學院獎學金規(guī)定心得體會和方法 關于國家獎學金的心得體會(5篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于學院獎學金規(guī)定心得體會和方法一

您們好!我是學院人文科學系____04班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。

上學期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習日常生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的日常工作。

此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質有了很大的提高。我在學習日常生活和日常工作作風上都是非常嚴謹?shù)?，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年獲得院三等獎學金，20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__-20__學年上學期獲得院二等獎學金。

這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部，勤于日常工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

學生日常工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了日常工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。

學院現(xiàn)提給我申請獎學金的機會，我特別感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮!

對于學院獎學金規(guī)定心得體會和方法二

甲方

用人單位名稱

要填寫全稱，與右邊甲方用人單位公章保持一致。

組織機構代碼

單位隸屬

聯(lián)系人

公司人事部聯(lián)系人

聯(lián)系電話

人事部座機

公司郵箱

通信地址

填公司地址，用人單位填寫要詳細、明確。

郵政編碼

單位性質

（選擇打√）

□國有企業(yè)□三資企業(yè)□其他企業(yè)□機關□部隊□科研設計單位□高等教育單位

□中初教育單位□醫(yī)療衛(wèi)生單位□其他事業(yè)單位□科研助理□農村建制村□城鎮(zhèn)社區(qū)

檔案接收

單位名稱

填檔案接收單位名稱，與表樣右邊用人單位主管部門（公章）一致，如填了未蓋章要重新補全；如此處未填，后用人單位主管部門處也未蓋章，戶檔按回原籍處理，此處填“回原籍”。

郵政編碼

詳細地址

詳細到門牌號。（如上方單位名稱欄未填，后用人單位主管部門處也未蓋章，戶檔按回原籍處理，此處寫清回原籍的詳細地址）。

乙方

姓名

與學籍相

符的名字

性別

與學籍相符的性別

出生日期

政治面貌

團員/中共黨員

畢業(yè)學校

武漢商貿職業(yè)學院

學歷

大專

學號

專業(yè)

應為入學時的專業(yè)名稱全稱，務必與畢業(yè)證名稱一致，不得誤寫或簡寫。

畢業(yè)時間

×年7月

學生的郵箱

通信地址

自己的現(xiàn)住址

郵政編碼

聯(lián)系電話

學生的手機號

家庭地址

家里的地址

郵政編碼

聯(lián)系電話

學生家里電話

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，達成如下協(xié)議：

一、甲方應保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應錄（聘）工作崗位的情況，現(xiàn)通過對乙方的了解、考核，同意錄（聘）用乙方；乙方應保證如實向甲方介紹自己的情況，現(xiàn)通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在本協(xié)議約定期限內報到。

二、本協(xié)議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，雙方互為確認對方相關信息真實可靠并承諾在本協(xié)議規(guī)定的期限內建立勞動人事就業(yè)關系的依據(jù)。

三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為自之日起（工作期限應填一年以上，期限截止日期要填在9月份以后；省畢辦每年8月底審核就業(yè)率）年，工作崗位為√，工作地點為√，報到期限為報到期限填寫應在甲方錄（聘）用工作期限之前，不能相隔時間太長）年月前，報到地點為√。

四、乙方被錄（聘）用后，乙方試用期為（按約定填寫，一般為180天以內）天，在試用期內乙方的勞動報酬（包括工資和相關福利）起薪為√元，在試用期滿轉正后乙方的勞動報酬（包括工資和相關福利）起薪為√元。

五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往（能夠解決落戶問題的就填，不能解決的就打斜線（/），不能空格。）落戶；

七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務員、升學（留學）、參加（選調生、選聘生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等）國家及地方政府項目就業(yè)，無法履行本協(xié)議的情況達成如下約定：（沒有相關約定的劃斜線（/），不能空格。）

