手機閱讀

親子時光孩子心得體會如何寫 親子共成長的心得體會怎么寫(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 06:43:16 頁碼:11
親子時光孩子心得體會如何寫 親子共成長的心得體會怎么寫(六篇)
2022-12-25 06:43:16    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫一

二、活動地點: 教育一幼正園(象溪路)

★ 小四班口號: 小小寶貝,活力加倍

★ 中三班口號:我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實力不簡單。

★中五班口號:快樂運動你和我,活力寶貝就是我

★ 幼兒服裝要求:綠色運動園服,運動鞋。

★ 運動鞋。

★ 活動要求:每個家庭由兩位家長參加運動會。

三、運動會裁判和義工:各班派出1名裁判家長,4名義工家長。 四、活動程序:

1、主持人宣布運動會開始。

2、運動員和家長結(jié)合進場音樂互動式入場。

3、退場

4、運動員代表講話。

5、 家長代表講話。

6、各類娛樂體育游戲安排:

(一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》

1.每班選幼兒各20名。

2、準備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門

3.家長幼兒分列兩頭,距離為10米,如圖所示:

○○○○○○| → |●●●●●●

注:○表示左邊幼兒,●表示右邊幼兒。

4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物,鉆過拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處,依次進行。

4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開碗拖著走。

(二)小組游戲《小勇士闖關(guān)》

1.每班選幼兒各20名。

2、準備:輪胎若干,瓶子 拱門

3、玩法:左邊幼兒爬過輪胎,然后連續(xù)跳過地上的瓶子架,鉆過拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進行。

(三)親子游戲:《魔碗競技賽》

1.每班選幼兒家長各10名。

2、準備:拱門、平衡木、魔術(shù)碗

3、家長幼兒分兩頭,距離為10米,如圖所示:

○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●

注:○表示幼兒,●表示家長,△表示拱門,——表示平衡木,☆魔術(shù)碗

4、玩法:先由幼兒手持兩個碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術(shù)碗到家長處,再由家長雙膝夾著兩

個重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。

5、游戲規(guī)則:家長跳行進時手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

(四)親子游戲《抬呀抬》

1.每班選幼兒家長各20名。

2、準備:輪胎若干,雪糕筒

3、玩法:兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長一起把幼兒抬起,向前走

過障礙物,來到對面交給下一個家長,對面家長用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來,依次反復(fù),先完成的班為勝。

(五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個小班參與,兩個中班不參與)

1.小四班幼兒和家長各40名一起參與

2、準備:瓶蓋幾百個、魔術(shù)碗30個

3、玩法:40名幼兒和家長,家長站在兩個圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個瓶蓋,每位家長拿著一個魔術(shù)碗,音樂響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長拿著魔術(shù)碗搶接瓶

蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個班接到的瓶蓋最多為勝。

(六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個中班玩,小班不參與)

1.每班選家長、幼兒各10名。

2、游戲準備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

3.家長和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米,如圖所示:

○○○○○○| —— |●●●●●●

注:○表示幼兒,●表示家長。 ——表示平衡木

4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處,家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處,依次進

行。

游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長必須等幼兒到達終點線后才能起跑。

(7)親子游戲《瓶子傳遞賽》

1.每班選家長、幼兒各10名。

2、游戲準備:輪胎3個大油瓶。

3、玩法:每班派10名家長和10名小朋友,站成一路縱隊,游戲開始,幼兒把瓶子舉起傳給后面

的家長,家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒,依次一個接一個傳下去,最后看哪一對最先傳完為勝。

六、集體互動式放松運動(幼兒為家長松松筋骨,進行感恩教育)

七、說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

八、人員設(shè)置:

1、主持人1名(高穎)

2、音響:

2、場地負責(zé)人(各班老師)

3、攝影:各班義工家長負責(zé)。

附:幼兒園運動會幼兒代表發(fā)言稿

親愛園長、老師,親愛的爸爸媽媽以及可愛的小朋友們大家好!

