新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié) 新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)怎么寫(xiě)(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)一

本文選自1982年11月25日《光明日?qǐng)?bào)》有刪改。1982年11月24日，在印度新德里舉行的第九屆亞運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉獲得女子十米跳臺(tái)跳水冠軍。本文就是報(bào)道當(dāng)時(shí)的盛況。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力

【1】了解新聞特寫(xiě)的有關(guān)知識(shí)，明確新聞特寫(xiě)的一些特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力

【2】明確《飛天凌空》的結(jié)構(gòu)內(nèi)容，欣賞作者描繪的畫(huà)面，感受文中旗下的運(yùn)動(dòng)之美。

2、過(guò)程與方法

通過(guò)合作探究朗讀，欣賞作者描繪的畫(huà)面，感受文中旗下的運(yùn)動(dòng)之美，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，體會(huì)文章中優(yōu)美而生動(dòng)的語(yǔ)言。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)民族自豪感，養(yǎng)成閱讀新聞的習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：

側(cè)面描寫(xiě)、對(duì)比烘托寫(xiě)法的運(yùn)用。

難點(diǎn)：

1、了解新聞特寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)。

2、能夠區(qū)別消息與特寫(xiě)，學(xué)習(xí)新聞特寫(xiě)的寫(xiě)法。

四、教學(xué)方法

自主合作探究與朗讀欣賞法相結(jié)合

五、教學(xué)用具

課件、錄音

六、學(xué)情分析

學(xué)生第一次接觸新聞特寫(xiě)，它不同于消息，學(xué)生可以在分析課文的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)。

七、教學(xué)過(guò)程

【一】情景導(dǎo)入

十米跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員，你像一只輕捷的雛燕，架起嬌健的翅膀凌空一躍，在藍(lán)色的水池上方畫(huà)出美麗的曲線，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空飛舞的“飛天”，給人帶來(lái)美的享受，今天我們就走進(jìn)這篇特寫(xiě)，一睹“飛天”女將呂偉的風(fēng)采。

【二】四邊互動(dòng)整體感知

1、聽(tīng)課文錄音。思考：這則新聞特寫(xiě)報(bào)道了一件什么事？著重抓住什么場(chǎng)面來(lái)刻畫(huà)的？

明確：

【1】這則新聞特寫(xiě)報(bào)道的是：跳水姑娘呂偉在新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的事。

【2】課文抓住呂偉跳水動(dòng)作來(lái)細(xì)致刻畫(huà)的。

2、學(xué)生自讀課文。思考：本文是按照什么順序來(lái)記敘的？試著列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)z__k]明確：

【1】本文是按照時(shí)間順序來(lái)記敘的。

【2】課文分為三個(gè)部分：第一部分(1)：呂偉站在10米高臺(tái)的前沿，準(zhǔn)備跳水。

第二部分(2～4)：細(xì)致刻畫(huà)呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作。

第三部分(5～8)：寫(xiě)了觀眾的反應(yīng)和贊嘆以及現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

【三】四邊互動(dòng)感受語(yǔ)言魅力

在文中第二部分，記者用詩(shī)畫(huà)般的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了中國(guó)跳水姑娘呂偉奪魁的精彩瞬間，字里行間，洋溢著動(dòng)態(tài)美，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀2～4段，品味動(dòng)詞的精妙之處。

明確：第二段中“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”對(duì)呂偉起跳、飛天的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)，有力地突出了呂偉動(dòng)作的輕柔、優(yōu)美、舒展，充滿了動(dòng)態(tài)美。第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”，第四段中“‘哧’地插進(jìn)碧波”對(duì)呂偉轉(zhuǎn)體、入水的動(dòng)作進(jìn)行了近鏡頭的特寫(xiě)，有力地突出了呂偉動(dòng)作的高難、驚險(xiǎn)、完美，震撼人心。

【四】四邊互動(dòng)感受描寫(xiě)的魅力

課文除了運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)，對(duì)比烘托的寫(xiě)法外，還善于運(yùn)用一些修辭手法，你能找出來(lái)嗎？

