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最新描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 02:57:31 頁碼:8
最新描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲(模板13篇)
2023-11-23 02:57:31    小編:ZTFB

心得體會(huì)是通過個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作等經(jīng)歷,總結(jié)并歸納出來的一種感悟和領(lǐng)悟。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯懽鬟^程中所關(guān)注的重點(diǎn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給你靈感。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇一

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng),學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前?!币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?,把自己置身于人民群眾之中,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊?guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國(guó)70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先為史?!币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國(guó)共產(chǎn)黨成了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為什么新中國(guó)成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度,為什么改革開放須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答,還是要回到中國(guó)歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)?。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào),以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害,通過黨史、新中國(guó)史中鮮活生動(dòng)的史實(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。

以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長(zhǎng)效機(jī)制,把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效。”我們刊物是1985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國(guó)史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神,做長(zhǎng)期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國(guó)史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?,才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使。”

“暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,惟有學(xué)好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇二

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使。”

“暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,惟有學(xué)好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?,才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng),學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前?!币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!敝袊?guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國(guó)70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先為史?!币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國(guó)共產(chǎn)黨成了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為什么新中國(guó)成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度,為什么改革開放須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答,還是要回到中國(guó)歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)簟v史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào),以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害,通過黨史、新中國(guó)史中鮮活生動(dòng)的史實(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。

以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長(zhǎng)效機(jī)制,把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效?!蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國(guó)史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神,做長(zhǎng)期的、一代又一代人的工作?!洞蠼媳薄纷鳛辄h史國(guó)史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇三

中國(guó)黨史作為一門重要的教育科目,是培養(yǎng)中小學(xué)生正確的黨史觀和民族觀的必修課程,也是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)。作為一名參與中國(guó)黨史教學(xué)的教師,我不僅有幸接觸到豐富的黨史資源,更深刻體會(huì)到黨史的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。在教學(xué)實(shí)踐中,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,教學(xué)內(nèi)容要全面準(zhǔn)確。作為中國(guó)黨史教師,我們要注重內(nèi)容的深度和廣度。黨史橫跨百年,是一部崢嶸歲月的歷史長(zhǎng)卷。我們應(yīng)該精心挑選教材,把握核心知識(shí)點(diǎn),將黨史的要點(diǎn)和重要事件有機(jī)地串聯(lián)起來。同時(shí),要不斷補(bǔ)充更新,緊跟時(shí)代的發(fā)展。只有全面準(zhǔn)確地傳達(dá)黨史的真實(shí)情況,才能讓學(xué)生更好地理解黨的光輝歷程,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的自豪感和認(rèn)同感。

其次,教學(xué)方法要靈活多樣。在教授中國(guó)黨史的過程中,我們不應(yīng)僅僅局限于傳統(tǒng)的講述和背誦,而是要開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。例如,可以組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片、電影等,引導(dǎo)學(xué)生從視覺、聽覺和情感等多個(gè)方面感受黨史的魅力。同時(shí),可以組織一些小組討論、角色扮演和研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和合作能力。通過多種形式的互動(dòng),能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

第三,教學(xué)過程要注重情感教育。黨史不僅是一部豐富的歷史,更是一段充滿感情的故事。在教學(xué)中,我們要注重情感的培養(yǎng)和情感的引導(dǎo)??梢灾v述一些感人的故事,如鄧小平手寫信感謝周恩來的故事,或是毛澤東親自指揮抗洪救災(zāi)的事跡。通過這些故事,能夠喚起學(xué)生的情感共鳴,讓他們對(duì)黨史有更深入的體驗(yàn)和感受。同時(shí),還可以組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、革命舊址等,使他們身臨其境地感受黨史的莊嚴(yán)和偉大。

第四,教學(xué)目標(biāo)要明確。在教授黨史的過程中,我們需要制定明確的教學(xué)目標(biāo)。我們不能只要求學(xué)生記住一些黨史的事件和人物,更應(yīng)該培養(yǎng)他們正確的黨史觀和民族觀。通過教學(xué),我們要讓學(xué)生明白,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展是歷史的必然和人民的選擇,是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有明確了教學(xué)目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,更好地實(shí)現(xiàn)教育的效果。

最后,教學(xué)評(píng)價(jià)要多樣化。在教學(xué)過程中,我們不僅要注重知識(shí)的傳授,還要注重評(píng)價(jià)的多樣性。除了傳統(tǒng)的考試和作業(yè),我們可以設(shè)置一些學(xué)習(xí)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)研或?qū)懽?,形成學(xué)習(xí)成果展示。通過這樣的評(píng)價(jià)方式,可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到黨史教學(xué)中,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

中國(guó)黨史教學(xué)是一項(xiàng)重要而偉大的事業(yè),也是我作為黨史教師的使命所在。通過不斷的實(shí)踐和探索,我深刻體會(huì)到黨史教學(xué)的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。只有將黨史教學(xué)做得更全面準(zhǔn)確、更靈活多樣、更注重情感教育、更明確目標(biāo)和更多樣化的評(píng)價(jià),我們才能更好地培養(yǎng)出一代又一代熱愛黨的青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇四

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史,用好黨史,我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進(jìn)步都來之不易,每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在95年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

7月21日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來,不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮?,才能帶領(lǐng)著我們過上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來,我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使?!?/p>

“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。

學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育。要在全社會(huì)廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來,向史而新。百年征程波瀾壯闊,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,惟有學(xué)好黨史這門必修課,洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力,初心如磐、使命在肩,我們才能交出無愧于黨和人民的答卷,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史,是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng),學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,我們黨之所以能破除一個(gè)又一個(gè)困難,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),很重要的一個(gè)原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭(zhēng)等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會(huì)原地踏步。我們決不能被既有的成績(jī)蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前?!币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?,把自己置身于人民群眾之中,想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂,為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個(gè)人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習(xí)近平總書記歷來重視學(xué)習(xí)黨史國(guó)史,他曾反復(fù)強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史,中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史,新中國(guó)70年的發(fā)展史,真是波瀾壯闊、大氣磅礴,其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當(dāng)前,在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先為史?!币粋€(gè)民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律,就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國(guó)共產(chǎn)黨成了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為什么新中國(guó)成立后要實(shí)行社會(huì)主義制度,為什么改革開放須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路……對(duì)于這些問題的回答,還是要回到中國(guó)歷史當(dāng)中去尋找答案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任;就能進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,也能對(duì)屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進(jìn)行有力抵制和堅(jiān)決回?fù)?。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些人打著“反思?xì)v史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號(hào),以主觀代替客觀、以臆想代替史實(shí)、以枝節(jié)代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,認(rèn)清歷史虛無主義思潮的嚴(yán)重危害,通過黨史、新中國(guó)史中鮮活生動(dòng)的史實(shí),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。

以史為鑒,以史育人,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組所發(fā)《通知》指出:“主題教育結(jié)束后,要形成長(zhǎng)效機(jī)制,把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效?!蔽覀兛锸?985年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利40周年創(chuàng)辦的,創(chuàng)刊30多年來,為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),做了一些工作,受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛,得到幾屆中共上海市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。我們深感研究、學(xué)習(xí)、宣傳黨史國(guó)史軍史的工作不是一蹴而就的,而是同樣需要堅(jiān)持滴水穿石、久久為功的精神,做長(zhǎng)期的、一代又一代人的工作?!洞蠼媳薄纷鳛辄h史國(guó)史軍史的普及刊物,將通過這次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確辦刊方向,繼續(xù)努力,把雜志辦得更好。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇五

習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中,全面系統(tǒng)梳理分析我們黨曾經(jīng)面臨的重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折、重大斗爭(zhēng),深刻洞察我們黨在處理這“四個(gè)重大”過程中展現(xiàn)出的堅(jiān)守執(zhí)著、歷史清醒、科學(xué)態(tài)度和胸襟視野,必將有利于我們厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動(dòng),必將有利于我們從靈魂深處厚植愛黨愛國(guó)情懷,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

1、從我們黨對(duì)旗幟道路重大選擇的堅(jiān)守執(zhí)著中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

毛澤東同志講:“主義譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所望,才知所趨赴?!?8年來,我們黨從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),之所以不斷發(fā)展壯大的根本原因或者說“秘密武器”是什么,可以從不同角度來概括,但歸根到底的一條,就是選擇了馬克思主義,并能夠把馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,走出一條既堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又具有鮮明中國(guó)特色的革命、建設(shè)和改革道路。

回顧中國(guó)近代史,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),中華民族陷入積貧積弱、任人宰割的黑暗境地。為了民族復(fù)興,無數(shù)仁人志士進(jìn)行了艱辛探索,無論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),還是維新變法、辛亥革命,無一能從根本上解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問題,其中涌現(xiàn)出的資本主義、改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無政府主義、實(shí)用主義、民粹主義等各種主義和思潮均以失敗告終。十月革命一聲炮響,為苦苦探尋救亡圖存出路的中國(guó)人民送來了馬克思列寧主義。從此,中國(guó)革命有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。我們黨運(yùn)用馬克思主義這一“無產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具”,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),認(rèn)清了中國(guó)革命的對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力、性質(zhì)等一系列重大問題,探索出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。這是馬克思主義指導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐的必然結(jié)果,也是馬克思主義中國(guó)化的必然選擇。

