手機(jī)閱讀

紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié) 紀(jì)律規(guī)矩心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 05:03:01 頁(yè)碼:7
紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié) 紀(jì)律規(guī)矩心得體會(huì)(九篇)
2022-12-24 05:03:01    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)一

x年退耕還林中,經(jīng)x鎮(zhèn)政府、x鎮(zhèn)林業(yè)站核定,x村原原七組組集體退耕還林面積為250畝。該組250畝退耕還林截至目前共兌現(xiàn)九輪,其中前四輪為糧,已兌現(xiàn)到原七組各村民手中。20xx年——20xx年五輪兌現(xiàn)為現(xiàn)金,共183600元、管護(hù)費(fèi)20xx0元、賣黃姜收入13600元,以上共計(jì)217200元,全部由負(fù)責(zé)收支。支出情況為:

(1)給原七組村民133人每人一畝退耕還林款共兌付59185元。

(2)給原七組村民133人交合療款共計(jì)3990元。

(3)給原七組村民交農(nóng)林兩稅共計(jì)8120元。

(4)修通組路花費(fèi)14760元。

(5)管護(hù)費(fèi)支出24000元。

(6)給原七組買磨面機(jī)共花費(fèi)12500元。

(7)還買黃姜貸款41600元。

(8)其他支出1734元。

以上支出共計(jì)165889元。經(jīng)聯(lián)合調(diào)查組核定有51301元資金在x名下,但既不建立賬目,也未確立專人管理資金,構(gòu)成截留、挪用公款行為。

身為中共黨員、基層黨組織主要負(fù)責(zé)人,在擔(dān)任職務(wù)期間,利用職務(wù)之便,非法截留、挪用集體資金,侵犯了集體和他人的利益。依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第九十五條之規(guī)定,經(jīng)x鎮(zhèn)黨委20xx年5月30日會(huì)議研究,決定撤銷x村黨支部書記職務(wù)。

本處分決定字20xx年x月x日起生效。若不服從本處分決定,可自收到本決定之日起向x鎮(zhèn)紀(jì)委提出申訴。

中共x鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員

二0xx年x月x日

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子,

雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全

力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好?!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、

若一個(gè)人說話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......

所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)三

各黨工委,區(qū)委各部門,區(qū)直各黨組、黨委(總支):

近期,區(qū)紀(jì)委組成檢查組,對(duì)全區(qū)部分單位機(jī)關(guān)工作人員遵守工作紀(jì)律情況進(jìn)行了明察暗訪。通過檢查,多數(shù)單位工作人員能夠認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,工作效率和為民服務(wù)意識(shí)明顯提高,但仍然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別工作人員無(wú)視規(guī)定,心存僥幸,違反工作紀(jì)律。現(xiàn)就個(gè)別工作人員違反工作紀(jì)律問題通報(bào)如下。

1、王 區(qū)住建局住房辦工作人員工作時(shí)間缺崗

2、李 區(qū)住建局燃?xì)廪k工作人員工作時(shí)間缺崗

3、杜 市政設(shè)施管理中心工作人員工作時(shí)間缺崗

4、張 市政設(shè)施管理中心工作人員工作時(shí)間缺崗

5、劉 市政設(shè)施管理中心工作人員工作時(shí)間缺崗

針對(duì)上述情況,區(qū)紀(jì)委要求以上單位對(duì)相關(guān)人員要做出嚴(yán)肅處理,并將處理結(jié)果于7個(gè)工作日內(nèi)上報(bào)區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)室。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別單位個(gè)別科室擺放零食和個(gè)別干部在辦公室工作時(shí)間吃零食的現(xiàn)象提出警示。

全區(qū)各單位要從履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度,弛而不息抓好中央八項(xiàng)規(guī)定精神的貫徹落實(shí);廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要從中吸取教訓(xùn)、引以為戒,打消僥幸心理、松懈之念;區(qū)紀(jì)委將化執(zhí)紀(jì)問責(zé),重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì)行為,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光,嚴(yán)明工作紀(jì)律,不斷深化和鞏固落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神的成果。

中共xx市雙臺(tái)子區(qū)紀(jì)委

x年4月27日

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)四

尊敬的老師

今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。

忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對(duì)我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”

