2023年大學(xué)心理實踐心得體會簡短(大全14篇)

心得體會的總結(jié)需要真實客觀，直面問題，以求得更好的成長和發(fā)展。注意語法和拼寫，避免常見錯誤，保持文章的規(guī)范性和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇一

轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實踐就要接近尾聲了?；叵雰芍芤詠?，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。

實踐的第一天我們進行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。

實踐完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實踐，我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。

很早以前就聽師兄師姐們說，鉗工實踐是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，特別辛苦?？粗约河H手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。

只是小時候見過工廠里面工人電焊，由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實踐也有電焊的內(nèi)容。開始對電焊很恐懼，不敢去點火，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮。

最后實踐的內(nèi)容是鑄造，和前面的幾項內(nèi)容相比，感覺有趣了很多。每拿到一個模型，就想到怎樣進行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一天的時間全是練習(xí)，大概鑄了四個模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng)，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習(xí)，雖然也很累，但是很有趣，干活的時候都忘了累，收獲的不僅有知識，還有快樂。

總之，通過兩周的鉗工實踐，我開闊了眼界，收獲了一些平時得不到的知識，但同時，也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇二

為期30天的社會實踐圓滿落幕，期間發(fā)生的事情值得好好回味。正因如此，我用這篇社會實踐論文來記錄和總結(jié)我這一段時間的工作，并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是找到了自己內(nèi)心寫給自己的聲音，這是一種很棒的體驗。

寒假那天能和學(xué)長學(xué)姐在蘇州一家手機廠上班，我很高興。手機廠剛開始清屏，然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進潔凈室的時候，覺得小小的手機屏幕打不過我。但是事情沒有我想的那么簡單。當(dāng)我進入潔凈室時，一個超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心。我說我有。她笑了。她對我說得最多的一句話是，“只要你下定決心把這個屏幕清掉，不要想那么多，一點一點去做，總會很容易清掉的?！笔前。苍S是小事，但沒那么簡單。從清晰的屏幕上，我感覺一個人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。

如果你問一個大學(xué)生，當(dāng)他離開學(xué)校開始在社會上工作的時候，第一件事是什么？我的回答是先去掉工作中的“學(xué)生味”。工作本身就需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?！拔沂谴髮W(xué)生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的，因為這個時候你做的是一件用時間來計算金錢的事情，校園里的“隨意性”一定是扛不住的。入職后不久，我就轉(zhuǎn)向了外貌。我有另一個主人，這是我工作結(jié)束前的主人。她在外面工作了很長時間。她總是對我說:“你要為你所做的一切負(fù)責(zé)?！焙退谝黄鸬倪@段時間，我也體會到了“盡力不等于盡力，盡力了還是會有一些瑕疵?！比绻銢]有做好你的工作，它將直接影響不僅是你的個人利益。"。

工作雖然簡單，甚至單調(diào)，但考慮任何細(xì)節(jié)都很重要，每個崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過的屏幕。我發(fā)現(xiàn)她打字很差。我覺得這一天過得很快?？赡苁菨崈羰业钠聊磺逑?。感覺很好，我很快就學(xué)會了。一開始師傅讓我自己看。我讀完之后，她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心，一些地方的一些小臟東西會被扔掉，而且是不完整的。

人們常說失敗是成功之母。但我認(rèn)為，復(fù)習(xí)是成功之母。有一次看到一個屏幕，沒見過這么失敗的，然后就流下來了。當(dāng)重復(fù)判決時，他被打退了。當(dāng)時被師傅稍微批評了一下。大師說:“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎？”我什么也沒說。我腦子里只記得主人的話。我以后會很認(rèn)真的看每一個屏幕，但是我的速度很慢。我?guī)煾嫡f只要掌握了，再加速也不遲。我非常認(rèn)真地向我的老師學(xué)習(xí)。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中，我的能力不斷提高。主人每天都很開心，我的速度也提高了，可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著工作中的快樂下班。

態(tài)度決定一切。在學(xué)校部門工作會很隨意。一旦你離開了校園，如果你不能馬上要求自己是一個“技術(shù)工人”，那么你就會很快被別人比下去，因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己，不管是現(xiàn)在工作，還是回學(xué)校，還是以后踏入社會，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學(xué)校讀書；社會上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，以便明天更好地服務(wù)社會。有價值的大學(xué)生是要求我們掌握專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。

