2023年教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫(優(yōu)質(zhì)11篇)

心得體會是對自己成長歷程的回顧和總結(jié)。在寫心得體會過程中，我們要注重邏輯性和條理性，使文章表達(dá)更加清晰明了。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，共同進(jìn)步和成長。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇一

教師參加黨校培訓(xùn)，能夠提高教師個人的思想覺悟，提升自己的個人素質(zhì)，下面是本站小編精心整理的教師黨校。

范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

在這次的培訓(xùn)中，我收獲了很多，本次培訓(xùn)的課程設(shè)置很有特色，在社會不同領(lǐng)域各有研究的老師們來給我們授課，很是能開闊我們的視野，拓寬了知識廣度，加強(qiáng)了理論深度。在《深入推進(jìn)法治中國建設(shè)》課上我們認(rèn)識到了“法律是治國之重器，良法是善治之前提”，十九大報告也指出，要以良法促進(jìn)發(fā)展，保障善治。只有我們認(rèn)識到了法律是如何促進(jìn)社會的不斷發(fā)展的，深刻理解了中國的法治，才能更好的建設(shè)法治的中國。在《以社會治理思想引領(lǐng)社會治理“新常態(tài)”》課上，我們了解到了出現(xiàn)社會問題背后的更深層次的社會心理問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會治理思想的學(xué)理意義，能讓我們更加深入的了解社會治理思想的理論邏輯，只有這樣才能真正的讓理論指導(dǎo)實踐，才能更好的踐行治國理政的理念。通過《走進(jìn)陜北》和《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》這兩堂課，我們又對文化，經(jīng)濟(jì)在社會發(fā)展中的意義有了更加深刻的理解。

我在專業(yè)方面最大的困惑有二：一是如何備好黨課;二是如何上好黨課。在參加這次培訓(xùn)之前，我自己也試著備過一堂黨課，然而就在這中間暴露出來了太多的問題。而我最大的問題，或者說是我的膽怯在于我不知道對著臺下的領(lǐng)導(dǎo)干部們，我能講什么。畢竟這是黨校的講臺，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育平臺，必須得嚴(yán)肅起來。說到底這還是由于我還沒有從學(xué)生的心態(tài)上轉(zhuǎn)換過來。這一次培訓(xùn)中，鄭湘娟教授的課對我啟發(fā)很大，她的“編劇——導(dǎo)演——演員”的理論也讓我耳目一新。鄭教授對于如何設(shè)計黨課，如何讓自己的課堂有吸引力，讓學(xué)員在一堂課當(dāng)中學(xué)有所獲等方面，都進(jìn)行了細(xì)致入微的闡述，再配合她自己多年的課堂經(jīng)驗和豐富的課堂案例，讓我對于如何備好一堂黨課有了最基礎(chǔ)的概念，而鄭教授的精彩講授也讓我對一堂成功的黨課有了最直觀的體驗和感受。

雷萬青教授對于現(xiàn)場課的理論講解和開場的親身示范讓我在以后的備課中有了方向和借鑒，學(xué)在員講壇的三堂現(xiàn)場教學(xué)課，我亦是受益匪淺。在郝高霞老師的娓娓道來中，我們既感受到了周恩來在湫燕山遭遇伏擊的驚險，又感受到了國共角力政治環(huán)境的緊張，從而更加深刻的認(rèn)識到在這一歷史事件中，共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)之珍貴，從而更加自覺的學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)，傳承我黨的優(yōu)良作風(fēng);在劉金峰老師繪聲繪色的講授中，我們能真真切切的感受到黨群干群關(guān)系的融洽，也看得見在龐大的群眾基礎(chǔ)之上我黨才能取得黨的偉大事業(yè)的勝利。也因此更能明白這樣和諧融洽的黨群干群關(guān)系來之不易，這是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的全體共產(chǎn)黨人的努力。延安時期的黨群干群關(guān)系不僅僅是為我們現(xiàn)在處理好黨群干群關(guān)系做出了良好的示范，更讓我們明白保持我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性，從而認(rèn)真的做好黨的群眾路線教育活動;李妙雪老師給我們詳細(xì)的梳理了中共七大的歷史，讓我們了解到了中共七大召開的艱辛歷程以及召開的重大意義，同時被共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨與氣質(zhì)深深地震撼。史實與現(xiàn)實緊密聯(lián)系，讓我們能夠從中汲取精神力量，形成我們黨校人的精神風(fēng)貌。幾堂現(xiàn)場課，各位老師的各有千秋的風(fēng)格，和各不相同的課程結(jié)構(gòu)，也讓我對理論有了更深刻的理解，再往后的現(xiàn)場課的開發(fā)和準(zhǔn)備上有了借鑒和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

而對于如何上好一堂黨課，在這一次的培訓(xùn)中為我們授課的老師們都做出了精彩的示范。尤其在這次培訓(xùn)中，孫瓊歡教授的講授解決了我一個很大的困惑，那就是如何讓黨課對學(xué)員有吸引力，而我以為這也是黨課的生命力。孫教授舉了一個如何進(jìn)行干部清正廉潔教育的例子。在孫教授的授課中，她先講的是我國的飛速發(fā)展以及我們創(chuàng)造的中國奇跡，而這一切是離不開廣大的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的努力和付出的，有這一點(diǎn)在前，就能很好的與學(xué)員中的領(lǐng)導(dǎo)干部們產(chǎn)生共鳴，也為課堂后續(xù)做好了鋪設(shè)。孫教授在這一例子中很好的展示了如何才能對學(xué)員產(chǎn)生吸引，讓學(xué)員聽得進(jìn)去。這也為我今后上好黨課提供了很好的案例和新穎的思路。

讓我感受最深的是討論課。在黨校的討論課上大家各抒己見，暢所欲言，也是在一次次的討論中間，思想的交流，間接的交鋒上，大家慢慢熟悉了起來。對于如何上好黨課，各位老師都有自己的看法。我們既能聽到新教師在初入黨校的困惑和希望，又聽到了老教師分享自己在上黨課上的豐富經(jīng)驗和獨(dú)到見解。尤其是對于縣區(qū)黨校的發(fā)展，劉衛(wèi)平校長在出席討論會時指出，我們要加強(qiáng)縣區(qū)黨校的發(fā)展，發(fā)揮黨校作為干部培訓(xùn)教育的陣地作用。在討論會上，我們了解到了其他各縣區(qū)黨校的發(fā)展情況，發(fā)展優(yōu)勢，以及黨校發(fā)展的困境。黨校教師上講臺的機(jī)會寶貴，尤其是縣區(qū)黨校為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量不得不外聘講師的情況下，所以作為黨校老師就要有十年磨一劍的堅毅和擔(dān)當(dāng)，當(dāng)然，在需要我們走上講臺時，我們也要敢于亮劍，不負(fù)黨校教師的職責(zé)。

