中國東盟共建家園心得體會和感想 幼兒園家園共建心得體會(二篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022中國東盟共建家園心得體會和感想一

男1：九十四年，滄桑幾度 風(fēng)雨兼程

男2：九十四年，與時俱進(jìn) 歲月如歌

女l：南湖上的那只紅船，沖破驚濤駭浪，承載著民族的希望 女2：長征路上的足跡，跨越艱難險阻，改變了中華民族的命運(yùn) 男l(wèi)：改革開放的春風(fēng)，席卷神卅大地，創(chuàng)造了一個強(qiáng)大的盛世中國!

男2：九十四年，斗轉(zhuǎn)星移

女l： 九十四年，大江東去

男l(wèi)：中國共產(chǎn)黨，告訴你一個世界的驚喜

女2：盛世中國，告訴你個東方的奇跡

女1：我想約你，行走在彩虹里

那是青藏鐵路 正在穿越世界屋脊

那是西氣東輸 通向天際的呼吸

男l(wèi)：那是杭卅灣跨海大橋 銜接太平洋的蔚藍(lán)色跑道

那是三峽大壩云蒸霞蔚的雄起

那是南水北調(diào) 揮灑山的一行浪漫詩句

女2： 我想約你去新農(nóng)村做客

那里的上地正翻種著時代的新綠

如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲

男2：連續(xù)增產(chǎn)增收的豐收鑼鼓啊

讓城里打工的兄妹都想重新扶起爬犁 去犁平城鄉(xiāng)間千年的差距

女1：我想帶你走進(jìn)新奠基的科技園區(qū)

燦若繁星的高科技成果讓未來世界觸手可及

男1：我想約你去航天城探秘

那里的航天人正在聚精會神

為我們籌劃太空旅游的目的地

女2：我想約你去浦東新區(qū)

站在亞洲第一高樓頂端，坐擁東海同山，云卷云舒

男2：我想約你 去趟高速公路

縱橫南北東西，天塹變通途

我還想約你坐一次動車組

朝發(fā)夕至的夢想正在超越地球引力

女1：九十四年春華秋實(shí)

九十四年日新月異

中國共產(chǎn)黨 告訴你一個人間的傳奇

盛世中國告訴你一個時代的瑰麗

男l(wèi)：今天，我們同樣要把一份歲月的感動送給大家

時光荏苒的大潮 改變了我們集體的命運(yùn)

捧起了地球村嶄新的履歷

盛世中國一步跨進(jìn)未來的行列里

女2：我相信，中華民族的兒女們

都會對偉人的黨充滿深深地敬意和永恒的感激

這種敬意，是十三億顆心跳迸發(fā)出的幸福奇跡

這種感激，是十三億雙腳步追逐夢想的火炬接力

男2：波瀾壯闊的革命，已離我們遠(yuǎn)去

改革開放的藍(lán)圖，我們寫下了最豪邁的詩句

女l：百年一遇的冰雪災(zāi)害，八點(diǎn)零級的汶川地震

中國共產(chǎn)黨在扛起災(zāi)難的同時，扛起了一個偉人民族復(fù)興的奇跡

男1：九十四年波濤之上

九十四年征帆萬里

中國共產(chǎn)黨告訴你一個公開的秘密

盛世中國告訴你一個水恒的真理

女2：解放思想，實(shí)事求是，發(fā)展才是便道理

這些最樸素的話語，至今仍在引領(lǐng)我們創(chuàng)造新世紀(jì)

男2：一個偉大時代變革的交響，從此奏鳴了神圣的序曲

勇于探索的中國共產(chǎn)黨人以三個代表的率先足跡，踐行真理

女l：一幅以人為本的和諧社會藍(lán)圖 向世界 向未來 打開了盛世中國、錦繡河山、春光萬里

男l(wèi)：謳歌你啊，中國共產(chǎn)黨，奮進(jìn)的九十四年

女2：贊美你啊，盛世中國，崛起的九十四年

男2：我們要大聲的朗誦——中國共產(chǎn)黨

女1：我們要大聲的朗誦——盛世中國

男1：九十四年，滄海桑田

九十四年，春潮不息

中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上

億萬_中華兒女正信心滿懷 揚(yáng)帆進(jìn)擊

合：高歌邁向新的勝利！

2022中國東盟共建家園心得體會和感想二

展翅翱翔，是雄鷹的夢;

自由奔馳，是駿馬的夢：

百花盛開，是春日的夢;

那么，我的夢是什么?