這個寒假，我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:。

第一，善于在社會上與人溝通。工作一段時間后，認(rèn)識的人多了。如何和別人很好的溝通，這個技能需要長期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應(yīng)該傾聽，耐心，接受給你的意見。

第二，對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。

第三，要克服自己在社會上的膽怯。剛開始放假的時候，知道寒假要工作的時候，總有一種說不出的心情，總覺得有點害怕。和同學(xué)在電話里聊起自己的感受，總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化水平不夠，沒有什么社會經(jīng)驗，覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說，在社會上要學(xué)會厚臉皮，虛心接受別人的教導(dǎo)，不要當(dāng)真。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說:“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄。”

第四，在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液，人的身體就會虛弱；沒有知識，一個人的心智就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認(rèn)識多少人，而是有多少人認(rèn)識你。”努力去了解別人，也讓別人了解你，發(fā)現(xiàn)你能從他們身上學(xué)到什么，體驗每一種智慧的語言。

坦白說，一個小小的散工在這么短的時間里能學(xué)到什么？我鍛煉了自己的態(tài)度，變得更加豁達(dá)。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路，親身體驗實踐，才能有所感悟。

回去的路上，我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會經(jīng)驗比我強很多，會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學(xué)面前還好，在他們面前說只會讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過的人情世故。他們總說你遇到了就明白了，現(xiàn)在不會明白了。只要記住，以后不管做什么，都不要給自己找借口，學(xué)會獨立解決問題，虛心向別人學(xué)習(xí)。如果什么都做了，就一定要做好，承擔(dān)責(zé)任。

這個寒假，我看到了很多東西，認(rèn)識了很多人，收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬，還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經(jīng)驗，永遠(yuǎn)會成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地，可以把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會聯(lián)系起來。我覺得學(xué)習(xí)和社會實踐是分不開的。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇三

隨著高考的結(jié)束，我們邁進了人生的新階段，大學(xué)的生活已經(jīng)悄然而至。大學(xué)生活給予了我們太多的驚喜和不解，也讓我們留下了太多的沉淀和感悟。在這樣一個充滿機會與挑戰(zhàn)，一切都新鮮陌生的環(huán)境中，實踐是大學(xué)最重要的部分，它承載著我們的未來和成長。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)實踐中的心得和體會。

第一段：實踐是大學(xué)最重要的部分。

大學(xué)生活與我們中、高中生活有很大的不同，學(xué)生們不再被迫學(xué)習(xí)不感興趣的科目，而是有了更多的自由空間。在這種情況下，實踐成為了一個更加重要的部分。對于很多人來說，大學(xué)是一個實現(xiàn)夢想和嘗試新事物的舞臺。嘗試新的、有挑戰(zhàn)性的事情等不同的活動成為了常態(tài)，許多學(xué)生也已經(jīng)開始積累人生經(jīng)驗。

第二段：實踐給我們帶來了更多的機會。

我們在大學(xué)中獲得了很多各種各樣的機會。在我個人的經(jīng)歷中，我參加了學(xué)校的很多活動和社團，其中許多機會和資源都可以離不開實踐。我開始了我的志愿者工作，提高了我的社交能力和組織能力。我之前也參加過大學(xué)的戲劇表演，這讓我對表演和藝術(shù)有了更深入的了解。這些機會讓我有機會更加接近自己的夢想，并慢慢成長。

第三段：實踐讓我們更加了解自己。

實踐讓我們更加了解和發(fā)掘自己的興趣和愛好。大學(xué)里有很多心儀的專業(yè)可以選擇，而對于我們來說，在實踐中更容易確定自己的興趣。比如，我在旅游的課堂上體驗到了旅游的樂趣和意義，并對旅游感興趣。這個認(rèn)識讓我更加明確了未來的方向，同時也讓我感受到了自己成功實踐的成就感。