在社會(huì)主義建設(shè)和改革中,正是堅(jiān)守了馬克思主義的基本原理和活的靈魂,具體情況具體分析,我們才能在經(jīng)歷一次次重大選擇時(shí)始終沿著馬克思主義中國(guó)化的道路,堅(jiān)定不移地走自己的路,使科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,使具有五千多年文明歷史的東方大國(guó)大踏步趕上世界文明進(jìn)步潮流。正如習(xí)近平總書記指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的根本成就?!?/p>

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史,我們就會(huì)深切感受到,我們黨在推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中,是經(jīng)過怎樣反復(fù)比較和總結(jié),堅(jiān)定執(zhí)著地選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來,獨(dú)立自主走自己的路,迎來了中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍,就會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

2、從我們黨把握重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的歷史清醒中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

艱難困苦、玉汝于成??v觀中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,可以清晰地看到:中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了無數(shù)何去何從的重大歷史關(guān)頭,而每一次我們黨都能保持歷史清醒,闖出“生路”、殺出“血路”,化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī),最終走上正確的道路。

1927年第一次大革命失敗后,革命形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,在血雨腥風(fēng)的危急關(guān)頭,尚處幼年的中國(guó)共產(chǎn)黨緊急召開八七會(huì)議,堅(jiān)決糾正和結(jié)束了右傾投降主義錯(cuò)誤,確定了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針,給正處在思想混亂和組織渙散中的中國(guó)共產(chǎn)黨指明了新的出路。1935年,紅軍第五次反“圍剿”失敗,長(zhǎng)征初期嚴(yán)重受挫,在黨和紅軍面臨滅頂危險(xiǎn)的生死關(guān)頭,我們黨召開遵義會(huì)議,堅(jiān)決糾正了軍事指揮上的“左”傾錯(cuò)誤路線,確立了毛澤東同志在黨內(nèi)和軍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位,使紅軍在極端險(xiǎn)惡的情況下轉(zhuǎn)危為安,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命。黨的十一屆三中全會(huì)之前,黨和國(guó)家事業(yè)百業(yè)待興、百廢待舉,為了破除長(zhǎng)期“左”的錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛,從危難中奮起,我們黨以巨大的理論和實(shí)踐勇氣重新確立了馬克思主義思想路線、政治路線、組織路線,作出了改革開放的歷史性決策,實(shí)現(xiàn)了我們黨在新時(shí)期的偉大覺醒和重大轉(zhuǎn)折。

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史,我們就會(huì)深刻體會(huì)到,中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,每到重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭,我們黨總能站在歷史制高點(diǎn)上,以高度的歷史清醒和歷史自覺廓清思想迷霧,使“中國(guó)號(hào)”巨輪沿著正確方向航行;就會(huì)明白,中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是我們黨帶領(lǐng)人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價(jià)走出來的“人間正道”,必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,前途越來越光明。

3、從我們黨對(duì)待重大挫折的科學(xué)態(tài)度中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

人類歷史的一個(gè)根本特點(diǎn)就是,歷史在曲折中發(fā)展,在波浪中前進(jìn)并呈螺旋式的上升趨勢(shì)。我們黨的奮斗史從來都不是一帆風(fēng)順的,而是充滿了挫折、磨難與失敗,但總體而言,由于我們勇于并且善于對(duì)已經(jīng)遭受的失敗進(jìn)行理性總結(jié),中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能在曲折中不斷發(fā)展。

回顧我們黨帶領(lǐng)人民革命的歷史,我們黨遭遇的一個(gè)重大挫折是土地革命時(shí)期以王明為代表的“左”傾教條主義錯(cuò)誤,這一錯(cuò)誤給黨和中國(guó)革命帶來重大損失,甚至使黨一度處于瀕臨失敗的危險(xiǎn)境地。面對(duì)這一重大挫折,我們黨進(jìn)行了深入總結(jié)和反思,在黨的六屆七中全會(huì)通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》,總結(jié)了黨從成立到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)這一時(shí)期、特別是六屆四中全會(huì)至遵義會(huì)議這一時(shí)期的正反兩方面的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨內(nèi)若干重大歷史問題,尤其是六屆四中全會(huì)至遵義會(huì)議期間中央的領(lǐng)導(dǎo)路線問題,作了正式總結(jié)。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,“”使黨、國(guó)家和人民遭到新中國(guó)成立以來最嚴(yán)重的挫折和損失,能否以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待“”,能否堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,關(guān)系到我們黨能否走出挫折的陰影、回歸正確的歷史前進(jìn)方向。1981年黨的十一屆六中全會(huì)通過了《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》,對(duì)新中國(guó)成立32年來黨的若干重大歷史事件作出了正確總結(jié),全面地、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了毛澤東同志的歷史地位,充分論述了毛澤東思想作為我們黨的指導(dǎo)思想的偉大意義,這對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨的歷史,統(tǒng)一全黨思想,具有重要指導(dǎo)作用。正如習(xí)近平總書記指出:“我們黨對(duì)自己包括領(lǐng)袖人物的失誤和錯(cuò)誤歷來采取鄭重的態(tài)度,一是敢于承認(rèn),二是正確分析,三是堅(jiān)決糾正,從而使失誤和錯(cuò)誤連同黨的成功經(jīng)驗(yàn)一起成為寶貴的歷史教材。”

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史,我們就會(huì)深刻領(lǐng)悟到,我們黨的偉大之處就在于始終保持了自我革命精神,不僅善于總結(jié)發(fā)揚(yáng)取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),而且善于以科學(xué)的態(tài)度堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,靠自己革除自身病癥,靠自己解決自身問題;就會(huì)明白,不論發(fā)生過什么波折和曲折,不論出現(xiàn)過什么苦難和困難,歷史總是向前發(fā)展的,我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn),目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。

4、從我們黨面對(duì)重大斗爭(zhēng)的胸襟視野中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的,有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng),沒有斗爭(zhēng)就沒有勝利。堅(jiān)持斗爭(zhēng)、敢于斗爭(zhēng)、在斗爭(zhēng)中前進(jìn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人的本色?;赝麣v史,當(dāng)1931年“九一八”事件爆發(fā),民族危亡已上升為國(guó)內(nèi)主要矛盾時(shí),剛剛嶄露頭角的中國(guó)共產(chǎn)黨人以國(guó)家和民族為重,義無反顧地舉起聯(lián)合抗日的大旗。從此,無論是被迫長(zhǎng)征,還是國(guó)共合作,中國(guó)共產(chǎn)黨始終占據(jù)民族大義的制高點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的抗日力量,實(shí)現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)等不同階級(jí)的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合,最終共同將日本帝國(guó)主義驅(qū)逐出中國(guó),取得中華民族解放斗爭(zhēng)史上的偉大勝利。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。面對(duì)舉世矚目的成就,我們黨沒有躺在功勞簿上沾沾自喜,沒有在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志,而是始終牢記“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,永遠(yuǎn)保持著建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)精神,正如習(xí)近平總書記指出:“實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)?!薄拔覀凕h要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”這是何等的氣度和胸懷!

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史,我們就能深刻認(rèn)識(shí)到,我們所提倡和堅(jiān)持的斗爭(zhēng),并不是為了爭(zhēng)奪自身利益而進(jìn)行的庸俗爭(zhēng)斗或爭(zhēng)奪,而是作為一個(gè)先進(jìn)的階級(jí)、組織,為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)最大多數(shù)成員最大范圍的共同利益而進(jìn)行的積極斗爭(zhēng)。正是有了這種對(duì)矛盾斗爭(zhēng)的科學(xué)認(rèn)知和寬廣視野,我們黨才攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。

“重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折、重大斗爭(zhēng)”是相輔相成、相伴相生的。通過分析這“四個(gè)重大”,我們能更清醒地認(rèn)識(shí)“我們從哪里來、往哪里去”,更深刻地理解“紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易”,更深切地回答“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”,進(jìn)而從靈魂深處汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)跨越新時(shí)期“婁山關(guān)”“臘子口”的革命情懷和擔(dān)當(dāng)精神。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)組工干部來說,第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾。

而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國(guó)的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識(shí)過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢(shì),在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

近日來,按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》安排,我集中精力,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作,進(jìn)一步了解了黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解了中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);進(jìn)一步深刻到認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

這98年來,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨,曾多次遭受挫折,但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展,不斷改變治國(guó)的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此,我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。

近日來,按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》安排,我集中精力,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作,進(jìn)一步了解了黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解了中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì);進(jìn)一步深刻到認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

