最新有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)18篇)

在工作和生活中，積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我，不斷進(jìn)步。以清晰明了的語言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。我們從各個(gè)領(lǐng)域整理了一些心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些新的思考和啟示。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇一

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的一次革命。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了一代青年的愛國(guó)熱情和民主追求，形成了著名的“五四精神”。這種精神一直以來都是中國(guó)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要推動(dòng)力。九十多年來，我國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化，在五四精神的熏陶下逐漸形成自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。本文將從歷史回顧、自我感悟、社會(huì)影響、實(shí)踐探索、人生感悟等五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)五四精神的心得體會(huì)。

首先，回顧歷史，了解五四運(yùn)動(dòng)的背景和意義對(duì)于理解五四精神至關(guān)重要。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正面臨著西方列強(qiáng)的侵略和封建社會(huì)的壓迫。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年學(xué)生為了反抗壓迫和追求民主自由而發(fā)動(dòng)的一次運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)青年在傳統(tǒng)文化和思想觀念的束縛下覺醒，開始追求科學(xué)、民主和自由。正是在這個(gè)時(shí)期，五四精神形成并傳承至今。

其次，五四精神對(duì)于我個(gè)人的感悟是深遠(yuǎn)而珍貴的。在我的成長(zhǎng)過程中，五四精神一直是我啟迪智慧、指引前進(jìn)的重要力量。五四精神倡導(dǎo)獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新，這也是我在學(xué)習(xí)和工作中一直堅(jiān)持的原則。在面對(duì)問題和困境時(shí)，我常常思考自己應(yīng)該如何做出正確的決策，如何運(yùn)用創(chuàng)新思維來解決問題。五四精神還教導(dǎo)我們要關(guān)注社會(huì)和民眾的利益，這也加深了我對(duì)公益事業(yè)的熱愛和參與。

第三，五四精神對(duì)于社會(huì)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。五四精神的傳承不僅影響了學(xué)術(shù)和思想領(lǐng)域，也深刻地影響了政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面。在政治層面，五四精神推動(dòng)了中國(guó)的民主化和國(guó)家獨(dú)立。在經(jīng)濟(jì)層面，五四精神鼓勵(lì)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。在文化層面，五四精神倡導(dǎo)了民族自尊和文化自信，為中國(guó)現(xiàn)代文化的繁榮做出了貢獻(xiàn)?？梢哉f，五四精神成為了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的重要?jiǎng)恿Α?/p>

第四，五四精神需要通過實(shí)踐和探索得以鞏固和弘揚(yáng)。五四精神并不是教條和空洞的口號(hào)，而是需要每個(gè)人在實(shí)踐中去體現(xiàn)和踐行。只有在實(shí)踐中才能真正理解其深遠(yuǎn)意義，只有通過實(shí)踐才能不斷提高自身的素質(zhì)。作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)積極投身到實(shí)踐中去，通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)五四精神的尊重和認(rèn)同。

最后，五四精神對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了重大影響。五四精神教導(dǎo)我們要勇敢地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持追求夢(mèng)想。在我追求人生目標(biāo)的過程中，五四精神一直伴隨著我，成為我克服困難和戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。同時(shí)，五四精神也教導(dǎo)我們要關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)公益。這種價(jià)值觀啟迪著我積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，五四精神是中國(guó)青年的精神風(fēng)貌和精神框架，它具有深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過歷史回顧、自我感悟、社會(huì)影響、實(shí)踐探索和人生感悟等五個(gè)方面，我對(duì)五四精神有了更為全面和深刻的理解和體會(huì)。作為一名中國(guó)青年，我將以五四精神為指引，努力成長(zhǎng)為一名有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇二

五四精神是一種追求進(jìn)步和民主的精神，它激發(fā)了一代人的奮斗精神和愛國(guó)情懷。通過學(xué)習(xí)五四精神，我對(duì)于這種追求自由、平等與獨(dú)立的精神有了更深的理解。這種精神不僅僅在歷史上具有重要意義，對(duì)于我們每個(gè)人來說，也有著深遠(yuǎn)的影響。

首先，五四精神教會(huì)了我追求真理的重要性。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)對(duì)封建思想和傳統(tǒng)觀念的沖擊，它主張思想的自由與獨(dú)立。學(xué)習(xí)五四精神使我認(rèn)識(shí)到，只有積極爭(zhēng)取知識(shí)、追求真理，才能有更廣闊的視野和更開放的思維方式。在現(xiàn)代社會(huì)，誰擁有真理，誰就掌握了前進(jìn)的力量。五四精神提醒著我，在知識(shí)和智慧的道路上永不停步。

其次，五四精神激勵(lì)我要有艱苦奮斗的精神。五四運(yùn)動(dòng)是一次年輕人的革命行動(dòng)，他們對(duì)于民族獨(dú)立與國(guó)家進(jìn)步付出了巨大的努力。學(xué)習(xí)五四精神讓我認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在我們已經(jīng)擁有了他們沒有的條件和機(jī)遇，應(yīng)該更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)力量。只有努力奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

此外，五四精神教導(dǎo)我要樹立正確的價(jià)值觀。五四運(yùn)動(dòng)反對(duì)傳統(tǒng)的等級(jí)觀念，主張男女平等、青年自主。學(xué)習(xí)五四精神使我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等的尊重和公正的對(duì)待，每個(gè)人都應(yīng)該有追求自己夢(mèng)想的權(quán)利。我們要樹立尊重他人、平等對(duì)待的價(jià)值觀，不論是從個(gè)人層面，還是從社會(huì)層面來看，都能夠帶來更多的和諧與進(jìn)步。

再次，五四精神激發(fā)了我對(duì)于愛國(guó)情懷的燃起。五四運(yùn)動(dòng)是一次愛國(guó)主義的革命運(yùn)動(dòng)，它讓更多的人認(rèn)識(shí)到我們的祖國(guó)需要我們的奮斗和付出。學(xué)習(xí)五四精神讓我明白，愛國(guó)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。無論我們身處何地，我們都應(yīng)該將祖國(guó)的利益放在首位，為祖國(guó)的未來而努力。

最后，五四精神也提醒我要積極參與社會(huì)活動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)社會(huì)革命，它的影響力超越了個(gè)人和學(xué)術(shù)界限，對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)五四精神使我明白，作為一名年輕人，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問題，為社會(huì)的進(jìn)步和改善貢獻(xiàn)力量。只有積極參與社會(huì)，我們才能感受到社會(huì)的溫暖，也才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

總之，學(xué)習(xí)五四精神讓我更加深刻地理解了追求真理、艱苦奮斗、樹立正確的價(jià)值觀、燃起愛國(guó)情懷以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的重要性。五四精神是我們的精神財(cái)富，只有在實(shí)踐中才能真正體會(huì)到它的力量和價(jià)值。我希望在今后的日子里，能夠繼續(xù)秉持五四精神，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力奮斗。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇三

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的開端，也是一次徹底的文化啟蒙，它在中國(guó)現(xiàn)代文化史上擁有至關(guān)重要的地位。五四精神是五四運(yùn)動(dòng)的核心價(jià)值觀和精神遺產(chǎn)，它是對(duì)傳統(tǒng)文化的批判、對(duì)西方文化的探索和馬克思主義思想的融合。作為當(dāng)代青年，我們要深入學(xué)習(xí)和理解五四精神，在今天的社會(huì)生活中，發(fā)揚(yáng)五四精神，貫徹五四精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

五四精神主要包含三個(gè)核心價(jià)值觀：民主、科學(xué)和愛國(guó)。民主意味著現(xiàn)代社會(huì)的政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活應(yīng)該建立在人民基本權(quán)利和自由的基礎(chǔ)上，同時(shí)也倡導(dǎo)人民的參政論政和民主決策。科學(xué)則是強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神的重要性，追求真理，摒棄迷信，抵制形式主義和官僚主義等反動(dòng)思想。愛國(guó)重在強(qiáng)調(diào)民族意識(shí)和民族自尊，倡導(dǎo)愛國(guó)主義和國(guó)際主義的結(jié)合，既要對(duì)祖國(guó)充滿熱愛，也要尊重不同文化之間的平等和互相理解。

第三段：五四精神的實(shí)踐與應(yīng)用。

五四精神是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，多年來中國(guó)人民一直在以五四精神為指導(dǎo)思想，探索前進(jìn)。五四精神已經(jīng)在中國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的運(yùn)用和實(shí)踐，無論是在政治領(lǐng)域、文化領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、科研領(lǐng)域還是在社會(huì)領(lǐng)域都有所體現(xiàn)。五四精神不僅在那個(gè)特定的時(shí)期，而且在今天它仍具有廣泛的實(shí)際意義和現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。

第四段：五四精神的啟示性意義。

五四運(yùn)動(dòng)不僅是中國(guó)現(xiàn)代文化運(yùn)動(dòng)的開端，同時(shí)也是中國(guó)現(xiàn)代化的起點(diǎn)。在五四時(shí)期，中國(guó)人民對(duì)于民族危亡的認(rèn)識(shí)為中國(guó)歷史的現(xiàn)代化奠定了思想基礎(chǔ)，五四精神也被具有對(duì)現(xiàn)實(shí)感知能力的人所發(fā)揚(yáng)光大。五四精神在當(dāng)代具有很強(qiáng)的啟發(fā)意義，它宣揚(yáng)的自由、民主、科學(xué)、愛國(guó)等核心價(jià)值觀與現(xiàn)代社會(huì)和未來社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是密切相關(guān)的。

第五段：結(jié)語。

五四精神是一個(gè)時(shí)代精神和歷史精神，是中國(guó)近代史上的一個(gè)重要時(shí)期，也是中華文明發(fā)展和世界文明交流的重要里程碑。今天，我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)當(dāng)深入理解五四精神，將其融入到我們的工作和生活中去，弘揚(yáng)五四精神，引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步，為中華民族的崛起和繁榮貢獻(xiàn)我們的力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇四

2020年度年度5月9日上海市市委召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上李強(qiáng)書記指出，開展黨史新中國(guó)史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。

會(huì)議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清晰理解透中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路比較別人的路遠(yuǎn)眺前行的路，深刻熟悉紅色政權(quán)來之不易新中國(guó)來之不易中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

作為一名基層黨員，必須深刻熟悉到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。惟獨(dú)通過學(xué)習(xí)“四史”，才干身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。“四史”學(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對(duì)當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。