明確：一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯托著藍(lán)天白云，酷似敦煌，壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了跳水運(yùn)動(dòng)姑娘呂偉如仙女般優(yōu)美絕倫的身姿，不僅增加了特寫(xiě)的文采，而且是動(dòng)作更加可視可感。

“1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條”。此句運(yùn)用擬人修辭手法，把時(shí)間擬人化了，賦予了人的情感，說(shuō)“時(shí)間”特別慷慨，把“時(shí)間”寫(xiě)得有情有意。從而展現(xiàn)了呂偉跳水動(dòng)作既快又瀟灑。

【五】小結(jié)

1、主題：

這篇新聞特寫(xiě)，善于捕捉瞬間，落筆集中，突出一點(diǎn)，在1.7秒的時(shí)間里，記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫(huà)卷。文勢(shì)有起有伏，動(dòng)靜結(jié)合，側(cè)面烘托，將體育健兒奮力拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光的主題突顯出來(lái)，不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫(xiě)，更是一篇不可多得的美文，值得我們細(xì)細(xì)品鑒。

2、寫(xiě)作特點(diǎn)

【1】落筆集中，突出一點(diǎn)。

【2】文字清新優(yōu)美。

【3】文勢(shì)有起有伏，動(dòng)靜穿插自如。

開(kāi)頭起筆不凡，采用了動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)比烘托的寫(xiě)法。先是“靜”中的呂偉站在10米高臺(tái)的前沿“沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅”，再用“飄浮的白云、掠過(guò)的飛鳥(niǎo)、翹首的觀眾”這些動(dòng)感的環(huán)境加以烘托，動(dòng)靜結(jié)合，充分展現(xiàn)了呂偉的沉著冷靜，堅(jiān)定自信和觀眾的高度關(guān)注，為呂偉的起跳作了一個(gè)巧妙的鋪墊。文中還采用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。對(duì)呂偉起跳前的沉靜自若及起跳、騰空、入水一系列動(dòng)作的慢鏡頭回放采用了正面描寫(xiě)。而對(duì)記者的贊嘆，觀眾的掌聲、歡呼聲，游泳場(chǎng)的氣氛的描寫(xiě)則是側(cè)面描寫(xiě)，這樣結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，

【六】拓展延伸

怎樣寫(xiě)好現(xiàn)場(chǎng)短新聞？

用“五官”采寫(xiě)是寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)短新聞的基礎(chǔ)，作者深入到現(xiàn)場(chǎng)后，不能像個(gè)木偶，必須充分發(fā)揮“五官”的作用去觀察現(xiàn)場(chǎng)。

眼：要像一部攝像機(jī)。要把事件主要人物的肖像、行動(dòng)、細(xì)節(jié)乃至現(xiàn)場(chǎng)的景物攝下來(lái)。

耳：要像一部錄音機(jī)。要把主要人物的話原汁原味錄下來(lái)，其他人物有意義的話錄下來(lái)。

鼻：要成為“新聞鼻”。要嗅一嗅現(xiàn)場(chǎng)空氣的氣味是否正常，盡可能感受是什么氣味。

口：要成為“新聞嘴”。要張開(kāi)嘴伸出舌頭舔一舔，看是什么味道。

身：要勤莫偷懶。要注意感受現(xiàn)場(chǎng)的冷暖，對(duì)有關(guān)東西要掂一掂，感受輕重，對(duì)有關(guān)路程，邁開(kāi)腿去量一量，看看有多遠(yuǎn)。

五官感受的東西越多，寫(xiě)出來(lái)的稿子就越生動(dòng)，否則就是一杯白開(kāi)水

【七】課堂練習(xí)

【1】作者對(duì)呂偉跳水瞬間的描寫(xiě)，突出了呂偉“奪冠一跳”的什么特點(diǎn)？

明確：突出了高、險(xiǎn)、難、美的特點(diǎn)，描寫(xiě)得準(zhǔn)確貼切、優(yōu)美傳神。

【2】。文章結(jié)尾寫(xiě)外國(guó)觀眾的稱贊，有什么作用？

明確：側(cè)面描寫(xiě)，將整個(gè)特寫(xiě)推向高潮，也將體育健兒奮力拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光的主題突顯出來(lái)。

