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憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想 部隊(duì)情懷心得體會(huì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 06:47:40 頁(yè)碼:7
憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想 部隊(duì)情懷心得體會(huì)(8篇)
2022-12-25 06:47:40    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想一

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(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)???

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鄉(xiāng)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。?

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)???

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。今年以來(lái),組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)5次,講授意識(shí)形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收集整理,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。?

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我鄉(xiāng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:?

(一)意識(shí)形態(tài)談心談話開展相對(duì)較少。不能及時(shí)、準(zhǔn)確地把握黨員、群眾思想動(dòng)態(tài)和本領(lǐng)域輿情動(dòng)向。?

(二)本單位管理的微信工作群的建設(shè)與管理管控不嚴(yán),可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實(shí)、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤言論的現(xiàn)象?

(三)開展愛(ài)國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。??

(四)班子及成員對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。??

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(一)不想抓。對(duì)習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識(shí)形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對(duì)新形勢(shì)下的意識(shí)形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對(duì)宣傳思想工作重視不夠。?

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見(jiàn)摸不著的軟任務(wù),往往是說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要。?

(三)不會(huì)抓。面對(duì)宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。?

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2019年,是我國(guó)貫徹落實(shí)黨的十九大的第二年,也是中華人民共和國(guó)成立70周年的節(jié)點(diǎn),中國(guó)的一舉一動(dòng)都將備受國(guó)內(nèi)國(guó)際關(guān)注,我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨多元文化、各種社會(huì)思潮的沖擊,意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)將更加激烈,更加尖銳。我鄉(xiāng)將全力以赴做好意識(shí)形態(tài)的工作,具體如下。??

一是要把握意識(shí)形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體干部在發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過(guò)培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風(fēng)。??

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化干部政治意識(shí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。?

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育干部自覺(jué)守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺(jué)凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂(lè)圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的基層工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警鐘長(zhǎng)鳴。?

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育干部不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級(jí)庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。?

五是狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識(shí)形態(tài)工作存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。?

今后,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。?

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo),根據(jù)有關(guān)文件的要求,現(xiàn)將xx局2020年度上半年意識(shí)形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下

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xx局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作,明確要求局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨組書記為第一責(zé)任人。各黨組成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)的要求,主要抓住管理科的意識(shí)形態(tài)工作,直接負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。各黨支部書記是所屬單位的第一責(zé)任人,直接抓住、親自抓住,切實(shí)解決干部員工意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

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xx局黨組將意識(shí)形態(tài)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容納入局黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神等內(nèi)容。制定《2020年xx局黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《xx局廉政文化教育實(shí)施方案》等,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、座談?dòng)懻?、專題講座等多種形式,組織干部職工深入學(xué)習(xí)十九大精神、十九屆四中全會(huì)精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨紀(jì)黨規(guī)等內(nèi)容。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化黨員干部理想信念教育。

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上半年以來(lái),局黨組不斷探索新方法,善于將黨的理論、路線、方針和政策宣傳教育與工作緊密結(jié)合,充分利用個(gè)別談心、耐心指導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,重視人文關(guān)懷和心理指導(dǎo),使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作進(jìn)入情況努力營(yíng)造政通人和的良好氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。積極組織全局黨員參加各種專業(yè)學(xué)習(xí)十多次。討論原作的重點(diǎn)篇。局黨組成員和相關(guān)科室深入企業(yè)開展調(diào)查活動(dòng)100多次,認(rèn)真制作調(diào)查報(bào)告,認(rèn)真分析新形勢(shì)下面臨的矛盾和問(wèn)題,制定克服困難的措施和方法,推進(jìn)xx事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

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各局黨組成員身體力行,實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線調(diào)查研究工作要求,加強(qiáng)上下聯(lián)系,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解工作危險(xiǎn),解決問(wèn)題,解決矛盾。以xx活動(dòng)為有效載體,深入大眾,不斷奠定基礎(chǔ)大眾思想的基礎(chǔ)。

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局辦公室負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)輿論管理,經(jīng)常關(guān)注干部員工網(wǎng)絡(luò)輿論,及時(shí)監(jiān)視和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息,在疫情流行期間積極交流網(wǎng)絡(luò)不真實(shí)發(fā)言人,及時(shí)控制不良社會(huì)影響的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)更新工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計(jì)工作結(jié)合實(shí)際,研究制定并實(shí)施《xx局網(wǎng)絡(luò)信息原稿發(fā)表審查、發(fā)行制度》。對(duì)外宣傳和信息發(fā)布均按制度工作。否則,將實(shí)施責(zé)任追究。單位內(nèi)部所有宣傳欄內(nèi)容的更新由綜合科統(tǒng)一審查管理。

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局黨組定期研究職場(chǎng)意識(shí)形態(tài)工作。研究判斷,目前我局意識(shí)形態(tài)工作的主流良好。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行比較到位。局黨組對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),立足本職,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量取得明顯效果。但是,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些跡象問(wèn)題,主要是一些干部的員工思想活躍,對(duì)政策學(xué)習(xí)沒(méi)有熱情,職場(chǎng)組織學(xué)習(xí),一些黨員干部以業(yè)務(wù)繁忙,沒(méi)有時(shí)間為理由不參加的一些黨員干部單方面認(rèn)識(shí),意識(shí)形態(tài)在人腦中建設(shè),比較虛弱,在實(shí)際工作中抓住意識(shí)形態(tài)比較薄弱

今后,我局將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研究判斷發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取目的措施,整理抓住意識(shí)形態(tài)工作的構(gòu)想,加強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的自主意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,執(zhí)行局黨組責(zé)任主體,明確系統(tǒng)內(nèi)組織責(zé)任制度。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想三

