觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想 雨中的樹林的感受(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想一

今年《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)”，分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”四個(gè)篇章，邀請(qǐng)?jiān)∑皆菏?、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與錄制，還有一批少年英雄登臺(tái)亮相，節(jié)目用學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來，從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)想是鄧亞萍心里那永不服輸，必奪冠軍的信念;夢(mèng)想是賣火柴小女孩眼中那飄香的烤鵝，奶奶溫暖的懷抱;夢(mèng)想是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”的美好希望……夢(mèng)想能使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功;夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。

溫家寶總理在上海對(duì)同濟(jì)大學(xué)學(xué)生即席演講時(shí)，說了這樣一句話：“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的?！苯衲辍堕_學(xué)第一課》，把主題定位“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有了夢(mèng)想，才有健康向上的美好心靈。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。心有多高，夢(mèng)想就能飛得多遠(yuǎn)。

李連杰，他是一株枝繁葉茂的大樹。他說，如果他是成功的，那么成功的秘訣就在于夢(mèng)想。他一生做過三個(gè)夢(mèng)：武術(shù)、電影、公益。有了夢(mèng)想，并用辛勤的汗水去澆灌它，夢(mèng)想開出了美麗的奇葩。他還告訴大家，記住我們有兩個(gè)胳膊，兩個(gè)腳，一個(gè)是你努力完成自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，將來上好的大學(xué)、干好的工作，為你的父母、親人去創(chuàng)造財(cái)富和夢(mèng)想;另外一個(gè)，就要用一份感恩的心，去為我們承擔(dān)一個(gè)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民要為社會(huì)盡到的責(zé)任、義務(wù)，去幫助更多的人完成他們的夢(mèng)想。

邰麗華，她是一朵絢爛奪目的鮮花。當(dāng)人們驚嘆于《千手觀音》的神奇、高超時(shí)，誰能夠想到，那竟然是出自一群殘疾姑娘的杰作。如此和諧、完美的動(dòng)作，對(duì)正常人來說都是不可思議，更何況是一群聾啞姑娘。有夢(mèng)想誰都了不起，有了夢(mèng)想，為之不斷努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！皥?jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程。”邰麗華最終以不懈的努力，讓我們享受了一場前所未有的視覺盛宴，讓我們感受到了藝術(shù)的芬芳和夢(mèng)想的力量。她沖開包裹，綻放出絢爛的花朵。

萊特兄弟，他們是一架“理想的飛機(jī)”。牧羊人帶著他的兩個(gè)兒子為別人放羊，一群大雁從頭頂飛過，引起孩子的好奇和羨慕，他們幾乎異口同聲地說：“變成一只會(huì)飛的大雁多好!”牧羊人對(duì)孩子們說：“只要你們想，只要你們不斷努力，就一定可以飛到想去的地方?！边@兩個(gè)孩子后來果然“飛”了起來，因?yàn)樗麄儚哪菚r(shí)起，就萌發(fā)了“飛翔”的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)。他們——就是萊特兄弟。

孫中山的三峽夢(mèng)，茅以升的造橋夢(mèng)……古往今來，不知多少人在為追逐夢(mèng)想而努力著，精彩著。在苞裹之中，重壓之下，他們不斷努力，用自己的心書寫生命的華章。

記得一句歌詞這樣唱道：“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！笔堑?，無論你的夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想有多大，有夢(mèng)就有未來。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想二

晚上8點(diǎn)，我如約守在電視機(jī)前觀看了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目。“生命守門人”張西京、“白衣戰(zhàn)士”張宏、“最美快遞員”汪勇、“疫線警花”達(dá)娃倉決……都令我無比感動(dòng)和自豪，但只有一個(gè)人，讓我感動(dòng)自豪的同時(shí)，還有一絲愧疚。