此次培訓(xùn)，既沉淀了知識，增長了見識，又鍛煉了自身，收獲了友誼。課堂上，老師們的講授非常精彩，知識的積累上我們都有所獲，課堂外，走出縣區(qū)這一方天地，眼界的開闊上我們都深受震撼，同時在這一過程中，能和各位老師共同學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，也讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢，看見自己的不足。授課老師們的高度我們一時難以企及，即便是縣區(qū)黨校也有很多老師授課水平相當(dāng)之高，我明白想要達(dá)到還有很長的路要走，但是在學(xué)習(xí)過程中間，還有學(xué)員討論中間，大家都在強(qiáng)調(diào)積累和儲備的重要性，我們能看見的都是冰山一角，想要上好黨課，確實是需要我們不斷的學(xué)習(xí)，只有我們的理論水平達(dá)到一定高度，才能在坐滿領(lǐng)導(dǎo)干部的黨校課堂上自如發(fā)揮。我想這也是我作為一個新的黨校人最欠缺的地方。這次學(xué)習(xí)收獲頗豐，我也會借著這次學(xué)習(xí)的收獲，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，爭取能夠早日走上講臺，做一個合格的黨校老師。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，為期一個月的省委黨?？茖W(xué)發(fā)展觀師資班培訓(xùn)就要結(jié)束了?；仡欉@一個月的培訓(xùn)經(jīng)歷，我覺得自己收獲頗豐。下面我將把我在這一個月的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)心得作一詳細(xì)總結(jié)，主要有以下三點(diǎn)：

首先，在思想方面。通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對黨、對黨校教師這個職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。一是對黨，我更加堅信我們黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們黨已經(jīng)成立八十六年，在全國執(zhí)政五十八年，擁有七千多萬黨員，黨的自身建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和完善。黨的指出，我們必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為黨的自身建設(shè)的主線?！按蜩F先得自身硬”，中國共產(chǎn)黨要擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的使命與重任，首先要把自身建設(shè)好。這就需要固本培元。不僅要鞏固自身本來好的東西，還要把這些好的東西發(fā)揚(yáng)光大。對中國共產(chǎn)黨來說，她的“本”和“元”就是她的“先進(jìn)性”和“執(zhí)政能力”。中國共產(chǎn)黨把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中，從“兩個務(wù)必”到“求真務(wù)實”，從“群眾利益無小事”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，一種嶄新的形象與氛圍越來越得到人民群眾的認(rèn)可、擁戴與支持。因此，我們要堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路。二是通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更加熱愛黨校教師這個職業(yè)。黨校教育不同于國民教育，黨校是黨的思想理論研究和宣傳基地。作為黨校教員我們肩負(fù)著全國(地方)各級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要使命和職責(zé)。這種使命是崇高的，也是沉甸甸的。因此，作為黨校教員我會不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)實踐鍛煉，到社會各個階層進(jìn)行調(diào)查研究，力爭做一名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不斷創(chuàng)新的理論工作者，做一名黨校合格的教育工作者。黨校姓“黨”是我們黨校教育培訓(xùn)的原則，它要求黨校教員必須“信黨”、“講黨”、“愛黨”。因此，我們要堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳黨的理論思想，在不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的同時，努力培養(yǎng)和教育更多的人“信黨”、“講黨”和“愛黨”。黨校教育事業(yè)是崇高的，它關(guān)系到黨的生命，關(guān)系到黨的執(zhí)政能力的提高和黨的先進(jìn)性建設(shè)。我十分熱愛我的工作，我會把我百分百的工作熱情投入到黨校的教育事業(yè)中。

其次，在理論學(xué)習(xí)方面。省委黨校十分重視我們師資班的培訓(xùn)工作，在教學(xué)內(nèi)容的安排上作了精心的設(shè)計。此次師資培訓(xùn)班以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的精神為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以研究總結(jié)黨校教學(xué)規(guī)律，探索黨校教學(xué)方式改革的新途徑為根本目的，將理論學(xué)習(xí)與考查實踐相結(jié)合，使我們每一位學(xué)員都能從此次培訓(xùn)中有所收獲。就我個人而言，我覺得在短短的一個月時間里，我的理論知識水平有了很大的提高。一是通過黨的精神的深入學(xué)習(xí)，我已能準(zhǔn)確把握中國特色社會主義理論體系，基本上掌握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。黨的報告首次提出了“中國特色社會主義理論體系”這一重大命題，闡述了中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵，明確了其歷史定位。中國特色社會主義理論體系是在中國特色社會主義偉大實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是科學(xué)社會主義基本原理同中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物。在當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。今天，全面把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史定位，深刻認(rèn)識中國特色社會主義理論體系提出的迫切性，對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是在全面分析我國當(dāng)前所處的社會發(fā)展階段和基本國情、深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗、積極吸收人類現(xiàn)代文明成果、準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上得出的新結(jié)論?？茖W(xué)發(fā)展觀是對共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會主義社會發(fā)展和人類社會發(fā)展“三大規(guī)律”認(rèn)識的深化，是對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系即馬克思主義中國化的最新成果。二是通過小組討論和全班研討，我對如何提高黨校教師的授課水平有了新的認(rèn)識。黨校的教育工作對教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有更高的要求。作為黨校教員首先必須端正態(tài)度，教員只有在主觀意識上熱愛自己的本職工作，才能努力工作，盡職盡責(zé)。其次，黨校也應(yīng)該為教員創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會，開拓教員的視野，讓教員到政府基層和企業(yè)中進(jìn)行掛職鍛煉，只有這樣才能使黨校教員得到迅速和健康的成長。

