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2023年最美護(hù)士讀書心得體會(huì)(匯總20篇)

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2023年最美護(hù)士讀書心得體會(huì)(匯總20篇)
2023-11-21 01:13:47    小編:ZTFB

心得體會(huì)既可以用于個(gè)人成長(zhǎng),也可以用于單位或團(tuán)體的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇一

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的.工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)?!鞍藗€(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長(zhǎng)說:“我一直堅(jiān)信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的?!睍嫌涊d了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)。“八心人性化護(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護(hù)理是一門藝術(shù)?!庇腥瞬焕斫?,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇二

人們對(duì)于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一同流傳下來。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動(dòng)人畫面:在斯庫(kù)太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護(hù)理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個(gè)從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時(shí),她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),在病床之間走動(dòng)著。當(dāng)她想到天堂的時(shí)候,她也會(huì)覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個(gè)月的護(hù)士。她的想法被家人里認(rèn)為是發(fā)了瘋,所有人都反對(duì)她。這時(shí),南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢(mèng)想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅(jiān)韌不拔的毅力在爭(zhēng)取著、準(zhǔn)備著和計(jì)劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識(shí)和積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護(hù)責(zé)任報(bào)告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時(shí),她一有機(jī)會(huì)就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到國(guó)外旅游時(shí),她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實(shí)現(xiàn)她的理想做準(zhǔn)備。

又過了三年,時(shí)間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護(hù)理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。她獲得了獨(dú)立。她是一只鷹,要開始飛翔了!

南丁格爾34歲那年,命運(yùn)之神敲響了她的門??死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

這個(gè)時(shí)候,她是自由的、成熟的,國(guó)家需要她,非常需要,而且她也習(xí)慣于接受命令,她也能夠不負(fù)國(guó)家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭(zhēng)辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護(hù)士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡送中,離開了國(guó)家,去往康斯坦丁堡。

南丁格爾來到了斯庫(kù)臺(tái)湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長(zhǎng)長(zhǎng)的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,也沒有什么充分的準(zhǔn)備,它只是為這些戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者臨時(shí)而倉(cāng)促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因?yàn)樗龓チ酸t(yī)護(hù)人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫(kù)太湖起了相當(dāng)大的作用,她還帶了很多錢在身邊。

勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅(jiān)毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會(huì)感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫(kù)太湖帶來了黎明的曙光。

在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

她把所有的時(shí)間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時(shí)候,南丁格爾就會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時(shí),她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認(rèn)為是醫(yī)學(xué)無法拯救的人。她只要在這兒就會(huì)給人帶來強(qiáng)大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當(dāng)她經(jīng)過的時(shí)候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當(dāng)她還沒有來的時(shí)候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當(dāng)她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴(yán)肅穆?!?/p>

她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對(duì)付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威,完全是因?yàn)樗龖B(tài)度強(qiáng)硬,原則堅(jiān)定而不妥協(xié),對(duì)事情的細(xì)節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭(zhēng)取,還有她不屈不饒的意志。

由此,她成為影響世界的一百人之一。

南丁格爾的《護(hù)理札記》一書,并不是寫給護(hù)士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵(lì)志書。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇三

隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,城市的醫(yī)療資源越來越豐富,醫(yī)療服務(wù)也越來越便利,但很多地方的農(nóng)村地區(qū)依然存在醫(yī)療資源匱乏的問題。作為護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者,我有幸參與了“最美山村護(hù)士”活動(dòng),在為期三個(gè)月的時(shí)間里擔(dān)任了山村護(hù)士的職位。這是一段充實(shí)而珍貴的經(jīng)歷,不僅讓我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村醫(yī)療的劣勢(shì),也感受到了自己作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的責(zé)任和使命感。

首段:背景介紹。

鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的匱乏一直是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中的一大難題。很多農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療設(shè)施簡(jiǎn)陋,醫(yī)生和護(hù)士數(shù)量稀缺,導(dǎo)致了農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量低下。為了改善這一狀況,許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和組織開展了“最美山村護(hù)士”活動(dòng),希望能夠招募到一批有醫(yī)療專業(yè)背景的志愿者,到農(nóng)村地區(qū)提供醫(yī)療服務(wù)。

二段:心靈的觸動(dòng)。

在山村護(hù)士的崗位上,我親身體會(huì)到了鄉(xiāng)村地區(qū)醫(yī)療資源的匱乏。這些地方的醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)陋,藥品儲(chǔ)備有限,醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足居民的需求。每天,患者絡(luò)繹不絕,只有有限的護(hù)士和醫(yī)生無休地工作。每次見到那些身體虛弱的村民,我心里都很難受。他們帶著自己的家人,排隊(duì)等待看病,有時(shí)候要等上幾個(gè)小時(shí)甚至幾天。在這樣的環(huán)境下工作,我的心靈被深深地觸動(dòng)了。

三段:責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

作為一名護(hù)士,我深知自己肩負(fù)著照顧患者健康的重任。在鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療崗位上,這份責(zé)任更加重大。我要負(fù)責(zé)給患者提供基本的護(hù)理,解答他們的疑問,安撫他們的情緒。面對(duì)患者的期許和信任,我不敢有一絲懈怠。每一次認(rèn)真對(duì)待患者的請(qǐng)求,每一次用心完成工作,都是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。盡管條件有限,但我會(huì)盡最大的努力,確保每一個(gè)患者得到最好的護(hù)理。

四段:堅(jiān)持與奉獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療崗位不僅人員緊缺,而且環(huán)境艱苦。我獨(dú)自一人承擔(dān)著照顧幾十名患者的工作,每天都要面對(duì)考驗(yàn)。有時(shí)候,我需要承受疲勞和孤獨(dú),有時(shí)候,我需要面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信,只要能夠給予患者更好的醫(yī)療服務(wù),就是值得的。在那個(gè)山村,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了豁達(dá)和包容。我用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴每一個(gè)患者,我是一名真正為他們著想的護(hù)士。

五段:收獲與希望。

在我擔(dān)任山村護(hù)士的三個(gè)月時(shí)間里,不僅充實(shí)了自己,也獲得了很多收獲。我結(jié)識(shí)了很多善良和堅(jiān)強(qiáng)的人們,他們的精神力量一直鼓舞著我。我也收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能,在這個(gè)過程中不斷提升自己。希望能夠有更多的人加入到鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)的行列中,一起為農(nóng)村地區(qū)的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療條件能夠得到改善,讓更多的人受益。作為護(hù)士,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

在“最美山村護(hù)士”活動(dòng)中,我看到了鄉(xiāng)村醫(yī)療的困境,也感受到了自己的責(zé)任和使命。這是一份特殊而珍貴的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了在醫(yī)療事業(yè)中的位置和意義。愿我能夠通過自己的努力,為鄉(xiāng)村地區(qū)的患者帶去更多的健康和希望。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇四

經(jīng)過對(duì)倫理學(xué)的學(xué)習(xí),讓我了解到作為一名護(hù)士,學(xué)好倫理學(xué)是很重要的。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)習(xí)過程中,讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德,如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到,要成為一名好的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理操作水平和堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學(xué)道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學(xué)道德水平,即使有再好的技術(shù)和知識(shí),也只會(huì)害人。就像一些不負(fù)責(zé)任的護(hù)士,粗心大意:換錯(cuò)藥,掛錯(cuò)瓶,輸錯(cuò)液等,使病人失去寶貴的生命。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,人死了就不能復(fù)生。而我們作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,關(guān)心、尊重和愛護(hù)病人的生命是我們的基本責(zé)任。醫(yī)學(xué)人道主義的思想基礎(chǔ)是熱愛生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護(hù)生命,而我們護(hù)理人員應(yīng)該做的就是要救死扶傷,防病治病,全心全意為人民的身心健康服務(wù),實(shí)行社會(huì)主義人道主義。在工作中要做到以下幾點(diǎn):1.要與患者建立充分的信任關(guān)系,信任是個(gè)人依賴他人進(jìn)行交流的一種個(gè)人愿望,包括對(duì)個(gè)人不加評(píng)判的接納。信任感在人際關(guān)系中有重要作用,它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感,使人感受到別人的關(guān)心及重視。同時(shí)信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛,使人能夠真誠(chéng)、坦率地表達(dá)自己的價(jià)值觀、感情、思想及愿望。護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)注意通過自己的責(zé)任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個(gè)有充分信任及支持感的氣氛,并通過自己扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)及技能,增加對(duì)象對(duì)自己的信任感,以發(fā)展良好的護(hù)患關(guān)系。2.與患者有效溝通,有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,缺乏溝通后無效溝通導(dǎo)致護(hù)患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此,良好的溝通技巧是建立及增進(jìn)護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。

