2023年實訓模擬問診心得體會(實用11篇)

心得體會是一個自我反思和自我激勵的過程。寫心得體會應該讓讀者感受到我們的成長和思考。在這里，我們分享了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

實訓模擬問診心得體會篇一

1、通過本次湘潭步步高物流配送中心的參觀與步步高人員的講解，加深了對物流的理解，深刻的感受到物流在整個國民經濟中起到了至關重要的作用。可以說物流貫穿于我們生活的方方面面，一切的物質生產都離不開物流，因此對于社會主義建設來說發(fā)展物流是不可或缺的一部分。

2、一個成熟的的企業(yè)，在它的內部已經形成了一個成熟的系統(tǒng)。所有的運作只需要根據這個系統(tǒng)的程序一步步來就可以了，它不需要太多的管理人員，而需要更多的基層人員，由于步步高物配中心，是一個半現(xiàn)代設備的企業(yè)，所以我們所看到的和我們所學習的現(xiàn)代物流還是有一定的差距的，但就本地現(xiàn)在的經濟能力而言，這樣的物配中心，已經不錯了，至少就我們所看到的，相信過不了多久的時間，它也一定能夠成為現(xiàn)代物流中的配送中心，實現(xiàn)全自動化的運作模式。達到人力物力100%的配合使用率，降低人員的使用率。同時，在參觀后，我想到現(xiàn)在的社會幾乎進入了一個新的時代，現(xiàn)代化、自動化，因此我們要跟隨時代的腳步，更新我們的知識，為了能更好的適應社會，發(fā)展社會。

3、通過本次實訓有什么收獲？

（1）通過對倉庫的參觀，初步了解了我市物流企業(yè)的在倉儲這方面發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。

（2）熟悉了相關搬運工具，切實體驗倉庫的具體操作過程。

（3）收獲了貨物儲存的基本條件和注意事項的相關知識，并清楚了貨物存放區(qū)域的選擇和分配。

（4）對物流倉儲管理的整個流程有了深刻的了解，為今后在企業(yè)中的'工作做準備。

4、這次實訓可以說是相當成功的一次實訓，使每位同學對物流有了一個較為形象、系統(tǒng)的了解，是我們更加接近了實際，為今后的工作奠定了基礎。

實訓模擬問診心得體會篇二

會計模擬實習是強化實踐環(huán)節(jié)的一種基本形式。旨在培養(yǎng)金融、外貿、營銷、會計等經濟專業(yè)的學生對會計實務操作的感性認識、實際動手能力，為畢業(yè)后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。這一學期，我們參加學校組織的會計基礎技能實訓，對和祥市泰達機械制造有限公司2008年度12月份的項目活動進行做賬。按老師要求，我們以寢室為單位分組，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流。

以前，我總以為自己的會計理論知識還不錯，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做主管，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點：（1）之前的理論基礎學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書；（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是幾乎沒到過，剛開始根本無從下手，怕做錯?。唬?）年輕人，心浮氣燥，希望一次性把帳做好。所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

一、編制記賬憑證。

首先要根據經濟業(yè)務寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點差錯，要是在這里犯下一點點錯誤，會計工作也會栽個大跟頭，因此在這個地方我花了不少時間。編制會計憑證時，因為不懂要對原始憑證進行補充，急匆匆的把記賬憑證割下來就進行編制，導致后來返工。

二、登記帳簿。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，而且我的字平時較大，在這個環(huán)節(jié)我要克制自己把字寫小。還經常寫錯，因此用鉛筆先寫好，再用黑筆描。雖然比較費時，但畢竟是第一次，我們要格外仔細。

三、結帳。

結帳，是在把一定時期內發(fā)生的全部經濟業(yè)務登記入帳的基礎上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類賬的數據進行對比，以防出現(xiàn)錯誤。

四、編制會計報表。

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產負債表、利潤表、科目匯總表。由于前幾個環(huán)節(jié)比較仔細，這個環(huán)節(jié)比較省力。

會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

實訓模擬問診心得體會篇三

1、起初，廣告費投資太多了，浪費了大量資金。

2、產品過于陳舊，以至于到最后產品沒有價格優(yōu)勢以及浪費市場。

工管一班李月1151011045按照。

教學。

計劃，在本學期的學期末，我們工管班進行了工程項目管理沙盤模擬實訓課程。pmst這門課給我一種新的學習沖擊，徹底擺脫了普通教學課程的單調與空洞，讓我們在實踐中探發(fā)各種經營理念與方法，并且深刻體會到了團隊協(xié)作的重要積極性。在模擬實訓課中，我學到了很多東西，同事我自己也總結了一些心得。

在本次小組活動中，我們組進行的是凱旋門工程項目的操作，我在本組中擔任的是生產經理的角色。我主要是負責工程的進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作，需要高精度的調配能力。項目經理負責策劃、財務經理負責財政的支出需要智慧多謀、采購經理負責購置材料與大型機械需要認真勤快，經營經理負責工程的風險調控對市場分析則較為敏感。雖然我們分工明確，但并不影響在運行過程中互相融合與督促。幾次模擬操作下來，我們從最初的不知所措頭昏眼花，到最后的茅塞頓開，開懷大笑，都讓我深感，pmst是需要團隊人員之間充分配合、密切聯(lián)系的，沒有任何一個總監(jiān)是可以在離開其他人的合作下單獨運行企業(yè)程序的，即使做了，也不是盡善盡美的。

在本次實訓中，我的任務是：1.生產是需要事先規(guī)劃的工作，根據ceo的決策，確定購買生產線的數量，計算出每條生產線每年的產出，再計算出每年的總產出，告知采購購買原材料的數量。2.根據計算所得的數據制定生產計劃，根據生產能力和生產計劃訂貨。3.根據訂單，進行生產，完工入庫。4.根據市場發(fā)展狀況和產品需求狀況以及生產能力思考是否需要投資新的生產線或是轉產。

5.根據實際情況，制定新的生產計劃，開始下一批生產。6.在生產的過程中，要注重生產能力與產品需求的統(tǒng)一，要充分發(fā)揮生產線的生產能力，做到資源的充分利用，將錢用在最需要的地方，使效益最大化。雖然對于自己的任務要求已經比較明確，但是在實際操作過程中仍然會出現(xiàn)很多問題。例如若是忘了及時申請勞務班組進場，便只有選擇“緊急補救措施”，此時進場運輸費將增加至市場價的2倍；相反，若是任務完成后沒有及時請勞務班組出廠，將產生待工費。又或者派工單填寫不及時，可能導致工程延期，這又是一筆不小的損失。短短一天的沙盤很快就結束了，組員們都感覺在娛樂中有了很多收獲。玩沙盤知識一個過程，我們要善于總結沙盤帶給我們的一些知識與成果。學然后知不足，沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。