“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福為民族謀復(fù)興為世界謀大同的實(shí)踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對(duì)黨員干部來說，歷史更是好的營(yíng)養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史新中國(guó)史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗(yàn)智慧汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，努力克服疫情影響，堅(jiān)定不移做好自己的事情，更好推動(dòng)改革開放再出發(fā)，更好增進(jìn)人民群眾福祉。

為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)提高教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部思想理論水平和解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)中央有關(guān)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)提出以下實(shí)施意見。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為推進(jìn)直屬機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的首要任務(wù)，作為加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要途徑，作為直屬機(jī)關(guān)黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)以致用、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)問題意識(shí)，樹立問題導(dǎo)向，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過不斷深化理論武裝，促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)一步凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的廣泛思想共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，進(jìn)一步提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和底線思維能力，進(jìn)一步增強(qiáng)改革開放意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策和重要部署上來，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面提出的系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。深刻理解講話是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系新的豐富與發(fā)展，系統(tǒng)掌握講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn)，深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)教育改革發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。

2.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握。

3.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，努力掌握科學(xué)的思想方法和工作方法。學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義的基本原理和方法論，更好地認(rèn)識(shí)國(guó)情、認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)、認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律，更好地踐行黨的群眾路線；學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義的基本原理和方法論，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，客觀、全面、發(fā)展、辯證地看待和處理各種現(xiàn)實(shí)問題，更加能動(dòng)地推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

4.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求；深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值和時(shí)代價(jià)值；準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則和主要途徑；促進(jìn)直屬機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程。

5.學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史。深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十多年來的奮斗史，新中國(guó)成立六十多年來的建設(shè)史特別是改革開放史，世界社會(huì)主義五百年波瀾壯闊的發(fā)展史。弄懂弄清我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物，堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義，反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國(guó)歷史的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性；深刻認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

6.學(xué)習(xí)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)規(guī)章制度。全面了解和掌握黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出的明確規(guī)定，對(duì)黨的紀(jì)律作出的明確規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律和廉潔從政教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立黨員意識(shí)、組織意識(shí)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，保持清正廉潔、恪守為政底線。

7.學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院的新要求新決策新部署。圍繞中央重大決策部署、重要會(huì)議、重大活動(dòng)以及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化需要，及時(shí)開展形勢(shì)政策教育，深入理解國(guó)家重大方針政策和重要文件精神;圍繞中央關(guān)于思想理論建設(shè)一系列重大部署，及時(shí)學(xué)習(xí)有深度的新聞報(bào)道、綜述評(píng)論和理論文章，組織觀看高質(zhì)量的電視政論片、歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片，引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來，切實(shí)增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的責(zé)任感和使命感。

8.學(xué)習(xí)研究教育改革發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。深入學(xué)習(xí)和宣傳解讀中央關(guān)于落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的重要指示精神和決策部署；緊密圍繞教育中心工作和社會(huì)普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織有關(guān)專家研究咨詢，交流推行地方、學(xué)校推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以啟智、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的工作舉措，切實(shí)提高貫徹落實(shí)的創(chuàng)造力和執(zhí)行力，不斷開創(chuàng)工作新局面。

1.鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)。根據(jù)新形勢(shì)新要求，每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目，組織開展“讀講寫”（讀好書、講心得、寫體會(huì)文章）活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員干部堅(jiān)持原原本本學(xué)，認(rèn)真研讀原著原文，努力做到學(xué)深學(xué)透、把握真諦、入腦入心。

2.組織集體學(xué)習(xí)。每月安排1次黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員及司局級(jí)以上黨員干部集體學(xué)習(xí)，采取部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、典型引學(xué)等多種方式進(jìn)行。認(rèn)真舉辦教育部機(jī)關(guān)“教育改革發(fā)展大講堂”，請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)、司局長(zhǎng)解讀教育政策和重點(diǎn)工作推進(jìn)情況，促進(jìn)黨員干部知全局、熟政策、促協(xié)作。各司局、各直屬單位要結(jié)合本單位工作特點(diǎn)，建立和完善定期集體學(xué)習(xí)制度。把理論學(xué)習(xí)作為干部教育培訓(xùn)和機(jī)關(guān)黨校進(jìn)修的重要內(nèi)容，辦好理論學(xué)習(xí)專題班次，認(rèn)真組織好干部選學(xué)，著力提高黨員干部政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

3.深入實(shí)踐學(xué)習(xí)。針對(duì)教育改革發(fā)展中面臨的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，把理論學(xué)習(xí)同推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，研究解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來。認(rèn)真落實(shí)《完善教育部機(jī)關(guān)黨員干部密切聯(lián)系群眾若干規(guī)定》，每年確定若干專題，制定專門調(diào)研計(jì)劃，深入教育改革試驗(yàn)區(qū)和基層聯(lián)系點(diǎn)及其它基層單位，切實(shí)加強(qiáng)超前性專題調(diào)研、問需性走訪調(diào)研、指導(dǎo)性跟蹤調(diào)研；堅(jiān)持帶著問題下去，帶著解決問題的辦法回來，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育與改革開放教育相結(jié)合，組織黨員干部深入井岡山、延安、西柏坡、上海浦東、深圳、河南蘭考、江蘇華西村等黨性與國(guó)情教育基地開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，以真情實(shí)感強(qiáng)化黨性教育。

4.開展研討學(xué)習(xí)。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密聯(lián)系黨員干部思想實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討交流。每年組織開展直屬機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，支持組織各種形式的讀書會(huì)，舉辦青年干部“讀書論壇”，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。各單位黨組織要把研討促學(xué)融入理論學(xué)習(xí)之中，推動(dòng)黨員干部民主討論、碰撞思想、學(xué)思結(jié)合、相互啟發(fā)、共同提高。

5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用信息化手段服務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持辦好機(jī)關(guān)“手機(jī)黨?！?，在直屬機(jī)關(guān)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開辦網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)專欄，提供豐富的學(xué)習(xí)資源；利用教育報(bào)刊社、教育電視臺(tái)等新聞媒介和教育部門戶網(wǎng)站、“微言教育”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大黨員干部直面問題、參與討論、點(diǎn)評(píng)答疑，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)。

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每年初，部黨組研究制訂《黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員及司局級(jí)干部集體學(xué)習(xí)方案》，推薦學(xué)習(xí)書目。各司局、各直屬單位認(rèn)真制訂本單位推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體學(xué)習(xí)方案，確保每月至少組織一次本單位的集體學(xué)習(xí)。部領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶頭參與“推薦一本好書”活動(dòng)。每年初，各單位將本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和上年度學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)送機(jī)關(guān)黨委備案，并在部?jī)?nèi)網(wǎng)公布。

2.規(guī)范學(xué)習(xí)管理。建立學(xué)習(xí)通報(bào)制度。部黨組理論學(xué)習(xí)中心組每次集中學(xué)習(xí)后，及時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、參加人員、學(xué)習(xí)成果等通報(bào)部?jī)?nèi)各單位，指導(dǎo)和推進(jìn)直屬機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)將學(xué)習(xí)情況報(bào)送中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委。建立黨組理論學(xué)習(xí)中心組及各基層黨組織學(xué)習(xí)檔案，內(nèi)容包括：各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)；每次集中學(xué)習(xí)會(huì)議記錄、考勤記錄、紀(jì)要；集中學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱、學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章、論文與調(diào)研報(bào)告等。

3.抓好考核激勵(lì)。把理論學(xué)習(xí)情況作為學(xué)分累計(jì)考評(píng)體系的重要內(nèi)容，年底公布各司局平均學(xué)分和干部個(gè)人學(xué)分。把理論學(xué)習(xí)作為年度考核重要內(nèi)容，在述職報(bào)告中單列一部分。把理論學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)、理論思維能力納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部任用的重要參考。每年組織開展“推薦一本好書”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選表彰一批學(xué)習(xí)型基層黨組織和學(xué)習(xí)標(biāo)兵，激勵(lì)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，切實(shí)做到好學(xué)樂學(xué)真學(xué)。

4.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部黨組成員及各單位主要負(fù)責(zé)同志要把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，高度重視學(xué)習(xí)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭作形勢(shì)政策報(bào)告、帶頭講黨課，在真學(xué)深學(xué)上作示范。直屬機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)部黨組中心組理論學(xué)習(xí)服務(wù)工作，指導(dǎo)各單位黨組織開展理論學(xué)習(xí)，每年配發(fā)必要的學(xué)習(xí)書籍，編發(fā)《重大教育政策要點(diǎn)》讀本，做好理論學(xué)習(xí)督促檢查工作。各單位黨組織要根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合，分別提出相應(yīng)的任務(wù)和要求，經(jīng)常了解基層黨支部、黨小組和黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)不同特點(diǎn)和情況，有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)，要為支持學(xué)習(xí)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和物質(zhì)保障。適時(shí)組織召開理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)典型、表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)深入有效開展。

“不忘初心、牢記使命”貫穿于黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是我們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。

激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。

從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從艱苦卓絕、一往無前的長(zhǎng)征精神到理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋。歷史表明：初心和使命是中國(guó)共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國(guó)共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。

“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，中國(guó)共產(chǎn)黨人一代又一代的傳承下去。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。

我們黨之所以能實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱變強(qiáng)，跨過一道又一道溝坎，贏得一次又一次輝煌，就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。

通過學(xué)習(xí)，學(xué)校全體黨員，能夠更好地高舉習(xí)z新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以黨的十九大精神為根本遵循，緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，振奮精神，明確方向，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高政治站位，突出特色，全員覆蓋，學(xué)以致用，切實(shí)把大家的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的全部精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，致力于黨建建設(shè)，努力爭(zhēng)當(dāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的先鋒，推動(dòng)黨建工作在學(xué)校各個(gè)方面開花結(jié)果。

學(xué)校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團(tuán)員以及身邊的群眾。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，黨和國(guó)家以及地方性的法律法規(guī)(含學(xué)校教育法律法規(guī))，黨和國(guó)家以及地方性的重大會(huì)議精神，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史，黨的基本理論知識(shí)，改革開放以來取得的巨大成就，愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的具體實(shí)踐，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)等等。

主要采用自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，多種形式與多種載體相結(jié)合的方式進(jìn)行。其形式主要有：