護(hù)士可以通過語(yǔ)言及非語(yǔ)言的溝通技巧,運(yùn)用移情、傾聽、證實(shí)、自我暴露等技巧與對(duì)象進(jìn)行有效的溝通,從而使護(hù)士了解更多有關(guān)對(duì)象的健康狀況、心理感受等方面的信息,更好地滿足對(duì)象的需要。同時(shí)通過雙方良好的溝通交流,增加了彼此的了解及信任,促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的發(fā)展。3.要有健康的工作情緒,良好的工作熱情在工作中應(yīng)時(shí)刻注意自己的情緒,不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對(duì)象交流的過程中,不要將自己的觀念強(qiáng)加給對(duì)象。在工作中要急對(duì)象之所急,耐心細(xì)致的對(duì)待對(duì)象,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高尚的道德水準(zhǔn),理解患者心理,同情體貼寬容,維護(hù)患者的尊嚴(yán),尊重他們的權(quán)利,提高生命質(zhì)量。

我以前對(duì)護(hù)理職業(yè)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。而經(jīng)過對(duì)倫理學(xué)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在整個(gè)醫(yī)療工作中都少不了護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng),離不開忽視的配合。所謂,“三分治療七分護(hù)理”,充分說明了護(hù)理工作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士只有職業(yè)分工的差別,沒有高低貴賤之分,都是維護(hù)人的健康與生命,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣?huì)的尊重和愛護(hù)。

因此,我們要不斷的提高自己的醫(yī)學(xué)道德水平,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為投身于護(hù)理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇五

最近,我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。

我們做效勞行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們效勞中的缺陷,以便我們不斷完善工作的缺乏。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,那么是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的平安。同時(shí)責(zé)任感也表達(dá)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做效勞工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理效勞得到積累、提煉和總結(jié)?!鞍藗€(gè)心”的效勞理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。于井子護(hù)士長(zhǎng)說:“我一直堅(jiān)信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的。”書上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比擬差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)憂老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療效勞過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的。“八心人性化護(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)心病人,效勞病人,因而充滿著“人文關(guān)心”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的'作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護(hù)理是一門藝術(shù)?!庇腥瞬焕斫?,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。“八心人性化護(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

“為盡可能多的人謀幸福,其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福努力的愛。”這是我最喜歡的一句名言,它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類健康和追求護(hù)理事業(yè)最真實(shí)的寫照!《護(hù)理札記》是南丁格爾對(duì)護(hù)理工作最具影響力的一本書,描述的非常精確、細(xì)致,所謂面面俱到。譬如:病房空氣新鮮,環(huán)境舒適,整潔安靜,做好生活護(hù)理,飲食護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)等等。并對(duì)病人的飲食營(yíng)養(yǎng)問題,陽(yáng)光、病房空氣、環(huán)境的絕對(duì)安靜等都提出了具體要求和標(biāo)準(zhǔn),她把所有對(duì)病人身心不利的因素都想到了,從而提出了明確的護(hù)理措施,真正做到了以人為本。

讀過此書,受益匪淺,感悟自己在為病人效勞的過程中欠缺的東西太多,為病人考慮的太少。雖然已做了多年的護(hù)士,但從書本學(xué)到的護(hù)理心理學(xué)及醫(yī)院要求的護(hù)理理念來評(píng)價(jià)自己肯定是不合格的。因?yàn)槲液苌傧氲綖榱瞬》靠諝庑迈r而為病人開一扇窗,在暴風(fēng)雨來臨時(shí)也很少想到要為病人關(guān)一扇窗,在夜深時(shí)也忘了為病人關(guān)一盞燈;總是忽略病人的臥位、床單位是否舒適;在每次例行晨間護(hù)理時(shí)也只是走于形式,從未為病人想過做晨間護(hù)理的適宜時(shí)間,或許有些病人還在睡夢(mèng)中,或許有些病人還在吃早餐;對(duì)于飲食的指導(dǎo)也太淺薄,沒有了解病人的胃口,聽聽病人愛吃什么,只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃,有時(shí)我們提供的病人也許不愛吃呢?等等。很多方面有待改良。

文中講述了“在我離開病人,在我不在的時(shí)候也不會(huì)有不好的事情發(fā)生”給了我最深的感觸。想著我科一位關(guān)節(jié)僵硬、右腿燙傷、綣縮在床的病人,心中難免有幾分自責(zé)。我想如果我們不厭其煩的對(duì)家屬進(jìn)行疾病健康知識(shí)宣教、觀察仔細(xì),或許病人可以防止?fàn)C傷;如果我們?cè)缙趯?duì)患者進(jìn)行肢體功能鍛煉,或許患者關(guān)節(jié)不至于那么僵硬??偠灾寒?dāng)在我們離開病人時(shí),希望我們能放心的離開!

《護(hù)理札記》對(duì)從事護(hù)理工終身受益,經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真閱讀,使我對(duì)南丁格爾在創(chuàng)立護(hù)理學(xué)的一生中的心路歷程有了切身的理解,她崇高的道德品質(zhì)也深深的感動(dòng)著我的心,指引著我前進(jìn)的方向!“以人為本,以病人為中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事,運(yùn)用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)的效勞!

什么是幸福?什么是愛?我們的前輩,護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人佛羅倫斯·南丁格爾用她傳奇的一生做了最好的詮釋!是她讓護(hù)士變成了天使,讓我們用一顆象南丁格爾的心去為病人解除痛苦;讓我們沿著南丁格爾的路走下去,生生不息。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇六

近日,我有幸采訪了一位被譽(yù)為“最美護(hù)士”的李護(hù)士。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的醫(yī)護(hù)工作者,長(zhǎng)期在一家三甲醫(yī)院從事基層護(hù)理工作。在這次采訪中,我親眼見證了她的付出和承擔(dān),也領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士所需要具備的品質(zhì)和精神。

第二段:工作細(xì)節(jié)。

李護(hù)士平時(shí)的工作量十分龐大,每天起早貪黑,從繁重的工作中她也能保持一顆平常心。她告訴我,她最大的使命就是照顧好自己的患者,確保他們得到最好的護(hù)理服務(wù)。她主動(dòng)關(guān)心每位患者的需求,并耐心細(xì)致地為他們提供全方位的護(hù)理幫助。無論是病房?jī)?nèi)的換藥、測(cè)量體溫,還是心理疏導(dǎo)和慰問,她總是不厭其煩地完成,從不敷衍塞責(zé)。

第三段:醫(yī)患溝通。

在采訪中,李護(hù)士特別強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患溝通的重要性。她告訴我,在醫(yī)院工作的這幾年間,她遇到過任性的患者、爭(zhēng)執(zhí)的家屬,但她總是堅(jiān)持以平和的態(tài)度與他們溝通,傾聽他們的訴求。她相信,只有真正的傾聽和關(guān)愛患者,才能讓患者感受到溫暖和安心。不論何時(shí)何地,李護(hù)士都會(huì)與患者交流,告訴他們病情進(jìn)展,讓他們感到被重視。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

在李護(hù)士看來,醫(yī)院是一個(gè)大家庭,大家需要團(tuán)結(jié)和協(xié)作才能共同應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。她常常與其他護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行緊密的合作,互相幫助和支持。在她看來,良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率,并保證患者得到及時(shí)的救治和安全的護(hù)理。在采訪中,李護(hù)士還分享了她與同事共同面對(duì)的困難和挑戰(zhàn),以及團(tuán)結(jié)一心、共同努力的場(chǎng)景。她強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)合作,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:反思與展望。

