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初二培優(yōu)心得體會和感想 初三家長培訓(xùn)心得體會(七篇)

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初二培優(yōu)心得體會和感想 初三家長培訓(xùn)心得體會(七篇)
2022-12-24 16:39:39    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想一

我無比傷感地走在小道上,腳不時踢到從樹上往下落的枯葉。望著那被秋風(fēng)拍打下的落葉,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,我仿佛看見了她。

“哈,這樹葉都枯黃了,應(yīng)該馬上要回到大地母親的擁抱了吧?!蔽姨ь^仰望著在樹梢上搖搖晃晃的樹葉,像一個個醉漢,馬上摔倒,站立不穩(wěn)?!笆前。〔贿^來年這些樹經(jīng)過樹葉的生長、枯黃,最后則是死亡?!币粋€聲音在我耳邊響起,認(rèn)真地跟我說。她笑了笑,說:“樹葉如此,人又何嘗不是呢?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初二剛開學(xué),老師告訴我們,她需要住院做手術(shù),要過一個月才能正式回來上課,而是什么病,老師沒有多說。

中秋節(jié)到了,同學(xué)們都開始想起那位很久不見得同學(xué)了,都盼望著她回來,與我們一同團(tuán)聚在中秋節(jié),但現(xiàn)實(shí)卻如此殘酷。

上課時,老師接到那位同學(xué)家長的電話,便急急忙忙地出去了,我們開始議論紛紛,期盼開門出現(xiàn)在我們眼前的是熟悉的面容,但經(jīng)過了苦苦的等待后,卻是突如其來的噩耗:她永遠(yuǎn)地離開了我們。天仿佛塌下來了一般,黑沉沉的,陰森森的?;貞浧鹚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,她的聲音縈繞在我們的耳畔。在中秋之后,我們等來的是她的離世。當(dāng)我們在與家人共聚一堂時,她卻在手術(shù)臺里做著危險的心臟手術(shù)。她,她就這樣離開了我們,去到了一個沒有煩惱的地方。無盡的思念和驚訝使我們的防線徹底崩潰,個個都失聲痛哭起來。我們失去了一個好朋友,好同學(xué)。

中秋,我想忘了你,忘了這傷心的一切,回到之前多好。望著皎潔的月亮,望著枯黃的樹葉,我看到了她,我相信,她也在看著我!

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想二

傍晚,我獨(dú)自坐在二樓的陽臺上看書。這時,樓下傳來幾個稚嫩的聲音:“琦姐姐,出來玩兒呀!”我連忙探出身子,原來是隔壁的幾個小女孩兒,約摸八九歲。我對她們揚(yáng)揚(yáng)手中的書道:“不下來了,看書呢!”“來?,玩一會兒嘛!”在她們旁邊的一位老爺爺見狀,笑道:“人家是大姑娘了,不跟你們這些小孩子玩了呢!”幾個小女孩頓時嘟起了小嘴,有點(diǎn)失望地走開,到她們要去的地方。

我重新坐了下來,翻動著書頁,卻并沒有心學(xué)習(xí)方法思去看,心里一直回響著老爺爺?shù)脑?,難道我真的算是大姑娘了嗎?

想起那次,媽媽出去有事,就我一人在家。這時,幾個親戚來我家,我連忙招呼他們進(jìn)屋,待他們坐好,我一時干站著,不知如何是好。突然,我想起平時媽媽待客的禮儀,就去廚房倒了茶水,削了幾個水果放在茶幾上,還陪著他們說著話,儼然一個小主人。不久,媽媽回到家里,我算是稍稍松了口氣。親戚們見到媽媽就說:“你這孩子是越來越懂事了呢!以前見到生人,坐在那兒都不敢言語。瞧現(xiàn)在,端茶送水的,多好啊?!眿寢屄犃耍χ业念^:“是啊,上初中后,成熟不少呢!”

我心里仔細(xì)回味著媽媽這句話,猛的被人下了“懂事成熟”的定義,似乎還有些不習(xí)慣。

中學(xué)是我們每個人成長歷程中的一個小節(jié)點(diǎn),我也是如此。上初二了,學(xué)業(yè)的加重,使我不得不為學(xué)習(xí)而奔波,過著學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活。那孩童時候的傍晚嬉戲,似乎也從生活中逐漸隱去。從生理上來說,初二的我們已進(jìn)入青春期,身體開始發(fā)育,心理世界變得復(fù)雜,覺得同她們玩讓別人看見不好意思。于是,再從鏡子中端詳自己時,便再難尋找到從前那般單純的眸子了吧!

