幼兒進餐保育心得體會和方法 餐前餐后的保育工作培訓(xùn)心得(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法一

2. 楊帆寶貝：不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分數(shù)？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個勤奮、上進、懂事的學(xué)生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 劉玉潤寶貝：你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標(biāo)點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

4. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子。

5. 龍逸霄寶貝：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。

6. 楊嫣然寶貝：老師認為，你是一個好學(xué)生寶貝：尊師、守紀(jì)、認真、踏實。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀寶貝：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

7. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

8. 曹洪瑜寶貝：在老師的印象中，你是一個懂事、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級集體，能認真完成值日生工作，能認真地完成老師交給的任務(wù)，從不計較什么。行為規(guī)范，尊師愛友。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。

9. 鄢楚月寶貝：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。聰明、懂事，負責(zé)是老師給你的評價，友愛、愛心，多才多藝是同學(xué)們對你的印象，但過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

10. 你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11. 郭彤寶貝：文靜、內(nèi)向、真誠、樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。

12. “天生我材必有用?！比谥腔酆蛣?chuàng)造力于一體的陽光女孩，在數(shù)理化方面特別有較高天賦，是難得的理科生。稍加努力，就能更上一層樓。多參加體育鍛煉，力爭全面發(fā)展。

13. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強。希望你下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

14. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

15. 陳家洛寶貝：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕?，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴格要求自己，尤其是班級衛(wèi)生管理方面，你總是盡心盡責(zé)，維護班級形象，讓全班都是那么信任你。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，男孩，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

16. 劉彩怡寶貝：你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講，思維敏捷，瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為班級學(xué)習(xí)小組組長，你責(zé)任性強，能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。我們班級取得的好成績里，有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。

17. 你為人熱情，談吐大方，有強烈的班級榮譽感，運動場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恒心再強一些，各方面會更優(yōu)秀。希今后，進一步夯實基礎(chǔ)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進步！

18. 王慶怡寶貝：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你勤于思考，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步，就會奮力向前，在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

19. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些； 老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

20. 你是個聰明活潑大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了！

21. 涂宇璇寶貝：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度，好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時思維不夠靈活，學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風(fēng)雨中，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進吧。

22. 你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵，更上一層樓。

23. 白婧宇寶貝：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講，善于思考，能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝，心靈手巧。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

24. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

25. 張雪瑩寶貝：在老師的印象中，你是一個文靜、內(nèi)向、上進的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習(xí)，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

26. 你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

27. 周浩然寶貝：你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)！

28. 關(guān)心班集體，能主動參與班級活動。學(xué)習(xí)上要確立遠大目標(biāo)，強化時間觀念。聰明的女孩，振作起來，即使成績起起落落，目光也要向前看。因為向前走，才能看見大海！

29. 吳學(xué)懿寶貝：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真完成值日生工作。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的原因，成績不夠理想?！疤焐也疟赜杏谩?，老師希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅持，一定能會有所收獲的。

30. 周承志寶貝：在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步。

31. 好學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性；幽默，給周圍帶來了歡樂。如果再多一點毅力成績會更好。華羅庚說過，自覺不怕起點低，就怕不到底。所以只有堅持到底，你才能最終觸及夢想。

32. 31、張寧寶貝：樸實無華，有一顆善良的、水晶般的心，是師生公認的好學(xué)生。始終用勤奮和執(zhí)著不懈地攀登知識的頂峰，你的辛勤汗水必然換來豐碩的果實?！耙荒曛嬙谟诖骸?，繼續(xù)努力??！

33. 房夢洪寶貝：在老師的印象中，你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認真，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時，老師也認為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生，你應(yīng)該取得更好的成績。

34. 李楊璐彤寶貝：你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！

35. 張猗崢寶貝：你活潑聰明。作為班干部，能嚴格要求自己，并且發(fā)揮自己的管理才能，為班級工作出了很多力。老師和同學(xué)都感謝你。一學(xué)期來，你各方面都有很大進步，老師希望你在做好班級工作的同時，多化一些時間在學(xué)習(xí)上，做一個各方面都出色的學(xué)生。

36. 許朝暉寶貝：你是一個不多言，不多語，穩(wěn)重的學(xué)生；課堂上你專心聽講，聚精會神。你是一個很負責(zé)謙和的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能干，對同學(xué)寬容友愛，老師很滿意。新學(xué)年里，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒！

37. 龍國智寶貝：執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的第一次抽考中你遙遙領(lǐng)先；但期中考試卻退到第十一名；你英語節(jié)制作的小報整潔美觀。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

38. 你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責(zé)，上課總能認真聽講，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

39. 陳黃宇寶貝：你能遵守班級紀(jì)律，樂于助人，做好衛(wèi)生值日工作，虛心聽取老師的教育，積極要求上進。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。加油??！