【八】作業(yè)

上網(wǎng)搜集一些人物特寫(xiě)，閱讀體會(huì)新聞特寫(xiě)的寫(xiě)法特點(diǎn)。

對(duì)于新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是蘇州大學(xué)文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下：

作為一名新聞學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，除了本專業(yè)新聞編輯、采寫(xiě)的基礎(chǔ)課程外，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容還

包括了計(jì)算機(jī)基本操作（word excel powerpoint等）、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)、公共關(guān)系學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和策劃等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握。新聞學(xué)專業(yè)是一種工具，而運(yùn)用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐（新聞采編實(shí)踐、以及新聞采編專業(yè)軟件“方正飛騰”學(xué)習(xí)和制圖軟件photoshop、croldraw的掌握等）和實(shí)習(xí)（大三、大四在《揚(yáng)子晚報(bào)》實(shí)習(xí)）中，我擁有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。同時(shí)，在學(xué)校工作中，我也積極加強(qiáng)鍛煉處世能力，努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)，注重吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，盡力的在工作中取得最好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年*月

對(duì)于新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)三

20xx年3月13日，南夏墅中心小學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)20xx年宣傳工作動(dòng)員會(huì)議。

學(xué)校全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體班子成員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)參與了此次會(huì)議。

本次會(huì)議由虞勇副校長(zhǎng)主持并主講。

會(huì)議首先對(duì)上學(xué)年學(xué)校宣傳工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。

上一學(xué)年，學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、繁榮校園文化、提升學(xué)校聲譽(yù)等方面，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，取得了一定的成績(jī)。

虞校長(zhǎng)在肯定20xx年我校宣傳工作取得的成績(jī)的同時(shí)，代表學(xué)校感謝在宣傳工作崗位上付出努力的各部分科室和各位新聞宣傳員。

他指出：20xx年宣傳思想工作必須要在新形勢(shì)下適應(yīng)新常態(tài)，要把“辦人民滿意的教育”觀念常態(tài)化。

宣傳工作事關(guān)全局，全校各單位、各部門(mén)、全體教職員工都應(yīng)該關(guān)心、支持和參與宣傳工作，形成上下互通、齊抓共管的大宣傳工作格局。

要不斷建立完善學(xué)校、二級(jí)單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制，不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。

隨后，根據(jù)學(xué)校的整體工作規(guī)劃，虞校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期通訊報(bào)道工作做出了明確的要求：一信息報(bào)道數(shù)量、報(bào)道層次在原有基礎(chǔ)上有所上升、有所提高，二在繼續(xù)提升報(bào)道規(guī)范性的同時(shí)，進(jìn)一步提升稿件質(zhì)量，加大對(duì)報(bào)道事件意義及內(nèi)涵的挖掘。

接下來(lái)，學(xué)校服務(wù)中心的邵勝峰主任向與會(huì)教師們傳達(dá)了《20xx年武進(jìn)教育宣傳工作要點(diǎn)》文件精神。

邵主任圍繞“加強(qiáng)重大主題新聞宣傳”、“突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的宣傳”、“加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳”、“高度重視習(xí)提出的‘四個(gè)全面’”、“加大傳統(tǒng)媒體宣傳策劃力度”等九個(gè)方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的工作要點(diǎn)。

邵主任強(qiáng)調(diào)，宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在提升學(xué)校對(duì)外形象中起著不可替代作用。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高宣傳工作意識(shí)和能力水平;二是專題策劃要有主題和特色，不失時(shí)機(jī)地有重點(diǎn)宣傳學(xué)校;三是要加強(qiáng)相互間的信息溝通， 形成學(xué)校宣傳工作合力;四是要抓住宣傳報(bào)道工作重點(diǎn)，提高信息報(bào)道的質(zhì)量。

接下來(lái)，教師中心的徐曉明副主任結(jié)合武進(jìn)教育網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)新聞通訊就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的撰寫(xiě)格式、新聞稿的撰寫(xiě)技巧等多個(gè)方面，向與會(huì)教師們進(jìn)行了深入淺出的講解和指導(dǎo)。

會(huì)上還對(duì)上學(xué)年優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰。

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，已經(jīng)成為學(xué)校上下的共識(shí)。

通過(guò)此次會(huì)議，與會(huì)成員一致表示：一定準(zhǔn)確把握新學(xué)期對(duì)宣傳工作提出的新要求，明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上，以更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加開(kāi)闊的視野、更加清晰的思路、更加有效的組織、更加得力的措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳工作的新局面!