通過這次采訪,我深深地感受到了一名護(hù)士的偉大與辛苦。他們默默無聞地堅(jiān)守在一線,在生死關(guān)頭給予病人最溫暖的關(guān)愛。他們的付出和貢獻(xiàn)不容忽視,也應(yīng)得到更多的尊重和關(guān)懷。作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該多一些理解和寬容,多一份關(guān)心和支持。同時(shí),這次采訪也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的思考。無論從事何種職業(yè),都需要具備李護(hù)士的精神和品質(zhì),勇于承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)正義,為人群健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過這次采訪,我深入了解了一名最美護(hù)士背后的故事和付出。她的工作細(xì)節(jié)、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)自身的反思,無不啟發(fā)著我,并讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和尊重。護(hù)士們?cè)谀馗冻鲋校米约旱男袆?dòng)詮釋了平凡與偉大。相信只要我們每個(gè)人都能從小事做起,關(guān)懷他人,用心去呵護(hù),社會(huì)將變得更加溫暖和美好。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇七

第一段:介紹護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性(引出主題)。

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,承擔(dān)著重要的醫(yī)療照顧與協(xié)助工作。他們與患者面對(duì)面接觸,負(fù)責(zé)照顧患者的身體和心理,無論是白天黑夜,都要始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。如今,我作為一名護(hù)生,在大學(xué)期間讀了許多與護(hù)理相關(guān)的書籍,在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)和成就感。

第二段:探討讀書對(duì)護(hù)生的影響和啟示(讀書體驗(yàn))。

通過閱讀各種護(hù)理書籍,我獲得了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技巧。我了解了不同疾病的病理生理過程和治療方案,學(xué)習(xí)了護(hù)理常識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅有助于我在實(shí)習(xí)中更好地為病人提供照顧,也增強(qiáng)了我對(duì)此專業(yè)的理解和信心。此外,讀書也使我了解到社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)人才的需求量巨大,為我未來就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:闡述與患者交流的重要性(護(hù)理實(shí)踐)。

在護(hù)理學(xué)習(xí)中,最大的收獲是學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行有效的溝通。只有與患者建立良好的關(guān)系,護(hù)士才能更好地了解病情,提供準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。通過讀書,我學(xué)習(xí)到一些與患者交流的技巧,例如傾聽、表達(dá)尊重等。這些技巧不僅能夠讓我更好地理解患者的需求,還能夠使患者感受到我的關(guān)懷和熱情,從而提高他們的滿意度和治療效果。

第四段:談?wù)撟o(hù)士職業(yè)的困難與挑戰(zhàn)(職業(yè)展望)。

作為護(hù)士,工作不僅需要專業(yè)技能,還要具備應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)的能力。例如,高強(qiáng)度的工作壓力、與死亡面對(duì)面的接觸、長(zhǎng)時(shí)間的輪班等。這些困難不僅是對(duì)身體的消耗,還對(duì)心理造成了極大的負(fù)擔(dān)。但是,通過讀書,我學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法,例如保持積極心態(tài),與同事相互支持,尋找適合自己的發(fā)泄方式等。這些方法不僅能夠幫助我積極面對(duì)工作的壓力,還能保持心情愉悅,更好地為患者服務(wù)。

第五段:總結(jié)如何通過閱讀提升自身素養(yǎng)與職業(yè)水平。

通過讀書,我認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士,知識(shí)的積累和技能的提升是持續(xù)不斷的。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為患者服務(wù)。因此,我將繼續(xù)通過讀書來豐富自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和專業(yè)能力的提高,我將成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康貢獻(xiàn)我的全部力量。

總結(jié):通過閱讀護(hù)理書籍,我更深刻地理解了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。閱讀不僅拓寬了我的眼界,還提升了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技能。最重要的是,通過讀書,我學(xué)會(huì)了與患者有效溝通的技巧,增強(qiáng)了自己對(duì)護(hù)理專業(yè)的理解和信心。盡管護(hù)士職業(yè)充滿困難和挑戰(zhàn),但通過讀書,我相信自己能夠不斷提升自己的素質(zhì)和職業(yè)水平,為患者的健康盡一份責(zé)任。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇八

在偏遠(yuǎn)的山村里,有一群值得贊揚(yáng)的人,他們就是最美山村護(hù)士。他們毅然決然地選擇放棄閃光的都市生活,來到這里為山村群眾提供堅(jiān)實(shí)的醫(yī)療支持。我有幸成為其中的一員,并在這里度過了難忘的幾年。通過這段經(jīng)歷,我對(duì)自己、對(duì)生活和對(duì)醫(yī)學(xué)都有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,最美山村護(hù)士是一群有責(zé)任感的女性。她們用自己的辛勤勞動(dòng)為山村群眾提供醫(yī)療服務(wù),日夜奔忙,從不言苦。當(dāng)天氣惡劣,交通不便,他們也毫不退縮,義無反顧地行走在崎嶇的山路上,用藥箱背在肩上,把病人心里的疑慮和困惑都化解為笑容。我記得有一次,我們凌晨3點(diǎn)接到緊急呼叫,一名群眾山野迷失,被蛇咬傷,生命垂危。山村護(hù)士們毫不猶豫地奔向現(xiàn)場(chǎng),在天黑氣渾的山林中忍受了蚊蟲的叮咬,最終救下了婦人的生命。她們的責(zé)任感與敬業(yè)精神值得我深深的敬佩。

其次,最美山村護(hù)士是一群有耐心的人。在山村醫(yī)療工作中,有些病情比較復(fù)雜,需要耐心和細(xì)致的治療過程。我記得有一位老人患有嚴(yán)重的慢性心臟病,病情每況愈下。當(dāng)時(shí)的我剛開始工作,對(duì)心臟病的治療并不熟悉,但這對(duì)于老人的生活來說至關(guān)重要。我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)研究心臟病的治療方案,并和老人交流,讓他懂得如何自己進(jìn)行藥物管理和日常護(hù)理。經(jīng)過幾個(gè)月的治療,老人的病情有了明顯的好轉(zhuǎn),這讓我深感耐心和細(xì)致的重要性。

此外,最美山村護(hù)士是一群有團(tuán)隊(duì)精神的人。在山村醫(yī)療工作中,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家攜手共進(jìn)。我們?cè)谝黄鹣嗷シ龀?,相互支持,共同?yīng)對(duì)工作中的一切挑戰(zhàn)和困難。每個(gè)人都盡心盡力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同努力,讓群眾得到最好的醫(yī)療服務(wù)。有一次,我們接到了一起交通事故的傷員,因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,需立即進(jìn)行手術(shù)搶救。在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們組織安排了手術(shù)室、協(xié)調(diào)了人員,確保了手術(shù)的順利進(jìn)行。最終,我們成功地挽救了傷員的生命。這次合作讓我明白,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能取得更大的成就。

最后,最美山村護(hù)士是一群溫暖的人。他們用自己的關(guān)懷和溫暖治愈了無數(shù)的傷痛。很多時(shí)候,我們不僅要治療身體上的疾病,更要給予病人心靈上的撫慰。有一位年輕女孩,因?yàn)榧彝ヘ毨Ш蜌埣裁媾R各種困境,她情緒低落,甚至產(chǎn)生了自殺的念頭。我和她進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流和心理支持,耐心傾聽她內(nèi)心的痛苦和困惑。在我陪伴下,她逐漸走出了困境,重新找到了生活的勇氣和樂觀。這一刻,我明白,我們的溫暖不僅能夠治愈疾病,更能夠托起患者的希望。

最美山村護(hù)士們是一群令人敬佩的人,她們用自己的付出和關(guān)懷,將生命的希望傳遞給每一個(gè)需要幫助的人。通過這段經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到,護(hù)士不僅僅是醫(yī)療行業(yè)中的一份子,更是一個(gè)為了社會(huì)和諧發(fā)展,為了使人們的生活更加幸福的職業(yè)群體。我深感責(zé)任重大,將以她們?yōu)榘駱樱粩嗯W(xué)習(xí)和進(jìn)步,用自己的醫(yī)療知識(shí)和愛心去服務(wù)更多的需要幫助的人。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇九

親愛的寶高醫(yī)家人及家屬們:。

在萬(wàn)家團(tuán)聚、共享天倫的新春佳節(jié),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不斷擴(kuò)散,我院廣大醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,堅(jiān)守崗位,沖在疫情防控第一線,為保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康筑起了最后一道防線。在此向春節(jié)假期奮戰(zhàn)在一線的你們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向默默支持你們工作的家人、親友致以最衷心的感謝!