這時,耳邊的一陣嬉鬧聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),我忍不住伸出頭向外張望,原來是剛才那幾個小女孩,正在一棵棗樹上攀爬?,F(xiàn)在是春末夏初,棗子遠(yuǎn)還沒有成熟,青青亮亮的,一顆顆小小地結(jié)在樹上,在夕陽的映襯下,竟染上了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,十分好看。幾個小女孩在樹上竄上竄下,盡情歡笑著。我看著看著,不由得聯(lián)想到自己,許多年前,我也不是在同一顆棗樹上歡樂著嗎?現(xiàn)在,我要從內(nèi)心祝她們玩得快樂。

初二的我不會再去了,我已經(jīng)長大了,在我身上多了一份成熟,多了一份從容,多了一份穩(wěn)重,也多了一份責(zé)任。我將自己童年時縫制的布偶收好,讓他們成為我美好記憶的收藏。我要踏著自己這一分成熟,接著走下去,走出更加精彩的人生!

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想三

剛進(jìn)入中學(xué)的殿堂,我們就懵懂無知的過完了初一,初一笑著與我們揮手,我們又稀里糊涂地步入了初二這個大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

檸檬酸

初二是初中最關(guān)鍵的時刻,也是最累的時刻,因?yàn)樗邪丝?我的成績也開始隨著心情大幅度下降,每次的考試分析,班主任老是一副傲氣凌人的表情,扯著她的嗓子大聲喊:“這次去試總體還是沒有超過隔壁班!本來可以考好的學(xué)生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老師肯定說我呢,不出所料,一個最讓我害怕的名字在我耳邊回蕩……

苦瓜苦

初二不僅僅是成績令人煩惱,還有苦需要我們嘗。每天的作業(yè)像小山似的堆在我的書桌上,一天一支筆的光速也不足為奇,每天起早貪黑,十一點(diǎn)睡覺六點(diǎn)起床,有時甚至更遲,教室里隨處可見的“熊貓”就是證據(jù)!唉,誰說我們學(xué)生輕松,我們學(xué)生也有自己的不容易啊!

糖果甜

先苦后甜,這個道理我們都懂,可在苦的過程中我們不能學(xué)會勞逸結(jié)合嗎?課間時刻,我們會聚在一塊聊天,我們在這時不說成績,我們就聊一些班上的兒卦,再即一些關(guān)于明星的話題,還聊一些哪前幾天發(fā)生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦樂乎,津律有味地聊了十分鐘天后,回歸正題一上課!

初二的生活也是豐富多彩的,我們一起哭過,笑過,我們也一起瘋過,鬧過,因?yàn)橛芯?,我們才相聚,初二,我們一起努力?/p>

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想四

經(jīng)過漫長的暑假,迎來了新的學(xué)期。

記得第一次坐在b棟教室的座位上,向四周觀望時發(fā)現(xiàn):教室清潔間變得煥然一新了!這時,一本厚厚的書引起我的注意——《考點(diǎn)大觀》,正當(dāng)我想尋找這本書的主人時,第一頁夾著的一張便條讓我感受到了學(xué)姐學(xué)長們的溫暖:“親愛的學(xué)弟學(xué)妹,會考加油,希望這本書能給你帶來好成績!——一位善良的學(xué)姐?!?/p>

走出教室,看見迎面走來學(xué)長學(xué)姐們感到好親切,一個聲音在心里輕輕地默念:雖然不知道你的姓名,但謝謝你的好意,我一定會努力!

這時耳邊傳來陣陣天真可愛的童聲。不用猜,這是一批初一新生,看她們活潑亂跳的樣子,我的心里也莫名多了一些歡快。偶爾走著走著,便走到了初一三班去;偶爾不經(jīng)意時,也會走進(jìn)初一的宿舍;偶爾有人問你是幾年級時,還會習(xí)慣了回答初一三班的,卻殊不知不經(jīng)意間我們長大了一歲,是初二的學(xué)生了。

新學(xué)期添了一門新學(xué)科物理。星期四上午第四節(jié)下課后,三五個同學(xué)聚在一起,興奮地討論教物理的老師會是一位怎樣的老師呢,呆板?有趣?幽默?我們不得而知。隨著上課鈴聲的響起,我們的好奇心也被提了起來,一位笑嘻嘻的老師走了進(jìn)來,于是一陣熱烈的掌聲響遍了整個教室。

“大家不用這么熱情啦”,剛安靜下來的教室被老師這個的“啦”又引爆了笑聲。

“大家知道我姓什么嗎?”

