最新云南教育云培訓心得體會和感想(大全10篇)

總結可以幫助我們更好地理清自己的思路，提高自己的決策能力和解決問題的能力。在撰寫心得體會時，要注重線索和邏輯的連貫性，避免跳躍和紊亂。以下是一些關于生活心得的范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>

云南教育云培訓心得體會和感想篇一

保密教育是高校思想政治教育的重要內容。隨著高等教育改革的不斷推進和高校教學科研的深入發(fā)展,下面是本站帶來的保密教育的。

心得體會。

歡迎查看。

為進一步擴大保密宣傳，加強警示教育，增加全體教職員工的保密安全防范意識，9月23日，我校全體教職員工觀看了保密教育宣傳片《手機背后的諜網》，同時復制了一份傳住村工作組觀看學習。

該片以斯諾登披露的美國國家安全局“棱鏡計劃”和中國互聯網新聞研究中心發(fā)布的《美國全球監(jiān)聽行動紀錄》為背景，以大量真實的案例展示了當前手機保密工作的重要性與緊迫性，分別從“手機被監(jiān)聽泄密、遠程控制泄密、定位跟蹤泄密、手機泄密的其他方式、如何防范手機泄密”等5個方面進行了生動的講解，具有很強的警示教育意義。

通過觀看學習，全體教職員工對當前手機保密工作的重要性與緊迫性有了進一步的認識，對“手機泄密及如何防范手機泄密”等方面有了更深入的了解，真正認識到“國家利益高于一切，保密責任重于泰山”。全體觀看人員紛紛表示，在今后工作生活中要嚴格按照《手機使用保密管理規(guī)定》和《普通手機使用守則》等文件規(guī)定，加強手機使用的管理，加強監(jiān)督檢查，從國家利益出發(fā)，從手機保密做起，提高保密意識、增強保密能力、做好保密工作，時時敲響“手機有耳“、”網上有眼“的警鐘。

保密工作心得體會在21世紀這樣一個信息網絡化、經濟全球化的社會飛速發(fā)展時代，作為一名銀行工作者，深刻領會保密法精神和規(guī)定，指導并推動銀行保密工作不斷發(fā)展，是一項十分及時、必要、重要的工作任務。隨著信息化、互聯網時代的到來以及社會形勢的迅猛發(fā)展，銀行工作中的保密對象、保密領域和保密環(huán)境發(fā)生了很大變化。本人通過近期對于保密法的深刻學習，談下自己的學習心得體會。

一、增強保密意識，加大保密教育宣傳力度。

偉大的思想家韓非子在《說難》中告訴我們。

“事以密成，語以泄敗。

”意思是說做事情因為保密會取得成功，因為泄秘會遭遇失敗。所以，在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事，細小之處見成敗”的意識。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，切實從小入手，從細入手，從微入手，增強保密意識。

銀行職員的工作性質和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長，這就要求對員工的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。首先要持續(xù)將保密法教育納入員工上崗培訓的內容，打出提前量，使公務員在職業(yè)生涯剛開始就加強保密教育工作。其次，要將保密教育經?；?。銀行職員的保密教育必須與時俱進，要讓他們及時學習最新的保密法律法規(guī)和技能。同時，要做好正反兩方面的典型教育，讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。第三，加強對重點涉密崗位員工離崗時的保密教育。員工離職時的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化，如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密。

承諾書。

等，以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

二、規(guī)范保密工作建設，建立健全保密制度在新的社會發(fā)展形勢下，我行要規(guī)范保密工作，首先應建立健全和完善各項保密工作制度。

如機要文件傳閱制度、密押管理制度、出納制度、保衛(wèi)制度、檔案管理保密制度、保密工作責任制等，并要將這些制度印成冊子，分發(fā)到涉密人員手中，有些制度還可采取放大上墻的辦法，使人人都能熟悉操作，為把這些制度落到實處，還應科學規(guī)定有關涉密部室的保密事項。如：辦公室機要文件傳閱、借閱;會計部門聯行密押的使用和印章、重要空白憑證的管理、現金調運計劃、運鈔路線的管理;信貸計劃部門的資金構成、資產質量、數據及傳輸等，這些都要求各專業(yè)操作履行崗位責任，遵守保密制度，使銀行的保密工作步入規(guī)范化、制度化軌道。

國家秘密主要產通過和存在于國家各級黨政機關，加強對公務員的保密教育，提高他們的保密意識和保密防范能力是非常必要的。筆者認為，應根據公務員的工作性質和職業(yè)特點，量體裁衣，提高保密教育實效性。

公務員特點一：職業(yè)生涯較長。

建議：保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性。

公務員的工作性質和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長，這就要求對公務員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。

第一，要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務員上崗培訓、任職培訓的內容，打出提前量，使公務員在職業(yè)生涯剛開始就牢固樹立保密意識。筆者在進入海關接受初任培訓時，保密教育是單獨作為一門課來講的，當時的教員就稱此舉是“沒進海關門，先做海關人”，令人印象深刻。

第二，要將保密法制宣傳教育經常化。公務員的保密教育必須與時俱進，要讓他們及時學習最新的保密法律法規(guī)和技能。同時，要做好正反兩方面的典型教育，讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。有關單位要充分利用宣傳欄、簡報、學習會、局域網等平臺，開展對公務員的日常保密教育。

第三，加強對重點涉密崗位公務員離崗時的保密教育。公務員離職時的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化，如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密承諾書等，以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。

公務員特點二：具體工作直接涉密。

建議：保密法制宣傳教育應提高保密意識與提高保密技能并重。

每一名公務員既可能是國家秘密產通過的參與者，也可能是國家秘密的使用者，相對于其他保密法制宣傳教育對象來講，公務員是一個涉密較直接的群體。因此，對公務員的保密法制宣傳教育結合其工作崗位實際，開展學法、用法活動，提高公務員在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。

在提高公務員保密意識抽理，要扎實開展保密技能培訓，因為這直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近，一些單位發(fā)通過了泄密事件，大部分當事人都是“稀里糊涂”泄密的：他們或因自己的電腦接收了不明郵件，或因u盤違規(guī)交叉互用。可見，由于相關技能的缺失，使他們在不知不覺中成了泄密者。

公務員特點三：較多面向社會公眾。

建議：主動向公眾宣傳保密知識，變被動為主動，同時處理好“?！迸c“放”的關系。

公務員所從事的工作是管理國家及各級政府部門的政務，這就決定了公務員要較多面向社會公眾，同時也承擔了很多社會義務。針對這一特點，應促使公務員承擔好保密法制宣傳員的角色，在自身學習的同時，適當向社會公眾宣傳，這樣就可以變被動為主動。同時，伴隨著政府信息公開力度的加大，處理好“保”與“放”的關系，是每位公務員要把握好的重要問題。

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云南教育云培訓心得體會和感想篇二

云南教育云培訓在我職業(yè)發(fā)展中起到了重要作用，通過參加云培訓，我不僅學到了新知識和技能，還獲得了與許多優(yōu)秀教育者交流的機會。在這篇文章中，我將分享我的云南教育云培訓心得體會。

首先，云南教育云培訓為我提供了靈活和便捷的學習方式。相比傳統(tǒng)的面對面培訓，云培訓不受地域和時間的限制，我可以根據自己的計劃和需求選擇參加培訓課程。只需要一個電腦和互聯網連接，就能夠隨時隨地進行學習。這對我來說非常方便，尤其是在工作繁忙的時候，我可以利用碎片化時間學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次，云南教育云培訓提供了豐富多樣的課程內容。通過平臺上的課程，我能夠系統(tǒng)地學習各個教育領域的知識和技能。無論是教育理論、教育管理還是教育技術應用，云培訓都有相關的課程供我選擇。這些課程由各個領域的專家授課，內容翔實，教學手段靈活多樣。我能夠根據自己的需求和興趣選擇相應的課程，提升自己的綜合素質。

然后，云南教育云培訓提供了良好的交流和學習平臺。在課程學習中，我能夠與許多來自不同地區(qū)的教育工作者交流和互動。課程平臺上有討論區(qū)和在線學習群組，我可以與其他學員共同學習和討論課程內容。這種交流和合作的機會使我受益匪淺。不僅可以學到其他人的經驗和觀點，還能夠擴展自己的人際網絡，與更多的教育專業(yè)人士建立聯系。

再次，云南教育云培訓注重實踐應用和案例分析。在課程學習中，我不僅能夠掌握理論知識，還能通過實踐案例來加深理解和應用。課程講師會提供大量真實的案例和實踐經驗，使得我能夠將理論應用到實際工作中。這種理論聯系實際的學習方式，幫助我更好地理解和運用所學知識，提高了解決實際問題的能力。

最后，云南教育云培訓關注個人發(fā)展和職業(yè)提升。課程學習結束后，我可以獲得相應的學分和證書。這對我的個人發(fā)展和職業(yè)提升具有重要意義。這些學分和證書是衡量個人能力和專業(yè)水平的重要依據，有助于提升個人在教育領域的競爭力和知名度。同時，云南教育云培訓還會定期舉辦教育專業(yè)研討會和交流活動，為我提供更多的學習和展示機會。

總之，云南教育云培訓在我職業(yè)發(fā)展中起到了重要的角色。通過參加云培訓，我不僅學到了新知識和技能，還獲得了與其他教育專業(yè)人士交流的機會。云培訓的靈活、多樣的課程內容，以及良好的交流和學習平臺，使我受益匪淺。我相信，通過不斷學習和提升自己，我將能夠更好地適應教育領域的變革和發(fā)展，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

云南教育云培訓心得體會和感想篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉變，樹立與外界環(huán)境相適應的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力。下面小編給大家?guī)斫逃嘤栃牡皿w會感想，希望能幫助到大家!

