體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022提升敬畏制度意識(shí)心得體會(huì)及感悟一
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
2022提升敬畏制度意識(shí)心得體會(huì)及感悟二
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
二、個(gè)人提高計(jì)劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、具體措施:
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。
在老教師的幫助下,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。a
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
2022提升敬畏制度意識(shí)心得體會(huì)及感悟三
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”為宗旨,以創(chuàng)建泰州市黨建工作示范學(xué)校和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為動(dòng)力,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和“兩會(huì)”精神,深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、方針政策,深化學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校和書香校園。
二、學(xué)習(xí)形式
采取自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合,集中與分組相結(jié)合的原則,通過理論輔導(dǎo),專題研討,看錄像,外出參觀學(xué)習(xí),聆聽先進(jìn)人物事跡報(bào)告等多種形式進(jìn)行,努力營(yíng)造一個(gè)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的良好的氛圍。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排
第一個(gè)專題:時(shí)事政治教育專題暨深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和“兩會(huì)”精神專題。
繼續(xù)組織科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中全會(huì)和今年兩會(huì)有關(guān)會(huì)議精神,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神和《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》雜志等重要社論,學(xué)習(xí)市、局等相關(guān)會(huì)議精神等。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想的精神實(shí)質(zhì),使廣大教職員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力踐行正確的育人觀、人才觀和榮辱觀,增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感。結(jié)合黨員民主評(píng)議計(jì)劃,開展黨員民主生活會(huì)活動(dòng)。
第二個(gè)專題:黨風(fēng)廉政建設(shè)專題暨法律法規(guī)學(xué)習(xí)專題。
組織相關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加上級(jí)黨委舉辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題活動(dòng),組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí),全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論、教育法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,如《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見的通知》及《中小學(xué)教師師德規(guī)范》等。通過學(xué)習(xí),使廣大教職員工進(jìn)一步熟悉相關(guān)法律法規(guī)、條例以及學(xué)校重要制度,提高依法行政、依法管理、依法辦事、依法執(zhí)教的能力和水平,增強(qiáng)黨員教職工依法治校、文明建校的使命感、責(zé)任感。
第三個(gè)專題:教育改革發(fā)展創(chuàng)新專題暨師德師風(fēng)教育專題。
繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)并貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)的重要文章及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡等。通過學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)“以人為本”的辦學(xué)理念,使廣大教職員工深刻領(lǐng)會(huì)從事教育其實(shí)就是從事一份神圣的事業(yè),引導(dǎo)全體教職員工始終以高尚的道德情操和飽滿的工作熱情,認(rèn)真干好本職工作,提升教書育人的本領(lǐng),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,努力提高工作質(zhì)量和效率。組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)案例等,通過學(xué)習(xí),使廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,關(guān)注新課程的理念與創(chuàng)新所帶來的新變化,切實(shí)提高教師專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,積極引領(lǐng)廣大教師朝著自主發(fā)展的方向發(fā)展。
三、主要措施
1.高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨委20__年工作要點(diǎn)精神,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)工作擺在更加突出的位置,按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。黨員干部要堅(jiān)持做到“五帶頭”的要求,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭交流發(fā)言、帶頭上研討課、帶頭撰寫教育案例、帶頭聽課。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面落實(shí)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部全面部署、組織開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。不斷完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度等,建立理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組定期安排集中學(xué)習(xí)、集中研討,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.聯(lián)系實(shí)際,改進(jìn)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。貼近學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)實(shí)際,緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,不斷豐富深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在突出重點(diǎn)、把握實(shí)效上下功夫,把提高理論水平同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的科學(xué)思維方法和工作方法。
4.將在職黨員學(xué)習(xí)例會(huì)和教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化。積極配合清理規(guī)范改制學(xué)校工作,做好黨員及教師的思想工作,保證教育教學(xué)工作的穩(wěn)定與發(fā)展。
附:學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.z市教育局20__年教育工作會(huì)議精神。