還記得除夕之夜,疫情愈演愈烈,市衛(wèi)健委發(fā)出號(hào)召,全體寶高醫(yī)人積極報(bào)名馳援武漢,主動(dòng)成為“我愿意為你,擋在疫情之前”的“逆行者”;醫(yī)院急診、發(fā)熱門診全體員工放棄休假,由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭,行政后勤人員與醫(yī)護(hù)工作者共同奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線,搭建發(fā)熱患者預(yù)檢分診處、設(shè)計(jì)指引標(biāo)識(shí)、設(shè)置診療通道,讓普通患者、發(fā)熱患者、湖北及外地來寶患者就診通道順暢,是你們的付出讓廣大群眾度過了一個(gè)平安、祥和的新年。

春節(jié)期間,我院積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,負(fù)責(zé)寶雞南站、高新區(qū)周邊觀察點(diǎn)及周邊社區(qū)的發(fā)熱篩查工作,全體寶高醫(yī)人用實(shí)際行動(dòng)為百姓解難,為政府分憂。初七的早晨,在家候命的員工按照原計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)到崗,與春節(jié)值班的白衣戰(zhàn)士共同抗戰(zhàn)在醫(yī)療一線,普通門診、專家門診、急診、發(fā)熱門診正常開診,病區(qū)正常收治,行政后勤人員集結(jié)待命,積極服務(wù)臨床,在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,充分保障了普通患者的醫(yī)療服務(wù)需求,廣大員工用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“敬畏生命、追求卓越”的寶高醫(yī)精神。

我們篤定,每位“寶高醫(yī)人”都是最美的“逆行者”,鼓足干勁,勇往直前,全力捍衛(wèi)人民健康。我們感謝,每位員工家屬的理解支持,正是有了家庭的有力支持,醫(yī)務(wù)人員才能輕裝上陣,倍感溫暖,再次感謝各位寶高醫(yī)家屬的默默支持與積極鼓勵(lì)。

疫情就是集結(jié)號(hào),疫情就是試金石,疫情就是命令,全體寶高醫(yī)人,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,就一定能取得疫情防控的全面勝利!草木蔓發(fā),春山可望,向你們致敬!

最后,恭祝大家新春愉快,身體健康,萬(wàn)事如意。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,大家通過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)顧客的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的`缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十一

《護(hù)理人際溝通》是一部講述如何運(yùn)用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材,它超越了治療性溝通根底概念的內(nèi)涵,運(yùn)用大量切合實(shí)際的臨床資源論述了很廣泛的話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對(duì)、請(qǐng)求支持,并且引述名言、故事及詩(shī)歌,極具個(gè)性化風(fēng)格。

通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護(hù)士如何在工作中進(jìn)行充滿自信的溝通,護(hù)士如何同病人、家庭及同事進(jìn)行溝通。護(hù)士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護(hù)士應(yīng)為護(hù)理對(duì)象提供健康教育,幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護(hù)士不僅是病人的代言人,還是具有不同護(hù)理理念的跨學(xué)科隊(duì)伍中的一員。護(hù)士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)行護(hù)理科研,成為護(hù)理開業(yè)者。護(hù)士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。

護(hù)士將專業(yè)知識(shí)與他們對(duì)臨床實(shí)踐的理解相融合,以更好的為患者進(jìn)行效勞。護(hù)患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成局部,它是護(hù)士和病人之間的一種特殊的社會(huì)人際關(guān)系,是護(hù)理人員和病人為了治療和緩解病人疾病,促進(jìn)康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系,良好的護(hù)患溝通不僅有利于進(jìn)行正常的臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理工作質(zhì)量,促進(jìn)病人康復(fù)及減少護(hù)理過失事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而且能真正表達(dá)以人為本的護(hù)理理念,對(duì)我今后工作中如何提高自己的護(hù)理水平有很大的幫助。

剛開始進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全陌生的.工作環(huán)境、知識(shí)的缺乏,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣開展,無可改變!命運(yùn)是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活?,F(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不滿意,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。

在改變我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí),但我覺得知識(shí)是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或?yàn)E用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事,但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,它表達(dá)了護(hù)理質(zhì)量的上下,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬(wàn)一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人,知識(shí)有限,見識(shí)短淺,使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫,以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。

又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí),應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線,在劃線的錯(cuò)字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因?yàn)樵谖覀儍嚎票葦M少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),記錄應(yīng)有針對(duì)性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過根底知識(shí)的重溫,我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)知識(shí)的穩(wěn)固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),記錄應(yīng)有針對(duì)性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過根底知識(shí)的重溫,我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)知識(shí)的穩(wěn)固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十二

作為護(hù)士,衷心感謝讀書帶給我的力量和成長(zhǎng)。讀書是我的心靈糧食,提供給我無盡的知識(shí)和思考的對(duì)象。通過讀書,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了積極樂觀的心態(tài)和人文關(guān)懷的能力。在護(hù)理工作中,這些都是必不可少的。下面我將分享我的讀書心得,希望能給其他護(hù)士提供一些幫助和啟示。

第二段:專業(yè)知識(shí)的積累。

醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)是龐大而復(fù)雜的體系,涉及到各種疾病、治療方案和照顧技術(shù)。在我讀過的許多醫(yī)學(xué)和護(hù)理經(jīng)典書籍中,我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。這些書籍不僅向我介紹了各種常見病和常見癥的治療方法,也提供了一些實(shí)用技巧和工具,幫助我更好地為患者提供照顧。例如,在《護(hù)理實(shí)踐指南》這本書中,我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技巧,比如正確使用注射器和針頭、安全地轉(zhuǎn)移病人等等。這些技巧和知識(shí)都對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響,幫助我提供了更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:人文關(guān)懷的提升。

除了專業(yè)知識(shí)外,我還讀了很多關(guān)于人文關(guān)懷的書籍。這些書籍讓我更好地理解了患者和家屬的需求,并且教會(huì)我怎樣更好地安撫和照顧他們。比如,在《患者心靈護(hù)理指南》這本書中,作者詳細(xì)講解了如何與患者建立并保持良好的溝通,如何理解患者的需求并提供相應(yīng)的幫助。通過這些指南,我學(xué)到了如何更好地傾聽患者的痛苦和苦惱,并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)陌矒岷椭С?。這種人文關(guān)懷的提升讓我成為一名更好的護(hù)士,也幫助我在工作中更好地處理與患者的關(guān)系。

第四段:自我成長(zhǎng)的反思。

讀書還幫助我不斷地反思和成長(zhǎng)。在讀過一些在實(shí)踐中困擾我的問題之后,我發(fā)現(xiàn)了許多解決問題的方法和途徑。比如,在處理病人護(hù)理中出現(xiàn)的問題和困惑時(shí),我通常會(huì)回顧一些關(guān)于護(hù)理倫理和職業(yè)操守的書籍,以找到正確的解決方案。這些書籍幫助我重新審視自己的行為舉止,并提供了一些正確的準(zhǔn)則和規(guī)范。通過反思和改進(jìn),我不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng),也為患者和家屬提供了更好的服務(wù)。

第五段:讀書的樂趣和啟示。

除了上述的收獲和體會(huì),讀書還給我?guī)砹藰啡ず蛦⑹尽T诜泵Φ墓ぷ髦?,我發(fā)現(xiàn)讀書是一種寶貴的休閑時(shí)光。通過閱讀與護(hù)理無關(guān)的書籍,我能夠暫時(shí)放松自己,忘記工作中的壓力和疲勞。此外,我在讀書中也得到了一些思考和啟示。有時(shí),在面對(duì)復(fù)雜的病情和治療方案時(shí),我會(huì)回想起一些優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)和護(hù)理專家所寫的書籍,尋找靈感和解決問題的方案。這些思考和啟示在我工作中起到了很大的幫助,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。

結(jié)論:

在我的護(hù)理生涯中,讀書是我不可或缺的一部分。通過讀書,我積累了大量的專業(yè)知識(shí),提升了人文關(guān)懷的能力,推動(dòng)了自我成長(zhǎng)和反思,并獲得了樂趣和啟示。我將繼續(xù)讀書,并將書中所學(xué)應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十三

書籍承載著濃厚的文化,讀書是提高國(guó)民素質(zhì)乃至增強(qiáng)綜合國(guó)力的重要途徑,護(hù)士讀書更有助于學(xué)習(xí)更多知識(shí),下面是本站,為大家準(zhǔn)備的護(hù)士。

讀書筆記。

心得體會(huì),希望大家喜歡!

