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培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用 小學(xué)語(yǔ)文分級(jí)閱讀心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 10:42:17 頁(yè)碼:14
培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用 小學(xué)語(yǔ)文分級(jí)閱讀心得體會(huì)(五篇)
2022-12-25 10:42:17    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用一

為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對(duì)公司的使命感和責(zé)任心,更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

2.1 綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門(mén),人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

2.2 對(duì)公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門(mén)要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并填寫(xiě)培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部。

3.1 公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式;

3.2 全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

3.3 財(cái)務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃,安排經(jīng)費(fèi),做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)??荚嚦煽?jī)記入員工檔案,作為年終考評(píng)的依據(jù)之一。

根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開(kāi)展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專(zhuān)題提前安排,報(bào)公司經(jīng)理會(huì)議討論決定。不定期培訓(xùn)可以采取專(zhuān)題形式,針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

6.1 公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買(mǎi)。教材費(fèi)用每人每年________元;

6.2 各部門(mén)培訓(xùn)的教材由部門(mén)經(jīng)理決定,經(jīng)費(fèi)控制在________元以?xún)?nèi)。

各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也可以結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

8.1 公司培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀者,公司給予一次獎(jiǎng)勵(lì)________元;特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實(shí)習(xí)。

8.2 考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次;補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎(jiǎng)。

參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請(qǐng)假,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門(mén)報(bào)到。

10.1 本辦法自公布之日起實(shí)施。

10.2 本辦法修改需經(jīng)公司董事會(huì)決定。

主題培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用二

各位親愛(ài)的同事,近期我們公司有許多新同事的加入,為咱們公司發(fā)展注入了新鮮血液,增添了企業(yè)活力。為了使新入職同事更深刻的了解公司企業(yè)文化,更快的融入工作環(huán)境、適應(yīng)工作崗位,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感與責(zé)任感,企業(yè)也會(huì)經(jīng)常不定期的推出系列培訓(xùn),此次新員工入職培訓(xùn),具體培訓(xùn)工作安排如下:

20xx年3月 5日(周一)10:00-12:00

<> 公司中會(huì)

1、 企業(yè)文化及發(fā)展史

2、 公司獎(jiǎng)懲制度

3、 考勤管理制度

4、 公司財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程

5、 人事管理制度

6、 行政管理制度

本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員為20xx 月 日-20xx 月 日新入職員工,詳單請(qǐng)見(jiàn)附件。

1、 請(qǐng)參加人員著正裝參加培訓(xùn)。

2、 請(qǐng)參加人員自帶筆和筆記本,培訓(xùn)部門(mén)不再另行提供。

3、 參訓(xùn)人員于8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議室簽到,禁止出現(xiàn)無(wú)故不參加培訓(xùn)、無(wú)故遲到的現(xiàn)象,如無(wú)事前請(qǐng)假、在點(diǎn)名時(shí)間仍未到達(dá)的員工將按缺崗處理。

1、 考核方式:現(xiàn)場(chǎng)筆試,滿分為100分,60分為及格分。

2、 補(bǔ)考:一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),80分為及格分。

期望公司各部門(mén)新入職同事認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)。待培訓(xùn)結(jié)束后,能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、飽滿的工作熱情投入到工作崗位中。希望我們的培訓(xùn)對(duì)您有所幫助,祝您工作順利!

附件一:參訓(xùn)人員名單

人力資源部

年 月 日

呈報(bào):董事長(zhǎng) 抄送:各公司、部門(mén)

主題培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用三

*有限公司:

茲有我單位(公司)_______部門(mén)的員工具體如下:

員工1:______________身份證號(hào):_____________

員工2:______________身份證號(hào):_____________

員工3:______________身份證號(hào):_____________

員工4:______________身份證號(hào):_____________

前往貴公司進(jìn)行操作培訓(xùn)學(xué)習(xí),請(qǐng)予接洽。

單位(公司):?