40. 李普豪寶貝：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

41. 李昌霖寶貝：你是一個樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。

42. 目標(biāo)明確，意志堅定，為了夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀，一直穩(wěn)居年級前列。愿你能正視自己的不足，多一些展現(xiàn)自我的勇氣。不要停止追求，我們已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了鮮花和掌聲。

43. 有堅持的品質(zhì)，默默無聞的實干家。多一些細心和謙和會換來更優(yōu)秀的成績。做好每件事情，每件事情就會給你不同的驚喜！努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望！

44. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

45. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法二

a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!

b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，

a：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福， 他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。

1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;

b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快快樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a：今天是畢業(yè)晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

b：什么驚喜呢?

a：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。

b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。

6、a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。

7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。

b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，

10、a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文??

b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們在學(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話!

a：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

a：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

a：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。

b：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過! 合：親愛的老師我從心里感謝您!

a：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!

b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合：謝謝大家，再見。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法三

小朋友：

你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

小朋友：

你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

小朋友：

你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小朋友：

你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好，進步更大。

小朋友：

你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手;課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎?

小朋友：

你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

小朋友：

你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎?

小朋友：

你是個聰明內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責(zé)。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎?

小朋友：

你是個內(nèi)向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片，對數(shù)學(xué)活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?

小朋友：

你是個 聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎?

小朋友

你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課后經(jīng)常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯都運動，把身體練的棒棒的好嗎?

小朋友

你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒?

小朋友

你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎?

小朋友

你是個活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學(xué)會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了，學(xué)會自己的事情盡量自己做;上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧!

小朋友

你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀(jì)愛學(xué)的好孩子好嗎?

小朋友

你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!

小朋友

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀(jì)律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數(shù)字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開動腦筋大膽舉手發(fā)言，變得更活潑大方些好嗎?

小朋友

你在幼兒園是一個內(nèi)向文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀(jì)律，能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

小朋友

你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，這學(xué)期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習(xí)慣好嗎?

小朋友

你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學(xué)期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎?

小朋友：

你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學(xué)期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個學(xué)生而感到驕傲。

小朋友：

你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

小朋友：

你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>

小朋友：

你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。

小朋友：

愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應(yīng)該那么懦弱，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，能再接再厲，積極開動你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

小朋友：

你是個文靜的小帥哥，你聰明可愛活潑文明守紀(jì)自律，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多，但你對老師非常有禮貌，對同學(xué)你總是很謙讓，每次評小紅花，所有的同學(xué)都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫手。

小朋友：

你知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。

小朋友

你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你是個很能干的孩子，生活習(xí)慣自理能力都非常強，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手，主動的幫助那些需要幫助的同伴。

小朋友：

你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小朋友。

小朋友：

你的數(shù)學(xué)能力很棒，所以你很愛學(xué)習(xí)，能較好的掌握各種知識內(nèi)容，上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動;尊敬老師，團結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎?

小朋友：

可愛的你平時太文靜也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開，其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個上課積極開動小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

小朋友：

在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒，所以你能很好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在與同學(xué)相處時，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進入大班后能變的勇敢大膽些，成為老師的好幫手好嗎?

小朋友：

還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料，特別在學(xué)習(xí)上，你能認真積極的參與每一次學(xué)習(xí)活動，數(shù)學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去，相信你自己會成為老師最棒的學(xué)生。

小朋友：

很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯，常?？匆娔隳歉吲e的小手，你在這個學(xué)期中有了很大的進步：做事不拖拉上課不插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。希望你進入大班后，能改掉自己任性的習(xí)慣，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

小朋友：

活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀(jì)律，不亂插嘴。對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學(xué)，喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進步了很多，希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí)，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

小朋友：

你是個可愛的女生，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處。只是，你對學(xué)習(xí)不怎么感興趣，有時會分散注意力。但你在這個學(xué)期中，繪畫能力表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動的和老師同伴多交往一下，改正自己以往的不良習(xí)慣。

小朋友：

你很能干，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學(xué)期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學(xué)習(xí)活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學(xué)會自律，成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

小朋友：

你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀(jì)律;吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好，你的數(shù)學(xué)繪畫方面在這個學(xué)期中也有了很大的提高。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更為主動積極些，成為老師的好幫手。

小朋友：

你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你是個聰明，能干大方的小男孩。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項游戲活動，希望你在學(xué)習(xí)活動中能積極的開動腦筋，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法四

1、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。

2、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

3、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。

4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。

5、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

6、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

7、你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!

8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好，時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?

9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

10、一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個全面發(fā)展的好孩子。

11、你是個好學(xué)、懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長輩，你的小手很能干，會描繪出美麗的圖畫，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，舞姿很優(yōu)美，這學(xué)期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習(xí)慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，再接再厲，更上一層樓!

12、時間過的真快，又到學(xué)期末了，眾所周知，在每個學(xué)期結(jié)束時，幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天，媽媽們又要給小朋友們寫家長評語，當(dāng)然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣?，F(xiàn)在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考，以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述：

13、你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。

14、琳琳，你是個聰明能干的小女孩?；顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇?，你喜歡舞蹈，經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌?，真棒!你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫衣服，自己整理玩具。長大一歲后，你一定不會再亂發(fā)脾氣了，對嗎?