這98年來,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨,曾多次遭受挫折,但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展,不斷改變治國(guó)的方針策略,這是求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此,我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù),革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上,她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國(guó)史,進(jìn)一步理解守初心、擔(dān)使命的核心要義和實(shí)踐要求,就是要讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天,各民族的食俗五花八門、各有風(fēng)味,提到好吃的家鄉(xiāng)菜,似乎每個(gè)人都能如數(shù)家珍,回味無窮。黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!睔v史是最好的教科書,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修課,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

從黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊(yùn)藏著健康的秘密,吃對(duì)了就是大補(bǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。開展“學(xué)黨史、新中國(guó)史”主題活動(dòng)要注重實(shí)效,不必拘泥于一種形式,可以精心組織、全員參與,好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香,久久回味;也可以自學(xué)自省、匯報(bào)思想,如同燒幾道粗茶淡飯,也能更接地氣,讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北,嘗過山珍海味,最惦記的還是家鄉(xiāng)菜,尤其是媽媽做的家常小炒,清爽不油膩,充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗,作為中華民族的一員,我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中,強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí),矢志追求、努力拼搏,以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值,在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是自己從思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將所學(xué)所思總結(jié)如下:

歷史是最好的教科書?!坝蟮?,必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!绷?xí)近平總書記深刻指出:“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來,才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?!彼麖?qiáng)調(diào):“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!秉h史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨,發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程,鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來,創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部,只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課,才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,才能弄清楚我們從哪來、往哪里去,從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此,才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí),才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性,才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到知史愛黨、知史愛國(guó),不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,我們要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課,通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇六

作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?,?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來建黨90周年,我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng),再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨:只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的,他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典,其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服,前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告,我思索良久,布老師的話久久的在我耳畔回蕩,其實(shí),不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史,普通民眾要了解黨史,我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說,學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作,更幸福快樂的生活。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共-產(chǎn)-黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國(guó)主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事,自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)的人民有了燈塔。

但是,新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的,******不甘心失敗,妄想東山再起,美帝國(guó)主義更是虎視眈眈,為了保家衛(wèi)國(guó),我們組織志愿軍赴朝,為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì),我們開展了土地革命,“三反五反”運(yùn)動(dòng),一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展,但是,后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì),發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn),很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害,經(jīng)濟(jì)也一落千丈,但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫,鄧-小-平力挽狂瀾,在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,解放了思想,并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì),這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音,而隨后的改革開放,讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年,取得了讓世界矚目的變化,中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日,中央要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的,其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己,然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

作為一名黨員干部,要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

作為一名黨員,我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足,但我敢于批評(píng)與自我批評(píng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后,我想以一句名言來與各位黨員共勉:行動(dòng)勝于言,讓我們一起努力,做一名合格的黨員。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》。懷著激動(dòng)的心情,我再次重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次重溫學(xué)習(xí),讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說,“以史為鑒,可以知興替?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該了解黨的歷史,更應(yīng)該注重對(duì)黨的歷史的研究。只有了解了歷史,才能從歷史中汲取智慧和力量,而學(xué)習(xí)黨史更有著必然的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨98年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧和力量。

通過學(xué)習(xí)黨史,使我深刻認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員,在日常工作生活中,應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎(chǔ),正確對(duì)待名利、地位,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,永葆共產(chǎn)黨員本色。

二是要為民服務(wù)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題,多辦實(shí)事、多解難題;要心系群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急、解人民群眾之所難,做群眾的“貼心人”。

三是要求真務(wù)實(shí)。事有千件,貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容,也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干,是一種可貴的精神狀態(tài),進(jìn)入新時(shí)代,我們要顧全大局、按規(guī)矩辦事,一切從實(shí)際出發(fā),要腳踏實(shí)地地工作,把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)干巧干上下功夫,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權(quán)力,只能用來為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下,絕不能以工作之便去謀取私利,絕不能拿原則去做交易,更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情,自覺接受方方面面的監(jiān)督,帶頭做令行禁止的表率,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫了我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。也深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來之不易,也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)好新中國(guó)!

作為一名黨員教師,時(shí)刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。

工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地去為學(xué)生、為他人和社會(huì)做一些事。教學(xué)中我要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中練,練中會(huì)的過程中度過快樂童年。對(duì)學(xué)生還要充滿愛,生活中我們要去關(guān)懷,學(xué)習(xí)中我們要去關(guān)心,遇到困難的時(shí)候要我們?nèi)退麄兛朔?。只要我們?xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

今后,我要不但發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,逐漸改掉缺點(diǎn),提升自己的工作能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)我要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人,在實(shí)踐中磨練自己,努力使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,是全面建成小康社會(huì)之年,是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘,100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的一百年,是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年,也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡,充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程,充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格,深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問,是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師,我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟,才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”“以史為鑒”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課,主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目,細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想,立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光,亮思想之燈;以奮斗精神,做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí),大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流,在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí),并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理,從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí),做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理,并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”,我們應(yīng)多讀史書,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野,也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí),為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感觸:

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán),并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年,應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師,需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求,使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡,也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨有了更深刻的了解,讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì):

1.政治上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力增強(qiáng)政治敏銳性,善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí),促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí),勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí),履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持育人為本的理念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛,用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵,從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó),培養(yǎng)孩子勇于克服困難,勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心,砥礪前行,不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂,也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí),方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心,在黨的引領(lǐng)下,開創(chuàng)更加輝煌的新局!

作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?,?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來建黨90周年,我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng),再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨:只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的,他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典,其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服,前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告,我思索良久,布老師的話久久的在我耳畔回蕩,其實(shí),不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史,普通民眾要了解黨史,我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說,學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作,更幸??鞓返纳?。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的歷史是一部既輝煌又苦難的歷史。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共-產(chǎn)-黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國(guó)主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事,自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)的人民有了燈塔。

但是,新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的,******不甘心失敗,妄想東山再起,美帝國(guó)主義更是虎視眈眈,為了保家衛(wèi)國(guó),我們組織志愿軍赴朝,為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì),我們開展了土地革命,“三反五反”運(yùn)動(dòng),一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展,但是,后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì),發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn),很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害,經(jīng)濟(jì)也一落千丈,但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫,鄧-小-平力挽狂瀾,在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,解放了思想,并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì),這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音,而隨后的改革開放,讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年,取得了讓世界矚目的變化,中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國(guó)史,進(jìn)一步理解守初心、擔(dān)使命的核心要義和實(shí)踐要求,就是要讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天,各民族的食俗五花八門、各有風(fēng)味,提到好吃的家鄉(xiāng)菜,似乎每個(gè)人都能如數(shù)家珍,回味無窮。黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!睔v史是最好的教科書,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修課,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

從黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊(yùn)藏著健康的秘密,吃對(duì)了就是大補(bǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。開展“學(xué)黨史、新中國(guó)史”主題活動(dòng)要注重實(shí)效,不必拘泥于一種形式,可以精心組織、全員參與,好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香,久久回味;也可以自學(xué)自省、匯報(bào)思想,如同燒幾道粗茶淡飯,也能更接地氣,讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北,嘗過山珍海味,最惦記的還是家鄉(xiāng)菜,尤其是媽媽做的家常小炒,清爽不油膩,充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗,作為中華民族的一員,我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中,強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí),矢志追求、努力拼搏,以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值,在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

明鏡所以照形,古事所以知今?!睔v史是的教科書,學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這段時(shí)間對(duì)黨史的學(xué)習(xí),并不僅僅是簡(jiǎn)單得讓我回頭去看看黨的奮斗歷程,更重要的是“以史明鑒,可以明得失”。與黨史對(duì)照,反思自己,是否做到公正執(zhí)教,廉潔從教;是否公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;是否有耐心地對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題。

答案是肯定的,因?yàn)槲疑钪何沂墙處?,是黨員教師,更是人民的教師,有責(zé)任引領(lǐng)孩子走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);有責(zé)任為祖國(guó)培育更多的高素質(zhì)人才,有責(zé)任將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程!