1.發(fā)放閱讀資料。

按照上級(jí)黨組織要求，凡是能夠貼近當(dāng)今的有關(guān)讀本、冊(cè)子、宣傳資料等，均及時(shí)發(fā)到發(fā)到黨員教師手中，供大家平時(shí)自學(xué)，如“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料、習(xí)z總書記系列講話、黨章黨規(guī)、黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、教育政策法規(guī)、黨報(bào)黨刊上的重要文章等等。通過業(yè)余自學(xué)，獲取知識(shí)，提高修養(yǎng)。

2.集中聽黨課。

跟以往一樣，主要采用黨支部領(lǐng)導(dǎo)人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實(shí)施。黨課內(nèi)容力求務(wù)實(shí)、多樣，做到每個(gè)季度上黨課不少于一次，每次黨課有主題，每次黨課有記錄，每次黨課有預(yù)期效果。

3.召開會(huì)議。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織規(guī)定，按照學(xué)校黨建工作計(jì)劃和上級(jí)工作布置，定期開好支委會(huì)、黨員大會(huì)，認(rèn)真開好組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員會(huì)、談心談話會(huì)、心得交流會(huì)，認(rèn)真組織開展個(gè)性化創(chuàng)新性活，使每一位黨員干部受益匪淺。

4.優(yōu)秀黨員事跡宣傳。

舉辦優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡集中宣講，擴(kuò)大學(xué)校先進(jìn)黨員隊(duì)伍，充分挖掘黨員亮點(diǎn)，其事跡放在學(xué)校網(wǎng)站欄目上，供大家瀏覽;向兄弟單位的先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。

5.優(yōu)化黨建陣地。

如何使黨建陣地發(fā)揮作用，有待于做不斷優(yōu)化工作。目前，學(xué)校的黨建陣地主要有：黨員會(huì)議室，圖書、黨報(bào)黨刊閱覽室，學(xué)校微信公眾號(hào)，學(xué)校網(wǎng)站等。本年度，要繼續(xù)投入一定的經(jīng)費(fèi)，在豐富和優(yōu)化上做文章，想方設(shè)法讓廣大黨員和群眾去獲取精神營(yíng)養(yǎng)，提高思想政治素養(yǎng)。

6.志愿者服務(wù)活動(dòng)。

開展黨員進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是黨員錘煉黨性、不斷充實(shí)自己的良好舉措。學(xué)校要在往年的基礎(chǔ)上，在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行拓展，多種歷練，才能得到多種感悟，才能不斷豐富人生。

7.外出參觀學(xué)習(xí)。

如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽，以及改革開放以來城鄉(xiāng)一體化建設(shè)成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學(xué)習(xí)，相信全體黨員進(jìn)一步拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富頭腦，受到教育。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)黨組織書記為第一責(zé)任人，制定具體方案并抓好落實(shí)，按照中央要求和市委、區(qū)委、教委部署安排，做到有計(jì)劃、有步驟，穩(wěn)妥實(shí)施。

二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校黨支部要通過一定的形式，大力宣傳推介或報(bào)道典型案例。

三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)保障。如要投入一定經(jīng)費(fèi)，要及時(shí)配發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，要為黨員參加學(xué)習(xí)做好服務(wù)保障工作，確保每個(gè)黨員得到良好的學(xué)習(xí)。

四是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。黨支部要深入基層了解黨員的學(xué)習(xí)情況，要加強(qiáng)平時(shí)對(duì)黨員學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況的督查指導(dǎo)。

今年是黨的100歲生日，歷史記載著她前進(jìn)的每一步。

　在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國(guó)已發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。

　懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨100歲的生日。

　這些小少年小兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國(guó)家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事傳說，我領(lǐng)略到了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀懂了黨和少先隊(duì)的關(guān)系。

　無數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，"共產(chǎn)黨"這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。

　憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們慕搏進(jìn)許。

　如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?？?一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員"手拉手"，"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中脫穎而出:是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了"中國(guó)少年水保世紀(jì)林"，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)?中國(guó)少年世紀(jì)論壇"上，和來自香港，澳門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。

　讓我們?cè)诮裉?，就在黨的100歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

我相信黨的未來，中國(guó)的未來，一定更美好!

在中央第七次西藏工作座談會(huì)上，習(xí)近平總書記親自為西藏發(fā)展謀劃未來，繪制藍(lán)圖。消息傳來，正如“秋風(fēng)日日望歸裝，忽報(bào)來期喜欲狂”，雪域高原的干部群眾歡歌曼舞，共詠新時(shí)代，同慶西藏夢(mèng)。

筆者作為西藏的一名普通干部，欣聞中央第七次西藏工作座談會(huì)勝利召開，挑定在這“與世隔絕”和“寧靜祥和”的星期日，用一首“小詩兒”來表達(dá)自己按捺不住且無以言表的激動(dòng)心情。

“雨幕風(fēng)絲蕩秋寒”——以苦為樂，鞭策前行。九月的林芝大地提前進(jìn)入秋季，陰雨綿綿，格外寧靜。秋日的寒涼已悄然來臨，短暫的溫暖正揮手告別。眾所周知，西藏海拔高，氧氣少，尤其是在那曲、阿里等地，常年只有“秋冬”，“六月飄雪”乃為常態(tài)，經(jīng)受身體之苦和思鄉(xiāng)之苦已成為西藏干部的必修課。但是西藏追求“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)依然十分迫切，維護(hù)“兩個(gè)屏障”的時(shí)代任務(wù)仍然相當(dāng)緊要，實(shí)現(xiàn)“偉大復(fù)興”的歷史使命仍然艱巨。習(xí)近平總書記指出，“廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)‘老西藏精神’，缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng)”。這就需要廣大的西藏干部群眾頭頂壓力，肩扛使命，攻堅(jiān)克難，手拉手，心連心，同甘共苦，攜手前行。

“粼粼波光綴尼曲”——以小積大，融入潮流。在西藏工作經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話，“西藏的公務(wù)員既要上得了廳堂，還要下得了廚房”，意思就是既要練就制定方針、貫徹政策的能力，還要練就挑水擔(dān)糞、維修水電的能力。其實(shí)，這并不夸張，對(duì)西藏第一書記或是駐村干部來說，這是工作常態(tài)。俗話說，“大事心不畏，小事心不慢”，黨員干部應(yīng)當(dāng)保持“心細(xì)如麻，體恤民情”的優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻保持“功成不必在我，功成必定有我”的戰(zhàn)斗精神，積極傳承“從群眾中來，到群眾中去”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)信做好人民群眾的大事小事都是在為人民服務(wù)，相信“小水滴”終究會(huì)凝聚成“大?！保喂贪褌€(gè)人利益融入國(guó)家利益，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感。

“丹心建業(yè)新時(shí)代”——以人為鏡，堅(jiān)定方向。西藏事業(yè)的闊步前進(jìn)，涌現(xiàn)出了兩袖清風(fēng)、鞠躬盡瘁的孔繁森同志，奉獻(xiàn)畢生、殉職西藏的王喜貴同志，十年如一日、愛國(guó)守邊的“卓嘎、央宗”姐妹。盤旋于這屋脊之上、云霞之間的“最美318”浸染了一批又一批老一輩革命家的鮮血和生命;遍布于這雪域高原、溝山河湖之間的“最美足跡”融入了一批又一批共產(chǎn)黨員的智慧和汗水。他們是“老西藏精神”和“兩路精神”的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。正所謂，“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！毙聲r(shí)代的西藏黨員干部應(yīng)該向先進(jìn)看齊，向優(yōu)秀靠攏，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在建設(shè)社會(huì)主義新西藏的道路上貢獻(xiàn)力量。

“寄夢(mèng)東方當(dāng)作為”——以夢(mèng)為舟，篤定未來。習(xí)近平總書記曾說，“時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代坐標(biāo)上謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！薄把嗳笐蚍?，安識(shí)鴻鵠游?！边h(yuǎn)大的志向是激勵(lì)前行的“渦輪增壓器”，黨員干部尤其是西藏的黨員干部要牢牢鎖定個(gè)人志向與國(guó)家航向，將個(gè)人夢(mèng)想嵌入國(guó)家夢(mèng)想。以中央第七次西藏工作座談會(huì)為契機(jī)，牢記習(xí)近平總書記的囑托，用“十個(gè)必須”指引前行，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，積極投身西藏事業(yè)發(fā)展的火熱實(shí)踐中。那曲精神總結(jié)道，“與其苦煞消耗生命，不如苦干燃燒青春”，我們更要立足工作崗位，強(qiáng)化理論武裝，練就過硬本領(lǐng)，鍛造堅(jiān)不可摧的意志品質(zhì)。不忘來時(shí)初心，牢記時(shí)代使命，用青春和汗水澆灌這片圣潔而又美麗的土地。

“雨幕風(fēng)絲蕩秋寒，粼粼波光綴尼曲;丹心建業(yè)新時(shí)代，寄夢(mèng)東方當(dāng)作為?！弊屛覀兙o密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的優(yōu)良作風(fēng)，為西藏社會(huì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開。

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)還要專題討論交流，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等方式開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性，在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開拓的創(chuàng)造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。

1、要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，形成自覺學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后要寫出心得體會(huì)。

3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí)，黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課，也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我們黨進(jìn)入改革開放新時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)是，1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì)。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開啟了歷史性的的篇章，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩。我們要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持改革開放彌足珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。

改革開放新時(shí)期，我們始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保了改革開放沿著正確方向不斷前行。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們改革開放積累的首要根本經(jīng)驗(yàn)。必須始終保持高度的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，必須始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，更好地發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

改革開放新時(shí)期，我們順應(yīng)歷史潮流、抓住用好機(jī)遇，牢牢把握了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。發(fā)展是硬道理，是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們始終牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、發(fā)展應(yīng)該是科學(xué)發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略思想，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。我們堅(jiān)決貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，踐行“兩山”理論，努力趟出一條生態(tài)優(yōu)先、富有特色、致富百姓的高水平發(fā)展新路。

改革開放新時(shí)期，我們堅(jiān)持以人民為中心，尊重基層首創(chuàng)精神，激發(fā)出蘊(yùn)藏在群眾中的無窮潛力、創(chuàng)造偉力。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推進(jìn)發(fā)展的主力軍。必須始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，贏得群眾最廣泛的擁護(hù)和支持，激勵(lì)人民更加自覺地投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人民群眾幸福的同頻共振、同步提升。