這一段時間的培訓讓我感觸頗深。請允許我在這里真誠地表達我的謝意。感謝教育局領導,組織了這次英語培訓,讓我們有共同學習,共同進步的機會，對于本次培訓從領導到教研員都很重視，制定了嚴格的班級管理制度，配備了班長。說心里話,剛開始時心里挺不情愿的。畢竟是我們的休息日?？墒?真正開始上課，才發(fā)現不像自己想象的那樣。上午的課聽完后，心里有了很大的轉變。這次培訓給我印象最深的是老師身上所具有的那股認真勁，認真教學，絲毫看不出有應付之意，因此讓我們更加感動，從而學習起來更加起勁、認真。我想我們每位教師在日常的教學中也應該是這樣的，我們平時也這樣授課，我們的學生對外語還會反感嗎，上英語課時還會睡覺嗎?通過本次的學習，我在語音、口語、課堂用語等知識能力方面有所收獲，它很大程度上提高了我的教師專業(yè)知識水平，本次為我提供了良好的學習機會，也為我與其他優(yōu)秀教師們的進一步學習交流搭建了很好的平臺。

另一方面，通過這次短暫的學習，也使我深刻地了解到：作為一位英語教師，必須具備淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質。在英語的探究過程中，教師不應該再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不要再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是應該成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此我們必須不斷地學習，努力提高自身素質，從而提升自己的英語教學質量。我想,教育局教研室領導也是出于這方面的考慮,才專門對我們進行專門的培訓。從而先讓教師從自己做起,突破自己的口語關,然后才有可能在課堂上,盡可能的用口語和學生去交流,為學生創(chuàng)造良好的語言氛圍,提高學生口語交際水平和能力。通過這次培訓我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關系!老師要教好學生，沒有豐富的科學文化知識是不行的，我想這次培訓完之后我要好好刻苦學習自己的專業(yè)知識以及相關的教學理論知識，來充實自己的大腦。

此次培訓開闊了我們的視野，增長了我的見識。我發(fā)現自身在教學上存在著許多的不足之處，作為一線英語教師，我感到肩上的擔子更重了，我一定要多努力學習。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉變教育思想改變教學模式，實施真正意義的主體性教學，我會盡量將學到的知識技能運用到中學英語課堂教學中。我會加倍努力，在以后的教育教學中勤于思考，善于分析，爭取成為一名優(yōu)秀的中學英語教師!

一、更加明確了一堂好課的標準。

從__老師給三位優(yōu)秀教師的評課中，我更加明確了一堂好課的標準。那就是：

1、看教學目標的制定。首先是語文課的教學目標，并且是小學語文課的教學目標。要體現年段教學目標。

2、看教學內容。是不是僅僅把課文當成了教學內容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。

3、看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學，包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。

4、看教學效率。是否做到省時高效。

如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。

二、指明了閱讀教學的方向。

1、新課程標準與實驗稿的區(qū)別。

__老師在報告中首先談到的是課程標準的修訂，修訂后的課程標準跟原來的實驗稿有哪些區(qū)別。從課程理念的調整、教學目標的升和降、教學建議更加明確具體三方面進行了闡述，指明了閱讀教學中要做到：“省時高效，整合簡約”。

2、小學語文教學中存在的一些問題。

1)在工具性與人文性之間，出現偏向人文性的傾向。

2)教學目標階段性不明，都在分析內容上用力，目標越位和不到位現象嚴重。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現象，部分教師把語文課上成文學賞析課。對教學內容進行繁瑣分析，沒有深刻把握年段目標。

3)字詞教學普遍有所忽視，應做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。

4)閱讀教學找不準起點，抓不住重點，浪費在過于細摳深挖課文內容上，往往低估學生的學習能力。

5)口號提的太多。小學語文要主要把握語言文字的教學，提倡百花齊放。

6)兒童閱讀還沒提到日程上來。

結合自己平時的語文教學，我發(fā)現這些問題確實存在于我們的閱讀教學工作中，應真正的引起我們語文教師的思考。

3、閱讀教學該怎樣進行。

1)繼續(xù)認真研讀課程標準。總的概括為：

低年級學段目標是：字識得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說、樂于寫。

中年級學段目標是：有初步識字能力、把字寫好;加強朗讀學習;繼續(xù)加強詞句訓練，加強段的訓練，向篇過渡;多讀書、重積累;自由表達、有內容、有真情;在口語交際中要聽得懂、說得通。

高年級學段目標是有較強識字學詞能力，吧字寫美觀;會朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習基礎上加強篇的訓練;會寫記事作文、想象作文、應用文;在討論中有較強的表達和應對能力。

2)把握好對教學內容的理解。小學課本不是全部的教學內容，學生閱讀數量要增加，且要經典;借助課文這個例子進行語文訓練。要從課文提供的語文材料出發(fā)找準三個點。既語言訓練點、能力培養(yǎng)點、方法習得點。

3)不斷激發(fā)學生學習母語的興趣。

4)小學語文目標要明確恰當。

5)牢記語文學習本質是學習語言文字。閱讀教學，是提高學生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。然而過分地依賴課內閱讀，把培養(yǎng)閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上，由于量小，則不能產生質變，即引發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。更重要地是讓學生到生活中去學習語文知識，獲得對自然、社會、人生的有益啟示。

6)教師要時刻學好反思。伴隨著反思才能進步，才會有發(fā)展，才能提高教學水平和能力。

總之，在語文閱讀教學中，要重視識字寫字教學，要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學，真正讓學生踏踏實實學好母語，提高語文素養(yǎng)。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學習中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結合。作為一名小學語文教師，要真正為學生的將來考慮，要教給學生好的學習語文的方法，“授之以漁”而不要“授之以魚”。時刻牢記“省時高效、整合簡約”，它必將在我以后的語文教學中起到舉足輕重的作用，這也將是閱讀教學的未來之路。

今年春，成都市市級骨干教師金牛區(qū)培訓點舉辦了第一階段小學數學骨干教師培訓班，集中培訓歷時7天，我有幸參加了這次培訓活動。在感嘆時間過得太快，想學的東西太多的同時，所幸的是每一次的活動都過得很充實：聽見了許多優(yōu)秀教師和專家的教育觀念，教育手段，教育思想及教育方法;聽見了同學們高昂而悠揚的頌國學的聲音?？匆娏似撩烙^、富有人文思想的學校;看見了整潔衛(wèi)生而不落俗套校容校貌。參與同學們關于教育方法和學術的討論，感慨頗多!現就自己參加活動的感受總結如下：

本次培訓活動，既安排了生動的知名專家講座，又安排了課堂教學觀摩活動，做到了理論聯系實際，活動內容豐富多彩。張教授的《性格研究促進教師的發(fā)展》讓我們意識到了性格研究有助于我們提高教學的效益。教師從性格上研究自己、研究學生，了解學生的性格特點因材施教，掌握與不同性格學生溝通的技巧，教育學生不斷地改善性格、完善自我，這不僅能促進我們的教學活動的順利開展，也有利于學生的長遠發(fā)展。易博士的《新經濟，新教學》讓我們認識到在經濟信息化和全球化的今天，我們的教育應該緊跟時代步伐，培養(yǎng)新時代需要的建設人才，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教師的育人觀念也應該從知識的傳授向對學生創(chuàng)新能力和態(tài)度價值觀的培養(yǎng)發(fā)生轉變。新教育注重對學生思想的啟蒙，而不只是信息的獲得。學科教學在知識教學中要滲透態(tài)度價值觀和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在課堂教學實踐活動中，觀摩了11位成都市小學數學學科優(yōu)秀教師的精彩示范課，他們優(yōu)秀的教學藝術、先進的教學方法，對教材進行了創(chuàng)造性的合理處理，在教學中對學生語言表達的規(guī)范性和準確性有很高的要求;同時注重對學生思維過程的培養(yǎng);把學生放在了主體地位，通過多種的學生活動達成教學目標。課后數學專家的精彩點評又讓我們的思路更為清晰，接下來組內討論，班級交流更讓我們對課堂細節(jié)的處理豁然開朗。

作為教師，是乎注重的是學術方面的問題，但我更想說的是，辦學的層次、硬件、和管理不同，相應的教師教育和學生學習也是不同的，即體現在教師和學生的精神風貌上。可見現今的教育十分不平等，城鄉(xiāng)差別太大。城市學校各學科均有專職的而且是高水平的教師，農村學校卻沒有，城里的學生接受的教育程度，層次就是農村學生所不能及的，所以農村有經濟實力的學生往城里學習，城里有實力的往更好更大的城市以至國外學習。而我國幅員遼闊的是農村，國家都提出了“三農問題”，是想將來農村的教師和學生怎么辦?我的水平也無法過多過深簡述，但我始終認為長此以后，農村的學生也許離“陽春白雪”越來越遠;城里的學生越來越不懂“下里巴人”了!或許這不是我們這種普通教師所考慮的問題。

經過這幾天的業(yè)務學習，受益匪淺，感受頗多?，F將自我的感受總結如下：

一、教師必須具備職業(yè)道德。

作為教師，我們除了要具備相關的專業(yè)技能以外，還必須具備相關的職業(yè)道德。

首先，作為教師我們要愛崗敬業(yè)，僅有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做，才能做好。我們經常說的一句話“興趣是的教師”僅有對這份工作有興趣，才會有熱情，才會努力。所以要想干好這份工作，就先讓自我真心的喜歡它。