“不知道——”個別調(diào)皮的同學(xué)拉長聲音裝腔作勢地回答。

“我教物理當(dāng)然就姓吳啦,只不過別以為是‘物’哦……”說完,反手拉攏了黑板,說:“我還是喜歡傳統(tǒng)的粉筆啊,呵呵呵……”哈哈哈,太喜感了!我們又像炸了鍋似的笑個不停。

咦?這么多的道具拿來干什么呢?原來老師要給我們展示一些神奇的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn):音叉放在一個共鳴箱上能聽到明顯的震動聲;鋼珠從高空順軌道滑下會在經(jīng)過圓圈的最高處不落;陽光通過三棱鏡時會出現(xiàn)七色彩帶……,多么有趣!好想知道這些有趣現(xiàn)象背后的“理”是什么?大家的好奇心求知欲空前高漲,就這樣,第一節(jié)物理課我們就被老師成功俘獲。

接下來,是新學(xué)期的第一個晚自習(xí)。作業(yè)雖然不多,但同學(xué)們?nèi)匀荒笾P絞盡腦汁難以下手,兩個多小時飛快地過去了。

又到了就寢時間,但我卻輾轉(zhuǎn)難安,怎么也睡不著,不是因?yàn)槭罴龠€未盡興,而是因?yàn)閷π聦W(xué)期太向往太興奮,還有漫長的好幾個月呢,不知還有什么新鮮的事兒等著我呢!

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想五

暑假最后一個慵懶的早晨,睡到自然醒。早晨的陽光已經(jīng)把我的床曬暖和啦!抬頭看看墻上的擺鐘已經(jīng)八點(diǎn)了。說來也奇怪,今天這鐘仿佛像打了針激素似的,擺得更加厲害,幅度更大,屋子里彌漫這一股不尋常的興奮。

仔細(xì)一看,鐘上的日期欄今天是8月31日,是新一屆初二的報到日!

簡單吞下幾大口飯后,顧不得多說,我就往學(xué)校飛奔。此時的學(xué)校已經(jīng)開始熱鬧起來,一群初一的學(xué)弟學(xué)妹們正開心好奇地在學(xué)校里走來走去。我想起去年這時的我,還是一個矮胖矮胖的小孩兒,也像現(xiàn)在的新生一樣天真可愛。當(dāng)年畢恭畢敬的去駱老師處報到的情景還歷歷在目呢!如今,一年了,學(xué)??蓯鄣男@沒變,食堂美味可口的飯菜沒變,我卻在這神不知鬼不覺的不變中慢慢地“變”啦:高了,瘦了,有胡子了……曾經(jīng)那個胖胖的,愛搗蛋愛調(diào)皮的天真純潔的小孩兒到哪兒去了?

浮想聯(lián)翩之時,不知不覺我已經(jīng)沿著最熟悉的那條小路走到教室,當(dāng)我走向講臺準(zhǔn)備報到時,一個稚嫩的童聲響起:哥哥你找誰?我先是愣了一下,等清醒之后跳出教室,一看門牌號,天哪!這是初一的教室,我腦子里的導(dǎo)航系統(tǒng)崩潰了嗎?怎么會把我?guī)У竭@兒?

我飛奔向初二的教室,剛剛走進(jìn)門,一股濃濃的親切感便迎面撲來。同學(xué)們說著笑著,分別了一個暑假,好像有說不完的話題。但這說笑聲中似乎又夾雜了一點(diǎn)什么,是什么呢?哦,你聽聽這些聲音吧!

老師們都說,初二是個大分水嶺,不上就下。

同學(xué)們也說,初二不發(fā)奮,中考兩行淚。

家長們要求,你必須考進(jìn)××考場××號,否則我就怎么怎么你。

初二,該是一個怎樣的開始?我低頭沉思。

教室門前的文化石從“敦行”,換做了現(xiàn)在的“勵學(xué)”;我們的英語書從《look,leason and learn》學(xué)到了《look ahead》;就連參考書也從曾經(jīng)的《文愛》增加到現(xiàn)在的《理愛》、《啟航》、《培優(yōu)新方法》……我們嫌一切都變化的太快,但地球不可能停止轉(zhuǎn)動,時間不可能凝固不動。我們想回到從前,卻不得不向前看,大步走,大家都有自己的目標(biāo)準(zhǔn)備兩年后各奔東西,我該如何面對這日益緊張復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活,努力做最好的自己?