對(duì)于新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)四

1. 工作目標(biāo)：定期保質(zhì)保量地完成主刊《××》的出版工作

2. 工作計(jì)劃：

① 稿件的收集工作.

一組負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞部每月的新聞稿件(大概20號(hào)左右因?yàn)橛?jì)劃三次出版活動(dòng),在月末才能收集到足夠的院新聞); 長(zhǎng)春理工各學(xué)院新聞的收集(理工新聞);時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題的聚焦(新聞網(wǎng)站摘取)。 并由大二副部配上新聞圖片 。

②稿件的校訂與整理

因?yàn)楦寮男Ｓ喤c整理是編輯工作的核心，所以編輯部全體參與該活動(dòng)。

注意：標(biāo)點(diǎn)、病句、錯(cuò)別字，分開(kāi)校訂才能提高工作效率

③在版心紙上畫(huà)版

剩余四組各負(fù)責(zé)一個(gè)版面的畫(huà)版工作(在版心紙上畫(huà)板) 畫(huà)板的準(zhǔn)備：

a 收集足夠字?jǐn)?shù)的稿件(稿件數(shù)量不足需要自己寫(xiě)稿) b數(shù)出每篇文章的字?jǐn)?shù)(副部完成)

④報(bào)紙的初次出版

由一名大二副部帶2-3名部員 參與報(bào)紙的初次印刷工作。

并為下次出版任務(wù)做一下總結(jié)。

⑤報(bào)紙的二次出版

第二次出版相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較輕松。同樣由一名大二副部帶2-3名部員結(jié)合上次報(bào)紙出版的情況 ，確定整張報(bào)紙的排版 以及出版的稿件 基本完成出版工作

⑥第三次完成報(bào)紙的出版工作。

3. 特色活動(dòng)

編輯部與秘書(shū)處聯(lián)合舉辦校級(jí)演講比賽 。希望各部員能積極參與 從實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力，加強(qiáng)與秘書(shū)處人員的交流，促進(jìn)兩部部員之間的友誼。

4. 部?jī)?nèi)的學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期準(zhǔn)備組織學(xué)習(xí)方正飛騰排版軟件，初步了解電腦排版。鍛煉部員的軟件操作以能力及接受新事物的能力。

在平時(shí)的校稿與報(bào)紙出版活動(dòng)中，各副部應(yīng)該言傳身教，讓部員盡快掌握?qǐng)?bào)紙出版的一些知識(shí)，使其具有一定的編輯能力，成為一名合格的報(bào)紙編輯人員。

5. 部?jī)?nèi)的娛樂(lè)活動(dòng)安排

爭(zhēng)取每月末完成報(bào)紙出版任務(wù)后一起聚餐，辛苦之余放松一下。飯桌上的交流能更好的促進(jìn)彼此之間的了解，集體的活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感，增強(qiáng)青年團(tuán)編輯部?jī)?nèi)部的凝聚力。另外也可以邀請(qǐng)新聞部加入我們的聚餐，加強(qiáng)本部與新聞部的交流，為今后的稿件收集工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也能擴(kuò)大同學(xué)們的人際交往圈。