一切向前走,都不忘走過的路,面對(duì)挑戰(zhàn),我將不忘初心、砥礪前行。

這幾個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章和黨史,重點(diǎn)是黨的綱領(lǐng)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更深入的了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的意義和意義,指出黨的綱領(lǐng)是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的意義是一個(gè)政黨根據(jù)其所代表的階級(jí)利益提出的目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。在社會(huì)主義建設(shè)過程中,我們黨始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國(guó)特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我黨堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,不僅堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,而且結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。

在建黨之初,我們黨就明確了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)。共產(chǎn)主義是人類歷史上追求的最好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,只有在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)需要共產(chǎn)黨人的不懈努力。但是,我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然會(huì)實(shí)現(xiàn),無論何時(shí),共產(chǎn)主義都應(yīng)該是共產(chǎn)黨人最重要的力量源泉和精神支柱。

其次,通過學(xué)習(xí)和理解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)理論內(nèi)容,了解十月革命的偉大歷史意義。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是歷史必然的,是社會(huì)規(guī)律發(fā)揮作用,不是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。資本主義社會(huì)固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然會(huì)取代資本主義,這也讓我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是空談。《共產(chǎn)黨宣言》閃耀著旗幟的光輝,成為各國(guó)無產(chǎn)階級(jí)政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后,通過學(xué)習(xí),我知道如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。馬克思主義政黨建設(shè)的基本規(guī)律是堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中的辯證統(tǒng)一。

須統(tǒng)一與發(fā)展中國(guó)特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇七

“欲知大道,必先為史”。2021年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是“十四五”的開局之年。我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史。自1921年至今,100年風(fēng)風(fēng)雨雨的顛簸之路,我深刻的體會(huì)到黨的成立來之不易,走過的路艱辛坎坷。百年風(fēng)雨兼程,說不盡的滄??部?,百年風(fēng)云巨變,道不完的豐功偉績(jī)。

學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)勇于承擔(dān)、勇敢愛國(guó),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,錘煉高尚的道德品格和意志品質(zhì),不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極維護(hù)國(guó)家名譽(yù)。

學(xué)黨史,錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量,不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。

學(xué)黨史,矢志為人民群眾謀利造福。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們?cè)诟傻氖伦兂扇罕娭С值氖?,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百?jì)解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。

學(xué)黨史,強(qiáng)化義不容辭的使命擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重,以事業(yè)為重、以擔(dān)當(dāng)為榮,自覺頂起自己該頂?shù)哪瞧?,?dān)起自己該擔(dān)的那份責(zé),答好時(shí)代之問,創(chuàng)造出無愧歷史、無愧時(shí)代、無愧人民的更大業(yè)績(jī)。

學(xué)黨史,汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進(jìn)取的智慧力量,繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵(lì)自己,不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養(yǎng)浩然正氣,把工作干得更好。

偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神,抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脫貧攻堅(jiān)精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神,指引我們向前奮斗。不斷繼承這些偉大精神,領(lǐng)悟精神力量。

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,至今已有98年。今天,新中國(guó)在新時(shí)代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,更加自覺地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史,以史為鏡,主動(dòng)明初心記使命,扛責(zé)任。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信仰,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實(shí)干,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制,切實(shí)抓出成效。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國(guó)史,讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的,從而凝聚全黨共識(shí),匯聚全黨力量,為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,是全面建成小康社會(huì)之年,是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘,100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的一百年,是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年,也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡,充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程,充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格,深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問,是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師,我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟,才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課,主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目,細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想,立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光,亮思想之燈;以奮斗精神,做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí),大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流,在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí),并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理,從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí),做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理,并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”,我們應(yīng)多讀史書,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野,也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí),為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感觸:

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán),并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年,應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師,需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求,使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡,也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨有了更深刻的了解,讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì):

1.政治上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力增強(qiáng)政治敏銳性,善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí),促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí),勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí),履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持育人為本的理念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛,用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵,從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó),培養(yǎng)孩子勇于克服困難,勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心,砥礪前行,不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂,也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí),方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心,在黨的引領(lǐng)下,開創(chuàng)更加輝煌的新局!

3月25日,我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí),范校長(zhǎng)從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性?!八氖贰笔侵更h史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國(guó)的熱愛和認(rèn)同,是提升黨性修養(yǎng)的需要,也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部,更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”,方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、學(xué)深悟透,在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出,新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部,首先要解決思想問題,講政治是第一位的,通過學(xué)習(xí)“四史”,我要做到講黨性、重品行、做表率,實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員,我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻,更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”,了解黨走過的崢嶸歲月和艱難歷程。在國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上,回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪,這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力,堅(jiān)定信念走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、慎思明辨,在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。“四史”涉及時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多,我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí),而是要結(jié)合當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深入研究“四史”背后的理論和深意,學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考,提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),學(xué)懂弄通做實(shí),在根源上切實(shí)解決思想問題。作為一名黨員教師,我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),通過學(xué)習(xí)“四史”來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,在日常工作中做好學(xué)生的引路人。

三、篤行致知,在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部,面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,感到能力不足、無從下手,可以通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系,從中汲取智慧和力量,用馬克思主義武裝自己的頭腦?;仡櫄v史,很多問題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合自己的工作實(shí)際,用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,最終達(dá)到提高工作能力的目的。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望?!耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛國(guó)愛黨,更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史,70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身,堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出,其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容,這也更加表現(xiàn)出我們中國(guó)共產(chǎn)黨是是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,這是中國(guó)共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí),其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國(guó)人都以國(guó)內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”,從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取不懈奮斗的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí),找到更堅(jiān)定、更自信的自己,在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

學(xué)好黨史“必修課”,以堅(jiān)定的理想念書寫夢(mèng)想的“新答卷”。夢(mèng)想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一日之功,黨的歷史進(jìn)程告訴我們,偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長(zhǎng),力量需要凝聚,力量需要在時(shí)間長(zhǎng)河中不斷沉淀,一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn),在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說:“理想信念高于天”,夢(mèng)想是天,天之大在高處;奮斗在實(shí),千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給,要堅(jiān)守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“補(bǔ)足鈣”,不斷錘煉自身的筋骨,讓自己在苦難挫折中淬火成鋼,讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇,滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志,越過重山萬座,在一往無前的沖鋒中,抵達(dá)夢(mèng)想的目的地。

學(xué)好黨史“必修課”,以強(qiáng)韌的斗爭(zhēng)意志書寫夢(mèng)想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的,這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”,是傳承的血脈基因,也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上,總會(huì)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)環(huán)境,“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,黨員干部要在黨史中傳承紅色基因,接過精神火炬,以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí),千千萬萬個(gè)黨員選擇逆行,勇扛使命與擔(dān)當(dāng),與來勢(shì)洶洶的病毒做斗爭(zhēng),無論是手術(shù)臺(tái)上的爭(zhēng)分奪秒,建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日,還是運(yùn)送物資的倍日并行,都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭(zhēng)意志,就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”,這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志力量。斗爭(zhēng)意志是開啟新征程的“鑰匙”,嶄新的道路上是更加磅礴的力量,是更加燦爛輝煌的未來。

學(xué)好黨史“必修課”,以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢(mèng)想的“新答卷”。翻開百年黨史,從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代,中國(guó)共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無關(guān),與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān),這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來,在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來,在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來,歸根結(jié)底是由成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采,還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣,要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”,成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞,厚積闖關(guān)奪隘的底氣,在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去打破更多的“不可能”,創(chuàng)造更多的“新精彩”,書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?,?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來建黨90周年,我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng),再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨:只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的,他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典,其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服,前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告,我思索良久,布老師的話久久的在我耳畔回蕩,其實(shí),不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史,普通民眾要了解黨史,我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說,學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作,更幸??鞓返纳睢?/p>

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共-產(chǎn)-黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國(guó)主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事,自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨,中國(guó)的人民有了燈塔。

但是,新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的,******不甘心失敗,妄想東山再起,美帝國(guó)主義更是虎視眈眈,為了保家衛(wèi)國(guó),我們組織志愿軍赴朝,為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì),我們開展了土地革命,“三反五反”運(yùn)動(dòng),一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展,但是,后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì),發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn),很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害,經(jīng)濟(jì)也一落千丈,但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫,鄧-小-平力挽狂瀾,在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,解放了思想,并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì),這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音,而隨后的改革開放,讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年,取得了讓世界矚目的變化,中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇八

作為一名中國(guó)黨史教師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到黨史教學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響。黨史課程是培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷、樹立正確世界觀、價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。通過黨史教學(xué),我們可以感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨的理想追求和艱辛奮斗,激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)熱情,引導(dǎo)他們堅(jiān)定信仰,并為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。在教學(xué)實(shí)踐中,我從幾個(gè)方面總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)。黨史教學(xué)不僅僅是一種知識(shí)的傳授,更是一種歷史意識(shí)的培養(yǎng)。我們要引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大歷程和豐功偉績(jī)。通過學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生可以體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨的價(jià)值觀、使命感和責(zé)任意識(shí),從而樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。因此,在教學(xué)中,我總是注重讓學(xué)生從故事中汲取力量,從歷史中感受自己的責(zé)任和使命。