最后，在社會實踐方面。省委黨校在對我們學(xué)員進(jìn)行理論知識傳授的同時，還為我們安排了豐富的社會實踐活動。5月5日清晨，我們師資班與地稅班在省委黨校教務(wù)處趙處長及班主任的帶領(lǐng)下來到了沈陽核動力拓展訓(xùn)練基地，進(jìn)行了為時一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此次拓展訓(xùn)練質(zhì)在培養(yǎng)和鍛煉我們的溝通能力和團(tuán)隊精神。通過一天的緊張訓(xùn)練，我覺得自己身心既得到了放松，又得到了鍛煉，同時也激發(fā)出了我的潛能，使我深刻認(rèn)識到在一個團(tuán)隊中，要完成既定任務(wù)，創(chuàng)造出更大的績效，隊友相互溝通和團(tuán)結(jié)合作的重要性。因此，無論在組織中，工作中，還是社會生活中，我們不能孤軍奮戰(zhàn)，我們要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，利用集體的智慧創(chuàng)造出1+1﹥2的價值。除此之外，在團(tuán)隊的訓(xùn)練活動中我還意識到規(guī)則在團(tuán)隊活動中的重要性，只有按規(guī)則辦事，并迅速有效的去執(zhí)行，才能完成組織的既定目標(biāo)，并創(chuàng)造出意想不到的價值。

5月8日—10日，省委黨校教務(wù)處趙處長及班主任王老師帶領(lǐng)我們師資班的全體學(xué)員到錦州和葫蘆島進(jìn)行了為期三天的省情調(diào)查。5月8日上午我們首先來到錦州開發(fā)區(qū)管委會，錦州開發(fā)區(qū)管委會的書記向我們詳細(xì)介紹了錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的建設(shè)及發(fā)展情況。錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)把科學(xué)發(fā)展觀思想融入到整個開發(fā)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展過程當(dāng)中，堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、共建與共享并存、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展的原則，以及四個一切(機(jī)遇先于一切、大局高于一切、責(zé)任重于一切、創(chuàng)新融于一切)的理念，使我們看到了錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的美好遠(yuǎn)景。下午我們參觀了錦州市著名旅游景區(qū)筆架山，領(lǐng)略了筆架山的秀美風(fēng)光。5月9日上午我們到葫蘆島港進(jìn)行實地考查，了解了中國石油錦西石化分公司1000萬噸/年煉油工程的實施情況及生產(chǎn)預(yù)期。5月9日下午我們來到中冶葫蘆島有色金屬集團(tuán)有限公司進(jìn)行參觀考查，了解了我國支柱產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)情況及一線工人的工作生活情況。真正體會到了工人階級的辛苦，特別是工人們在這么艱苦的條件下工作還高呼我們共產(chǎn)黨好，使我內(nèi)心感到欣慰的同時，也使我心情十分沉重，作為黨校教員我們是不是應(yīng)該為工人兄弟們做些什么?5月10日我們參觀了葫蘆島興城古城，感受了興城古城的歷史文化。5月10日晚我們順利返回了省委黨校，結(jié)束了為期三天的省情調(diào)查。

總之，經(jīng)過省委黨校一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我受益匪淺，它既使我找到了工作的方向和生命的價值，也使我更有信心沿著黨校教師的路走下去。

今年，能夠參加省黨校舉辦的全省黨校系統(tǒng)師資培訓(xùn)班，非常榮幸。通過半個月的學(xué)習(xí)，使我無論從思想上、還是教學(xué)方法和觀念上都得到了很大的收獲。

一、聆聽精彩專題講座。

本次培訓(xùn)由于是全省范圍內(nèi)的大規(guī)模骨干青年教師培訓(xùn)，省黨校非常的重視，他們有針對性的把培訓(xùn)班按老師從事的教學(xué)專業(yè)分類，我所在的培訓(xùn)班是經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班。擔(dān)任本次培訓(xùn)的老師是省黨校非常有名的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師、專家，還有國家黨校聘請來的高級資深教授，分別從當(dāng)前最熱點(diǎn)、難點(diǎn)的領(lǐng)域，設(shè)置了各種專題講座。

這些講座，無論從授課的形式、深度、寬度、維度、靈活度上無不讓我震撼。授課老師們的鮮活實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，都將成為我日后教學(xué)工作的重要知識儲備，使我的教學(xué)觀念也發(fā)生了很大的變化，他們的講座讓我深深的意識到自己與理想的差距，使我在教學(xué)上更加有緊迫感，更重要的是我們從授課老師們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做老師的敬業(yè)道理。

二、更新教學(xué)觀念。

通過學(xué)習(xí)，使我耳目一新，它讓我深深地認(rèn)識到自己以前那種傳統(tǒng)教學(xué)方式跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛教學(xué)事業(yè)的信念。在授課過程中，我發(fā)現(xiàn)省黨校的優(yōu)秀課往往是更重視理論基礎(chǔ)的，在第一部分的理論基礎(chǔ)內(nèi)容中，他們用35%的時間來夯實課程的理論基礎(chǔ)，并且闡述理論非常有技巧，他們用大量的案例和幽默的語言去對比講解，以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。在第二部分的問題分析過程中，又非常的重視深度，他們會用大概45%的時間分別從宏觀上和微觀上，或縱向和橫向進(jìn)行深刻分析，找出問題根源，加深學(xué)員對問題的理解和認(rèn)識。在第三部分的對策方面，他們一反常規(guī)，讓學(xué)員成為課堂的主角，反被動為主動，讓學(xué)員進(jìn)行分析思考，暢所欲言，這樣的教學(xué)方式大大提高了課堂的學(xué)習(xí)氣氛。能參加省黨校培訓(xùn)的都是全省的副廳級以上的優(yōu)秀干部，他們的建議與對策，更具有可操作性，相當(dāng)于老師在上一堂課的同時對各行業(yè)進(jìn)行了一次實際性的調(diào)研，更加豐富課程的內(nèi)容而主講老師要在學(xué)員激烈的討論后做一個高度的總結(jié)。如果學(xué)員對老師的講課有什么合理性的建議學(xué)員可以當(dāng)場提出，老師也當(dāng)場解答或改正，這大大提高了教學(xué)的效率。并且同時建立了良好的師生感情。因為師生關(guān)系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始。所以在授課過程中要創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

三、拓寬學(xué)習(xí)和交流的視野。

在來本次學(xué)習(xí)的路上我就想：能參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認(rèn)定，大家對我寄予了厚望。由于自己還年輕，經(jīng)驗不夠，知識儲備也不足，于是我在參加學(xué)習(xí)之前就暗暗下定決心，一定要抓緊一切有利時機(jī)來完善和提升自己。

令我高興的是，培訓(xùn)班里大部分都是來自全省各黨校的優(yōu)秀青年精英，我們很多的教學(xué)話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起共享。每一次的課堂討論活動后，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我們從教學(xué)活動的目標(biāo)定位談到重難點(diǎn)的確定，從教學(xué)的方法談到教學(xué)策略的實際運(yùn)用，從結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)談到學(xué)生的層次性和差異性。每一次的小組式研討，我都能積極參與，珍惜發(fā)表自己見解和觀點(diǎn)的機(jī)會，使自己能與他人有更多思維交流的機(jī)會。這次培訓(xùn)真是使我受益非淺。學(xué)習(xí)后堅持和骨干班的其他學(xué)員保持聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能盡快博采眾長、開闊視野。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境而又艱難曲折的，而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇二