第四段：實踐讓我們更加了真實理解社會和世界。

在大學(xué)中，我們分享了許多不同的實踐經(jīng)歷。這讓我們對社會和世界有了更加真實和深入的認(rèn)識。我們開始看到更多不同的文化與價值觀念，學(xué)會了體諒和理解。比如，我所參加的志愿者活動帶給了我地道的經(jīng)驗，在此過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有更加細(xì)致的行動和思考才能解決許多問題。通過接觸不同的文化，我得到了一種全新的視角和更加深入的理解。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，大學(xué)實踐經(jīng)驗是我們在學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。它為我們帶來了機會、啟迪和經(jīng)驗。通過實踐，我們對未來的方向和職業(yè)有了更加清晰的了解，并為自己奠定了成功的基礎(chǔ)。在這個過程中，我們也愈發(fā)感受到了自己的成長和改變。我相信，這樣的實踐經(jīng)驗無疑是可持續(xù)的，我們可以在自己的生活中不斷地擴大、深入實踐的領(lǐng)域，并在這個過程中獲得更多的啟示和突破。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇四

在我們的日常生活中，心理問題已經(jīng)逐漸變得普遍。很多人因為工作和人際關(guān)系等壓力造成了心理上的困擾。為了改變這種狀態(tài)，應(yīng)該及時采取措施，通過心理實踐來使自己更健康，更快樂。在經(jīng)過好幾個月的學(xué)習(xí)和實踐后，我發(fā)現(xiàn)，心理實踐對個人的心理健康非常重要，它可以使我們得到內(nèi)在的平靜和安寧。

心理實踐對于我們的意義非常重大。在各種挑戰(zhàn)和壓力下，我們必須學(xué)會控制自己的情緒，要求自己有一個積極的心態(tài)，避免不必要的壓力。心理實踐可以幫助我們了解自己，識別負(fù)面思想，提高我們的自信和自律能力。如果我們能夠了解自己，就可以更加準(zhǔn)確地控制自己的情緒。

在學(xué)習(xí)和實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心理實踐的技巧。其中最重要的一點是，要始終保持積極的態(tài)度。在遇到問題時，我們應(yīng)該了解自己的感受，從而找到解決問題的方法，不要自暴自棄。其次，我們還應(yīng)該充分利用我們的社交網(wǎng)絡(luò)，通過交流和互動來解決心理問題。另外，我們也可以通過一些減壓的方法，例如運動、音樂等，來緩解我們的壓力，從而幫助自己保持健康的狀態(tài)。

在日常的生活中，我們可以得到很多的收益。首先，心理實踐可以幫助我們掌握控制自己情緒的能力，以及更好的應(yīng)對人際關(guān)系等問題。其次，它還能夠提升我們的自信心和自尊心，讓我們的生活更加愉快。當(dāng)我們學(xué)會了這些技巧之后，我們就可以更加獨立，更加自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)，并且可以更好地克服各種挫折。

第五段：總結(jié)。

總之，作為現(xiàn)代人，我們肯定會感到壓力和疲憊。但是，通過心理實踐，我們可以讓自己更加健康、自信和快樂，讓我們的生活變得更加精彩。所以，我們需要學(xué)習(xí)心理實踐的技能和方法，培養(yǎng)我們的自我管理能力，從而充分利用我們的潛力，在日常的生活中實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇五

時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生暑假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想；能多一種不同的人生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下尚的職業(yè)。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇六

周二下午的心理實踐課的培訓(xùn)我感到很充實也很滿足，一下午的活動讓我的汗水得到了揮灑，同時也讓我受益匪淺。

剛開始熱身活動的名字叫解手鏈。一開始我們以班級為單位拉手圍城一個大圓圈，記住自己左右的人的樣子，隨后，所有人隨意走動打亂順序，喊停時原地不動拉住原來在你旁邊的兩個人的手，在不松開的情況下想辦法把這張亂網(wǎng)解開。我們班以極快的速度解開原因之一是我們的理智與冷靜。每個人都與周圍事物有著聯(lián)系，在這個大社會中我們的一舉一動都會影響他人，同時也是社會鏈條上不可缺少的一員，很多時候，事情的結(jié)果往往出乎我們的意料，其實并沒有什么奇跡，一切事物的發(fā)生都有它的依據(jù)，一切皆有可能，只要我們認(rèn)真去想，認(rèn)真去做。解手鏈這個游戲作為開場熱身游戲不僅調(diào)動了同學(xué)們的積極性而且增強了我們整個班級的信心。

