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如果立足崗位心得體會(huì)及感悟 立足崗位談感想(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 03:54:52 頁(yè)碼:8
如果立足崗位心得體會(huì)及感悟 立足崗位談感想(6篇)
2022-12-24 03:54:52    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟一

作為一名集控運(yùn)行人員,職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,才能保證工作質(zhì)量,才能夠不斷地提升自我。

愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定愛(ài)崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由”。

愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

朋友們,愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。

回首往事,赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電,網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行,兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn),對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更新的技術(shù),才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。

展望未來(lái),是一幅令我們陶醉的畫(huà)卷:碧藍(lán)的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時(shí),我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟二

甲方:

乙方:

為了發(fā)展板栗生產(chǎn),增強(qiáng)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)板栗園的責(zé)任心,滿(mǎn)足城鎮(zhèn)人民生活和對(duì)外出口的需要,增加集體和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入,根據(jù)中央(83)、(84)、一號(hào)文件精神,經(jīng)板栗協(xié)會(huì)認(rèn)真討論和甲、乙雙方充分協(xié)商,特簽訂本合同,供雙方共同遵守。

第一條 承包板栗園的地點(diǎn)和數(shù)量

甲方將座落在村北的板栗園__畝承包給乙方,其中:栗樹(shù)__株。土地及果樹(shù)所有權(quán)歸甲方,乙方只有經(jīng)營(yíng)管理權(quán)和承包受益權(quán)。在合同期內(nèi),乙方家庭成員有承包繼承權(quán),但不得買(mǎi)賣(mài)和出租。

第二條 承包期限

承包期為三十年,從20xx年2月1日起至2041年2月1日(陽(yáng)歷)止。

第三條 承包費(fèi)、交費(fèi)時(shí)間及辦法

乙方在承包期內(nèi),自20xx年起,第一年上交承包費(fèi)__元,第二年上交承包費(fèi)____元。承包費(fèi)均以現(xiàn)金上繳,甲方收費(fèi)后開(kāi)出收據(jù)。交費(fèi)時(shí)間均為每年的2月1日(陽(yáng)歷)以前。

(本條內(nèi)也可采用列表式,見(jiàn)后表。)

第四條 甲方的權(quán)利義務(wù)

甲方有權(quán)監(jiān)督乙方執(zhí)行合同規(guī)定的義務(wù),但不得干涉乙方的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)。

第五條 乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方必須加強(qiáng)對(duì)板栗園的管理,及時(shí)中耕除草、培土、施肥、防治病蟲(chóng)害,所需費(fèi)用由乙方自負(fù)。

2.加強(qiáng)果樹(shù)生長(zhǎng)期內(nèi)的修枝撫育,整形修剪、冬季涂白,保持良好的樹(shù)勢(shì)樹(shù)形,以延長(zhǎng)果樹(shù)的結(jié)果期。果樹(shù)修枝材歸乙方。

3.乙方有板栗園的自主經(jīng)營(yíng)權(quán),有板栗銷(xiāo)售權(quán)。如果承包期間國(guó)家有派購(gòu)板栗任務(wù),乙方必須優(yōu)先滿(mǎn)足國(guó)家的需要。

4.在承包期間,乙方應(yīng)加強(qiáng)守護(hù),日夜有專(zhuān)人看守,防止人畜糟踏。如乙方捉住損壞、糟蹋果樹(shù)的人或畜,由甲方協(xié)助處理,損壞或糟蹋一株果樹(shù),罰款__元。

5.乙方抓住偷摘板栗者,偷摘一個(gè)板栗,罰款__元,由甲方協(xié)助處理,罰款收入歸乙方。

6.在承包期內(nèi),板栗園范圍內(nèi)的空隙地,不準(zhǔn)乙方種植任何農(nóng)作物及其他樹(shù)木。

7.乙方對(duì)果樹(shù)噴灑藥物,應(yīng)提前通知周?chē)罕姡苑腊l(fā)生事故。

8.合同履行期屆滿(mǎn),乙方應(yīng)全部將原有板栗樹(shù)如數(shù)交還甲方。

第六條 違約責(zé)任

1.甲方無(wú)故終止合同,應(yīng)向乙方償付違約金500元。

2.由于乙方管理看護(hù)不善,板栗樹(shù)被偷砍或損害一株,應(yīng)向甲方償付(幼苗按市場(chǎng)價(jià)格的三倍;成苗每棵500元)。

3.乙方逾期不交承包費(fèi),每逾期1天,應(yīng)向甲方賠付欠交款10%的違約金,并限期1月內(nèi)交清,如仍然不交,甲方有權(quán)收回板栗園另包。

