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2023年基層雙提升心得體會如何寫(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:55:36 頁碼:12
2023年基層雙提升心得體會如何寫(實用9篇)
2023-11-20 21:55:36    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的優(yōu)點和不足,進而改進自己。在寫心得體會時,應注意用詞準確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實感受和思考。通過閱讀下面這些寫心得體會的范文,或許能給我們一些靈感和寫作的思路。

基層雙提升心得體會如何寫篇一

如何提升心得體會是一個廣泛而深刻的話題。無論是在工作中還是日常生活中,我們都會遇到種種問題和挑戰(zhàn)。如何從這些經(jīng)歷中汲取有益的部分,提升自己的認知和思考能力,則成為每個人需要思考的問題。在本文中,我將從幾個方面探討如何有效地提升自己的心得體會。

第一,正確認識問題本質(zhì)。在我們面對困難或挑戰(zhàn)時,我們往往會首先考慮如何解決問題,而忽略了問題背后的本質(zhì)。一個問題產(chǎn)生的原因可能很復雜,我們需要在認真分析問題的前提下,才能找到切實有效的解決辦法。例如,面對市場競爭的壓力,我們不能僅僅想到通過價格戰(zhàn)來獲得更多的市場份額,而要找到競爭的關(guān)鍵點,并尋找新的切入點,從而獲得更強的競爭優(yōu)勢。

第二,不斷反思自我。自我反思和思考是提升心得體會的關(guān)鍵之一。我們需要對自己的行動、想法和思維進行深度的反思和分析,來了解自己的優(yōu)點和缺點。只有了解自己的長處和短處,我們才能更好地在未來的道路上前進。同時,我們還需要思考問題產(chǎn)生的原因和解決方法,以便在下一次面臨類似的困難時,能夠應對更加從容。

第三,多角度思考問題。在分析和解決問題時,我們需要考慮多種可能性。多角度思考能夠幫助我們更全面和深入地了解問題的本質(zhì)。例如,在面對企業(yè)發(fā)展過程中的難題時,我們不僅需要考慮財務問題,還需要關(guān)注客戶需求和行業(yè)發(fā)展趨勢等多方面因素,從而找到更加全面和有效的解決方案。

第四,借鑒前人經(jīng)驗。前人的經(jīng)驗和教訓能夠幫助我們避免一些不必要的錯誤和不必要的損失。我們可以閱讀大量的書籍、經(jīng)典案例、教科書,以及向前輩或者經(jīng)驗豐富的人請教。這些經(jīng)驗可以幫助我們少走彎路,加快發(fā)展進程,成為更加成功的人。

第五,實踐錘煉自我。實踐不僅是檢驗思考和判斷的有效方式,同時也能夠錘煉我們的能力和意志。我們可以采取實際行動,并將其納入實際工作和生活中,從而檢驗我們所想的是否正確以及如何實現(xiàn)和落實。在實踐中,不斷總結(jié)和反思,再重新思考和實踐,讓我們的心得體會變得更加成熟和深刻。

總之,提升心得體會是一個持續(xù)的過程,需要在工作和生活中不斷實踐和調(diào)整。通過正確認識問題本質(zhì)、多角度思考問題、借鑒前人經(jīng)驗、不斷反思自我和實踐錘煉等方式,我們可以更好地提升自己的思考和認知能力,從而更加有效地解決問題和實現(xiàn)成功。

基層雙提升心得體會如何寫篇二

在日常的工作生活中,我們難免會遇到一些挫折和困難,這時候,我們的心情很容易變得沮喪和低落,影響到自己的工作和成長。如何提升心情、開拓視野、激發(fā)潛能?這些都需要我們有一定的理解和認識,本文將從實際角度出發(fā),為大家提供一些有效的方法。

第二段:了解自己的情緒變化。

了解自己的情緒變化是提升心情的第一步。在出現(xiàn)問題時,我們應該學會問自己,自己的情緒是怎樣的,是因為什么原因而產(chǎn)生的。同時,我們也應該在平時多接觸一些具有正能量的事情,比如運動、旅行、聽音樂等,讓自己保持積極的心態(tài)。當我們的情緒變得積極時,我們也更容易把握機遇,一步步逐漸提升自己的能力和才華。

第三段:多和人交流。

人是社會性的動物,需要和他人交流來彌補自我感覺的空缺和不足。對于那些感到孤獨或者擔憂的人來說,多和他人交流可以有效地緩解自己的痛苦,并從別人身上汲取到一些新的動力和能量。同時,我們也可以從交流中獲得啟發(fā)和新的想法,這不僅可以開拓我們的視野,還可以促使我們更好地自我成長。

第四段:多接觸新事物。

身處同一個環(huán)境和圈子中,我們很容易陷入一種思維定勢中,難以獲取新的想法或思路。因此,我們應該多接觸新事物,從不同的角度來看待問題。如果有機會,我們可以進行旅行,去認識新的地方和文化,這樣可以開闊我們的視野。也可以找到自己感興趣的事情,比如看電影、聽音樂、讀書等,從中了解新的知識和信息,讓自己始終保持敏銳的思維和靈活的頭腦。