其次，作為教師我們應當關愛自我的學生，現代教學已經有權利教學轉化為本事教育。作為教師我們要慈愛。這一點我以前就做的不夠好，我會對學生大發(fā)脾氣，會對他們大吼大叫，總是用一種權力去約束學生。學生犯了錯誤我就會很生氣，嚴厲的批評他們。事后仔細想一想又覺得很后悔。古人說：“人非圣賢，孰能無過”允許我們大人犯錯誤，也應當允許孩子犯錯誤。我們應當冷靜的對待學生的錯誤，在處理學生問題時，要學會尊重學生，注意維護學生的自尊心。要學會站在學生的角度看問題。

對學生要寬容，要給學生解釋的機會，真正俘獲學生的心。新的學期我打算改變自我的管理策略，做到三不“不生氣，不大聲說話，不盲目批評”，真正實現關愛教學，不依靠壓力和權力來逼迫學生學習，要用關愛去打動學生，讓他們從心里佩服教師，真正做到“親其師，信其道”。相信我的努力會有所收獲，我很期待，也很有信心。相信我的關愛教學必須能成功。

二、終身學習。

俗話說“活到老，學到老”我們教師更應當如此，我們要給學生新鮮的水，所以我們必須使自我成為源源不斷的活水，我們就必須時刻學習。做一個成功的教學者，我們就必須樹立終身學習的目標。我明白我們剛剛走出大學校門時，我以為自我的學習生涯結束了，走上工作崗位之后，我才發(fā)現自我的想法是錯誤的，工作也是一種學習，工作中更需要不斷地學習。在這任教兩年，我學到了不少知識，這些都是我在學校中學不到的。開學以后我將教五年，五年級的語文教學對教師的要求更高，要求教師有較高的語文素養(yǎng)。要求學生要廣泛閱讀課外書，同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。所以在以后的工作中除了完成必要地教學工作外，我還要很多閱讀課外書，認真學習，隨時給自我充充電。讓自我不至于知識枯竭，不要讓自我成為一潭死水。

三、學會做一個合格的教師。

可能說出來大多數不會相信，他們會說，你就是教師，怎樣還要學做教師呢以前我一向認為自我就是教師，只要上好課，批改好作業(yè)，輔導好學生就能夠了?？墒俏疫@樣認真做了這些以后，我發(fā)現只能給自我打70分。經過這次學習之后，我才明白自我一向不會做教師，如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，要想在教育事業(yè)上作出點成績的話，我必須先學會做一名幸福的教師，教師除了上課，批作業(yè)，輔導學生以外，還有許多工作，還有很多學問。

首先我們對待學生要一視同仁，堅信自我的學生就是的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不一樣的孩子采取不一樣的教育方法。這樣我們就不會為有的學生成績差而大發(fā)脾氣，我們就能夠心平氣和的看待差生。其次，我要認真分析自我的教學策略，要精講精煉，上課的時候教師不要講得太多，不要讓學生對教師產生依靠性，要教會學生思考，讓學生的主體地位得到真正的體現。本學期有很多略讀課文，我打算把這些課文放手讓學生去講。鍛煉學生的表達本事，也鍛煉學生的勇氣。還要讓學生適時的批改作業(yè)，讓學生真正成為學習的主人。此外，我還要時刻給學生增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學習中，相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。

四、做一個幸福的教師。

大多數的教師都認為教師這一職業(yè)注定不會幸福，每一天應對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著教師去解決，學生的學習也讓教師時刻生氣。我也是這樣，我認為自我很累，每一天都在和學生生氣，時刻都是面帶怒容。聽了陶教師的話以后，我收獲很多，每一天生氣不能夠歸咎于學生，這完全是因為我不夠大度，不夠寬容所致。

陶教師說：“宇宙浩渺無涯，人之生存其中異常是與人相識相處，都是一種天地機緣。所以，我們必須珍惜”我們和學生相識一場，是一種緣分，我們不要因為自我的一時沖動而破壞了這種完美的緣分。這就要求我們要學會優(yōu)化自我的情緒，把自我的煩惱弱化，陶教師說的好：“不要做一只杯子，而要成為一個湖泊”我覺得自我以前就不會控制自我的情緒，心境不好時我會很不耐煩，致使學生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個湖泊，學會優(yōu)化自我的情緒，時刻做學生眼中的歡樂的教師!

我班的成績一向不是很好，我曾想到過要放棄，可是每當我看到那一張張純真稚嫩的臉，我就不忍心放棄他們，聽了陶教師的課以后，我更加堅定了，我決不放棄，哪怕我會再次失敗，哪怕我會再一次失望，我也決不放棄他們，這是我作為教師最基本的道德。我和他們一齊努力，相信我們會取得提高，哪怕很小的提高我們也會很幸福!“一分耕耘，一分收獲”新的學期我會和我的孩子們一齊加油，相信他們會讓我成為一個幸福的教師。

根據市教育局集中教育活動要求，我校結合本校實際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學習，教師暑期師德培訓總結?，F將學習情景總結如下。

一、結合學校實際，制訂學習計劃。

為圓滿完成政治學習的任務，學校教導處精心組織，制定了切實可行的學習計劃，做到資料落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結合，自學與交流相結合，學習與業(yè)務提高相結合，理論與實踐相結合的方法，安排了四大板塊學習資料：時事政治、職業(yè)道德理論培訓，觀看師德講座光盤，學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，經過對違反師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓。豐富的教育資料制訂，提高了全體教師的學習實效性。

二、召開動員大會，鼓勵大家進取學習。

為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果，馬校長從什么叫學習?為什么要學習?怎樣學習?學什么?四個問題的展開中，讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應對的形勢方面進行了闡述，并著重闡述了學校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓活動，學校始終以“愛”為主題，精選培訓資料。我們先是主要重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，馬校長針對學校教師的實際作了詳細的解說。

馬校長還作了認真學習實踐科學發(fā)展的精彩講座，同時結合師德內涵本質，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的教師，開展專題大討論，進一步增強廣大教師職業(yè)的光榮感、職責感和使命感，弘揚高尚師德，爭做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中，六位__精彩的論述，讓教師從理論和實踐中經受了一次觀念上的洗禮。

四、落實相關措施，以保證學習質量。

1、中心明確，過程落實。本次師德培訓，我們始終圍繞“師德建設”這個中心，主題明確、重點突出、務求實效、不走過常整個培訓過程我們采取了集中學習(包括集中聽報告等)、教師寫材料等形式進行。

2、嚴格考勤，強調會風。這一次為配合市教師進修學校的學分認定，由我們學校負責教師培訓工作的教科室主任負責相關工作，每次集會嚴格考勤，因公因私均需提前請假，出勤率為100%。幾天的培訓，教師們都能準時參加并認真聽講，做好筆記。整個培訓過程中，會風、學風等方面都堅持了良好的師德師風狀態(tài)。

3、注重評價，落實行動。本次培訓列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導處對每位教師上交的材料進行考評，結合整個培訓過程的表現構成本次師德培訓考核結果，存入教師檔案。

要提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育，提高教師師德素質是關鍵。能夠說師德師風的好壞，決定著學校的校風，決定著學生的發(fā)展，也決定著學校的美譽度。因而，我們要充分認識師德學習的重要意義。作為教育工作者，我們所承擔的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義，要進取進行以身作職，勤于進取，精于業(yè)務，熱愛學生，教書育人，團結協作，互相幫忙、無私奉獻為主要資料的教師職業(yè)道德，使我們的教師真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

經過這次師德專題培訓，必須能使我校教師對師德師風的建設有更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題，并且每年又會有其新的內涵與意義，教育創(chuàng)立高品質教育之際，作為教師更應當努力提升自我的職業(yè)道德水平，提高自我的“教學管理的本事與水平，為學校的快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻。

云南教育云培訓心得體會和感想篇四

根據市教育局集中教育活動要求，我校結合本校實際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學習，教師暑期師德培訓總結。現將學習情景總結如下。

一、結合學校實際，制訂學習計劃。

為圓滿完成政治學習的任務，學校教導處精心組織，制定了切實可行的學習計劃，做到資料落實、時間落實、場地落實、組織工作落實。我們采用了宣講與討論相結合，自學與交流相結合，學習與業(yè)務提高相結合，理論與實踐相結合的方法，安排了四大板塊學習資料：時事政治、職業(yè)道德理論培訓，觀看師德講座光盤，學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，經過對違反師德行為典型案例的剖析，開展針對性的教育培訓。豐富的教育資料制訂，提高了全體教師的學習實效性。

二、召開動員大會，鼓勵大家進取學習。

為確保在規(guī)定的時間里收到良好的學習效果，馬校長從什么叫學習?為什么要學習?怎樣學習?學什么?四個問題的展開中，讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要應對的形勢方面進行了闡述，并著重闡述了學校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓資料豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓活動，學校始終以“愛”為主題，精選培訓資料。我們先是主要重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，馬校長針對學校教師的實際作了詳細的解說。

馬校長還作了認真學習實踐科學發(fā)展的精彩講座，同時結合師德內涵本質，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的教師，開展專題大討論，進一步增強廣大教師職業(yè)的光榮感、職責感和使命感，弘揚高尚師德，爭做人民滿意教師。