注：1、協(xié)議書要用黑色水性筆填寫，做到字跡端正，所有信息必填，不能有空白；

2、協(xié)議書是復寫的，填寫時請用力，否則后三張不清晰；

3、協(xié)議書不能涂改，若填寫錯，請學生打電話回學校咨詢；

4、若協(xié)議書寄回學校，請寫明學院名稱及收件人姓名；

5、協(xié)議書一式四份，每份都要蓋章；第一聯(lián)交用人單位留存、第二聯(lián)由學生本人留存、第三聯(lián)和第四聯(lián)交學校就業(yè)部門留存。

八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件；乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

九、雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后，應在15個工作日內由甲方將本協(xié)議的第四聯(lián)報甲方上級主管部門備案；由乙方將本協(xié)議的第三聯(lián)報乙方所在學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記，并由學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，辦理就業(yè)相關手續(xù)。

十、甲乙雙方應全面履行協(xié)議。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。如甲方或乙方未如實向對方介紹自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本協(xié)議，不承擔違約責任。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。變更或解除協(xié)議，應采用書面形式，由甲乙雙方各執(zhí)一份。

十二、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協(xié)議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產；2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格；3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng)；4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。

十三、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關部門協(xié)調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十四、本協(xié)議一式四份，由乙方所在學校提供。甲方、乙方、乙方所在學校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。

十五、本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本協(xié)議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同（聘用合同）后，本協(xié)議自動終止。

甲方（用人單位公章）：1、蓋公司公章或人事部的章（合同專用章、發(fā)乙方（畢業(yè)生）：

票專用章、業(yè)務專用章、財務專用章等印章均無效）；簽名：學生本人簽名，簽名要工整。

經辦人簽名：與左邊甲方的聯(lián)系人保持一致

××年×月×日××年×月×日

用人單位主管部門（公章）：

1、若檔案、戶口由用人單位接收解決，此欄蓋章為有權批準用人單位接收戶口的用人單位主管部門的印章（與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致）；

2、若檔案、戶口由人事代理機構接收解決，此欄蓋章為人事代理機構印章（與表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱一致）；

3、若檔案、戶口由生源所在縣市人事局接收解決，此欄不需蓋章，直接遷回原籍（表樣左邊甲方戶檔接收欄單位名稱填回原籍）。

××年×月×日

學校名稱：×學院

學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門（公章）：畢業(yè)生就業(yè)指導中心（蓋章）院（系）（公章）：所在學院蓋章

經辦人：×年×月×日經辦人：簽字××年×月×日

通信地址：××市×區(qū)路號

郵政編碼：

聯(lián)系電話：-

對于學院獎學金規(guī)定心得體會和方法三

名稱

負責人

電話

乙方

姓名

性別

出生

民族

文化程度

職務

聯(lián)系電話

陜西教育學院系，根據(jù)教學、科研和管理等工作的實際需要，依據(jù)國家有關法規(guī)、規(guī)章、政策和我院人事制度改革文件的規(guī)定，按照按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則，與在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1、本合同從 起至 止，期限為個月。

2、試用期從 起至 止，期限為個月。

二、工作崗位

根據(jù)甲方工作需要，乙方自愿受聘在崗位從事工作，并履行下列工作崗位職責。

三、雙方的權利和義務

甲方的權利和義務：

1、根據(jù)學科建設、教學、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責，結合乙方應聘時的工作思路和工作目標，制定聘期內詳細的崗位職責和工作任務目標。

2、甲方對乙方履行崗位職責的情況，進行年度考核和聘期考核。

3、甲方對乙方的工作成果擁有知識產權。

4、甲方為乙方提供合同上規(guī)定的工作培訓條件和保障。

5、其它;

乙方的權利和義務：

1、乙方作為甲方職工，享受學院和甲方在政治、學術、教學和科研經費支配等方面規(guī)定的權利。

2、乙方享受學院和甲方根據(jù)國家有關規(guī)定實行的社會保障、住房改革等方面規(guī)定的權利。

3、乙方享受本合同規(guī)定的權利、待遇和保障。

四、合同的解除

1、乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時解除合同：

2、在試用期間被證明不符合聘任條件的;

