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2023年學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:10:45 頁(yè)碼:10
2023年學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想(匯總13篇)
2023-11-21 17:10:45    小編:ZTFB

經(jīng)歷了一段時(shí)間的探索和思考,我對(duì)一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)心得體會(huì)需要真實(shí)客觀,不夸大成績(jī),也不回避問(wèn)題。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇一

上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)。

感想吧。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我非常榮幸能夠參加我校20xx年春季度的校黨課培訓(xùn)。本次黨課培訓(xùn)采用講座的形式,各個(gè)老師都非常認(rèn)真地結(jié)合各類(lèi)真實(shí)發(fā)生過(guò)的感人的鮮活事例來(lái)向我們展示一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨,實(shí)事求是的黨,不斷注入新鮮血液的黨。在黨課老師的旁征博引中,我不僅在理論上更加了解黨的各個(gè)方面,更在精神上切實(shí)感受到黨的偉大和作為一名合格的黨員所肩負(fù)的重大責(zé)任,以及必要時(shí)應(yīng)作出的犧牲,更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我收獲頗豐。

首先,要樹(shù)立黨章意識(shí),嚴(yán)格遵守黨章。黨章是一個(gè)政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織上、行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程。我黨現(xiàn)行章程于中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)部分修改,于20xx年11月14日通過(guò),對(duì)黨的綱領(lǐng),組織機(jī)構(gòu),組織制度,宗旨,指導(dǎo)思想等都作了明確規(guī)定。于20xx年1月22日在xx屆中紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都應(yīng)牢固樹(shù)立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨章,把自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章作為自己的神圣職責(zé)。要做到堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力。同時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨章時(shí)要注意同學(xué)習(xí)黨的及xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合,同學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系結(jié)合,同學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合,同學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局相結(jié)合,即同全面建成小康社會(huì),全面深化改革,全面依法治國(guó),全面從嚴(yán)治黨相結(jié)合。作為先進(jìn)集體中的一員,在學(xué)習(xí)黨章時(shí)要注重了解黨與時(shí)俱進(jìn)的奮斗歷程,深刻理解黨章的內(nèi)涵,全面掌握黨章的主要內(nèi)容,牢固樹(shù)立黨章意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守黨章。要做到真信、真學(xué)、真懂、真用。習(xí)說(shuō)過(guò):“青少年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!蔽覀儗W(xué)習(xí)黨章,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,以黨章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,為成為一名真正的黨員做好充分準(zhǔn)備。

其次,要堅(jiān)定理想信念和信仰。說(shuō)過(guò):“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量?!崩硐氩皇穷^腦主觀臆斷,它來(lái)源于生活實(shí)踐。我國(guó)共產(chǎn)黨員的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,信念是中國(guó)特色社會(huì)主義,信仰是馬克思主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們中國(guó)共產(chǎn)黨最終奮斗目標(biāo),引領(lǐng)著黨和人民不斷為這個(gè)目標(biāo)奮斗和前進(jìn)。在過(guò)去那段為革命勝利而奮斗的艱苦卓絕的時(shí)期,我黨之所以能夠在極其困難的情況下堅(jiān)持下來(lái),最終獲得革命的勝利,就因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的共產(chǎn)主義理想、馬克思主義信仰。沒(méi)有理想信念的政黨就如同一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力,缺少?gòu)V大人民群眾的力量,革命必將失敗。因此,作為一名先進(jìn)的青少年,一定要有理想、有信念、有追求。信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合與統(tǒng)一,是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的黨員,只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想,中國(guó)特色社會(huì)主義信念和馬克思主義信仰,才能在正確的道路上為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春,揮灑自己的熱血。

最后,通過(guò)此次黨課學(xué)習(xí),我堅(jiān)信要成為一名合格的黨員,必須要有能為大家犧牲小我的覺(jué)悟。作為一名正在為入黨做準(zhǔn)備的積極分子,必須端正入黨動(dòng)機(jī)。此次學(xué)習(xí)期間還觀看了一個(gè)紅色電影《第一書(shū)記》,是以安徽鳳陽(yáng)小崗村原書(shū)記沈浩為故事原型拍攝的。他在小崗村任職近六年來(lái),始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。我是含著淚看完這部影片的,沈書(shū)記在我心中豎起一座巍峨的豐碑。既然選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了共產(chǎn)主義,就應(yīng)切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、不敷衍,要有無(wú)私奉獻(xiàn)、犧牲小我的精神。

通過(guò)此次為期不長(zhǎng)的黨課培訓(xùn),我清楚地意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,克服自身尚存在的不足,提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員條件。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過(guò)各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,開(kāi)始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)過(guò)程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。曾經(jīng)有同學(xué)和我說(shuō)過(guò),入黨的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是一個(gè)等待的過(guò)程。而我寧愿稱(chēng)之為成熟進(jìn)步的過(guò)程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。

以上就是我通過(guò)的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識(shí),總而言之,這次黨課我受益頗多,學(xué)習(xí)到很多以前并不了解的知識(shí),同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。

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學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇二

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告,讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo),使我更好地成長(zhǎng)。列夫.托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)”。因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際,基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過(guò)這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.