近年來，“在校培訓(xùn)”越來越成為企業(yè)和學(xué)校之間的一種橋梁，也成為了為個人職業(yè)發(fā)展提供必要支持的重要途徑。當(dāng)然，參與在校培訓(xùn)并不能保證成功，真正的關(guān)鍵在于如何把握好在校培訓(xùn)的機(jī)會，不斷地學(xué)習(xí)，實踐，在實踐中不斷提高自己的能力水平和職場競爭力。

參與在校培訓(xùn)，首先要認(rèn)真對待，不要浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在參加在校培訓(xùn)前，可以制定一份詳細(xì)的計劃，了解自己需要的知識以及自身的實際情況，然后選擇適合自己的課程，制定可行的學(xué)習(xí)計劃。在培訓(xùn)中，需要耐心傾聽講師的講課，記錄下重點(diǎn)內(nèi)容，做好筆記，以便在之后的工作學(xué)習(xí)中使用。同時，在培訓(xùn)中應(yīng)該學(xué)會積極參與討論、提問，發(fā)揮自己的主力軍作用，讓自己的思維更加靈活，面對問題不懼怕，敢于嘗試。

第三段：堅持實踐，學(xué)以致用。

實踐是鞏固和加深知識的最好方法。在培訓(xùn)結(jié)束之后，需要及時將學(xué)到的知識在實際工作中進(jìn)行應(yīng)用，將理論轉(zhuǎn)化為實際行動。這要求我們堅持實踐，不斷反思和總結(jié)實際操作中的問題，消除工作中的困難和阻礙，追求完美的實踐和運(yùn)用知識的效果。當(dāng)面對實際問題時，我們應(yīng)該根據(jù)個人的技能和實際經(jīng)驗，加以改進(jìn)和提升，積極發(fā)揮自己的特長和創(chuàng)新能力，不斷地挑戰(zhàn)自己。

第四段：結(jié)合學(xué)習(xí)成果，提高工作效率。

參加在校培訓(xùn)能夠使我們獲得更多先進(jìn)的工作理念、方法和技巧，結(jié)合自己的專業(yè)技能和實際工作經(jīng)驗，我們可以更好地提高工作效率，減少出錯率。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)更優(yōu)秀的技能與能力，掌握更全面的知識，從而也更有利于我們的職業(yè)發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

我們要不斷地更新自己的知識和技能，及時跟進(jìn)行業(yè)發(fā)展動態(tài)。在校培訓(xùn)是我們提高職場應(yīng)用能力的一個重要途徑，在校培訓(xùn)中要注重實踐與應(yīng)用能力的培養(yǎng)，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際的工作中去，提高工作效率。同時，在校培訓(xùn)中需要積極參與討論和提問，不斷總結(jié)經(jīng)驗，深化對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，更積極地面對挑戰(zhàn)和壓力，成為一個更優(yōu)秀的職場人。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇三

20xx年12月13日，我校有幸請來了xx區(qū)委黨校的xxx老師為我們講了一節(jié)題為“堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨——深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中全會精神”的黨課。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。

“全面從嚴(yán)治黨”是xx屆x中全會的主題，也是完善“四個全面”戰(zhàn)略布局的需要。因此，會議特別強(qiáng)調(diào)了要將“全面從嚴(yán)治黨”落到實處。而我作為一名小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。作為人類靈魂的工程師，應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，如果要強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，我們黨員教師就應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教、廉潔科研”，始終遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面來做：

一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，竭盡全力地去教育學(xué)生，才會三省吾身，更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？所以作為黨員教師，只有不斷完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應(yīng)該如此。教師的任務(wù)就是傳播真理，教書育人，因此教師的為人處事必須追求真理、公正無私、光明磊落，在教學(xué)中以道德楷模的方式影響學(xué)生。

這是教師實現(xiàn)人生信念的良好品質(zhì)。教師承擔(dān)的是有社會責(zé)任、受人尊重的職業(yè)，因此黨員教師必須嚴(yán)于律己，自尊自強(qiáng)。不做任何有損黨的形象的事，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，永不自滿不松懈。

任何的事業(yè)成就，人生的業(yè)績，都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風(fēng)雨，但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動。只有艱苦奮斗才能承擔(dān)這一社會重大的責(zé)任，終生獻(xiàn)身于這一事業(yè)。更重要的是，在社會主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時期，“安貧守志”更是教師敬業(yè)守則不可缺少的崇高品格。

作為黨員教師，我們需要在人生和事業(yè)上不斷求改革求進(jìn)取。這種品格引人上進(jìn)，促人向上。教師只有不拘泥教條，才能培養(yǎng)出富有個性的新人。因此開拓創(chuàng)新是教師的重要品格，需要我們不因循守舊，不固步自封，要善于發(fā)現(xiàn)問題，勇攀高峰。

最后，自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎(chǔ)。

總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。所以我們必須要熱愛教育事業(yè)、正直誠信、自尊自強(qiáng)、艱苦樸素、開拓創(chuàng)新，做一名名副其實的好教師。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇四

現(xiàn)今社會，無論是學(xué)生還是職場人士都非常重視個人的職業(yè)素養(yǎng)和能力提升，因此在校期間的培訓(xùn)已成為一項重要的事項。一些學(xué)校會針對不同專業(yè)、班級的學(xué)生進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，針對實際需要提高學(xué)生的崗位培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)能力等方面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合，培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。那么，如何看待在校培訓(xùn)心得體會呢?這篇文章將從“知識的獲取”、“能力的提升”、“創(chuàng)新的思考”、“實戰(zhàn)的鍛煉”和“未來的規(guī)劃”五個方面闡述自己的看法。

第二段：知識的獲取。

在校培訓(xùn)讓我們懂得了不同的職業(yè)素養(yǎng)和知識體系。只有掌握過足夠的知識，我們才能應(yīng)對各種復(fù)雜的工作環(huán)境。在學(xué)習(xí)課程時，我們要認(rèn)真聽講，理解知識點(diǎn)的內(nèi)涵和邏輯，把握大局，把理論知識變?yōu)閷嵺`經(jīng)驗。在完成每一個培訓(xùn)課程后，我們要做好筆記和總結(jié)，記錄下自己的心得體會。同時，這些學(xué)到的知識還能被運(yùn)用到具體的工作實踐中，為我們的工作問題提供有價值的解決方案。

