給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用 給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用一句話(五篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用一

大家下午好！

首先我要感謝讓我有機(jī)會(huì)參加這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱(chēng)為母親，稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么？

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪埃欢鳛閳?bào)答，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電 話給她；

當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了；

當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電 話，而你卻抱著電 話和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；

這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將常常配在他們身旁！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè)！

有關(guān)給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用二

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩父母心》。

十年前的某天，我們的父母用幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，從那時(shí)起，父母便多了一項(xiàng)繁重工作——照顧我們。為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

當(dāng)你1歲的時(shí)候，媽媽喂你吃奶給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚哭著、鬧著。

當(dāng)你3歲的時(shí)候，爸爸憐愛(ài)地為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)他做的菜扔在了地上。

當(dāng)你5歲的時(shí)候，媽媽給你買(mǎi)了漂亮衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑玩耍。

當(dāng)你7歲的時(shí)候，爸爸給你買(mǎi)了足球；而作為報(bào)答，你用足球打破了鄰居的玻璃。

當(dāng)你9歲的時(shí)候，媽媽付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)。

當(dāng)你10歲的時(shí)候，爸爸陪你和你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓他坐另一排去……

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)父母給了我們寶貴的生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)的時(shí)候，我們回報(bào)給父母的又是什么呢？我們一天天長(zhǎng)大，是否察覺(jué)到父親那微微駝背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

感恩父母，以“孝”為先?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)在這美麗的世界里體會(huì)人生的樂(lè)趣，享受生活的快樂(lè)與幸福。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管父母的相貌漂亮與否，他們都是我們今世最大恩人，是我們值得永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水……都會(huì)讓父母感到幸福。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸?？鞓?lè)會(huì)陪在他們身旁！

有感恩才會(huì)有和諧的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。讓我們齊聲祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！

有關(guān)給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用三

拿到龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書(shū)”，帶著好奇，我首先翻開(kāi)了《目送》。這本書(shū)沒(méi)有什么華麗的文字修飾，卻讓我對(duì)“親情”有了新的認(rèn)識(shí)。與這本書(shū)同名的文章《目送》，深深地打動(dòng)了我。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段文字雖不華麗，但意味深長(zhǎng)，耐人尋味，撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。

這篇文章圍繞著“背影”展開(kāi)描寫(xiě)。其中，有幾個(gè)片段，讓我讀著有些心酸：龍應(yīng)臺(tái)望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去，但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺(tái)。同樣，在龍應(yīng)臺(tái)到大學(xué)報(bào)到的第一天，她的父親用運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車(chē)長(zhǎng)途送她到學(xué)校。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門(mén)的窄巷旁。他很對(duì)不起龍應(yīng)臺(tái)，因?yàn)檫@車(chē)實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)。龍應(yīng)臺(tái)卻依然站在那里，目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn)。

“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有?！卑驳铝业囊慌e一動(dòng)，龍應(yīng)臺(tái)都默默地注視著，牽動(dòng)著她的心。安德烈已經(jīng)不像小時(shí)候那樣不斷的回頭看媽媽?zhuān)沁x擇把背影留給龍應(yīng)臺(tái)。

由這篇文章，我想到了我自己。

以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營(yíng)時(shí)，媽媽會(huì)目送著大巴士遠(yuǎn)去，而我只顧著和新朋友聊天，不曾跟媽媽揮揮手；出去旅游時(shí)，爸爸把我和媽媽送到機(jī)場(chǎng)，他會(huì)目送著我們的背影遠(yuǎn)去，還會(huì)牽掛我們，而我卻沉浸在旅游的興奮中，也沒(méi)有回頭看看爸爸。

現(xiàn)在，我懂得了這個(gè)道理。每天早上，在上學(xué)的必經(jīng)之路，我會(huì)透過(guò)車(chē)窗，跟媽媽招招手，因?yàn)閶寢屧谀克椭胰ド蠈W(xué)；到校時(shí)，爸爸把我送到校門(mén)口，他會(huì)目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處，我會(huì)跟他說(shuō)聲再見(jiàn)，揮揮手。

請(qǐng)不要留給父母一個(gè)背影，給他們一個(gè)正臉，一個(gè)微笑，就能溫暖他們的心。

有關(guān)給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用四

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩(shī)句，顯示了我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)，是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)?，父母?jìng)冇叙B(yǎng)育與教育之恩。或許，很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩，但感恩教育是必不可少的。

現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母細(xì)心呵護(hù)著，在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，在他們的心中只有索取，沒(méi)有回報(bào)。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。一旦有錯(cuò)誤時(shí)，父母多說(shuō)幾句，他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩，認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因，所以，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班邀請(qǐng)了班級(jí)中部分有時(shí)間的家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng)。

一、感恩教育的目標(biāo)