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、___的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”重要思想精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

伍淑清此次赴日內(nèi)瓦的聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)發(fā)言，身份為香港各界婦女聯(lián)合協(xié)進(jìn)會(huì)監(jiān)察顧問?！斑@個(gè)協(xié)會(huì)成立于1993年，目的是為了安排香港各界別的婦女在1995年時(shí)到北京參加第四次世界婦女大會(huì)。早在1994年，就已經(jīng)拿到聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)的咨商地位?！蔽槭缜褰榻B道，她與何超瓊主席去日內(nèi)瓦是自費(fèi)的，完全是代表婦協(xié)的民間行為。

“我們9號(hào)到了日內(nèi)瓦以后，10號(hào)聽了大家發(fā)言，11號(hào)何主席去做過兩次發(fā)言，每次就是90秒一分半，總共三分鐘，兩次發(fā)言大家都很重視?！蔽槭缜寤貞浀?。

據(jù)記者了解，伍淑清原本也有一次正式發(fā)言的機(jī)會(huì)，但她主動(dòng)讓給了何超瓊，為的是香港各界婦女聯(lián)合協(xié)進(jìn)會(huì)的發(fā)言可以講述得更從容，一氣呵成。

“這是我們用香港民間的聲音在海外告訴大家，香港究竟發(fā)生的情況是怎么一回事?！蔽槭缜灞硎?，很多時(shí)候一些香港媒體和外國(guó)媒體關(guān)于香港的報(bào)道不夠準(zhǔn)確，影響了海內(nèi)外公眾對(duì)香港真實(shí)情況的理解，“去做這個(gè)澄清的事情，我們覺得義不容辭?！?/p>

去聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)發(fā)聲后，伍淑清本人及美心集團(tuán)隨即遭到了激進(jìn)示威者不同程度的攻擊，甚至惡意報(bào)復(fù)。對(duì)此，伍淑清表示，一早就預(yù)料到會(huì)有這些網(wǎng)絡(luò)的攻擊?！叭ヂ?lián)合國(guó)之前，因?yàn)橹腥A基金中學(xué)反對(duì)學(xué)生，就有一些網(wǎng)絡(luò)開始攻擊我和學(xué)校。去聯(lián)合國(guó)時(shí)，何超瓊主席的發(fā)言文字傳到網(wǎng)上，也招來了對(duì)何主席以及我本人的攻擊，甚至同時(shí)也將美心集團(tuán)拉了進(jìn)去。”

“美心是一個(gè)企業(yè)，養(yǎng)了幾萬個(gè)工人，后面有不同的股東。我不是美心的股東，我也不是在美心工作，根本美心集團(tuán)跟我是沒有關(guān)系的。”伍淑清直言不諱，稱目前藏在網(wǎng)絡(luò)后面的那群人別有用心，就是想從不同維度打擊香港企業(yè)，計(jì)劃給香港的管理造成白色恐怖。

“現(xiàn)在很多香港朋友為了保護(hù)自己不發(fā)聲，特別是你看我們商界，很多朋友有很大的企業(yè)都不敢發(fā)聲，因?yàn)榕卤淮驌?，這是很可悲的?！毖约按耍槭缜鍛n心忡忡：“香港一些大的企業(yè)都不敢惹這些網(wǎng)絡(luò)，害怕這些網(wǎng)絡(luò)。如果將來繼續(xù)有這些‘’和網(wǎng)絡(luò)暴力影響香港，人家也不來港投資了。外資企業(yè)也覺得香港不安全，也走了。事實(shí)上，我們已經(jīng)看到這種情況?！?/p>

1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度，充分肯定了主題教育取得的重大成果。

雖然主題教育到了收官階段，但是收官不能收心。我們要牢記初心和使命是黨的建設(shè)的“永恒課題”，因此做好主題教育總結(jié)，不僅要做到盤點(diǎn)收獲，積累經(jīng)驗(yàn)，更要凝心聚力，以總結(jié)主題教育為契機(jī)，播種“初心”的“長(zhǎng)青之樹”。

用主題教育總結(jié)播種“信念樹”。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、動(dòng)力之源。黨員干部必須始終堅(jiān)定理想信念、把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，筑牢信仰之基?？偨Y(jié)主題教育，不僅要提煉成果精華，更要播種崇高的理想信念，永葆共產(chǎn)黨人的初心本色。

用主題教育總結(jié)播種“責(zé)任樹”。新時(shí)代需要黨員干部的不懈奮斗和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為?？偨Y(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成果，要有“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”的緊迫感和責(zé)任感，補(bǔ)齊短板，突破難點(diǎn)。要用主題教育總結(jié)播種“責(zé)任樹”，在實(shí)干擔(dān)當(dāng)中踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

用主題教育總結(jié)播種“初心樹”。隨著主題教育的開展，初心和使命已經(jīng)變成了每一個(gè)黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的自覺行動(dòng)。主題教育絕不是一陣風(fēng)、雨過地皮濕，要形成常態(tài)化、形成長(zhǎng)效機(jī)制，要堅(jiān)持把不忘初心、牢記使命作為黨員干部的終身課題，要堅(jiān)持不懈錘煉黨員干部忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建立以來，已經(jīng)走過了一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。

而且在一定程度上來說，也正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤的代價(jià)換來了十一屆三中全會(huì)以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三中全會(huì)以后中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，形成了“三個(gè)代表”重要思想。我們的黨時(shí)刻保持著先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的奇跡還在繼續(xù)，中國(guó)在世界上的聲音也日益響亮。

歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史是一部教科書，讓我們?cè)谶^去的實(shí)踐長(zhǎng)河中得到經(jīng)驗(yàn)和教育，為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)黨史，讓我們時(shí)刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻(xiàn)，也讓我們更清楚地意識(shí)到自己身上的使命和任務(wù)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)征精神，不怕吃苦，向著困難前進(jìn)。

一是增強(qiáng)了為新疆的文化教育事業(yè)增光添彩的信心和動(dòng)力。習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，深入開展文化潤(rùn)疆工程”，讓我感到肩上的責(zé)任更加重大。中華文化始終是新疆各民族文化發(fā)展的深厚土壤，增強(qiáng)新疆各族群眾對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)文化潤(rùn)疆最重要的途徑。作為學(xué)校思想政治教育工作者，今后更應(yīng)該深入做好意識(shí)心態(tài)領(lǐng)域工作，為新疆的文化教育事業(yè)增光添彩，讓中華民族共同體意識(shí)根植于各民族心靈深處，增進(jìn)中華民族大團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的道路上更加自信而堅(jiān)定。

二是激發(fā)了深沉而持久的愛國(guó)愛疆之情。以習(xí)近平同志為核心的黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，豐富和發(fā)展了黨的治疆方略，其內(nèi)容立志高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有政治性、思想性、理論性，堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于新疆未來的發(fā)展意義重大。作為一名高校思政課教師，作為解說團(tuán)的指導(dǎo)老師，我要學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書記關(guān)于第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，做好文化潤(rùn)疆工作，增進(jìn)文化認(rèn)同。通過教育宣講，凝心聚力，進(jìn)而激發(fā)出學(xué)生們更深沉而持久的愛國(guó)愛疆之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化。通過文化潤(rùn)疆，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)趶?fù)興路上走得更自信而堅(jiān)實(shí)。

[黨的歷程激勵(lì)著我前進(jìn)]。

從入黨到現(xiàn)在也有五個(gè)春秋了，作為一名踏入工作不久的年輕人，我出生于80后，成長(zhǎng)于90后，工作在00后。雖然我沒有親身經(jīng)歷過黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身鬧**、戰(zhàn)勝三年自然災(zāi)害和粉碎***，結(jié)束十年**。但我卻也見證著黨推行改革開放以來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的節(jié)節(jié)升高，走進(jìn)了新時(shí)代，這一切都要感謝共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)，感謝那些共產(chǎn)黨員們，懷著一顆赤膽忠心，用自己的生命與鮮血換來我們的美好今天。

通過學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第二卷后，我受益良多，身為教育戰(zhàn)線上一名普通的共產(chǎn)黨員，對(duì)我而言，重溫，就是要時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)為民，就是要努力提高黨員自身素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)。重溫，要積極樹立黨員自身形象，要以早一輩黨員為榜樣，秉承著堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，繼往開來。通過這次班級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最偉大的理想洗禮。

中國(guó)共產(chǎn)黨第二卷回顧了中華人民共和國(guó)建國(guó)到改革開放以來我們黨的艱難歷程，黨走過的歲月，黨經(jīng)歷過的重大事件。從1949年到1978年，在這短暫的三十年里，這是一段不平凡的歷史，一段波瀾起伏的歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民艱辛探索中國(guó)自己的社會(huì)主義道路的歷史，在黨的帶領(lǐng)下我們面對(duì)困難，開創(chuàng)了新的輝煌，走到了今天繁榮富強(qiáng)的新面貌。在這三十年里，黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和開展大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)的不平凡歷程，我們經(jīng)過了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、反封建的土地改革，到全黨整風(fēng)和反右派斗爭(zhēng)的艱難時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)了外交戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，改革開放和工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移的醞釀，終于實(shí)現(xiàn)歷史的偉大轉(zhuǎn)折，建立了社會(huì)主義制度偉大歷史篇章，是黨的領(lǐng)導(dǎo)讓人民過上了幸福的生活，改變了舊中國(guó)一窮二白的落后面貌。這一切只是個(gè)開始，在建國(guó)以后，仍然要面對(duì)著很多困難和歷史留下來的問題，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，要戰(zhàn)勝各種威脅、顛覆、破壞以及挑釁，維護(hù)中國(guó)的穩(wěn)定和安全。在這期間我們黨也遭受了磨難，十年的，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大的阻滯作用，但在黨中央的正確決策之下黨的各項(xiàng)工作又重新回到正軌上來。

學(xué)完之后，反思自己,作為學(xué)校的一名黨員，我要時(shí)刻牢記自己以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從思想上與行動(dòng)上和黨的宗旨保持一致，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，匯報(bào)思想，完成組織上交辦的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)使我堅(jiān)定信念，開拓工作思路，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我將按黨的要求，做一名合格的黨員，優(yōu)秀的員工。在未來的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

第一，腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

第二，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，把愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。

第三，樂于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做先鋒。在日常生活中,要時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員要求自己，要發(fā)揮好先鋒模范作用。

通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識(shí)，在立足做好本職工作的同時(shí)，要多關(guān)心國(guó)家大事，多關(guān)心周邊發(fā)生的事情，也感到自身存在的差距，要加強(qiáng)黨章、的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治等，培養(yǎng)自己的政治熱情，提高自身的綜合素質(zhì)，愛黨，敬黨，從黨，永遠(yuǎn)把黨放在心中!