5月9日晚6點(diǎn),校黨委書記趙恒伯在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為師生上了一堂題為《增強(qiáng)憂患意識(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》的形勢(shì)與政策課。來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、學(xué)工處相關(guān)負(fù)責(zé)人,各二級(jí)學(xué)院的輔導(dǎo)員,17、18級(jí)本科班、大學(xué)生骨干班等的百余名學(xué)生共同聆聽了講座。

講座伊始,趙書記以習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告和中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第一次會(huì)議等的講話,引出了當(dāng)前應(yīng)該如何面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、國(guó)內(nèi)外存在哪些風(fēng)險(xiǎn)、大學(xué)生會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題,并且高度贊揚(yáng)了黨和國(guó)家提出的科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等措施的重要性和必要性。

同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到防范和化解相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須跨越的重大關(guān)口,亦是全面建成小康社會(huì)的重大舉措。作為當(dāng)代大學(xué)生我們必須樹立高度的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

如何看防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)

趙書記以十多年前美國(guó)因疏忽防范和化解風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間不振甚至引發(fā)了席卷全球的金融危機(jī)的這個(gè)例子出發(fā),引出了話題。

1、有效防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),事關(guān)我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。

2、既要防范“黑天鵝”,又要防范“灰犀?!?。

在這個(gè)順利推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,并實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)的重要時(shí)期,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)信我們能夠不為風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為干擾所惑,做到“亂云飛渡仍從容”,在攻堅(jiān)克難中不斷把事業(yè)推向新境界。

防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的舉措及成效

“思危所以求安,慮退所以能進(jìn)”,面對(duì)我國(guó)正處于跨越中等收入陷阱,向高收入國(guó)家邁進(jìn)的歷史階段,以及存在產(chǎn)能過(guò)剩,地方債務(wù),房地產(chǎn)市場(chǎng),影子銀行,群體性事件的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),國(guó)家提出了以下措施:

1、實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

2、不斷豐富風(fēng)險(xiǎn)防范的政策“工具箱”。

3、堅(jiān)持“穩(wěn)健貨幣政策+積極財(cái)政政策”的組合。

并且這些措施也取得了積極的成效:

1、供大于求的矛盾明顯緩解。

2、宏觀杠率企穩(wěn)。

3、房地產(chǎn)價(jià)格上漲勢(shì)頭明顯放緩等。

樹立應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信心

為了更好地讓我們理解風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性,趙書記給我們舉了中美貿(mào)易爭(zhēng)端、日美貿(mào)易爭(zhēng)端等例子,指出未來(lái)多重風(fēng)險(xiǎn)疊加共振的挑戰(zhàn)仍然存在,但我國(guó)具備防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的諸多有利條件。為此,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)。

1、全面深化改革,從源頭上化解風(fēng)險(xiǎn)。

2、加大開放力度,提升抵御外部沖擊能力。

3、增厚風(fēng)險(xiǎn)緩沖墊,留出足夠空間。

4、做好風(fēng)險(xiǎn)教育和提示。

5、筑牢社會(huì)安全網(wǎng),守住風(fēng)險(xiǎn)底線。

最后,趙書記對(duì)我們提出了幾點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的要求:

一、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)金融知識(shí)和重大風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)。

二、提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

三、培養(yǎng)正確使用金融服務(wù)的意識(shí),避免被不法分子利用。

這個(gè)問(wèn)題看似離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)則與我們的生活息息相關(guān)。作為社會(huì)主義的接班人,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞w書記的授課,都希望通過(guò)這次講座對(duì)國(guó)家當(dāng)前的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有更深入的了解,并在日后為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

最后,主持人經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記胡斌說(shuō),憂患意識(shí)可以讓一個(gè)民族深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)危機(jī),深刻關(guān)注民族危亡。憂患意識(shí)可以激發(fā)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,使我們自覺(jué)關(guān)注國(guó)家命運(yùn)和前途,刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。古人云“生于憂患、死于安樂(lè)”,只有這樣,我們才能“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”,從容對(duì)待各種困難和挫折的考驗(yàn),自覺(jué)把國(guó)家命運(yùn)和自己的社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來(lái),朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn),達(dá)到人生的理想巔峰。

“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”,我們既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,也要有應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招,既要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn),也要打好化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想四

當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜,熱點(diǎn)敏感問(wèn)題增多,不確定性因素增多,我國(guó)周邊安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)和發(fā)展利益形勢(shì)比較嚴(yán)峻。特別是年初以來(lái),我國(guó)周邊國(guó)家和地區(qū)發(fā)生了許多重要時(shí)事政治事件,這些事件,必將對(duì)我國(guó)產(chǎn)生直接或間接的影響,使本來(lái)已經(jīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的外部環(huán)境變得更加復(fù)雜。因此,作為軍人,我們必須充分認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),時(shí)刻保持憂患意識(shí),切實(shí)了解國(guó)家所面臨的困難與挑戰(zhàn),認(rèn)真履行黨和人民賦予我們的神圣使命,一門心思備戰(zhàn)謀打贏,為國(guó)家安全和領(lǐng)土完整提供堅(jiān)實(shí)有力的保障。下面,結(jié)合當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)和我國(guó)周邊安全環(huán)境,著重講三個(gè)方面。