在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢(shì)下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國(guó)更強(qiáng)大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國(guó)力,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類(lèi)有史以來(lái)的一切文明成果,使中國(guó)文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史,黨章和三個(gè)代表"的重要思想,對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

通過(guò)這次的黨校培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。

我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無(wú)論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受,因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念,我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化,它只會(huì)更加的強(qiáng)烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

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學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇三

黨課實(shí)踐具有主體的直接參與性、活動(dòng)內(nèi)容的綜合性、實(shí)踐場(chǎng)所的開(kāi)放性、活動(dòng)形式的多樣性等特點(diǎn)。下面是本站帶來(lái)的20xx大學(xué)生黨課感想20xx字,希望可以幫到大家。

這次能夠參加學(xué)校組織的第二十三期積極分子培訓(xùn)班,作為一名入黨積極分子參加黨課培訓(xùn),我很自豪。我把黨課培訓(xùn)看成人生一次難得的重要的受教育的經(jīng)歷。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),讓我看到了自己的不足,但是這也讓我學(xué)到了很多,收獲了很多,使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的政策有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)了解當(dāng)今黨的正確價(jià)值觀,幫我樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

捫心自問(wèn),我們的入黨動(dòng)機(jī)是紛繁復(fù)雜的:有的是看到周?chē)瑢W(xué)都在積極爭(zhēng)取入黨,于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺(jué)得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個(gè)黨員資格,為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險(xiǎn)惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動(dòng)機(jī)都會(huì)腐蝕我們黨員隊(duì)伍的純潔性,降低我黨的先進(jìn)性,減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動(dòng)機(jī)是我們每個(gè)入黨積極分子都必須高度重視的問(wèn)題,入黨是一輩子的事,端正的入黨動(dòng)機(jī)要時(shí)刻牢記在心中,只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

悉心聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,感觸很深,對(duì)我們中國(guó)共產(chǎn)黨又有了更深入的了解,讓我更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,更加堅(jiān)定了我入黨的決心。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"的重要思想,用"三個(gè)代表"指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過(guò)程,每次學(xué)員們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。我深知國(guó)家的希望在我們這一代人身上,所以我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。而且在我周?chē)?,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給國(guó)家。

那次黨課上我們學(xué)習(xí)了民主集中制和黨的紀(jì)律,對(duì)我的影響頗深。

我明確知道了民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)執(zhí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,它是“民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合”。這也是我們黨能夠持久保持政黨的先進(jìn)性,得到人民群眾的支持和擁戴的主要原因之一吧。“水亦載舟,亦能覆舟”,我國(guó)古代明君早已認(rèn)清了人民群眾的力量,而今天,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期磨練發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的正確、英明的中國(guó)也繼承了這一點(diǎn),并且加以改進(jìn),在民主的基礎(chǔ)上集中,和全國(guó)人民一起把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

一、完成黨的任務(wù)的根本保證。

要堅(jiān)持黨紀(jì)面前人人平等,任何一名員,不論職位高低,權(quán)力大小,資歷長(zhǎng)短,都要受黨的紀(jì)律的約束;凡違反黨紀(jì)的,都要受到應(yīng)有的懲罰,我黨有著清楚的組織原則和嚴(yán)明的紀(jì)律。我們進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)都是有意加入中國(guó)成為一名黨員的,那么我們就要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的紀(jì)律意識(shí)加強(qiáng)了,紀(jì)律觀念也更加嚴(yán)格。

小時(shí)侯就學(xué)習(xí)過(guò)的故事,潛伏時(shí)火燒到了他身上,辣辣的疼甚至危及生命他卻絲毫不動(dòng)彈,盡管水源就在不遠(yuǎn)的地方。因?yàn)檫@是潛伏的紀(jì)律,是鋼鐵般的紀(jì)律,他的紀(jì)律意識(shí)如此之強(qiáng)!這正是我們要學(xué)習(xí)的根本地方之所在。

總之,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。我們作為入黨積極分子也應(yīng)積極擁護(hù),嚴(yán)格遵守。

轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò),在這半年的里,我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解,從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心中,接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報(bào)給黨組織聽(tīng),既成了此次之。

思想?yún)R報(bào)。

帶著閃閃的團(tuán)徽我進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén),進(jìn)入了大學(xué)學(xué)習(xí)生活,對(duì)于在這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)中學(xué)習(xí),我感覺(jué)到似乎與黨有了一種無(wú)形的接近,似乎應(yīng)該有點(diǎn)了解、認(rèn)知我們的黨的行為。于是,伴隨這個(gè)朦朧的意識(shí)我遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

很快,我感到了事件的與眾不同,上面發(fā)下了"入黨積極份子調(diào)查書(shū)",很?chē)?yán)肅、很正式,我開(kāi)始覺(jué)得真是一件大事,對(duì)加入共產(chǎn)黨,我們國(guó)家的執(zhí)政黨,是件光榮且嚴(yán)肅的大事接著,我們又被組織學(xué)19萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等你拿!

學(xué)習(xí)上黨課,通過(guò)多次的學(xué)習(xí),我的思想再次有了變化,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員,就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、狠抓落實(shí)、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對(duì)于這樣的宗旨,我就從小事做起,從身邊做起;班級(jí)的衛(wèi)生差了,不是自己當(dāng)值也拿起掃帚掃一掃;同學(xué)有困難,能去問(wèn)候一下,關(guān)心一聲;能夠逐漸與各位同學(xué)建立良好的關(guān)系,以便了解問(wèn)題,算是打群眾基礎(chǔ)......