第五段:總結(jié)。

提升自己的體驗和心得需要時間和耐心,也需要一個持續(xù)的過程。但總的來說,我們應該從自身出發(fā),了解自己的情緒變化和行為習慣,多與人交流,接觸更多的新事物,嘗試不同的思考方式來獲取新的見解和想法。如果我們能保持這種努力和良好的心態(tài),那么我們的體驗也會越來越好,并且讓我們的工作生活變得更加充實和有意義。

基層雙提升心得體會如何寫篇三

口才是一種通過言辭表達思想、感情和觀點的能力,它在人際交往、公眾演講、工作溝通等方面扮演著重要的角色。一個具備良好口才的人不僅可以更好地與他人交流,還能更有效地傳達自己的想法和意圖。而一個缺乏口才的人則可能在人際溝通中遇到困難,無法將自己的觀點清晰、準確地表達出來。因此,提升口才是每個人都應該關(guān)注和努力的事情。

提升口才需要一定的技巧和方法。首先,加強語言能力是提高口才的基礎(chǔ)。多讀書、多聽聽、多練習口語,可以豐富詞匯量,增強語言表達能力。其次,培養(yǎng)自信心也是提升口才的關(guān)鍵。自信的人在演講或交流中容易給人以積極的印象,更容易吸引聽眾的注意力。此外,多參加演講活動、模仿優(yōu)秀演講者,也是提升口才的有效途徑。通過觀察和學習他人的技巧,不斷提升自己的演講能力。

第三段:談論如何應對緊張情緒。

很多人在公眾演講或面試等場合都會感到緊張,這種緊張情緒會直接影響口才的發(fā)揮。因此,如何應對緊張情緒成為提升口才的關(guān)鍵。首先,平時要進行充分的準備,熟悉演講內(nèi)容,理清邏輯思路。其次,可以通過深呼吸、放松肌肉等方法來舒緩緊張的情緒。最重要的是要有自信,相信自己的能力,相信自己可以成功地完成演講或交流。

修辭手法是提升口才的重要工具之一。其中一個重要的修辭手法是比喻。適當運用比喻可以生動形象地表達觀點,使得聽眾更容易理解和接受。另一個重要的修辭手法是排比。通過排比的方式表達觀點,可以增強語言的說服力,使表達更加生動有力。此外,也可以使用反問、夸張等修辭手法來引起聽眾的注意,增強表達的效果。記住運用恰當?shù)男揶o手法是提升口才的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)提升口才的重要性和成功的關(guān)鍵。

口才的提升對于每個人來說都是一項必修課。只有具備好的口才,我們才能更好地與他人交流,表達自己的想法。通過加強語言能力、培養(yǎng)自信心,參與演講活動、學習他人的口才技巧等方式,我們可以逐漸提升自己的口才水平。同時,應對緊張情緒和運用修辭手法也是提高口才的關(guān)鍵。利用這些方法和技巧,相信我們每個人都能夠取得成功,發(fā)展出優(yōu)秀的口才能力。

基層雙提升心得體會如何寫篇四

隨著社會的發(fā)展進步,基層干部面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇,要想更好地履行自己的職責和使命,必須不斷學習進取,提升自身素質(zhì)和能力。近年來,我所在的單位積極開展基層干部雙提升培訓,通過參與培訓,我深刻體會到了自身能力和素質(zhì)的提升對于工作的重要性。下面我將從參與雙提升培訓的動力、學習內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、取得的成效和繼續(xù)努力等方面,分享一下我的心得體會。

首先,參與雙提升培訓的動力主要源于自身的發(fā)展需求和對工作的責任感。作為一名基層干部,我深知自身的能力和素質(zhì)對于履職盡責的重要性。隨著工作的不斷繁忙和復雜化,我感到自己的知識和技能可能滯后于時代的要求,不再適應新形勢下的工作需要。為了更好地應對新的挑戰(zhàn),我主動參與了雙提升培訓。除了自身發(fā)展需求外,我還有一種責任感,即作為一名基層干部,我有義務提升自己的能力和素質(zhì),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

其次,培訓內(nèi)容的豐富和實效性是我參與雙提升培訓的重要原因之一。在培訓中,我們學習了許多理論知識和實踐技能,涉及領(lǐng)導力、溝通技巧、團隊管理、決策能力等課程。這些內(nèi)容既有助于我們了解現(xiàn)代管理的理念和方法,又有助于我們提升自身的實際應用能力。培訓內(nèi)容富有針對性和實效性,我們通過學習,不僅能夠拓寬眼界,增加知識儲備,更能夠?qū)W到的知識應用到實際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。

另外,通過實踐經(jīng)驗的累積和交流互動,我深刻體會到了實踐對于能力提升的重要性。在培訓中,我們不僅學習理論知識,同時也有機會進行實踐操作和案例分析。通過實踐,我們能夠更好地理解和掌握所學知識的真正含義和應用方式。實踐經(jīng)驗的累積有助于我們在工作中靈活運用理論知識,解決實際問題。此外,與其他干部的交流互動也是提升自身能力的重要途徑。通過和其他干部的溝通交流,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,也得到了他們的指導和幫助,使我在工作中更加得心應手。