那就是社區(qū)書記杜云。

簡單地扎著馬尾，穿著方便走動(dòng)的平底鞋，辦起事兒來風(fēng)風(fēng)火火，打電話大嗓門兒，跟每一個(gè)來往的群眾都能招呼一聲……這樣的杜云你們熟悉嗎?是啊，這不就是我們身邊的王大姐、李阿姨、張書記、趙小哥嗎?這不就是疫情期間奔波在我們身邊、電話隨叫隨到、整天“纏”著我們做核酸檢測的社區(qū)工作者們嗎?不僅如此，這也是被咱們?cè)凇胺獬恰睙o助的時(shí)候依靠過的人們，在物資緊缺的時(shí)候思念過的人們，在禁止出門時(shí)抱怨過的人們，在誤會(huì)中謾罵過的人們啊。在全民抗疫的那段非常時(shí)間里，不僅故事的主角杜云無數(shù)次被急哭、氣哭、委屈哭，還有千萬個(gè)“杜云們”因?yàn)槲覀兊牟焕斫?、不配合而偷偷掉過淚。

也許那一刻我們實(shí)在是被恐懼摧毀了理智，認(rèn)為“大難臨頭”沒有真情意;也許我們從來沒有了解過你的職業(yè)性質(zhì)，以為你們真的很清閑;也許我們習(xí)慣了當(dāng)“被服務(wù)者”，便不再擅長站在“服務(wù)者”的角度來考慮和理解，所以請(qǐng)?jiān)试S“我”說一句：對(duì)不起，“杜云”。

對(duì)不起，我曾對(duì)你有過懷疑。當(dāng)新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響，我被封鎖在武漢的家里，每天新聞里各地的新增病例持續(xù)不斷，各地封鎖的情況也朝夕不同，這種恐懼感幾乎將我打倒，我很怕，但更擔(dān)心異地的家人。我想逃脫封鎖悄悄溜出門去，卻立刻被你制止，面對(duì)你的苦苦解釋和勸說，我卻懷疑你的話語都在騙我。

對(duì)不起，我曾對(duì)你有過怨恨。春節(jié)后，當(dāng)我從家鄉(xiāng)返回疫情低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)工作地上班時(shí)，得知從我的家鄉(xiāng)返回的人需要主動(dòng)向你報(bào)備并隔離14天，由于自己身體并無任何異常且已向單位報(bào)備過，便沒有再向你報(bào)備，也沒有嚴(yán)格遵守隔離要求。直到你“急吼吼”地來到我家門口叩響家門對(duì)我大聲“呵斥”并逼著我做核酸檢測時(shí)，急脾氣的我也對(duì)你吼了回去，還差點(diǎn)跟你動(dòng)起手來。

對(duì)不起，我曾無視你的付出?！皬埥?，你幫我買的水果有顆壞掉了，你咋沒有選一下呢?”“王書記，你咋只給我兩個(gè)口罩呢，莫不是想私藏幾個(gè)吧!”“小李，你們做核酸還是晚點(diǎn)來嘛，這么早把我瞌睡都岔了?！泵慨?dāng)我們這樣埋怨的時(shí)候，你們總是耐心地解釋或者一笑而過，這樣的對(duì)話你們應(yīng)該聽得太多了吧?對(duì)不起，我們不知道你們每天要奔波多少地方給群眾買多少東西，要做多少個(gè)人的核酸檢測，而杜云所在的芳草社區(qū)，7個(gè)人就要照顧5000人的飲食起居。

對(duì)不起，我忘了你也是父親或母親、丈夫或妻子?！安蛔屛页鲩T，我爸一個(gè)人在醫(yī)院怎么辦?”“拜托你了讓我去看看孩子吧!”當(dāng)我們對(duì)你們“死纏爛打”的時(shí)候，你們還得拼命解釋、拼命安慰、照顧我們，生怕我們情緒不穩(wěn)定。但我們卻忘了，你也是“拋棄”了父母孩子，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，一家又一家、一戶又一戶地排查、服務(wù)，甚至連好覺都睡不了一宿。

對(duì)不起，千千萬萬個(gè)杜云。你們總是在陽光明媚時(shí)“隱身”，在暴風(fēng)雨中“閃現(xiàn)”，在這場突如其來的變故里，是如同繁星般閃爍的你們，給了我們最親近的庇佑和最溫暖的的守護(hù)，給了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。

榜樣的力量是無形的，讀懂了杜云，就讀懂了千萬個(gè)平凡的社區(qū)工作者，就讀懂了千萬顆平凡的初心、千萬份樸實(shí)的擔(dān)當(dāng)。向你們致敬!