在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中,也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求,這一點(diǎn)在以前我是沒(méi)有特別關(guān)注,但自從依照當(dāng)組織的要求去制定了一下,不多時(shí)日,我到是受益良多,它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)使什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)黨課也讓我明白了,要做一名合格的優(yōu)秀黨員,也要有堅(jiān)定的控制力,尤其使自控能力?,F(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,各種因素良莠不齊,每個(gè)人都應(yīng)取其精華,去其糟粕。而作為一名黨員,不僅要做到這一點(diǎn),更應(yīng)該起一個(gè)帶頭作用,成為光輝的典范。"于人之先而為之"在日益富足的今天,我們的古老優(yōu)良傳統(tǒng)之一"艱苦樸素"卻仍應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)和繼承的,在這方面我的進(jìn)步也很大,能夠從挑食到基本不挑食,少吃了零食,帶上了自備的飲水等方面的轉(zhuǎn)變就是本著要做到做好這一條而養(yǎng)成的。所謂人無(wú)完人,每個(gè)人均會(huì)有做的不好的或做錯(cuò)的事,而做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)和承擔(dān),班會(huì)即給了我們開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)以及相互溝通交流的機(jī)會(huì),勇于剖析自我,就是一種新的挑戰(zhàn),是培養(yǎng)我們意志的一個(gè)新課題,這一點(diǎn)對(duì)于培育一位當(dāng)?shù)姆e極份子至關(guān)重要。

當(dāng)然,在思想政治方面的積極的同時(shí),也不可忽略了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀內(nèi)蕴幵谌松那笾A段,加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培植和提高,對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前的一道不吃佳肴,我通過(guò)這半年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于法律我這個(gè)本職專(zhuān)業(yè),也亦已從七竅通了六竅到有所感知,有所認(rèn)識(shí),并且對(duì)此產(chǎn)生興趣。同時(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室也給我的求知路添加了潤(rùn)滑劑。為此我感到了無(wú)比的欣慰。

同時(shí),學(xué)校黨組織安排我們上電化錄像課也十分有益,這就從一個(gè)平面說(shuō)教轉(zhuǎn)換到了三維立體的感化空間。先人們的豐功偉績(jī),先輩們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如同一面面明鏡照亮我的面容,如同一個(gè)個(gè)烙印鐫刻于我的心中,如同一股股氣流催動(dòng)我勇往直前。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇四

近年來(lái),小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)質(zhì)量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。作為小學(xué)生,我也有著自己的一些感想和體會(huì)。在這篇文章中,我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)要自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天保持規(guī)律的作息時(shí)間和堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我總結(jié)了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,每天堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣在課堂上就能更好地理解和消化知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如參加學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、閱讀比賽等,這些活動(dòng)不僅可以提升我的學(xué)習(xí)能力,還可以培養(yǎng)我的社交能力和合作精神。

其次,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于思考。小學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到問(wèn)題是常有的事情。因?yàn)橹R(shí)面的擴(kuò)大和難度的增加,可能會(huì)導(dǎo)致新的問(wèn)題出現(xiàn)。對(duì)于這些問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、勇于思考和主動(dòng)尋找解決辦法。在遇到問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常會(huì)去和老師請(qǐng)教,向同學(xué)討論,再加上自己的努力,最終解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不僅讓我獲得了知識(shí),更培養(yǎng)了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。

第三,學(xué)習(xí)要多角度思考,培養(yǎng)批判性思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí),更是培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)生時(shí)期就是我們開(kāi)始對(duì)世界形成認(rèn)知的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì)去用多角度思考問(wèn)題。比如,看到一個(gè)現(xiàn)象或者聽(tīng)到一個(gè)觀點(diǎn),我會(huì)去思考它的原因和影響,然后從各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探究和分析。這樣不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新精神。

第四,學(xué)習(xí)要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全面發(fā)展自己。小學(xué)生時(shí)期不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,還是全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如,我們可以參加學(xué)校的各種活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等,這些能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力和溝通能力。同時(shí),我們還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、彈奏樂(lè)器等,這些能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。總之,我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí),全面發(fā)展自己的各個(gè)方面。

最后,學(xué)習(xí)要開(kāi)心,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)通過(guò)與同學(xué)合作完成任務(wù)、參加有趣的活動(dòng)等來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我還會(huì)不斷地設(shè)立一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心和滿足。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然會(huì)困難,但只要我們享受其中的樂(lè)趣,就能夠堅(jiān)持下去。

總之,小學(xué)生時(shí)期是我們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自律、積極主動(dòng)、多角度思考、全面發(fā)展自己,并且要享受其中的樂(lè)趣。通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們一定能夠充實(shí)自己,奮發(fā)向上,成為人才儲(chǔ)備的中堅(jiān)力量。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇五

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),而學(xué)習(xí)態(tài)度決定了成敗。在小學(xué)階段,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能提高學(xué)習(xí)效果。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我始終保持著堅(jiān)持不懈的精神,不斷嘗試、努力求知。學(xué)習(xí)不應(yīng)只是被動(dòng)接收,而是要主動(dòng)探索,積極思考,靈活運(yùn)用知識(shí)。只有用心對(duì)待學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。