總體來說，這次的經歷收獲還是頗豐的，不管在游戲過程中企業(yè)的經營結果如何，我還是學到了很多有用的東西，也對企業(yè)有了全新的看法，經營一個企業(yè)并不是想我們所想象的那么簡單，而是非常復雜需要投入大量精力的一個過程。非常感謝許老師能給我們提供這個難得的機會，讓我們可以自己動手親身去體驗，雖然過程很累，但真的學到了很多東西，也將課本知識與實際聯(lián)系起來了，讓我對會計這個方向有了更多的感觸，希望以后還能有機會參與這方面的活動。erp沙盤對抗賽既是一場競賽，也是一種體驗式的互動學習。它融角色扮演、決策分析、競爭合作于一體，提高了現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛圍，在實踐中培養(yǎng)學生的操作能力，讓人身臨其境，真正感受到市場競爭的精彩和殘酷，體驗承擔經營與責任，在成功和失敗的中體味市場環(huán)境的變化的影響，感受如何考慮企業(yè)的收益及可利用的資源，權衡利弊，統(tǒng)籌安排。同時懂得不能沒有明確的經營目標而盲目生產，在制定決策前，要計算自身企業(yè)的投入和產出。對今后的企業(yè)發(fā)展方向要做仔細打算，不盲目生產，也不過分保守。erp沙盤對抗賽必須具備三個條件，其一是要看準，其二是要團結，其三是要鎮(zhèn)定果斷。說到準，就是我們的投資要投在哪里，如果是投生產線，是投全自動的還是投柔性生產線，如果是產品開發(fā)，是開發(fā)甲種還是乙種，如果是占領市場，是國內還是亞洲，如此等等。我們要看準，就要有團隊的精確的計算，把計算的結果和現(xiàn)在的市場結合起來，看準了要投哪里。說到團結，就是我們要頭一個團結的團隊，我們的團隊要緊密合作，合理分工，傾聽意見，再找出合理的投資意見，一旦意見形成，就不要隨意的更改，也不要因為和自己的意見不同就不去做，我們要以團隊的利益為重，以團隊的利益為中心，努力為團隊、企業(yè)服務。人與人的團結，最終形成企業(yè)和人的和諧的人際關系，有了和諧的人際關系，才能產生強有力的團隊執(zhí)行力。說到鎮(zhèn)定果斷，小一點是一個人的鎮(zhèn)定和果斷，大一點說就是團隊的鎮(zhèn)定和果斷，維護團隊和企業(yè)的鎮(zhèn)定和果斷，這是一個企業(yè)應該具備的基本素質。

三、財務總結：

在這次沙盤大賽中我主要負責處理企業(yè)的各種財務問題以及資金周轉等問題，通過這次在沙盤上的實際操作，我對企業(yè)的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。

首先，一個企業(yè)能夠正常的運轉是要以一個協(xié)作的團隊為基礎的，每個人都應當明確自己的職責，做到各司其職，互相配合。其次，作為主管財務方面的人員，應當在經營初期做好財務準備，核對賬面的實際情況，了解企業(yè)目前的財務狀況，做好財務分析幫助ceo明確企業(yè)決策的可實施性。同時還應當把好財務關，哪些資金可以動，哪些資金不可以動應當做到心中有數，避免出現(xiàn)資金周轉不開的重大失誤。

再次，應當做好充分的市場調查，明確市場的發(fā)展趨勢，資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業(yè)正常的運轉。

我覺得這次的沙盤實際操作讓我學到了很多東西，在會計方面，一個企業(yè)在財務方面的管理是很復雜的，并不是我們在書本上所學到的那么單一的，而是要和實際結合起來，將各方面的知識綜合運用。同時，在賬務上要做到準確、精確，因為財務是企業(yè)進行決策時最重要的參考，如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財務總監(jiān)的角色在這方面出現(xiàn)了失誤，由于課前準備不充分導致企業(yè)在經營過程中賬務方面出現(xiàn)了很多問題，這是我的失職，但這同時也讓我認識到了財務人員的重要性。另外，另一個讓我印象深刻的是團隊之間的合作問題，每個人都應該堅守自己的崗位，擅離職守不對越權管理也是可以的，如果企業(yè)的內部人事結構混亂的話，這個企業(yè)無論底子有多好也是沒有辦法正常經營下去的。企業(yè)的正常運作，包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面，這就要求管理者要具有完整的知識結構，只有這樣，管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然，完整并不等于面面俱到，因為面面俱到是不現(xiàn)實的，作為一名出色的管理者更應該是有所特長，同時對其他方面都有所了解。在我看來，一個企業(yè)中，戰(zhàn)略決定結果，細節(jié)決定成敗，財務是細節(jié)上的。第一次接觸沙盤感覺很新奇，之前也瀏覽了用友沙盤書，有點摸不清頭腦，似乎很難，所以也就抱著實踐的態(tài)度去學習，希望通過這次模擬實訓能真正學會它，這次沙盤模擬分兩個步驟，演練部分和實踐部分，第一天我們開始分組并明確了各組中各成員的職務及其各自的責任，我擔任的是營銷總監(jiān)一職，負責市場分析及選單，起到中流砥柱的作用，在老師的帶領下我們熟悉了基本的操作流程，起始年下來感覺還比較簡單，欣慰的是我們在第一年的模擬運營中獲得了龍頭老大的頭銜，即使是不作為成績，但是這對我們來說也是鼓勵，接下來的兩天就開始真正的較量了，老師給我們的任務是保證6年后要盈利，雖然不是很欣賞學分制要求，不過從另一個層面上說也是對我們的一種激勵，讓我們不只是完成任務式的去做，讓我們有壓力，整個兩天的時間里給我的體會真的很深刻，期間我們組成員有爭吵過，也有想放棄的想法，但是最終我們還是挺過來了，這就是團結的力量吧。

運營之前我們進行了分工，各司其職，分工明確，使整個企業(yè)看起來比較有秩序跟活力，我負責的業(yè)務主要是對生產線的生產能力進行統(tǒng)計，然后結合考慮市場需求量和市場價格走勢，從而確定企業(yè)投入廣告的費用以及針對選單的數量和賬期的選擇，綜合本企業(yè)商業(yè)間諜提供的商業(yè)情報進行系統(tǒng)的分析，預測其他企業(yè)的動向，從而確定本企業(yè)的發(fā)展方向，為選擇開發(fā)市場、投資新生產線和開發(fā)質量認證方面提供依據，以求達到預期的效果，提高本企業(yè)的競爭力，這次的實踐對于我來說既是機會也是挑戰(zhàn)，考慮到自己缺乏營銷經驗所以希望通過沙盤能鍛煉下自己，這次操作中我感覺到營銷總監(jiān)對于一個企業(yè)興衰的重要性，營銷總監(jiān)執(zhí)行力的好壞直接影響到其他部門以及整個企業(yè)的運營效率和業(yè)績，所以在整個過程中都很投入的去做，對其中的每一個細節(jié)都很注重，希望能把企業(yè)切實的運營好，即使有的時候因為一些小麻煩導致有點不耐煩，但是還是自己調整過來了，因為我不只是代表我自己，我要對我們這一組的成員負責，當然最重要的是我學到了很多，這樣就夠了。

感想。

第一，要team不要group。

上erp沙盤模擬這樣的課，我總是把它和team這個單詞聯(lián)系在一起。我認為team是強調一個團隊，有協(xié)作能力的，比如我們推崇的teamwork,可以解釋為“團隊合作”。而group,更側重于“一個小組”，不一定是一個有協(xié)作能力的團體，很有可能只是一群人湊在一起，卻做著毫不相關的事。所以，如果要想做出好的決策，絕對要做team而不是group。每個小組都有著自己成長的故事，雖然有不同的成長細節(jié)，但成長階段卻是大致相同的。從磨合到默契，從默契到新的磨合，再到更高層次的默契，總是要慢慢經歷的。