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗戶的時候，我迎來了嶄新的一天。在大部分學(xué)生還沒來之前進(jìn)教室，收拾下衛(wèi)生，看看哪個同學(xué)沒來給家長打個電話，一到下課的時候被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住，直到上課鈴再次響起，連口水還沒來得及喝就又急匆匆的奔向下一節(jié)課堂，一直等學(xué)生們都走了，才坐下來看看作業(yè)，備備課，這就是我們再平常不過的一天。日復(fù)一日，工作一年多以來，我有時會懷疑，這就是我夢想中的工作嗎?

以前跟朋友開玩笑說，老師真是神一樣的存在，學(xué)科知識、教育理論不說，還要掌握科學(xué)知識，實(shí)踐知識，還要知道如何管理班級，如何組織教學(xué)，普通話要好，寫字要好，會畫畫會唱歌，有情感有方法。所以一開始的我害怕做不好，也常遇到掌控不了整個課堂秩序的時候，教學(xué)進(jìn)度把握不好的時候，被頑皮不上進(jìn)的孩子搞得無可奈何，最后只剩下自己一個人比他們還要著急上火的時候，還有被別人質(zhì)疑一個研究生來教小學(xué)是多么可惜。

在這期間，我抱怨過，也試圖想要放棄過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能。在心底的一個聲音告訴我：要堅(jiān)持，為了夢想。課堂秩序不好，可以想辦法，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度把握不好，可以將幾個單元的知識融會貫通，孩子惹你生氣，就鼓勵他，安排任務(wù)給他，讓他覺得自己也可以很棒，至于被別人說大材小用，我只想說，教會學(xué)生如何做人，如何學(xué)會學(xué)習(xí)，如何思考，遠(yuǎn)比知識本身的獲得更有長遠(yuǎn)的益處吧，而這又與學(xué)歷有什么關(guān)系呢。漸漸地，我意識到我已經(jīng)放下了很多不必要的負(fù)擔(dān)，卻也放不下這些孩子們，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。

我看到了孩子們的可愛，也接收到孩子們，還有身邊的朋友們給我的支持跟鼓勵。學(xué)生給與你的，是每一次走進(jìn)教室時那一句“又可以上英語課了”，是偶爾作業(yè)本里夾得小紙條，寫著“老師你不要這么辛苦”，我喜歡他們晨誦時讀英語的聲音，我喜歡看他們認(rèn)真聽課的神情和積極思索，踴躍發(fā)言的樣子，我也喜歡他們下課將我圍住問這問那的歡快語氣，還有課間玩耍時一張張燦爛的笑臉。

我不是一個演員，但是講臺就是我的舞臺，學(xué)生就是我的觀眾，我也要做學(xué)生們的觀眾。我夢想成為一個有生命力的老師，和孩子們一起成長。初為人師，才真正體會到老師的辛苦與幸福，就算可能暫時做不好，至少你在一直努力地去做，誰也不是一開始就明白的，更何況還有這么多愛你的孩子，想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識，長大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，心中不免泛起幸福的漣漪。

“小講臺，大夢想”，小小的三尺講臺，牽動偌大一個中國夢。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，以只爭朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己的畢生職業(yè)，在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地地編織自己的夢。

如果你現(xiàn)在問我，我的夢想是什么?守住心中那一片彩虹圣地，靜聽每朵花兒綻放的聲音，這就是我的答案。