其次,要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生成為有思想的國(guó)民。黨史教學(xué)不能僅僅停留在事實(shí)的層面上,更要培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和批判思維。通過黨史教學(xué),我們可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史事件進(jìn)行分析思考,領(lǐng)悟歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我們要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的敏感度,激發(fā)他們思考社會(huì)現(xiàn)象背后的深層次原因,以及個(gè)人在其中所扮演的角色。只有培養(yǎng)學(xué)生成為有思想的國(guó)民,才能有望在將來為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三,要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。黨史教學(xué)不僅要教會(huì)學(xué)生如何獨(dú)立思考,更要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。歷史上,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展離不開同志們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)他們的合作精神。通過小組討論、合作項(xiàng)目等形式,鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)助,共同成長(zhǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能為他們未來的工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四,要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。黨史教學(xué)不僅僅是紙上得來的知識(shí),更要讓學(xué)生在實(shí)踐中感受歷史的魅力。我們可以通過參觀紅色基地、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式,讓學(xué)生身臨其境地感受黨史所蘊(yùn)含的力量。此外,我們還可以組織學(xué)生參與社會(huì)志愿者活動(dòng),培養(yǎng)他們實(shí)踐黨史所學(xué)的能力。通過實(shí)踐,學(xué)生可以深入了解黨史所闡述的理念和思想,將其運(yùn)用到實(shí)際生活中,從而真正理解并領(lǐng)會(huì)黨史的內(nèi)涵。

最后,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。黨史教學(xué)要求我們不僅要傳承歷史,更要發(fā)展歷史。我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上,積極思考如何與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。我們要鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新,發(fā)掘歷史中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是黨史教育的根本任務(wù)。

中國(guó)黨史教師應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)、思考能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等方面入手,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出一代又一代有理想、有信仰、有愛國(guó)熱情的中國(guó)青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************參觀四平保衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出:“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng),從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功,我們一定要牢記新中國(guó)來之不易”,并強(qiáng)調(diào):“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部很好學(xué)習(xí)中國(guó)******黨史、新中國(guó)史。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,我們一定要守住中國(guó)******創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè),世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量以不斷開拓前進(jìn),是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。******如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是因?yàn)閷W(xué)好黨史、新中國(guó)史,可以以史為鑒、更好前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,可以堅(jiān)定信仰、固本培元。

那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔(dān)者,肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責(zé)任,直接承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課主渠道教學(xué)的任務(wù),我們的信仰與信念價(jià)值導(dǎo)向作用鮮明,直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效,關(guān)系大學(xué)生理想信念的培養(yǎng)。因此我們高校思政課教師更要深入學(xué)習(xí)馬克思主義堅(jiān)定理想信念。

首先,我們思政課教師要潛心問道,深入學(xué)習(xí)馬克思主義以堅(jiān)定科學(xué)的信仰

思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者,是立德樹人中心任務(wù)的主要承擔(dān)者,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要引導(dǎo)者,要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念,思政課教師的理想信念必須科學(xué)。思政課教師堅(jiān)定理想信念,一是在原著學(xué)習(xí)中強(qiáng)化真理認(rèn)同。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學(xué)依據(jù),著力加強(qiáng)自身理論素養(yǎng),潛心問道、刻苦鉆研,在自我學(xué)習(xí)與積累的過程中堅(jiān)定馬克思主義信仰。從馬克思主義經(jīng)典原著中學(xué)習(xí),不是照本宣科,不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學(xué)習(xí)中明確“馬克思為什么是對(duì)的”,體驗(yàn)經(jīng)典蘊(yùn)含的理論魅力,對(duì)當(dāng)前誣蔑馬克思的錯(cuò)誤論調(diào)一一辯駁。二是在把握時(shí)代脈搏中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。馬克思主義不僅是科學(xué)的知識(shí)體系,更是一種價(jià)值體系,高校思政課教師堅(jiān)定理想信念實(shí)質(zhì)就是確立對(duì)馬克思主義理論價(jià)值體系的認(rèn)同。一種理論有沒有價(jià)值,要看它是否敢于直面時(shí)代問題并善于解決時(shí)代問題,馬克思主義理論“在本質(zhì)上是批判的和革命的”,它不只是為了解釋世界,更重要的是為了改變世界,它具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性和發(fā)展性。思政課教師堅(jiān)定理想信念既要認(rèn)可馬克思主義理論的真理性、科學(xué)性,還要注重其實(shí)踐性和發(fā)展性,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,在時(shí)代發(fā)展的脈搏中不斷充實(shí)理想的內(nèi)涵,堅(jiān)定馬克思主義信仰,用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大腦,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、解決問題,不斷提高運(yùn)用馬克思主義理論分析問題、解決實(shí)際問題的能力,在對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果學(xué)習(xí)中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同,堅(jiān)定“四個(gè)自信”在科學(xué)認(rèn)知新時(shí)代矛盾與陷阱重重的國(guó)際局勢(shì)中堅(jiān)定自身理想信念,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)。

其次,強(qiáng)化自覺,在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的指引下積極傳道

思政課教師堅(jiān)定理想信念就要將“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的職責(zé)牢記于心,增強(qiáng)傳播、教授中國(guó)特色社會(huì)主義理論的底氣,對(duì)自己的專業(yè)充滿自豪感,對(duì)自己的責(zé)任充滿使命感。一是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信,以高度的歷史自覺構(gòu)筑堅(jiān)定理想信 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念的基礎(chǔ)。思政課教師的學(xué)科特性,要求其必須深刻把握歷史規(guī)律,理清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展脈絡(luò),在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展“四個(gè)自信”思想政治理論課教師要站在中國(guó)立場(chǎng)上分析中國(guó)問題,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信,在歷史實(shí)踐發(fā)展過程中、在道路發(fā)展比較中堅(jiān)定理想信念。二是在******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,以高度的理論自覺積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念教育是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不可或缺的組成部分,在新形勢(shì)下,理想信念是“不忘初心,牢記使命”的出發(fā)點(diǎn),是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展凝心聚力的基石。三是堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任,以高度的政治自覺掌握意識(shí)形態(tài)話語的主動(dòng)權(quán)。作為思政課教師不能因噎廢食,必須強(qiáng)化政治意識(shí)與大局意識(shí),堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任,以高度的政治自覺,直面問題,牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育的話語主動(dòng)權(quán),敢于發(fā)聲、勇于亮劍,在現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)問題分析解讀中唱響主旋律,站穩(wěn)主渠道和主陣地。

再次,矢志不渝,追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想,思政課教師要在學(xué)習(xí)工作中深刻領(lǐng)會(huì)這一必然趨勢(shì),將人類對(duì)美好社會(huì)生活的向往根植于理想信念中,要在對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知中強(qiáng)化理想信念,打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地,將自己對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知與教育教學(xué)工作相結(jié)合,堅(jiān)定信念,明確前進(jìn)的方向,永葆思想政治教育教學(xué)活動(dòng)的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進(jìn)入新時(shí)代,面對(duì)復(fù)雜的世情、國(guó)情、學(xué)情,思政課教師更應(yīng)高舉理想信念的大旗,努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人,為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)后續(xù)力量。堅(jiān)持學(xué)而信、信而用、用而行,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,把牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一起來,在追求崇高理想的過程中,在教書育人的本職工作中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是我在學(xué)習(xí)習(xí)******來吉林考察講話精神并結(jié)合自己作為高校思政課教師的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)探討,有不對(duì)或者不恰當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正。謝謝!

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇十

近一段時(shí)間,按照主題教育辦和局黨組安排,認(rèn)真翻閱了《中國(guó)共產(chǎn)黨的90年》三冊(cè)圖書。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績(jī)和取得的偉大成就有了一個(gè)粗略的印象。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到:歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,一場(chǎng)社會(huì)革命要取得最終勝利,往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的,是在中華人民共和國(guó)成立近70年的持續(xù)探索中得來的,是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得來的,是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的,是對(duì)中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。得到這個(gè)成果極不容易。

習(xí)近平總書記在河北西柏坡紀(jì)念館考察調(diào)研時(shí)講到:歷史是最好的教科書,對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,多重溫這些偉大歷史,心中就會(huì)增加很多正能量。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來,不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。”歷史之所以是最好的教科書,是因?yàn)闅v史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的,我們總結(jié)和吸取歷史的教訓(xùn),目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。

90多年的歷史證明:中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝起來的,富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾,為中國(guó)各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn),任何敵人和困難都?jí)翰坏?、摧不垮的黨;是與時(shí)俱進(jìn),站在時(shí)代前列,代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益,為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難,斗志彌堅(jiān),千錘百煉,更加堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利,才能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,一個(gè)重要的方面在于其成長(zhǎng)過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員,發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨,其間經(jīng)歷了國(guó)共合作失敗、國(guó)民黨的五次“圍剿”、日本帝國(guó)主義的殘酷掃蕩等無數(shù)次血與火的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中,共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了雪山草地、缺衣少糧、堅(jiān)壁清野等殘酷環(huán)境的考驗(yàn),更有370多萬共產(chǎn)黨人為新中國(guó)的成立獻(xiàn)出了寶貴的生命。學(xué)習(xí)黨史,就要深刻理解黨的成長(zhǎng)過程的不易,只有深刻理解當(dāng)年的苦難,才能理解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,才能體會(huì)到當(dāng)下的幸福,才能獲得前行的動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨史,就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路,是馬克思主義與中國(guó)革命與建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國(guó)的路,王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領(lǐng)中國(guó)革命取得勝利。只有建立于中國(guó)國(guó)情之上的道路,才是適合我們的道路。我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路,是建立在無數(shù)次選擇和無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然,才能理解黨的正確與光榮,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來,黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍,根本在于有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航,根本在于有黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),根本在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),首先要維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位,始終向習(xí)近平總書記為核心的黨中央看齊,切實(shí)做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。