第二，具備戰(zhàn)略意識。

第三，樹立共贏的思想。

共贏互利的思想很重要，市場并不是獨贏、雙贏，而是共贏如果一味想到的是壓倒競爭對手的話，自己的利益也不會得到保障，追求雙贏，爭取把蛋糕做大。

第四，必要的知識結構和管理能力。

企業(yè)的正常運作，包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面，這就要求管理者要具有完整的知識結構，只有這樣，管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然，完整并不等于面面俱到，因為面面俱到是不現(xiàn)實的，作為一名出色的管理者更應該是有所特長，同時對其他方面都有所了解。管理是企業(yè)經營的核心，直接影響企業(yè)本身的生存和發(fā)展。在擁有必要的管理知識的同時還必須具備相應的管理能力。erp模擬課程嚴密而成熟的設計，令我們在實際操作過程中完成了對戰(zhàn)略從“無意識”到“有意識”的認識，深刻的體驗和課程中實際操作的記憶，讓“書本上的知識”和實際工作中的問題很快鏈接起來。經過2天的模擬對抗，讓我們公司的隊伍由各顧一攤到從全局的利益出發(fā)考慮如何作好自己的事來配合整體的發(fā)展。我們由爭吵到冷靜的坐下來分析；由指責別的部門到仔細檢查自己部門的問題；由不斷抱怨到為了公司努力克服各種困難。我可喜的看到：兩天里每個人的變化、每個人為了團隊所做出的貢獻，每個人身上散發(fā)出來的管理者的氣質。這堂課不但給我們提供了實踐自己知識的機會，提高我們發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題的積極性。同時它也是一個互相交流，互相學習，互相切磋的平臺。兩天的erp沙盤對抗已經完成了。在著兩天內我們打算做完六年的模擬經營，但是由于我們開始對沙盤不算很了解導致我們進度很慢，最后只完成了三的、年的模擬經營。在沙盤對抗中，我作為公司的cmo，管理公司的營銷和市場，經歷了企業(yè)從制定戰(zhàn)略到訂貨到生產到銷售的全過程，尤其是對投廣告費有了全面的認識。從中既有收獲的喜悅也有失敗的苦澀，現(xiàn)在簡單談一下作為cmo的心得體會。公司第一年我們也沒有什么戰(zhàn)略，全是跟著感覺走。沒有絲毫搶市場老大的意識，在投廣告費時不是很多也不是很少，導致我們沒有拿到市場老大的地位，雖然拿到的定單還比較滿意，但是我們還是浪費了幾個金幣。在第一年末我們借了長期貸款來擴大我們的生產能力。在第二年我們小組的成員經過思考換算對市場預測的分析后，準備生產p1和p2產品。這次我們打算一定拿下p2產品，所以在投廣告費的時候多投了幾個。這次的決策失誤，以致后來的經營我們一直處于不利地位。接下來的廣告投入有時有點不理性，看到有一定的現(xiàn)金就投多了，但生產能力卻跟不上。這樣損耗了不少銷售利潤。還有加上公司拿到的訂單少、生產線投資少未能有效擴大生產能力這樣公司的經營業(yè)績不斷下滑，資金的短缺連亞洲市場都沒有去開發(fā)了，公司在第四、五年的時候出現(xiàn)頻繁的貼現(xiàn)，從而折現(xiàn)費用損耗了公司太多的利潤，這也是造成公司虧損的一個原因，這可以看出在資金的運用上是欠規(guī)劃的。收獲是，深刻體會到生產制造型企業(yè)的運轉流程。營銷，生產，采購，財務，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單，與生產能力相平衡，主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現(xiàn)金的流動。在財務方面，終于不再是從字面上感受短期貸款，應付帳款，帳期，貼現(xiàn)，等等了。而當年學過的會計，真是白學了，而營銷，涉及市場分析預測，接受顧客訂單，甚至與其他公司的私下貨款交易，是互動性很強的一個職位。原來受了錯誤的經驗影響，以為營銷總監(jiān)無足輕重，接下來這份工作的時候還有些不樂意。后來隨著比賽進程的推進，才逐漸意識到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營銷了。我也挺喜歡，可惜沒有做好。雖然我是負責營銷的，但是其他部分我也參與過，旁觀，口算，紙筆計算，出謀劃策。說實話，我認為有一定的時間，一個人做計算和決策就足夠了??所以也更體現(xiàn)團隊合作的意義。在眾說紛紜的情況下，在各執(zhí)己見的情況下，各個總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策，并且說服其他人?；蛘咛峁祿蟊?，接受他人意見和建議?，F(xiàn)實中離不開團隊合作，沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的。其中，我還深深感受到個人性格對于職業(yè)角色的影響。我忽然覺得，其實我還是滿喜歡領導指揮別人的??盡管不作學生工作好幾年。在困倦中飛快的指出財務部分的錯誤，我還是滿得意的在團隊合作中，明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙，但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節(jié)。我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時候，其實比較不滿。他們沒有我清楚市場的走勢，甚至都沒有我清楚生產能力，就對營銷指手畫腳，一定程度上拖累了我的工作進度，雖然大家也都是為了整個團隊好把（說明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的時候，也應當對其他人給予充分的信任。懷疑，猜忌，都是會影響其他人的工作情緒的，尤其是錯誤的懷疑判斷。營銷主管，對企業(yè)的持續(xù)經營起著不可估量的作用，營銷主管應該有市場的敏感性和預測能力，對市場的進入選擇有一定的準確性，產品的定位也應有正確的選擇性，在制定營銷策略上要全面、細致，對分析市場的供求關系有預見能力，避免選擇供大于求的市場以及產品，在則營銷主管還應該有預見的去占領尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場，營銷主管還應與和生產主管形成良好的信息互動性，處理好企業(yè)庫存產品的積壓，以及在開拓的新市場上供小于求的狀況，企業(yè)的營銷主管的“選單”也是很重要的，對企業(yè)的資金回籠有關鍵的作用，定單的回收期長短直接影響企業(yè)的資金（現(xiàn)金）的流動性，對于新市場的開拓，新產品的開發(fā)等，都有重要的影響。通過這次模擬實訓，深入體會到生產制造型企業(yè)的運轉流程。營銷，生產，采購，財務，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程,生產部分的計劃根據市場訂單，與生產能力相平衡，主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現(xiàn)金的流動。在財務方面，終于不再是從字面上感受短期貸款，應付帳款，帳期，貼現(xiàn)，等等了。特別營銷，涉及市場分析預測，接受顧客訂單，甚至與其他公司的私下貨款交易，是互動性很強的一個職位。原來受了錯誤的經驗影響，以為營銷總監(jiān)無足輕重，后來隨著比賽進程的推進，才逐漸意識到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營銷了。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要，在眾說紛紜的情況下，在各執(zhí)己見的情況下，各個總監(jiān)應迅速作出分析決策，并且說服其他人，或者提供數據報表，接受他人意見和建議。現(xiàn)實中離不開團隊合作，沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的，沒有合作精神的團隊也不可能經營出一個好的公司。在這點上我們還是做得很好,特別是隨著程序的漸進,大家齊心協(xié)力,共同奮進,沒有絲毫的放松和泄氣。

實訓報告。

實訓項目：erp沙盤實訓。

系別專業(yè)：商學系國際經濟與貿易專業(yè)班級：11級國貿8班第7組。

學生姓名：xxx研發(fā)總監(jiān)。

學號：xxx指導教師：紀慧生。

日期：2013年11月14日

一、實訓目的erp沙盤實訓是為了商學系系所有專業(yè)的學生能更好掌握所有專業(yè)課程，為了能更好的了解企業(yè)而開設的實訓項目。通過實訓教學，提供學生一定的企業(yè)模擬環(huán)境，在此環(huán)境下，共有真實企業(yè)的五個最核心部門共學生模擬操作。該實訓，讓所有學生都能體驗企業(yè)各部門的決策的操作。借助于此，可使學生全面了解企業(yè)管理的基本流程，同時讓學生運用所學專業(yè)知識進行企業(yè)經營管理。最終提高學生分析問題和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質。

二、實訓內容與要求。

模擬企業(yè)經營管理，主要有：戰(zhàn)略中心——ceo；營銷策劃與銷售中心——銷售總監(jiān)；財務中心——財務總監(jiān)、財務助理；生產中心——生產總監(jiān)；物流中心——采購總監(jiān)。上述崗位分別由6位不同的同學擔任角色，一起組成一個企業(yè)，由此與其他企業(yè)展開2天，共計24學時（相當于真實時間6年）真實的競爭。

