認識,僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自我的人生價值。

三、職業(yè)目標的確立

經(jīng)過對自我性格、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,我開始對自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我在學校學到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標,短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務(wù)。對于中專生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

(一)、基本路線:

普通職員→技術(shù)人員

(二)、目標擬定:

1、近期目標:(中專生活階段)

(1)認真學好專業(yè)知識,熟練學習好制圖軟件,如cad,為以后成為機械工程師打好基礎(chǔ)!

(2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。

(3)努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部。

(4)積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),身體是革命的本錢。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍,讓自我對以后的面試技巧有所了解。

(6)多參觀一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗。

(7)多看一些其課外書籍,豐富自我的文化底蘊。

(8)深入學習英語,為求職時多添一份自信。

(9)加強對文化課的學習,積極參加學校的各種課外活動,完善自我。

(10)多方面了解學校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準備。

2、中期目標:(剛工作階段)

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經(jīng)驗的同時,多像同事請教,了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學習英語。

4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡單的設(shè)計工作。

5、繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,為成為機械工程師做準備。

3、長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理。

2、工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍,豐富知識。

3、爭取考取工程師執(zhí)照。

四、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自我以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自我為人處事的本事,做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自我,為同學做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學習一些工作經(jīng)驗,虛心請教,為自我以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ),以便適應(yīng)日以激烈的社會競爭。最終,在工作的同時還要更深入地了解社會,參與競爭,爭取早日實現(xiàn)夢想。

五、行動方案的認識

自我的具體目標已經(jīng)制定,如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當怎樣去實現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起,一步一個腳印。首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記。異常是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自我專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自我的專業(yè)知識。積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自我的實踐本事,做到理論與實踐向結(jié)合。同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐,培養(yǎng)自我的社會適應(yīng)本事,認真上好每學期的實訓課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自我現(xiàn)階段必須做好的,也是實現(xiàn)自我規(guī)劃的第一步!注意自我的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自我的知識結(jié)構(gòu)。

六、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復雜,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝著什么方向努力,心里必須要清楚,沒有努力的方向和短期的目標,那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自我對自我有了進一步的了解,自我的學習動力有了進一步的提高,自我的發(fā)展方向更加明確,我對自我的未來充滿信心,相信自我以后必須能取得成功。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校中專生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵??墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,自我在以后的學習工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自我變得更成熟,使自我的規(guī)劃設(shè)計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè),經(jīng)過這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標。時間是不等人的,提前作好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自我以后的人生將有很大的幫忙?!胺彩骂A則立,不預則廢”,自我對自我的職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自我以后走向成功打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語

每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自我的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自我的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自我去打拼!僅有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自我前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自我未來的完美的規(guī)劃,并且它終將指引我到達一個更高的境界!

最新英語職業(yè)探索心得體會及感悟九

1、專業(yè)環(huán)境分析

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

2、職業(yè)規(guī)劃

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)第一年

1、第一個月至第四個月

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、第五個月至第一年

學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)第二年至第五年

學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自我的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù),教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自我對??浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

(三)第六年至第十年

學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自我,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

(四)第十一年至第二十年

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

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