對(duì)照黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí),檢視自身存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅(jiān)決,政治敏感性不強(qiáng),對(duì)黨員干部的嚴(yán)管不夠,有的干部在公開場(chǎng)合口無遮攔,對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論,不抵制、不斗爭(zhēng),甚至隨聲附和。

2、在實(shí)際工作中,只注重抓支隊(duì)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為這是看得見、摸得著的硬任務(wù),把精力和力量應(yīng)該基本用在硬任務(wù)建設(shè)上,不能在支部和黨員思想建設(shè)上花精力、用功夫,支部建設(shè)特別是黨員思想建設(shè)是虛的,花費(fèi)精力較少。

3、放松了思想武裝,沒有把思想建設(shè)作為奪取新時(shí)代新征程的偉大勝利的根本要求,忽視了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)當(dāng)代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦,去打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)仗。

4、回避矛后,畏難不前,避重就輕,遇到困難不是迎頭趕上,主動(dòng)克服,而是一停二看三繞開,缺乏真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)有為的姿態(tài)。

結(jié)合黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí),逐步領(lǐng)會(huì)到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以黨的先進(jìn)思想武裝,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

一要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結(jié)合自己實(shí)際進(jìn)行黨性分析、查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)不足,不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí),提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不忘黨的歷史使命,時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)的根本總是,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到平時(shí)看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危險(xiǎn)關(guān)頭豁得出來。

二要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史模范踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。黨的奮斗歷程中,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī),形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),主要包括理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng),以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢(shì)所在,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過程、歷史意義,仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何更好的去發(fā)揚(yáng)和繼承,立足本職工作,找準(zhǔn)事實(shí)踐的切入點(diǎn),努力發(fā)揚(yáng)光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)并不斷為其注入心得時(shí)代內(nèi)涵。

三要結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。黨員做好練習(xí)群眾和服務(wù)群眾工作是新形勢(shì)下密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要,是促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的需要。作為黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷,還要學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)行群眾路線所取得的豐功偉績(jī)以及不實(shí)行群眾路線的慘痛教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)為人民服務(wù)先進(jìn)歷史人物和身邊先進(jìn)的感人事跡,更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,更加積極的組織、參加支部開展的服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的各類主題實(shí)踐活動(dòng),立足實(shí)際扎實(shí)做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是廣大黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、凝聚思想共識(shí)、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑,也是堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史,是牢記黨的初心和使命的重要途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,做到知史愛黨、知史愛國(guó),常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,找回共產(chǎn)黨員的初心,找回當(dāng)初入黨時(shí)的澎湃激情,從而牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng)作為。

(一)黨史、新中國(guó)史就是中國(guó)共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)使命的奮斗史。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)一步步陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過28年的新民主主義革命,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制向社會(huì)主義制度的偉大飛躍。新中國(guó)成立之時(shí),毛澤東豪邁地向全世界宣布:“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了。”

新中國(guó)成立后,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命,建立社會(huì)主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會(huì)主義制度建立后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),取得了巨大成績(jī),初步形成了一個(gè)比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和工業(yè)體系,科學(xué)教育文化各項(xiàng)事業(yè)也取得了重大進(jìn)展,為后來的富起來強(qiáng)起來奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會(huì)之后,我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代。正如黨的十九大報(bào)告所指出的:改革開放以來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗,推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列,推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

歷史充分證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史,就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí),讓廣大黨員、干部通過加深對(duì)黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)更加知史愛黨、知史愛國(guó),更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個(gè)這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們能夠認(rèn)識(shí)到當(dāng)年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這條中國(guó)特色革命道路是多么艱辛;通過新中國(guó)史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白中國(guó)特色社會(huì)主義的由來與發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(二)重視黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學(xué)習(xí)。通過對(duì)黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí),可以讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的;在深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真研究黨史的基礎(chǔ)上,對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出科學(xué)總結(jié)和概括,統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí),既凝聚了全黨共識(shí),保證了改革開放的正確方向,又匯聚全黨力量,為全面深化改革和順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

習(xí)近平指出:“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來,不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?!睔v史之所以是最好的教科書,是因?yàn)闅v史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對(duì)土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解,就能深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的極端重要;如果對(duì)長(zhǎng)征途中發(fā)生的張國(guó)燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸,就能對(duì)為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認(rèn)知;通過我們黨大力倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決,可以深切感受到政策與策略確實(shí)是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立,可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識(shí)是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中,我們不難感受到信仰的力量,進(jìn)而理解什么才是真正的守初心、擔(dān)使命;反過來,黨史上某些歷史人物因理想信念動(dòng)搖、不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等,最后走向革命的反面的教訓(xùn),亦能給我們以深刻的警醒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人,首先應(yīng)做一個(gè)黨史、新中國(guó)史問題上的明白人,因此,應(yīng)當(dāng)努力把黨史、新中國(guó)史這門必修課修好。

與老一輩共產(chǎn)黨人不同,今天絕大多數(shù)黨員干部都是新中國(guó)成立后出生,改革開放后成長(zhǎng)起來的,對(duì)于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉,有一個(gè)學(xué)習(xí)與了解的過程。因此,不但在這次主題教育中應(yīng)抓好學(xué)習(xí),就是主題教育結(jié)束后也應(yīng)將黨史、新中國(guó)史的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為黨建的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史持續(xù)抓下去,切實(shí)抓出成效。

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,這門功課不僅必修,而且必須修好。

歷史是最好的教科書。“欲知大道,必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”習(xí)近平總書記深刻指出:“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來,才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?!彼麖?qiáng)調(diào):“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!秉h史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨,發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程,鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來,創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部,只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課,才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,才能弄清楚我們從哪來、往哪里去,從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。馬克思主義告訴我們,唯物史觀是“唯一科學(xué)的歷史觀”,是正確對(duì)待歷史的根本指針。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史,把歷史結(jié)論建立在翔實(shí)準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上。”黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此,才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí),才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性,才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到知史愛黨、知史愛國(guó),不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要真學(xué)深學(xué),樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。“學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨員、干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,更關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中必須樹立歷史思維,要看到歷史的連續(xù)性,避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學(xué)態(tài)度,借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取歷史教訓(xùn),運(yùn)用歷史智慧來分析當(dāng)前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光,通過學(xué)史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國(guó)史學(xué)明白,才能弄清楚我們所處的歷史方位,從而更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力前進(jìn)。要增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),始終牢記我們黨肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,明晰我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。作為黨員干部要牢記初心使命,不斷增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),勇于攻堅(jiān)克難,為把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。

歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展提供啟示。習(xí)近平總書記指出:“今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”他強(qiáng)調(diào):“要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來,不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷?!碑?dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,廣大黨員干部要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課,通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,勇?lián)鷼v史重任,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,保持黨員的先進(jìn)性與模范性是事關(guān)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前途命運(yùn)的一項(xiàng)首要戰(zhàn)略任務(wù)。而加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育是是加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)容和途徑,也是提高黨員素質(zhì)的根本且最有效措施。因此我們必須針對(duì)當(dāng)下黨員教育工作中存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

1、加強(qiáng)黨員理想信念教育,強(qiáng)黨性。

崇高的革命理想是督促黨員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的思想支撐,只有擁有了這種革命信念才會(huì)有內(nèi)在的動(dòng)力。黨員只有在主觀意識(shí)上認(rèn)識(shí)到黨員教育建設(shè)對(duì)于黨的工作的重要作用,才能夠積極主動(dòng)地去尋求改變,才會(huì)更加重視理論學(xué)習(xí)。思想是行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,在今后的黨員教育中要加強(qiáng)黨員思想的教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性與主觀能動(dòng)性。

2、調(diào)整黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,提素質(zhì)。

要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求,根據(jù)黨的建設(shè)所面臨的歷史性課題,不斷充實(shí)調(diào)整和擴(kuò)展黨員教育的內(nèi)容,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),力求把體現(xiàn)時(shí)代精神的最新理論、最新知識(shí)及時(shí)吸收進(jìn)來,使得黨員教育內(nèi)容適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要。同時(shí)要針對(duì)黨員不同群體的特點(diǎn)和需求,合理確定教育內(nèi)容,不能千篇一律,對(duì)于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教,從而有針對(duì)性但全面地提升黨員同志的綜合素質(zhì),切實(shí)地為黨的人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。例如,對(duì)于在校生需要結(jié)合學(xué)校教育的內(nèi)容著重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育,將其與黨員教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓(xùn)有效融合。