圓滿完成各項(xiàng)議程后，黨的十九大勝利閉幕了。這次大會(huì)回顧和總結(jié)黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)的歷史性變革和歷史性成就，作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化等重大政治判斷，深刻闡述新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，確定新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略安排，對(duì)新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程作出全面部署。大會(huì)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入黨章，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)，為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。

黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷史性盛會(huì)，極大地鼓舞了全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心和力量，具有極其重大的歷史意義。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以新氣象、新作為開啟決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

“秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從。”學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，最根本的是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要深刻領(lǐng)會(huì)這一重要思想的歷史地位、精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義和深遠(yuǎn)歷史意義，牢牢把握“八個(gè)明確”的主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略，以此武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定不移把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。

新時(shí)代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，要深刻認(rèn)識(shí)明確新時(shí)代這個(gè)歷史方位的重大意義和豐富內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的重大論斷，牢牢把握我們黨在新時(shí)代的歷史使命，牢牢把握分兩步走全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，繼續(xù)在實(shí)踐中統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，做好改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面工作，鑄就新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新輝煌。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。進(jìn)入新時(shí)代，繼續(xù)為偉大復(fù)興奮斗，要求我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)；深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力；圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，推進(jìn)偉大事業(yè)。以黨的十九大精神為指引，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī)，我們黨才能不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

邁進(jìn)新時(shí)代，揚(yáng)帆新航程。中國(guó)人民和中華民族前程偉大、前途光明，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)生機(jī)勃發(fā)、任重道遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而繼續(xù)奮斗！

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇五

五四運(yùn)動(dòng)是我們國(guó)家歷史上一個(gè)引領(lǐng)新時(shí)代的革命運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不僅振奮了全國(guó)的青年，也深刻地影響了我們的文化和思想。五四精神是體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的精華，它代表了當(dāng)時(shí)青年人反對(duì)封建主義、殖民主義和文化壓迫的堅(jiān)定信念。今天，我們應(yīng)該繼承五四精神，把它貫徹到我們的生活中，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新中國(guó)而奮斗。

第二段：思想啟示。

五四精神強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主，鼓勵(lì)人們勇于探索并尋求真理。當(dāng)今社會(huì)，我們也應(yīng)不斷探索新的知識(shí)和旅程，構(gòu)建我們自己的思想和價(jià)值觀。五四精神同樣提倡民主自由和社會(huì)公正，這些理念將在我們的生活中得到實(shí)現(xiàn)，為更多人的和諧生活帶來貢獻(xiàn)。五四精神還讓我們意識(shí)到文化多樣性和創(chuàng)新的重要性，構(gòu)建出色的社會(huì)和產(chǎn)品。要以開放的態(tài)度，用多元的方法來提升自己、拓展自己，打造實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的多元化應(yīng)用場(chǎng)景。

第三段：尋找自我的重要性。

五四精神還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人獨(dú)立和自我尋找的重要性。我們應(yīng)該獨(dú)立思考，勇于擁有自己的意見和觀點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)在自身領(lǐng)域具有一定的技能和能力，不斷自我提高，尤其是對(duì)于現(xiàn)代年輕人，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，為自己的未來和事業(yè)打好根基。同時(shí)，我們也要時(shí)刻警醒防范自我封閉、陷入局部谷底的狀態(tài)，時(shí)刻保持開放的心態(tài)和啟發(fā)，提高自我認(rèn)知，適應(yīng)不斷變換的環(huán)境。

第四段：奮斗精神的重要性。

五四精神還鼓勵(lì)人們勇于拼搏、創(chuàng)造。我們必須通過自己的努力和鐵的意志，不遺余力的完成我們想要做的東西，抵御困難與挫折。在追求事業(yè)與理想的過程中，也要忠實(shí)于初心，不斷進(jìn)取，以良好的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度不斷激發(fā)內(nèi)在的一份信念，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于抗?fàn)?，走出自己人生的精彩一程?/p>

第五段：個(gè)人回顧。

我認(rèn)為五四精神是對(duì)于我個(gè)人生命歷程中的一種鼓勵(lì)和推動(dòng)，激勵(lì)我不斷拓寬視野，開啟人生新的篇章。我會(huì)在日常生活中秉持五四精神，一份獨(dú)立思考，一份自我探索，一份努力奮斗，力爭(zhēng)在追求事業(yè)的過程中砥礪前行，不斷提升自己的能力素質(zhì)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人才。相信未來一切都會(huì)很美好，我們攜手并行，迎接未來的來臨！

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇六

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想。

103年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。103年來，一代又一代的愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。103年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇七

五四愛國(guó)主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情，與以往歷愛國(guó)主義比較，又具有鮮明的時(shí)代特征，發(fā)生了根本性的變化。

青年是國(guó)家和民族的未來與希望。習(xí)近平總書記始終高度重視青年成長(zhǎng)和青年工作，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話，勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

21世紀(jì)之中國(guó)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)日益加劇。中國(guó)要進(jìn)步，要走進(jìn)世界舞臺(tái)中央，青年是主力。能和祖國(guó)一起成長(zhǎng)，是我們的驕傲，更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國(guó)的號(hào)召作為自己的使命，把祖國(guó)的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣，才能無愧于國(guó)家、無愧于培養(yǎng)自己的這片土地。

今天，要讓廣大青年志愿投身國(guó)家建設(shè)，讓五四精神成為激勵(lì)青年愛國(guó)愛黨的精神力量，就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究，深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走。

愛國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們大力弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，讓五四的精神傳承下來，激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家、為社會(huì)不懈奮斗，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

時(shí)代在變，五四精神沒有變，中國(guó)青年的使命沒有變。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇八

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)，通過這次運(yùn)動(dòng)，中國(guó)人民表達(dá)了反對(duì)帝國(guó)主義侵略和封建思想束縛的愿望。五四精神代表著中國(guó)人民對(duì)民族獨(dú)立、民主自由的追求。在這次運(yùn)動(dòng)中，我深深領(lǐng)悟到五四精神所具有的重要價(jià)值，下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我對(duì)五四精神的體會(huì)與心得。

第二段：激勵(lì)民族自信。

五四精神首先激勵(lì)著我們的民族自信?；仡欉@段歷史，青年學(xué)子以自己熱血和擔(dān)當(dāng)投身于民族復(fù)興的斗爭(zhēng)中，通過痛定思痛，樹立了民族自尊心和自豪感。作為一名大學(xué)生，我時(shí)刻緊繃著民族情懷的弦，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命。我堅(jiān)信，只有我們的還是高度自信，才能在全球競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三段：堅(jiān)持科學(xué)精神。

五四運(yùn)動(dòng)在關(guān)于文化和教育方面提出了全新的理念，鼓勵(lì)人們從科學(xué)理性的角度思考問題。五四前后的時(shí)代，中國(guó)正處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的交匯點(diǎn)上，許多封建陋習(xí)和迷信思想依然根深蒂固。五四精神催生了新文化運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了科學(xué)的普及，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)用性和科學(xué)的權(quán)威性。在我的學(xué)習(xí)和思考中，我始終堅(jiān)持科學(xué)精神，拒絕盲從崇拜，積極尋求真理和智慧。

第四段：倡導(dǎo)民主精神。

五四運(yùn)動(dòng)中，激進(jìn)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)呼吁實(shí)行民主制度，爭(zhēng)取民主自由。五四標(biāo)志著中國(guó)青年向傳統(tǒng)禮教和封建思想的束縛發(fā)出了挑戰(zhàn)。這一民主精神至今仍對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我認(rèn)識(shí)到民主不僅僅指政治上的民主，還體現(xiàn)在思想、作風(fēng)和文化上的廣泛開放與自由。只有堅(jiān)持民主價(jià)值觀，我們才能有更好的社會(huì)環(huán)境，更好的發(fā)展。

第五段：積極奮斗，承擔(dān)使命。

五四運(yùn)動(dòng)追求的不僅是思想自由，更是民族獨(dú)立和人民幸福。五四精神告訴我們奮斗是青春最亮麗的底色，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上，我們應(yīng)該心懷使命，努力學(xué)習(xí)，勇敢實(shí)踐，追逐夢(mèng)想。我深信只有腳踏實(shí)地，全身心地投入工作和學(xué)習(xí)，才能在未來的征程中發(fā)光發(fā)熱，為民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

五四運(yùn)動(dòng)是一次思想解放和文化革新的重要事件，五四精神引領(lǐng)著我們，告訴我們作為新時(shí)代的青年，我們要有中國(guó)維度，有中國(guó)心，有中國(guó)胸懷。通過對(duì)五四精神的深入理解，我堅(jiān)定了自己的信念，認(rèn)識(shí)到青春是美好而寶貴的，我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為人民的福祉幸福而努力奮斗。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我將時(shí)刻牢記五四精神，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇九

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上的一次重大歷史事件，它激發(fā)了中國(guó)人民的自尊心和愛國(guó)精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而不斷努力。五四運(yùn)動(dòng)中的思想和精神對(duì)于我們當(dāng)代的人們?nèi)匀痪哂兄匾囊饬x和價(jià)值。在我進(jìn)行五四精神的閱讀和學(xué)習(xí)之后，我得到了很多啟示和收獲，也體悟到了五四精神的真正內(nèi)涵。

第二段：五四時(shí)期的社會(huì)背景。

五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)的封建主義社會(huì)里，當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)陷入了深度苦難的狀況。中國(guó)成為了列強(qiáng)的半殖民地狀態(tài)，國(guó)家的獨(dú)立與自由受到了嚴(yán)重的侵犯。同時(shí)，中國(guó)還存在著封建禮教制度的壓迫和束縛，社會(huì)上的種種不公不義也深深刺痛著人們的靈魂。五四時(shí)期的社會(huì)背景需要我們認(rèn)真了解和分析，它揭示出了中國(guó)深刻的歷史現(xiàn)實(shí)和人民的苦難經(jīng)歷，也呼喚著當(dāng)代人們對(duì)于社會(huì)問題的反思和思考。