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當(dāng)前,國(guó)際社會(huì)看似平靜、波瀾不驚,沒(méi)有爆發(fā)大的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)則暗流涌動(dòng),隱患重重,牽一發(fā)而動(dòng)全身。美國(guó)承認(rèn)耶路撒冷為以色列首都,曾經(jīng)的“三教圣城”之爭(zhēng)因美國(guó)加入被重新炒熱;美俄在敘利亞兵刃相見(jiàn),因?yàn)榫植繘_突導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅進(jìn)一步升級(jí),兩國(guó)關(guān)系白熱化;國(guó)際恐怖主義制造事端挑動(dòng)世界各國(guó)敏感神經(jīng);聯(lián)合國(guó)主導(dǎo)地位進(jìn)一步弱化,各自為政的潛在威脅進(jìn)一步升級(jí),這一系列的國(guó)際事件,都給我們國(guó)家的政治、軍事、外交帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。必須清醒認(rèn)識(shí)到,國(guó)家的和平強(qiáng)盛和軍隊(duì)的使命、軍人的責(zé)任是緊密聯(lián)系在一起的,在國(guó)家權(quán)益維護(hù)上,任何寄希望于別人,寄希望于外部力量的想法和做法,都是極其錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的,沒(méi)有打贏的實(shí)力,就不具備坐下談的資格。冷靜思考一下,我們當(dāng)前的和平環(huán)境從何而來(lái)?它來(lái)自上甘嶺

“向我開炮”的壯烈吶喊,來(lái)自珍寶島冰天雪地的殊死相搏,來(lái)自老山貓耳洞里“虧了我一個(gè),幸福十億人”的犧牲奉獻(xiàn)!作為革命軍人,我們必須清醒認(rèn)識(shí)到軍人只有兩種狀態(tài)——打仗和準(zhǔn)備打仗。下面,我們結(jié)合媒體的報(bào)道,共同來(lái)了解一下這些問(wèn)題。大家都知道,前幾年我們開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),從去年到現(xiàn)在我們正在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。那么我們?yōu)槭裁匆_展這樣的活動(dòng)?也許大家會(huì)說(shuō)出很多原因。但,關(guān)鍵的原因是相當(dāng)一部分黨員,尤其一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在太平盛世之下不能居安思危,缺乏憂患意識(shí);從而丟失了先進(jìn)性、工作中不懂得按科學(xué)規(guī)律決策辦事,損害了黨和人民群眾的利益,所以我們才開展這些教育活動(dòng)。也正是出于這樣的原因,胡錦濤總書記才反復(fù)強(qiáng)調(diào)全黨要居安思危、樹立憂患意識(shí)。那么什么是憂患意識(shí)呢?憂患意識(shí)是一種“兼濟(jì)天下”的大局觀念,是國(guó)家興亡的責(zé)任意識(shí),是憂國(guó)憂民的赤子之心。今天,我們正處于民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,作為共產(chǎn)黨員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”大局觀念和責(zé)任意識(shí),更應(yīng)該具有“生于憂患,死于安樂(lè)”的強(qiáng)烈憂患意識(shí)。今天,圍繞“憂患意識(shí)”這個(gè)話題我不想刻意地歌功頌德麻痹大家的神經(jīng),更不想胡說(shuō)八道給黨的臉上抹黑,讓大家喪失信心!只想講一下我們身邊實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題,跟大家說(shuō)說(shuō)實(shí)在話。

改革開放40年我們?nèi)〉昧司薮蟮某煽?jī),外匯已經(jīng)達(dá)到xx萬(wàn)億元,國(guó)泰民安。但是在繁榮的背后,我們應(yīng)當(dāng)冷靜地看到,世界上從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的繁榮和絕對(duì)的太平,我們也不例外。在我們太平盛世的下面還不同程度地存在著這樣那樣的問(wèn)題和危機(jī),有些甚至還相當(dāng)嚴(yán)重。

1、道德與信仰出現(xiàn)危機(jī)

一個(gè)強(qiáng)大的民族必然是一個(gè)道德水平很高、信仰非常堅(jiān)定的民族!必然是一個(gè)充滿了誠(chéng)信和愛(ài)心的民族!經(jīng)過(guò)40年改革大潮的洗禮,現(xiàn)在我們國(guó)民的絕大多數(shù)仍然心地善良、勤勞勇敢,尤其在去年的汶川大地震中得當(dāng)充分印證。但我們不能否認(rèn)的是,改革開放最大的成果是物質(zhì)財(cái)富快速增加,我們基本解決了溫飽問(wèn)題,正在向全面小康社會(huì)邁進(jìn)??扇竦赖滤絽s并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展而迅速提高,甚至有相當(dāng)一部分人的道德水平下滑得非常厲害。在過(guò)去的30年中,我們?cè)?jīng)相當(dāng)一段時(shí)間是唯gdp至上,唯經(jīng)濟(jì)至上,說(shuō)俗點(diǎn)就是唯金錢第一。而對(duì)道德和信仰教育只是停留在口頭和文件上。在這種情況下就導(dǎo)致相當(dāng)一部分人唯金錢和個(gè)人利益是從,變得極端自私、麻木和冷漠。以至于有人落水不現(xiàn)場(chǎng)給錢不救;車禍現(xiàn)場(chǎng)一邊是痛苦地掙扎在死亡線的司乘人員,一邊卻爭(zhēng)先恐后搶奪貨物的瘋狂人群;以至于當(dāng)一位長(zhǎng)沙市民絕望地想跳樓自殺時(shí),圍觀的人群不但不積極施救反而挖苦跳樓者態(tài)度不堅(jiān)決。還大聲喊:

“快點(diǎn)跳!快點(diǎn)跳!”更有甚者竟然為了讓麻木的看客看清楚竟然當(dāng)場(chǎng)銷售望遠(yuǎn)鏡,這一切使跳樓者最終為了尊嚴(yán)而跳下了十幾層的大樓。他不是死于對(duì)生活的絕望,而是死于圍觀人群的麻木、冷酷。他在人生的最后一刻用鮮活的生命挽回了尊嚴(yán)、滿足了看客的好奇心!這不能不說(shuō)是我們當(dāng)代人的悲哀!是我們民族的悲哀!還有假貨滿天飛,除了自己不假外,還什么沒(méi)有假的?!如此下去,我們還敢吃什么?喝什么?現(xiàn)在人與人之間增加的是猜疑和冷漠,減少的是誠(chéng)信和愛(ài)心,分不清美和丑、分不清是和非了。以至于黨中央不得不將中華民族早已形成卻被我們談忘的常識(shí)性的做人原則重新以國(guó)家最高指示的形式提出,這就是“八榮八恥”。這不能不說(shuō)是我們改革開放的一個(gè)極大遺憾!信仰缺失,是造成許多社會(huì)問(wèn)題的根本原因。在沒(méi)有信仰的情況下,唯利是圖和金錢財(cái)富成為價(jià)值導(dǎo)向的唯一標(biāo)準(zhǔn),使得許多違反社會(huì)公義和公德的行為屢禁不止?,F(xiàn)在全國(guó)信教群眾遠(yuǎn)比信仰馬克思主義的共產(chǎn)黨員要多得多,在相當(dāng)一些地區(qū),尤其是農(nóng)村建得最好的建筑不是學(xué)校、也不是敬老院,而是教堂、寺院。對(duì)于我們黨,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們黨的整體還是好的,否則我們不會(huì)取得這么大的成績(jī)。但美玉之下必有瑕疵,我們的黨內(nèi)也有一部分黨員對(duì)社會(huì)主義的前途和優(yōu)越性產(chǎn)生了懷疑,對(duì)共產(chǎn)主義理想悲觀失望、失去信心。他們相信的是封建迷信思想,建辦公樓都要求神拜佛看風(fēng)水;相信的是美國(guó)文明就是最好的文明,張口畢口只提美國(guó)。看看那些貪官們的懺悔書,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都一個(gè)共同的特點(diǎn):信仰缺失!這情況下,他們?cè)趺磿?huì)為老百姓謀福利呢?怎么不會(huì)貪贓王法呢?還是小平同志們說(shuō)得好:改革開放的最大失誤是教育!尤其農(nóng)村的思想陣地和信仰教育我們留下的很大缺口!我們千萬(wàn)不要被幾個(gè)小康村、精神文明建設(shè)先進(jìn)村所陶醉,我們身邊大量存在的是貧窮村和落后村。加強(qiáng)道德和信仰教育已經(jīng)不僅僅是一個(gè)口號(hào)問(wèn)題了,而是一個(gè)關(guān)系著中華民族崛起的重大政治任務(wù)!

2、遏制黨內(nèi)腐敗任重道遠(yuǎn),部分黨員黨性嚴(yán)重不足

道德與信仰危機(jī)必然導(dǎo)致腐敗成風(fēng)??纯船F(xiàn)在某些黨員干部的行為,實(shí)在令人氣憤。臺(tái)上道貌岸然,臺(tái)下狂腐狂貪。陳良宇、許宗衡、鄭少東、朱志剛,一個(gè)人倒下去,千百個(gè)沖上來(lái),大案、要案、窩案不斷發(fā)生。最近兩個(gè)月左右時(shí)間中央就查處了4個(gè)省部級(jí)貪官。根據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》資料庫(kù)披露的數(shù)字顯示,我國(guó)目前有近2萬(wàn)名貪官外逃,攜帶出境資金就有一萬(wàn)億元以上。關(guān)于腐敗,作為共產(chǎn)黨員這些年我們已經(jīng)看得眼發(fā)直,臉發(fā)紅,耳朵出老繭!我就不再多講了。但需要說(shuō)明的是腐敗者必然沒(méi)有黨性。

黨性如人性,人如果沒(méi)有了人性就會(huì)禽獸不如;黨員沒(méi)了黨性就連普通群眾也不如。前段時(shí)間某省會(huì)城市有一塊原本被劃撥為建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房的土地上,竟然被開發(fā)商建起了12幢連體別墅和兩幢樓中樓。中央臺(tái)的記者在采訪某市規(guī)劃局副局長(zhǎng)時(shí)反而造到他的質(zhì)問(wèn):

“是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話,還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話?”他此言一出,立即名聞天下!有網(wǎng)友評(píng)價(jià)“見(jiàn)過(guò)雷人的,見(jiàn)過(guò)最牛的,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷死牛的?!笔形M織部一名干部說(shuō),“言論自由,組織部管不了,國(guó)家也是規(guī)定言論自由?!庇忠痪淅姿琅5脑?!這種雷死牛的質(zhì)問(wèn)實(shí)質(zhì)是把黨和群眾的關(guān)系對(duì)立起來(lái),是一種赤裸裸的權(quán)力傲慢,他連起碼的樣子都不裝了,非常地蠻橫和粗暴。粗暴的背后不僅僅是一些官員的思維問(wèn)題,更是他們權(quán)力觀和黨性問(wèn)題。人民把權(quán)力交于他們,他們不是用來(lái)為人了服務(wù)的,而是反過(guò)來(lái)用于侵害老百姓的利益,壓制百姓的監(jiān)督權(quán),赤裸裸的用權(quán)力來(lái)威脅人民。那么在這種情況下誰(shuí)的利益受損呢?首先是老百姓的利益,其次也是我們黨的利益,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候這些官員都是為了自己的私利,把黨拉進(jìn)來(lái),讓黨和政府替這些沒(méi)有黨性的共產(chǎn)黨員背黑鍋。咱們應(yīng)當(dāng)明白,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)心中無(wú)百姓,百姓心中哪有黨?!。

3、分配不公、貧富差距等問(wèn)題日益嚴(yán)重,社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題異常突出

