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愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲 辦公室環(huán)境管理心得(7篇)

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愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲 辦公室環(huán)境管理心得(7篇)
2022-12-25 08:20:24    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲一

在我們美麗的校園內(nèi),有極個(gè)別的同學(xué)貪吃零食,亂扔垃圾,隨意破壞公物,與學(xué)校要求極不協(xié)調(diào)。

為提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁(yè)。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不在操場(chǎng)上玩火,不得穿皮鞋進(jìn)入操場(chǎng),不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不走泥巴路,不攀折花木。

八、住宿生愛(ài)惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關(guān)。損壞公物主動(dòng)賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲二

xx市環(huán)保局:

如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:“對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。”

我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

1。以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

2。盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲三

宣傳善待地球的理念,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情,強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí),建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì),從而依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,依靠開(kāi)發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí),對(duì)地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周圍的環(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。

所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。

我們每位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們提出如下倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;

二、保護(hù)地球,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球,再造環(huán)境;

三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游;

7、節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生……

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用;

10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

在世界地球日來(lái)臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球,善待地球,從我做起。

倡議人:

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好。

眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來(lái)越高,讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1、讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗,光線應(yīng)從左前方射來(lái),以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽?,躺在床上看書,吃飯時(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過(guò)度疲勞,降低視力的敏銳度。

3、寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。

5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。

7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉 ,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外 ,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法 ,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操 ,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來(lái)需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,請(qǐng)你從今天開(kāi)始,愛(ài)護(hù)眼睛,珍惜光明。

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲五

1、浪費(fèi)和污染水是人類對(duì)水資源的最大侵害。

2、認(rèn)真貫徹“開(kāi)源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!

3、珍惜水資源、關(guān)注全球暖化。

4、保護(hù)水資源人人參與,保護(hù)水資源代代受益。

5、水是不可替代的寶貴資源,請(qǐng)節(jié)約!

6、愛(ài)護(hù)水資源,精彩才能延續(xù)。

7、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

8、你珍惜我的生命,我滋潤(rùn)你的家園。

9、保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

10、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

11、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

12、防止水資源污染,是我們共同的心愿。

13、凈水,百利無(wú)一害,污水,百害無(wú)一利。

14、保護(hù)水源健康你我。

15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

16、水滴如淚,滴滴珍貴,珍惜眼淚,如同珍惜水滴。

17、還水一片晶瑩透徹,讓我們的世界多一份純凈。

18、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

19、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

20、節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)清水可恥。

21、不要讓最后一滴水,變成眼淚!

22、問(wèn)人間水為何物,直教人處處浪費(fèi)。邀人們節(jié)約“眼淚”,攜手共創(chuàng)好家園。

23、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

24、珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

25、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約保護(hù)水資源。

26、呵護(hù)淠史杭,保護(hù)水資源,守護(hù)生命線。

27、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

28、不忘前人流汗,不使后人流淚,不讓灌渠水浪費(fèi)!

29、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)像生命系統(tǒng)一樣離不開(kāi)水的供給。

30、節(jié)約用水就是珍惜生命。

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲六

老師們、全體同學(xué)們:

洗馬高中,鄂東名校,屢創(chuàng)輝煌,七十年來(lái)一代又一代洗高人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的洗馬高中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。走進(jìn)校園,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:教室的課桌凳被砸壞、走廊光亮的扶手凹凸不平,電源開(kāi)關(guān)經(jīng)常被損壞、有些場(chǎng)所常常出現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水等現(xiàn)象。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?洗馬高中素來(lái)有著勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:"愛(ài)我洗高、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源",具體要求如下;

一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上打球,不留下任何印跡。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

四、節(jié)約用水用電,下班后,放學(xué)后隨手關(guān)閉辦公室,教室,公共場(chǎng)合等各種電源,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

五、老師有責(zé)任保管好辦公室的鑰匙,空調(diào)遙控器,電話機(jī)等公共財(cái)物,確保在下一年度辦公室移交時(shí)公共財(cái)物沒(méi)有遺失,鑰匙和遙控器順利移交。

老師們、同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。

xx總務(wù)處

20xx—9—15

對(duì)于愛(ài)護(hù)辦公環(huán)境心得體會(huì)及收獲七

31、現(xiàn)在,人類渴了有水喝;將來(lái),地球渴了會(huì)怎樣?

32、讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。

33、每天節(jié)約一滴水,難時(shí)擁有太平洋。

34、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!

35、節(jié)能低碳珍惜資源,減排愛(ài)護(hù)環(huán)境。

36、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

37、給我一份愛(ài),送你一片綠。

38、拒食野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡。

39、走一走,看一看,花紅柳綠美無(wú)限。

40、人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。

41、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環(huán)境有保障。

42、同在藍(lán)天下,共享美好家園。

43、體驗(yàn)綠色生活,環(huán)保城市消費(fèi)。

44、垃圾回收,保護(hù)地球,舉手之勞,參與環(huán)保。

45、人類需要的是綠色,只有保護(hù)好環(huán)境,才能擁有綠色。

46、植一樹(shù)綠蔭,讓鳥(niǎo)雀不再離鄉(xiāng)背井。

47、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來(lái)——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

48、不要踩我啊,我也會(huì)疼的。

49、綠色是我們的家園。

50、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。

51、用我們的雙手,保護(hù)我們的地球。

52、全員參與強(qiáng)化管理;精益求精鑄造品質(zhì)。

53、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

54、讓綠色的希望從校園萌芽。

55、保護(hù)藍(lán)天碧水。

56、環(huán)保還寶讓我們的世界更好。

57、節(jié)約能源,人人有責(zé)!

58、綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。

59、讓校園成為綠色殿堂。

60、樹(shù)木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn),請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。

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