三、實訓方案。

1、第一年企業(yè)經營運作，第一年企業(yè)經營運作總結，第二年企業(yè)經。

營運作規(guī)劃。

2、第二年企業(yè)經營運作，第二年企業(yè)經營運作總結，第三年企業(yè)經營運作規(guī)劃。

3、第三年企業(yè)經營運作，第三年企業(yè)經營運作總結，第四年企業(yè)經營運作規(guī)劃。

4、第四年企業(yè)經營運作，第四年企業(yè)經營運作總結，第五年企業(yè)經營運作規(guī)劃。

5、第五年企業(yè)經營運作，第五年企業(yè)經營運作總結，第六年企業(yè)經營運作規(guī)劃。

6、第六年企業(yè)經營運作，六年的企業(yè)經營運作總結。

四、實訓結果與分析。

一．兩天的企業(yè)管理沙盤實訓結束了，兩天下來我們都感覺受益匪淺，總結起來主要列出以下幾點：

1、實訓加深了我們對管理學理論知識的理解；

2、通過對虛擬公司進行經營管理，提高了我們的實際工作能力；

4、提高了我們對所學知識的綜合運用能力及學習新知識和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。

企業(yè)經營管理模擬報告———研發(fā)總監(jiān)在erp沙盤實訓的一開始，先是分組確定各組成員，我所在的組是第7組，有9個人組成，接著我們對團隊內部人員做了詳細的分工，我是企業(yè)的研發(fā)總監(jiān)，負責市場開拓和產品營銷，搜集市場及競爭對手的信息。雖然這個看上去簡單，但是要考慮清楚，否則就會造成資金的浪費和科研時間，從而影響整個公司的進度，導致公司的盈利狀況不佳，所以，我認為我的這一個職務還是要有相當大的作用，必須認真對待才能使公司發(fā)展。

團隊工作最重要的就是協(xié)調合作，團結一致才能取得好的成績。在實習過程中，我們各個部門的總監(jiān)經理盡職盡責，堅守自己的崗位，完成本職工作，并協(xié)助其他部門工作，做到以團隊利益為首要利益出發(fā)點。

通過著兩天的操作，逐漸熟悉了操作流程，然后又在老師的悉心指導下，確實從中學到了課堂上學不到的知識，這樣從而為自己進入社會打下了一定的基礎。

我們的工作以任務清單為主要依據，根據任務清單的主要內容逐項開展工作任務。如需要執(zhí)行和完成任務，則在任務相應的方格位置打對勾，反之打叉。

需要注意的是，執(zhí)行過程中要嚴格按照任務清單的任務順序流程開展，不能打亂次序。在企業(yè)經營管理模擬的第二天，我們小組的大部分人都于7點到教室，開始第2年的工作。正式年度工作在經過起始年的實踐之后，大家都對自己的工作有了初步的了解，接下來的3年里，就要靠我們大家的共同努力來實現(xiàn)企業(yè)的經營模式變革，并盡全力獲取更大的經濟效益。

雖然我作為研發(fā)總監(jiān)，但小組內各個職位的任務都做了深入的了解，比如財務上的預算、資金貸款、生產計劃、生產線改裝購入、固定資產折舊、維護等等都全面參與。財務在一個企業(yè)里的地位是非產重要的，才處理貸款的問題上有效預測外來資金，合理的確定貸款的金額和年限，以使資金周轉合理，都是各成員相互討論而決定的。企業(yè)運營的成功很大一部分在于管理層作出的決策，準確找好企業(yè)在市場的定位，財務在企業(yè)里同樣扮演重要的角色，對現(xiàn)金的準確預算，正確的投資保證一個企業(yè)有序的進行各項工作。做出正確的市場預測，繼而確定生產哪些產品，如何使生產成本降到最低，從而對原材料采購、生產線改裝、生產線購入等做出正確決策，產品生產時對哪些區(qū)域投入多少廣告費才能使銷售收入增加。另外，做出相應的市場預測后，決定研發(fā)何種產品，大致預算研發(fā)所需成本和研發(fā)完成后的區(qū)域認證、市場開拓等所需成本，在完成以上各步驟后確定貸款金額，期限等。第一年度我們經過初步預算后，年初申請一個4年期的長期貸款——20m，支付長貸利息2m以及4季度期的短期貸款——20m，第一季度領用原材料，調用資金加工生產，并開始根據市那預測產品研發(fā)，無廣告投入。第一季度只有3條生產線，其中兩條是手工線，另外一條是半自動。第一季度開始生產bery產品。第二季度購買3個r1原料，繼續(xù)生產bery。第三季度也繼續(xù)生產并且提交訂單。第四季度開拓區(qū)域市場。在年底支付各種費用。但由于當年只拿到了1個訂單，而且是在第二年拿到產品售出的現(xiàn)金收入，所以第一年的收入為零。除此之外，由于購買原材料、產品研發(fā)，以及年底各種費用的支付，第一年的利潤為-44.3，公司發(fā)展態(tài)勢并不太好。

第二年度小組各高管鑒于上一年度的虧損，先對上一年度經營活動作了回顧分析，認為上一年度經營處于企業(yè)的初始年度，對各項目都有花費，購置各設備，貸款、及對市場的開拓才剛開始等，并開始了第二年度的企業(yè)經營活動各方面的決策，經過生產總經提議，為保證本年度產品的生產并提高效率，對兩條以提完折舊的生產線進行改裝，改裝為半自動生產線。采購總監(jiān)提議為使本年度產值和盈利有所上升，建議購入更多的原材料，市場總監(jiān)通過市場調查估算了本年度需要的廣告費用以使本年產品訂單可觀，ceo預算了本年需要的管理費用等等，個高管一致同意，財務總監(jiān)根據以上信息預算了本年度大致資金需求，決定再貸款4000萬元。企業(yè)做出決策后開始貸款，繼而一步一步落實，開始了生產線的改裝，材料采購等，各部門開始了運作。第一季度投入廣告費6m，生產部門開始了產品的加工生產，接著第二季度、第三季度，接到2個bery的訂單，售出成品后獲得了收入第二年獲得了一定的收入。支付完各種費用后，有一定的利潤。第一季度，開始bery的生產，開始crystal產品的研發(fā)，由于產品的更新?lián)Q代，重點生產bery，購買半自動生產線一條，開拓國內市場。第二季度，繼續(xù)crystal產品的研發(fā)，購買2個r2原料，繼續(xù)bery產品生產，繼續(xù)開拓國內市場。第三季度，繼續(xù)crystal產品的研發(fā)任務，繼續(xù)開拓國內市場。第四季度購買5個m1，繼續(xù)crystal產品的研發(fā)。開拓國內市場。支付各種費用。

第三年度企業(yè)各高管對第二年度的經營活動作了分析，認為第二年度生長線的改裝、購入半自動生產線等，使企業(yè)最終虧損。之后開始了第三年度經營活動各方面的決策，開始了產房租入、生產線的購入和安裝，研發(fā)產品的計劃也開始實施，各部門開始了運作。年末支付長貸利息2m，廣告投入6m。第一季度，購買兩個m1原料，在第二、第三季度繼續(xù)生產bery和crystal產品。第四季度下一個訂單，年底領取iso9100，支付各種費用。本年有一定的收入，但由于資金流出現(xiàn)了一定的問題，,損失了一定的收入。廣告費用投入大，獲得了國內市場的地位。但年終凈利潤仍然為負，所以經營狀況并不太好。第四年度的經營年末支付長貸利息2m,為保證國內市場地位以及能拿到一定的訂單，我們在期初的廣告投入為6m。第一季度，生產bery。第二季度，借短期貸款20m，下原料訂單。第三季度，購買原料。第四季度，購買原材料，支付長期貸款20m。年底支付生產線維護費。本年度由于資金流動性不足，而且訂單不足，還是有所虧損。

沙盤模擬實訓心得體會作為人力資源管理專業(yè)的學生，在課堂上學習專業(yè)知識的同時，進行沙盤模擬是十分必要，模擬市場上完全競爭的各個企業(yè)，可以對市場的運營過程有相應的了解。實訓，不僅可以增強專業(yè)知識的學習，也可以彌補專業(yè)知識上的不足，增強專業(yè)知識的應用能力。