第三段：能力的提升。

在校培訓(xùn)的過程中，我們能夠通過豐富的培訓(xùn)資源提升自己的專業(yè)技能和綜合能力。通過實用編程、職場禮儀等課程，我們可以提高自己的實用技能和人際交往能力，通過模擬職場情境等形式，不斷提高我們對于復(fù)雜工作環(huán)境的應(yīng)變能力。同時，一些對于個人自我修養(yǎng)的課程，能夠提高個人的思維能力和判斷力，使我們更加成熟和優(yōu)秀。

第四段：創(chuàng)新的思考。

在校培訓(xùn)的過程中，我們能夠接觸到眾多的優(yōu)秀思想和理念，同時也能夠結(jié)合實際應(yīng)用和內(nèi)部機(jī)制，探究各種問題的多元解決方案。這種思考方式能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維，向更具前瞻性，創(chuàng)造性的解決問題的方案傾斜。這種思考方式應(yīng)用不僅能夠優(yōu)化產(chǎn)品以及流程設(shè)計，也能夠提升我們的自我認(rèn)知和團(tuán)隊建設(shè)技巧，使得我們的能力更加全面。

第五段：實戰(zhàn)的鍛煉。

在校培訓(xùn)的過程中，我們將自己學(xué)到的知識落地實踐，將所練習(xí)到的技能進(jìn)行真實地模擬。這種實踐鍛煉是對于我們以后工作的充分比擬。通過實踐，我們能夠收獲到真實的價值體驗，也能夠收獲人生閱歷的積累。此外，在實現(xiàn)的過程中，我們不斷反思自己的實際操作和結(jié)果，從而發(fā)掘問題的根源，并在實踐中解決問題，進(jìn)一步提升自己的能力。

第六段：未來的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)和實踐不可能一蹴而就，路程漫漫，所以我們要有一定正確性的規(guī)則慢慢前行。在校培訓(xùn)中獲得的思路和資源不僅幫助了我們改造現(xiàn)狀、提升能力，也為我們未來的規(guī)劃提供了足夠的向上接口。即使是離開了校園，我們也能夠緊隨追求，持續(xù)進(jìn)行自學(xué)并努力探究研究。這種自下而上的花式學(xué)習(xí)，并不能馬上給我們現(xiàn)實回報，但隨著知識的累積和能力的提升，我們將會化妝更強(qiáng)大的被位置，完成一個更為廣闊的舞臺。

結(jié)論。

在校培訓(xùn)的心得體會是多方面的，可以從知識的獲取、能力的提升、創(chuàng)新的思考、實戰(zhàn)的鍛煉以及未來的規(guī)劃等方面進(jìn)行闡述。只有在學(xué)習(xí)過程中合理地把握到這些內(nèi)容，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并未將來的事業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，才能夠在職場上更加從容優(yōu)秀，贏得成功。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇五

黨校，是我一直以來向往的殿堂。幾天前，我?guī)е鵁o比崇敬的心情走進(jìn)了xx市20xx年市直第二期黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的課堂，希望通過本次黨校的學(xué)習(xí)，讓我有更高的覺悟，更堅定的行動，積極地向黨組織靠攏?；厥讕滋靵淼膶W(xué)習(xí)，我更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足，才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重。此刻，我懷著滿足、幸福之心寫下了本次參加黨校培訓(xùn)所得的收獲和感悟，它將是我人生最珍貴的財富之一。

培訓(xùn)過程中，我先后聆聽了xxx校長、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師等黨校教師所做的報告，深受鼓舞。這次培訓(xùn)能聽到資深黨員們對黨的思想的講解以及對黨作為中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的作為和所取得的成就的介紹，我深深地感到榮幸和驕傲。感佩于老師們對信仰的執(zhí)著追求；感佩于他們對所從事事業(yè)的熱愛和對祖國發(fā)展的關(guān)切。我借此機(jī)會向組織參與這次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師表示衷心的感謝！這次黨校組織的培訓(xùn)班是一次有針對性的學(xué)習(xí)，比如“公務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補(bǔ)充了許多過去的無知；“廉政建設(shè)方面”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部；為政之要在孝道，孝是連根養(yǎng)根的生命樹，是人性向善的出發(fā)，人性行善的基礎(chǔ)，人性至善的歸宿，王校長談古論今，從孝感天下談了很多名人典故，使我深深意識到做人做事都要從孝做起；中共講史的發(fā)展是一個苦難史、發(fā)展史，更是一部進(jìn)步史，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能建設(shè)好新中國……等等。一場場報告，就猶如一場場凈化心靈的良藥，感悟深刻，觸動很大，收獲頗豐。

：擁有思想，才能擁有強(qiáng)大而穩(wěn)固的內(nèi)心。巴爾扎克說，一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。一個人的頭腦，需要思想來武裝，一個人的一生，需要思想來指引，一個人的生命因思想而變得深刻。特別是作為一名教師，要做到能思想，會思想，有思想。要有學(xué)習(xí)的思想、合作的思想、創(chuàng)新的思想、教育的思想，要擁有自己對素質(zhì)教育的獨(dú)特視角，要擁有自己對學(xué)生教育的獨(dú)到認(rèn)識。

：堅定信仰，才能找到正確的人生方向。漫漫人生當(dāng)中，能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠的信仰。作為一名小學(xué)教師，我將始終信仰愛的力量。我也始終相信，一個人內(nèi)心充滿愛的人，他的臉上才會有美麗的微笑，有得體的舉止，有慈悲的心。幼吾幼以及人之幼，這將是我畢生的工作。

：中國夢歸根到底是人民的夢，作為學(xué)校也應(yīng)該有學(xué)校的夢，作為教育人更應(yīng)該有教育夢。打造教育強(qiáng)市、重塑滎陽品牌是我們大家的責(zé)任！有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)就要有行動。我結(jié)合學(xué)校實際，從學(xué)生自身、學(xué)隊小組、班級三個層面，制定相應(yīng)的三級目標(biāo)，我個人覺得三級目標(biāo)的達(dá)成，是實現(xiàn)滎陽教育夢的根基和源泉。我要組織和引領(lǐng)好廣大教師，以最認(rèn)真的態(tài)度去踐行學(xué)生的夢、班級的夢，為祖國的夢添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。