初二,一個新的開始。我渴望遇見一個最好的自己。

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想六

??!時間過的是真快??!一轉(zhuǎn)眼初一的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。

初二多了一科物理,但我感覺負(fù)擔(dān)沒那么重,但現(xiàn)在覺得時間過得好慢。以前一個星期過的非???,大概作業(yè)的任務(wù)學(xué)校的事情太多了。

我們的班主任唐老師讓我們每一個人都準(zhǔn)備一個小本兒,把每天的計(jì)劃都寫上做完一件事兒,畫一個勾我認(rèn)為那對我很有用,讓我逐漸的學(xué)會利用時間了。這樣下去我一定會變好的。

這個學(xué)期我也有改變,不向上個學(xué)期和我那三個“好伙伴”一起出去溜達(dá)了,我也幫助他們學(xué)習(xí)。尤其是王志遠(yuǎn)同學(xué),每天中午我們抓緊時間吃飯,吃完飯就去找老師問不會的知識。我們也互相學(xué)習(xí)各自身上的有點(diǎn),漸漸的把那些壞毛病改掉!

上個學(xué)期的我各項(xiàng)都不好,總是因?yàn)樯险n被批評而且都會被老師叫去辦公室和我說說怎么改掉壞毛病,說的我都答應(yīng)了可就是做不到。但是經(jīng)過這個假期不知道怎么有了大大的改變。就說上課我不怎么接老師話茬了,也沒有那么多小動作了,也減少了交頭接耳,更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而笑的控制不住自己了。

我是有些懶所以老師讓我多動腦,少出聲這樣才回去集中精力辦事,我犯過很多錯誤老師批評我,我知道是對我好,他希望我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

雖然我不是最好的,但我是一個有上進(jìn)心的人,我會向著我的目標(biāo)前進(jìn)!加油!

有關(guān)初二培優(yōu)心得體會和感想七

伴著還未消散的暑氣,我迎來了新學(xué)期。日出曈昽,晨霧靄靄,暖陽薄云,鳥鳴千囀。升學(xué)的喜悅占據(jù)心房,我懷揣著斗志相信初二不迷茫。

“我上初二了?!蔽乙呀?jīng)有足夠的資本讓我喊得底氣十足,一邊存著些許激動,一邊感慨著時光荏苒。在這個激昂向上、花樣綻放的年紀(jì),我不解于成年人工作的苦惱,更不屑于低齡兒童幼稚的把戲。我只想握緊手中筆,讀好桌上書,此時年華最是好,天青軒墨,卷為戰(zhàn)場筆為利器,持筆之人唯有練就一身本領(lǐng),才能拼出一番輝煌戰(zhàn)績。

我初二了,心潮澎湃說得不假,像極了第一次坐云霄飛車之前的難耐與忐忑,胸口揣了一只兔子,不住地踢我的胸口。等我真正走到了教學(xué)樓前上了樓梯,意識到自己真的是一名初二學(xué)生了,我喊了一嗓子:“我上初二了!”胸腔放松,頓時豪情無比。許久未見的同行同學(xué)被我嚇得一愣,隨即彎著眸子沖我笑道:“有這么激動的嗎?”

當(dāng)然激動,瞧瞧我們新到的物理老師,他頂著個光腦袋,談吐幽默風(fēng)趣。他對我們說:“一個合格的中學(xué)生首先要做的就是活躍自己的思維,開拓自己的視野。”是呀,活躍的思維和開闊的視野才能讓我們對學(xué)習(xí)有著長久的興趣。而下課后聽到三五同學(xué)擠在一起,討論高中的事。一位同學(xué)把高中生活比喻成面積不斷縮減的死海,沉悶得無法潛到深底去窺探。那我想,如果像高中老師的戲言所說,高中生應(yīng)該要有理想、有追求地把各科題目當(dāng)“戀愛”對象,把錄取通知書當(dāng)“結(jié)婚證”對待。有著這種充滿樂趣的拼勁,高中倒也不會太沉悶。

此時的我,可以短暫地慶幸自己還是一名初二學(xué)生,不用練就看到足球飛來就做受力分析的本領(lǐng),不用將雨后的新鮮空氣理解為臭氧的濃度升高,不用被源源不斷的文史知識灌得飽漲。我們被暫時易于接受的知識澆注得茁壯,也明白不可能一成不變地活在舒適圈。

初二的作文再也不是《令人難忘的事》《我敬佩的人》之類的小學(xué)就寫膩的淺顯的命題作文。新聞消息與復(fù)雜的文言文漸漸走進(jìn)我的學(xué)習(xí),意味著我初二的語文生涯又將開辟一道山河。我開始向同學(xué)們請教該怎樣寫好一篇得分高的作文,我竟然已經(jīng)如此自然地接受了這些改變,也許是我明白了“獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)”的道理。

升學(xué)帶來的絕對不僅僅是生理的成長與知識的進(jìn)階,還有更多的東西。我常坐在座位上顧盼四周,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”青春的罅隙間,不如且將新火試新茶,詩酒趁年華!

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