教育局下發(fā)的光盤中，六位__精彩的論述，讓教師從理論和實踐中經受了一次觀念上的洗禮。

四、落實相關措施，以保證學習質量。

1、中心明確，過程落實。本次師德培訓，我們始終圍繞“師德建設”這個中心，主題明確、重點突出、務求實效、不走過常整個培訓過程我們采取了集中學習(包括集中聽報告等)、教師寫材料等形式進行。

2、嚴格考勤，強調會風。這一次為配合市教師進修學校的學分認定，由我們學校負責教師培訓工作的教科室主任負責相關工作，每次集會嚴格考勤，因公因私均需提前請假，出勤率為100%。幾天的培訓，教師們都能準時參加并認真聽講，做好筆記。整個培訓過程中，會風、學風等方面都堅持了良好的師德師風狀態(tài)。

3、注重評價，落實行動。本次培訓列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導處對每位教師上交的材料進行考評，結合整個培訓過程的表現構成本次師德培訓考核結果，存入教師檔案。

要提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育，提高教師師德素質是關鍵。能夠說師德師風的好壞，決定著學校的校風，決定著學生的發(fā)展，也決定著學校的美譽度。因而，我們要充分認識師德學習的重要意義。作為教育工作者，我們所承擔的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養(yǎng)的重大意義，要進取進行以身作職，勤于進取，精于業(yè)務，熱愛學生，教書育人，團結協作，互相幫忙、無私奉獻為主要資料的教師職業(yè)道德，使我們的教師真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

經過這次師德專題培訓，必須能使我校教師對師德師風的建設有更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題，并且每年又會有其新的內涵與意義，教育創(chuàng)立高品質教育之際，作為教師更應當努力提升自我的職業(yè)道德水平，提高自我的“教學管理的本事與水平，為學校的快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自我的貢獻。

云南教育云培訓心得體會和感想篇五

這次進行的企業(yè)培訓，我認為很有必要，很切合我們的實際需求，是一個機會，我們員工和企業(yè)共同提升，共同飛躍的一個機遇。

這次企業(yè)培訓主題是主要關于職業(yè)化素質、團隊建設及管理能力提升這三個方面的內容，這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設中的工作者來說，這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力，職業(yè)技能，這些工作中的技巧，我相信生活中或許工作中很難吸收，很難有機會學習到。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會，讓我可以有機會提升自我，認識自己的優(yōu)點，價值，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內心所向往呼喚的。

這三個版塊的內容，都非常深刻的闡述了各自的要求和要點，而教授那神情的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這三方面大有認識。具體來說，我認為職業(yè)化素質這一節(jié)是更加具有學習（2017學會感恩,與愛同行感恩節(jié)活動方案及文案）的必要性，是企業(yè)培訓人才，尋找成功投資的一節(jié)關鍵理論課程。具備職業(yè)化素質的人才，我想應該已經具備了為企業(yè)，為社會謀福利，創(chuàng)奇跡的能力，這也是企業(yè)最需要，最要求的。

職業(yè)化是什么，我原先籠統(tǒng)的略微懂得，現在通過這次培訓，我很自豪地說，我明白了，并且我正在努力向職業(yè)化素質人才挺進，奮斗。職業(yè)化素質內涵包括了三點：職業(yè)心態(tài)，職業(yè)知識，職業(yè)精神、包裝。

職業(yè)的心態(tài)，多數人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上，積極飽滿的心態(tài)，對，這是正確的，每個行業(yè)，每個位置，都需要這種樂觀，朝氣蓬勃的人才，這是社會活力美好的元素?？墒浅藰酚^，我們難道不需要一種危機心態(tài)嗎，面對危機自我調節(jié)，均衡的心態(tài)，這比樂觀更重要，因為有危機意識的人更懂得自我生存、自我保護當然還有一點是感恩的心態(tài)，這也是處理人際關系中有益的一種方式。

職業(yè)知識中那25個討人喜歡的原則，我看了又看，揣摩了有揣摩，想想自己哪里不好，哪里需要改進，哪里需要反省的，這25條原則是工作生活中必備的法寶，是我們生活中擁有自信，擁有勇氣的定心丸，或許更是我們構建和諧社會的一個基點。

職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的，這不是建議，是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人，就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上，因為你連最起碼的職業(yè)操守，職業(yè)道德都不清楚，又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神――敬業(yè)，責任，專業(yè)，規(guī)范，協作。

通過這次企業(yè)管理培訓，我真的受益匪淺，學習到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應具備的職業(yè)道德，職業(yè)操守。培訓或許會枯燥，會繁瑣，可是我相信這次培訓帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，做好一名員工，做好一名管理人員，還是一個老板，都要懂得的職業(yè)規(guī)則，職場要求。

“我志愿加入中國共產黨……隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！泵慨旤h員們懷著無比崇敬之情，面對鮮紅黨旗，高舉右拳，用鏗鏘有力的聲音莊嚴宣誓，重溫入黨時的激情和理想，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾，表達不忘初心、牢記使命的信念和決心時，每個中國人心中便會油然而生一種對黨和國家神圣的榮譽感、責任感和使命感，和對祖國母親的感激之情，不禁心情澎湃、思緒萬千。

最近一段時間，我懷著崇敬的心情學習了中國共產黨歷史，回顧我們黨一百年來的光輝歷程，我深刻的體會到中國共產黨的成立是非常不容易的，走過的路更是異常艱辛坎坷的，在中國共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥混戰(zhàn)，外有帝國壓榨，可是，為了求得民族獨立和人民解放，為了人民當家做主，黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈，他們頂住重重壓力，冒著生命危險，于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產黨。一步步走來，實現了國家的繁榮富強和人民的共同富裕。

通過學習黨史，有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了。回顧中國共產黨100年來的光輝歷程，在革命、建設、改革的各個歷史時期，始終代表著中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針和政策，為實現中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。

學習黨史，是對建黨百年光輝歷程的致敬，也是對黨事業(yè)發(fā)展前進的激勵。在黨史的學習中，我體會到中國共產黨每次會議對革命運動的發(fā)展助推作用，也深刻感受到了中國共產黨人對初心的堅守和對使命的擔當。學習黨史使我明白了理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今日，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。正如習近平總書記所說：“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠都不能忘記來時的路?！?/p>

我們要充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當下，我們從革命先輩的手中接過了歷史的接力棒，在黨的領導下走好新時代的長征路。

新的號角已經吹響，新的偉大征程已經開啟。作為新時代的中國共產黨員，我們要銘記黨史，不忘初心，牢記使命，不斷增強責任感和使命感，傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信，在黨的帶領下，我們的祖國將更加的繁榮與富強。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

毛同志的《改造我們的學習》一文，堪稱馬克思主義中國化的一篇經典之作。他首先分析了當時在黨內存在著的一種錯誤的研究現狀，指出：“像我黨這樣一個大政黨，雖則對于國內和國際的現狀的研究有了某些成績，但是對于國內和國際的各方面，對于國內和國際的政治、軍事、經濟、文化的任何一方面，我們所收集的材料還是零碎的，我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。

二十年來，一般地說，我們并沒有對于上述各方面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作，缺乏調查研究客觀實際狀況的濃厚空氣?！泵镜倪@一論述，同樣也是對我們今天擔任領導職務的同志們的一種鞭策。由于事務性工作較多，不少同志把主要精力都放在了應付眼前的急迫任務上面，缺乏集中精力對客觀情況進行調查研究的意愿，造成了對具體問題缺乏了解的情況，以至于在很多情況下失去了對客觀實際做出正確判斷的能力，帶來了工作上不必要的損失。

作為一名領導干部，我自己深深感到，應該引以為戒，不管有多忙，自己都要在對國際國內實際情況的了解與研究上多下功夫，努力使在自己不脫離實際情況的基礎上圓滿地完成工作任務。總之，客觀實際就是我們學習的起點。在學習上如果沒有對客觀實際的了解，這種學習終歸是缺乏基礎的?？陀^實際也是我們學習的歸宿，是我們學習后需要有效解決的對象?；乇芙鉀Q現實問題，為讀書而讀書，就失去了學習的意義。

首先，要清醒的認識到服務的重要性。尤其在現今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下，服務更是體現了銀行的軟實力與競爭力，服務是銀行經營的載體，是銀行經營必不可少的有機組成部分。銀行經營必須通過銀行服務才能實現，銀行服務本質上就是銀行經營。一家銀行的服務范圍、服務內容、服務效率和服務態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數量和工作效率。服務是品牌，是形象，是一個單位核心的競爭力，禮貌是服務的第一要素，柜臺是向客戶提供服務的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實，客戶實實在在的人群，需要的是實實在在的感受，而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務。而親切的服務就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字，有人一定會想：人人都有一張臉，每張臉都會笑，這有什么值得你好講的呢?我相信，每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經歷，在那一刻，你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實，微笑是最美的花朵，微笑是人間永遠的春天，它的力量是如此之大，以至于當你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責備，更無法拒絕?，F在許多行業(yè)都在提倡微笑服務，于是許多人煞費苦心的對鏡練習，企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑，可是直練到腮幫子發(fā)脹才認識到，微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來的，微笑不是一種職業(yè)化的笑臉，而是一種情緒，也可以說是一種氣質的流露，是微笑者積極的人生態(tài)度的表現，是他們充盈的內心世界真實、自然的流露。

再次，服務要注重細節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行，一舉一動，都是很用心的在為他服務，我們要善于觀察客戶、理解客戶，對客戶的言行要多揣摩，要想客戶之所想，急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度，客戶對你的態(tài)度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總是去挑剔鏡子的不好，而是應更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里有需要改進。