活動正式開始后老師把我們班分為兩組，讓我們各自選出隊長并且想出隊伍的名字和出場方式，時間為十五分鐘，這十五分鐘里我們隊伍里的隊員各抒己見，通過我們不斷的交流和研究最后確定了隊名和出場方式，在這個過程中隊員們不斷交流相互交換意見讓隊伍離得氣氛很快就活躍了起來同時也讓隊伍變得更加團結(jié)更加有活力。

分組后第一個活動是智者千里，要求每個人用不同的方式、風(fēng)格、姿態(tài)走完一小段路程，不得重復(fù)。五十多個人，走到第二輪大家就開始絞盡腦汁，這就需要每個人充分發(fā)揮自己的想象力，再一能看出人多力量大的優(yōu)勢，舍友同學(xué)們都幫你支招，各種千奇百怪的走法都運用上了，所以說，世上本沒有困難，即使有，也能被克服!

第二個活動是齊眉桿。一隊同學(xué)同時伸出自己的食指讓一根棍子靠在我們的手指之上然后慢慢的把棍子放的隊員們的腰部以下，并且中途隊員們的手不能離開棍子，不要小瞧這根小小的棍子，想讓它老老實實的下去可不是件容易事，在向下放的過程中隊員們開始都有些怕自己的手指離開棍子于是就用力的把手指向棍子上靠，導(dǎo)致棍子本來是向下的結(jié)果卻是越抬越高，或者是一邊高一邊低這就是越害怕失去越容易失去的表現(xiàn)，不過最終在的隊員們的同心協(xié)力下大家一點一點的向下放終于完成了任務(wù)，這個活動讓我知道了棍子雖小但眾心難調(diào)的道理，每個人心里都會害怕手指脫離棍子，但是又不能發(fā)力而是要隨著大家一同將棍子放下去，這就是在考驗我們隊員們的心理，哪個隊的心態(tài)平穩(wěn)那個隊就能以最短時間將棍子放下去。

第二個活動是盲人方陣，一個小組的成員在戴上眼罩的前提下用繩子圍成一個正方形，并且保證正方形每一邊上站的人數(shù)是相等的，這個活動其實是很難的，在看不見的情況下要圍出一個正方形需要隊友們之間的交流，并且要求隊友們要能清楚的理解隊友表達(dá)的意思還要執(zhí)行隊長下達(dá)的命令，開始我們先是一到四報數(shù)將隊伍分成四份，然后將每組的四號當(dāng)作節(jié)點圍成一個正方形，然后我們將繩子用二分法經(jīng)過兩次對折分成了四份然后讓四個節(jié)點的隊員接過四個繩子的對折點然后拉開，在過程中我們發(fā)現(xiàn)我們站的距離有些近繩子并不能夠完全展開我們各自慢慢的向后退直到將繩子拉直后停下然后開始整理隊形通過手的觸感來確定大致的位置然后努力將圖形擺好，最后摘下眼罩的時候我們發(fā)現(xiàn)我們圍出來的圖形四個角不錯都差不多是直角但是圖形更像是一個長方形而不是一個正方形，這個活動充分的鍛煉了我們大家的聽與說的能力在看不見的條件下我們通過自己的表達(dá)讓隊友知道該怎么做這就要求我們表達(dá)的清楚明白，不能含糊不清，同時作為聽者的我們來說也要認(rèn)真的聽取隊友的指令，也只有這樣才能達(dá)到預(yù)想的效果。這個活動最主要的還是耐心，不能著急，越是著急越表達(dá)不清楚自己的意圖不能讓隊友們明白自己的意思，總而言之這個活動需要一個平靜的心理，才能冷靜的處理。