2. 中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。
3. 省部級(jí)干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀研討班上講話。
4. 科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編。
5. 主持召開座談會(huì)征求對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的意見和建議。
6. 全面貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)(賀國(guó)強(qiáng))。
7. 關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見。
8. 中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定。
9. 努力開創(chuàng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)
2022提升敬畏制度意識(shí)心得體會(huì)及感悟四
近幾年,食品安全問題警鐘長(zhǎng)鳴,食品事故層出不窮。作為一名食品科學(xué)與工程系學(xué)生,即將走上食品行業(yè)的第一線,加強(qiáng)自身職業(yè)素質(zhì),保證產(chǎn)品安全可靠,讓民眾安全、健康消費(fèi),促進(jìn)民眾身心健康,是社會(huì)和公眾對(duì)我們食品行業(yè)工作者的要求和期待。
如今已進(jìn)入大三的我,不久的將來就要離開校園,開始職業(yè)生涯,成為一名合格且優(yōu)秀的食品行業(yè)工作者,是我畢業(yè)之后將要發(fā)展的方向和目標(biāo)。在短短的大學(xué)生涯中,我要如何學(xué)習(xí),怎樣鍛煉自己、提升自己,朝自己的目標(biāo)前進(jìn),成為自己所要解決的難題。在分析自己個(gè)人知識(shí)、能力和素質(zhì)的基礎(chǔ)上,我擬定了如下個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃:
一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),專業(yè)化自身知識(shí),打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ) 隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會(huì)要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)。
1、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識(shí)是對(duì)自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話,就要自己查找相關(guān)知識(shí)來豐富自己的知識(shí)。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,這樣我們?nèi)蘸笞叩缴鐣?huì),做事才會(huì)更順心。
2、專業(yè)知識(shí)的積累
專業(yè)知識(shí)積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識(shí)點(diǎn),并且遇到問題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們專業(yè)知識(shí)的核心所在,才能更好地理解知識(shí)的使用點(diǎn),才能更好的把知識(shí)運(yùn)用起來。另外,我們大學(xué)生在校期間,除了要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
3、知識(shí)的專業(yè)化、系統(tǒng)化
我們從書本上,老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)只是一些基礎(chǔ),很大程度上來說,這些基礎(chǔ)知識(shí)只是紙上談兵,因此,我們需要對(duì)我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行加工,也就是要我們的專業(yè)知識(shí)更專業(yè)化。但是,我們?cè)撊绾巫龅街R(shí)的更加專業(yè)化呢?
①多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動(dòng)態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能,并多向老師請(qǐng)教如何掌握該技能。
②勤于實(shí)踐:實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手操作,自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識(shí)。我們還可以積極參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)。
4、自修專業(yè)上下游知識(shí),豐富自己見識(shí)
要學(xué)好一門學(xué)科,除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識(shí)外,還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識(shí)。只有這樣,我們的見解才不會(huì)一知半解,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解才能更全面,運(yùn)用起我們的知識(shí)來才會(huì)更得心應(yīng)手。
5、發(fā)展興趣
人們常說,興趣可以改變很多事情,包括我們的學(xué)習(xí)熱情。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。我們不僅要對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。
二、個(gè)人能力的提升
一個(gè)人的能力不會(huì)是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)后其能力才可能得到提升。
1、交際能力的提升
無論是出來到社會(huì)工作,還是只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),與人交往總是少不了的。因而我們需要不斷提高我們與人交往的能力,只有能夠與人很好地交往,你才會(huì)得到眾人的幫助,而不是在需要幫助的時(shí)候,變得孤立無援。
那我們?cè)撊绾翁嵘浑H能力呢?我覺得就是要多跟人交往。
①多參加社團(tuán)活動(dòng)
社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人,自然各式各樣的人都會(huì)有,在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以和更多不同的人交往。
②多做兼職
在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,如何與上司相處。
③從思想上與人為善
我們大學(xué)生除了應(yīng)該積極主動(dòng)地參與人際交往,我們還要做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人。所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時(shí)刻提醒自己誠(chéng)信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升
無論是在哪里工作,都不會(huì)是自己一個(gè)人工作,我們會(huì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,和我們的同事一起為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。所以,提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí),我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。首先,我們的班級(jí)是我們身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們想要提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,首先就是要和班里的同學(xué)合作愉快。我們可以嘗試多組織班級(jí)活動(dòng),那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,我們參與社團(tuán)或其他組織活動(dòng),也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。
3、辦事能力的提升