剛開始進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識(shí)的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無可改變!命運(yùn)是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活?,F(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。

在改變我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí),但我覺得知識(shí)是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或?yàn)E用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事,但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,它體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的高低,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬(wàn)一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人,知識(shí)有限,見識(shí)短淺,使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫,以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。

又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí),應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線,在劃線的錯(cuò)字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因?yàn)樵谖覀儍嚎票容^少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對(duì)性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)的重溫,我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)知識(shí)的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!

《護(hù)理人際溝通》是一部講述如何運(yùn)用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材,它超越了治療性溝通基礎(chǔ)概念的內(nèi)涵,運(yùn)用大量切合實(shí)際的臨床資源論述了很廣泛的話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對(duì)、請(qǐng)求支持,并且引述。

名言。

故事及詩(shī)歌,極具個(gè)性化風(fēng)格。

通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護(hù)士如何在工作中進(jìn)行充滿自信的溝通,護(hù)士如何同病人、家庭及同事進(jìn)行溝通。護(hù)士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護(hù)士應(yīng)為護(hù)理對(duì)象提供健康教育,幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護(hù)士不僅是病人的代言人,還是具有不同護(hù)理理念的跨學(xué)科隊(duì)伍中的一員。護(hù)士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)行護(hù)理科研,成為護(hù)理開業(yè)者。護(hù)士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。

護(hù)士將專業(yè)知識(shí)與他們對(duì)臨床實(shí)踐的理解相融合,以更好的為患者進(jìn)行服務(wù)。護(hù)患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成部分,它是護(hù)士和病人之間的一種特殊的社會(huì)人際關(guān)系,是護(hù)理人員和病人為了治療和緩解病人疾病,促進(jìn)康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系,良好的護(hù)患溝通不僅有利于進(jìn)行正常的臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理工作質(zhì)量,促進(jìn)病人康復(fù)及減少護(hù)理差錯(cuò)事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而且能真正體現(xiàn)以人為本的護(hù)理理念,對(duì)我今后工作中如何提高自己的護(hù)理水平有很大的幫助。

最近,我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。

我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)?!鞍藗€(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長(zhǎng)說:“我一直堅(jiān)信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的。”書上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會(huì)大相逕庭的?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護(hù)理是一門藝術(shù)?!庇腥瞬焕斫猓椒?、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。“八心人性化護(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

“為盡可能多的人謀幸福,其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福來自努力的愛?!边@是我最喜歡的一句名言,它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類健康和追求護(hù)理事業(yè)最真實(shí)的寫照!

《護(hù)理札記》是南丁格爾對(duì)護(hù)理工作最具影響力的一本書,描述的非常精確、細(xì)致,所謂面面俱到。譬如:病房空氣新鮮,環(huán)境舒適,整潔安靜,做好生活護(hù)理,飲食護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)等等。并對(duì)病人的飲食營(yíng)養(yǎng)問題,陽(yáng)光、病房空氣、環(huán)境的絕對(duì)安靜等都提出了具體要求和標(biāo)準(zhǔn),她把所有對(duì)病人身心不利的因素都想到了,從而提出了明確的護(hù)理措施,真正做到了以人為本。

有了解病人的胃口,聽聽病人愛吃什么,只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃,有時(shí)我們提供的病人也許不愛吃呢?等等。很多方面有待改進(jìn)。

文中講述了“在我離開病人,在我不在的時(shí)候也不會(huì)有不好的事情發(fā)生”給了我最深的感觸。想著我科一位關(guān)節(jié)僵硬、右腿燙傷、綣縮在床的病人,心中難免有幾分自責(zé)。我想如果我們不厭其煩的對(duì)家屬進(jìn)行疾病健康知識(shí)宣教、觀察仔細(xì),或許病人可以避免燙傷;如果我們?cè)缙趯?duì)患者進(jìn)行肢體功能鍛煉,或許患者關(guān)節(jié)不至于那么僵硬??偠灾寒?dāng)在我們離開病人時(shí),希望我們能放心的離開!

《護(hù)理札記》對(duì)從事護(hù)理工作者終身受益,經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真閱讀,使我對(duì)南丁格爾在創(chuàng)建護(hù)理學(xué)的一生中的心路歷程有了切身的理解,她崇高的道德品質(zhì)也深深的感動(dòng)著我的心,指引著我前進(jìn)的方向!“以人為本,以病人為中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事,運(yùn)用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十四

正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí),我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來。最美紅衣姑娘——張家口工業(yè)區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護(hù)士李麗君,在和好友馬路行走時(shí),發(fā)現(xiàn)了暈倒的老頭,進(jìn)行多方面施救無效時(shí),看著老人生命垂危,毅然施救進(jìn)行人工呼吸。

李麗君為病危老人進(jìn)行人工呼吸急救,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德情操,集中展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員在病人危急時(shí)刻挺身而出的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的綜合素質(zhì)。

她身著紅色靚麗的短袖,奪目而光彩。其善行義舉襯托出了姑娘娉婷裊娜娥眉嬌孌的美麗心靈,我們贊美姑娘的善行,更在弘揚(yáng)社會(huì)的正能量。

“我是一名護(hù)士,救人是分內(nèi)的事,談不上“最美”吧,我只是做了應(yīng)該做的?!边@樣平凡的一句話,卻道出了無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

李麗君的先進(jìn)事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人帶來最真實(shí)的感動(dòng)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要向李麗君學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、敬愛生命的高尚情懷,始終把病人的生命和健康放在第一位。

在平時(shí)的醫(yī)療護(hù)理工作中,我們都要像她那樣,時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人當(dāng)親人、當(dāng)朋友,用自己的愛心和醫(yī)術(shù)為患者精心診治,堅(jiān)定不移地做捍衛(wèi)人民健康和生命的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

正是李麗君一樣的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí),我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng),我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán),我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。

趙潔,一個(gè)80后的。

合同。

護(hù)士,于20xx年4月30日下午16時(shí)30分,在秦嶺野生動(dòng)物園門口憑借專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和精湛的護(hù)理技能徒手將生命危在旦夕的40歲左右男子搶救蘇醒,在被救男子和家人還未來得及對(duì)其道聲感謝時(shí),已悄然離去。這是職業(yè)堅(jiān)守的使然,更是對(duì)生命的敬畏,網(wǎng)絡(luò)將趙潔同志贊為“咸陽(yáng)最美護(hù)士”,我個(gè)人認(rèn)為她不愧于這個(gè)稱號(hào),無愧于最美,因?yàn)樗涝趦?nèi)心、美在精神、美在展現(xiàn)了人性的光芒,溫暖了社會(huì),可堪稱“最美”。

在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系微妙緊張、醫(yī)護(hù)人員形象被無形歪曲之際,醫(yī)療行業(yè)被大家已經(jīng)看做為一個(gè)暴利的行業(yè),此時(shí),各種不信任和質(zhì)疑以及各種負(fù)面報(bào)道,似乎表明了醫(yī)療行業(yè)道德的滑落及喪失,果真如此嗎?不是的,趙潔同志的事跡瞬間讓大家看到了醫(yī)療行業(yè)是人民的行業(yè),醫(yī)務(wù)工作者是全心全意為人民服務(wù)的,醫(yī)護(hù)人員在平凡的崗位上始終任勞任怨、恪盡職守、默默奉獻(xiàn)著。同時(shí),她的事跡再次樹立了一名醫(yī)護(hù)人員的良好形象,更為白衣天使的職業(yè)道德、護(hù)理價(jià)值做了深入的詮釋,成為建設(shè)和諧護(hù)患關(guān)系道路上的又一道曙光,使我們更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士平凡而又高尚的信念。