參與雙提升培訓所取得的成效是我積極參與的最大動力之一。在培訓結(jié)束后,我意識到自身的能力和素質(zhì)得到了顯著提高。我能夠更好地理解和把握組織的發(fā)展方向,更好地協(xié)調(diào)工作中的各項資源,提高組織績效。同時,我還能夠更好地處理團隊內(nèi)部的矛盾和沖突,提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。我能夠更加自信地面對各種復雜情況,迅速作出決策并付諸實踐。這些成效不僅對我的個人發(fā)展有著重要意義,也對組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

最后,參與雙提升培訓是一個循環(huán)往復的過程,我要繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過參與培訓,我意識到自身的能力和素質(zhì)與時俱進是必要的。隨著社會的不斷發(fā)展,我們面臨的挑戰(zhàn)和機遇也在不斷變化。為了更好地應對新挑戰(zhàn),我要繼續(xù)充實自己,不斷學習新知識,提升自身能力。同時,我還要積極參與各種學習機會和培訓活動,不斷開拓自己的視野,增加自己的見識和經(jīng)驗。只有不斷努力,才能不斷提升自己在工作中的能力和作用。

綜上所述,參與基層干部雙提升培訓對于提升自身能力和素質(zhì)有著重要的意義。通過參與培訓,我們能夠更好地適應工作的需求,提高工作效率和質(zhì)量。同時,參與培訓還能夠增加自身的知識儲備和技能經(jīng)驗,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我們要堅持不懈地繼續(xù)努力,不斷提升自己,為推動組織的發(fā)展和社會的進步做出積極的貢獻。

基層雙提升心得體會如何寫篇五

基層六治六提升是指黨的基層組織依靠群眾力量,通過六種治理手段和六種提升方式,推進黨風廉政建設(shè)和基層工作的創(chuàng)新改革。在基層黨組織的建設(shè)中,我深入學習和實踐基層六治六提升,逐漸領(lǐng)悟到了其中的要義和實質(zhì)。在此,將我對基層六治治六提升的心得體會進行總結(jié),以期與大家分享。

首先,基層六治的重要性不能忽視。在我實踐黨的基層六治的過程中,我深刻感受到基層六治對于黨的基層組織建設(shè)的重要性?;鶎狱h組織是黨聯(lián)系群眾、作出決策的重要組織形式,通過六種治理手段(即治理黨員、治理cadres、治理基層組織、治理黨員隊伍、治理現(xiàn)象、治理職能)能夠更好地發(fā)揮黨員的作用,推進基層工作的創(chuàng)新改革。在我監(jiān)督黨員的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多黨員存在著松散、散漫的問題,沒有做到心中有黨、言行一致。通過加強教育、引導的方式,我著重強調(diào)黨員的先鋒模范作用,并積極組織黨員主動參加各種社會實踐活動,不斷提升黨員的思想水平和工作能力。

其次,基層六提升是黨風廉政建設(shè)的重要途徑。在黨的基層六提升的實施過程中,我充分認識到六種基層六提升方式對于黨風廉政建設(shè)的重要作用。黨風廉政建設(shè)是黨的一項重要任務,通過六種提升方式(即提升思想境界、提升組織能力、提升政治功能、提升解決問題的能力、提升領(lǐng)導藝術(shù)、提升鄉(xiāng)村治理)能夠更好地推進黨風廉政建設(shè)工作。在我提升思想境界的過程中,我注重調(diào)動黨員的積極性,通過開展黨員互相學習、交流經(jīng)驗,增強黨員的思想認同感和工作責任感。在提升解決問題的能力的過程中,我加強與群眾的聯(lián)系,了解社情民意,通過民主協(xié)商和群眾路線的落實,有效解決了一些群眾反映的問題,增強了黨員的工作能力和責任感。

第三,基層六治六提升需要注重創(chuàng)新。基層六治六提升是黨的基層工作的一種創(chuàng)新探索,需要我們注重思想和方法的創(chuàng)新。在我實踐黨的基層六治的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的黨建方法已經(jīng)落后于時代發(fā)展的要求,無法滿足廣大黨員的需求。因此,我積極探索新的黨建模式,通過建設(shè)共建共享的平臺,推動黨建工作與廣大群眾的緊密結(jié)合。在群眾參與基層黨組織活動的過程中,我鼓勵黨員廣泛收集群眾的意見和建議,并積極組織黨員進行黨課學習和實踐活動,提升黨員的工作能力和服務意識。

第四,基層六治六提升需要注重團結(jié)和協(xié)作?;鶎恿瘟嵘屈h的群眾路線在基層組織的具體實踐,需要我們注重團結(jié)和協(xié)作。在我實踐黨的基層六治的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些黨員存在個人主義的問題,不愿意和他人合作。因此,我主動與其他黨員交流經(jīng)驗,共同探討解決問題的方法。在黨員隊伍的建設(shè)中,我注重對黨員進行思想教育和組織培訓,提高黨員的團結(jié)合作意識,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我還鼓勵黨員積極參與黨組織的各項活動,通過團結(jié)協(xié)作,推進基層黨組織的發(fā)展和建設(shè)。