6. 新的想法

為了擴(kuò)大編輯部的影響力，我覺(jué)得可以舉辦一些編輯部獨(dú)立組織的活動(dòng)。 比如：

a.設(shè)置一個(gè)新聞攝影獎(jiǎng) ，在全校公開(kāi)征集,并以青年團(tuán)的名義公開(kāi)展覽。

b. 擴(kuò)大征稿范圍，評(píng)選年度最佳新聞寫(xiě)作獎(jiǎng)。

既然有稿費(fèi) ，就應(yīng)該擴(kuò)大征稿規(guī)模不應(yīng)局限于編輯部或新聞部?jī)?nèi)部。做好相關(guān)的宣傳，可以設(shè)立專用信箱投稿，網(wǎng)上投稿。在此前提下設(shè)立新聞獎(jiǎng)(如果有校團(tuán)委認(rèn)證)激起同學(xué)的寫(xiě)作熱情。有了優(yōu)秀的稿件，理工青年的出版質(zhì)量才能得到質(zhì)的提升。

c.可能的話可以聯(lián)系一下一個(gè)報(bào)社出版其他學(xué)校報(bào)紙編輯人員，交流工作心得，認(rèn)識(shí)更多有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué)。

對(duì)于新聞綜述農(nóng)村振興心得體會(huì)總結(jié)五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新聞媒體朋友、各位嘉賓：

歡迎參加襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班招生新聞發(fā)布會(huì)。下面，我代表市教育局、湖北和興集團(tuán)、襄陽(yáng)旅游服務(wù)學(xué)校對(duì)襄陽(yáng)旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班招收新生作以下情況說(shuō)明：

一、襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班招生背景：隨著文化襄陽(yáng)建設(shè)的推進(jìn)，襄陽(yáng)市需要有一臺(tái)代表襄陽(yáng)文化的、類似《荊山楚源》、《家住長(zhǎng)江邊》那樣的大型地方風(fēng)情實(shí)景文藝演出，以反映襄陽(yáng)人民的昨天、今天和明天，演繹一個(gè)城市的文化傳承。

湖北和興集團(tuán)（鳳凰溫泉）自愿承擔(dān)起這項(xiàng)起這項(xiàng)重要任務(wù)，并由子公司襄陽(yáng)市古城厚德文化傳播中心與襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班，以培養(yǎng)特殊演藝人才，打造全國(guó)演藝明星，為襄陽(yáng)實(shí)景演出奠定人才基礎(chǔ)。

經(jīng)襄陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，同意湖北和興集團(tuán)子公司襄陽(yáng)市古城厚德公司與襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，并面向社會(huì)公開(kāi)招生。

襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的一所省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校（市教育局直屬學(xué)校），20xx年3月被襄陽(yáng)市政府教育督導(dǎo)室認(rèn)定為"市級(jí)示范學(xué)校"。其前身是襄陽(yáng)市第九中學(xué)，九中也是是襄陽(yáng)市教育局直屬重點(diǎn)高中、省級(jí)重點(diǎn)綜合高中，20xx年3月被市政府教育督導(dǎo)室認(rèn)定為"市級(jí)示范高中"；20xx年獲湖北省"黃鶴美育節(jié)"優(yōu)秀單位；20xx年體育高考生上本科線95%；20xx年學(xué)校再接再勵(lì)，獲得國(guó)家教育部命名的"全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位"、"湖北省普通高考工作先進(jìn)考點(diǎn)"的榮譽(yù)稱號(hào)。

二、襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班專業(yè)設(shè)置。襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班設(shè)有音樂(lè)、舞蹈、表演藝術(shù)等五個(gè)專業(yè)，面向全市招收應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生。年齡要求在15—18歲。即1994—1996年9月1日前出生。

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)籍由襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校統(tǒng)一管理。學(xué)習(xí)期滿，發(fā)給國(guó)家承認(rèn)的中專學(xué)歷，并優(yōu)先安排在本公司工作。

三、襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班辦學(xué)性質(zhì)。襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校鳳凰班具有回報(bào)社會(huì)、慈善辦學(xué)的性質(zhì)。我們向社會(huì)和媒體莊重承諾：對(duì)所招學(xué)生學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)全免，食宿、就業(yè)全包。成績(jī)特別優(yōu)秀者，發(fā)給特別獎(jiǎng)學(xué)金；每屆選拔10%優(yōu)秀者，向國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和中央電視臺(tái)《星光大道》推薦。

值此機(jī)會(huì)，感謝政府教育部門(mén)對(duì)校企聯(lián)合的大力支持，感謝各媒體對(duì)我們的關(guān)心與支持！

謝謝！