第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的效果起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)階段,我養(yǎng)成了一系列良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天按時(shí)復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容、做好課后作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講課等。嚴(yán)格遵守這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我始終保持著學(xué)習(xí)的節(jié)奏和動(dòng)力。此外,合理分配時(shí)間也是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),也合理安排了課外活動(dòng)和休息時(shí)間,避免因?qū)W習(xí)過(guò)度造成的疲憊和厭學(xué)情緒。通過(guò)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了自律和自我管理的能力。

第三段:借助多種學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效果。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷嘗試和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,如積極參與課堂互動(dòng)、利用學(xué)習(xí)工具和多媒體資源、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等。在課堂上,我積極參與問(wèn)題討論和組織小組活動(dòng),與同學(xué)們進(jìn)行思想碰撞和知識(shí)交流,從中得到了很多啟發(fā)。通過(guò)利用學(xué)習(xí)工具和多媒體資源,我能更直觀地了解和掌握所學(xué)知識(shí)。自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)則培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神,使我在學(xué)習(xí)中取得了更多的進(jìn)步。

第四段:注意方法技巧運(yùn)用。

學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,使學(xué)習(xí)更高效。比如,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),我善于利用類(lèi)比和歸納法,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),提高記憶和理解能力。另外,我也善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生。在考試備考時(shí),我注重做好知識(shí)點(diǎn)的扎實(shí)復(fù)習(xí),通過(guò)做題等方式鞏固知識(shí),提高解題能力。掌握了這些方法技巧,我能更有效地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和考試,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第五段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展全面素質(zhì)。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的源泉,也是學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。在小學(xué)階段,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于某些科目和課程,只有培養(yǎng)興趣才能更好地學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)科興趣小組、選修一些興趣課程,通過(guò)鍛煉和競(jìng)賽使學(xué)習(xí)更有趣味性。除了學(xué)習(xí),我也注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)、體育和社交等多方面的全面素質(zhì)。在這些領(lǐng)域的探索中,我付出了較多的努力,不斷完善自己,培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。

總結(jié):

通過(guò)多年的小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法技巧、學(xué)習(xí)興趣的重要性。只有在這些方面做到全面提升,才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)更多的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷嘗試和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,注重方法技巧運(yùn)用,并堅(jiān)持發(fā)展多元化的興趣與全面素質(zhì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇六

小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段,每位小學(xué)生都在這里度過(guò)了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,小學(xué)生們也開(kāi)始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著重要的意義。

第二段:學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。

在小學(xué)生活中,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了古詩(shī)詞和繪畫(huà)欣賞,在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲,在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲,同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。

第三段:學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)。

然而,學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中,他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí),小學(xué)生需要克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。他們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),不斷提升自己,逐漸克服了困難,取得了成果。在這個(gè)過(guò)程中,小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上,這些是他們終生受益的品質(zhì)。

第四段:學(xué)習(xí)是一種收獲。

小學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后,他們不僅得到了知識(shí)的積累,還收獲了自信和快樂(lè)。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題正確、得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無(wú)功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第五段:學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)。

通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績(jī),同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如,小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛(ài),還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí),更是在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的經(jīng)歷。

小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間,小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得快樂(lè)和自信,克服了困難和挑戰(zhàn),收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感,為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇七

一、先快速用瘋狂英語(yǔ)方法把課文學(xué)完。也就是將課文中有用的`句子總結(jié)出來(lái),然后脫口而出。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)初中三年的東西不過(guò)就是一兩百句英文,很快就可以掌握,根本不需要三年。

二、直接用初中考高中的題目來(lái)訓(xùn)練口語(yǔ)和語(yǔ)法。

這樣做可以一舉三得:

首先,在最短的時(shí)間內(nèi)全面掌握國(guó)家中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱所要求的內(nèi)容;

第二,孩子已經(jīng)成為“超級(jí)考試機(jī)器”對(duì)考試的把戲、陷阱了如指掌!

第三孩子的口語(yǔ)能力獲得大幅度提升!

四、積累句子,增強(qiáng)表達(dá)能力,成為口語(yǔ)高手!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇八

大學(xué)生在求學(xué)的道路上要經(jīng)歷許多磨難和挫折,才能最終完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是一種高要求的能力素質(zhì),同時(shí)也是一種人生的修養(yǎng)與思想境界的提升。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生從中獲得的感悟和體會(huì)也是極其寶貴的。

第一段:選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)第一步,就是選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。在選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)受到政策、家庭、就業(yè)等多方面的影響。但最重要的還是要根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。只有選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè),才能夠真正地投入到學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)自己所學(xué)的知識(shí)感興趣,才能夠真正地深入,才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去,而不是只是為了應(yīng)對(duì)考試而慌亂地學(xué)習(xí)。