我是中三班陳昱辰,今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運動會。

今天的操場上是一片歡樂的海洋,我們小小運動員們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚!我們知道今年運動會的主題是“綠色運動,各具魅力”,這個月我們圍繞體育器材進行了一物多玩的各種體育活動,每個班都將自己班的體育器材玩得出神入化,這樣的主題運動能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強我們永不服輸?shù)男拍睢D憧唇裉煸趫龅拿恳晃恍∨笥褌兌几裢庖?,他們每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運動的力量!同時我們的老師也為我們設(shè)計了許多豐富多彩的體育活動,還有很多和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦!

小朋友們,讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫二

為切實加強未成年人思想道德建設(shè),幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)核,引導(dǎo)小學(xué)學(xué)生更好地了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而內(nèi)化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立周年的良好氛圍?,F(xiàn)將我區(qū)開展形式多樣的文化教育活動總結(jié)如下:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源。

各校利用國祺下講話會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

各校利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法。自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒樱璐思耐写蠹覍?zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各?!靶倪B心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運動,凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫三

邀請函

尊敬的各位家長

大家好!

“六一”兒童節(jié)是孩子們期盼已久的節(jié)日,也是孩子們最開心快樂的日子,為了讓孩子們過一個愉快的節(jié)日,同時引導(dǎo)幼兒了解自助餐的禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食,養(yǎng)成會分享、能互助的行為習(xí)慣,我園特開展慶“六一”暨閱讀季頒獎典禮的親子活動。

本次活動旨在讓全園的幼兒通過分享和品嘗美食體驗一個快樂而有意義的兒童節(jié),佳兆業(yè)幼兒園期待各位家長的到來。

童心未泯,永遠年輕,邀請您一起參加孩子們的節(jié)日!

活動時間

20xx年5月31日(星期五)

上午9:00——11:30

活動地點

幼兒園舞蹈室

活動內(nèi)容

看表演、玩游戲、嘗美食

活動流程

1.入園簽到:8:30~8:50 2.觀看表演及頒獎典禮:9:00~10:203.親子游戲:10:20~10:50 4.美食分享會:11:00~11:40

家長須配合事項

1.請家長9點前來園,并到舞蹈室入座。

2.觀看表演時給孩子做個好榜樣,不隨意離開座位,不隨意評價別人,學(xué)會聆聽、欣賞,把掌聲送給每一位參加演出的孩子。

3、美食分享會需要家長自制美食一份和購買分享食物若干。

4、活動當(dāng)天請您給幼兒統(tǒng)一穿園服,來園后將孩子交給老師。

5、活動當(dāng)天請您和孩子在家吃完早餐后入園,整場活動請家長全程陪同,不可擅自離開,活動結(jié)束后家長可選擇帶幼兒離園。

6、環(huán)保出行,請盡量選擇步行入園。

?感謝各位家長對我們工作的支持和配合!

?預(yù)?!傲弧庇H子活動取得圓滿成功!

?祝我們的孩子們節(jié)日快樂,健康成長!

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫四

古人云:好讀書,不求甚解。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。幼兒成長離不不開童話故事,為幼兒大聲朗讀,和幼兒一起讀書,讓小小的生命感受到故事的樂趣,感受到被關(guān)愛的溫馨,是早期閱讀的出發(fā)點,也是早期教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。于是在孩子很小的時候我就特意擠出時間和他一起讀書,在充滿親情的歡樂氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會,與大家共勉

一、 為孩子選擇合適的圖書

書籍要根據(jù)孩子的興趣來選擇,保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據(jù)成人的眼光來選擇書籍,這樣的學(xué)習(xí)是被動的,不利于孩子成長。我兒子比較喜歡一些科學(xué)類的書籍,如十萬個為什么,太空館,兵器知識,恐龍等等,我就多給他買這樣一些書籍。同時,也鼓勵他閱讀一些其他類的書,讓他開闊眼界,增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而非負擔(dān)了。買各種圖書,包括認識水果、動物、交通工具等等,有空的時候我就陪著他一起閱讀,一直堅持到現(xiàn)在。在家人的引導(dǎo)下,兒子的閱讀習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。