什么是優(yōu)質服務?優(yōu)質的服務并非卑躬屈膝，而是以細心、耐心、熱心為基礎，以客戶為中心，時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重?！耙钥蛻魹橹行摹保且磺蟹展ぷ鞯谋举|要求，更是銀行服務的宗旨，是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作，取得客戶的信任，很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質是基礎，細心、耐心、熱心是關鍵。我認為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務貴在“深入人心”，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客戶內心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

既然選擇了這個行業(yè)，我們就得尊重這個行業(yè)，就得具備這個行業(yè)應該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工，在與顧客及同事之間頻繁的交往中，應該時刻警記尊重對方，考慮對方的需要。從細小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴格要求自己，讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員，讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依賴你，我們應該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現金、單據、卡證時，不要拋擲；有必要確認客戶存款或取款的具體數額時，不要高聲大喊；當客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務時，如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等，要有求必應，不可推辭。

柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務流量逐漸變大，工作中又不能出絲毫的差錯，所以工作一天下來，人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產生分歧時，更是感覺不被理解。很多時候，并不是柜員態(tài)度不夠好，而是在這個行業(yè)中為了降低風險而制定的規(guī)定和要求，一些顧客對此非常的不理解，甚至不理會柜員的解釋。因為受了委屈，一些柜員會偷偷地掉眼淚。生活在現實中，每個人都會遇到煩心事，也很容易被對方的情緒感染，這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來，要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務，但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺，因為要和錢打交道，似乎金融工作人員天生一副嚴謹、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務的客戶們多少感覺有些別扭。所以，當我們帶著微笑為客戶服務時，總會使人不由自主地心生好感。

有一位經濟學家曾說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分熱忱，這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就能使你的工作成為樂趣，只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶。”所以我們每一個員工務必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務理念，學會換位思考和感恩。

4月29日11時23分，中國空間站天和核心艙發(fā)射升空，準確進入預定軌道，任務取得成功，這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習近平總書記在賀電中指出，希望中國航天人大力弘…小編為您整理了《天和號的神舟十二號載人飛船發(fā)射心得體會》，供您學習參考使用。

4月29日11時23分，中國空間站天和核心艙發(fā)射升空，準確進入預定軌道，任務取得成功，這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習近平總書記在賀電中指出，希望中國航天人大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，自立自強、創(chuàng)新超越，奪取空間站建造任務全面勝利，為全面建設社會主義現代化國家作出新的更大的貢獻。認真領會總書記講話精神，結合學習發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的偉大載人航天精神，黨員干部當涵養(yǎng)“兩股勁”。

從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓練時需要承受8個g的抗壓，經受獨自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓練，大地測量隊員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠，縱使面對“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大，使命和任務最大，只要任務有需要，就沒有吃不下的苦，就沒有打不下的山頭。黨員干部也當在學習和實踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神，涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗的精神，在深入基層一線、深入群眾，一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中，在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中，精準把握民心民情民意，做出符合實際、實事求是的措施、辦法。關鍵時刻敢于“揚眉劍出鞘”，朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達目的不罷休，誓要攻下“婁山關”、拿下“臘子口”的韌勁，團結帶領人民向著中華民族偉大復興的征程闊步前進。

從“特別能攻關”“特別能奉獻”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國之重器，中國載人航天事業(yè)的發(fā)展從來沒有“救世主”，沒有外人現成的技術資料和全面幫助可供使用，靠的就是一代代航天人的拼勁。中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎上的自主創(chuàng)新道路。也正因此，我們牢牢把關鍵技術掌握在自己手里。據統(tǒng)計，目前世界上共有540多名航天員，其中27人在執(zhí)行任務或訓練時罹難，但任何困難嚇不倒中國航天人進軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅克難的沖鋒，背后都是一顆對黨絕對忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻一切的赤子之心?！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，每一次舍小家為大家的別離，每一次開啟星辰大海的探索，都是中華民族偉大復興夢想的點滴進步。當前，在黨帶領人民實現社會主義現代化、走向共同富裕的過程中，很多工作可能需要10年、20年，乃至幾代人持續(xù)壓茬推進、不懈拼搏。黨員干部當不斷提高政治站位，以時不我待的擔當，在“功成不必在我”的無私奉獻、“功成必定有我”的自信實干之中，拼出一條不負時代、不負韶華、不負人民的光明大道。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》（以下簡稱《通知》）指出，黨中央決定，2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。

從提交入黨申請書開始，歷經五十載的崢嶸歲月，這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風沐雨，五十載的風雨兼程，一路走來，初心不改，使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處，從事何種職業(yè)，但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。

此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎，有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感，讓黨的關懷溫暖老黨員的心窩，證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當代廣大黨員干部學習的榜樣。今年是中國共產黨建黨100周年，“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時，是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風向標”，激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊，為實現“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。

“人無精神不立，國無精神不強”，憶往昔崢嶸歲月，在新民主主義革命時期，李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念，拋頭顱、灑熱血，將個人生死置于度外，為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命；在社會主義革命和建設時期，涌現出一批又一批的先進人物，為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云；一輩子“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的焦裕祿，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設的一系列偉大成就；在改革開放和社會主義現代化建設新時期，無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使，還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部，他們都懷揣著一顆“為天地立心，為蒼生立命”的為民情懷，用共產黨員的責任與擔當守護著中華兒女的生命健康與幸福。

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。當前我國已經進入全面建設社會主義現代化國家的新時期，“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，前進路上將面臨新的重大考驗，越是到關鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的使命職責，廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡，在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的毅力韌勁，鍛造“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣，永葆“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的為民初心，讓“在黨言黨，在黨愛黨，在黨憂黨，在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承，在實現中國夢的偉大進程中再立新功。

中國共產黨的歷史本身就是一部具有豐富內容的教科書。1921年第一次全國代表大會時，僅有50多名黨員，但只經過28年的浴血奮戰(zhàn)，就建立了新中國，成為執(zhí)政黨。爾后在領導中國人民建設與改革的歷程中，不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折，取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻上一曲頌歌。

84年的風風雨雨，84年的勵精圖治。欣看今天，我們擁有的是豐碩的成果?；仡欁蛱?，卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰(zhàn)，最終打敗日寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國。

我們始終堅信，沒有共產黨，就沒有新中國，84年來，黨一直帶領著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義，推翻三座大山，讓中國人民揚眉吐氣，真正成為華夏主人，于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正，力挽狂瀾，以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力，轉瞬間，全國上下舊貌換新顏，于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產黨員在祖國大地灑熱血，無怨無悔，甘做人民的公仆，換來了祖國社會主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展，于是，我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天，我們的糧食產量躍居世界首位，徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功，葛洲壩的建成，南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進，許海峰的槍聲，石破天驚;中國女排“五連冠”，光照千秋，乒乓球健兒們橫掃千軍，囊括眾多獎項?！皷|亞病夫”的恥辱，被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸，再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方，傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。

今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們，作為21世紀中國的主人，我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親!

老黨員是黨和國家的寶貴財富。50年前，他們正青春，四處奔赴在祖國最需要的各個角落。50年風風雨雨、50年熱血依舊，老黨員是我們黨執(zhí)政興國的重要資源，繼續(xù)推進社會主義現代化建設離不開老黨員的支持和幫助。一方面，要引導他們繼續(xù)發(fā)揮余熱，積極為黨和國家事業(yè)建言獻策，做好“傳幫帶”，培養(yǎng)出更多忠誠于黨、忠于人民的優(yōu)秀“接班人”；另一方面，要大力營造尊重愛護關心老黨員的社會氛圍，積極搭建老黨員“發(fā)光發(fā)熱”的平臺。

每一位老黨員都是一本生動鮮活的“教科書”。俗話說，“家有一老，如有一寶”，老一輩共產黨人的一言一行發(fā)揮著潛移默化的作用，在他們的言傳身教下，越來越多的優(yōu)秀年輕干部進入黨員隊伍，成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。作為年輕黨員，要自覺拜老黨員為師，學習他們信念堅定、一心為民的不變初心，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，對“國之大者”做到心中有數，著眼群眾關心關切的點滴小事，用實實在在的工作成效，回應群眾的期待和訴求。學習他們不畏艱苦、勇于奮斗的時代精神，做到知難不畏難、知重敢負重，積極投身社會主義現代化建設，在斗爭一線經風雨、長才干、壯筋骨；學習他們樸素節(jié)儉、無私奉獻的優(yōu)良作風，始終牢記“成由勤儉敗由奢”，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，把更多的時間精力用在能力提升和為民服務上，全面做強自己，當好老百姓的官。

“光榮在黨50年”，是一份來之不易的榮譽，更是一份重于千斤的責任，全黨同志都要以此為動力，牢牢接過時代的“接力棒”，以“光榮在黨每一天”的責任使命和“久久為功善作善成”的定力恒心，干好手中事，耕好責任田，做到既于一域爭光，更為全局添彩。

云南教育云培訓心得體會和感想篇六

在當今信息技術快速發(fā)展的時代，教育面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。云南教育部門積極借助云端技術，推行教育云培訓模式，以提高教育質量和教師培訓效果。在參與云南教育云培訓的過程中，我深感云培訓給予了我全新的學習體驗，也帶來了許多實實在在的收獲。

首先，云南教育云培訓提供了便捷的學習機會。通過云端技術，無論時間和空間如何限制，我們都能夠隨時隨地進行學習。平時工作繁忙的教師可以通過網絡參與培訓，不會因為時間沖突而錯過重要的學習機會。即便是身處偏遠山區(qū)的教師，只要有網絡連接，也能夠享受到城市教師同樣的學習資源。