第二段:要有正確的學(xué)習(xí)方法。

在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。既然選擇了適合自己的專(zhuān)業(yè),那么就要有正確的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)真正地掌握并應(yīng)用到實(shí)踐中。要想有好的學(xué)習(xí)方法,我們需要積極探索并找到適合自己的方法。比如可以通過(guò)一些輔導(dǎo)教材,或者是通過(guò)同學(xué)之間互相討論位于,將不懂的知識(shí)點(diǎn)弄明白。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)方法上需要注意的是避免太過(guò)死板,一切都要以實(shí)際的學(xué)習(xí)效果為第一標(biāo)準(zhǔn)。

第三段:自我管理。

大學(xué)生活之所以難,是因?yàn)槲覀円鎸?duì)大量的任務(wù)和時(shí)間的管理。要想讓自己的學(xué)業(yè)變得順暢,我們必須學(xué)會(huì)自我管理。首先,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將時(shí)間合理分配。每天要為自己的學(xué)習(xí)留出足夠的時(shí)間,但是也不能忽略自己的休息和其他娛樂(lè)活動(dòng)。此外,我們還需要建立自我鼓勵(lì)機(jī)制,及時(shí)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。只有建立好自我管理機(jī)制,才能在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

第四段:要有好的心態(tài)。

良好的心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)道路上,很容易出現(xiàn)許多挫折,比如說(shuō)學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢、考試不及格等等。這時(shí),我們就需要擺正心態(tài),將自己的精神平衡調(diào)整到適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)可以讓我們更好的面對(duì)挑戰(zhàn),調(diào)整自己的狀態(tài),不斷提高自己學(xué)習(xí)的效率。因此,我們要記住,擁有一顆積極向上,堅(jiān)定不移的心是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要支撐。

第五段:最終目標(biāo)——學(xué)有所成。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,我們必須始終保持一種精神狀態(tài),那就是學(xué)有所成。這不僅僅是為了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)、班主任、老師和父母的期待。更是讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更加順利,受益于學(xué)院校園中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們擁有這種思想,我們就能夠全力以赴地去面對(duì)每一次考試,每一次討論,每一次實(shí)習(xí)。最終,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上收獲許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不僅是一種勤奮和努力的行為,同時(shí)也是一種態(tài)度和科學(xué)的方法。要想讓自己的學(xué)習(xí)變得順暢,就必須擺正心態(tài),保持良好的自我管理能力,及時(shí)調(diào)整適合學(xué)習(xí)的方法,這樣才能讓我們最終達(dá)到學(xué)有所成的目標(biāo),為我們未來(lái)的人生大作出貢獻(xiàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇九

長(zhǎng)了這么大,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,說(shuō)起學(xué)習(xí),雖然不是很優(yōu)秀,倒也說(shuō)得過(guò)去。在我的記憶中,成績(jī)總是在上中等,這并不是說(shuō)我比別人聰明,而是我在上課認(rèn)真聽(tīng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“以書(shū)為本”,認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)。這里的“書(shū)”是特指教科書(shū)。

首先,以書(shū)為本,就要通讀書(shū)本。教員講課是以教材為基礎(chǔ)的,而教材的編寫(xiě),則是以大綱要求為基準(zhǔn)的,需要學(xué)生掌握的知識(shí),書(shū)本上都已囊括。所以,要想學(xué)習(xí)好,就要通讀書(shū)本。通讀不是泛泛地讀,有的同志象老和尚念經(jīng)似的,倒是把書(shū)讀了幾遍,可一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我讀書(shū)時(shí)則不是那樣。主要有三種方法。一是帶著腦袋去讀。你可能感到驚訝,難道我的“腦袋”不是隨身攜帶的嗎?大家知道,人腦的主要功能之一,就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀,就是在讀書(shū)時(shí)要有思維,善于思考書(shū)本上的每一個(gè)字、每一句話,專(zhuān)家們?cè)诰幗滩臅r(shí),都是非常注重用詞造句的,寫(xiě)在書(shū)上就有它的一定道理。我在讀書(shū)時(shí),喜歡推敲,直至弄懂其含義,乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預(yù)習(xí)時(shí),好奇很重要。對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的新知識(shí),我對(duì)它總有一種好奇感,迫切想了解它。所以,在讀書(shū)時(shí),我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識(shí)點(diǎn),哪些東西是老師以前沒(méi)有講過(guò)的,哪些是以前接觸過(guò)的,它們之間有無(wú)異同,帶著這種對(duì)新知識(shí)的好奇,通讀起來(lái)格外仔細(xì)。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復(fù)習(xí)中,通讀書(shū)本更顯重要。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了許多新的知識(shí),做到了日有所悟,心理邊自然很高興。此時(shí),我再回過(guò)頭來(lái),重新通讀書(shū)本,此刻心情是愉快的,對(duì)知識(shí)的鞏固和領(lǐng)會(huì)都是十分敏捷的。因?yàn)椋玫男那閷?duì)于完成某種事情是很重要的。