我怕老師批評(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。

恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。

他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。

寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

檢討人:***

***年**月**日

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《注重考試策略 遵守考試紀(jì)律》。

同學(xué)們,緊張的期中考試就要開始了,它既將檢測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,也凝聚著家長(zhǎng)的心愿、老師的期盼、我們同學(xué)自己的理想。希望大家高度重視,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在此,我向同學(xué)們提出以下建議或要求:

一、 樹立必勝信心,投入良好心態(tài)

首先要調(diào)整好考試心理,以平常心對(duì)待考試;其次考試復(fù)習(xí)要有的放矢,復(fù)習(xí)充分,注重復(fù)習(xí)效率;第三是注意勞逸結(jié)合,不要臨陣磨槍;第四,要有足夠的自信心,擁有自信,就擁有成功的一半。

二、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致審題,克服粗心大意

在考試過程中不仔細(xì)審題,容易答錯(cuò)、答偏。所以答每一道題前都要認(rèn)真審題,明確題意。審題時(shí)不可求快,不能粗枝大葉,不能想當(dāng)然,不能操之過急,特別注意每題中的關(guān)鍵字、詞,分析清該題的考查要求、相關(guān)知識(shí)點(diǎn),使用什么方法最佳,尤其理科運(yùn)算粗心出錯(cuò)、文科如作文題,匆忙下筆且文不對(duì)題的話,成績(jī)將大打折扣。

三、 講求規(guī)范書寫,力爭(zhēng)既對(duì)又全

試卷上字跡要工整、清晰,減少涂改,爭(zhēng)取好印象,贏得“感情分”。先易后難、先小后大、控制解題節(jié)奏、調(diào)整答卷速度等考試技巧要運(yùn)用好,會(huì)的要對(duì)、對(duì)而全、全且規(guī)范,力求得滿分。

四、 做到誠(chéng)信考試,杜絕考試作弊

我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試”,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),以真實(shí)成績(jī)告慰父母、報(bào)答老師、勉勵(lì)自己。為此根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》結(jié)合我校學(xué)生考試規(guī)定,重申考場(chǎng)規(guī)則摘要如下:

1. 要嚴(yán)格依照教務(wù)處排定的位置就坐。

2. 不準(zhǔn)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),考前應(yīng)自覺將所帶物品放到指定的位置。

3. 不準(zhǔn)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料參加考試。進(jìn)入試場(chǎng)先要檢查你所坐的位置,要把課桌內(nèi)的雜物清理干凈。

4. 在考試過程中禁止使用通訊設(shè)備及有儲(chǔ)存功能的電子設(shè)備,如手機(jī)、計(jì)算機(jī)器等。

5. 考試過程中不得擅自離開考場(chǎng),哪怕是上廁所,上廁所必須登記。按時(shí)參加考試,注意考試時(shí)長(zhǎng),不得提前交卷。

6. 在考試過程中不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)手勢(shì),不得冒名代替,不得交換試卷、答卷、草稿紙,不得協(xié)助他人抄襲試題答案。

對(duì)期中考試中確有違紀(jì)行為的同學(xué),年級(jí)組、學(xué)校將依據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”之“考試規(guī)則”第9條規(guī)定,嚴(yán)肅處理!

同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲。讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同跨越新的高度!

我的講話完畢,謝謝大家!

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)六

在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)、教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深入的了解,對(duì)自己的問題有了更深入的了解?,F(xiàn)在,根據(jù)工作的實(shí)際情況,做如下分析:

不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高作風(fēng)意識(shí);

自開展政府作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排和部署下,積極參與學(xué)習(xí),認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題。就學(xué)習(xí)而言,除了積極參與單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué),及時(shí)寫下經(jīng)驗(yàn)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意比較要求,找出實(shí)際工作和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中的懶惰、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。與此同時(shí),對(duì)照《八條禁令》的規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部的工作紀(jì)律,并努力從自己做起,做點(diǎn)滴做起,努力使自己成為合格的機(jī)關(guān)干部。

仔細(xì)查擺問題,深入剖析原因。

第一,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時(shí)忙于一般事務(wù)和會(huì)議,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,尤其是在時(shí)間上。平時(shí)只滿足于閱讀、閱讀、學(xué)習(xí)文件,參與單位集中組織學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)精神實(shí)質(zhì)的理解不深入,理論聯(lián)系實(shí)際做得不夠,使用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐還有很大差距。

第二,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作方法太簡(jiǎn)單。處理事情的方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),不深入分析問題,不深入思考,有時(shí)以工作為負(fù)擔(dān)。沒有深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,走程序性的老路,特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