在本次實訓中，我們模擬的是連續(xù)四個周期的經營活動。在這次的模擬中，小組成員六人分別扮演人力資源總經理、招聘主管、薪酬主管、培訓主管、績效主管、運營主管六個職位，不同的職位擔任不同的職能職責。在每個周期中，首先做好人員規(guī)劃，制定好本公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略。在人員招聘配置方面，要根據本公司的資金狀況、生產狀況進行人員招聘，盡量在節(jié)省成本的情況下招聘到相應的員工。與此同時，在選擇招聘渠道以及招聘人員時，薪酬主管要做好薪酬規(guī)劃，績效主管要做好績效考核，總經理要做好本期的發(fā)展規(guī)劃。然而由于本公司在各個周期招聘人員的過程中，由于對市場的錯誤判斷造成工資過低和工資過低造成的價值下降以及答題的重大失誤，進而本公司人員在招聘過程中人員不足，同時本公司生產、銷售、技術人員的大量流失。下一階段的招聘競單中，又由于上一期生產、銷售、技術人員的流失和對市場的錯誤判斷，本公司得到的產品數量一直較低且種類單一（只有p1），所以本公司的盈利也趨于市場平均水平。通過一輪一輪的循環(huán)，本公司的只能在維持不破產的情況下進行適當的人員招聘和列出相應的數量的產品生產。因此，經過四個周期的不斷循環(huán)，本公司的盈利能力趨于下降，在六個小組的各個排名中在靠后。這次實訓中，我在公司中扮演的是招聘主管的角色，前三期的招聘完成比分別是16.7%、41.2%、50%（第四期沒有招聘），招聘完成比都很低，未完成的只能通過招臨時工的渠道解決。在招聘中，造成招聘完成差的原因主要是對市場判斷差，對本公司的管理人員的價值不夠明晰，造成人員的流失以及不必要的損失；各個渠道招聘成本花費較低。

本次實訓中，沙盤模擬小組成員要相互配合，每個成員要履行好自己相應的職責，每個成員的責任都不可替代。大家都要參與其中，群策群力，這也讓我認識到團隊合作的重要性，小組成員可以優(yōu)勢互補相互學習，提高探索知識和自主學習的能力，培養(yǎng)我們的責任感，合理分配小組成員的任務。

總之，經過這次實訓，不僅使我們了解了公司在市場運營的基本過程，知道了公司各個決策的重要性，也了解到團隊合作的重要性。只有小組成員積極參與，相互配合，才能達到更好的經營狀況。

實訓模擬問診心得體會篇四

在進行健康管理時，問診是醫(yī)生與患者之間溝通的重要環(huán)節(jié)。為了更好地了解問診的流程和技巧，我們進行了模擬問診的實訓。在模擬問診中，我深刻體會到了問診的重要性以及一些技巧和注意事項。

第二段：模擬問診的目的和過程。

為了更好地理解患者的病情和需求，模擬問診是必不可少的。模擬問診的目的在于提取關鍵信息，進一步了解患者的病史、癥狀和原因，從而為判斷診斷和制定治療方案提供依據。在模擬問診中，醫(yī)生首先詢問患者的就診目的，并結合主訴和病史進行詳細的問詢，包括病史、現(xiàn)病史、家族史、過敏史等方面。

第三段：模擬問診中的技巧和注意事項。

在模擬問診中，我學到了一些關于問診的技巧和注意事項。首先，作為醫(yī)生，要保持友善的態(tài)度和耐心，讓患者感到被尊重和關注，并減輕他們的緊張情緒。其次，與患者進行密切的溝通和互動，仔細聆聽患者對自己病情的描述，并針對性地提問，以獲取更準確和全面的信息。此外，還應注意語言表達的準確性和簡潔性，避免使用醫(yī)學術語，以保證患者的理解。最后，要學會辨別患者表面癥狀背后的真實問題，并將其記錄在問診表格中，為之后的診斷提供參考。

通過模擬問診，我深刻理解到了問診的重要性和必要性。只有通過與患者的密切溝通和仔細問診，才能獲取更全面和準確的病史和癥狀信息，為正確的診斷和治療提供依據。同時，模擬問診也提供了一個培養(yǎng)團隊合作能力和溝通技巧的平臺。在整個過程中，醫(yī)生、技工和護士需要互相配合，共同向患者傳遞關愛和溫暖，為患者提供最有效的醫(yī)療服務。

第五段：總結。

通過模擬問診的實訓，我不僅學到了問診的技巧和注意事項，也加深了對醫(yī)生與患者溝通的重要性的認識。在現(xiàn)實生活中，我們應該注重問診的技巧，尊重患者的需求，用心傾聽患者的故事，并在不斷學習和提高自己的過程中，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

實訓模擬問診心得體會篇五

人們常說：“健康是最大的財富。”而當我們的身體遭遇不適時，我們就會求診于醫(yī)生，尋找解決辦法。模擬問診是一種通過模擬進行的醫(yī)學實踐，提供了一個了解和磨練醫(yī)學知識的機會。在參與模擬問診的過程中，我深刻體會到了醫(yī)學的重要性、專業(yè)的要求以及人文關懷的必要性。以下是我針對模擬問診的體會與思考，希望能對廣大讀者有所啟發(fā)。

首先，模擬問診讓我認識到醫(yī)學的重要性。醫(yī)學作為一門科學，是人類保持健康和治療疾病的基石。在參與模擬問診中，我通過模擬患者的身份，感受到了醫(yī)生對疾病進行診斷和治療的重要性。醫(yī)學知識的豐富與準確能夠直接影響到患者的生命質量和幸福感。模擬問診讓我探索了疾病的本質、病因和治療方法，讓我更加了解了自己的身體，通過預防和早期治療，減少疾病對生活的影響。

其次，模擬問診讓我認識到醫(yī)學的專業(yè)要求。醫(yī)學雖然被視作一門“高大上”的學科，但實際上是需要高度專業(yè)性的區(qū)分和技能的。通過參與模擬問診，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學基礎知識，還需要通過仔細觀察、細致詢問和科學分析進行準確的診斷。模擬問診中，我不僅要了解疾病的理論知識，還要用科學的方法研究病情，同時還需要精確的時間管理和團隊協(xié)作能力，以確保及時和正確地診治患者。

此外，模擬問診讓我認識到人文關懷在醫(yī)學中的重要性。醫(yī)學不僅僅是一門科學，也是一門關乎人類倫理和道德的學科。在模擬問診中，我理解到患者在面臨疾病時的恐懼和焦慮。作為醫(yī)生，我們不僅需要給予患者恰當的治療，還要給予患者安慰和關懷。通過誠摯的語言、溫暖的眼神和細心的護理，我們能夠讓患者感受到醫(yī)生的關心和愛護，從而提高患者的治療效果和生活質量。

最后，模擬問診讓我意識到自己在醫(yī)學領域的不足之處。雖然我能通過模擬問診了解疾病的診斷和治療過程，但模擬與真實的病情相比還有一定的差別。在真實的診療過程中，醫(yī)生需要考慮更多的因素，例如患者的其他疾病、藥物過敏史、年齡和性別等。因此，我明白自己還需要不斷學習和提高自己的醫(yī)學知識，以提供更好的醫(yī)療服務。

通過參與模擬問診，我認識到了醫(yī)學的重要性、專業(yè)性和人文關懷的必要性。面對疾病，醫(yī)生的責任不僅僅是診斷和治療，更是為患者帶來健康和希望。我將以模擬問診為契機，不斷學習并提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)，以更好地服務于人類的健康事業(yè)。希望通過我的努力，能夠為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展和人類健康作出自己的貢獻。