趙潔,一名臨床一線的護(hù)士,她的事件是有一定的偶然性,但當(dāng)我們了解到她日常的所作所為的時(shí)候,我們便不會(huì)認(rèn)為這是偶然的了,我們會(huì)堅(jiān)定地認(rèn)為是必然的,因?yàn)樗類壑约旱墓ぷ?,在她的身上有著高尚的職業(yè)操守。她讓我們看到了人性的光芒,感受到人性的善良和溫暖。她伸出了專業(yè)的手救助的不僅僅是一個(gè)生命,她更表現(xiàn)出了天使的真誠(chéng)和溫暖,作為一名醫(yī)務(wù)人員能在這樣的時(shí)刻以自己的專業(yè)特長(zhǎng)施救一個(gè)危在旦夕的生命,我為自己的姐妹感到無比的光榮和自豪。

我知道你不是火炬,卻照亮了生命前進(jìn)的方向;我知道你不是泉水,卻滋潤(rùn)著每一個(gè)渴盼的心房;我知道你不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放。無論多少的贊美也不過分,但我愿意以這樣的行為來審視自己的內(nèi)心,我的內(nèi)心一樣堅(jiān)定地回答道:我能!

趙潔,我的好姐妹,你的事跡在感動(dòng)我的同時(shí),也給我身邊的每個(gè)人帶來真實(shí)的感動(dòng)和心靈深處的震撼。然而,感動(dòng)之后更多的是激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥绾瘟⒆銔徫?、愛崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來。一個(gè)人只有全面發(fā)展,才能找到自己在社會(huì)中的地位,只有不斷發(fā)展自己才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

我院80后青年護(hù)士何遙危機(jī)時(shí)刻勇救患者、以德報(bào)怨的義舉,迅速傳遍全國(guó),感動(dòng)國(guó)人。近日,我院在全院干部職工中掀起了“學(xué)何遙,創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院”的熱潮,廣大職工都紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美護(hù)士”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。

5月1日中午,何遙在巡視病房時(shí)無端被情緒失控的患者打得頭破血流(全身多處傷痕、頭皮裂傷被縫了四針),當(dāng)患者欲爬窗跳樓時(shí),她強(qiáng)忍住傷痛沖上去,將身體已經(jīng)懸空的病人從鬼門關(guān)拉了回來。她今年剛滿24歲,踏入神圣的醫(yī)學(xué)護(hù)理行業(yè)才2年,在這個(gè)需要理解和包容的行業(yè),她用自己的義舉、一個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人。何遙的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她也被大家稱為“最美護(hù)士”。在自身生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,何遙挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了醫(yī)者仁心的傳統(tǒng)美德,彰顯了醫(yī)務(wù)工作者的良好形象。這位年輕的護(hù)士,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌,她是當(dāng)之無愧的最美護(hù)士。

“最美護(hù)士”何遙的先進(jìn)事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人帶來最真實(shí)的感動(dòng)。然而,感動(dòng)之后更多的是激勵(lì)我們?nèi)绾瘟⒆銔徫粣蹗従礃I(yè),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要向何遙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、敬愛生命的高尚情懷,何遙同志從事臨床護(hù)理工作以來,始終把病人的生命和健康放在第一位,無論在哪個(gè)臨床科室崗位,她都能牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂于奉獻(xiàn)。在平時(shí)的醫(yī)療護(hù)理工作中,我們都要像她那樣,時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人當(dāng)親人、當(dāng)朋友,用自己的愛心和醫(yī)術(shù)為患者精心診治,堅(jiān)定不移地做捍衛(wèi)人民健康和生命的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

向何遙同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神,她自參加工作以來,熱愛護(hù)理工作,無論工作條件多艱苦,護(hù)理任務(wù)多么繁重,她從不向科室提任何困難和要求,全身心投入到平凡又繁瑣的護(hù)理工作中;向何遙同志學(xué)習(xí),就要像她那樣扎根基層,默默無聞,勤學(xué)苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。我們要向何遙一樣吃得苦耐得勞,認(rèn)認(rèn)真真辦好每一件事、細(xì)致地為病人做好每一項(xiàng)治療護(hù)理工作,用真心換真心,耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十五

規(guī)范護(hù)理行為,嚴(yán)格要求自己,提高法律意識(shí),提高自己的護(hù)理專業(yè)水平是護(hù)士的義務(wù)。今天本站小編為大家整理出有關(guān)于護(hù)士的讀書。

希望可以幫到大家!

最初選擇護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力,護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門,而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。

在老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),但老師們從來不會(huì)嫌棄,而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩,有時(shí)候事情是做對(duì)了,但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長(zhǎng),是堅(jiān)強(qiáng),更是責(zé)任。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

黨的xx屆三中全會(huì)提出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出的科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上,科學(xué)發(fā)展觀正式寫入了黨章。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

以人為本,就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要??茖W(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)在人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此,“以人為本”就是要從人的特點(diǎn)或?qū)嶋H出發(fā),一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性,要考慮人情,要尊重人權(quán),不能超越人的發(fā)展階段,不能忽視人的需要。作為一名護(hù)理管理者,要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,在工作中堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,因地制宜、因時(shí)制宜,把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。“以人文本”的科學(xué)發(fā)展觀在護(hù)理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先體現(xiàn)在對(duì)護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理,其次,體現(xiàn)在為病人施行人性化護(hù)理服務(wù)。

一、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理科學(xué)發(fā)展觀把人作為社會(huì)發(fā)展的主體。只有堅(jiān)持以人為本,才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。護(hù)士是醫(yī)院工作的主體,護(hù)理質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,做好護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)士長(zhǎng)的根本職責(zé)和任務(wù)。因此,在工作中要樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施以人為本的管理。在制定各項(xiàng)。

工作計(jì)劃。

時(shí)要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動(dòng)都要以人為核心,以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為目的來進(jìn)行,增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,更加熱愛臨床護(hù)理工作,更好地為病人服務(wù)。

有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達(dá)到自我管理和自我實(shí)現(xiàn)。因此,在護(hù)理管理過程中,應(yīng)經(jīng)常提醒自己,要尊重護(hù)士人格,對(duì)護(hù)士給予人文關(guān)懷。如:在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對(duì)護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行批評(píng)教育等。

加強(qiáng)關(guān)愛和溝通。在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動(dòng)均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對(duì)護(hù)士?jī)A注愛心,時(shí)刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難,使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力。在一個(gè)群體中,如果彼此關(guān)系融洽,就會(huì)產(chǎn)生群體增加作用,達(dá)到1+1+13的效果,這個(gè)群體就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會(huì)產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+13,這個(gè)群體就會(huì)產(chǎn)生摩擦力。所以護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動(dòng)積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。

3、做到公平和公正。在日常工作中,護(hù)士長(zhǎng)要做到對(duì)事不對(duì)人,克服偏見,一視同仁,維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,為實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。

4、善于運(yùn)用激勵(lì)方法。作為護(hù)理管理者,應(yīng)善于運(yùn)用激勵(lì)方法,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),給她們機(jī)會(huì)和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)。

5、從自身做起,樹立榜樣。作為一個(gè)護(hù)理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動(dòng)一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領(lǐng)導(dǎo)者信服,從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),愿意追隨。因此,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。

6、換位思考,增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長(zhǎng)在平時(shí)工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護(hù)士的角度出發(fā),將護(hù)士看作朋友,而不是下級(jí);遇事要冷靜,處理要得當(dāng),在護(hù)士面前講話要用詞得當(dāng),不要傷害護(hù)士的自尊心;在困難面前,要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會(huì)把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對(duì)你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會(huì)積極主動(dòng)。

7、合理安排,用人之長(zhǎng)。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者,要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光,要了解每名護(hù)士的特長(zhǎng),在工作中合理安排,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)人都處于最能發(fā)揮其長(zhǎng)處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