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想三

天氣漸漸地炎熱起來，夏天悄悄地來臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水知識(shí)非常重要。

今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開了我們，看得我觸目驚心。通過這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí)：

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。

3.不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

通過這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個(gè)視頻，我和家人都覺得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想四

一位國家部委的項(xiàng)目處長被人舉報(bào)受賄千萬，當(dāng)最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平前來搜查時(shí)，看到的卻是一位長相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡陋破敗的舊房里吃炸醬面。

當(dāng)這位腐敗分子的面具被最終撕開的同時(shí)，與該案件牽連甚緊的漢東省京州市(虛擬地名)副市長丁義珍，卻在一位神秘人物的暗中相助下，以反偵察手段逃脫法網(wǎng)，流亡海外。案件線索終定位于由京州光明湖項(xiàng)目引發(fā)的一家漢東省國企大風(fēng)服裝廠的股權(quán)爭奪，牽連其中的各派政治勢(shì)力卻盤根錯(cuò)節(jié)，撲朔迷離。

漢東省檢察院反貪局長陳海在調(diào)查行動(dòng)中遭遇離奇的車禍。為了完成當(dāng)年同窗的未竟事業(yè)，精明干練的侯亮平臨危受命，接任陳海未竟的事業(yè)。

在漢東省政壇，以漢東省省委副書記、政法委書記高育良為代表的“政法系”，以漢東省省委、京州市委書記李達(dá)康為代表的“秘書幫”相爭多年，不分軒輊。新任省委書記沙瑞金的到來，注定將打破這種政治的平衡局面，為漢東省的改革大業(yè)帶來新的氣息。

《人民的名義》絕不僅僅是一部反腐小說，而應(yīng)該是廣義的政治小說，是對(duì)中國目前政治生態(tài)的寫照，很多都是生活中發(fā)生的。

通過《人民的名義》反腐倡廉電視劇，我們清楚地看到這些落馬官員無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯(lián)系，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，干擾了改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使國家財(cái)產(chǎn)和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。警示教育片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家觀后感慨良多，既為那些“臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)”一下子變?yōu)椤芭_(tái)下囚”感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸，并一致認(rèn)為，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，通過反腐倡廉教育的不斷深入，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識(shí)入心入腦，從心靈深處受到觸動(dòng)、得到啟迪和教育，對(duì)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。

在收看《人民的名義》的同時(shí)，我一直在想，“清官”和“貪官”之間有何質(zhì)的區(qū)別?

首先，他們的人生追求不同?！扒骞佟庇兄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他們能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨，國泰民安、國富民強(qiáng)是他們的追求。而“貪官”不同，他們追求的是富裕的物質(zhì)生活。一心想著自己的小家。以不正當(dāng)手段斂財(cái)作為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們追求的是虛名實(shí)利。

其次，他們思想、立場不同。“清官”清楚意識(shí)到，自己是人民的公仆。自己手中的權(quán)力是人民賦予的。應(yīng)盡力為人民利益著想。他們一身正氣，大公無私，真正為人民辦實(shí)事、辦好事。正因?yàn)樗麄冃闹醒b著人民，所以立場堅(jiān)定、頭腦清醒，能抵制各種威逼利誘。而“貪官”則相反。他們誤認(rèn)為手中的權(quán)力是自己奪來的?？梢詾樗麨?，可以假公濟(jì)私，可以騎在人民頭上作威作福，更不用說各種誘惑了。

通過這次觀看反腐警示教育片，再次警示我們：

一、要牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀

通過反腐倡廉的正面激勵(lì)教育和反面剖析教育，時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用政策法規(guī)約束自己，用道德規(guī)范衡量自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“吾日三省吾身”的精神，查找差距與不足，提高覺悟。在思想上筑牢信念大廈的根基，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

二、要慎重使用權(quán)力，嚴(yán)格遵章辦事

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，常修為政之德、 常思貪欲之害、常懷律己之心。只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色，真正做到廉政、勤政、優(yōu)政。