最后的一個活動有個很好聽的名字叫做“鼓動人心”，這個游戲是由一個小鼓和一個排球組成的，要求隊員們一人手里拉著一根繩子將鼓拉起來然后將排球放在鼓面上墊起，一開始我們將人站的很散結(jié)果墊起球來球一偏出就接不回來了，在這種情況下隊員們開始紛紛想辦法不斷提出新的站位以求能夠更好的顛球，在實踐中隊員們逐漸發(fā)現(xiàn)顛球時存在發(fā)力不均勻的問題，在隊員們的不斷協(xié)調(diào)下顛球數(shù)在不斷的增多由一個都連不起來到一下子能連起來好幾個，在多次改變位置之后我們終于找到了一個適合我們的站位，讓我們組的四個人以兩人一組相向而站，然后組里其余的女生站在與這四人相垂直的直線上將繩子拉緊起到支撐的作用，由這四人主要負(fù)責(zé)將鼓上下?lián)u晃顛球，在確定完方法后我們又進行了很長時間的練習(xí)，在不斷挑戰(zhàn)自己創(chuàng)造的記錄的過程中我們由原來的一個到最后顛了四個的好成績，最后在兩組比拼的過程中我們率先登場放好心態(tài)雖然沒能成為顛球數(shù)最多的隊伍，但我們也從中收獲了快樂與友誼!

本次戶外心理實踐活動帶給我們快樂讓我們的能量得到了釋放同時也讓我們班級更加團結(jié)，增強了班級同學(xué)之間的協(xié)調(diào)能力和配合能力，也讓同學(xué)們更好的融入到班級這個大集體中。同時這次實踐活動讓我明白了很多道理，正如那根小小的棍子，雖然它很小但是想要齊心協(xié)力將它放下也不是一件容易的事。還有那個小小的眼罩戴上之后只能憑借聽力和觸覺配合活動在黑暗中隊友的指示和自己平靜的內(nèi)心是不可缺少的，只有做一個合格的表達(dá)者才能讓隊友不迷惑，當(dāng)然只有做一個安靜的聽者才能領(lǐng)會隊友的意思。當(dāng)然“鼓動人心”這個游戲告訴我們只有不斷的協(xié)調(diào)并且不斷追求更高的目標(biāo)才能真正的鼓動人心!

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇七

這是大一的第二個學(xué)期，課程依舊排的那么的緊密，心里不免對排課教師有些埋怨。可是心理課的課堂上，氣氛卻并沒有那么的嚴(yán)肅，大家總是會很放松，或許是因為教師主修心理學(xué)，對我們這些青少年比較了解的緣故。教師是一個漂亮的女教師很年輕，或許是因為年齡差距不大的緣故，所以讓我們與她能夠更加親近。

總的來說我對教師的教學(xué)水平還是挺佩服的，三言兩語之間便為我指點了迷津?；蛟S這是術(shù)業(yè)有專攻吧!

首先，我要承認(rèn)一個錯誤，作為一個心理委員，自我本身的心理知識還是太缺乏了，沒有很好的盡到自我的職責(zé)。上了心理課給我的感受便是心理學(xué)知識的浩瀚，應(yīng)對它們我可是是大海里的一滴水，無論怎樣做總是無法一覽無余。

在上心理課之前，我對心理課總是有些不待見了，因為作為心理委員，聽過一些學(xué)校組織的心理講座，加上自我十幾年的人生經(jīng)歷，自我認(rèn)為在生活中也算是一個善于調(diào)節(jié)自我情緒的人，總是對一切都有一些自我主觀上的看法和見解。

總感覺自我對心理學(xué)的知識已經(jīng)有了很多的了解，認(rèn)為畢竟心理學(xué)是來源于生活吧?？墒乾F(xiàn)實告訴我，這可是是我一廂情愿的想法，心理學(xué)確實來源于生活，卻又高于生活，我想心理學(xué)或許是哲學(xué)之下科學(xué)之上的一門學(xué)科吧!當(dāng)然這或許也是我自我的看法，誰明白呢?畢竟一千個人眼里有一千個哈姆雷特!

在課程之前的我，根本不明白什么是自我意識、什么是人格概述、什么是人際交往是的.心理甚至戀愛的心理這一系列的心理學(xué)名詞?；蛟S此刻的我也不是很了解，可是卻在腦海里有了一番新的想法和一種全新的，在價值觀上的新想法!是的我的價值觀發(fā)生了些許的微妙的改變，可是卻不會影響我本身存在的根本定義!

