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2023年考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(大全13篇)

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2023年考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(大全13篇)
2023-11-23 05:07:21    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以梳理并思考自己在某方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審視和批判自己的觀點(diǎn)和行為,以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧,以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考閱讀。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

1.對(duì)于歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!

2.不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

3.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

4.不發(fā)光的,不一定不是金子不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

5.古人云:“凡成天下大事者,必先苦其心志,勞其頸骨,餓其體膚,空乏其生……”

6.你高考雖然沒能如愿,但都沒有怪你,因?yàn)槟惚M力了,你可千萬不要哭,明年再考吧!

7.人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。

8.今吾雖敗于高考,然吾之心不會(huì)因之而滅。今吾在此望天下所有失意于高考之學(xué)子,能與吾一起早人走出困局。于下之日子創(chuàng)別人不可及之輝煌。

9.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

10.建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

12.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

13.作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

14.人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。

15.你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

月考后,我急切地等待著成績(jī)。

也許月考對(duì)別人來說是一種折磨,但對(duì)我來說那是一個(gè)簡(jiǎn)單而短暫的游戲。

我欣喜若狂,風(fēng)調(diào)皮地在教室外徘徊,時(shí)不時(shí),飄進(jìn)來摸一摸同學(xué)們的臉,雨仿佛也被教室的熱鬧吸引了,輕盈地蹦進(jìn)教室,跳到了我的臉上,涼絲絲的,空氣也似乎變得有點(diǎn)兒甜味兒了。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

期末考試結(jié)束后,我期待教師發(fā)卷子。當(dāng)教師讀到我的名字的時(shí)候,我大步走上去。領(lǐng)了試卷一看,語文考了一百分,可是數(shù)學(xué)只考了65分。心里一顫:這可怎樣辦呢。

我在回家的路上很想把卷子撕成兩半,小草在沙沙的笑我,小鳥嘰嘰喳喳的也在笑我。我恨不得找個(gè)老鼠洞鉆下去。

不知不覺到家了,爸爸說:“兒子,考的怎樣樣啊?”我抖著手拿出了試卷,爸爸搶過去看了一眼,頓時(shí)火冒三丈:“你自我好好反省吧!”說著就把門關(guān)上了。

我在門外反省了好久,爸爸開了門,我說:“爸爸對(duì)不起,我以后考試必須專心?!卑职终f:“進(jìn)屋吃飯吧!”

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

1.不管遇到怎么樣的困難,不管遇到多大的挫折,人總要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奮起,在失望中充滿希望。

2.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

3.我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

4.埋下一座城,關(guān)了所有燈。

6.友,莫悲傷,因?yàn)橐磺锌梢栽僦貋恚⒅貍浼诱湎?。努力吧!朋友,我?huì)為你加油!莫悲傷,你的前景更輝煌,最后送你一首詩以表我對(duì)你的一片心意。

7.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

8.燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

9.得得失失平常事,是是非非任由之,恩恩怨怨心不愧,冷冷暖暖我自知,坎坎坷坷人生路,曲曲折折事業(yè)梯,凡事不必太在意,愿你以后更加努力!

10.金榜提名,名落孫山,只是短暫的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失敗是成功之母,努力吧努力,成功屬于努力者。

11.遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。

12.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

13.不妄求,則心安,不妄做,則身安。

14.只要你選擇了一條路,別人肯定會(huì)為你讓路。

15.付出過久不難過,回憶自己這段經(jīng)歷,這是人生的財(cái)富,為了夢(mèng)想沒有氣餒,再次爬起來!

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

今天是大學(xué)考試的第一天,也是我到大學(xué)過后的第一次考試!傳說中大學(xué)考試原來是這樣的!其實(shí),還沒有考試時(shí)時(shí)多么的'擔(dān)心自己要掛多少科,可是考玩過后,都會(huì)有一個(gè)感受,大學(xué)考試也不過如此嘛?。ㄟ@是我看過試卷過后想的)。

今早上是考英語來著,之前準(zhǔn)備了非常多復(fù)習(xí)資料,說是要考到了!更好笑的是我連答案都抄好在手心里了,可是,結(jié)果讓我失望!什么都沒考到!不過我的英語功底不是非常差,那些題目對(duì)我來說也不是非常難!才覺得大學(xué)開始的英語和高中比起來還要簡(jiǎn)單的感覺!心里還是挺樂的!