其次，云南教育云培訓豐富了教師的學習方式。傳統(tǒng)的面對面培訓往往局限在教室里，限制了學習的形式和內容。而云培訓通過多媒體技術和互聯網工具，為教師提供了更加多樣、豐富的學習方式。在云互動課堂中，教師可以通過網絡與專家進行實時互動，提出問題、討論觀點，獲得更多的啟發(fā)和指導。還可以通過觀看教育視頻、閱讀教育文獻等形式，豐富自己的理論知識和實踐經驗。

此外，云南教育云培訓也提升了教師的自主學習能力。在傳統(tǒng)的培訓模式中，教師的學習往往是被動的接受，課程內容和學習進度由培訓機構統(tǒng)一安排。而在云培訓中，教師可以根據自己的需求和興趣選擇學習內容，并自主安排學習時間。云培訓提供了大量的學習資源和學習社區(qū)，教師可以根據自己的實際情況和學習目標進行選擇，提高學習的針對性和效果。

與傳統(tǒng)的培訓模式相比，云南教育云培訓還具有經濟實惠的優(yōu)勢。傳統(tǒng)的培訓往往需要支付較高的培訓費用，而且還需要考慮交通、食宿等額外的費用支出。而云培訓只需支付較低的課程費用，即可獲得不少優(yōu)質的學習資源和專家指導。對于經濟壓力較大的教師來說，云培訓無疑是一種更為經濟實惠的選擇。

云南教育云培訓的出現，不僅推進了教育信息化發(fā)展，也為教師提供了更加便捷和豐富的學習機會。通過云培訓，我們不僅可以充實自己的教育理論知識，還能夠與專家、同行進行廣泛的互動交流，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力。當然，云培訓也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題，比如網絡故障可能導致學習中斷，缺乏面對面交流可能降低教師的溝通能力等。但相信隨著技術的進一步發(fā)展和完善，這些問題也將逐漸得到解決。

總而言之，云南教育云培訓是一種全新的學習模式，極大地方便了教師的學習和專業(yè)發(fā)展。通過云培訓，我意識到教育不再局限于教室，而是可以隨時隨地進行，這種學習方式讓我感到愉悅和獲益匪淺。我相信，在未來的教育中，云培訓將發(fā)揮更加重要的作用，助力教育事業(yè)的進一步發(fā)展。

云南教育云培訓心得體會和感想篇七

講政治、守紀律、作表率，不是一句空話，而是一種政治要求，黨員要貫徹落實好。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育。

心得體會。

供你參考!

政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。講政治、守紀律、懂規(guī)矩，是對黨員干部的基本要求，也是推進機關黨建工作的重要課題。

講政治、守紀律、懂規(guī)矩，最根本的是講政治。講政治，首先要堅定理想信念，始終把思想理論武裝放在黨的建設首要位置，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。講政治，就要對黨絕對忠誠，堅持把深入學習貫徹系列重要講話精神作為對黨絕對忠誠的標準，切實增強信賴黨中央、忠于黨中央、維護黨中央、緊跟黨中央的自覺性和堅定性。講政治，就要把牢政治方向，善于從政治上觀察、分析和處理問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，切實做到政治立場不移、政治方向不迷、政治道路不偏。

講政治、守紀律、懂規(guī)矩，最要緊的是守紀律。黨章是黨的根本大法，是黨的最高行為規(guī)范和最高紀律。守紀律，首先要把學習貫徹黨章作為首要的政治任務，只有學好黨章、用好黨章、遵守好黨章，才能管好黨、治好黨。守紀律，就是要熟知包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、保密紀律、生活紀律等在內的一系列行為規(guī)范，并嚴格執(zhí)行，真正使紀律成為硬約束而不是“橡皮泥”;就是要切實維護紀律，堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，確保中央政令暢通，確保中央令行禁止，確保中央決策部署貫徹落實。

講政治、守紀律、懂規(guī)矩，最基本的是懂規(guī)矩。黨有黨規(guī)，國有國法。懂規(guī)矩，首先要認真學習、深刻領會我們黨在長期革命、建設、改革中形成的管黨治黨的黨規(guī)黨法，自覺把黨內法規(guī)作為黨的各項活動的根本準則，以黨內法規(guī)作為判斷各級黨組織和黨員的行為是非的標準，以黨內法規(guī)作為處理黨內矛盾的規(guī)則，不斷提高黨的建設科學化水平。懂規(guī)矩，就是要把守規(guī)矩當成自己立言立行立德的“生命線”，讓規(guī)矩成為自己的行為準則。

講政治、守紀律、懂規(guī)矩，不是一句空話，而是一種政治要求，要融于自身的崗位實踐之中，體現在日常工作生活的方方面面，切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，尚實干、勇作為、敢擔當，為黨盡責、為國奉獻，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

在xx屆中央紀委五次全會上指出，“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”具體而言，就是要求廣大黨員干部要以身作則，率先垂范，把守紀律、講規(guī)矩擺在重要的位置，用鐵的紀律和政治規(guī)矩規(guī)范自己的行為，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。

守紀律講規(guī)矩要自覺適應黨風廉政新常態(tài)。守紀律講規(guī)矩不論在我黨處于什么時代都是特別重視的，在黨的各種法律法紀都有明確的規(guī)定和體現，特別是以來，中央加大了打擊黨員干部中的不守紀律、不講規(guī)矩的力度，將黨風廉政作為常態(tài)來抓，再次宣示要嚴守黨的紀律、重申黨的規(guī)矩，我們要破除自由散漫的陋習，自覺適應黨風廉政新常態(tài)，才能更好踐行“三嚴三實”。

守紀律講規(guī)矩要抓細抓微?！拔鹨詯盒《鵀橹本褪歉嬖V我們不要因為錯誤小就去做，一些不良小節(jié)看似無礙，但是日積月累就會失節(jié)。在守紀律講規(guī)矩方面如果我們一開始不對細微處加以約束，最后可能會演變成“積習難改”，隨著社會的快速發(fā)展，廣大黨員干部面對的誘惑和言論也隨之增多，如果我們放任守紀律講規(guī)矩思想的哨卡，理想信念的根基就會在潛移默化中動搖，久而久之，就喪失了紀律和規(guī)矩。

守紀律講規(guī)矩要率先垂范?！吧平撸叵冉渖矶笕恕?，要真正做到讓大家都守紀律講規(guī)矩，必須是讓自己先做到守紀律講規(guī)矩后要求別人一樣。黨員干部作為社會的帶頭者，帶頭牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率，以自己的實際行動感染和影響廣大群眾，才能以上率下、從者如流，才能令出如山、令行禁止。

守紀律講規(guī)矩要敢于向頑疾動真格。“舉頭三尺有綱紀”。紀律不彰，必失其威;規(guī)矩不嚴，必壞其綱。但是在我們的黨員干部中總有一些人鋌而走險，為小集體的利益，為個人的私欲，破壞組織紀律和政治規(guī)矩，嚴重影響了黨的紀律規(guī)矩在人民群眾心目中的權威，如果我們放之任之，不敢于向這種黨內頑疾下狠手、動真格，最終受到損害的將是黨的事業(yè)和黨的權威，最終在人民群眾中失去支持，動搖根本。

守紀律講規(guī)矩要堅持以“三嚴三實”為標準。“三嚴三實”提出我們要嚴于修身、嚴于用權、嚴于律己，結合到我們的實際工作上就是要守紀律講規(guī)矩，加強黨風廉政建設，我們既是被牽的牛，也是牽牛的人。作為黨員干部在思想上，行動上要始終保持以為的黨中央思想決策一致，認真踐行“三嚴三實”，才能確保我們在政治紀律規(guī)矩方向上不走岔、走偏。

只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。

一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

二、加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。

作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。

黨史上有這么一個感人的故事。1962年，周恩來的家鄉(xiāng)淮安遭受了洪水。江蘇省政府給寫信，請求支援。以的職位和影響力，調撥人力物力支援災區(qū)就是一句話的事。但他說：我家鄉(xiāng)的事應由當地黨政部門管，該怎么辦由他們拿主意。老一輩革命家?guī)ь^講政治、講原則、講規(guī)矩的崇高風范為黨員領導干部尤其是高級干部如何為官從政做出了榜樣。

“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活”、“希望在座的帶個好頭”，在前不久的省部級主要領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討班開班式上，如是指出。歷史和實踐反復證明：講政治是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證，是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。全黨講政治，就會帶來風清氣正、團結統(tǒng)一;反之，就會弊病叢生、人心渙散。

古人講，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正。”對于我們這個擁有8800多萬黨員、440多萬個黨組織的世界第一大黨來講，抓好領導干部尤其是高級干部這個“關鍵少數”，就相當于是抓住了推動全面從嚴治黨的“綱”。前不久熱播的電視專題片《永遠在路上》披露的大量鮮活事實表明，一些地方之所以出現黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛、“四風”橫行，甚至出現“塌方式腐敗”，歸根結底在于一些領導干部沒有帶頭講政治，進而放棄了原則底線，放棄了黨紀國法，最終在錯誤的道路上越走越遠。

上行才能下效，榜樣就是導向。領導干部特別是高級干部必須加強自律、慎獨慎微，經常對照黨章黨規(guī)檢查自己的言行，加強黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操。凡是要求黨員、干部做到的自己首先做到，凡是要求黨員、干部不做的自己首先不做。始終心存敬畏、手握戒尺，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終不放縱、不越軌、不逾矩，才能塑造起一個地方一個部門風清氣正的政治生態(tài)。

馬克思在1859年寫給恩格斯的一封信中指出：“我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成?！苯裉?，我們黨正處于一個關鍵歷史節(jié)點上，形勢復雜、任務艱巨，尤須確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。領導干部特別是高級干部必須深刻理解帶頭講政治的要求，自覺嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺把講政治貫穿于干事創(chuàng)業(yè)全過程，以實際行動堅守初心、彰顯忠誠.