第三段：五四運(yùn)動(dòng)的成果。

五四運(yùn)動(dòng)是一次浩大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它以熱切的心愿和深厚的情感動(dòng)員了整個(gè)中國(guó)人民。五四精神的核心是博愛精神和民主精神，它提倡全民族的認(rèn)識(shí)、自強(qiáng)不息、振興中華、守衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)、追求民族獨(dú)立以及積極探尋現(xiàn)代文明和技術(shù)。這些精神的理念在五四運(yùn)動(dòng)中逐漸成形并被廣泛傳頌，成為了開創(chuàng)新中國(guó)的思想源泉和繼承發(fā)展的重要遺產(chǎn)。五四運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)了中國(guó)民族精神的覺醒和民主文化的興起，為打造中華民族偉大復(fù)興的新局面提供了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。

五四精神的內(nèi)涵也趨于豐富多彩，它不僅是一種偉大的精神信仰和歷史遺產(chǎn)，還是一種道德規(guī)范和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。五四精神強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持真理、實(shí)踐創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、民主自由、博愛奉獻(xiàn)等積極向上的人文觀和人生哲學(xué)，它是中國(guó)民族精神的重要組成部分。在今日競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，五四精神的內(nèi)涵對(duì)于我們時(shí)刻提醒自己，提高自身素質(zhì)和能力具有重大的意義和價(jià)值。

第五段：總結(jié)。

五四運(yùn)動(dòng)是一面反映了中華文化自強(qiáng)不息精神的朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強(qiáng)的旗幟。它喚起了中國(guó)歷史上的最為強(qiáng)烈的民族主義和愛國(guó)精神，在中華文化中留下了最為閃光的一頁。五四精神是人類智慧的結(jié)晶和中華民族的驕傲，我們要在五四精神的指引下，堅(jiān)定信念，實(shí)踐創(chuàng)新，勇攀科技高峰，努力創(chuàng)造中華文明的美好未來。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十

五四運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)。它以青年學(xué)子為主導(dǎo)，提出了“科學(xué)”、“民主”、“自由”的口號(hào)，并呼吁推翻封建主義和帝國(guó)主義的統(tǒng)治，為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步改革找尋出路。如今回顧這段歷史，五四精神仍然充滿活力，對(duì)我們每個(gè)人都有深遠(yuǎn)的啟示和影響。下面，我將分享我的五四精神心得體會(huì)。

第一段：傳承用心。

回憶起五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的前輩們，他們捧著火熱的夢(mèng)想，為了國(guó)家的進(jìn)步和民族的解放孜孜不倦地努力。他們激情滿懷地追求真理，為正義發(fā)聲。正是他們的努力，才為我們后來的人鋪就了寬廣的道路。而我們這一代，更是要倍加珍惜，將五四精神傳承下去。我們應(yīng)該用心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的工作作好充分準(zhǔn)備。無論面臨多大的困難，我們都要堅(jiān)守信念，積極思考，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

第二段：敢于創(chuàng)新。

五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了中國(guó)年輕人的創(chuàng)新精神。那個(gè)時(shí)代，一批知識(shí)分子從西方思想中汲取營(yíng)養(yǎng)，將自己的理想與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，以揚(yáng)棄舊有觀念和制度，推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。今天，我們同樣應(yīng)該敢于創(chuàng)新。面對(duì)當(dāng)下急需解決的問題，我們不能保守守舊，而要思考新的解決方案，敢于嘗試新的思維模式。只有做到勇于創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

第三段：追求公正。

五四運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)民主與平等的價(jià)值觀念，呼吁消除各種不公正的現(xiàn)象。而今天，我們?nèi)匀簧钤谝粋€(gè)存在各種不公的社會(huì)中。為了追求公正，我們應(yīng)該從小事做起。在工作中，我們要反對(duì)任何形式的歧視，做到公平公正的對(duì)待每個(gè)人；在生活中，我們要尊重他人，避免偏見和歧視。只有每個(gè)人都能夠以公正和平等的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能建設(shè)一個(gè)更加公正和諧的社會(huì)。

第四段：勇于擔(dān)當(dāng)。

五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，年輕人承擔(dān)起國(guó)家民族未來的責(zé)任和使命，為國(guó)家的發(fā)展擔(dān)當(dāng)重任。我們今天同樣要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在工作中，我們要敢于承?dān)責(zé)任，勇于解決問題；在家庭中，我們要盡孝敬父母之責(zé)，盡到作為孩子的職責(zé)；在社會(huì)中，我們要關(guān)心社會(huì)問題，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都能夠勇于擔(dān)當(dāng)，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第五段：堅(jiān)守信念。

五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的青年學(xué)子們有著堅(jiān)定的信念，他們毫不動(dòng)搖地追求真理。如今，我們同樣要堅(jiān)守信念。在追求夢(mèng)想的過程中，無論遇到多少困難和阻礙，我們都要保持對(duì)真理的執(zhí)著追求。只有在崇高的信念的指引下，我們才能在人生的舞臺(tái)上充滿自信地前行。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上的一次浩劫，也是一次催人奮進(jìn)的歷史事件。回顧歷史，我們深深感受到五四精神的力量。我們要傳承用心，敢于創(chuàng)新，追求公正，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守信念。通過秉持五四精神，我們將能夠?yàn)榻ㄔO(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)作出貢獻(xiàn)。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十一

第一段：引入五四精神的重要性（200字）。

五四精神被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代史上最重要的精神之一，它在中國(guó)歷史中留下了深遠(yuǎn)的影響。在五四運(yùn)動(dòng)中，無數(shù)勇敢無畏的學(xué)生們站了出來，為國(guó)家的繁榮和獨(dú)立而奮斗。五四精神的核心是愛國(guó)主義、民主自由、科學(xué)精神和人文精神，它們對(duì)于當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要的意義和價(jià)值。通過深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟五四精神，我們可以受益匪淺。

第二段：愛國(guó)主義的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義（200字）。

五四精神的核心是愛國(guó)主義，它體現(xiàn)在為國(guó)家獨(dú)立、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步而奮斗的精神品質(zhì)上。作為新一代的青年，我們應(yīng)該以強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷來回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。在全球化的今天，愛國(guó)主義不僅是一個(gè)個(gè)人表達(dá)情感的方式，更是對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：民主自由的追求與重要性（200字）。

五四精神倡導(dǎo)的民主自由思想，是當(dāng)時(shí)中國(guó)青年對(duì)封建專制統(tǒng)治的反抗。而今天，民主自由依然是國(guó)家發(fā)展的迫切需求。只有在民主自由的環(huán)境中，人才才能得到充分發(fā)揮，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公正和繁榮。我們年輕一代應(yīng)當(dāng)積極參與到民主進(jìn)程中，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)的建設(shè)者和批評(píng)家，為推動(dòng)中國(guó)的民主進(jìn)程奮斗不息。

第四段：科學(xué)精神的價(jià)值和應(yīng)用（200字）。

科學(xué)精神是五四精神的重要組成部分，它強(qiáng)調(diào)以實(shí)驗(yàn)和觀察為基礎(chǔ)的科學(xué)方法。科學(xué)精神在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中具有重要的意義和價(jià)值。作為年輕一代，我們要學(xué)會(huì)用科學(xué)思維解決問題，盡可能地追求真理和客觀性。同時(shí)，我們要注重科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，以推動(dòng)科技創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步。

第五段：人文精神的傳承與實(shí)踐（200字）。

五四精神所強(qiáng)調(diào)的人文精神是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和發(fā)揚(yáng)。人文精神的核心是人的大愛、大德和大義，是弘揚(yáng)人性關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。我們要積極傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)尊重他人、關(guān)愛社會(huì)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。人文精神的實(shí)踐將有助于形成和諧、包容、文明的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)段：總結(jié)五四精神的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值（100字）。

通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟五四精神，我們更加深刻地體會(huì)到愛國(guó)主義、民主自由、科學(xué)精神和人文精神的重要性。作為當(dāng)代青年，我們要以五四精神為指引，樹立正確的價(jià)值觀，鍛煉自己的意志，為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，成為時(shí)代的領(lǐng)軍人物，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十二

五四精神是中國(guó)現(xiàn)代史上的重要?dú)v史事件之一，它激起了中國(guó)人民的愛國(guó)熱情和民族意識(shí)。五四精神的代表人物們以革新思想為武器，用自己的智慧和行動(dòng)，為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。今天，我們?nèi)栽诓粩嗵剿骱哇`行五四精神，體會(huì)著它蘊(yùn)含的深層意義。

一、勇敢探索、不畏艱險(xiǎn)。

五四精神讓我們看到了年輕人的無畏，他們敢于發(fā)起改革運(yùn)動(dòng)，為落后的中國(guó)掀起了思想解放的風(fēng)暴。自由、民主、科技是五四精神的主要內(nèi)容，這些都是新時(shí)代中國(guó)所需要的。因此，我們要向五四人士學(xué)習(xí)，勇敢探索，敢于挑戰(zhàn)，不怕失敗，有理想、有目標(biāo)、有耐性。

二、自強(qiáng)不息、不斷提升。

五四精神把自強(qiáng)不息的精神推向了新的高峰，讓我們知道自己的責(zé)任，知道需要怎樣去實(shí)現(xiàn)理想和追求。因?yàn)檫@種獨(dú)立、積極、創(chuàng)新、開拓的精神，這一代五四小將成為了中國(guó)現(xiàn)代化的先鋒，他們堅(jiān)持不懈地推動(dòng)了中國(guó)的崛起，為新時(shí)代的中國(guó)增添了光彩，成為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的中華民族的重要推動(dòng)力量。

三、團(tuán)結(jié)、愛國(guó)，共創(chuàng)輝煌。

團(tuán)結(jié)、愛國(guó)一直是中華民族最具傳統(tǒng)精神之一，五四精神更讓我們知道團(tuán)結(jié)的重要性。在這個(gè)時(shí)代下，我們要團(tuán)結(jié)自己，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族。只有這樣做，才能在新的時(shí)代下創(chuàng)造更多的輝煌，走出一條更加符合中國(guó)自身特點(diǎn)的道路，為人類文明的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