3、創(chuàng)新黨員教育形式,建強(qiáng)黨。

黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏,開拓更新穎的方式、方法、途徑進(jìn)行推廣。各黨組織可利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、聲像資料等手段,采取互教互學(xué)、場(chǎng)景模擬等教育形式,增強(qiáng)教育的吸引力和感染力,充實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。黨員可通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)下載政治理論專題、時(shí)事熱點(diǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)節(jié)目,共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性,就更容易吸引黨員參與到其中,能夠充分帶動(dòng)了群體的學(xué)習(xí)熱情。

此外,還能夠通過問卷調(diào)查和走訪等形式,了解黨員的學(xué)習(xí)需求,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)培訓(xùn),大大提高教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。只有黨員群體堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),整體素質(zhì)才會(huì)得到提高,只有黨員群體素質(zhì)提升,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現(xiàn),也才能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。

“十年育樹,百年育人”,黨員教育工作不能急于一時(shí),需要在今后長(zhǎng)久的工作中逐漸改進(jìn)和完善,同時(shí)需要不斷創(chuàng)新和磨合,與時(shí)代發(fā)展相協(xié)調(diào)。更重要的是,需要講求教育方法,以人為本,以情感人,來增強(qiáng)教育的滲透性,這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展,才能夠強(qiáng)黨性、提素質(zhì),圓強(qiáng)黨之夢(mèng)。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生九十八周年了,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個(gè)世紀(jì)里風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷,可以說是在一定程度上了解近百年中國(guó)的曲折歷史。

說到黨史和新中國(guó)史,作為每一個(gè)中國(guó)人多多少少都是知道一些,但是在認(rèn)識(shí)程度或認(rèn)識(shí)角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人,在對(duì)黨史和新中國(guó)史的認(rèn)識(shí)上除了從理論上學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)之外,還停留在“文革”那個(gè)學(xué)生時(shí)期,只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭(zhēng)中發(fā)展過來的,在戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義取得了成功,遵義會(huì)議確立共產(chǎn)黨走向了正確道路。其實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展,這一路與中國(guó)社會(huì)的變化與發(fā)展是緊密相連的。可以說,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó),沒有中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)事求是的姿態(tài)面對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí),我們國(guó)家的綜合實(shí)力也不可能發(fā)展到今天這么強(qiáng)大。

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,是推翻“三座大山”建立新中國(guó)的必然需要。清王朝后期,國(guó)家制度的腐敗、科技的落后、帝國(guó)主義的侵略,廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動(dòng)蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級(jí)改革派,提出的“師夷長(zhǎng)技以制夷”——學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)以應(yīng)對(duì)西方帝國(guó)主義侵略的主張,對(duì)內(nèi)則提出振奮民氣,興利除弊的改革設(shè)想,還是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,以曾國(guó)藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學(xué)”、“制洋器”,以“自強(qiáng)”“求?!睘榭谔?hào)改革,都不是在以推翻封建王朝的制度上進(jìn)行的社會(huì)變革??涤袨?、梁?jiǎn)⒊热酥鲝堃杂?guó)為標(biāo)準(zhǔn),仿效法、日、俄,在中國(guó)實(shí)行君主立憲制,同樣是在沒有動(dòng)搖封建王朝制度基礎(chǔ)上進(jìn)行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命,通過武裝革命的手段,推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但辛亥革命并沒有一個(gè)完整而徹底的反帝反封建的政治綱領(lǐng),沒有形成一個(gè)能夠順利地領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨,最終革命的果實(shí)落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國(guó)的社會(huì)仍處在封建官僚與帝國(guó)主義的欺壓之下,人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。

事實(shí)上,中國(guó)需要的是能代表廣大人民利益的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政黨,陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國(guó)共產(chǎn)黨,不僅標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的開始,而且傳播了思想解放和啟蒙運(yùn)動(dòng),把馬克思主義思想引進(jìn)中國(guó)開辟道路,特別是俄國(guó)十月社會(huì)主義革命取得偉大勝利的先進(jìn)理念和思想傳播到了中國(guó),同樣的,李大釗介紹和講評(píng)十月革命,解讀馬克思主義的學(xué)說,救國(guó)救民、以改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國(guó)的道路也受到民眾的相應(yīng)和擁護(hù)。共產(chǎn)黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟,從工人罷工、學(xué)生游行,到武裝起義、建立紅色根據(jù)地、打土豪分田地等一系列運(yùn)動(dòng)都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,彰顯出無產(chǎn)階級(jí)政黨的革命徹底性。

當(dāng)然,中國(guó)共產(chǎn)黨的革命道路從來就不是一帆風(fēng)順的。南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收卻取得勝利,創(chuàng)建了紅色根據(jù)地,軍民平等、同甘共苦,消滅中國(guó)歷史上的剝削制度,走出了一條與中國(guó)國(guó)情相適合成功道路。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在不斷地糾正自己錯(cuò)誤的過程中發(fā)展壯大起來的,同樣,中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)也是在不斷地糾正自己錯(cuò)誤中提速發(fā)展的,鄧小平倡導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,也是走與中國(guó)國(guó)情相適合道路,把十年動(dòng)亂摧垮的國(guó)民經(jīng)濟(jì)奪了回來,向國(guó)強(qiáng)民富前進(jìn)。

“摸著石頭過河”,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路從來沒有先例,都是在不斷地探索中前進(jìn),在不斷地學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)處中思考。中國(guó)共產(chǎn)黨敢于面對(duì)現(xiàn)狀,在發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題從不護(hù)短,目前,中國(guó)共產(chǎn)黨工作中的改革開放進(jìn)一步增加了透明度,讓廣大市民來監(jiān)督,來參與,有錯(cuò)必究,知錯(cuò)必改。

通過學(xué)習(xí)我們黨100年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立了不朽的功勛,讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史使我們明白,我們當(dāng)前的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨、努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在當(dāng)今社會(huì),一起都在迅速發(fā)展,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí),同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持、認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,至今已有98年。今天,新中國(guó)在新時(shí)代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,不僅取得了舉世矚目的成就,最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,讓廣大黨員干部回歸本心,本著為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,更加自覺地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺,做到知史愛黨、知史愛國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史,以史為鏡,主動(dòng)明初心記使命,扛責(zé)任。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信仰,因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實(shí)干,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制,切實(shí)抓出成效。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史,我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志,我們要牢記黨的初心和使命,堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國(guó)史,讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的,從而凝聚全黨共識(shí),匯聚全黨力量,為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇十一

************參觀四平保衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出:“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng),從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功,我們一定要牢記新中國(guó)來之不易”,并強(qiáng)調(diào):“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部很好學(xué)習(xí)中國(guó)******黨史、新中國(guó)史。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,我們一定要守住中國(guó)******創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè),世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量以不斷開拓前進(jìn),是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。******如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是因?yàn)閷W(xué)好黨史、新中國(guó)史,可以以史為鑒、更好前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史,可以堅(jiān)定信仰、固本培元。

那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔(dān)者,肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責(zé)任,直接承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課主渠道教學(xué)的任務(wù),我們的信仰與信念價(jià)值導(dǎo)向作用鮮明,直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效,關(guān)系大學(xué)生理想信念的培養(yǎng)。因此我們高校思政課教師更要深入學(xué)習(xí)馬克思主義堅(jiān)定理想信念。

首先,我們思政課教師要潛心問道,深入學(xué)習(xí)馬克思主義以堅(jiān)定科學(xué)的信仰。

思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者,是立德樹人中心任務(wù)的主要承擔(dān)者,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要引導(dǎo)者,要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念,思政課教師的理想信念必須科學(xué)。思政課教師堅(jiān)定理想信念,一是在原著學(xué)習(xí)中強(qiáng)化真理認(rèn)同。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學(xué)依據(jù),著力加強(qiáng)自身理論素養(yǎng),潛心問道、刻苦鉆研,在自我學(xué)習(xí)與積累的過程中堅(jiān)定馬克思主義信仰。從馬克思主義經(jīng)典原著中學(xué)習(xí),不是照本宣科,不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學(xué)習(xí)中明確“馬克思為什么是對(duì)的”,體驗(yàn)經(jīng)典蘊(yùn)含的理論魅力,對(duì)當(dāng)前誣蔑馬克思的錯(cuò)誤論調(diào)一一辯駁。二是在把握時(shí)代脈搏中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。馬克思主義不僅是科學(xué)的知識(shí)體系,更是一種價(jià)值體系,高校思政課教師堅(jiān)定理想信念實(shí)質(zhì)就是確立對(duì)馬克思主義理論價(jià)值體系的認(rèn)同。一種理論有沒有價(jià)值,要看它是否敢于直面時(shí)代問題并善于解決時(shí)代問題,馬克思主義理論“在本質(zhì)上是批判的和革命的”,它不只是為了解釋世界,更重要的是為了改變世界,它具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性和發(fā)展性。思政課教師堅(jiān)定理想信念既要認(rèn)可馬克思主義理論的真理性、科學(xué)性,還要注重其實(shí)踐性和發(fā)展性,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,在時(shí)代發(fā)展的脈搏中不斷充實(shí)理想的內(nèi)涵,堅(jiān)定馬克思主義信仰,用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大腦,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、解決問題,不斷提高運(yùn)用馬克思主義理論分析問題、解決實(shí)際問題的能力,在對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果學(xué)習(xí)中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同,堅(jiān)定“四個(gè)自信”在科學(xué)認(rèn)知新時(shí)代矛盾與陷阱重重的國(guó)際局勢(shì)中堅(jiān)定自身理想信念,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)。