15、啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽光，帶著對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調(diào)的點、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的，加油吧啟奧。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法五

你是一個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學(xué)習(xí)、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢！你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

你是一個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是一個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎？加油！

你是一個聰明、可愛又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋，愛學(xué)習(xí)、學(xué)到了很多的本領(lǐng)和知識。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學(xué)。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。老師希望繼續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎？

你是一個熱情、好學(xué)、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。

你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，好嗎？

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

你是一個可愛、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學(xué)會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

你是一個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學(xué)期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮，加強動手和自我服務(wù)能力，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎？

你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期的進步較大：上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯有提高，做事比以前有耐心多了，吃飯、午睡習(xí)慣好。如果上課能更專心點，你會變得更聰明的。

你活潑、可愛、懂事、有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情，小組長工作認真負責(zé)，做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開動腦筋，你會變得更出色。

你聰明懂事，好學(xué)上進，自尊心強。熱愛勞動，小組長工作認真負責(zé)，做事耐心、細心。能獨立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好：上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

你是一個活潑、可愛的小男孩，這學(xué)期你的進步很大，你能自己穿、脫衣服，吃飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前認真了，經(jīng)常舉手發(fā)言，也認識了很多字。畫畫涂色也有進步，希望豆豆以后做事再細心一些，在數(shù)學(xué)方面再加強練習(xí)。經(jīng)?？匆恍﹫D書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎？

你是一個活潑、可愛又聰明的小男孩，你學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好，這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小伙，加油！

你是一個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生，尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，你做事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

你是一個活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡的習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫畫，而且經(jīng)常幫老師做事，是老師的好幫手?，F(xiàn)在上課能積極舉手了，語言表達能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去，你會變得更出色。

你是一個活潑、聰明又善良的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當(dāng)成朋友。你學(xué)本領(lǐng)很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經(jīng)?？匆恍﹫D書，讓自己變得更加棒！

你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你上課認真了，常常舉手發(fā)言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動，鍛煉自己，做事再細心一些，讓自己變得更能干?？梢詥?？

你聰明懂事，課堂上經(jīng)?？吹侥惚犞释R的小眼睛；看到你高高舉起的小手；聽到你精彩的發(fā)言，感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發(fā)點心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期各方面進步都較大：動手能力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

你聰明可愛，尊敬老師，能和小朋友友好相處。睡覺很好，吃飯有進步。你的小手也比以前能干，能捏出很多東西。如果你上課大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信你會獲得更好的發(fā)展。

推薦幼兒進餐保育心得體會和方法六

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生活是孩子最好的老師，所以，先從體驗一天的生活開始，通過這次活動，讓孩子能更獨立，更喜歡生活。

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1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。

2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。

3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。

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會飯菜搭配，不挑食，自選玩具，能按標(biāo)記取放玩具。

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1、人手一個小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。

2、《小手爬》的音樂。

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一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。

出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲。”

教師搖動空小桶，“你們聽，怎么沒聲音？”

1、教師設(shè)問：

你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音？（在小桶里裝上東西）

“我們一起動手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽一聽。”

幼兒探索、操作。

2、集體探索：

“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎？讓我聽聽?！保ㄓ變杭w搖動套桶。）

“你的套桶為什么會發(fā)出聲音？”

3、交流、分享：你在小桶中放了什么？（個別回答）

它發(fā)出什么樣的聲音？我們來學(xué)一學(xué)。（集體）

這個聲音像什么？

二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。

1、分組活動：

讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽一聽。

“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎？”

“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里，搖一搖、聽一聽?！?/p>

2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。

讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。

“你第一次玩了什么？這一次玩了什么？它們發(fā)出的聲音一樣嗎？”

教師讓兩個幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎？”

3、集體討論，請三位幼兒示范。

“小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎？”

“請你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么？”

得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。

三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。

教師演示兩個裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。

“你們既能聽出聲音來又能猜出來，真能干?！?/p>

“我這里也有兩個套桶娃娃，你們聽一聽，他們發(fā)出的聲音一樣嗎？”

“你們來猜一猜，這個套桶里裝的是什么？”（幼兒猜測后，打開讓幼兒驗證）兩次。

“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢？”（一個多、一個少）

得出結(jié)論：一樣的東西，一個多，一個少，它們在小桶中發(fā)出的聲音就不一樣。

四、集體用會響的套桶為樂曲伴奏。

“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音，那我們來為樂曲《小手爬》伴奏?！保w伴奏兩遍）

五、結(jié)束活動。

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通過小班一日幼兒活動，讓孩子從生活中學(xué)到知識，這樣，孩子可以學(xué)玩兼得，幼兒的一日生活是豐富的，多姿多彩的，最重要的是，幼兒開心。