最后,基層六治六提升需要注重實踐和檢驗。黨的基層六治是一項具體的行動,需要我們通過實踐和檢驗,不斷提高黨建工作的水平和質(zhì)量。在我實踐黨的基層六治的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些措施和方法的效果不如預期。因此,我不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,及時調(diào)整工作方向和方法,提高工作的針對性和實效性。同時,我還注重黨建工作的監(jiān)督和評估,在黨組織的建設(shè)中,我鼓勵黨員提出批評和建議,通過黨員群眾的監(jiān)督和檢驗,不斷完善基層黨的治理和提升措施。

總之,基層黨組織的建設(shè)是黨的基本建設(shè)和發(fā)展的重要任務,基層六治六提升是實現(xiàn)黨的基層組織建設(shè)的有效途徑。通過深入學習和實踐基層六治,我深刻認識到基層六治六提升對于黨的基層組織建設(shè)和黨風廉政建設(shè)的重要性和作用,同時也體會到基層六治六提升需要我們注重創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作,通過實踐和檢驗不斷提高黨建工作的水平和質(zhì)量。在未來的工作中,我將繼續(xù)深入貫徹基層六治六提升的精神,努力推進黨風廉政建設(shè)和基層工作的創(chuàng)新發(fā)展。

基層雙提升心得體會如何寫篇六

隨著社會的不斷發(fā)展和進步,基層工作的重要性日益凸顯。作為基層工作者,我們需要不斷提升自身的能力和素質(zhì),以應對各種復雜的工作需求。通過一段時間的實踐工作和學習經(jīng)驗,我深切體會到了基層能力提升的重要性,并總結(jié)出一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,基層工作需要具備堅定的理想信念和為人民服務的意識?;鶎庸ぷ魇桥c人民群眾緊密聯(lián)系的工作,我們需要時刻保持對人民群眾的真切關(guān)愛和為民服務的初心。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有真心實意為人民群眾著想,才能獲得他們的信任和支持。因此,我們要牢固樹立為人民服務的理念,做到心無旁騖、真誠待人。

其次,良好的溝通能力和團隊合作精神是基層工作不可或缺的能力?;鶎庸ぷ魃婕暗礁鱾€方面的人員和資源,需要與不同的人群進行有效溝通和協(xié)商。我曾遇到過與部門同事產(chǎn)生不和諧的情況,后來我意識到只有通過積極地溝通和合作,才能順利解決問題。因此,我們要學會傾聽他人的意見和建議,善于與人溝通,以及以合作的心態(tài)去解決問題。

第三,基層工作需要具備敏銳的觀察力和解決問題的能力?;鶎庸ぷ鳝h(huán)境復雜多變,常常會出現(xiàn)一些突發(fā)事件和問題。在這樣的情況下,我們需要用敏銳的觀察力發(fā)現(xiàn)問題的根源,并通過合理的方式及時解決問題。在實踐中,我遇到過一個矛盾糾紛,通過耐心地分析和調(diào)解,最終成功化解了矛盾。因此,我們在基層工作中要學會觀察和解決問題的技巧,做到果斷而有效地處理各種事務。

第四,學習和創(chuàng)新精神是提升基層能力的重要手段。隨著時代的發(fā)展,我們要不斷地學習新的理論知識和工作方法,以適應和把握新的工作要求。同時,我們還要保持創(chuàng)新精神,勇于嘗試和探索工作中的新方法和新途徑。我曾參與一個社區(qū)活動,并采用了一些新的宣傳方法,最終取得了很好的效果。因此,我們要在學習中保持創(chuàng)新思維,時刻保持更新。

最后,注重經(jīng)驗總結(jié)和自我反思是提升基層能力的關(guān)鍵。在基層工作中,我們需要時刻保持對自身工作的反思和總結(jié),及時對問題進行整理和汲取經(jīng)驗教訓。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并加以改進,進一步提高自己的工作能力。我經(jīng)常將自己的工作情況進行總結(jié)和反思,并根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整自身的工作方法,提升了工作效率。因此,我們要時刻保持自我反思的習慣,不斷改進自身的工作方式。

總之,基層能力的提升是基層工作者不斷成長進步的必經(jīng)之路。在實踐中,我們要堅守初心,增強溝通能力和團隊合作精神,敏銳的觀察力和解決問題的能力,同時注重學習和創(chuàng)新,以及注重經(jīng)驗總結(jié)和自我反思。只有不斷提升自己的工作能力,才能更好地服務人民群眾,推動社會的進步與發(fā)展。

基層雙提升心得體會如何寫篇七

執(zhí)行力,一個耳熟能詳?shù)睦显掝}了,每一次培訓都作為重點課題,每一次會議都會反復強調(diào),可部門的執(zhí)行力總難以令人滿意。是員工的問題?是企業(yè)制度的問題?還是管理者自身的問題?相信很多基層管理人員都有過類似的煩惱。

要搞清楚這個問題,我們還要對“執(zhí)行力”這個概念進行一番追本溯源。

何謂執(zhí)行力?

執(zhí)行力就是員工執(zhí)行并完成任務的能力。一個員工,在上級規(guī)定的時間內(nèi),保質(zhì)足量地完成工作任務,那他就是一個合格的員工。如果一個員工在時限、或在數(shù)量、質(zhì)量上超出上級的期望值,以更加圓滿的狀態(tài)完成任務,那他就是一個優(yōu)秀的員工了。

執(zhí)行力的強弱有標準嗎?