四、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造萬物。

創(chuàng)新是五四精神最重要的內(nèi)容之一，不怕失敗，迎難而上，勇攀高峰，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，不斷地尋找新的道路和方法。如今，我們面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，要緊緊抓住創(chuàng)新這條主線，不斷探索和創(chuàng)造，為中國(guó)的發(fā)展注入新的動(dòng)力，為人類的文明進(jìn)步，貢獻(xiàn)中國(guó)力量。

五、牢記歷史，勇毅前行。

歷史是我們前行的方向，我們不能忘記歷史，它是我們的財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，五四精神卻一直流傳著，激勵(lì)著中國(guó)的發(fā)展，如今在五四的基礎(chǔ)上，我們以更加實(shí)際的理想，以更加務(wù)實(shí)的行動(dòng)，開創(chuàng)了新的時(shí)代，建設(shè)起了一個(gè)富強(qiáng)繁榮、民主和諧、文明和諧的新中國(guó)。

總之，五四精神是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的過程，更是一種堅(jiān)定不移的信仰和追求。我們應(yīng)該時(shí)刻把握五四精神蘊(yùn)含的深層次意義，積極學(xué)習(xí)和踐行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。五四精神，是中國(guó)文化、中國(guó)歷史、中國(guó)民族精神的重要組成部分，它是我們不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新的動(dòng)力源泉，讓我們高昂起自信的旗幟，勇往直前，從此擺脫困境，走向輝煌。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十三

作為一名青年學(xué)子，在青春的召喚下，我們被賦予了無比重要的使命和責(zé)任。正是在這種背景下，五四運(yùn)動(dòng)誕生了，并催生了踐行五四精神的熱潮。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了五四精神的內(nèi)涵和價(jià)值，并形成了一些個(gè)人的心得體會(huì)。首先，五四精神是中國(guó)青年的思想指南和價(jià)值取向。其次，五四精神要求青年要勇敢擔(dān)當(dāng)，積極參與社會(huì)變革。再次，五四精神告訴我們要保持對(duì)真理的追求和批判精神。最后，五四精神教會(huì)了我要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的重要性。五四精神如同一盞明燈，照亮了我青春的旅途，指引著我前進(jìn)。

五四精神是中國(guó)青年的思想指南和價(jià)值取向。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略和封建主義制度的偉大革命斗爭(zhēng)，打破了舊有的思想桎梏，為中國(guó)青年開啟了新的思維空間。五四精神以追求科學(xué)與民主為核心，強(qiáng)調(diào)以人為本，反對(duì)束縛思想的諸多傳統(tǒng)束縛。在當(dāng)今社會(huì)，青年是國(guó)家發(fā)展的未來和希望，我們要積極倡導(dǎo)和踐行五四精神，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，以此指導(dǎo)我們的行為和選擇，努力為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。

五四精神要求青年要勇敢擔(dān)當(dāng)，積極參與社會(huì)變革。五四運(yùn)動(dòng)中，青年是推動(dòng)力量的主力軍，他們用勇氣和智慧轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，掀起了一場(chǎng)風(fēng)起云涌的新文化運(yùn)動(dòng)。當(dāng)今社會(huì)，我們面臨諸多問題和挑戰(zhàn)，需要我們放下浮躁與怯懦，積極參與到社會(huì)變革中來。作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題和民生事務(wù)，通過各種渠道表達(dá)自己的聲音和觀點(diǎn)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五四精神告訴我們要保持對(duì)真理的追求和批判精神。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，青年學(xué)生通過學(xué)習(xí)西方的知識(shí)和思想，對(duì)舊有的觀念進(jìn)行了深入的反思和批判，并在這個(gè)過程中形成了一種追求真理和民主的精神。真理是與時(shí)俱進(jìn)的，只有不斷更新認(rèn)識(shí)，才能保持與發(fā)展的世界同步。因此，我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的認(rèn)知，繼續(xù)追求真理，不斷修正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。同時(shí)，我們也要具備批判精神，對(duì)任何看似正確的觀點(diǎn)和權(quán)威進(jìn)行深入思考和質(zhì)疑，切不盲從和墨守成規(guī)。

五四精神教會(huì)了我要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的重要性。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，青年學(xué)生用敏銳的洞察力看到了中國(guó)社會(huì)的腐朽和衰敗，他們勇于提出問題并尋求解決方案。這種獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神是青年學(xué)子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)生，我深感自己需要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，善于分析和解決問題。同時(shí)，我也要有創(chuàng)新意識(shí)，擺脫傳統(tǒng)框架和思維，勇敢嘗試新的方法和理念。只有具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

五四精神如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我青春的旅途，指引著我前進(jìn)。在校園內(nèi)外的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和奮斗，學(xué)會(huì)了持續(xù)追求真理和創(chuàng)新的精神。五四精神告訴我，作為一名青年學(xué)子，我們肩負(fù)著時(shí)代的使命和責(zé)任。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，積極參與社會(huì)理論與實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)秉持五四精神，不斷砥礪前行，勇往直前，為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十四

近年來，在每年的五四青年節(jié)來臨之際，各地紛紛開展了一系列的活動(dòng)，以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的精神。五四運(yùn)動(dòng)作為中國(guó)現(xiàn)代史上的重要事件之一，不僅對(duì)中國(guó)人民的覺醒起到推動(dòng)作用，而且對(duì)于當(dāng)今的中國(guó)青年來說，揚(yáng)五四精神也是一種責(zé)任和使命。通過參與相關(guān)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我深深感受到了五四精神的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

首先，揚(yáng)五四精神，意味著要弘揚(yáng)青年的奮斗精神。五四運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)面臨列強(qiáng)侵略和民族危機(jī)的背景下發(fā)生的。當(dāng)時(shí)的中國(guó)青年不甘于國(guó)家的衰落和人民的苦難，勇敢地挺身而出，以自己的力量改變國(guó)家的命運(yùn)。今天，我們身處一個(gè)正在崛起的中國(guó)，但仍然面臨著種種困難和挑戰(zhàn)。揚(yáng)五四精神意味著要積極參與國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以五四運(yùn)動(dòng)的奮斗精神為榜樣，不畏艱難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前。

其次，揚(yáng)五四精神，意味著要倡導(dǎo)學(xué)問的獨(dú)立精神。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)青年呼吁摒棄封建禮教和文化束縛，倡導(dǎo)科學(xué)、民主和平等的新思想。他們要求學(xué)問獨(dú)立于傳統(tǒng)儒家思想和外來文化的影響，追求真理和進(jìn)步。如今的中國(guó)青年也要保持學(xué)問的獨(dú)立性，通過獨(dú)立思考和自主創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們要追求真理，摒棄盲從和教條主義，立足于現(xiàn)實(shí)，不斷完善自身的素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。

第三，揚(yáng)五四精神，意味著要追求社會(huì)公平和正義。五四運(yùn)動(dòng)抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等現(xiàn)象和不公正制度，倡導(dǎo)平等、自由和民主。如今，我們面對(duì)的社會(huì)問題也很多，貧富差距、教育不公等依然存在。揚(yáng)五四精神意味著要努力推進(jìn)社會(huì)的公平正義，為每個(gè)人提供公平的機(jī)會(huì)和平等的待遇。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，關(guān)注社會(huì)的階層固化和不平等現(xiàn)象，通過自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)公平正義作出貢獻(xiàn)。

第四，揚(yáng)五四精神，意味著要增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)青年通過學(xué)習(xí)西方文化和科學(xué)技術(shù)，意識(shí)到了中國(guó)在世界舞臺(tái)上的落后地位。揚(yáng)五四精神意味著要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以適應(yīng)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。如今的中國(guó)青年要不畏激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，提高外語能力，了解世界最新的科技和知識(shí)，不斷開拓國(guó)際視野，在全球舞臺(tái)上展示中國(guó)的力量和影響力。

總的來說，揚(yáng)五四精神意味著要堅(jiān)守人民利益、追求真理和進(jìn)步、倡導(dǎo)社會(huì)公平正義，同時(shí)提高自身素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。作為五四運(yùn)動(dòng)精神的傳承者和發(fā)揚(yáng)者，我們要時(shí)刻懷揣理想，積極努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過參與五四精神相關(guān)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的了解，我深刻認(rèn)識(shí)到了五四精神的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。只有秉持著五四精神，才能在新時(shí)代展現(xiàn)出青年的活力和智慧。我相信，只要我們共同努力，揚(yáng)五四精神一定能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十五

五四精神是中國(guó)青年在近代史上迸發(fā)出的力量，是勇于創(chuàng)新、追求民主與自由的精神象征。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)五四精神的內(nèi)涵，傳承發(fā)揚(yáng)這一偉大的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)與思考，我對(duì)五四精神有了更多的體會(huì)與心得，以下將分享我的觀點(diǎn)。

首先，五四精神激勵(lì)著我們不斷探索和創(chuàng)新。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，青年學(xué)生們反對(duì)封建主義、帝制主義和封建文化的束縛，積極尋求新的道路。我們應(yīng)當(dāng)像他們一樣，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、打破思維的限制。在實(shí)際行動(dòng)中，我們要善于思考問題，不僅局限于傳統(tǒng)的方式和解決方法，而是要開拓創(chuàng)新，敢于嘗試不同的辦法。只有這樣，才能在不斷變化的社會(huì)中求得突破。

其次，五四精神告訴我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)事務(wù)。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)，中國(guó)正面臨國(guó)家危機(jī)，青年學(xué)子挺身而出，為國(guó)家的前途命運(yùn)貢獻(xiàn)力量。如今，中國(guó)正經(jīng)歷著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但也會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年，我們要積極關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)注國(guó)家民族的發(fā)展，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。而這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上，更重要的是要關(guān)注與參與社會(huì)事務(wù)，保持對(duì)公共政策的關(guān)注和批評(píng)能力，并且在力所能及的范圍內(nèi)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展盡自己的責(zé)任。

再次，五四精神鼓舞著我們堅(jiān)持民主與平等的價(jià)值觀。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上一次民主與自由的呼聲，奠定了抗議和爭(zhēng)取民族平等的基礎(chǔ)。五四精神中蘊(yùn)含的民主要求和平等觀念，對(duì)于當(dāng)代青年仍然具有重要意義。我們要秉持平等的價(jià)值觀，尊重他人，支持包容和多樣性。同時(shí)，我們要積極參與民主政治實(shí)踐，完善個(gè)人權(quán)利和自由的保障，為社會(huì)正義爭(zhēng)取空間，為民眾的合理訴求發(fā)聲。