4.乙方噴灑藥物不按農(nóng)藥使用規(guī)定操作,造成人畜中毒死亡,由乙方負(fù)責(zé)。

本合同自雙方簽字之日起生效,甲乙雙方均不得擅自修改和終止合同。如甲方代表人發(fā)生變更,不得變更本合同。本合同中如有未盡事宜,須經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定條款與本合同具有同等效力。合同期滿(mǎn),甲乙雙方如愿意繼續(xù)承包,應(yīng)重新簽訂承包合同。合同期滿(mǎn)后甲方如重新發(fā)包,在同等承包條件下,乙方有優(yōu)先承包的權(quán)利。

本合同正本一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,公證機(jī)關(guān)一份。 甲方:臨沂市羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)板栗協(xié)會(huì)(蓋章)

代表人:

乙方:

代表人:

公證機(jī)關(guān):(簽字蓋章)

年月日:

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟三

我是建設(shè)局的xx,今日我演講的題目是“在平凡中爭(zhēng)創(chuàng)卓越”。爭(zhēng)一流是以“工作第一、服務(wù)第一、業(yè)績(jī)第一”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀”的黨員干部為活動(dòng)重點(diǎn)。就是以“創(chuàng)第一、爭(zhēng)第一”的形式,鼓勵(lì)人民勇敢前進(jìn),為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

然而,優(yōu)秀不是一天一夜之間創(chuàng)造出來(lái)的,更不是空喊口號(hào)就能夠擁有的。你怎樣能做個(gè)好人成為一個(gè)更優(yōu)秀的人呢偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中反省自我:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗如果你是一粒糧食,是否喂養(yǎng)了有用的生命如果你是小小的螺絲釘,你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自我的位置上嗎

創(chuàng)造卓越,浪費(fèi)自我的精力,而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī),努力成為先進(jìn)的個(gè)人。創(chuàng)造先爭(zhēng)第一的訣竅就是投入愛(ài)心,奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守在工作崗位上,落實(shí)日常工作。

首先,熱愛(ài)和敬業(yè)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)。僅有經(jīng)過(guò)做好一份工作,熱愛(ài)一份工作,在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用,成為一名模范、專(zhuān)家,才能夠被評(píng)為優(yōu)秀素質(zhì)人員。

從事建筑工作,需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)大的自身素質(zhì)和職責(zé)感。作為一個(gè)建設(shè)工作者,為人民做更多的好事,做實(shí)際的事情是很重要的。

其次,努力營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍,時(shí)刻牢記目標(biāo),堅(jiān)定信念,著眼大局,尊重同事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用心完成各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)本事,向領(lǐng)導(dǎo)、前輩、優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。

最終,應(yīng)對(duì)大錯(cuò)誤時(shí),我們必須堅(jiān)定立場(chǎng),時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。我們不應(yīng)當(dāng)為名利所累,不應(yīng)當(dāng)為利益所困,不應(yīng)當(dāng)為權(quán)利所動(dòng),不應(yīng)當(dāng)為欲望所惑。

我們要敢于堅(jiān)持原則,善于講真話(huà),做實(shí)事。我們敢于在危難時(shí)刻挺身而出,同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)廉政和諧,成為人民的脊梁和科學(xué)發(fā)展的先鋒隊(duì)。

人生能夠平凡,但不能平庸;生活不能是偉大的,但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,僅有無(wú)數(shù)的考驗(yàn),但我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)活力,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的力量。

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

我今天演講的題目是:立足本職,大膽創(chuàng)新,做令人滿(mǎn)意的好教師。 還記得中考填志愿時(shí),家人讓我報(bào)護(hù)校,我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人,端屎端尿,多臟啊,我不愿意。小孩子多可愛(ài)啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣,多快樂(lè),多好啊。所以,決定了,我要當(dāng)一名幼兒教師!