改革開放到今天,國(guó)家綜合實(shí)力是增強(qiáng)了,但貧富懸殊、兩極分化、社會(huì)成員之間分配不公問(wèn)題卻日益嚴(yán)重。20多萬(wàn)億元居民儲(chǔ)蓄,70%屬于10%的富人。

我曾問(wèn)過(guò)在監(jiān)獄工作的朋友,現(xiàn)在監(jiān)獄里關(guān)押的犯人,在犯罪前主要是什么人?他回答:大多數(shù)屬于社會(huì)最底層的

“弱勢(shì)群體”,另一部分是貪官污吏,前者是為了生存而去犯罪,后者是為了私欲去貪污受賄。還有些犯人寧肯服刑,而不愿意被提前釋放,理由很簡(jiǎn)單,在監(jiān)獄里能夠吃飽飯。因?yàn)閲?guó)家司法部規(guī)定監(jiān)獄服刑的犯人每年生活費(fèi)不少于兩千元,而國(guó)家規(guī)定的貧困線標(biāo)準(zhǔn)則是是每年六百多元!現(xiàn)在我們的社會(huì),一邊是住著別墅、開著奔馳、年薪上百萬(wàn)、上千萬(wàn)的白領(lǐng)高管;另一邊是面朝黃土背朝天、一滴汗水摔八瓣、年收入幾千元甚至更少卻又不得不供養(yǎng)城里人的農(nóng)民和低收入人群。一邊是極少數(shù)靠剝削全民所有的自然資源而發(fā)家的暴發(fā)戶們的花天酒地;一邊是上億的老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇勞動(dòng)的人在最低貧困線上掙扎!甚至這些年還出現(xiàn)了把農(nóng)民工當(dāng)奴隸一樣使用的極端惡劣情況。在這種情況下,城鄉(xiāng)之間、富人與窮人之間形成了異常強(qiáng)烈的反差。農(nóng)民、低收人群也是人呀!他們心里哪會(huì)平衡!?貧窮和分配不公是出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因。這樣發(fā)展下去,結(jié)果會(huì)是什么?鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少部分人獲得那么多財(cái)富,大多數(shù)人沒(méi)有,這樣發(fā)展下去總有一天會(huì)出問(wèn)題”。照此下去,社會(huì)穩(wěn)定從何談起?

這些年,社會(huì)治安問(wèn)題日益突出。群體性事件、暴力抗法事件層出不窮,尤其是從去年到現(xiàn)在是一年比一年多,一件比一件嚴(yán)重、惡劣。社會(huì)穩(wěn)定已經(jīng)是壓倒一切的大事了,再不重視、再不解決就將嚴(yán)重影響我們民族復(fù)興的進(jìn)程。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

“中國(guó)有12億人口,如果有十分之一富裕就是一億多人富裕,相應(yīng)就有十億多人擺脫不了貧困,就不能不革命啊!”看看小平同志的話,震耳發(fā)潰,字字千斤吶!

4、美國(guó)亡我之心不死,國(guó)家安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻

美國(guó)早就宣布,要在全球徹底消滅共產(chǎn)制度,不達(dá)到這個(gè)目的決不罷休。特別是東歐劇變、蘇聯(lián)解體后,中國(guó)成為他們眼中最后的社會(huì)主義保壘,他們千方百計(jì)想加以攻破。近些年日本右翼勢(shì)力的猖狂反華,臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的惡性膨脹,“疆獨(dú)”、“藏獨(dú)”分子的分裂祖國(guó)的瘋狂活動(dòng),朝鮮半島的局勢(shì)緊張,印度公開把中國(guó)看作是其最主要的威脅和潛在敵人,東南亞小國(guó)公開與我進(jìn)行領(lǐng)海、領(lǐng)土及油氣資源的爭(zhēng)奪,這一樁樁、一件件無(wú)不與美國(guó)有著直接的關(guān)系。還有伊拉克、阿富汗、中亞的所謂“反恐”戰(zhàn)爭(zhēng),吉爾吉斯、烏茲別克、蒙古等國(guó)的“顏色革命”,以及北約不斷東擴(kuò),每一招、每一式都是美國(guó)直接間接在操縱著,刀刀背后都暗藏著對(duì)中國(guó)的陰狠殺機(jī)?,F(xiàn)在,美國(guó)從東西南北四面圍堵中國(guó)的戰(zhàn)略布局已經(jīng)基本形成!當(dāng)前我國(guó)周邊安全形勢(shì)雖不是四面楚歌,卻是三面危機(jī)。在這樣的安全環(huán)境下,我們還能總是陶醉于我們所取得的成績(jī)中,盲目自大?不能啊!應(yīng)該提高警惕,保持清醒的頭腦,寧可把問(wèn)題看大而不要看小。如果應(yīng)對(duì)不當(dāng),四面危機(jī)情況隨時(shí)可能爆發(fā)。

大家聽了我講的這些問(wèn)題后,心中也許會(huì)有一種緊張和不安。如果是這樣子的話,我的目的已經(jīng)達(dá)到一半??赡苡械耐緯?huì)說(shuō),你講得是不是有點(diǎn)危言聳聽、有點(diǎn)偏激、把問(wèn)題說(shuō)得太嚴(yán)重了吧?我要說(shuō):沒(méi)有!首先我所講這些問(wèn)題大部分是通過(guò)官方媒體公布出來(lái)的,另外一些是我親眼看到或親耳聽到的。其次我不是一個(gè)悲觀主義者,更不是分裂分子,我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿了信心,更對(duì)我們黨和政府解決這些問(wèn)題充滿了信心。因?yàn)辄h和政府敢于這些問(wèn)題公布于眾就足以說(shuō)明黨和政府是英明的;是有信心、有決心、有能力解決的,而且也正在逐步解決。那么,如何增強(qiáng)憂患意識(shí)解決問(wèn)題呢?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威專家們講過(guò)的我就不再過(guò)多的重復(fù)了,在這里我只想講一下我一家之言!