三、要注重加強(qiáng)個(gè)人自律意識(shí)的培養(yǎng)

要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。個(gè)人的廉潔主要來自自律，自覺遵守黨紀(jì)國法和社會(huì)公德?，F(xiàn)實(shí)生活中，誘惑種種，稍有不慎，就會(huì)思想錯(cuò)位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。堅(jiān)持自重、自警、自省、自立，保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本色。

四、注重反腐倡廉的制度建設(shè)和落實(shí)

注重教育內(nèi)容的針對(duì)性，堅(jiān)持教育方式的多樣性，保持教育工作的持久性四個(gè)方面入手，切實(shí)提高反腐倡廉教育的實(shí)效性。未雨綢繆，形成“不去為”的教育機(jī)制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，形成“不能為”的防范機(jī)制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機(jī)制;嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為，形成“不敢為”的懲戒機(jī)制。

我們?cè)诠ぷ髦?，時(shí)常也會(huì)遇到各種誘惑，我們應(yīng)該牢記前車之鑒，提高自身修養(yǎng)，拒絕貪腐。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想五

“造物不自以為功，歸之太空”。

推開云霾，穿過那脈動(dòng)氣層，遨游太空，遨游于那無盡星簾，探索著，那源頭無限。

不覺已迎來了第三次的天宮課堂，全體師生雖因疫情無法相聚一堂，但我們也通過線上形式觀看了久違的天宮課堂。每個(gè)人的心中都懷揣著興奮與激動(dòng)……

本次課堂與上次大差不差，仍舊使用“天地對(duì)話”進(jìn)行授課。神州十四號(hào)的飛行承組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲為全國的人民開展了一節(jié)生成有趣的“物理兼生物實(shí)驗(yàn)課”。航天員們向我們大家介紹了問天實(shí)驗(yàn)室；講述了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)；介紹了植物生長研究項(xiàng)目；還做了許多趣味難忘的小實(shí)驗(yàn)，如水球邊“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水以及會(huì)調(diào)頭的扳手……最后還與同學(xué)開展了天地互動(dòng)環(huán)節(jié)——四個(gè)省份的中小學(xué)生在與航天員們的精彩互動(dòng)中，提出了許多深?yuàn)W或有趣的問題，如：

未來還有什么動(dòng)植物“住”進(jìn)生命生態(tài)柜?為何在微重力環(huán)境下植物的根能植入土壤?植物在太空生長周期與地面有區(qū)別嗎?太空植物接受的光照是自然光還是燈光?機(jī)械鐘和電子鐘在太空能使用嗎?空間站顛簸嗎?可以看到其他航天器嗎?在宇宙中看地球有幾種顏色?怎樣成為一名航天員?這些問題有幼稚，有成熟，但它們都寄予了全國中小學(xué)生，甚至廣大人民對(duì)太空的向往好奇。航天員們也對(duì)其作出了或詼諧、或嚴(yán)肅的回答。在互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，航天員們也都十分欣慰與自豪。他們欣慰祖國的花朵們的蓬勃朝氣，欣慰祖國花朵對(duì)夢(mèng)想的追逐不棄；他們自豪國家的繁榮昌盛，自豪有國家人民的關(guān)注與贊譽(yù)。

今日，我們通過天宮課堂揭開了問天實(shí)驗(yàn)艙神秘的面紗，也通過對(duì)控制變量法和模式植物的學(xué)習(xí)都有了更好的認(rèn)識(shí)，除此之外，航天員老師還通過一些太空物理實(shí)驗(yàn)向我們展示了太空微重力的神奇，。我們也通過航天員和科學(xué)家配合完成的樣本采集任務(wù)體會(huì)了“天地通一合作”的魅力。未來，更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)即將在太空開展，讓我十分期待。造船為建站，建站為應(yīng)用。相信隨著更多空間站的建起，必將幫助我們更好地認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，探索宇宙的未知。

今年是載人航天工程立項(xiàng)30周年，30載，歲月荏苒，幾代航天人開拓創(chuàng)新，未來，中國人探索的步伐將邁向更深更遠(yuǎn)的宇宙，星辰大海，必將留下更多屬于我們的印記。載人航天的未來，需要我們青少年，科學(xué)探索的事業(yè)也更需要我們。