當(dāng)我懷著萬(wàn)丈熱情去上幼師的時(shí)候,我沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無(wú)措;也沒(méi)想過(guò)第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長(zhǎng)來(lái)安慰我;更沒(méi)想過(guò)當(dāng)孩子不見(jiàn)時(shí),我騎著自行車(chē)狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽(tīng)話(huà)頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)一名幼兒教師,沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無(wú)邪,喜歡他們對(duì)你全心的依賴(lài),喜歡他們寬容的童心,所以每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)我:孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊,有沒(méi)有頑皮啊。我總會(huì)一陣恍惚,即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋,可這一刻回想起,卻又覺(jué)得沒(méi)什么啊,孩子的天性嘛,遂笑著回應(yīng)家長(zhǎng):“挺好的,雖然有點(diǎn)頑皮,但是,很可愛(ài)。”隨后的描述,連自己都覺(jué)得好玩。

昆體良曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于如此纖弱,如此無(wú)力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權(quán)威。”而老師,正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,也曾有過(guò)不當(dāng)?shù)慕逃袨?,隨著年齡的增長(zhǎng),教育經(jīng)驗(yàn)的積累,再看這句話(huà)時(shí),不覺(jué)悚然一驚。教育要因勢(shì)利導(dǎo),一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響,而這,絕不是作為教育者的我,想看到的。 所以我虛心地向老教師取經(jīng),努力將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,向更高學(xué)歷邁進(jìn),并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用,我考取了心理咨詢(xún)師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí),也會(huì)為施瓦辛格而感嘆:這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好,立馬見(jiàn)效,值得一學(xué)。

感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo),我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥(niǎo)教師逐漸成長(zhǎng)了起來(lái),有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

孩子剛?cè)雸@時(shí),我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長(zhǎng)手中抱過(guò)孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門(mén),我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關(guān)門(mén),等著爸爸媽媽來(lái),讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫(xiě)的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺(jué)哭鬧了,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說(shuō):“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí),我會(huì)一臉“悲憤”地說(shuō):“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會(huì)得意洋洋地跑來(lái)跟我說(shuō):“老師,我搶你小白菜了,你沒(méi)吃的了?!薄皢鑶鑶?。。。”看著我掩面假哭的樣子,小家伙們開(kāi)心地笑了。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟五

1、 當(dāng)一個(gè)人是一個(gè)真正的人的時(shí)候,他就應(yīng)當(dāng)與大言不慚和驕揉造作之間保持等距離,既不夸夸其談,也不扭捏取寵。 ——雨果

2、 降臨在人生的無(wú)上幸福,便是確信我們被愛(ài)著。 ——雨果

3、 對(duì)于愛(ài)情,年是什么?既是分鐘,又是世紀(jì)。說(shuō)它是分鐘是因?yàn)樵趷?ài)情的甜蜜之中,它像閃電一般瞬息即逝;說(shuō)它是世紀(jì),是因?yàn)樗谖覀兩砩?建筑生 命之后的幸 福的永生。 ——雨果

4、 無(wú)論哪個(gè)法官都不會(huì)比一個(gè)人的良心更了解自己。 ——雨果

5、 孤獨(dú)可產(chǎn)生若干崇高的幻覺(jué)。這象是從燃燒的荊棘中發(fā)出來(lái)的輕煙。精神上產(chǎn)生一陣神秘的震撼,可以使一個(gè)學(xué)者有先見(jiàn)之明,使一個(gè)詩(shī)人變成 先知。 ——雨果 《海上勞工 》

6、 從來(lái)都是美麗叫丑惡害怕。 ——雨果 《呂意·布拉斯》

7、 一個(gè)人只要干了一件壞事,就想干盡一切壞事,除非他發(fā)了瘋才會(huì)中途停止。 ——雨果 《巴黎圣母院》

8、 一個(gè)坦白而又機(jī)智的人,世界上不是沒(méi)有的。這是正直的人的一種變種 ——雨果 《海上勞工》

9、 那怕是一個(gè)最英勇的人,一經(jīng)奪去了他珍貴的理想,都會(huì)落到一個(gè)境界里去,這是生活空虛的結(jié)果。生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),失去了 路線(xiàn), 只好停止前 進(jìn)了。生活 既然沒(méi)有目的,精力也就枯竭了。 ——雨果

10、 善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便購(gòu)幾棵優(yōu)于偉大的人。 ——雨果 《悲慘世界》

11、 女人最?lèi)?ài)拯救那些遇難者。 ——雨果 《呂意·布拉斯》

12、 只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,才只有一種激動(dòng),一種氣質(zhì),一種道德。 ——雨果 《海上勞工》