二、親子閱讀首要的是持之以恒

在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前、周末和孩子一起閱讀,讓孩子通過書中的故事知道什么是對,什么是錯,學(xué)會成長。

三、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,讓孩子愛上閱讀。

讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿?,并把看書當(dāng)作一種樂趣,用自己的熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時,盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧,對兒子來說還不能很好的理解,我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候,我會給他講一個故事;等到孩子大了一些我就嘗試讓他續(xù)編故事。在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的語言表達能力和想象力,也增強了親子關(guān)系,同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

孩子的閱讀不要限于家里和學(xué)校里,帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書,圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。

讓我們和孩子一起閱讀,和孩子一起成長吧!

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫五

<>

“大手牽小手,親子心連心”

<>

5月28日

<>

幼兒園大操場

<>

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

<>

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

游戲一:投沙包

活動目的:培養(yǎng)幼兒和家長之間的協(xié)作能力和孩子投擲的協(xié)調(diào)能力,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

游戲準備:盆子4個,沙包若干。

游戲玩法:家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投沙包,媽媽(爸爸)拿盆子接沙包。看那一組接的沙包最多為勝。

游戲二、趕小豬

目的:培養(yǎng)孩子的合作能力和動作的靈敏性。

準備:皮球4個、羽毛拍2副

玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕“小豬”(球)至對面的家長處,家長把“小豬”(球)放在羽毛球拍上返回到起點。

游戲規(guī)則:運小豬時,中途摔下者輸,游戲五對一組,遵守規(guī)則,完成任務(wù)者有獎。

游戲三:搶椅子

目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力

準備:椅子、小鼓一面

玩法:將9名幼兒和家長為一組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

<>

在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了,這次活動夠能夠順利的開展,跟每位家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,家長們也展示了積極合作的精神。我想說“孩子們真棒!我們的家長更棒!通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園聯(lián)系更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂,同時我們的家長也體會到久違的童真。

關(guān)于親子時光孩子心得體會如何寫六

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家好!首先感謝各位家長來參加我們的大手牽小手的親子活動。這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進家長與孩子的感情。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

今天借著家委會這個平臺,也因為我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆?,為了家庭,忙里忙外。今天,在這里,請讓你們勞累的身心好好的放松一下.孩子們現(xiàn)在轉(zhuǎn)身面對爸爸媽媽,爺爺奶奶說一聲謝謝他們對我們無微不至的照顧。好,接下來我們請各位家長照顧好自己的孩子,并帶好孩子遵守現(xiàn)在的紀錄,順利完成任務(wù)!

哦,對了,各位小朋友今天只要遵守紀錄的孩子還有紀錄獎可以拿哦!現(xiàn)在開始第一個游戲,水果蹲

水果圖案的頭飾(6中水果: 蘋果、香蕉、西瓜、草莓、葡萄、橙子)

1、游戲規(guī)則:

(1)每組家庭在指定的位置,不可亂走亂跳。

(2)沒輪到的家庭應(yīng)保持安靜。(要是在游戲中周邊小朋友吵鬧為影響參賽家庭的游戲)

(3)每位參賽家庭的口令洪亮,動作到位,反應(yīng)靈敏,否則視為失敗,予以“淘汰”。

活動二:親子合作蒙眼越障礙

游戲規(guī)則:

(1)參賽家長在游戲中不許偷看,發(fā)現(xiàn)偷看,禁止時間10秒,不能直接跨過障礙物,不能做違規(guī)動作,違規(guī)者取消參賽資格。

(2)其他未參賽家庭在觀賽中可以為參賽家庭加油鼓掌,但禁止吵鬧及提醒。

您可能關(guān)注的文檔