其次,以書(shū)為本,就要提煉書(shū)本。人常講,學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,起初厚厚的一本書(shū),學(xué)完之后要變成自己的東西,就變成了薄薄的一本“心中的書(shū)”。學(xué)完每一科,我都要對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧,回顧也是以書(shū)本為基礎(chǔ)的?;仡櫟倪^(guò)程,在我看來(lái),也就是提煉書(shū)本的過(guò)程,一本書(shū)很厚,能都回想起來(lái),也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,就是堅(jiān)持提煉,主要是提煉觀點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)。提煉觀點(diǎn),有助于我把握全書(shū)的內(nèi)容,觀點(diǎn)提煉準(zhǔn)了,就抓住了實(shí)質(zhì),找到了要點(diǎn)。而要點(diǎn)掌握準(zhǔn)了,就把握了基本問(wèn)題,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很注意提煉要點(diǎn),因?yàn)橐c(diǎn)大部分都是教員講過(guò)的東西,都是書(shū)本的精華,要點(diǎn)把握住了,就達(dá)到了提煉書(shū)本這一目的。提煉難點(diǎn)。無(wú)論哪一學(xué)科,都有一定的難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,提煉出難點(diǎn),更利于自己對(duì)知識(shí)的掌握,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,碰到一些難點(diǎn),有些經(jīng)過(guò)老師的講解,不再成為難點(diǎn),而有些當(dāng)時(shí)弄明白了,時(shí)間長(zhǎng)了,又有些模糊,這就需要不斷地提煉出難點(diǎn)。難點(diǎn)很多,涉及到科學(xué)的難點(diǎn)比比皆是,我們不可能都把握,但有一點(diǎn),是我學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點(diǎn),就一定要提煉出,這就要求以書(shū)為本,主要把握教材上的。課外升華的難點(diǎn),雖然掌握也非常重要,但隨著我學(xué)習(xí)的不斷深入,會(huì)陸續(xù)學(xué)到的,所以,在提煉書(shū)本時(shí),我始終注意做到以書(shū)為本。

最后,以書(shū)為本,就要突破書(shū)本。書(shū)本是教材,是學(xué)習(xí)的依據(jù),但不是說(shuō)書(shū)本是完美無(wú)缺的,我在學(xué)習(xí)中,就是堅(jiān)持以書(shū)為本,但更注意突破書(shū)本,掌握書(shū)本以外的一些知識(shí),使自己涉足更廣闊的領(lǐng)域。這里有個(gè)前提,必須是以書(shū)為本,比如我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作學(xué),書(shū)本上的知識(shí)可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的范疇,因?yàn)閷?xiě)作是一個(gè)大的領(lǐng)域,我在掌握了寫(xiě)作是政治性寫(xiě)作、工作型、受命類(lèi)、制作式寫(xiě)作以后,自然而然地想到了一些寫(xiě)作領(lǐng)域以外的文體寫(xiě)作,這樣,在學(xué)習(xí)中,以書(shū)為本,通過(guò)聯(lián)想相關(guān)知識(shí),有意識(shí)突破書(shū)本,了解一些相關(guān)內(nèi)容,也有利于掌握書(shū)本上的知識(shí)。平時(shí),我充分利用圖書(shū)館、報(bào)紙、雜志了解了許多知識(shí),并將說(shuō)、寫(xiě)、做結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。

以上只是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì),做得很不夠,對(duì)別人不一定適合,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法多種多樣,因人而異。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)不斷地虛心向他人學(xué)習(xí),提高自己的水平,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

xxx。

xx年x月x日。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇十

學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

范文400字,歡迎大家閱讀。

學(xué)校就像我的家,我深?lèi)?ài)著我的家——校園。

在學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),每個(gè)人心里都有說(shuō)不出的高興。

早晨,花壇里的花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉,好象在跟我說(shuō):“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學(xué)們一起,像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地飛翔?!拔覑?ài)啟明,啟明也愛(ài)我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住啟明學(xué)校,記住啟明學(xué)校的每一位老師,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱?,?duì)我的嚴(yán)格要求,我才能取得這么好的成績(jī),我愛(ài)啟明,我更感謝啟明。

在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。

我討厭學(xué)語(yǔ)文,因?yàn)閷W(xué)的都是。

成語(yǔ)。

可經(jīng)過(guò)一次成語(yǔ)課,讓我慢慢愛(ài)上了語(yǔ)文。

語(yǔ)文課上,老師帶來(lái)一只鼓和一朵小紅花。我疑惑不解:教師帶這些干什么?后來(lái),我聽(tīng)了老師的話,才解開(kāi)了心中的疑惑。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。

第一輪比賽開(kāi)始了。小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳下去。一組的寧寧流利地講小六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小祥分別講出了三四個(gè)成語(yǔ),四組的小紅也講出了兩個(gè)成語(yǔ)。

一陣急促的鼓聲又響起,小紅花傳下來(lái),突然鼓聲停了,小紅花落在了我桌上。我一愣,忙站起來(lái)說(shuō):“百發(fā)百中?!比缓笱杆僮?,把小紅花往后轉(zhuǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“多說(shuō)幾個(gè)……”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐出一個(gè)字,五點(diǎn)鼓聲已過(guò)了。嗨,多遺憾啊,平時(shí)說(shuō)數(shù)字成語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可今天都怪我太緊張了,我垂頭喪氣地坐了下來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行,其他三組的同學(xué)都吸取了我這次先誤的教訓(xùn),得到了理想的成績(jī)。老師給前三名的組發(fā)獎(jiǎng)品,并送給我們一句話“吃一塹,長(zhǎng)一智。”

雖然我們這組因?yàn)槲覜](méi)得到獎(jiǎng)品,但我覺(jué)得吃一塹,長(zhǎng)一智這句話比獎(jiǎng)品更有意義。

我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。

記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。

我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。

在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!