：改變自己，從用心讀書、熱愛學(xué)習(xí)開始。一個人因?qū)W習(xí)而發(fā)展，因?qū)W習(xí)而豐富。學(xué)習(xí)不能改變一個人的起點(diǎn)，但能改變一個人的終點(diǎn)。讀書學(xué)習(xí)不在于讀更多的書，最終的要義在于經(jīng)由理解而體會生命的自由。作為學(xué)校的一名中層管理干部，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實施，中小學(xué)生的德育工作對政教主任提出了新的要求。如今，許多校長、政教主任和班主任都深有感觸地說：現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教，思想工作越來越難做。我認(rèn)為應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多反思、多總結(jié)，腳踏實地，從一點(diǎn)一滴的工作開始，從細(xì)節(jié)做起，從感恩教育和養(yǎng)成教育入手，抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實過程。只有在學(xué)習(xí)和實踐中感悟經(jīng)營管理、人生之道，才是最高的學(xué)習(xí)境界，在實踐中悟出的智慧才是最高的教育和管理智慧。

教學(xué)工作也是作為教育者的中心工作，我覺得只有永遠(yuǎn)讓自己扎根于教學(xué)的實踐，永遠(yuǎn)讓自己沉浸在生活中，去發(fā)現(xiàn)、去感受、去創(chuàng)新、去沉淀、去積累、去研究。唯有如此，才能有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一寸一尺的歡喜，學(xué)生方才能有學(xué)有收獲、學(xué)有進(jìn)步。

幾天的學(xué)習(xí)短暫而又充實，匆忙而又快樂，不僅僅收獲了知識，增強(qiáng)了黨性，更重要的是在成長的歷程中敲了一下警鐘，提供了一把學(xué)習(xí)的鑰匙?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這里沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，我將保持在黨校形成的良好習(xí)慣，生活上嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)不足完善自我，提升黨性修養(yǎng)，做到“是黨員、做黨員、像黨員”；工作學(xué)習(xí)中勤于思考問題，注重重大理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，多借鑒他人的觀點(diǎn)，聯(lián)系實際，寬闊視野，在比較中看問題，培養(yǎng)全面、深入分析問題的能力。

總之通過這一階段的學(xué)習(xí)，也讓我感受到了自己身上的那份責(zé)任，在以后的生活、工作中都應(yīng)該以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極努力地去工作，關(guān)心、愛護(hù)周圍的每一個人，對事業(yè)要有進(jìn)取之心、對權(quán)力要有敬畏之心、對名利地位要有平常之心，我將牢記“三心”、珍惜使命、不負(fù)重托，為黨和人民建新功、立大業(yè)。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我的新戰(zhàn)友們：

大家好!

我是張萌，在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會工作，畢業(yè)于山東大學(xué)，選聘到村任職，現(xiàn)在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學(xué)習(xí)，通力合作，共同成長，共同進(jìn)步。

回想20xx年8月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區(qū)組織部，對即將面對的農(nóng)村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農(nóng)村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應(yīng)這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應(yīng)該與我們當(dāng)時的想法相似。

下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠?qū)磳⒚鎸Φ霓r(nóng)村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側(cè)以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側(cè)則是現(xiàn)代化社區(qū)，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區(qū)，村民習(xí)慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預(yù)備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現(xiàn)有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有集貿(mào)市場、小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委20xx年6月在新址落成，由老村遷到新區(qū)，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，將村委改為公司制，以企代村，走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發(fā)展到現(xiàn)在有點(diǎn)后續(xù)乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢、村居特點(diǎn)、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進(jìn)行了解。

我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨(dú)自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發(fā)現(xiàn)不對，道理很明白，環(huán)境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點(diǎn)!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經(jīng)理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關(guān)注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認(rèn)識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎(chǔ)的打掃整理、寫文件、傳達(dá)上級會議精神發(fā)展為組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發(fā)展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學(xué)會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學(xué)會主動承擔(dān)。

下面談一點(diǎn)工作上的心得體會，與大家進(jìn)行交流，有不對的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

第一，調(diào)整身心，做好吃苦的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機(jī)能調(diào)試到最佳狀態(tài)，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生，盡快適應(yīng)新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領(lǐng)導(dǎo)、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學(xué)生的活力。心態(tài)的調(diào)整更為重要，記得第一次在組織部開會，領(lǐng)導(dǎo)要求我們盡快轉(zhuǎn)換心態(tài)，面對現(xiàn)實，找準(zhǔn)位置。理想與現(xiàn)實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學(xué)生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調(diào)試心態(tài)，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)里程。

第二，虛心學(xué)習(xí)，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環(huán)境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關(guān)系十分交錯復(fù)雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態(tài)說話，更不要僅憑從書本上學(xué)的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發(fā)言，向村書記、主任及兩委成員學(xué)習(xí)，多聽聽他們在基層積累的豐富經(jīng)驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學(xué)習(xí)的東西真的'很多，李部長曾經(jīng)教導(dǎo)我們，要我們“不僅僅從書本學(xué)，還要從實踐中學(xué)，要向土地學(xué)、向社會學(xué)、向村‘兩委’干部學(xué)，同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨委的文件、政策和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標(biāo)及‘新槐蔭精神’的實質(zhì)內(nèi)涵”等等，所以說我們要一起努力呀!

第三，從小事起，勿以善小而不為。農(nóng)村工作最顯著的特點(diǎn)是瑣碎，每一件事都是具體而細(xì)微的，但都關(guān)系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。比如村里為村民辦理新農(nóng)合及小額保險的時候，有時需要反復(fù)登門落實，我們村的費(fèi)用都由村委出還好說，由村民自己交費(fèi)的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。

第四，遵守紀(jì)律，對自我嚴(yán)格要求。農(nóng)村工作作息不像其他工作那樣有嚴(yán)格的時間規(guī)定，工作的內(nèi)容通常也只是些零散小事。有的村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴(yán)格。但是我們必須嚴(yán)格要求自己，讓群眾辦事的時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴(yán)格遵守。要對自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。

第五，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)力。我們要加強(qiáng)相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經(jīng)驗成果、多組織有意義的活動來強(qiáng)大這樣一個隊伍，加強(qiáng)隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。只有隊伍強(qiáng)大了，個人才能站在一個高的起點(diǎn)上更快的成長。現(xiàn)在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農(nóng)民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發(fā)出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發(fā)表在我們的博客上。

第六，總結(jié)記錄，堅持寫工作日志。李部長曾經(jīng)向我們提到過反芻學(xué)習(xí)法，而平時的記錄積累則是進(jìn)行反芻的基礎(chǔ)。

第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學(xué)發(fā)展觀能力;研究村兩委班子，提高團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學(xué)習(xí)中的思考所得。