實訓模擬問診心得體會篇六

一、實習目的這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力，讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法，熟悉會計帳務處理程序，提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

二、操作步驟。

（一）根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1．原始憑證：在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。（2）原始憑證的填制日期和編號。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經濟業(yè)務的內容及實物規(guī)格、單位、數量和金額。（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。

2．記賬憑證：原始憑證編制完后，根據所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

（二）根據會計憑證登記日記賬。

日記賬是按照經濟業(yè)務發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿，設置目記賬的目的是為了使經濟業(yè)務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經濟業(yè)務的范圍，可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一般為三欄式。

（三）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業(yè)務的明細分類賬，可根據管理需要，依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，（四）根據所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單，進行成本核算。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

（五）根據記賬憑證編科目匯總表。

根據記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目匯總表，然后根據科目匯總表再來登記總帳。

1．填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列，匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。

2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進行歸類。

3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總，求出合計金額。

4.將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。

5.結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計，雙方合計數應相等。

（六）根據科目匯總表登記總分類賬。

（七）對賬（編試算平衡表）。

對賬就是核對賬目，是指在會計核算中，為保證賬簿記錄正確可靠，對賬簿中的有關數據進行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。應當定期將會計賬簿記錄的有關數字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進行相互核對，保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，對賬工作每年至少進行一次。

（八）根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。

根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

三、

實習體會。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓。

教學。

基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

而言之，這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業(yè)務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心！

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？通過此次會計實習，我有以下體會：一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

稅務1203黃倩妮20121504860懷著激動的心情迎來了會計模擬實習課程，心想著終于可以把學習到的理論知識和實際操作結合起來，然后就可以到企業(yè)去實習了。開始，以為這門課程不是很難，但是上了第一節(jié)課之后發(fā)現(xiàn)根本不知道憑證該如何填制，不知道賬簿應該如何登記，害怕做錯，所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛開始的一兩節(jié)課，還是覺得不知所措，因為基礎會計和中財都只是學了一些皮毛知識，只懂得大概的基本原理，根本沒有學習如何操作，就算有，也只是在課上略略的講過。而且，我們學生也是只注重課本理論，只注重考試重點，只注重考試成績，其他知識點根本就沒有去在意，重視。所以導致對實際操作課一無所知，開始會感到很茫然，無所適從。

但是，后來在老師的指導下，開始懂得了如何去填制會計憑證，如何登記會計賬套，到后來如何做科目匯總表，如何填制財務報表。加上自己找出以前的基礎會計書和中級財務會計書，慢慢閱讀，摸索，終于也敢于事先預習填寫作業(yè)，有不懂的就和同學老師請教，慢慢地也就熟悉了會計工作的流程，方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細心還有大量的精力。雖然學習這門課程很辛苦，但是我覺得這是值得的，學了這門課程之后，才能把理論知識與實習結合起來，才能真正地理解書本上那些理論，規(guī)定。這也為我們去企業(yè)實習奠定了基礎，如果只是單純地學習了理論知識，那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人，要重新學起，這樣很麻煩。雖然現(xiàn)在已經有會計電算化了，但是整個電算化系統(tǒng)是電腦智能操作，有些工作是電腦自動生成，你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程，無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎上，才能更好得學習電算化這門課程。

對于即將結束的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。

從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開始有一種莫名的激動，因為我知道，這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓，這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。

這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺，我將受益終生！

深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。因為對于我們財務管理專業(yè)來說，這學期課程很多，現(xiàn)在學期快結束了，做賬本來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功，也體現(xiàn)了我們的實踐能力，同時也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像陳老師說的一樣，這活必須自己做，現(xiàn)在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。

實訓模擬問診心得體會篇七

20xx年12月，羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學教學樓工程，工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領齲期間，羅晟因建教學樓向xx物資公司購買鋼材，經20xx年6月23日雙方結算，羅晟欠物資公司鋼材款61000元，由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日，羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學直接付給物資公司。中心小學也于同日作出書面表示，羅晟因承建該校教學樓所欠物資公司鋼材款，同意物資公司要求，在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后，直接轉匯給物資公司。之后，中心小學向xx建筑公司（羅晟）支付教學樓工程款110000元，僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進行審理，本院依法由謝謙，李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進行了審理。在公開開庭時，原告（也就是我）以及我的代理律師黃建榮，被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。

庭審開始之后，“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經過原告和被告雙方激烈的辯論后，由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性，揭露查明案件事實，正確適用法律，用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關系，制裁民事違法行為，保護當事人的合法權益，教育社會成員自覺遵守法律，維護社會主義市場經濟所需要的社會秩序，經濟秩序，保障社會主義建設事業(yè)順利進行。因此，我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動，沒有開庭審理，各類案件就不可能產生公正的處理結果。根據《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》，開庭審理的法定程序是：1、庭審準備，2、公布開庭，3、庭審調查，4、法庭辯論，5、法庭調解，6、合議庭評議，7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學們增長見識，而且受到了很大啟發(fā)，學到了在書本上學不到的知識，意義深遠，收獲很大。

通過庭審中公訴人的陳述，使同學們充分認識到普及法律知識的重要性，其次，對于各種類型合同所形成的法律關系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。

此次的模擬法庭的審判表演，是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動，使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固，同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐，使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。

實訓模擬問診心得體會篇八

在進行正式的計算機演練前，我們進行了為期兩天半的erp沙盤模擬推演，我擔任本組的財務總監(jiān)。盡管在大一時已經進行過一次沙盤模擬，但總體來講這一次模擬對于我來講收獲更多。

在模擬當中，起始年由老師帶著做完，每一個小組的經濟業(yè)務都完全相同，而我則負責在類似現(xiàn)金流量表登記現(xiàn)金的收支狀況，并且完成起始年度的利潤表與資產負債表。

沙盤模擬正式開始，第一年，我們每一組在一開始的廣告費的投入上以及借款方面就有了差異，我們由于一開始沒有深刻了解規(guī)則，在投入廣告中投入3個m，沒能搶到合適的訂單，導致產能過剩，資金積壓在庫存上，而我由于一開始不熟悉規(guī)則，在年初就借了長期貸款款、，但在編制現(xiàn)金流量表時及時記起規(guī)則只得又把長期貸款金額還回，但這對于我們公司對于現(xiàn)金的預算已經產生了影響，只得改為在第一年的第三季度借短期借款來改善現(xiàn)金流動狀況。在資金的具體運用方面，我們組一開始未能較為全面，清晰的考慮到六年的具體目標規(guī)劃，太過急于開發(fā)新市場，先進生產線以及產品研發(fā)，且未能長遠的考慮到資金的運轉情況，導致第一年全面投資到各個項目，大量占用資金，雖然在后期使我們組產能能夠先于其他組提高，但在iso認證方面以及p4的研發(fā)卻使得資金投入和后期回報產生嚴重失調，在市場的開發(fā)上，我們組采取了一開始就投資了所有市場，然而后期的結果表示，我們能夠有效利用的市場只集中在一兩個上。

第一年的現(xiàn)金剩下48m，較之起始年有所提高，但是由于我們全面的開發(fā)市場，研發(fā)新產品，使得我們第一年的綜合費用有29m，且由于而我們第一年的銷售毛利是14m，導致我們第一年的凈利潤為—23m，本年所有者權益下降了23m。在第一年年末，由于對現(xiàn)金的短缺，我們及時增加長期貸款40m。

第二年，我們吸取第一年的教訓，在廣告費的投入上增加11m，而且由于第一年對于市場，以及產品研發(fā)的投資，我們得以生產p2，以及涉及區(qū)域市場，并且由于建立了兩條全自動生產線，我們的產能得以大幅度提升。這些使得我們得以接到較多訂單，但是由于我們繼續(xù)了對其他市場以及iso認證的投資，以及廣告費的支出，短期借款的到期，以及加大生產產品的原料成本等，使得我們第二年整體的現(xiàn)金收支仍然有較大問題，出于對下一年業(yè)務的預期，我們在第四季度變賣了廠房。在綜合費用方面，由于廣告費的增加，以及新增加的生產線使得保養(yǎng)費用的增加等，導致第二年綜合費用增至42m，盡管第二年銷售毛利有所增加，但凈利潤為—25m，所有者權益減至18m。