心理學(xué)的課堂上，讓我了解到了“困境”的真諦。當(dāng)人需要直面困境，無處可逃時總是能夠爆發(fā)出強大的力量，這種力量不是來源于身體而是心靈，心靈的力量，雖然虛無卻又真實存在。如果人總是沉浸在自我的困境里，不去應(yīng)對，除了會對自我產(chǎn)生傷害還有什么用處呢?這不僅僅是對自我的傷害，還是對一切關(guān)心你愛護你的父母親人朋友的傷害。

在心理課上所學(xué)習(xí)到的對人際交往的知識，就告訴了我們在和父母親人朋友相處的時候如何把握交往的方式，學(xué)會換位思考，學(xué)會直面他人，學(xué)會對人要抱有寬容的心，少一些爭吵，多一些交流，這樣無論對別人還是你，或許都能夠得到更大的歡樂。

這短短五節(jié)心理課雖然短暫，卻真的讓我受益匪淺!

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇八

在暑假的兩個月的假期里，我做了一份暑假工的工作，也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群，可以提高自己對社會的認(rèn)知，為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實踐了一個半月的時間，從中看到了很多，也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了，也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。

我是因家里的親戚介紹的一份暑假工，是在一家啤酒廠里工作，這和我的專業(yè)一點都不相符合，但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的鍛煉自己，我二話不說也就答應(yīng)了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人，主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個人，都是相互配合的工作的。

剛開始的時候，我什么都不懂，什么都不會，工廠里的老員工就手把手的交我，那些工人都是我的父母那一輩了，甚至還有爺爺奶奶那一輩的?？吹剿麄兪稚喜煌５倪\作，我就覺得他們都能做，那我還是大學(xué)生呢，那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí)，漸漸的上手了，開始了自己暑假實踐的進程。

在啤酒廠里，我一共工作了一個半月的樣子，在這個時間里，我也了解了工廠的流水線的基本流程，每天就是坐在那里依照流水線工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊，她們都告訴我習(xí)慣了，看到她們手上的老繭，我心里感覺不是滋味，突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的，她們一般學(xué)歷都不高，靠著基本上都是積少成多的勞動力。

這一個半月下來，我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易，為了能夠過上好的生活，不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言，我在她們身上學(xué)到堅持和不放棄的精神，她們作為普通的勞動者，身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生，更加要在有限的學(xué)習(xí)時間里面，充分地利用這些時間，努力認(rèn)真的學(xué)好每一門課程，不給自己留下任何遺憾，在將來參加工作的時候，能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。

暑假實踐已經(jīng)結(jié)束了，但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的，我從中學(xué)到的堅持和勤勞，在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇九

xxxx年7月是特殊的日子，這個月算是我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。

時間不長，體會卻很深很多。深深體會并明白了那句話，讀萬里書，不如行萬里路，也許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

這次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的專業(yè)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

大家都很清楚的知道，大學(xué)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

所以畢業(yè)前的幾個月實習(xí)在幫助畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大四，即將畢業(yè)，但對于實際社會工作還是茫茫然一無所知的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有任何人能夠教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我對任何一個大學(xué)生來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上實習(xí)工作崗位，開始與以往學(xué)校里完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這幾個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)學(xué)業(yè)完成后的最重要的一個檢驗的環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的.實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后的實際社會工作打下了堅持牢固的基礎(chǔ)！

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇十

大學(xué)生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段，面對日益變化的社會和就業(yè)市場，大學(xué)生需要拓寬自己的視野，不斷提升自己的能力和實踐經(jīng)驗。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們時常會不自覺地陷入工作、學(xué)習(xí)的泥潭，忽視了實踐的重要性。實踐是理論和現(xiàn)實的橋梁，是提高自己能力的重要途徑，下面我將分享一些自己在大學(xué)實踐中的經(jīng)驗和心得。

第二段：大學(xué)課程實踐的重要性。

大學(xué)課程的實踐教學(xué)對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景非常重要。實踐學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高實際操作和解決實際問題的能力。在大學(xué)課程的實踐中，我充分認(rèn)識到實踐的重要性，并從中認(rèn)識到自己在理論與實踐中的缺陷，從而更好地去補足自己的不足。

第三段：社會實踐對個人能力的提升。

大學(xué)社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力的重要途徑。社會實踐可以幫助學(xué)生更好地理解社會現(xiàn)實和自身價值，增強社會意識和責(zé)任感，提升團隊協(xié)作和溝通能力。在我自己參加社會實踐活動中，我發(fā)現(xiàn)通過與他人合作、積極溝通的同時也可以鍛煉自己的自我管理和主動性能力。