換言之,就是我們安排或部署的每項任務都有明確的工作時限和要求嗎?

當然有明確的工作時限和標準,即《人事員月度工作流程表》。

有了這張工作流程表,我們判斷該人事員是否具備較強執(zhí)行力的標準就出來了,僅僅是工作不出現(xiàn)失誤,是遠遠不夠的,還必須在以上規(guī)定日期前完成工作,才能算是合格。

當然,這只是一個簡單的例子。只是想說明,如果沒有標準,我們對執(zhí)行力的強調(diào)和呼吁就是空談。

影響部門執(zhí)行力的關(guān)鍵因素又有哪些呢?

綜合而論,影響部門執(zhí)行力的因素很多,既有員工工作意愿的問題,也有員工技能的問題;既有企業(yè)文化、管理模式的問題,也有企業(yè)運營流程的問題;還有考核體系及獎懲制度是否完善的問題。

但真正決定部門執(zhí)行力的關(guān)鍵因素又是什么呢?

20世紀末期,東北有家大型國有企業(yè)因經(jīng)營不善而破產(chǎn),最后被一家日本財團收購。結(jié)果不到一年,企業(yè)就扭虧為盈。日本人都做了什么?除了財物、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成日本人,其他都沒有改變,機器設(shè)備沒有換,工作人員沒有變,制度也沒有變。他們就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。這就是他們企業(yè)起死回生的絕招:執(zhí)行力——無條件地執(zhí)行。

在這個案例之中,員工、制度等都沒有變,只是調(diào)整了部分管理人員,他們的執(zhí)行力就提高了,企業(yè)就盈利了,這是為什么呢?原因只有一個,企業(yè)執(zhí)行力強與弱的關(guān)鍵就在于管理者本身,而不是其他因素。

因此,作為一個基層管理者,在考慮如何提升部門執(zhí)行力時,首先應該思考的就是自身的問題:

1.決策要慎重。

作為一個管理人員,不管職務高低、權(quán)限大小,都負責著一定的事項,或多或少都能決定一些人、財、物的配置,一旦稍有不慎,決策失誤,就可能讓員工付出無謂的勞動,或是給企業(yè)造成不必要的損失。

我們要求員工服從管理,努力提高執(zhí)行力,但絕不是要讓員工盲從于管理者本身,而是服從企業(yè)的經(jīng)營利益和長遠規(guī)劃。因此,任何一個管理者在做出一項決策或制定一份制度時,都必須考慮周全,否則員工執(zhí)行力愈強,造成的損失和危害反而愈大,這樣的執(zhí)行力我們不要也罷。

2.目標要明確。

目標明確就是要求管理者在安排每一項工作時,都要有一個明確的工作要求和時限,同時告知工作人員這項工作的目的和意義,并積極征求對方的意見或建議,使對方能夠很好地融入到這項工作中去,使其成為該項工作的主導。否則,也就失去了討論執(zhí)行力的基礎(chǔ)。

例如,布置一項簡單的工作:

1)小王,稍后把接待室的空調(diào)打開。

2)小王,稍后把接待室的空調(diào)打開,10分鐘后有客人來。

3)小王,稍后把接待室的空調(diào)打開,溫度設(shè)定26度,10分鐘后有客人來。

以上是三種工作布置方式,不同的方式,小王的執(zhí)行力也會有三個不同的結(jié)果。

3.要以身作則。

上級是下屬最好的培訓教師,而上級領(lǐng)導對下屬最好的培訓方式就是言傳身教,以身示范。一個喊著“同志們,跟我沖”和一個喊著“弟兄們,給我沖”的干部分別帶出來的隊伍,其員工的士氣及工作意愿是不一樣的,戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力也是絕對不同的。

4.積極推廣標準化管理。

這就是我們與外資企業(yè)在執(zhí)行力之間的差距。為什么會這樣?我們現(xiàn)在的商品陳列,是員工憑借工作經(jīng)驗在做,是模糊化管理;而對方是按照“商品配置圖”,按圖索驥,精確化管理。

前文提到的人事員的工作流程表,實際上也是標準化管理的一種。因此,積極推廣標準化管理,使復雜工作簡單化,也是努力提高部門執(zhí)行力的一個重要途徑。

5.注重監(jiān)督與考核。

要知道,人都是有惰性的,如果沒有外在的監(jiān)督和考核,沒有相應的獎懲體系配合,僅憑個人的素質(zhì)和良知進行自動自發(fā)式的工作,絕大多數(shù)人都難持之以恒。這一點對于員工是如此,對于我們管理者本身也是如此。

因此,管理人員在部署工作后,還需時時了解工作進程和遇到的問題,及時給予相應的指導和協(xié)助。同時,對完成任務、實現(xiàn)目標的和未完成任務的員工都要及時兌現(xiàn)獎懲措施。只有這樣,員工才能既有工作動力又有工作壓力,執(zhí)行力才能得到充分的發(fā)揮和提升。