從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)玩。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣。不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)玩的孩子不是好孩子?!痹趺茨軔?ài)上學(xué)習(xí)呢?我有兩點(diǎn)體會(huì)。

一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。

孩子在家做作業(yè)不會(huì)做,就要問(wèn)家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會(huì),家長(zhǎng)不要問(wèn)孩子:“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì),家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講,一遍不會(huì),再講一遍,孩子總會(huì)明白的。

二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

做作業(yè),是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會(huì)告訴媽媽喝水,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要吃東西,寫(xiě)個(gè)作業(yè),挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來(lái)了,趕緊問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“全都做完了?!眿寢岏R上說(shuō):“很好,那就玩吧?!蔽矣指吲d的玩起來(lái)。現(xiàn)在,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快,老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。

我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù),其中到大自然中去進(jìn)行觀察,把看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái),我覺(jué)得是最有趣的事了。

這一天,我找到了春天,玩得開(kāi)心極了。回家后,我把這一切很快地寫(xiě)了下來(lái)。我體會(huì)到了生活是寫(xiě)作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺(jué)得觀察與寫(xiě)作是件有趣的事。

古書(shū)有云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽乙采钣畜w會(huì),它自然成為我的個(gè)人。

格言。

學(xué)習(xí)如天上的云,一不小心就會(huì)然自己的知識(shí)被大地吸干,努力的成績(jī)可都被別人來(lái)去了,自己卻成為一無(wú)所有。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有彥如玉?!痹谖业纳钪校瑫?shū)是我的好朋友,床邊、書(shū)桌、椅子,都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書(shū),然緊張的大腦放松一下。在書(shū)的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時(shí)愛(ài)在中午看一些。

散文。

晚上看含有深刻道理的文章體會(huì)、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!!!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒(méi)有天才,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括:"嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。如果你只會(huì)向別人學(xué)習(xí),自己卻不意識(shí)的刻苦鍛煉,就如一顆沒(méi)發(fā)芽的種子,只想快快長(zhǎng)大,自己不主動(dòng)在生活中鍛煉,只會(huì)長(zhǎng)得矮小。

“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母?!睆?fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,也是我的學(xué)習(xí)方法之一?!皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí),讓知識(shí)更鞏固?!笔俏艺n后的。

名言。

也是我的課后行動(dòng)因常言道“溫故知新”。

同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧,找到自己的學(xué)習(xí)方法,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇十一

第一段:介紹學(xué)習(xí)感想的重要性(200字)。

學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí),他們不僅可以積累知識(shí),提高能力,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。而學(xué)習(xí)感想則是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。因此,編寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)的文章,對(duì)他們的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。

第二段:學(xué)會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)(250字)。

學(xué)習(xí)感想中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的事情就是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo),就容易迷失方向,浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)沒(méi)有設(shè)定明確的目標(biāo),結(jié)果整天都在看視頻、玩游戲,導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成,老師批評(píng)了我。從那以后,我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如每天完成一定的作業(yè)量,每周復(fù)習(xí)一次課文等,這樣我能更有條理地學(xué)習(xí),進(jìn)步也更明顯。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度(250字)。

在寫(xiě)學(xué)習(xí)感想時(shí),我意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更有規(guī)律地去學(xué)習(xí),不容易產(chǎn)生拖延的情緒;而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度則是保持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提。比如,我要求自己每天早上早起半小時(shí)背書(shū),晚上在休息前看一會(huì)書(shū)。雖然剛開(kāi)始很難堅(jiān)持,但我發(fā)現(xiàn)只要養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)過(guò)程反而變得越來(lái)越輕松。同時(shí),我也明白只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,取得更好的成績(jī)。

第四段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(250字)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)感想中很重要的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)感想的寫(xiě)作過(guò)程中,我回顧了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)的效果影響很大。我會(huì)合理地分配每科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證每門(mén)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外,我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,例如在上學(xué)路上背單詞或練習(xí)口算。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率和效果都得到了顯著提升。

第五段:學(xué)會(huì)尋求幫助和反思(250字)。

在學(xué)習(xí)感想中,我還意識(shí)到學(xué)會(huì)尋求幫助和適時(shí)反思是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。說(shuō)到尋求幫助,我記得我曾經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題找不到解答,最后我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,通過(guò)老師的指導(dǎo)和解釋?zhuān)也琶靼琢藛?wèn)題的本質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),不要被困住,應(yīng)該主動(dòng)去尋求幫助。而反思則是幫助我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的重要手段。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會(huì)反思自己這次學(xué)習(xí)中做得好和不好的地方,然后嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到改進(jìn)的方法。通過(guò)反思,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到解決問(wèn)題的途徑。

總結(jié)(100字)。

學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),通過(guò)編寫(xiě)感想,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而找到提高的方法。通過(guò)制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及尋求幫助和反思等方法,我們可以更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),取得更好的成績(jī)。因此,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)的過(guò)程,更是成長(zhǎng)的過(guò)程,可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇十二