第四段：科研實踐對學(xué)術(shù)和思維能力的提升。

大學(xué)期間的科研實踐是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)和思維能力的重要環(huán)節(jié)?？蒲袑嵺`可以幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識和提高研究能力。在我自己開展科研實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有提高科研意識和方法，才能確保研究成果的質(zhì)量并更好地解決實際問題。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，實踐是大學(xué)生活中很重要的一部分，掌握好實踐技能可以幫助我們更好地準(zhǔn)備未來的就業(yè)和生活。大學(xué)課程實踐、社會實踐和科研實踐三個方面的實踐都可以為我們提供不同的鍛煉和提升能力的機會。在實踐過程中，我們要保持開放、嘗試、總結(jié)和提高自我的態(tài)度，不斷挑戰(zhàn)自我，提升自己的實踐能力和實踐經(jīng)驗。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇十一

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我不得不承認(rèn)，在這四年中，實踐經(jīng)歷對于我來說是非常寶貴的。通過實踐，我不僅了解了自己的職業(yè)興趣，也掌握了更多的實踐技能，更重要的是，我明白了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。下面，我將從實踐對學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、交際與拓展、自我認(rèn)知、團隊協(xié)作這幾個方面來講述我的實踐心得體會大學(xué)。

一、實踐對學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是我們來到大學(xué)的主要目的，而實踐和學(xué)習(xí)其實是相互促進的。在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識，我們可以通過實踐來加以鞏固和應(yīng)用，這樣的學(xué)習(xí)方式更加深入人心。我的一個實踐經(jīng)歷是，加入了學(xué)校的學(xué)生社團，并且擔(dān)任了一些職位。通過社團管理，我學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作的技能，這些技能在課堂中很難得到鍛煉。同時，社團活動的策劃、執(zhí)行過程也需要我們運用書本知識，從而理論與實踐相結(jié)合，更好地提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

二、實踐對職業(yè)規(guī)劃的啟示。

實踐經(jīng)歷是我們了解自己的職業(yè)興趣和適合崗位的把握。如今，社會不再單一，每個人都可以擁有多種職業(yè)選擇，而我們早期的實踐經(jīng)驗對未來的職業(yè)發(fā)展具有很重要的啟示作用。我深刻認(rèn)識到，要想在未來的職業(yè)道路上有所發(fā)展，我們需要提前借助實踐機會了解職業(yè)領(lǐng)域、自己的興趣愛好和擅長的方面，這樣才能選擇一個適合自己的職業(yè)，并且為之奮斗。

三、實踐對交際與拓展的幫助。

大學(xué)生活中，與各個領(lǐng)域的人接觸，比如社團內(nèi)部與外部人員、老師、企業(yè)導(dǎo)師等，通過實踐機會與各個領(lǐng)域的人交往，我認(rèn)識到每個人都有自己的獨特思想和見解，這對自己的思考和知識鳩占鵲巢是一種很好的補充。

四、實踐對自我認(rèn)知的提高。

好的實踐機會能讓我們深入地思考自己的問題，認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢。我在參加一個新聞實習(xí)的時候，出現(xiàn)了一次困境。我一直以來很自信，認(rèn)為自己能勝任新聞工作，但當(dāng)實踐過程中陷入困境，我發(fā)現(xiàn)自己不夠成熟，沒有排除一些影響生產(chǎn)力的虛榮之心，從而做出了不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男侣剤蟮馈＿@一次經(jīng)歷讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的不足之處，開始行動改進自己。

行業(yè)越來越注重團隊協(xié)作，實踐是培養(yǎng)這種能力的很好機會。在實踐中，我經(jīng)常需要與大家一起討論問題，需要協(xié)調(diào)和溝通。通過努力，在團隊合作中我學(xué)會了如何發(fā)揮自己的長處，同時尊重別人的意見和承擔(dān)自己的責(zé)任，這樣才能更好的完成團隊的任務(wù)。