當然,影響到部門執(zhí)行力的因素還有很多,以上討論也僅限于與管理者本身有關(guān)的幾個重點。

一個部門執(zhí)行力水平的提升,并不是僅僅依靠參加幾次專業(yè)培訓就能解決的.,課堂上我們學到的僅僅是一個理念或是一種工作態(tài)度;執(zhí)行力的提升也不是大會上喊口號喊出來的,更不是組織員工多寫幾次學習心得就能收效的。

一個部門的執(zhí)行力就是部門綜合管理狀況的具體體現(xiàn),要提升部門的執(zhí)行力,需要所有基層管理者,拋棄浮躁心理,靜下心來,一點一滴地從改變自我、提升員工技能、完善內(nèi)部管理細則入手,逐步提高部門的綜合管理水平。屆時,部門的執(zhí)行力自然也會隨之提升。

同時需要指出的是,一個部門的執(zhí)行力水平,不是孤立存在的,它是與我們的企業(yè)文化、管理模式及運作流程緊密相關(guān)的。

從很多企業(yè)發(fā)生的人力資源危機看,勞動密集型的私營企業(yè),員工流失率的原因除薪資以外,基層管理者的素質(zhì)難脫干系。

一、???? 基礎(chǔ)管理者素質(zhì)低的表現(xiàn)

1、???????? 工作方法簡單粗暴

無需贅述,此條可列為首要。某些素質(zhì)低的基層管理者僅相當于任務分配器和檢查傳感器。與按照流程和規(guī)范執(zhí)行的冰冷機器無異。溝通起來臉難看,話難聽。態(tài)度惡劣傷人,以壓制為主,動輒出言要求離職。對問題拖延、掩蓋,以罩得住、搞的定為能。

2、???????? 唯上思想嚴重,善于執(zhí)行,不善于思考

企業(yè)對基層員工期望最多的就是執(zhí)行,執(zhí)行就是沒有任何借口,這樣一級一級傳下去,使基層管理者對此領(lǐng)會更深刻,少提條件,少講理由,少發(fā)生問題,慢慢的導致無任何道理的服從,不能客觀處理事務,不能及時反饋出上級決策失誤而產(chǎn)生的問題,對待下屬的合理要求也漠然視之。

3、???????? 本位主義,利己思想

某些基層管理者為昭示權(quán)威,利于發(fā)號施令,更畫地為牢,擅施權(quán)謀。很多基層管理者由于各方面限制,很少得到提升的機會,某些人為獲取更大利益,也會對手中權(quán)力極盡所能。對同級、下級處處以自身立場出發(fā),甚至弄權(quán)謀私,另外由于最為熟悉基層情況,使基層員工在對企業(yè)各項要求的博弈中毫無騰挪,占盡劣勢。

二、???? 造成基層管理者素質(zhì)薄弱的原因

1、???????? 職能定位原因

(1)????????????? 一線員工的能動性蛻化

由于機器工業(yè)時代的發(fā)展,各項標準規(guī)范管理,以及企業(yè)快速逐利的要求,使組織和流程的設(shè)計將某些職能簡化、弱化、甚至蛻化。對于一線操作工人的工作設(shè)計,使其工作方式盡量分工細化,簡單、方便、規(guī)范、標準,便于熟練從而高效,不容易出錯,易于檢查。把員工捆-綁于機器工作流水線、流程、規(guī)范內(nèi),使員工能動性對工作影響減到最低。

2、???????? 企業(yè)文化、環(huán)境原因

一是成本和速度的要求,企業(yè)對人工成本的控制波及到基層管理者,基層管理者數(shù)量較大,且職能定位限制,不一定要很強的自主性和能力素質(zhì)。所以薪資評估的水平較低,薪酬幅度和發(fā)展出路窄。其工資、地位都得不到重視。速度要求也不容基層管理者開展深入細致的工作,對解決員工思想問題只能囫圇吞棗,不求甚解。二是企業(yè)把基層員工視為一種與其他資源一樣的生產(chǎn)資料,可以像機器一樣看待和管理。三是管理脫節(jié),基層管理者以上的主管與經(jīng)理,有的是紙上談兵,從學校到辦公室,沒有能體會和理解基層人員的情況,日常管理也是照模式和流程,不考慮基層員工的需求。而且希望其管理者能夠搞的定,所以即使底層員工關(guān)系緊張,流失率大,也對其管理者寬容庇護。

3、???????? 個人原因

大部分基層管理者文化素質(zhì)較低,自身基礎(chǔ)薄弱,管理水平低下。有的僅為本企業(yè)培養(yǎng),只熟悉本企業(yè)文化價值觀,又不能靈活掌握處理。才以至于方法簡單。另外企業(yè)基層基層管理者流動快,流失量大,像戰(zhàn)場上一樣,很多人是火線提升,對管理知識知之甚少,管理能力難以提升。

基層管理者出于壓力傳遞的末端。已經(jīng)毫無退路,而且其資源運籌空間少,很多問題因各種限制無法調(diào)度周旋。其經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,少有提升空間,所以才有可能貪戀蠅頭小利而造成處事不公。