第三年，我暫時換到財務助手位置，協(xié)助我們組其他組員完成第三年的現(xiàn)金流量表。而這一年根據我們國內市場的開發(fā)成功，以及之前我們在區(qū)域市場獲得的市場老大地位，我們的廣告投入比較高，整體現(xiàn)金流也有所緩和，銷售毛利也較之前兩年有較大提升，凈利潤為14m，所有者權益提升。但本期有一部分長期貸款轉為一年內到期的長期負債，給第四年現(xiàn)金流留有隱患。而這一年我們增加了對柔性生產線的投資，由于只模擬六年，在后期我們也發(fā)現(xiàn)這條生產線的投入產出比不夠高，即我們在此條生產線的投資并不明智。

第五年，第六年當中我們完成了對iso認證的投資，但在之后的搶購訂單的過程中，我們基本上沒有應用到這一優(yōu)勢，可以說在物理沙盤模擬中，對于iso認證的投資是比較不盡人意的，而由于沒有足夠的現(xiàn)金來更換好的生產線，而轉產的費用較高以及時間較長使得我們放棄了改變生產結構，仍然以p2產品為主，p3產品所占比例較小。而在后期p2的毛利又不及p3，使得我們公司在最后雖然盈利，并且所有者權益較起始年有所增長，但卻不及另外幾個組。

在結束了物理沙盤的模擬后，我們總結了在物理沙盤的經驗，在電子沙盤中盡可能多的在一開始借了長期貸款，但在后期的具體運作中，由于電子沙盤與物理沙盤的差異性，公司在收款，借款方面多了限制，使得公司破產的風險加大，而我們組由于在第五年的第三季度對于現(xiàn)金流量的估算失誤，導致公司破產，但在追加了投資之后，我們最終的所有者權益增至68m。

實訓模擬問診心得體會篇九

大三的第一學期，我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習（綜合模擬實訓），一開始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢？不過，抱怨歸抱怨，我還是抱著認真端正的態(tài)度，在老師的指導下完成了實習，可以說收獲頗多，此文便是聊述心得。

總的說來，我認為會計這門學科對創(chuàng)新素質的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹慎，仔細認真。

我們的專業(yè)實習使用印制好的資料作為材料來源，意圖通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面，我就各個操作流程來談談我的體會。

首先，老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規(guī)范，以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過，但等到要自己動手操作的時候，還是不禁打個顫：這么嚴格啊？我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想：會計還真是個仔細的活兒。

之后我們通過分析資料中企業(yè)的經濟業(yè)務開設了總賬，登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單，但細致是缺不了的，登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果，必然要耽擱后續(xù)的工作。

接下來，我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中，原始憑證是不需要會計人員填制的，但由于它的填制不能有錯，這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專業(yè)素質還遠遠不夠，對業(yè)務還不夠熟練，所以，作為一名會計學的學生，有必要進一步加強自身的專業(yè)素質，才能在將來找工作時不乏底氣。

記賬憑證填制完成就應該登帳了，包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解，知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯，或者是登錯了數字，或者是串了行等等，因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為，有些錯誤是可以避免的，歸咎起來，還是自己不夠仔細，實在是有待改進。

編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表，我們三個同學花了整整兩個小時才搞定，一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想，會計工作必然是辛苦的，但是我們可以更細心一些，如果盡量減少錯誤，那么省下重新來一次的時間與精力，是十分明智的。

最后，我們登記完總賬，把所有的賬進行了月結。同時，編制了資產負債表和利潤表，掌握了各個項目的填列方法。

整個實習過程，我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習資料中的一些錯誤，更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎，即使是老師，也會出差錯，何況是我們這群剛剛入門的孩子。

短短的專業(yè)實習已經結束，通過本次實習，我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用，本人也具備了一定的實際操作能力。同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、不夠細心，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

2、實習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務的分錄，但實際工作中還須自己編制會計分錄，需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三，針對不同類型的企業(yè)自主學習。

總之，這次專業(yè)實習讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后，我會針對自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專業(yè)素質，希望自己學有所成，或者現(xiàn)實一點兒說，努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

實訓模擬問診心得體會篇十

自從大二上了數學軟件課，就開始了我的大學生模擬炒股經歷，以為我將來的投資技術做一下準備，而這個學期學了了證券與投資課后，更是為我的理論打下了基礎。接下來就我對模擬炒股這個＂投資游戲＂玩法發(fā)表一下我的看法。

首先，按規(guī)則來，從最初始的100萬虛擬資金開始．對于炒股方案來說，這針對的其實只是一個中短線的玩法，千萬別把這跟實際的投資聯(lián)系起來。在實際中，我們如果有暫時閑置的資金，足可以拿來在股市中選一些我們覺得未來有發(fā)展的股票來進行投資，中間過程，股市的起伏對我們關系都不是很大。我們關心的是長遠利益。而對模擬炒來說，這種觀點似乎并不是十分受用。因為我只是想在一個期限內取得自己預期的滿意成果，所以只是利用中短線投資的角度來對待這個模擬游戲。中短線投資注重的更是一種短期收益的技能．技術面分析更為重要。

其次，100萬對我來說是筆不小的資金，所以對于投資資金的分配就有所規(guī)劃了。剛開始，由于是新手上路，覺得很多股票能激發(fā)我的興趣，于是我這個買一些，那個買一些。這樣一來，基本上我沒賺到錢的．有位前輩告誡我，你別因為有這么多錢覺得新鮮就把它全部買了股票，要記得留五分之一到四分之一股本留在手了，這雖是游戲，但模式和現(xiàn)實一樣，你肯把你全部家底全去投資嗎？最起碼也得留些用來調劑周轉吧？聽他這席話，我恍然大悟。不過還好投資不大，剩余資金也還很多。思考了一番后，我有一部分虛擬資金買了三支基本面素質不錯、關注度并不高的股票。在我看來這類股票的選擇是最輕松的，一支股票如果新近有研究員去研究，并且你發(fā)現(xiàn)這個股票的基本面確實不錯，那么買入就可以了，等待其他投資者都發(fā)現(xiàn)這只股票也確實不錯而去增持的時候，股價就上漲了。

再次呢，是關于賣股問題。股市是有風險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風險挑戰(zhàn)所得的補償，贏就得利，輸就虧損，如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易使我們喪失理智，難以作出明智的決策，難以在賣與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這個樣子，著屏幕上股票漲跌狀況，難以決定到底要賣哪幾支股票才能才我利可得。這時候，一個在股票方面算得上是我前輩的同學對我說，不要猶豫果，要果斷，你先可以到網上看一下漲跌形式，然后快速根據形勢作出反應，有時候直覺也是一種根據。你多耽擱一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失。她還告訴我要特別對待追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，就要果斷的賣出股票以止損。在這個模擬游戲中，我很慶幸學到了這一點，在最后時刻避免了巨額的損失。

有個同學在這個模擬游戲中收獲頗大。問其原因，他說是聽從導師建議安裝一個叫同花順的看股軟件，對各個股票的走勢可以及時了解，然后根據每一支股票在那個階段的、漲幅、外盤、內盤判斷出此時買方與賣方力量孰強孰弱。用他的官方語言講就是：“一個切實有用的看股軟件對我來就簡直就是如虎添翼?！?/p>

通過這段時間的模擬炒股，我小結出四點心得：

1、不要買自己不熟悉的股票，選擇幾支股票堅持每天觀察其走勢，關心該公司的一切公告信息，運用專業(yè)知識判斷公司的生產經營狀況以及發(fā)展前景，再決定是否買進。