第三,自我要求不嚴(yán)格,主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒有及時(shí)用科學(xué)思想分析問題的原因,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上的偏差。只滿足于做好本職工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),少考慮全局工作和全局問題,少考慮。缺乏工作的積極性、主動(dòng)性和進(jìn)取性,先進(jìn)的服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。他們經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、執(zhí)行任務(wù)的狀態(tài)。他們不能站在全局的高度思考問題,解決矛盾工助理的作用不夠好。

第三,明確重點(diǎn),積極整改。

第一,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后,我將認(rèn)真理解三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)、第十七屆三中、第四中、第五中全會(huì)精神,及時(shí)了解黨的文件精神,提高政治理論素養(yǎng),堅(jiān)定政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,誠(chéng)信奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心、勤奮、扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

第二,積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認(rèn)真研究業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高。

提高工作能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心咨詢,深入學(xué)習(xí),多看問題,多想問題,多咨詢身邊的同志;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高工作能力和水平。樹立堅(jiān)決服從、落實(shí)不走樣的工作態(tài)度。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,不推諉,不拖延,高效、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

第三,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。結(jié)合全面推進(jìn)年度活動(dòng)的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提出建議和貢獻(xiàn);時(shí)刻遵守各種規(guī)章制度,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。始終以樹立政府干部良好形象為行動(dòng)和生活原則,嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤奮廉潔。

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我來(lái)自--中學(xué),我叫--。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上高中的那段日子,

雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:

一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。

二、若一個(gè)人說話,就只好叫他停止了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。

三、任何事都有萬(wàn)一的.可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)。

所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

我的演講完畢。

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)八

新的學(xué)期開始了,對(duì)xx年取得的一定成果,我部保持平靜的姿態(tài),靜靜思索著本學(xué)期的工作計(jì)劃。面對(duì)學(xué)校形成較好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我部一定會(huì)努力奮斗使之加以鞏固和發(fā)展。能讓我校學(xué)生勇于自律而使學(xué)習(xí)等各方面牛氣沖天是我部的愿望和工作目標(biāo)。

因此,我部綜合學(xué)校各班級(jí)的情況,并結(jié)合本部的工作職責(zé)和實(shí)際情況,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

<>

1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我部成員每

個(gè)星期一至五會(huì)在校門執(zhí)勤進(jìn)行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

2、我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查(我部會(huì)對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總,

并上交學(xué)生科)

<>

首先在本星期開一次部門例會(huì),讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作。每一段時(shí)間都要開一次部門內(nèi)的例會(huì),了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導(dǎo);加大部長(zhǎng)與各成員的溝通空間,培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,調(diào)整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),我會(huì)盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權(quán)限,給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。

<>

做好綜合協(xié)調(diào)工作,積極配合其他部門的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門有一定的交流和合作,但總體來(lái)說還不夠。組織開展一些活動(dòng)讓部長(zhǎng)與成員,部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協(xié)助,樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的,我部一定會(huì)積極配合。

希望新學(xué)期我們會(huì)有新的成績(jī),做好模范帶頭作用,切實(shí)為大家服務(wù),更好地維護(hù)廣大同學(xué)的利益。

有關(guān)紀(jì)律守則感悟心得體會(huì)總結(jié)九

<>

1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

<>

1.黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;

2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;

<>

(一)會(huì)題引入。

(二)小品表演:課間休息

小云:(正在急走)小吉走快步啦!

小吉:哦!你這么心急?

小吉:但是我都要等前面的同學(xué)下完樓梯,然后才可以行嘛!

小云:這么麻煩呀,我趕著下去玩呢?老師剛才那么多事情,已經(jīng)影響我們休息的時(shí)間,現(xiàn)在只剩七分鐘,快點(diǎn)快點(diǎn)!……

(三)組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?

(四)學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》

(五).辯論比賽:

題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?

a、在班內(nèi)先選四到五位學(xué)生作為評(píng)判。

b、將剩下的同學(xué)分為兩方:正方和反方進(jìn)行辯答。

c、行為反思:通過辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)

(六)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)。

(七)評(píng)選紀(jì)律之星。

(八)班主任根據(jù)班級(jí)具體情況總結(jié)。

<>

讓學(xué)生參與活動(dòng),把時(shí)間讓給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中去體會(huì)生活、感悟、自我體驗(yàn)教育,把教育內(nèi)化為積極行動(dòng)。

您可能關(guān)注的文檔