三、???? 如何解決

1、???????? 企業(yè)重視

首先企業(yè)要重視基層管理者,他們是兵頭將尾,其功能不可小視。輕視基層管理者的作用就是輕視整個基層組織,有句話叫細節(jié)決定一切,細節(jié)的實施不僅是設(shè)計、計劃、控制的,也需要基層員工一步一步實施的。而且雖在組織的基層,但是活生生的人,是有思想能動性的,不能為了圖省事、省錢而輕慢。雖說捆-綁于機器的操作受士氣的影響少,工作失誤也會監(jiān)控考核。但是按照人事經(jīng)濟學,即使奴隸社會也會選擇自傷而不付出勞動。流失率即成為企業(yè)最頭疼問題。而由此帶來的工傷率、廢品率、消耗率、口碑等潛在的隱形的只要考核不到的地方,都會有損失。難道要全部監(jiān)控?一是要考慮監(jiān)控成本,二是可能會產(chǎn)生更大的流失率,而共同發(fā)展的目標也演變?yōu)榛ハ嗖录傻木置?,增大了?nèi)耗管理成本。

2、???????? 經(jīng)濟保障

做好基層管理需要一定的費用和人力投入。調(diào)動基層管理者積極性首先要使其薪酬標準在一個合理的水平,其次豐富基層員工業(yè)余生活,改善工作、生活環(huán)境,做好宣傳等也需要經(jīng)濟支持。

3、???????? 做好培訓,拓寬發(fā)展道路

做不好事情一是態(tài)度問題,二是能力問題。就此分析可以用培訓解決能力問題,用職業(yè)規(guī)劃解決其態(tài)度問題,不僅是基層管理者向上提升,而且基層員工也需要提升,換崗。由簡單操作到技術(shù)工種,由技術(shù)工種到技師或管理者。這樣使大家有出路,做事有盼頭。才能夠有效疏導矛盾。

4、???????? 樹立典型,傳播文化

為有效提高素質(zhì),還需要樹立好的典型,建立員工素質(zhì)模型,從制度和文化方面滲透、傳播優(yōu)良的基因和文化,使員工有地位、有尊嚴,對企業(yè)產(chǎn)生凝聚力和感情,處事長遠。

5、???????? 發(fā)揮作用

基層管理者的素質(zhì)建設(shè),需要上下重視,耗費較大。但并非僅僅為了減少矛盾。還能發(fā)揮積極的作用,對企業(yè)形成良性循環(huán)。會使企業(yè)流失率下降,抗風險能力增加,面對攻堅、挫折能安然度過,可使公司漏洞減少,耗費降低,企業(yè)和-諧發(fā)展。

四、基層主管如何處理與員工之間關(guān)系

這個問題我想使大多數(shù)基層管理者遇到的問題,員工與基層管理只是一步之差,員工的想法很簡單,我來這里就是掙錢,養(yǎng)家糊口,沒有太多想法。基層管理就不一樣,我心里想的是怎樣用心地把工作做得更好,不辜負上級領(lǐng)導對我的信任。

換位思考只是其中一種,對待員工有多種方式,公平(相對公平)對待每個員工,合理分配工作,工作走在最前面,記住員工的生日等,要把員工擺在你的心上,讓他知道你是真心為他好,而不是用權(quán)力壓制他,給他們更多的自由空間,(當然是制度與原則的基礎(chǔ)之上的),給他們一些想象的空間。給他們描述一些未來的東西,(主要是工作晉升的機會)等等!

學到的是知識,想到的是靈感,做到的是智慧,悟到的是人生,記到的是經(jīng)驗,忘記的是過去。努力的是現(xiàn)在,展望的是未來!我認為不管是一個公司,還是一個企業(yè),都應該有嚴格的規(guī)章制度和懲罰條例。大家都必須嚴格遵守,當然管理還是人性化的,有罰有獎,對真正干得好的員工,適當獎勵,給與晉升機會,對于違規(guī)的就應該受到處罰。

用制度管理,對事不對人。

在工廠最難做的是基層管理人員,它直接面對員工,是員工的上級,還是部門經(jīng)理的下屬,他的最大作用還是承上啟下,上級的安排,他要傳達并要引導員工共同完成,所以說基層管理人員要面對兩個難題,上級和下屬員工,我認為只要用心領(lǐng)會上級工作安排的用意,以公平公正的心態(tài)領(lǐng)導下屬員工完成,還有一個值得注意的是,能在工作當中主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題,千萬不要等上級發(fā)現(xiàn)問題了,你再來解決,那就是工作失職了。

總結(jié)起來,工作之余,做之師,做之友,私人有困難,能力之內(nèi)盡量幫忙。但不可以包庇和拉幫結(jié)派。處事要公平,工作中不要有親疏。

基層雙提升心得體會如何寫篇八

第一段:引言(150字)。

基層工作是一個組織的基礎(chǔ),提升基層工作能力和素質(zhì)對于整個組織的發(fā)展具有重要意義。我曾參加了一次關(guān)于基層提升的培訓,通過這次培訓,我受益匪淺,不僅提高了自己的能力,也為組織的發(fā)展貢獻了力量。本文將分享我在這次培訓中的心得體會。

第二段:親身參與(250字)。

在培訓中,我學到了很多實用的技能和知識。首先,我學習了如何有效地溝通與合作?;鶎庸ぷ餍枰c團隊成員、領(lǐng)導以及其他部門有效溝通,而這次培訓引導我學習了多種溝通技巧,如積極傾聽、控制情緒、表達清晰等。這些技能使我在工作中更加順暢地與他人合作,提高了工作效率。