13、 嫉妒是源于我們自身的一種壞毛病,要比別人加在我們身上的痛苦更壞。 ——雨果 《呂意·布拉斯》

14、 自由只有通過(guò)友愛(ài)才得以保全。 ——雨果

15、 一個(gè)叛徒或詭計(jì)多端的騙子,如果犯下滔天罪行,則任何人——不論地位高低——都有權(quán)當(dāng)面判決他! ——雨果 《呂意·布拉斯》

16、 不吃就得被吃——做牙齒總比做草料好些。 ——雨果 《悲慘世界》

17、 人類(lèi)的行動(dòng)都是從兩個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,在一個(gè)人那里受到尊敬,在另一個(gè)人那里卻被咒罵。 ——維克多·雨果 《巴黎圣母院》

18、 明天,破曉時(shí)分,當(dāng)田野微明,我就啟程。 你看,我知道你在將我等候。 越過(guò)高山,穿過(guò)森林, 在遠(yuǎn)離你的世界里,我片刻也不想停留。 我默默 地思索, 孤獨(dú)前行, 外面的世界,不看也不聞。 我彎著腰,背著手,步履匆匆, 滿(mǎn)心的憂(yōu)傷啊,白晝也如黑夜降臨。 我不凝望那金色落日的輝煌, 也不遠(yuǎn)眺駛向阿爾弗港灣的風(fēng)帆, 到達(dá)時(shí),我將在你的墓旁, 放一束翠綠的冬青,和一把盛開(kāi)的歐士南。 — ;—雨果 《明日清晨》

19、 動(dòng)手的人和袖手旁觀的人比較,袖手旁觀的人更壞些。因?yàn)樗桥撤?——雨果

20、 任何卓越的勝利總多少是大膽的成果。 ——雨果

推薦如果立足崗位心得體會(huì)及感悟六

承包方(甲方):

發(fā)包方(乙方):

甲乙雙方按照《中華人民共和國(guó)土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)流轉(zhuǎn)管理辦法》《經(jīng)濟(jì)林承包法》等有關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策的規(guī)定,本著平等協(xié)商、依法、自愿、有償并征得發(fā)包方同意的原則,就農(nóng)村果園經(jīng)營(yíng)流轉(zhuǎn)事宜訂立本合同。

一、果園流轉(zhuǎn)承包標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)包方所經(jīng)營(yíng)果園位于,共計(jì)80畝土地的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)給承包方使用。該土地四至界限;東抵 南抵 西抵 北抵 。

二、果園流轉(zhuǎn)承包期限九個(gè)月:

果園流轉(zhuǎn)時(shí)間從____________年_____月_____日起,至___________年_____月_____日止。

三、果園流轉(zhuǎn)承包價(jià)格:

四、果園承包方應(yīng)在十二月底以前將果園流轉(zhuǎn)承包費(fèi)用(包括果園前期投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)__________元)一次性支付給乙方(現(xiàn)金支付),如果承包方果園收入除成本外沒(méi)有任何盈利,則不給予發(fā)包方前期投入的任何經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償。

注:發(fā)包方前期投入經(jīng)費(fèi)(共計(jì)¥__________元),__________師工資九個(gè)月(共計(jì)¥_____元_____)(由承包方每月平均支付、每月__________元),工資支付從四月到十二月。

五、果園承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)和使用的特別約定:

1、乙方交付的承包經(jīng)營(yíng)果園必須符合雙方約定標(biāo)準(zhǔn)。

2、甲方獲得該果園承包經(jīng)營(yíng)權(quán)后,甲方享有該果園的開(kāi)墾、使用、收益,經(jīng)營(yíng)決策和產(chǎn)品處理權(quán)。

3、果園管理由雙方約定為準(zhǔn),不得違反國(guó)家法律。

六、違約責(zé)任:

1、甲乙雙方在合同生效后應(yīng)本著誠(chéng)信原則嚴(yán)格履行義務(wù),如任何一方違約,應(yīng)向守約放支付高于流轉(zhuǎn)金一倍的違約金。

2、如違約金尚不足以彌補(bǔ)守約方經(jīng)濟(jì)損失時(shí),違約方應(yīng)在違約之外增加支付賠償金,具體數(shù)額依據(jù)損失情況確定。

七、生效條件:

本合同自雙方簽字之日起自動(dòng)生效,不得反悔。

八、其他條款:

本合同未盡事宜,可經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。

本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,由土地承包經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)站處(農(nóng)業(yè)服務(wù)中心)一份。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

簽約日期: 年 月 日

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