日 期:

主題培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用四

各科室:

為了使新入職的員工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使其在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)細(xì)致、全面的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,我院將對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),要求各科室積極組織新員工按時(shí)參加培訓(xùn)。

一、崗前培訓(xùn)內(nèi)容

1、醫(yī)院發(fā)展愿景及學(xué)科建設(shè)

2、醫(yī)院文化建設(shè)

3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德規(guī)范

4、醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范

5、公共場(chǎng)所安全消防及個(gè)人安全防護(hù)

6、醫(yī)院規(guī)章制度;工資結(jié)構(gòu)、福利待遇

7、院感及手衛(wèi)生

8、醫(yī)保合療政策

9、醫(yī)患關(guān)系中服務(wù)意識(shí)的樹(shù)立及溝通能力的培養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)防范

10、醫(yī)院信息化建設(shè)

11、健康教育;疫情及死亡病例報(bào)告知識(shí)

12、醫(yī)療法規(guī)知識(shí),醫(yī)療專(zhuān)業(yè)知識(shí),十五項(xiàng)核心制度

13、護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案,護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范

二:培訓(xùn)地點(diǎn):五樓會(huì)議室

三:培訓(xùn)時(shí)間:xx年8月26日---9月5日2:30—6:00

(星期六、星期日不培訓(xùn))

報(bào)到時(shí)間:xx年8月26日上午9時(shí)—12時(shí)

四、參加培訓(xùn)人員

五、培訓(xùn)要求:

為了確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,提高培訓(xùn)質(zhì)量,參加培訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)管理和要求,培訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)簽到,不得遲到、早退或無(wú)故缺課,必須外出時(shí)需要請(qǐng)假,培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試,考試不合格人員將延長(zhǎng)試用期。

二0xx年八月十六日

主題培訓(xùn)分級(jí)閱讀的心得體會(huì)實(shí)用五

培養(yǎng)目標(biāo):提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。著力完成以下目標(biāo):

1、師德行為培養(yǎng)。更新師德觀念,調(diào)整師德行為;

2、樹(shù)立“備課”的全程觀念,落實(shí)新課改、新理念的教育思想;熟悉新教材體系及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,理解和熟悉現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的新理念新方法,提高教學(xué)設(shè)計(jì)理論素養(yǎng)。

3、針對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)、學(xué)校生存和發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)和教師發(fā)展的需要,通過(guò)“全員賽課”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高教師基本教學(xué)技能,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī),提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

4、以集體備課、教學(xué)公開(kāi)課為主要形式,以教研組為單位,以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式,充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,開(kāi)展“一周一課一評(píng)議”的活動(dòng),檢驗(yàn)備課的實(shí)際效果,找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋調(diào)整,為二次備課提供素材,切實(shí)提高備課實(shí)效。

5、教學(xué)反思。對(duì)個(gè)人的備課和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)教學(xué)備課策略,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

1、個(gè)人自學(xué)。以個(gè)人強(qiáng)烈的提高本人教學(xué)能力意愿,做好教師的校本培訓(xùn)工作。

2、集體學(xué)習(xí)。通過(guò)專(zhuān)家講座的形式開(kāi)展師德培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德打造一支師德高尚的教師隊(duì)伍。

3、以集體備課、教學(xué)公開(kāi)課為主要形式,以教研組為單位,以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式,充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,開(kāi)展“一周一課一評(píng)議”的活動(dòng),檢驗(yàn)備課的實(shí)際效果,找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋調(diào)整,解決“不會(huì)備課”和“備課不科學(xué)”的問(wèn)題,使備課這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

4、通過(guò)“一人一課”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高教師基本教學(xué)技能,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī),提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和教師發(fā)展。

1、由教務(wù)處協(xié)商制定20xx上半年校本培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃,并由校長(zhǎng)室審核、批準(zhǔn)。

2、認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)管理制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度、校本培訓(xùn)年度考核等級(jí)評(píng)定制度、結(jié)對(duì)互助幫輔制度、外出學(xué)習(xí)返校匯報(bào)制度、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等,促進(jìn)校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

3、依托專(zhuān)家、教研員來(lái)校講座培訓(xùn)、聽(tīng)課指導(dǎo),進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”。繼續(xù)推行骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對(duì)制度,加強(qiáng)老師之間互相學(xué)習(xí)交流,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,促進(jìn)新進(jìn)教師、專(zhuān)任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,業(yè)務(wù)水平有較大提高。

4、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,借助公共科目培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺(tái),促進(jìn)個(gè)人自學(xué)與教研組研討相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

5、做好校本培訓(xùn)的考核工作,對(duì)認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng),完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員,按獎(jiǎng)勵(lì)制度給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

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