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1、堅(jiān)定理想信念,保持清醒政治頭腦

判斷一名共產(chǎn)黨員是不是真正的合格,一個(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是他是否具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義信念。理想信念是精神支柱,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了理想信念我們就有了想頭,有想頭才會(huì)有奔頭;也只有有了奔頭我們才會(huì)有活頭。反之,將會(huì)失去對(duì)生活和工作的興趣,就會(huì)不思進(jìn)取、做錯(cuò)事。事實(shí)已經(jīng)告訴我們:中國(guó)特色社會(huì)主義道路是一條正確的道路。它的正確與偉大就體現(xiàn)在我們?cè)诒3譄o(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨執(zhí)政地位和馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論主導(dǎo)思想文化潮流的前提下,實(shí)現(xiàn)了與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的融合。但一部分同志卻直到今天仍不理解、懷疑中國(guó)特色社會(huì)主義道路。對(duì)西方制度和模式、西方政客和經(jīng)濟(jì)專家的言行仍心存幻想,作為共產(chǎn)黨人這很危險(xiǎn)呀!咱們應(yīng)當(dāng)看到,我們今天所處的時(shí)代,是美國(guó)強(qiáng)權(quán)顛倒黑白、混淆是非、對(duì)世界指手畫腳的時(shí)代,西方國(guó)家的專家不斷地為第三世界國(guó)家開出了五花八門的政治體制與經(jīng)濟(jì)體制的改革

“藥方”。但奇怪的是,開“藥方”的人越來(lái)越富有、強(qiáng)壯,吃藥的人卻越來(lái)越貧弱!俄羅斯、墨西哥等國(guó)就是典型例子。咱們對(duì)此應(yīng)當(dāng)警惕呀!西方列強(qiáng)哪有那么“好心”?豺狼是永遠(yuǎn)不會(huì)幫獵物療傷的!西方國(guó)家的發(fā)達(dá),正是以發(fā)展中國(guó)家的不發(fā)達(dá)為前提和代價(jià)的!置身于這樣的世界中,我們必須居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

2、牢固樹立群眾觀念,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事,留住民心

中國(guó)共產(chǎn)黨的根在哪里?力量源泉在哪里?當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)候,誰(shuí)了解共產(chǎn)黨是干什么的?誰(shuí)知道真共產(chǎn)黨是啥樣?但最終我們勝得了人民的支持,我們就是靠著三大紀(jì)律八項(xiàng)注意;靠打土豪、分田地,為人民服務(wù);靠犧牲在前,享受在后;28年,一點(diǎn)一滴,從每一個(gè)黨員、每一個(gè)戰(zhàn)士做起,終于贏得了全國(guó)老百姓的信任與支持。于是老百姓小車一推,從東北一直推到海南島,支持共產(chǎn)黨,打敗了國(guó)民黨,把政權(quán)交到了共產(chǎn)黨手里。當(dāng)年,解放軍大軍進(jìn)上海,為了不擾民,冒雨睡在屋檐下,僅此一幕,使許多人感動(dòng)得熱淚盈眶,從此下決心跟定共產(chǎn)黨。所以說(shuō),沒(méi)有老百姓,哪有共產(chǎn)黨?老百姓是根,老百姓是源!民心是我們黨發(fā)展強(qiáng)大的核心力量!

我們的前輩曾經(jīng)告訴老百姓,我們是窮人的黨,是窮人的軍隊(duì)。只要跟著共產(chǎn)黨,天下窮苦人就可以翻身得解放,過(guò)上好日子。但由于種種原因,解放這么多年了,仍然有相當(dāng)多的老百姓生活得那樣貧苦,那樣艱辛!但我們老百姓整體上是善良的,并不是刁民。老百姓一直堅(jiān)信我們走的是共同富裕的道路,所以才愿意忍受改革開放過(guò)程中出現(xiàn)的許多問(wèn)題。他們把所有的困難都看作是“暫時(shí)的、相對(duì)的、前進(jìn)道路上的困難和問(wèn)題”,所以他們才愿意勒緊褲腰帶去忍受眼前暫時(shí)的貧困和不公。他們眼看著我們那么多的共產(chǎn)黨員在現(xiàn)實(shí)中那么腐敗、那么的官僚,但仍然堅(jiān)信鄧小平同志提出的讓“一部分人先富起來(lái)”之后,就應(yīng)當(dāng)是全體人民的共同富裕。他們?cè)诘却?、在期盼,希望鄧小平同志說(shuō)的先富幫后富,東部幫西部,沿海幫內(nèi)地的那一天能夠快點(diǎn)到來(lái),過(guò)上好日子。但現(xiàn)實(shí)卻讓我們一部分老實(shí)八腳的人民慢慢地心涼,甚至一部分群眾已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步,以至于他們才會(huì)在一些不起眼的事件中用激烈的情緒表達(dá)自己的不滿和憤怒。因?yàn)樗麄冇斜挥夼母杏X(jué)。如果我們的老百姓失去了等待的耐心,心中不再有希望和期盼,認(rèn)為中國(guó)就這樣了:少部分富,大部分窮,他們的利益得不到維護(hù),總是處在社會(huì)的最底層,繼續(xù)為改革開放,為城市和工業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出莫大的犧牲

……我想老百姓早晚會(huì)拍案而怒、揭竿而起!哪里還有什么“穩(wěn)定的大局”?!但我們共產(chǎn)黨人向來(lái)是“言必行,行必果”,老一代共產(chǎn)黨人許下的沒(méi)有完全兌現(xiàn)諾言,就應(yīng)該靠我們和今后幾代共產(chǎn)黨人去兌現(xiàn)。我們是人民的公仆和服務(wù)員,而不是父母官。為群眾服務(wù)、辦實(shí)事、辦好事是我們應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)在已經(jīng)到了讓先富起來(lái)的人、東部、城市和工業(yè)兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了!否則,民心將會(huì)丟失!