5月8日上午，團縣委召開全體干部職工會議，傳達學習了全縣“。

兩學一做。

”學習教育常態(tài)化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神，并就機關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。

會議研讀了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》，認真學習了王華書記的重要講話，并結合團縣委實際，討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項行動進行了部署安排。

會議要求，要深入學習貫徹黨章黨規(guī)和習總書記系列講話，以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習教育與20xx年全縣共青團各項重點工作目標有機結合起來，認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度，積極撰寫心得體會，要結合當前全團開展的“一學一做”活動，確保將學習教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義，嚴格按照實施方案，在開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求，確保學習教育不泛化;聚焦重點任務，確保學習教育不虛化;聚焦問題解決，確保學習教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，以忠誠看齊的政治擔當，以嚴實的優(yōu)良作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做共青團工作的實踐者和引路人。

在認真學習了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后，就做好脫貧攻堅工作，會議強調，一要扛起責任，深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況，根據幫扶對象實際精準施策、精準幫扶，使結對幫扶村以及結對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務進行跟蹤落實，及時總結并發(fā)現不足和短板，基本工作要到位，規(guī)定動作要做好，一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結合文章，將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結合起來，立足共青團工作品牌，舉全團之力，整合各方資源，助力全縣脫貧攻堅中心工作。

會上，還對近期的黨支部系列活動、“一學一做”教育實踐督導和扶貧幫扶等工作進行了統(tǒng)籌安排。

云南教育云培訓心得體會和感想篇八

一是強化保密意識。要從思想上深刻認識新形勢下保密工作的極端重要性，言行上逐步養(yǎng)成保密習慣。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經濟的條件下，對保密工作的復雜性和艱巨性有足夠的思想準備，始終保持高度的政治敏銳性和警惕性，把保密工作作為保障改革開放、促進經濟發(fā)展、維護黨和國家安全的一項重要工作抓緊抓好。

二是加強對保密知識的學習。要將保密知識學習貫穿于審計工作的始終，進去保密意識，切實做到業(yè)務工作到哪里，保密工作就跟到哪里。要進行經常性保密教育，使他們增強保密意識，提高保守國家秘密的自覺性。注重對自身素質的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展，計算機、互聯網在生產和生活中的廣泛迎用，對自身素質的要求也迎該進一步提高，思想觀念和知識結構都亟待更新，適迎新的形勢，挖掘自身潛能，提高自身的素質。重視對基礎理論的研究，確保專業(yè)知識精深。努力學習科技知識，進一步提高管理水平，掌握新技能。

三是加強信息安全。當今時代，信息網絡化使信息和安全的關系顯得越發(fā)密切。特別是因計算機的廣泛迎用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。在日常工作中，計算機被廣泛迎用，其中存在的泄密問題也是有目共睹的，因此存在很大的安全隱患。除了硬件方面存在劣勢外，軟件也問題很多，病毒感染，通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計算機上，造成整個網絡癱瘓，涉密數據全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強保密管理，在管理上狠下功夫，用管理來彌補硬件上的不足。

四是新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn)，保密工作面臨的形勢十分嚴峻，我們決不能掉以輕心，必須保持清醒和冷靜，認清保密工作的重要性，把保密工作做的更好，為我局重點工作順利開展和審計信息化工作的順利進行提供保障。

xx年前，偉大的思想家韓非子在《說難》中告訴我們：“事以密成，語以泄敗。”意思是說做事情因為保密會取得成功，因為泄秘會遭遇失敗。幾千年來，這一。

名言。

一直被鐵的事實驗證著。有多少人，多少集團，多少政權因為保密而獲得豐厚的利益，因為失密而付出慘痛的代價!所以，在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事，細小之處見成敗”的意識。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說的不說，不該看的不看，不該做和不做，切實從小入手，從細入手，從微入手，守住秘密?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，一個小小的螞蟻，尚且能毀滅千里之堤，何況我們幾萬人的大企業(yè)?如果因為個別人的泄密行為，為工廠造成巨大的損失，那么作為**集團的一分子，我們將不容置疑的受到影響。所謂“傾巢之下，安有完卵”所以保密工作在企業(yè)中的重要性可想而之。飛鷹經常棲息于同色的叢林，斑馬常?；没趶V袤的草原;我們更要給秘密穿上迷彩的花衣，來避免毒蛇的肆虐，豺狼的傷害。我們知密而責任重大,我們守密而使命光榮!常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無”，面對如此嚴峻的市場競爭，作為**集團的一名員工，我們有責任也有義務認真學習保密制度，嚴格按照保密條例做事，注意我們的一言一行，不要因為我們的疏忽，導致工廠的機密文件泄露，給工廠造成不可挽回的損失。為了我們的未來更加幸福，為了**集團的明天更加美好，讓我們攜起手來，用我們的愛心和責任心筑成一道堅不可摧的銅墻鐵壁，將保密工作進行到底!

為深入貫徹落實等中央領導同志關于加強保密工作的重要指示精神，加大保密知識普及力度，使全校教職工進一步增強保密意識，豐富保密知識，提高防范技能，按照校保密委工作要求，我們結合學校保密工作的實際情況，依據保密法律法規(guī)，組織制作了保密知識宣傳專版，希望能幫助讀者將反竊密、防泄密的堅固思想防線構筑得更牢，在今后學習、工作中杜絕竊密、泄密事件。

近段時間以來，我們交通運輸局綜合行政執(zhí)法局組織要求大家學習《保密法》。在此次學習中，我感慨頗深，強烈地意識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。

作為一名執(zhí)法人員，我學習《保密法》之后，保密法制觀念和政治責任感在我的心中得到了明顯增強。我認識到，隨著信息化的發(fā)展，信息化犯罪率的不斷攀升，自己不以《保密法》來指導自己的日常保密工作，不去熟悉。

規(guī)章制度。

對工作各個環(huán)節(jié)的具體要求，那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者，正所謂“細節(jié)決定成敗”，《保密法》告訴了我，自己保密工作一旦百密一疏，那么再多的成績都等于“零”。最終，不但會給國家和集體帶來巨大的損失，并且，自己也會葬送美好的人生前程。所以，掌握《保密法》，對于規(guī)范、指導自己開展執(zhí)法工作，有著舉足輕重的重要作用。

通過對《保密法》的學習，我在總結自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認識。在下一步的保密工作中，我將從自身點滴做起，首先是糾正錯誤認識，提高保密意識。結合一些泄密教訓來看，那些泄密責任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產生了一些錯誤的認識，例如單位內部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關系較好的人員談不上是泄密等等。隨時比照《保密法》的內容進行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認識，堅持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。再次是恪守工作職責，做好保密工作。通過對《保密法》的學習，從事計算機管理，移動存儲設備管理，以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責任在肩，因為我很清楚，現在的信息傳播速度很快，如果在工作中沒有對工作設備加以認真管理，那么就很容易造成不堪設想的后果。

最后是加快知識更新，增強防范能力。在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。

古人云“時時檢飭，謹言慎行，守口要密，防意須嚴”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道?！懊孛堋倍指饔幸弧氨亍保簿褪菫椤靶摹奔恿艘话驯ｋU鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。今年四月我國修訂了新的《中華人民共和國保密法》，學習之后，感覺深有體會和意義。

學習新修訂《保密法》，我們必須把握的四個“關鍵詞”是一：“縮小”縮小國家秘密事項范圍。二：“增加”增強新形勢下的保密防范能力。三：”權利”新保密法法增設了“監(jiān)督管理”一章，其中依法對保密行政管理部法依法享有的行政管理職能進行了明確。四：“責任”新保密法強化法律責任追究。并且新《保密法》規(guī)定了十二種禁止行為，只要有這些危害行為就要追究法律責任，這是從“結果犯”到“行為犯”的一個顯著轉變，強化了法律責任并增強了可操作性。

每當我唱起“春花秋月何時了，往事知多少……問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這首南唐主李煜所寫的詞時，就不禁為南唐國的滅亡而嘆息。當時的南唐國地處僻遠，地形復雜，宋朝原本尚無心消滅南唐國的。但南唐主李煜卻沒有絲毫的保密意識，輕信了宋朝使者所說的收集各國地圖來制成完整地圖以造福后人的言辭，拱手將本國地形圖及人口分布圖交給宋朝使者，導致頃刻亡國的悲劇。這樣的事例給了我們啟示：保守國家秘密是一項重要而艱巨的工作。我們知道，當今世界對信息制控權的爭奪十分激烈，竊密與反竊密的斗爭尖銳復雜。中國作為發(fā)展中的社會主義大國，必須高度重視國家秘密的保護。秘密這個詞對于個人來說，就是保護個人隱私，保密是對隱私的尊重。而對于國家機密，保密工作就重于泰山，必須常抓不怠。

在革命戰(zhàn)爭時期，有烈士為了掩護大部隊深夜進攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的為了保護重慶地下黨組織的秘密，寧肯經受敵人的嚴刑拷打，堅強不屈。《紅燈記》中的李玉和一家為了保護游擊隊的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機密，維護民族和黨的利益高于一切!