最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書——《鄉(xiāng)土中國》，一本雜志——《半月談》，一個博客——槐蔭新農(nóng)民，一個網(wǎng)站——槐蔭黨建網(wǎng)。

以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結(jié)出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的——我們要本著一顆服務(wù)群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復(fù)雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。

我們當(dāng)時是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的，張主任到現(xiàn)場把我們領(lǐng)出來，現(xiàn)場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據(jù)成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生——槐蔭區(qū)，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現(xiàn)在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機(jī)遇，這次機(jī)遇給大家?guī)砹苏故静湃A與能力的大舞臺。其次，區(qū)委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學(xué)生與下派干部一樣當(dāng)做一支干部隊伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機(jī)制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)及兩鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力幫助密不可分。領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。

最后，可能還有一個很深刻很復(fù)雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發(fā)展有何利弊?原來15人的隊伍，現(xiàn)在已經(jīng)變成12人，有兩人考取了公務(wù)員。能力提升，善抓機(jī)遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學(xué)校長李培根在畢業(yè)典禮上的致辭——“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅強(qiáng)’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩?！毕嘈盼覀冞x擇到農(nóng)村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強(qiáng)而勇敢地到農(nóng)村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業(yè)或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業(yè)或崗位。不是嗎?機(jī)會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負(fù)責(zé)。

彩、為你加油!

今天，我試圖用自己一年的經(jīng)歷為大家回答三個問題。第一，未來的工作充滿未知，我能不能勝任;第二，槐蔭選擇我，我選擇槐蔭，對不對;第三，選擇當(dāng)一名駐村大學(xué)生，好不好?其實，這三個問題的答案需要我們大家在今后的工作中繼續(xù)書寫，在這里請允許我代表22位槐蔭區(qū)駐村大學(xué)生們向各位領(lǐng)導(dǎo)表個態(tài)，我們一定戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，努力工作，不負(fù)重托!

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇七

9月7號-9月11號，我參加了市組織部組織的**大學(xué)生村官培訓(xùn)班，在這為期5天的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多的知識，無論是在理論上，還是在思想認(rèn)識和創(chuàng)新上，都發(fā)生了很大的變化。通過這次培訓(xùn)，提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平，加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實際參觀考察相結(jié)合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務(wù)基層、致力于新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時，市委組織部還從實際出發(fā)，統(tǒng)一安排我們參觀了**市張莊村新農(nóng)村的建設(shè)情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學(xué)習(xí)張莊村成功背后的經(jīng)驗的同時，結(jié)合本村實際情況，立足科學(xué)發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的十七大學(xué)教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強(qiáng)縣步伐，全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動力。

一、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責(zé)有了更清晰的定位和認(rèn)識。作為一名村官，要有服務(wù)于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當(dāng)好當(dāng)前新時期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)要求我們要抓住要害、帶動全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收，給我們指明了前進(jìn)的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，嚴(yán)于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點(diǎn)、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結(jié)。使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作，()做好建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。

二、視野得到了拓寬，增加了服務(wù)于新農(nóng)村的知識、經(jīng)驗和本領(lǐng)。在培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合自己的實際工作和生活，運(yùn)用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農(nóng)村工作的方法。**市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農(nóng)合等，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起，詳細(xì)講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、村民相處，給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認(rèn)清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們在認(rèn)識上得到了很大啟發(fā)，增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。

三、增強(qiáng)了自己為村民服務(wù)的.意識，提高了農(nóng)村政策水平。通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平，如何實踐好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，為人民服務(wù)，關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責(zé)任，獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)，從思想上成熟起來。

在培訓(xùn)的過程中，我和學(xué)員們頁加深了感情的交流。大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細(xì)地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解，對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關(guān)懷，感受到了村官大家庭的溫暖。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更詳細(xì)地了解了黨的十七大以來，國家有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī)，掌握了我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢，讓我更加清醒認(rèn)識到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，我也看到了自身存在的不足與差距，一定要努力把自己所學(xué)知識與社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實踐緊密結(jié)合起來，最大限度發(fā)揮自己的能力，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事，與些同時，把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來，設(shè)身處地為群眾著想，千方百計為農(nóng)民謀利益，要嚴(yán)于律己，時刻警醒自己，努力做到模范遵紀(jì)守法，爭做一名高素質(zhì)、踏踏實實服務(wù)于基層的新時期的大學(xué)生村官。

209月13日。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇八

“三人行，必有我?guī)熝伞?，感謝組織給我這次來到省委黨?！吧钤臁钡臋C(jī)會，能夠與眾多智者同仁們交流以及接受省里各方面專家領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)，讓我受益匪淺。俗話說“基層不牢，地動山搖”。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)時海西新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程，而我們大學(xué)生村官則是這項基礎(chǔ)工程的有力推動者。通過這幾天的培訓(xùn)與交流，我體會到，想要在接下來的一年時間內(nèi)爭取成為一名更加優(yōu)秀的村官要做好以下三點(diǎn)：

一、加強(qiáng)交流，充分整合利用資源。

全省500多名的村官在基層的一年時間內(nèi)，都有自己的心得體會，

以及摸索出來的一套農(nóng)村工作的方法，再次就可以借助省委黨校給我們提供的平臺，加強(qiáng)交流與溝通，把別人工作中的好的經(jīng)驗借鑒來，利用到今后的工作生活中區(qū)，加強(qiáng)以及完善今后的農(nóng)村工作。

二、立足村情，扎實開展工作。

每位選聘生所安排的村的實際情況都不一樣，在開展農(nóng)村各項工。

作個存在不同的困難。這就要求我們要對自己的村有一個比較深刻的認(rèn)識與了解，明白自己在哪方面工作存在的難度比較大，以及哪些情況累世的村官有這方面的成功經(jīng)驗值得借鑒，再結(jié)合自己存的優(yōu)勢，努力攻克突破這些困難。

三、利用優(yōu)勢，找到工作的閃光點(diǎn)。

每位村官都是畢業(yè)于省內(nèi)外高等院校的許多不同的專業(yè)，也都有自己的專業(yè)特長和自身優(yōu)勢。雖然我們下村不一定能馬上做一些驚天動地的大事，但是我想組織派我們下基層，并不是要我們馬上改變農(nóng)村，而是需要我們抓緊時間充電，觀察發(fā)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)有的一些問題，找出解決方法，并且能夠利用咱們大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢和特長，努力找到自己日常工作的閃光點(diǎn)。