3、總結(jié)歷史規(guī)律,增強(qiáng)憂患意識(shí)

美國(guó)是全世界公認(rèn)的第一強(qiáng)國(guó),但美國(guó)從來(lái)就不缺少憂患意識(shí)。它不斷主動(dòng)地為自己尋找對(duì)立面、找“敵人”,以此警醒自己。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有英國(guó),二戰(zhàn)時(shí)期有德意日,冷戰(zhàn)時(shí)期有蘇聯(lián),冷戰(zhàn)之后有所謂“邪惡國(guó)家”、“邪惡軸心”,現(xiàn)在又有“恐怖分子”。從中國(guó)的歷史來(lái)看,大多的社會(huì)大動(dòng)亂,都是發(fā)生在所謂的“太平盛世”。都是因?yàn)楫?dāng)政者喪失憂患意識(shí),縱情于聲色犬馬,陶醉于歌舞升平,忽視了社會(huì)上存在的矛盾和問(wèn)題,日積月累,變小疾為大患,一朝爆發(fā),即不可收拾?!伴_元盛世”的繁華景象前所未見(jiàn),但“安史之亂”的一陣狂風(fēng)瞬間吹散了曠世繁華,大唐帝國(guó)從此無(wú)可挽回地走向了衰敗。

“康乾盛世”又是何等輝煌,但乾隆剛退位就猛然爆發(fā)了白蓮教大起義,四境騷亂。清王朝從此陷入了風(fēng)雨飄搖之中,等待它的是衰敗和恥辱。

當(dāng)前,共和國(guó)到今年已經(jīng)建國(guó)60年了,社會(huì)主義建設(shè)和改革開放已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)歷史性的關(guān)鍵時(shí)期。從中國(guó)歷史上看,無(wú)論是文景之治、貞觀之治,還是康乾盛世,都是在建國(guó)五六十年之后,解決了一大批百姓關(guān)心問(wèn)題后,逐步成熟并走向強(qiáng)盛的。這個(gè)歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意啊!而我們黨是個(gè)英明的黨,正是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,黨中央做出了在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育的重大戰(zhàn)略決策。作為每一位共產(chǎn)黨員,必須深刻理解中央決策的精神實(shí)質(zhì)。正如胡錦濤同志不斷所強(qiáng)調(diào)的那樣,要加強(qiáng)黨員憂患意識(shí)的教育,這是保持我們黨有生命力,有戰(zhàn)斗力的重要一環(huán)。

5、說(shuō)真話,聽民言,以實(shí)際行動(dòng)為黨分憂解愁

現(xiàn)在有些同志認(rèn)為,開展先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)都是搞形式、走過(guò)場(chǎng)。為啥同志們會(huì)有這樣的觀點(diǎn)?就是因?yàn)楹芏嗳?,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部在公開講假話嗎!臺(tái)上人講的不真,臺(tái)下聽的人不信。所以才會(huì)讓有些同志有這樣的態(tài)度。我不認(rèn)為中華民族是一個(gè)愛(ài)說(shuō)假話、愛(ài)造假的民族。但我們不得不承認(rèn),我們的身邊現(xiàn)在有太多的假話、假理論。假的東西嚴(yán)重地?fù)p害了我們的國(guó)家、我們的黨、我們的事業(yè)??!作為黨員必須向黨、向老百姓講真話,即使我們有時(shí)只能保持沉默不講話,也決不能講假話,講違心、壞良心的話,這也是做人的一個(gè)最起碼的原則。

對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),愿聽真話,敢聽真話,是強(qiáng)者的表現(xiàn),是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是具有憂患意識(shí)的體現(xiàn)。魯迅說(shuō):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!惫伯a(chǎn)黨員死都不怕,還怕聽真話、講真話嗎?

還是毛主席他老人家說(shuō)得明白:“老實(shí)人,敢講真話的人的,于人民有利,于自己也不吃虧”。可問(wèn)題是,這么明白的話,有幾個(gè)人看了;看了的又有幾個(gè)人真正看懂了;看懂了又有幾個(gè)敢于真正照著做?我總認(rèn)為,一般人看不懂;即使看懂了也不敢照著去做;敢于照著此去人;就不是一般之人,而是非常之人!真正的共產(chǎn)黨人,就是敢于講真話的非常之人!這樣的黨員、這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)聽到真正的民言、民聲,才會(huì)讓黨了解人民疾苦;從而做出正確的決策,為黨分憂解愁。

黨的歷史寫滿了輝煌,更寫滿了清醒。雖然現(xiàn)在我們面臨問(wèn)題很復(fù)雜,難題很多,但是多難興邦、多難興黨。只要我們?cè)鰪?qiáng)憂患意識(shí),同心同德,沉著應(yīng)對(duì),保持國(guó)家再持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展二十年,我們一定能把馬克思主義與中國(guó)當(dāng)代實(shí)際再次結(jié)合起來(lái),為人類創(chuàng)造一個(gè)完全超越資本主義的社會(huì)主義新文明!