最后，五四精神提醒我們要關(guān)注人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。五四運(yùn)動(dòng)是在國(guó)家和民族面臨危機(jī)的情況下興起的，青年學(xué)子們以熱忱的心去關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。我們應(yīng)當(dāng)牢記五四精神，不僅要關(guān)心自我發(fā)展，也要關(guān)注他人的福祉。我們要培養(yǎng)對(duì)他人的體諒之心，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與公益事業(yè)，盡自己的力量去幫助身邊的人，傳遞愛與溫暖，推動(dòng)社會(huì)公平與進(jìn)步。

總結(jié)起來，五四精神具有創(chuàng)新、參與、民主與平等、人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任等方面的重要內(nèi)涵。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中體驗(yàn)與實(shí)踐這些精神，勇敢探索新領(lǐng)域、積極參與社會(huì)，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，關(guān)心他人，盡己所能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過傳承與弘揚(yáng)五四精神，我們將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十六

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)知識(shí)分子覺醒與中國(guó)新文化的開始。五四精神是指五四運(yùn)動(dòng)所宣揚(yáng)的民主、科學(xué)、進(jìn)步和愛國(guó)主義的精神，這一精神對(duì)于激發(fā)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的熱情和探索改革創(chuàng)新的勇氣起到了非常重要的作用。近些年來，我對(duì)五四精神有了更深入的理解和體會(huì)，使我對(duì)自己的人生追求和國(guó)家的未來有了更明晰的認(rèn)識(shí)。

首先，五四精神告訴我中國(guó)當(dāng)代青年要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和使命感。五四運(yùn)動(dòng)的參與者多是年輕有為的學(xué)生，他們懷揣的是改造國(guó)家、救亡圖存的偉大理想。如今，我們生活在一個(gè)繁榮富強(qiáng)的時(shí)代，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。只有我們有堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向前的勇氣，才能找到我們自己的位置，為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我深信，只要我們不斷追求進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，五四精神告訴我要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)識(shí)的修養(yǎng)。五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)和知識(shí)，認(rèn)為知識(shí)是改變世界的力量。在當(dāng)代社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在崛起，知識(shí)付費(fèi)、自我學(xué)習(xí)等已經(jīng)成為一種潮流。作為年輕一代，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。只有經(jīng)過深入的學(xué)習(xí)和積累，我們才能擁有真正的內(nèi)涵和實(shí)力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)真知灼見。

此外，五四精神告訴我要關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和民主權(quán)益。五四運(yùn)動(dòng)號(hào)召反對(duì)封建傳統(tǒng)文化與舊制度，提倡現(xiàn)代科學(xué)、民主和進(jìn)步思想。這給我們提供了一個(gè)非常寶貴的精神財(cái)富。作為新時(shí)代的年輕人，我們要積極關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，了解時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)和民意，勇于為正義和公平發(fā)聲，用自己的行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的公正與進(jìn)步。

最后，五四精神告訴我要珍惜和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。五四運(yùn)動(dòng)不僅是一場(chǎng)反對(duì)封建文化的運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的反思。五四運(yùn)動(dòng)提出“傳統(tǒng)必須革命化，革命必須傳統(tǒng)化”的口號(hào)，主張要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取精華，推動(dòng)中華民族的現(xiàn)代化進(jìn)程。我們要學(xué)會(huì)理解和尊重傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的思想和價(jià)值觀，才能保持我們的文化自信，并以此為根基來推動(dòng)中華民族的發(fā)展。

總之，五四精神深深地影響了中國(guó)現(xiàn)代史和當(dāng)代社會(huì)。作為年輕一代，我們要銘記五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和核心價(jià)值，堅(jiān)守五四精神，積極為自己的人生奮斗，為國(guó)家的繁榮獻(xiàn)出自己的力量。只有不斷追求進(jìn)步，關(guān)注社會(huì)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，發(fā)聲維護(hù)正義，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。五四精神的實(shí)踐與傳承，將促使我們的國(guó)家和民族更加繁榮、進(jìn)步。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十七

引言：

五四精神是中國(guó)近代史上的一次偉大反抗運(yùn)動(dòng)，也是中華民族精神的重要組成部分。一百余年來，五四精神一直激勵(lì)著我們前赴后繼，尋求民族獨(dú)立和國(guó)家振興的道路?；厥讱v史，憶起五四精神，我深感其重要性和至今仍在影響著我們的現(xiàn)實(shí)。下面，就我個(gè)人的體會(huì)與認(rèn)識(shí)，闡述一下憶五四精神的心得體會(huì)。

第一段：五四精神的背景與內(nèi)涵。

五四運(yùn)動(dòng)的背景是中國(guó)面臨外國(guó)列強(qiáng)的壓迫與掠奪，加之國(guó)內(nèi)民眾生活困苦，社會(huì)不公，民族自尊受損的情況下，一群愛國(guó)的知識(shí)青年奮起反抗。五四精神的核心是愛國(guó)、民主和科學(xué)。愛國(guó)意識(shí)使得青年們深感民族危亡，決心為中國(guó)找到獨(dú)立和振興的出路；民主思想使得他們要求政府保障人民平等、自由的權(quán)利；科學(xué)精神使得他們強(qiáng)調(diào)知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)新的重要性。

憶起五四精神，我深感其對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的啟示。在今天的中國(guó)，雖然我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立，但是我們?nèi)悦媾R著很多挑戰(zhàn)。五四精神告訴我們，要保持愛國(guó)意識(shí)，維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)。同時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)守民主原則，爭(zhēng)取人民的平等權(quán)利和公正待遇。最重要的是，我們要承擔(dān)起拓展知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)新的責(zé)任，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展。

五四精神深深地植根于中國(guó)青年的心中。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記五四精神，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。我們要熱愛自己的祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，積極參與國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。我們要不斷堅(jiān)定民主原則，爭(zhēng)取自由權(quán)益，發(fā)聲表示對(duì)社會(huì)不公的質(zhì)疑和不滿。最重要的是，我們要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的鍛煉，努力成為科技創(chuàng)新的先鋒。

憶起五四精神，我深知一個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開對(duì)愛國(guó)、民主和科學(xué)的追求。愛國(guó)意識(shí)讓我明白，只有珍惜國(guó)家資源，為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。民主思想讓我懂得，自由平等是每個(gè)人的基本權(quán)利，而促進(jìn)社會(huì)公正也是每個(gè)人的責(zé)任?？茖W(xué)精神告訴我，知識(shí)的追求和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)是提高自己能力的關(guān)鍵。

結(jié)尾：

憶起五四精神，我深感其彌足珍貴和永不過時(shí)。它是我們振奮精神、追求進(jìn)步的源泉，也是我們理想信念的堅(jiān)定支撐。在今天，我們要時(shí)刻銘記五四精神，以它為指引，為祖國(guó)的繁榮、人民的幸福，以及自身的成長(zhǎng)而努力奮斗。讓我們共同傳承五四精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

有關(guān)黨員學(xué)五四精神心得體會(huì)精選篇十八

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次重要的思想解放運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)社會(huì)變革的標(biāo)志之一。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)自1919年爆發(fā)以來，已經(jīng)過去了百年的時(shí)間。百年來，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，然而，五四運(yùn)動(dòng)背后那股強(qiáng)烈的精神力量至今仍是我們引領(lǐng)前行的指南針?；貞浧鹞逅木?，我深感其價(jià)值和意義，產(chǎn)生了一些心得與體會(huì)。

首先，五四精神是為國(guó)家振興而奮斗的精神。五四精神鼓舞了一代又一代中國(guó)人為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)年輕學(xué)子們站起來，高舉民族獨(dú)立、民主自由的旗幟，用實(shí)際行動(dòng)喚醒了一個(gè)民族的覺醒之夢(mèng)。這個(gè)精神激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí)、勇敢實(shí)踐，為中華民族的復(fù)興不斷奮斗。

其次，五四精神是追求真理與進(jìn)步的精神。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想啟蒙與革命，它提出了“推翻傳統(tǒng)，追求新知”的口號(hào)，呼吁倡導(dǎo)科學(xué)、民主和個(gè)人解放。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)以“救亡圖存”為宗旨，號(hào)召廣大的年輕學(xué)子接受新思想，探索真理，追求進(jìn)步。這種精神鼓舞著我們堅(jiān)守真理，追求知識(shí)與智慧，不斷創(chuàng)新與進(jìn)步。

第三，五四精神是為人民利益而奮斗的精神。五四運(yùn)動(dòng)的核心是爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民權(quán)益。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)為尋求改變社會(huì)現(xiàn)狀和人民解放而斗爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。五四精神鼓舞著我們關(guān)注社會(huì)民生，為人民的幸福和福祉而努力。我們應(yīng)該以一顆感恩的心，傳承五四精神，為中國(guó)人民謀福祉，為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。

第四，五四精神是不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持理想的精神。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反對(duì)封建專制、抱負(fù)自由獨(dú)立的革命斗爭(zhēng)。面對(duì)前所未有的壓力和困難，年輕的五四先驅(qū)者們毫不退縮，堅(jiān)持自己的理想和信念，為革命事業(yè)傾注了無盡的熱情與力量。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)教育著我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，要有追求理想和夢(mèng)想的勇氣，堅(jiān)持不懈地為之奮斗。

最后，五四精神是民族自信心的體現(xiàn)。五四運(yùn)動(dòng)以自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏的精神為脊梁，向世界展示了一個(gè)自信、堅(jiān)毅的中國(guó)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓我們懂得，只有自己強(qiáng)大了，才能在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)出屬于中國(guó)人的聲音。五四精神激勵(lì)著我們自信謀變，以昂揚(yáng)的姿態(tài)走向世界，展現(xiàn)中華民族的風(fēng)采和力量。

總言之，憶起五四精神，我深刻感受到它的無窮力量和深遠(yuǎn)意義。五四精神是我們共同的財(cái)富，它鼓舞著我們不斷奮進(jìn)、追求進(jìn)步，推動(dòng)著中華民族的偉大復(fù)興。我將始終銘記這份精神，相信有了五四精神的指引與引領(lǐng)，我們的國(guó)家和民族必將迎來更加美好的明天。