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是一切良好非智力因素的精神底色，是一個(gè)人的基本品德。

目前，“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下，恰好在母親節(jié)那周，我班決定開(kāi)展一次感恩教育，讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易，對(duì)父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心，讓孩子懂得回報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天，我班邀請(qǐng)了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來(lái)。班主任和全體學(xué)生以及這些家長(zhǎng)們共同開(kāi)了以感恩父母為主題的班會(huì)，并給母親們過(guò)生日。希望通過(guò)本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母、體諒父母，感恩父母，樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、感恩父母活動(dòng)過(guò)程

1、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作

在舉行班會(huì)的前一天晚上，在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日，結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日，更不用說(shuō)給父母過(guò)生日了。而學(xué)生們的生日，父母?jìng)兌祭卫斡浿?，從中可以看出同學(xué)之間的差距，體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。

2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂(lè)

俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得

他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。

今天是母親節(jié)，班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂(lè)，全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是：學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私

通過(guò)一個(gè)講述空巢老人的微電影，讓學(xué)生了解了在我們?cè)谕馇髮W(xué)時(shí)，母親的擔(dān)心與惦念，明白父母背后的艱辛。并且用一個(gè)動(dòng)畫(huà)，令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母。

4、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)

學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對(duì)在平常不敢說(shuō)，或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾，，感恩父母，感激父母，感謝父母。

5、學(xué)生才藝展示，為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物

學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)歌曲，演講，口琴演奏等形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，不少家長(zhǎng)甚至不禁一起上臺(tái)來(lái)和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后，我們突然關(guān)閉了大廳的燈光，并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕，給生日在近期的母親過(guò)一次特別的生日，不少家長(zhǎng)都深受感動(dòng)，紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。

三、案例分析和反思：

1、通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們受益匪淺。明白了感恩的涵義，懂得了感恩的道理，知道了感恩的責(zé)任。感恩的種子已在每個(gè)學(xué)生的心靈深處萌芽、生長(zhǎng)……

2、通過(guò)以上的教育活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂(lè)的成長(zhǎng)與幸福，是離不開(kāi)父母、老師，親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助，拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己，改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回饋恩人。

3、受人恩惠，真情回報(bào)的感恩是一種責(zé)任，是一種人生的精神支柱，是一種和諧共享的人文。只要有感恩的思想，感恩的理念，感恩的情懷，人們就可能煥發(fā)出無(wú)窮的力量，也才可能頂天立地。社會(huì)的進(jìn)步是建立在感恩、善念、包容、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上——悠悠赤子心，濃濃感恩情。只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力營(yíng)造感恩的環(huán)境，才能

讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。情感教育高于一切，它是一切教育成功的基石?/p>

4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來(lái)的，所以班主任沒(méi)有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子，但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會(huì)的各個(gè)部門(mén)都行動(dòng)起來(lái)，社會(huì)中的每一份子都重視起來(lái)，我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來(lái)，我們的未來(lái)才有希望。

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?，感恩可以消解?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

有關(guān)給父母送禮的心得體會(huì)實(shí)用五

各位老師、各位同學(xué)：時(shí)，他總忙碌在床前。這就是愛(ài)，父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

感謝老師，他教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候，是老師的話鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老師，感激老師，我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師：在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不撒謊欺騙老師。

感謝同學(xué)、朋友，他們讓我感受到世界的溫暖，在我最困難的時(shí)候，是他們給予我支持和幫助，使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨，是他們的資助，使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。

感謝一切，感謝你我，感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧

大家好。

今天我演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)今天你坐在這里，你知道父母在做什么嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母一定知道我們?cè)谧鍪裁?，他們更知道我們這里的天氣如何，因?yàn)樗麄兠刻焓湛刺鞖忸A(yù)報(bào)時(shí)，必定會(huì)因?yàn)槲覀兌P(guān)注石家莊的天氣，天冷了你一定能收到加衣服的信息，下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上，而我們能試試牽掛他們嗎?同學(xué)們，請(qǐng)輕輕地閉上雙眼，回想一下最近一次看到父母的形象，他們的額頭是否有皺紋，他們的鬢角是否有霜痕，他們的眼睛是否已昏花，他們的脊背是否還挺直?

同學(xué)們一定清晰地記得，開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車(chē)站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂啊”。

然而，同學(xué)們是否曾捫心自問(wèn)：我對(duì)父母的牽掛有多少呢?翻看相冊(cè)，看看自己成長(zhǎng)的足跡吧，從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，我們何曾一時(shí)一刻脫離過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父親得手邁開(kāi)人生的第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)清晨在父親的呼喚中醒來(lái);多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過(guò)頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長(zhǎng)讓父親心花怒放……花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”母親也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)啊!

同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問(wèn)候。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!