其次,強(qiáng)化自覺,在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的指引下積極傳道。

思政課教師堅(jiān)定理想信念就要將“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的職責(zé)牢記于心,增強(qiáng)傳播、教授中國(guó)特色社會(huì)主義理論的底氣,對(duì)自己的專業(yè)充滿自豪感,對(duì)自己的責(zé)任充滿使命感。一是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信,以高度的歷史自覺構(gòu)筑堅(jiān)定理想信當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念的基礎(chǔ)。思政課教師的學(xué)科特性,要求其必須深刻把握歷史規(guī)律,理清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展脈絡(luò),在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展“四個(gè)自信”思想政治理論課教師要站在中國(guó)立場(chǎng)上分析中國(guó)問題,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信,在歷史實(shí)踐發(fā)展過程中、在道路發(fā)展比較中堅(jiān)定理想信念。二是在******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,以高度的理論自覺積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念教育是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不可或缺的組成部分,在新形勢(shì)下,理想信念是“不忘初心,牢記使命”的出發(fā)點(diǎn),是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展凝心聚力的基石。三是堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任,以高度的政治自覺掌握意識(shí)形態(tài)話語的主動(dòng)權(quán)。作為思政課教師不能因噎廢食,必須強(qiáng)化政治意識(shí)與大局意識(shí),堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任,以高度的政治自覺,直面問題,牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育的話語主動(dòng)權(quán),敢于發(fā)聲、勇于亮劍,在現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)問題分析解讀中唱響主旋律,站穩(wěn)主渠道和主陣地。

再次,矢志不渝,追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想,思政課教師要在學(xué)習(xí)工作中深刻領(lǐng)會(huì)這一必然趨勢(shì),將人類對(duì)美好社會(huì)生活的向往根植于理想信念中,要在對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知中強(qiáng)化理想信念,打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地,將自己對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知與教育教學(xué)工作相結(jié)合,堅(jiān)定信念,明確前進(jìn)的方向,永葆思想政治教育教學(xué)活動(dòng)的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進(jìn)入新時(shí)代,面對(duì)復(fù)雜的世情、國(guó)情、學(xué)情,思政課教師更應(yīng)高舉理想信念的大旗,努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人,為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)后續(xù)力量。堅(jiān)持學(xué)而信、信而用、用而行,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,把牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一起來,在追求崇高理想的過程中,在教書育人的本職工作中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是我在學(xué)習(xí)習(xí)******來吉林考察講話精神并結(jié)合自己作為高校思政課教師的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)探討,有不對(duì)或者不恰當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正。謝謝!

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇十二

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,是全面建成小康社會(huì)之年,是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘,100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的一百年,是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年,也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡,充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程,充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格,深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問,是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師,我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟,才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課,主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目,細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想,立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光,亮思想之燈;以奮斗精神,做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí),大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流,在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí),并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理,從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí),做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理,并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”,我們應(yīng)多讀史書,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野,也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí),為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感觸:

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán),并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年,應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師,需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求,使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡,也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨有了更深刻的了解,讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì):

1.政治上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力增強(qiáng)政治敏銳性,善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí),促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí),勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí),履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持育人為本的理念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛,用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵,從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó),培養(yǎng)孩子勇于克服困難,勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心,砥礪前行,不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂,也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí),方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心,在黨的引領(lǐng)下,開創(chuàng)更加輝煌的新局!

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

“欲知大道,必先為史”,歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”,這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修,而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望?!耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些,才能追根溯源,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心,才能更深地愛國(guó)愛黨,更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后,我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn),這些都可以從中汲取智慧和力量,以史鑒今,以史資政,成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史,70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色基因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形,古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身,堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

黨史、新中國(guó)史記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族探索、翻身、奮斗、建設(shè)的身影,是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊(cè)的成就。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示,知史愛黨,知史愛國(guó),知史明智,以史鑒今,培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維,服務(wù)好人民,擔(dān)當(dāng)起重任。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是涵養(yǎng)愛黨愛國(guó)之情的生動(dòng)教材。我黨的歷史是我國(guó)近現(xiàn)代史中最特別的篇章,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立人民民主專政的人民共和國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行改革開放,為華夏大地注入新的活力,是中國(guó)共產(chǎn)黨找準(zhǔn)新的歷史方位,引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌,我們只有細(xì)數(shù)98年的黨史、70年的新中國(guó)史,銘記先輩的勇敢剛烈,元?jiǎng)椎闹腔勰懽R(shí),傳承紅色基因,根治民族情懷,從歷史中濃縮出愛黨愛國(guó)的深厚情誼。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進(jìn)程中蘊(yùn)含著興亡更替的道理。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人,發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨,充滿著硝煙中的吶喊,血戰(zhàn)中的拼搏,也有從一窮二白到獨(dú)立富強(qiáng)的堅(jiān)韌和智慧。一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨,最難做好在繼承歷史中實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),在放眼未來中實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新,不斷克服外界不穩(wěn)定的因素,克服自身長(zhǎng)期執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn),提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平指出:“今天我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?!焙笕藨?yīng)從黨史、新中國(guó)史中把握歷史發(fā)展規(guī)律,提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的治國(guó)理政瑰寶。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數(shù)個(gè)政黨輪番登上歷史舞臺(tái),真正唱久唱響的是中國(guó)共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。溫習(xí)這段激情燃燒的歲月,從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)總結(jié),會(huì)使我們更加科學(xué)地分析歷史走向,更加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性基礎(chǔ)上堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們?cè)谧窇洑v史中擦亮初心,站穩(wěn)人民立場(chǎng);在回望革命中創(chuàng)新理論,真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神,豐富精神;在對(duì)照篤行中自身建設(shè),提高執(zhí)政能力。

描寫中國(guó)黨史心得體會(huì)教師及收獲篇十三

第一段:介紹主題及其重要性(200字)。

中國(guó)黨史教師是肩負(fù)著傳承黨的歷史、宣傳黨的理論、培養(yǎng)黨的接班人的重任的教師群體。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,他們深入研究黨史,了解黨的光輝歷程,對(duì)黨史進(jìn)行教育和宣傳。本文將探討中國(guó)黨史教師的心得體會(huì),并分析其在培養(yǎng)青年學(xué)生黨性和對(duì)黨的認(rèn)同感方面的重要作用。

第二段:深入研究黨史的重要性(200字)。

黨史是我們黨寶貴的精神財(cái)富,是我們黨蓬勃發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和光輝歷程。深入研究黨史有助于提高黨史教師的政治素養(yǎng)和歷史水平,為他們教會(huì)青年學(xué)生正確的黨史觀,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí),牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。

第三段:培養(yǎng)青年學(xué)生黨性的重要作用(300字)。

黨史教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的黨性和黨的觀念,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義事業(yè)的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們通過講解紅色故事、組織參觀黨史紀(jì)念地、開展紀(jì)念活動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生感知黨的艱辛歷程,傳承紅色基因。通過這種方式,他們培養(yǎng)出一代又一代熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的青年學(xué)生。

第四段:加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感(300字)。

黨史教師通過教學(xué)和活動(dòng)的手段,加強(qiáng)了青年學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感。他們不僅讓學(xué)生了解黨的歷史發(fā)展,還讓學(xué)生了解黨的最新政策和領(lǐng)導(dǎo)核心。這樣一方面增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感和向心力,另一方面也幫助他們更好地理解和支持黨的決策。通過這種方式,黨史教師成為了培養(yǎng)黨和人民事業(yè)接班人的重要力量。

第五段:結(jié)論(200字)。

中國(guó)黨史教師的心得體會(huì)體現(xiàn)在深入研究黨史、培養(yǎng)青年學(xué)生黨性和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感等方面。他們通過自己的教育實(shí)踐,將青年學(xué)生培養(yǎng)成為一代又一代熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的接班人。這是中國(guó)黨史教師所做出的巨大貢獻(xiàn),也是中國(guó)教育事業(yè)的寶貴財(cái)富。

總結(jié):

中國(guó)黨史教師以其良好的政治素質(zhì)、教育理念和教學(xué)方法,扮演著重要的角色,他們通過深入研究黨史、培養(yǎng)學(xué)生的黨性和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感,為黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。希望在未來,能夠加強(qiáng)對(duì)黨史教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與發(fā)展,使他們能夠更好地傳承紅色基因,培養(yǎng)更多熱愛黨和社會(huì)主義的接班人。

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