“欲窮千里目，更上一層樓”。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想六

通過觀看安全事故現(xiàn)身說法警示教育片后，心情很沉痛，事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，讓每位礦工都健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭取的事情。

就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒有健康的身體，整日在痛苦中度過，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與快樂？

第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的造顧，長時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和諧家庭”的幸福美滿？

第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量？

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過程中，按章操作。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過程中的安全。

在實(shí)際的生產(chǎn)過程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。前車之鑒，后車之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。

屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸?？鞓罚侨酥灸?。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安！”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪溃挥信c安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提；一個(gè)家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹立安全第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想七

今天下午，我們?cè)诩乙黄鹩^看天宮課堂直播。

天宮課堂是太空授課，主要以中國人在太空中的成就和為了實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)做出了努力為主題。

我們學(xué)過一篇課文——《千年夢(mèng)圓在今朝》，也講述了中國飛天夢(mèng)的發(fā)展經(jīng)歷，與今天課堂有異曲同工之妙。

課堂最初，兩位主持人面帶笑容，聲音高亢響亮，為自己是中國人、為中國實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)而感到驕傲自豪，用親切溫和的標(biāo)準(zhǔn)普通話向同學(xué)與嘉賓們問候，并用準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)語言向大家解釋了太空中的失重現(xiàn)象和微重力。可以看出，同學(xué)們很重視這次課程，提前專門預(yù)習(xí)這些知識(shí)。

課堂中間，我們與三位宇航員又見面了。他們是葉光富、翟志剛、王亞平，他們飛離地球，在太空已有五個(gè)月之久，他們承載著中國人的希望，在外太空做了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然，在這次課堂中他們也展示了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，并對(duì)同學(xué)們提出了問題做了解答。

中國在進(jìn)步，航天事業(yè)在進(jìn)步，中國人對(duì)太空的了解也在進(jìn)步。中國人的中國紅信念是始終不變的，為了讓人類對(duì)太空奧秘的了解更進(jìn)一步，他們的付出令人無法忘記……

我今天由衷的感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，我的祖國有美好的明天。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想八

一位國家部委的項(xiàng)目處長被人舉報(bào)受賄千萬，當(dāng)最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平前來搜查時(shí)，看到的卻是一位長相憨厚、衣著樸素的“老農(nóng)民”在簡陋破敗的舊房里吃炸醬面。

當(dāng)這位腐敗分子的面具被最終撕開的同時(shí)，與該案件牽連甚緊的漢東省京州市(虛擬地名)副市長丁義珍，卻在一位神秘人物的暗中相助下，以反偵察手段逃脫法網(wǎng)，流亡海外。案件線索終定位于由京州光明湖項(xiàng)目引發(fā)的一家漢東省國企大風(fēng)服裝廠的股權(quán)爭奪，牽連其中的各派政治勢(shì)力卻盤根錯(cuò)節(jié)，撲朔迷離。

漢東省檢察院反貪局長陳海在調(diào)查行動(dòng)中遭遇離奇的車禍。為了完成當(dāng)年同窗的未竟事業(yè)，精明干練的侯亮平臨危受命，接任陳海未竟的事業(yè)。

在漢東省政壇，以漢東省省委副書記、政法委書記高育良為代表的“政法系”，以漢東省省委、京州市委書記李達(dá)康為代表的“秘書幫”相爭多年，不分軒輊。新任省委書記沙瑞金的到來，注定將打破這種政治的平衡局面，為漢東省的改革大業(yè)帶來新的氣息。

《人民的名義》絕不僅僅是一部反腐小說，而應(yīng)該是廣義的政治小說，是對(duì)中國目前政治生態(tài)的寫照，很多都是生活中發(fā)生的。

通過《人民的名義》反腐倡廉電視劇，我們清楚地看到這些落馬官員無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯(lián)系，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，干擾了改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使國家財(cái)產(chǎn)和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。警示教育片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家觀后感慨良多，既為那些“臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)”一下子變?yōu)椤芭_(tái)下囚”感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸，并一致認(rèn)為，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，通過反腐倡廉教育的不斷深入，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識(shí)入心入腦，從心靈深處受到觸動(dòng)、得到啟迪和教育，對(duì)推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。

在收看《人民的名義》的同時(shí)，我一直在想，“清官”和“貪官”之間有何質(zhì)的區(qū)別?