二、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù).在護(hù)理工作中,以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)在為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù)上,以病人為中心,尊重病人的權(quán)利,滿足病人的需要,為病人提供舒適的、安全的護(hù)理服務(wù)。

1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)健康需求認(rèn)識(shí)的不斷提高,護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使為病人提供人性化服務(wù)深深扎根于思想觀念當(dāng)中,成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。

2、尊重病人的生命價(jià)值、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私。隨著人們對(duì)健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私,意識(shí)到病人個(gè)人尊嚴(yán)不能因生命活動(dòng)力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。

3、加強(qiáng)溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個(gè)方面。病人的社會(huì)經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴(yán)重程度不同,要求我們護(hù)理人員應(yīng)理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進(jìn)行個(gè)性化的服務(wù)和健康教育。

4、重視細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)理人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處,往往一個(gè)微笑、一句溫暖的語(yǔ)言、一個(gè)得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護(hù)理人員應(yīng)提高自身修養(yǎng),精練技術(shù),不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語(yǔ)言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。

總之,在護(hù)理管理上實(shí)施以人為本的管理,在護(hù)理工作中處處體現(xiàn)人性化服務(wù)理念,是時(shí)代發(fā)展的需求,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在臨床護(hù)理工作中的具體體現(xiàn),也是我們今后工作的目標(biāo)和努力的方向,我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)以人為本的服務(wù)理念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,滿足人們不斷增長(zhǎng)的健康需求,為社會(huì)主義健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?!蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條內(nèi)容,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè),而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會(huì)了什么叫忙,忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了;在工作中。

我體會(huì)了什么叫苦,苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線,奉獻(xiàn)著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無奈,即就是幾個(gè)家屬圍攻你,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì)給你一記耳光;在工作中,我體會(huì)了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十六

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,扮演著非常重要的角色。在醫(yī)院或診所中,護(hù)士要負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活需求,監(jiān)測(cè)病情變化,提供情感支持,并與醫(yī)生和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員協(xié)同工作。然而,護(hù)士的工作也常常伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的工作、高強(qiáng)度的壓力和復(fù)雜的困難情況。因此,尋找并培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的最佳護(hù)士,對(duì)于提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理至關(guān)重要。

第二段:專業(yè)技能和知識(shí)的重要性。

第一層含義:“醫(yī)生的眼睛”

在尋找最美護(hù)士的過程中,專業(yè)技能和知識(shí)是不可或缺的。護(hù)士必須具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便能夠理解和解釋醫(yī)生的醫(yī)囑,并正確實(shí)施各種治療措施。護(hù)士必須了解急救技術(shù),熟悉各種醫(yī)療設(shè)備和儀器的操作,并能夠迅速應(yīng)對(duì)緊急情況。此外,護(hù)士還需要持續(xù)學(xué)習(xí)并了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,以保持專業(yè)素養(yǎng)和技能的更新。

第二層含義:“細(xì)致入微的關(guān)懷者”

然而,專業(yè)技能和知識(shí)并不足以成為最美護(hù)士的全部。一位優(yōu)秀的護(hù)士不僅要具備專業(yè)技能,還需要展示出對(duì)患者的關(guān)懷和尊重。盡管工作繁忙,一位最美護(hù)士始終能夠安撫病人的情緒,關(guān)心病人的需求,并提供溫暖的陪伴。他們能夠用溫和的語(yǔ)言和關(guān)懷的動(dòng)作給予病人一種安全感和希望,讓病人感到自己被真正關(guān)心和重視。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在醫(yī)療環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。護(hù)士、醫(yī)生、技師等各個(gè)職業(yè)人員之間的協(xié)同工作可以提高醫(yī)療質(zhì)量,并減少誤診和疏忽。一位最美護(hù)士懂得在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與其他團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,協(xié)助醫(yī)生和其他護(hù)士完成工作任務(wù),并確保各項(xiàng)手術(shù)和診療程序的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)合作,最美護(hù)士能夠?yàn)椴∪颂峁└踩⒂行Ш腿娴淖o(hù)理服務(wù)。

第四段:身心健康的重要性。

盡管護(hù)士是為了照顧患者而存在的,但他們也需要關(guān)心自己的身心健康。在面對(duì)工作壓力和困難情況時(shí),最美護(hù)士懂得如何有效地管理自己的情緒和壓力。他們會(huì)尋找健康的生活方式,例如保持良好的飲食、參加體育鍛煉、培養(yǎng)興趣愛好,以減輕工作壓力和精神負(fù)擔(dān)。通過關(guān)注自己的身心健康,最美護(hù)士能夠更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第五段:激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要性。

為了激勵(lì)和認(rèn)可那些積極向上、為病人付出努力的護(hù)士,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和管理者應(yīng)該設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。這些獎(jiǎng)勵(lì)不僅可以是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),如工資上的提升或獎(jiǎng)金,還可以是精神上的獎(jiǎng)勵(lì),如公開表彰和獎(jiǎng)杯。通過獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以促使護(hù)士們更加熱愛自己的工作,并持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),這也會(huì)激發(fā)更多人加入護(hù)理行業(yè),為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):尋找最美護(hù)士是一項(xiàng)全面而復(fù)雜的任務(wù),既需要護(hù)士具備專業(yè)技能和知識(shí),又需要他們表現(xiàn)出對(duì)患者的關(guān)懷和尊重。團(tuán)隊(duì)合作、身心健康和有效的激勵(lì)機(jī)制也是培養(yǎng)最美護(hù)士的重要方面。通過持續(xù)的努力和關(guān)注,我們將擁有越來越多的最美護(hù)士,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十七

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中最為重要和最具關(guān)鍵性的角色之一。她們盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),通過個(gè)人的努力和專業(yè)的技能為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。最近,我有幸進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)“最美護(hù)士”的訪談,并從她們中學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)傳承醫(yī)患關(guān)系和獻(xiàn)身精神的心得體會(huì)。

第二段:傳承醫(yī)患關(guān)系之道。

在訪談中,最美護(hù)士提到,建立良好的醫(yī)患關(guān)系是護(hù)士們堅(jiān)守初心的關(guān)鍵。她們強(qiáng)調(diào)了尊重、耐心和同理心的重要性。護(hù)士們通過平等和尊重對(duì)待每個(gè)患者,傾聽他們的意見和需求,并努力為每個(gè)患者提供最好的照顧。畢竟,患者在最困難和脆弱的時(shí)刻需要的是關(guān)懷和慰藉。

第三段:獻(xiàn)身精神的實(shí)踐。

最美護(hù)士認(rèn)為,獻(xiàn)身精神是其職業(yè)的根本。在日常工作中,她們不僅要承擔(dān)起醫(yī)療上的責(zé)任,還需要關(guān)注患者的身心健康。護(hù)士們通過與患者和家屬的溝通,為他們提供溫暖和關(guān)心。她們努力在困境中保持積極樂觀的態(tài)度,以鼓勵(lì)和支持患者的康復(fù)。

第四段:超越職責(zé)的付出。

最美護(hù)士的訪談中透露出她們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常超越常規(guī)的付出。有時(shí),在工作壓力巨大的情況下,她們?nèi)匀粓?jiān)持巡回病房,為患者提供關(guān)懷。他們也經(jīng)常利用自己的業(yè)余時(shí)間參與公益活動(dòng),為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。這種無私的付出讓病患和社會(huì)對(duì)護(hù)士們充滿敬意和感激之情。

第五段:對(duì)未來護(hù)士的期望。

最后,最美護(hù)士希望未來從事護(hù)理工作的人們能夠堅(jiān)守初心,對(duì)患者充滿愛與同情心。她們鼓勵(lì)年輕一代護(hù)士在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷提升技能和專業(yè)知識(shí)。通過不斷地發(fā)展和學(xué)習(xí),他們將成為醫(yī)療隊(duì)伍中最為優(yōu)秀和出色的護(hù)士,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

結(jié)尾:

通過這次訪談,“最美護(hù)士”的心得體會(huì)深深地觸動(dòng)了我。他們所展現(xiàn)出的獻(xiàn)身精神和無私奉獻(xiàn)令人敬佩。我相信,只有擁有這種精神和態(tài)度的護(hù)士們才能真正成為最美的護(hù)士,為病患帶來溫暖和希望。在未來的道路上,我們應(yīng)該向最美護(hù)士們學(xué)習(xí),將她們的心得體會(huì)應(yīng)用在我們自己的生活和工作中,成為熱愛并改善醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的人。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十八

第一段:引言(150字)。

讀書是一種寶貴的財(cái)富,它帶給我們知識(shí)、智慧和人生的啟示。作為一名護(hù)士,我深知讀書對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展的重要性。近期,我獨(dú)自一人沉浸在醫(yī)學(xué)、護(hù)理以及心理學(xué)等方面的書籍中,并從中收獲了很多心得和體會(huì)。本文將以五段式的形式分享我的讀書心得體會(huì)。

第二段:關(guān)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)(250字)。

作為一名護(hù)士,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),還需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我通過閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍,提高了自己對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)和理解。這不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)病人的需求,還能夠?yàn)槲业墓ぷ魈峁└訙?zhǔn)確的指導(dǎo)。此外,我還學(xué)到了一些實(shí)用的護(hù)理技巧,如包扎、注射和換藥等。這些知識(shí)不僅提高了我的專業(yè)水平,也給我的患者帶來了更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:關(guān)于人文關(guān)懷的意識(shí)(250字)。

除了專業(yè)知識(shí),護(hù)士還需要具備溫暖、關(guān)懷和人文關(guān)懷的素質(zhì)。通過閱讀護(hù)理倫理和心理學(xué)方面的書籍,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士的重要職責(zé)是給予病人充分的心理支持。我學(xué)到了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和傾聽,以及如何幫助他們面對(duì)疾病和挫折。通過這些學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名護(hù)士應(yīng)該怎樣去照顧他人的重要性,也更加懂得如何去關(guān)懷和感化我的患者。

第四段:關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。

作為一名護(hù)士,團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。通過閱讀有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力的書籍,我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于每個(gè)成員的合作精神和協(xié)作能力。我學(xué)到了如何與同事溝通和協(xié)調(diào)工作,如何有效地解決問題,以及如何成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的成員。這些知識(shí)幫助我在日常工作中更好地與同事合作,提高了工作效率,也使我的工作更加順利。

第五段:總結(jié)與展望(150字)。

通過閱讀和學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要關(guān)注護(hù)理的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作。讀書不僅為我的職業(yè)生涯提供了堅(jiān)實(shí)的基石,也幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更全面的護(hù)士。未來,我將繼續(xù)努力讀書,不斷學(xué)習(xí),以提供更好的護(hù)理服務(wù),讓更多的患者得到關(guān)心和安慰。

(總字?jǐn)?shù):1000字)。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇十九

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對(duì)顧客的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的.內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。 面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。

?????? “5. 12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士,對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。

提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾??墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩 下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過他 “少爺”生活?;楹?,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會(huì)痛心難忍,暗自落淚...

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要,我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲,辛苦了。

最美護(hù)士讀書心得體會(huì)篇二十

如今人們自身利益保護(hù)觀念的不斷增強(qiáng),通過各種學(xué)習(xí)對(duì)我們醫(yī)療護(hù)理的知識(shí)懂的越來越多,護(hù)理人員不留意或違反操作流程,就會(huì)引起病人的不滿和投訴,造成護(hù)患之間的矛盾和糾紛。在臨床工作多年我體會(huì)到,護(hù)理人員必須提高自我保護(hù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)病人就醫(yī)權(quán)利,杜絕護(hù)理糾紛?,F(xiàn)將護(hù)理管理體會(huì)總結(jié)如下:

一.護(hù)理管理中存在的問題。

1.護(hù)理管理者欠缺較高的管理素質(zhì)管理者缺乏管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),做零碎事物多,主抓護(hù)理質(zhì)量少。已有的規(guī)章制度沒有落到實(shí)處。對(duì)護(hù)士缺乏有效的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)教育。

2.護(hù)士缺乏書寫護(hù)理記錄的基本功。

(1)漏記護(hù)士沒有養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣,護(hù)理功過繁雜、瑣碎時(shí)易遺忘而漏記。

(2)記錯(cuò)記錄時(shí)需去處理應(yīng)急事件造成思維中斷,或記錄后沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,導(dǎo)致出現(xiàn)差錯(cuò)。

(3)重寫或涂改明知病例書寫禁止涂改,但工作常有發(fā)生,主要是法律意識(shí)淡薄。

(4)未按規(guī)定報(bào)告醫(yī)生少數(shù)人特別是年輕護(hù)士由于經(jīng)驗(yàn)不足或?qū)π枰獔?bào)告的內(nèi)容欠清楚,病情變化時(shí)未向醫(yī)生報(bào)告或雖已口頭報(bào)告,但記錄上未反映出來。

(5)觀察不及時(shí)少數(shù)人為圖方便,不嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,沒有按要求觀察病情,或業(yè)務(wù)知識(shí)不扎實(shí),不知觀察重點(diǎn)及如何觀察。

二.提高護(hù)理質(zhì)量管理措施。

1.確立以病患為中心的服務(wù)指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)管理方法圍著病人轉(zhuǎn)首先,要做到護(hù)理人員有過硬的護(hù)理操作技術(shù),豐富的護(hù)理知識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,醫(yī)療護(hù)理學(xué)的發(fā)展,人類對(duì)疾病健康認(rèn)識(shí)的改變,患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求不斷提高,一個(gè)服務(wù)態(tài)度好的護(hù)士,如果對(duì)病人提出的問題模棱兩可,是不受病人歡迎的。所以我們都要不斷強(qiáng)化和熟練各項(xiàng)護(hù)理操作,技術(shù)上精益求精,才能更好地為傷病員服務(wù),減輕病人的痛苦,使病人對(duì)我們有信心。其次,病人的感受是決定護(hù)理質(zhì)量高低的最終指標(biāo)。病人最關(guān)心的是落在自己身上的服務(wù),因此醫(yī)院工作最終質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是病人的滿意。我們要提高護(hù)理質(zhì)量就必須從護(hù)理管理方法上進(jìn)行改變,直接向病人了解護(hù)理工作情況。讓服務(wù)對(duì)象當(dāng)主考,為切實(shí)能夠讓我們的護(hù)士經(jīng)得起服務(wù)對(duì)象的考試,我們必須注重護(hù)理人員的自身學(xué)習(xí)與教育,要讓每位護(hù)士明白作為醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人的愛心及對(duì)專業(yè)的奉獻(xiàn)是任何行為都無法代替的,要以愛心、細(xì)心、耐心、高度的責(zé)任心贏得患者的放心。

2.加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高護(hù)理文書質(zhì)量護(hù)理文書書寫是醫(yī)療公訴中最重要的證據(jù)之一,應(yīng)引起護(hù)士的高度重視。護(hù)理文書書寫是護(hù)理人員對(duì)病人的病情觀察和實(shí)施護(hù)理的原始文字記載,除護(hù)理記錄外,還包括體溫單的記錄和一些數(shù)據(jù)記錄、給藥醫(yī)囑執(zhí)行簽字記錄等,這些都是臨床護(hù)理工作的重要組成部分,從另一個(gè)角度反映護(hù)士對(duì)病人的觀察和護(hù)理,是重要的法律文書。作為一名合格的護(hù)士一定要加強(qiáng)責(zé)任心,轉(zhuǎn)變工作觀念,重視對(duì)護(hù)理文書的書寫。因?yàn)檎J(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的護(hù)理書寫既維護(hù)了病人的利益,同時(shí)也維護(hù)了護(hù)士自己的利益。在工作中我科注重加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理記錄的能力,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理書寫規(guī)范和制度,并要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行。

3.關(guān)心愛護(hù)下屬,為護(hù)理人員身心健康提供保護(hù)在工作中,要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差;讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)她們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。寬宏是在一定質(zhì)、量、度范圍內(nèi),不怕她們工作和生活中有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,而是捕捉有利時(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育。工作中要有民主,能使下屬護(hù)士產(chǎn)生安全感。心情舒暢,有利于團(tuán)結(jié),有利于增加集體的凝聚力。

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