大學(xué)生是一個(gè)正在發(fā)生著轉(zhuǎn)變的時(shí)代,充滿了必須準(zhǔn)備自己來(lái)面對(duì)的壓力和責(zé)任,社會(huì)要求大學(xué)生能具備更優(yōu)秀的綜合素質(zhì),其中學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。大學(xué)生要想取得更好的成績(jī),在學(xué)習(xí)上需要有正確的認(rèn)識(shí)和方法,我們可以在自己的學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)和反思,在此分享一些我的學(xué)習(xí)感想、心得與體會(huì)。

第二段:如何提高學(xué)習(xí)的效率。

成功的學(xué)習(xí),首先要建立一套良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,具體包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握相應(yīng)的學(xué)科規(guī)律,進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的整理等;其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注重培養(yǎng)自身的思考能力和創(chuàng)新能力,盡可能使自己有自主思考、自主學(xué)習(xí)、自主探索的能力;另外,還要通過(guò)多讀書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、多思考來(lái)不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。

第三段:如何提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中需要有持之以恒的動(dòng)力,克服一切困難和挫折,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。首先,應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛(ài)好,對(duì)于一些學(xué)習(xí)中的瑣碎或者煩重的知識(shí),我們應(yīng)該擁有耐心與毅力去堅(jiān)持;其次,我們應(yīng)該充分了解自己在學(xué)習(xí)中的成就,及時(shí)進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng),激勵(lì)自己不斷前行;還要進(jìn)行理性的自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己的成功與困難,找到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:如何提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

高質(zhì)量的學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量不僅僅是要盡可能多地掌握知識(shí),更重要的是不能把所學(xué)知識(shí)局限在課本上,應(yīng)該了解更廣泛和更深入的領(lǐng)域,開(kāi)闊自己的視野;積極參加各種有益的活動(dòng),擁有別樣的才華與本領(lǐng);如果條件和機(jī)會(huì)允許建議參加一些競(jìng)賽活動(dòng)、講座等活動(dòng),增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)自己的成功意識(shí)和創(chuàng)新科學(xué)的能力。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)感想、心得的總結(jié):自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的姿態(tài)是要以誠(chéng)實(shí)、努力、積極、自信和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)整理與整合學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí),并通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐來(lái)尋找和驗(yàn)證常識(shí)。要時(shí)刻鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力,始終保持上進(jìn)和進(jìn)步的態(tài)度,這與大學(xué)生將來(lái)的人生之路有著密不可分的關(guān)系,希望準(zhǔn)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和感想篇十三

5月18日,廣東省煙草商業(yè)系統(tǒng)94名新入職大學(xué)生懷著同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓(xùn)學(xué)校。雖是三伏天氣,但大家的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。我?guī)е裤胶蛷?qiáng)烈的求知欲望而去,希望通過(guò)培訓(xùn)展現(xiàn)全新的自我!

五天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,培訓(xùn)效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會(huì)與大家一起分享。

一、開(kāi)班典禮及座談會(huì)——激勵(lì)前行。

開(kāi)班典禮上,張輝明副處長(zhǎng)及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張?zhí)庨L(zhǎng)的講話寓意深遠(yuǎn),讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴(yán)格與高效。其次,講話讓我體會(huì)到煙草商業(yè)系統(tǒng)系統(tǒng)惜才、愛(ài)才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進(jìn)一步加深了對(duì)煙草行業(yè)的認(rèn)識(shí)。最后,講話為我的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。

老員工代表用樸素、生動(dòng)語(yǔ)言結(jié)合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

二、煙草行業(yè)知識(shí)的講解——加深認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)班根據(jù)工作需要精心設(shè)置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面、系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)。

煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構(gòu)建了世界、中國(guó)煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對(duì)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)賣(mài)制度以來(lái)的行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了較系統(tǒng)的講述,糾正了我對(duì)煙草發(fā)展盲目樂(lè)觀的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)概況課程讓我對(duì)廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有了更深的認(rèn)識(shí)。

三、職場(chǎng)素養(yǎng)知識(shí)的講解——融入職場(chǎng)。

培訓(xùn)班還根據(jù)煙草工作需要精心開(kāi)設(shè)了角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)生涯規(guī)劃、商務(wù)禮儀、時(shí)間及目標(biāo)管理、有效溝通等課程。授課老師用風(fēng)趣幽默的講解打破了我自滿的夢(mèng)境,讓我意識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知:欠缺商務(wù)禮儀知識(shí),對(duì)時(shí)間及目標(biāo)管理一知半解,對(duì)有效溝通技巧僅知一二,更沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

但人最可怕的不是自己無(wú)知,而是不知道自己無(wú)知。我開(kāi)始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。

四、戶外拓展活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒(méi)有放棄。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“信任背投”危險(xiǎn)性大增;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“風(fēng)雨人生路”舉步維艱;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“同步前行”寸步難行;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的“合力高v”走鋼絲進(jìn)退維谷;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的‘生命門(mén)’攀越令人望而卻步。

培訓(xùn)滿足了我的求知欲,它不僅讓我對(duì)煙草行業(yè)有了較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提高了我的職業(yè)素養(yǎng),更激勵(lì)我前行;它不僅給與我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,更給我指明了前進(jìn)的方向。

我向煙草學(xué)校走去,原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天;我向肇慶煙草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個(gè)海洋;我向煙草行業(yè)走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個(gè)楓林。

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