總之，大學(xué)時期的實踐經(jīng)歷絕不是僅僅是做做體力勞動，通過多樣化的實踐機會，我們可以從中得到的鍛煉和提高很多，比如說自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃和團隊協(xié)作等都是決定我們未來發(fā)展的重要因素。因此，我還認(rèn)為需要鼓勵每個大學(xué)生參與實踐機會，從實際行動中逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣方向，鍛煉團隊合作意識和發(fā)掘自我價值，進一步提高職業(yè)核心競爭力。

大學(xué)心理實踐心得體會簡短篇十二

心理障礙是越來越沉重的話題，新時期。根據(jù)世界衛(wèi)生組織最近進行的調(diào)查研究結(jié)果，一組沉甸甸的數(shù)字表明：全世界范圍內(nèi)患有心理障礙的人數(shù)占人口的12%更有上升的趨勢，那麼，處在新時期的護士群體，尤其是精神科的護士長期處在焦慮、抑郁、偏執(zhí)、疑慮、憤怒的環(huán)境氛圍中，如何做到不被不良環(huán)境同化，保持自身的健康心理，更好地服務(wù)于精神疾病患者，也是精神科護士必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1、正確認(rèn)識心理障礙。

心理障礙一般是指沒有能力按社會認(rèn)為適宜的方式行動，以至其行為后果對本人或社會是不適宜的。一般人認(rèn)為心理障礙是對刺激反應(yīng)的一種異常表現(xiàn)。

2、掌握維護健康心理的要素。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，健康有了新的概念。世界衛(wèi)生組織自信對健康的定義為：健康是指不但沒有軀體上的缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。即是，心理的健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求：

2.1智力正常。

2.2自我安全感。

2.3切合實際。

2.4樂觀的生活態(tài)度。

2.5和諧的人際關(guān)系。

2.6思想與行動協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、注意給健康心理添加“營養(yǎng)素”

現(xiàn)代物質(zhì)文明的進步，人們十分注意膳食的合理搭配，以吸取各種營養(yǎng)素，而卻忽略了心理健康其實也需要添加“營養(yǎng)素”。

我認(rèn)為作為大學(xué)生，心理健康是必須的。因為它有助于我們對生活和學(xué)習(xí)培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，正確的自我人生觀念等等。通過這學(xué)期對大學(xué)心理的學(xué)習(xí)，首先，我對心理知識有了一定的了解，對心理學(xué)的發(fā)展史有了一定了解，在老師展開的活動中，我積極的參與到了，體會到了很多人生的知識。其實這個學(xué)期的心理健康課令我受益匪淺。我學(xué)會了如何與人共處，如何接受愛，報答愛。

我也懂得了怎樣尊敬父母，怎樣懷有一顆感恩的心，怎樣站在別人的角度看待他人。所以我們要在生活中學(xué)會寬容，學(xué)會和家人朋友換位思考，理解體諒他人。我們做人要真誠，因為存真誠的心，說真誠的話，做真誠的事。多愛人才能多得人的愛，多敬人才能多得人的敬，多寬容人才能多得人的寬容，多體恤人才能多得人的體恤。這些道理是我看了其他一些心理書本學(xué)會的。博大深淵的心理知識讓我懂得了：你發(fā)出去的是什么，你得回來的也是什么。

在老師的講課中，我認(rèn)識到了人心中脆弱一面，有時心靈是多么的需要他人的呵護，那種心與心的交流才能讓人體會到交流的喜悅，有時會讓人感覺到人性的柔情的一面，它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。

心理課是實施心理素質(zhì)教育的有效形式，是知識聯(lián)系實際的重要途徑。它可以調(diào)動我學(xué)習(xí)心理知識的激情，活躍大家上課的氣氛。我在實實在在的活躍的課堂交流中受到教益和啟迪，解決了很多以前困惑的心理問題。并且在參與課堂活動過程中，我樹立了正確的人生觀念，把很多錯誤的心理想法都一一解決了，進而在日常生活中更努力充實自己。

總的來說，通過這個學(xué)期的心理課，我對自己大學(xué)四年的生活，心理方面有了更好的理解。雖然本學(xué)期的心理課結(jié)束了，但心理知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，甚至是一生的。

上心理課的老師講課很有特點，給我留下很深的印象。我希望學(xué)校多開展這樣的課堂，讓每個學(xué)生有更多的收獲。

親愛的老師，這個學(xué)期辛苦您了，謝謝您！

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