讓我感覺最好的是作文了,平常都沒有寫那么多,要求一百個(gè)單詞的我一般都只是超出一點(diǎn)。不過,我這一次我作文竟然寫的非常多單詞?。ǚ浅T缱鐾?,閑著沒事,數(shù)著玩?。┖酶吲d!

今天考完了一科,就好了一科!就少擔(dān)心了一科!這種感覺,真的非常好!

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

復(fù)習(xí)階段結(jié)束了,緊張的期末考試給這個(gè)學(xué)期畫上了一個(gè)大大的句號(hào),這次考試讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)情景有了很大的反思。

這些對(duì)我來說就是小菜一碟正在我得意忘形的時(shí)候,我后面的人踢了一下我的椅子,悄悄的說:“在后面這個(gè)英語單詞怎樣拼寫”看在他剛才給我傳答案的份上我就把這個(gè)單詞告訴他吧,趁教師不注意,我劃出飛機(jī),她用感激的眼神看著我,好像在說:“感激不盡”就這樣考試結(jié)束了。

考試完我們對(duì)了答案,這一對(duì)可不要緊,語文錯(cuò)就錯(cuò)在平常不背,數(shù)學(xué)靠別人就是不行,最終一道抄了別人的,還是錯(cuò)的。還得靠自我;英語和品德還不錯(cuò),但也不能拿滿分。

總結(jié)這次考試失利的原因,讓我認(rèn)識(shí)自我學(xué)習(xí)上的問題,我以后上課要認(rèn)真聽教師講課,考試要認(rèn)真,不粗心大意,爭(zhēng)取把壞毛病改過來,在新的一年里有一個(gè)全新的自我。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

最靈繁的人也看不見自己的背脊,可見反思在學(xué)習(xí)工作中多么重要呀,今天百分網(wǎng)小編為大家整理的考試失利后的反思作文,僅供學(xué)習(xí)參考,歡迎大家閱讀瀏覽!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)??荚嚲戆l(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了?!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。

不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)??荚囍校瑧?yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)??荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

1.你突然點(diǎn)醒了我,我們的相識(shí)能夠以年計(jì)算了,你找到你愛的,而我,還在原地徘徊著。

2.人,不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng),要爆發(fā),要超越,才會(huì)有質(zhì)的提高!

3.三分天注定,七分靠打拼,萬事不可強(qiáng)求,只要你盡力了,就不必自責(zé),不必苦惱。

4.當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

5.我做事情的重點(diǎn)并不是做事情的過程中選擇最有效的方法,重點(diǎn)是把事情做成,只有能夠把事情做成的方法才是正確的方法。

6.不管成功或失敗,只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過,那段拼搏的日子是你永遠(yuǎn)的記憶,走過了,就要往前看,你就會(huì)開心一點(diǎn)。

7.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷黑夜怎能見黎明!

8.成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

9.時(shí)刻保持清醒的頭腦!

10.高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!

11.我目送沿海的日落,緊抱一個(gè)醉生夢(mèng)死的枕頭,游不出回憶卻學(xué)不會(huì)放手,怎么走。

12.不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。

13.不必惆悵,讓我們一起撕下這一頁日歷,該逝去的不要再去挽留它。

14.高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高開的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一次。

15.付出過久不難過,回憶自己這段經(jīng)歷,這是人生的財(cái)富!為了夢(mèng)想沒有氣餒,再次爬起來!

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

為了追求更好的未來,我們經(jīng)常會(huì)參加各種各樣的考試,在努力學(xué)習(xí)和備考的過程中,不可避免地會(huì)遇到考試失利的情況。盡管考試失利會(huì)給我們帶來很大的沮喪感和挫敗感,但是它同樣也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們了解自己在學(xué)習(xí)上的不足之處,反思自己的學(xué)習(xí)方式和方法,找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。

第二段:失利帶來的困惑。

在失利之后,我們常常會(huì)陷入一種深深地困惑中,不知道該如何繼續(xù)前行。我們會(huì)反思自己在考試前的復(fù)習(xí)狀態(tài)和備考方案,試圖找到自己失敗的原因。同時(shí),我們也會(huì)陷入自責(zé)和沮喪的情緒之中,感覺自己已經(jīng)把所有的事情搞砸了。

第三段:反思自己的學(xué)習(xí)方法。

在困惑和失落之中,我們需要冷靜下來,反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式。我們要思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和備考方案是否合理,是否有足夠的時(shí)間和資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和備考。同時(shí),我們也需要審視自己的學(xué)習(xí)效率,了解自己的學(xué)習(xí)成果是否足夠充分和實(shí)質(zhì)性。