2、要樹立一個正確的投資理念，充分了解一只股票的投資價值，做到不怕、不貪，不以市場的短期波動而驚慌失措。由于我們炒股時間短，多數是短線操作，所以要學會控制倉位，盡量不滿倉，設定止損，到了止損位就堅決止損。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高，因為最低和最高可遇而不可求。要學會多看、多想、多操作，就會熟能生巧，保證資金安全是盈利的基石。

3、要鍛煉良好的心里素質。要沉重冷靜分析，相信自己的判斷力，保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。

4、作為初入此道的新手，一定要看準和堅持。不要頻繁換手，我們沒有時間也沒有精力關注股市變化。

模擬炒股雖然只是一個游戲，，但它確實能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地，實際動手在股市中游蕩一番，在這里，我們贏的是機會，賺的是經驗。但我們必須記住，來這里的目的是鍛煉，千萬別因為100萬是虛擬的就可以隨便揮霍，我們?yōu)榈氖菍?，應該給自己的將來開個好頭．雖然炒股是在虛擬的世界，但我們卻活在一個真實的世界，除了錢，真實的世界有更多值得我們關注的東西！

實訓模擬問診心得體會篇十一

時光荏苒，我們的課程已經接近尾聲，這幾天里我從一個沙盤模擬經營的門外漢變成了一個對沙盤有一定了解的入門者，回顧這幾天感覺收獲還是很豐富的，尤其是在思維角度上，通過一輪熱身、一輪比賽我懂得了一個企業(yè)要想生存，戰(zhàn)略在其中的重要程度無與倫比，而且縝密的思考和團隊的密切配合才能真正獲得市場，實現(xiàn)生產和銷售的不斷擴張，最終取得好成績。

慶幸的是我們采用的是網上進行而不是一開始學習時的真真正正的沙盤，不僅在盤面上通過推演而且還要填表、計算，那可是一個浩大的工程。不過話說回來，如果我們采用推演的形式我想我們會學到更多的東西。

在第一輪練習的初始，雖然我們小組也有過分工，有人負責市場、有人負責生產等等，但是隨著我們做過兩年之后，我們發(fā)現(xiàn)這種分工其實是不太合理的，一個人的思維是不完全的，會考慮不周，于是我們在以后都是采用群體決策的形式，雖然一開始有點慢，但可以保證不出錯。

第一輪我們的經營與日劇下，所有者權益一年一年的降低，還出現(xiàn)了負值，不過令人慶幸的是我們在第6、7年起死回生，將所有者權益做正了，也算是劃上了一個圓滿的句號。

第一輪我們犯了很多低級錯誤，從最初戰(zhàn)略制定的失誤、原料訂單的延誤、廣告的失誤等，讓我們因此而造成不可彌補的虧損，于是我們利用周末進行總結，制定了一套改進后的戰(zhàn)略。

在第二輪中，我們一開始沒有盲目的投廣告，而是量力而行。投了4m的廣告費，最終拿到了兩個訂單，圓滿結束我們的第一年發(fā)展目標。因為我們的戰(zhàn)略是做ruby和saphier，因此我們的目標就是盡快將berry出售，建立ruby生產線。于是在第一年4q我們將一條手工線和半自動線賣掉，買入兩條全自動的ruby生產線，并且研發(fā)ruby、saphier及各個市場。第二年2q我們將剩余的兩條手工線賣掉，買入兩條saphier柔性生產線，并在3q開始下m3、m4訂單，并于4q借長期貸款周轉資金、為后期擴張做準備。

并且沒有在任何一期有過多余的庫存，這也在一定程度上降低了現(xiàn)金流的壓力。

我們小組在第四年年末買了剩下的兩個廠區(qū)，并于第五年第1q、2q投資建立了3條全自動ruby生產線和一條saphier柔性生產線，自此生產線全部建立，我們小組的戰(zhàn)略也最終定型。

從第四年開始我們每次都對市場訂單進行分析，通過記錄上一年的所有小組訂單狀況，確定自己小組的市場地位，并根據市場地位進行廣告投資，因此我們每年接地訂單都保證了我們產多少就正好接多少訂單，使得每年利潤保持增長，所有者權益更是一年比一年高，從64、103、119達到了最終的295。

不過我們小組的勝出雖然可以說是必然，但是也離開第二輪時老師將市場調大，從而使得我們各組都可以多接一些訂單，滿足生產的需求。并且正式基于此，我們才可以在第六、七年通過賣訂單而獲得了一批額外收入。

第二輪比賽結束后，我們小組進行了總結，但我并沒有止于此，我通過對這兩輪的回憶，我最終歸納了一下幾點成功原因：

第一，我們小組接受了第一輪慘淡的教訓，制定了以上的發(fā)展戰(zhàn)略，這是小組獲勝的根本原因。只有戰(zhàn)略正確才能為其他的人為因素創(chuàng)造勝利條件。我們的適度、適時的擴張，讓我們搶先占據了saphier市場，并一直保持市場老大的地位，避開了后期ruby市場的激烈競爭。

第二，我們通過市場預測圖表，明確了產品市場的具體開拓時期，避免了其他小組早投廣告、誤投廣告的錯誤。

第三，我們從第三年開始，在接訂單時都會專門記錄每個市場各組的接單情況，為下一年投廣告做準備。如果我們在有些市場是老大地位，則會投4m的廣告確保市場地位和首選權，而在剩余的市場則是投3m的廣告保證二次選單的機會，這樣就確保了我們每年都可以接到我們滿意的訂單。

第四，我們對于原料訂單十分慎重，為其嚴格計算產能，并分析在建生產線，適時的下訂單，保證了任何一期都沒有多余的原料庫存，在前期現(xiàn)金流緊張的時候在一定程度上緩解了現(xiàn)金壓力。

第五，我們在第一輪時就發(fā)現(xiàn)貼現(xiàn)的小竅門，如在第一期貼現(xiàn)23n只收1m個手續(xù)費、第二期的貼現(xiàn)19m只收1m的手續(xù)費，這些小技巧讓我們減少了不必要現(xiàn)金損失。

第六，我們小組成員自始至終都很團結，大家群策群力，積極的思考提出不同建議，然后一起討論利弊，并作出正確選擇，保證了我們在第二輪沒有犯低級錯誤，從而順利進行我們的戰(zhàn)略，確保了我們小組一直領先的地位。

通過這兩輪的比賽，我有很多感悟，首先“商場如戰(zhàn)場”。沙盤模擬經營可以說是一種簡單的經營比賽，但是對我們戰(zhàn)略思維的要求卻很高，我們必須有一個明確發(fā)展戰(zhàn)略才能在逐年激烈的競爭中勝出，各個小組之間的競爭可以說是很慘烈，尤其是在搶訂單時最為明顯。沒有訂單就沒有現(xiàn)金收入，就沒辦法進行擴張，只能貸款。而貸款引起的連鎖反應很容易讓小組陷入惡性循環(huán)。

其次，我認為“商場并不是戰(zhàn)場”。小組之間除了競爭還可以合作，就像其間我們通過產品的交易達到雙贏。我們小組通過賣訂單也獲得了不少的額外收入，同時讓另一組通過買入訂單將庫存出售，兩個小組都獲利不少，這就是真正的共贏。

沙盤模擬經營，讓我感覺到了自己在戰(zhàn)略思維方面的不足，縝密思考方面的欠缺，可以說讓我更好的認識了自己。同時通過小組間的協(xié)同合作，在此讓我感受到了團隊的魅力所在，小組成員一起思考、討論的情形讓我很是興奮，而我們其間為了一項決策而互相辯論的場景更是讓我記憶猶新，這次的課程雖然短暫，但是我的收獲卻是如此充實。