反之，麻痹大意的對待保密工作，會給國家和集體的利益帶來很大的損失。保守機密，慎之又慎!無論是戰(zhàn)時還是平時，保密和竊密的斗爭都從來沒有停止過。盡管當前世界的主流是和平與發(fā)展，但是敵對國家甚至友好國家之間，無不在千方百計地竊取對方的秘密。在1991年的海灣戰(zhàn)爭中”美國為首的多國部隊對伊拉克軍事目標襲擊成功率很高，甚至一些鮮為人知、隱蔽于居民區(qū)中的軍事目標也被摧毀，主要原因是由于平時多國部隊獲取了伊拉克軍事目標的準確情報。如今，通訊發(fā)達之神速令人驚嘆，真可謂：一機在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網絡世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計算機中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強，稍加改裝的普通電視機，在30米內就可以接收到正在工作的計算機顯示屏上的信號。

有關情報傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運用“黑客”程序等各種技術手段，竊取網絡內計算機系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。隨著高科技的迅猛發(fā)展，國際互聯網的廣泛應用，人們已進入信息時代，而人的保密意識卻跟不上新的形勢發(fā)展和變化：無意識泄密、間接泄密、計算機網絡泄密等現象時有發(fā)生。這要求在新的形勢下，做好保密工作，就要加強對企業(yè)干部職工的教育，提高全員保密意識。在我們的**集團中，無時無刻必須注意保護商業(yè)機密和技術機密。對于技術文件，設備參數，管理機要文件，這些我們彩虹幾十年來積累的財富和心血，我們一定要做好保密工作。

技術秘密更是企業(yè)的一項重要的知識產權，其開發(fā)和完成凝聚了企業(yè)大量的人力、物力和財力。在市場經濟條件下，技術秘密尤其是領先的技術更是成了各路商家馳騁商海、獲取利潤的重要法寶。當今企業(yè)綜合實力的競爭當中，誰保住了經濟情報，誰就能搶占國際市場;誰控制了科技制高點，誰就能在激烈競爭中處于優(yōu)勢地位。在現代知識經濟和信息經濟的大背景下，一個真正擁有經濟、科技實力的企業(yè)，也必須是一個能夠保障自身經濟安全的強者。否則，就會在復雜的斗爭與競爭中誤大事、吃大虧。有了自己企業(yè)的核心機密，才有可能在激烈的市場競爭處于優(yōu)勢地位?？鬃釉浾f過君子要“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”?？雌饋?，保守企業(yè)的秘密也和這有點相像。也要求員工做一個“君子”。這里的“君子”有不同的內涵，那就是要具有職業(yè)道德。保守企業(yè)秘密是員工應該遵守的職業(yè)道德之一!

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云南教育云培訓心得體會和感想篇九

美育的多樣性，是指美育在時空上的靈活自如和在個體上的顯現差異的特性。第一，美育較少受時間和空間的限制，可以靈活地進行。美育的范圍廣闊，花草樹木、山川湖海，一本令人無端狂笑無端哭的小說、一出你方唱罷我登場的戲劇&bd&bd大千世界處處有美，也就處處有美育的發(fā)生；而在時間上，美育可能在日常生活和勞作中隨時發(fā)生和停頓，而不像一般的德育和智育必須在正常工作日進行。第二，美育隨著受教育者的個體差異而表現多樣風貌。一部愛情小說，有人感受最深的或許是那感天動地的愛的堅貞，有人或許對其中追求自由的意志更加有體會，它也許激發(fā)你對青春的眷戀，也許沖擊你對人生的信念&bd&bd美育不能像數學或物理等一般知識教育那樣，有一種一加一等于二的唯一標準，它常常因人而異。每個人的審美感受也總是在共同性、相似性的基礎上表現出個體差異。

理基礎方面看，它要調動人的感情活動，就有感染性；從美育的運作方式來看，它靈活自由、因人而異，就有多樣性。三個方面的特征，共同形成了美育作為一種教育方法的獨特形態(tài)。

美育的功能是指美育在大學教育中所能發(fā)揮的作用或功效，這是大學美育必須首先明確的問題。為此，學者們進行了較為深入的研究。有學者指出，大學美育重在通過感性關注成全人的生命、通過情感激發(fā)完善心理結構、通過引導體驗走向自我超越、通過人文關懷發(fā)展個性。有學者從個體價值的角度進行研究，認為大學美育能提高大學生的審美素養(yǎng)，優(yōu)化審美趣味；能培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神，形成創(chuàng)新品格；能賦予大學生人文關懷，建構精神家園；能塑造大學生審美人格，促進和諧發(fā)展。還有學者基于大學美育本質的認識，指出大學美育本質上是以提高人的審美素質為目的的文化教育，與其他教育相比，它更加注重人的價值觀念、人格境界、精神個性、趣味修養(yǎng)的培養(yǎng)與訓練；作為一種個性教育和發(fā)展教育，它的宗旨不在于傳授謀生的本領，而在于幫助人探索和尋找一條發(fā)展之路、向上之路，使人在精神的自我建構上發(fā)展個性和完善人格。

云南教育云培訓心得體會和感想篇十

全面推進計生系統(tǒng)教育培訓工作，是落實人才強國戰(zhàn)略、實現人才興稅的重要舉措。構建和諧計生，關鍵在于建設一支高素質的計生干部隊伍。因此，堅持以人為本，切實加大干部培訓力度，不斷提高計生干部的崗位技能和綜合素質，從而激發(fā)整個干部隊伍的生機與活力，在當前計生干部隊伍建設中，顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光，實施人才戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)和造就一支高素質的計生干部隊伍。要達到這一目標，必須從人才資源開發(fā)和治理的高度，切實加強干部教育培訓工作，推動計生事業(yè)的全面進步。

計生作為一項基本國策，涉及社會經濟的各個方面，計生干部只有全面把握好各種相關知識，才能做好當前條件下的計生工作。我們應當立足現在，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時代發(fā)展的步伐，努力全面進步自身的綜合素質，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以適應知識經濟對計生工作的新要求。我們的教育培訓一定要適應科學技術發(fā)展的方向，適應我國人口發(fā)展的需要，適應計生工作發(fā)展的需求，使人口計生工作建立在復合型人才之基礎上，保證人口工作順利進行。

二、干部教育培訓工作中應解決的幾個問題解決好“為什么學”的問題。

一是端正教育培訓的態(tài)度。我們要充分到加強干部培訓教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強干部隊伍建設和進步干部素質能力的需要、是促進計生事業(yè)發(fā)展和做好各項計生工作的需要，增強緊迫感、危機感和責任感，把學習培訓當作一種精神追求，以積極負責的態(tài)度參加培訓學習。

二是優(yōu)化學習培訓的風氣。著力克服和糾正學習培訓上的搞形式主義、做表面文章，不聯系思想和工作實際、生搬硬套、學而無功等不良傾向題目，促使大家真正投身進去，實現真正意義上的培訓學習和有效提升素質能力。

三是努力更新學習培訓的理念。實現從“要我學”到“我要學”的轉變，促使干部教育培訓的工作思路和落實措施與新的稅收形勢的要求相適宜。同時完善培訓質量考評、任職資格考試和培訓績效與個人政治經濟利益掛鉤的制度機制措施，努力激發(fā)廣大干部的學習培訓的積極性好主動性。

解決好“怎樣學”的問題。

一是拓寬培訓渠道。綜合運用委托培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑，堅持“走出往”與“請進來”相結合、集中輔導與在職自學相結合、理論學習與工作實踐相結合、參觀考察與調查研究相結合、教師講授與交流探討相結合等多種方式方法提升培訓效果，促使培訓學員不能停留在學了什么、而應致力于學會什么，不只是需要明確學習什么、更應當知道怎樣學，真正把應學到的知識學得手，轉化為實際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚理論聯系實際的學風。樹立“學以致用、用以促學、學用相長”的理念，以本職本崗的工作為立足點、以著力解決人口計生發(fā)展中的實際題目為落腳點、以研究探索和實踐運用所學知識為目的和動力，把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個教育培訓活動的全過程，使之很好地轉化成為教學相長的課堂、溝通交流的平臺、探討題目的論壇和提升素質的紐帶。

解決好“學得好”的問題。

一是切實加強對教育培訓工作的領導。要把加強領導具體落實到對干部教育培訓工作的指導、協調、督促、檢查、評估活動中往，加大跟蹤問效治理的力度、及時發(fā)現和解決培訓活動中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目，適時總結推廣好的做法和先進經驗，協調人、財、物有關部分科室，形成聯動機制，營造良好環(huán)境，促進工作落實。

二是科學制訂培訓計劃。堅持差別化培訓、個性化教學，按需培訓、貼近實際，尤其是要科學設置培訓班次，分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓教育，努力做到針對不同的層次對象、落實不同的培訓方法和施教內容。

三是提高培訓的科學性。應建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓績效評估體系。一是建立“考學”制度。做到“逢學必考，逢考必獎，凡考必通報”，每期稅干培訓均進行考試，成績記入干部教育培訓檔案作為考核依據。二是建立“獎學”制度。將培訓成績與季度考核、津貼發(fā)放、評先評優(yōu)掛鉤，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。三是建立“促學”制度。將教育培訓與人員使用相結合，做到“不培訓不任職、不培訓不提拔、不培訓不上崗”，切實提高培訓的權威性，力爭把我局干部的整體素質提高到一個新的水平。