首先，他們的人生追求不同?！扒骞佟庇兄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他們能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨，國泰民安、國富民強(qiáng)是他們的追求。而“貪官”不同，他們追求的是富裕的物質(zhì)生活。一心想著自己的小家。以不正當(dāng)手段斂財(cái)作為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們追求的是虛名實(shí)利。

其次，他們思想、立場不同?！扒骞佟鼻宄庾R(shí)到，自己是人民的公仆。自己手中的權(quán)力是人民賦予的。應(yīng)盡力為人民利益著想。他們一身正氣，大公無私，真正為人民辦實(shí)事、辦好事。正因?yàn)樗麄冃闹醒b著人民，所以立場堅(jiān)定、頭腦清醒，能抵制各種威逼利誘。而“貪官”則相反。他們誤認(rèn)為手中的權(quán)力是自己奪來的?？梢詾樗麨?，可以假公濟(jì)私，可以騎在人民頭上作威作福，更不用說各種誘惑了。

通過這次觀看反腐警示教育片，再次警示我們：

一、要牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀

通過反腐倡廉的正面激勵(lì)教育和反面剖析教育，時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用政策法規(guī)約束自己，用道德規(guī)范衡量自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“吾日三省吾身”的精神，查找差距與不足，提高覺悟。在思想上筑牢信念大廈的根基，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

二、要慎重使用權(quán)力，嚴(yán)格遵章辦事

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，常修為政之德、 常思貪欲之害、常懷律己之心。只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色，真正做到廉政、勤政、優(yōu)政。

三、要注重加強(qiáng)個(gè)人自律意識(shí)的培養(yǎng)

要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。個(gè)人的廉潔主要來自自律，自覺遵守黨紀(jì)國法和社會(huì)公德?，F(xiàn)實(shí)生活中，誘惑種種，稍有不慎，就會(huì)思想錯(cuò)位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。堅(jiān)持自重、自警、自省、自立，保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本色。

四、注重反腐倡廉的制度建設(shè)和落實(shí)

注重教育內(nèi)容的針對(duì)性，堅(jiān)持教育方式的多樣性，保持教育工作的持久性四個(gè)方面入手，切實(shí)提高反腐倡廉教育的實(shí)效性。未雨綢繆，形成“不去為”的教育機(jī)制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，形成“不能為”的防范機(jī)制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機(jī)制;嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為，形成“不敢為”的懲戒機(jī)制。

我們?cè)诠ぷ髦?，時(shí)常也會(huì)遇到各種誘惑，我們應(yīng)該牢記前車之鑒，提高自身修養(yǎng)，拒絕貪腐。

主題觀看穿過雨林心得體會(huì)和感想九

有人喜歡天上一閃一閃的小星星，有人喜歡詩情畫意的風(fēng)景。而我卻喜歡變化多端的晚霞。

每當(dāng)傍晚，我就會(huì)做在陽臺(tái)上觀看晚霞。

一開始，天空是一片淡淡的藍(lán)色，太陽慢慢往西邊落下，這時(shí)周圍的云染成了談?wù)劦募t色。太陽紅紅的放射這五彩的光芒。每一座房屋，每一棵樹都沐浴在夕陽的柔光中。

過了一會(huì)兒，太陽邊的云也在不斷的更換著錦衣：紅的，粉的，黃的……五光十色。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開了一幅美麗的天然圖畫。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條巨龍，就像童話里的“二龍戲珠”，他們靈活的飛來飛去。玩著玩著，就消失了。

天空又變成了一個(gè)的花園，里面有著美麗的月季，高貴的牡丹，活潑的太陽花，頂風(fēng)立雪的臘梅……我的眼睛真是看的應(yīng)接不暇了?？粗粗劬δ：?，什么也看不清了。

太陽完全墜入了西邊。晚霞也在人們的歡聲笑語中收起了最后一絲光亮。