其次,這次培訓也讓我認識到了自身不足,并激發(fā)了我對于學習的熱情。在與其他參訓者的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己某些方面的不足之處。這激勵著我投入更多的時間和精力來學習,在提升自身素質(zhì)的同時,也能為組織的發(fā)展做出更多的貢獻。

第三段:互動分享(250字)。

這次培訓的一個重要環(huán)節(jié)是互動分享。通過與其他參訓者的互動交流,我認識到不同部門、不同崗位之間的協(xié)作與理解是基層工作中的關(guān)鍵。分享過程中,我了解到其他崗位的工作特點和挑戰(zhàn),這為我提供了更全面的視角和思考方式。同時,我也分享了自己的所學所思,這不僅加深了我對知識的理解,也促進了與他人更好地合作。

第四段:實踐應用(300字)。

一次培訓的價值不僅僅在于獲取知識,更在于將知識應用于實踐,改善自身的工作表現(xiàn)。在培訓結(jié)束后,我積極地將所學所得運用到自己的工作中。例如,我通過建立有效的溝通渠道,使得與團隊成員之間的溝通更加順暢和及時;我也積極參與跨部門合作,通過協(xié)作實現(xiàn)更高效的工作。

在實踐過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。培訓中獲得的知識并非一蹴而就,需要不斷實踐和調(diào)整。但正是通過對這些挑戰(zhàn)的應對和解決,我才能夠更加成長和提升。

第五段:總結(jié)與反思(250字)。

回顧這次基層提升培訓的心得體會,我深刻體會到了知識的重要性和融會貫通的重要性。只有將所學的知識與實踐結(jié)合,才能夠真正提高工作能力。此外,對于自身的不足要敢于面對,并且保持對于學習的熱情,才能更好地提升自己的素質(zhì)。

同時,我也認識到了團隊與合作的重要性。基層工作的提升不能僅靠個人的努力,而是要與他人共同協(xié)作。培訓中的互動分享使我體會到了團隊的力量,通過與他人的互動,我不僅提升了自己,也幫助了他人。

通過這次基層提升培訓,我不僅學到了實用的知識和技能,也獲得了一種積極向上的心態(tài),愿意迎接挑戰(zhàn)和改善自身。我相信,在今后的工作中,我會更加努力地提升自己的基層工作能力,為組織的發(fā)展貢獻更大的力量。

基層雙提升心得體會如何寫篇九

在現(xiàn)代社會中,基層是一個非常重要的層面,基層工作直接服務于大眾,并對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生著深遠的影響。然而,由于基層工作的特殊性和復雜性,提升基層的能力和素質(zhì)是一個不容忽視的問題。為了提高基層工作人員的能力和素質(zhì),很多組織和機構(gòu)都開展了基層提升培訓。在參加了一次基層提升培訓后,我深有體會,通過此次培訓,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是悟出了為基層工作的價值和意義。

第二段:培訓內(nèi)容和學習收獲。

這次基層提升培訓著重培養(yǎng)基層工作人員的專業(yè)知識和能力。培訓內(nèi)容包括領(lǐng)導與溝通、協(xié)作與合作、問題解決等方面的知識。在培訓中,我學到了如何與領(lǐng)導建立良好的溝通和合作關(guān)系,以及如何有效地解決工作中遇到的各種問題。通過實際案例分析和角色扮演等學習方式,我不僅掌握了理論知識,還學會了將其應用到實際工作中。

第三段:培訓的實際應用和成效。

我在培訓結(jié)束后將所學知識和技能進行實際應用,并取得了顯著的成效。在與領(lǐng)導的溝通中,我能夠主動傾聽、理解和合理表達自己的觀點,從而與領(lǐng)導建立了良好的工作關(guān)系,提高了工作效率。在與同事的合作中,我能夠開展有效的團隊協(xié)作,提升了工作效能和團隊凝聚力。同時,通過運用所學的問題解決技巧,我能夠迅速解決工作中的各種困難和挑戰(zhàn),提高了工作質(zhì)量和效果。

第四段:思考和改進。

通過參加基層提升培訓,我深刻意識到基層工作的重要性并提高了自己的工作能力。然而,我也意識到自己在實踐中仍然存在一些不足。例如,我在與領(lǐng)導溝通時還存在一定的緊張和拘束,需要更多地鍛煉和提升。另外,在問題解決方面,有時候我仍然會因為情緒而做出片面的決策,需要進一步加強理性思考和分析能力。為了不斷提升自己,我將加強學習和實踐,與同事和領(lǐng)導進行更多的交流和溝通,不斷修正和改進自己的工作方法。

第五段:總結(jié)和展望。

通過本次基層提升培訓,我進一步認識到了基層工作的重要價值和意義,對提升自己的工作能力有了更清晰的認識。在未來的工作中,我將繼續(xù)運用所學知識和技能,努力提高工作效率和質(zhì)量,為基層工作的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也將保持學習的熱情和開放的心態(tài),持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)基層工作的現(xiàn)代化發(fā)展而努力。

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