第四段:尋找新的學(xué)習(xí)方向。

失利之后,我們需要尋找新的學(xué)習(xí)方向。我們可以向周圍成功的人學(xué)習(xí),了解他們的學(xué)習(xí)方式和方法,并嘗試將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和備考中。另外,我們還可以考慮報(bào)名參加備考班、培訓(xùn)課程、私教輔導(dǎo)等不同形式的學(xué)習(xí)方式,以提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

第五段:總結(jié)與感悟。

在失利和反思之后,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的學(xué)習(xí)方法和方式。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要被失敗和挫折所打敗。相信自己,相信努力的力量,不斷前行,迎接更好的未來。最后,我們應(yīng)該感悟到,失利并不代表失敗,它同樣也是一種機(jī)會(huì),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考3a,所以,我制定里以下計(jì)劃:

語文應(yīng)當(dāng)以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號(hào),先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗(yàn)時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最終,是在讀背的.基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。

在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)當(dāng)注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對(duì)類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的時(shí)間專門針對(duì)本冊(cè)書當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過程中,將類型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每一天至少歸納兩個(gè)類型題,每道類型題都要鞏固。

英語復(fù)習(xí)方面,本冊(cè)書的詞法重點(diǎn)是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來寫出自己想要表達(dá)的意思。

以上計(jì)劃我必須會(huì)認(rèn)真執(zhí)行爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來能夠相交的兩條平行線,又讓我們自我給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一向在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jī)蓷l平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不明白。因?yàn)檫@需要我們自我去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的奇跡。

謹(jǐn)記一次失敗的考試,吸取教訓(xùn),下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味。

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

所以,這幾天我才提不起笑容,每次臉上都是陰雨綿綿的。是了,今日又一次考試結(jié)束,看著自我手上僅有82分的考卷,再看看別人手上血紅的分?jǐn)?shù)96分,和我的分?jǐn)?shù)比起來,我真是低到了塵埃里面去了,正是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們都考的那么好,笑得那么燦爛陽光也好看,他們的笑容同樣深深刺激到了我,人啊,到底都是有一個(gè)骯臟的心理的,是了就是期望自我好的時(shí)候,別人沒有你過得好,你過得不好的時(shí)候,所有人也過得不怎樣如意吧。我可能真的就是這樣一個(gè)心理吧,明明很不喜歡自我的心理,可就是忍不住的去想,看到別人的考卷,心里總是一陣陣羨慕,同樣也難受的緊。我很想去問問,別人是怎樣考到那么好的分?jǐn)?shù)的,話到嘴邊,不明白怎樣回事就又變得難以啟齒了。

力!

是了,我突然就覺得我這個(gè)星期,都是在庸人自擾,無非就是自我想了太多了,可別人卻根本沒有那么想,我為什么不好好端正自我的態(tài)度,好好去迎接考試,考出自我的真實(shí)成績(jī)呢?放平心態(tài),相信我能夠的!

考試失利后的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

我一想起上星期五的考試,我心里就提心吊膽,老擔(dān)心考不好,被爸媽批評(píng)。不過,平時(shí)爸媽老教育我,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,特別是上課一定要認(rèn)真聽講。我想按老師和爸媽的話做,一定會(huì)考好的。

一進(jìn)考場(chǎng),我努力按捺住砰砰亂跳的心,暗暗為自己加油爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。不一會(huì)兒,老師拿著一大摞試卷走進(jìn)來了。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的考試我順利的做完交卷了。下課后,我和高舒亞對(duì)了對(duì)把握不住的題,自己錯(cuò)了不多。回家后,我信心滿滿的告訴爸媽自己考得不錯(cuò)。爸媽聽了很高興。其實(shí)我心里也打鼓,怕發(fā)下成績(jī)和我估計(jì)的不一樣。果不其然,發(fā)下試卷和我估計(jì)的懸殊太多,三門課都不理想,特別是數(shù)學(xué)考得很差,羞于出口。當(dāng)時(shí)我的心情壞到了極點(diǎn),一進(jìn)家門,就哭了,爸媽看到我考得成績(jī)差也不高興。我后悔平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試不認(rèn)真導(dǎo)致成績(jī)下滑??吹綌?shù)學(xué)試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一把把匕首插進(jìn)我的'心口,那些錯(cuò)號(hào)都是我粗心大意、馬馬虎虎造成的,我暗暗下決心,以后一定好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)辛勤教育我的老師和疼愛我的爸媽。

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