“艱難困苦，玉汝于成”，農(nóng)村工作再苦再難，我想這對我們是一種歷練，在今后的人生道路上是一筆寶貴的精神財富。經(jīng)過了此次的培訓(xùn)，我會繼續(xù)在自己的村官之路上摸索前進(jìn)，爭取繼續(xù)當(dāng)好一名具有“海西特色”的“大學(xué)生村官”。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇九

x月xx日-xx日，我有幸參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，本人始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，收聽了趙科長、李書記、和師大王教授的精彩講座，聆聽了一位老黨員的經(jīng)歷和感悟，最后還觀看了全國優(yōu)秀黨員代表的專題事跡紀(jì)錄片，這些都讓我受益非淺，深受鼓舞和教育。

使我對中國*有了更進(jìn)一步的理解，使我更加熱愛我們偉大的中國*，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。堅定了我要在教師崗位上全心全意為人民服務(wù)的信念。以下是我對這次參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的。

一、通過李書記的第一講“端正入黨動機(jī)，以實際行動爭取入黨”，使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī)。

認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實，言行一致。

通過師大王教授的“三觀”講座，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。

二、通過新黨章的學(xué)習(xí)，我了解了黨章是黨的根本*，是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現(xiàn)，是統(tǒng)一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發(fā)展的基本規(guī)則，是黨內(nèi)矛盾是非衡量的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。

十x大通過的新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。作為一名入黨積極分子，在新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化觀念、自覺增強(qiáng)意識，始終牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，積極向黨組織靠攏，履行好各項義務(wù)。

三、通過對“十x大”報告的學(xué)習(xí)，了解了黨的十x大以來我們黨面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)所取得的輝煌成就，全面謀劃了未來五年的發(fā)展方略，對從現(xiàn)在起到xx年的發(fā)展進(jìn)行了高屋建瓴的規(guī)劃，是推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是一個集中全黨智慧、反映全黨意志、體現(xiàn)人民心愿的好報告。

大家認(rèn)為，十x大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加堅定了全黨全國人民走中國特色社會主義道路的信念，為黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，完成時代賦予的崇高使命樹立了航標(biāo)，也為我們今后的工作指明了方向。

大家表示，十x大讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來。一定要以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

今天，我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更顯現(xiàn)出堅持中國*領(lǐng)導(dǎo)的重要性。所以我們必須要有強(qiáng)烈的信念和決心，繼往開來，與時俱進(jìn)，為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)而奮斗。

總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，用理論武裝自己的頭腦，緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，旗幟鮮明地反對民族*主義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭。

在工作方面，要勇于創(chuàng)新、恪盡職守、全心全意為人民服務(wù)，努力做到吃苦在前，享受在后，以黨員的要求來嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

篇二。

我參加了黨委舉行的入黨積極分子培訓(xùn)班。通過兩天緊張的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了這次培訓(xùn)的重要性，非常感謝黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。

通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨有了更為深刻而全面的認(rèn)識，進(jìn)一步認(rèn)識到中國*不愧是一個偉大、光榮和正確的黨。

中國*從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，進(jìn)行了xx年艱苦卓絕的斗爭，*了三座大山，建立了社會主義的新中國。又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。

正如所說：“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟了建設(shè)中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”

這期間雖然有挫折、問題，乃至反復(fù)，但中國*始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想作為我黨的指導(dǎo)思想。

在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。正因為這些我黨才從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬名黨員，成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國走向富強(qiáng)的社會主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有*就沒有新中國，沒有*的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有現(xiàn)代中國的一切。

作為一名入黨積極分子，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過不斷的學(xué)習(xí)，明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想;理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。

通過這次培訓(xùn)，我正確地理解了*員的條件是，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機(jī)。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。

在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，在生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個代表”，與時俱進(jìn)，以實際行動爭取做一名新世紀(jì)合格的*員。

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇十

產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名老黨員，更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。

作為一名人民教師，通過黨課的洗禮，個人覺得要做到以下幾點(diǎn)：

????在建設(shè)有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應(yīng)該繼往開來，走進(jìn)新世紀(jì)。

辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要“當(dāng)人民滿意的教師”，就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設(shè)做貢獻(xiàn)。

堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學(xué)生以潛移默化的感染，成為學(xué)生思想的導(dǎo)師，行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)；要有奉獻(xiàn)精神，在工作中有自己的追求和目標(biāo)。

總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，做一名稱職的黨員教師！

教師黨校培訓(xùn)心得體會如何寫篇十一

在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，職業(yè)技能的更新?lián)Q代變得越來越迅速，而僅僅依靠畢業(yè)后的工作經(jīng)驗難以適應(yīng)不斷變化的市場需求。因此，在校期間進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)已經(jīng)成為了很多大學(xué)生的選擇。在校培訓(xùn)能夠增加職場競爭力，提高就業(yè)前景，甚至能夠成為畢業(yè)生選擇就業(yè)方向的重要依據(jù)。

第二段：介紹在校培訓(xùn)的類型及方式。

在校培訓(xùn)的類型多種多樣，有一些是校內(nèi)組織的，比如大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地、學(xué)生會、科技文化協(xié)會等；還有一些是校外的，比如各種職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各類企業(yè)的實習(xí)等。不同類型的培訓(xùn)方式也有所不同。有的是定期開班式教學(xué)，擁有完備的教學(xué)體系；有的是請行業(yè)大佬分享經(jīng)驗，以及自主學(xué)習(xí)等。

在校培訓(xùn)能夠讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)新技能，了解不同的行業(yè)發(fā)展趨勢，提升自己的職業(yè)競爭力，增強(qiáng)自信心和獨(dú)立思考能力。此外，在校培訓(xùn)還能增強(qiáng)個人的溝通能力和人際交往技巧，這些都是職場中不可或缺的素質(zhì)。

第四段：探討在校培訓(xùn)的不足。

盡管在校培訓(xùn)有很多益處，但是也存在一些不足。其中最常見的問題就是培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏與職業(yè)實際相結(jié)合，并且部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在不夠?qū)I(yè)的問題，對于傳授的技能不夠系統(tǒng)化和深入化，培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊。此外，參與培訓(xùn)也需要耗費(fèi)大量的時間和精力，不能影響學(xué)業(yè)的進(jìn)展和畢業(yè)的時間表。

第五段：總結(jié)。

在校培訓(xùn)是提高職場競爭力，增加就業(yè)前景的重要途徑，但是要選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，適合自己偏向的行業(yè)發(fā)展以及自己的時間和精力，還要把握好學(xué)習(xí)與各種活動的平衡，保持學(xué)業(yè)和培訓(xùn)始終同步，才能更好地提升自身實力。