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想五

一年來(lái),我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽(yáng)城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,對(duì)一年來(lái)的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

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我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問(wèn)題。

二是學(xué)校支部根據(jù)教育工委要求,及時(shí)召開支委擴(kuò)大會(huì),再一次明確將意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校黨建和教育教學(xué)的重要內(nèi)容,納入班子的考核目標(biāo)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),

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加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過(guò)程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生尊重國(guó)旗、國(guó)徽,熟知國(guó)家版圖,會(huì)唱國(guó)歌,了解祖國(guó)歷史,深感生在中國(guó)驕傲,身在中國(guó)幸福;二是熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);三是熱愛(ài)人民教育,了解中國(guó)人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛(ài)和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛(ài)集體教育,爭(zhēng)做集體的小主人;五是熱愛(ài)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過(guò)知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和民族的自信心、自豪感。

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學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長(zhǎng)為組織,中心校成員及完小校長(zhǎng)為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長(zhǎng)是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí),教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺(jué)凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想六

6月14日下午,晉城市委網(wǎng)信辦召開網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議,各縣(市、區(qū))網(wǎng)信辦和各成員單位的負(fù)責(zé)人參加了本次會(huì)議。

參會(huì)各單位針對(duì)各自領(lǐng)域上半年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)情況進(jìn)行了分析研判,對(duì)下一階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)作出了預(yù)判,提出了合理的意見(jiàn)建議。

市委網(wǎng)信辦主任、市委宣傳部副部長(zhǎng)李華文在會(huì)上提出了三點(diǎn)要求:

要提高政治站位,增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感

要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作和網(wǎng)絡(luò)安全工作兩個(gè)責(zé)任制,不斷提高全市網(wǎng)信工作質(zhì)量水平。一定要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感。

要提升憂患意識(shí),增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的緊迫感

網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)事關(guān)黨的前途命運(yùn)、國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族凝聚力和向心力的重要工作,我們必須未雨綢繆,切實(shí)增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的緊迫感。

要真正履職盡責(zé),增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的使命感

必須牢牢抓住當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)習(xí)總書記的指示要求,迅速搶占信息化發(fā)展制高點(diǎn)。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提高互聯(lián)條件下的工作能力,切實(shí)增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的使命感,為新時(shí)代美麗晉城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想七

為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照《信陽(yáng)***意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核辦法(試行)》(信農(nóng)黨[2018]114號(hào))要求,根據(jù)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我院開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指導(dǎo)精神,牢牢把握正確的政治方向,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

通過(guò)此次研判認(rèn)為,目前我院意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容較全面,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。在我院,定期開展意識(shí)形態(tài)等主題教育學(xué)習(xí),傳遞黨的新思想;社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了我院青年教師思想政治工作,全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容;加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)形態(tài)建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足:

理論學(xué)習(xí)形式單一,青年教師思想活躍,對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng),提升教育成效迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

我院在今后的意識(shí)形態(tài)工作中要加強(qiáng)以下幾方面工作:

一、健全工作機(jī)制,明確職責(zé)定位

學(xué)院將高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)黨中央對(duì)高校意識(shí)形態(tài)的高度部署。領(lǐng)導(dǎo)組在工作中,認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,層層落實(shí)責(zé)任分工。并要求班子成員將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為述職報(bào)告的重要內(nèi)容,確保了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí)。并多次深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的系列重要講話精神,認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的必要性和緊迫性。帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)持帶頭學(xué),堅(jiān)持讀原文,堅(jiān)持學(xué)而用,切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、確保我院各項(xiàng)工作的高效推進(jìn)。按責(zé)任制要求,領(lǐng)導(dǎo)好、監(jiān)督好、落***的意識(shí)形態(tài)工作,在緊抓中心工作的同時(shí),要始終繃緊意識(shí)形態(tài)工作這根弦,確保在意識(shí)形態(tài)工作引***各項(xiàng)工作走在前面。

二、狠抓學(xué)習(xí)教育,落實(shí)工作實(shí)效。

繼續(xù)將意識(shí)形態(tài)工作***定期學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,狠抓黨中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)的思想宣傳教育,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。一要加強(qiáng)干部職工意識(shí)形態(tài)教育,提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位,做好表率作用。二要加強(qiáng)青年教師尤其是專職輔導(dǎo)員的意識(shí)形態(tài)教育,樹立正確的思想教育觀念。加強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng),深化理想信念教育。三要全面強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,堅(jiān)持正確引導(dǎo),優(yōu)質(zhì)輸出。強(qiáng)化正面引導(dǎo),加強(qiáng)陣地建設(shè),認(rèn)真落實(shí)支部書記聯(lián)系社團(tuán)工作。深入一線調(diào)查研究,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走進(jìn)學(xué)生宿舍,傾聽學(xué)生真實(shí)的聲音。

三、管理用好新媒體,積極傳播正能量

加***微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)等的運(yùn)營(yíng)管理。定期更新平臺(tái)內(nèi)容,以黨的思想主題為引領(lǐng),傳播時(shí)代主旋律,以同學(xué)們喜聞樂(lè)道的方式進(jìn)行思想教育,價(jià)值引領(lǐng)。***各工作微信群、qq群的管理,尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生群的管理,充分利用新媒體正面引導(dǎo)輿論,嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布反動(dòng)消極的言論和低級(jí)庸俗的圖片視頻等,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。強(qiáng)化網(wǎng)上正面宣傳引導(dǎo),要加大宣傳,進(jìn)一***教職工中更要在學(xué)生中宣傳十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

今后,我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí),進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨委責(zé)任主體,明確工作責(zé)任制。

推薦憂患意識(shí)心得體會(huì)部隊(duì)和感想八

聽了鄭老師的“切實(shí)做好中小學(xué)安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,學(xué)校 “提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)校長(zhǎng);然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn),限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

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