出來工作,辦事是必然的。所以,我們?cè)谛F陂g就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)那樣,這些能力是我們從書本上學(xué)不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實(shí)踐,多做事。
①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對(duì)麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時(shí)長(zhǎng),那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。
②多做事,多積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事。而且可以的話,應(yīng)該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔(dān)任不同的職位。
③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的時(shí)候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細(xì)來。而且,還要注意很多細(xì)節(jié)問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。
4、創(chuàng)新能力的提升
現(xiàn)代社會(huì)日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識(shí)來幫助他們改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。
三、個(gè)人素質(zhì)的提升
有位名人說過:人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁(yè),聆聽一支妙曲,就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。所以,想要提升我們的個(gè)人素質(zhì),我們就要每天一點(diǎn)點(diǎn)的去改變自己。
1、責(zé)任心的提升
一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不會(huì)得到大家的認(rèn)同的,更不會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)同?,F(xiàn)在的社會(huì)很講究責(zé)任,所以,提升我們的責(zé)任心對(duì)我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會(huì)有著很大的必要。責(zé)任心的提升需要依靠你多去承擔(dān)責(zé)任,也就是說,你要多為集體負(fù)責(zé)一個(gè)事情,就像平時(shí)的活動(dòng),多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,這樣,你的責(zé)任心就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負(fù)責(zé)事情外,還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會(huì)得到負(fù)責(zé)的感覺,也才提升得到責(zé)任心。
2、學(xué)會(huì)吃苦耐勞
現(xiàn)在的社會(huì),經(jīng)常要求人們從低做起,那樣,很多時(shí)候就免不了要吃點(diǎn)苦。而現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、自控能力的提升
現(xiàn)在的社會(huì),有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情。但是,當(dāng)我們遇到這些事情的時(shí)候,我們很多時(shí)候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個(gè)時(shí)候,就需要控制好我們的情緒。一個(gè)有好的自控能力的人通常都是成功的人。
4、掌握更多禮貌知識(shí)
正所謂禮多人不怪。我們應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,我們時(shí)常以禮待人,別人也不好意思對(duì)我們置之不理了。
5、提高克服挫折的能力
現(xiàn)在很多大學(xué)生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會(huì)一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折,戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)件,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn),要多經(jīng)受挫折的磨練。
四、個(gè)人氣質(zhì)的培養(yǎng)
很多時(shí)候,人們往往會(huì)根據(jù)第一印象去判斷一個(gè)人。所以,我們要培養(yǎng)好我們的個(gè)人氣質(zhì),讓別人在第一次見面中就對(duì)我們留下一個(gè)美好的印象。但是,個(gè)人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的,而且會(huì)需要很多時(shí)間。因此我們要每天多閱讀,從思想上改變我們的氣質(zhì)。這個(gè)需要長(zhǎng)期的持之以恒。
總的來說,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng),而且需要長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持。因此,期待我更努力提升自我吧。
2022提升敬畏制度意識(shí)心得體會(huì)及感悟五
一、自身現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢(shì)分析
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng)。
(二)不足剖析
1、時(shí)間管理能力較差。
2、excel辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達(dá)能力較差,文筆一般。
二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施
(一)、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。
1、學(xué)會(huì)列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí),也會(huì)產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則,應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,對(duì)每天要做的事情做如下的排序:
a 重要且緊急——必須立刻做。
b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。
c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。
d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù)、查找與對(duì)比、統(tǒng)計(jì)與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升
1、 在記憶方面的提升
(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、知識(shí)分門別類、有序地加以儲(chǔ)存(將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶),經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識(shí)記憶牢固,知識(shí)有序的儲(chǔ)存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識(shí)就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用。
(2) 在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。
(四)強(qiáng)化表達(dá)能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。
2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之,在以后的工作生活中,嚴(yán)格要求自己,把計(jì)劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人能力!
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