3、嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的;

4、不履行職責義務，經多次教育仍無轉變的;

5、不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的;

6、被依法追究刑事責任的。

7、乙方有下情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

8、本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。

9、合同期內，乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

10、合同期內，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

合同續(xù)簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內通知對方，經另一方同意，可續(xù)簽合同。

合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補辦續(xù)簽手續(xù)。

五、雙方約定的其它條款

1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進的乙方，根據(jù)其學歷層次、教學和科研水平，按照《陜西教育學院優(yōu)秀人才引進管理暫行辦法》中的有關規(guī)定，提供相應的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。

2、乙方在聘期內嚴格執(zhí)行合同約定的義務，如乙方違反約定，需向甲方退還有關費用，并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。

六、違約責任

本合同所簽條款，雙方必須嚴格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經濟損失的，應給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關規(guī)定執(zhí)行。九、爭議處理

如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)和規(guī)定，向學院人事爭議調解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調解申請書》，申請調解，或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調解或仲裁。

七、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

八、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。

九、本合同雙方簽字蓋章后生效。

十、本合同一式三份，甲、乙雙方及學院人事處各持一份。

十一、本合同未經合法授權代簽或涂改無效。

甲方負責人：乙方：

時間：時間:

對于學院獎學金規(guī)定心得體會和方法四

20xx年，職業(yè)學院積極貫徹校黨委關于學校建設和發(fā)展的精神，始終以培養(yǎng)高素質、技能型專門人才為目標，以教學工作為中心，加強職業(yè)學院各方面的建設，全面完成了本年度工作計劃。

職業(yè)學院黨委始終堅持正確的政治方向，積極學習實踐科學發(fā)展觀和開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，重視黨委領導班子建設、加強黨的建設和思想政治教育工作，完成了年度組織發(fā)展工作;加大科學研究和教學研究工作的力度，逐漸形成科研和教研的氛圍;不斷加強高職專業(yè)建設和課程建設，并形成有利于技能培養(yǎng)的高職教學特色;重視學生實訓工作，實訓場所條件建設上有了進一步發(fā)展;重視師資隊伍建設，鼓勵教師提高學歷學位層次，鍛煉一支科研和教學都過硬的教師隊伍;不斷探索學生管理的有效方法，加強校園安全、學生身心健康教育;落實獎助學政策，在扶助困難家庭學生上做了艱苦細致的工作;重視校園文化建設，開展了素質教育和豐富多彩的第二課堂活動，創(chuàng)設優(yōu)良的學習生活環(huán)境和條件，提高校園文化品位;積極配合學院招生就業(yè)處完成了職業(yè)學院招生和就業(yè)工作;做好人員管理、資產管理工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用，確保各項工作正常運行;積極創(chuàng)建平安校園，維護穩(wěn)定，創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。20xx年度各項工作運行順利，并取得了明顯成績。

(一)加強黨建工作，積極培養(yǎng)青年教師和學生積極分子入黨

1.積極落實組織發(fā)展工作計劃。按照學校第一次會議精神和職業(yè)學院黨建工作計劃，20xx年，學生申請入黨的人數(shù)1500名，比上年度增長40%。在嚴格把關的前提下，重點培養(yǎng)對象180人。上半年學生入黨112名(其中，教師2名)，預備黨員按期轉正57名;11月中旬上報組織部擬發(fā)展黨員51名(其中，教師1名)，預備黨員按期轉正5名。

2.舉辦了入黨積極分子培訓班。20xx年，按照職業(yè)學院分黨校培養(yǎng)教育方案，針對學生入黨積極分子、新黨員開展黨的基礎知識和黨建理論學習培訓，6月和11月分別組織了第44、45期兩期培訓班，由組織部領導、職業(yè)學院領導以及邀請其他二級學院領導主講，參加培訓的入黨積極分子和預備黨員264名，培養(yǎng)學生入黨積極分子和預備黨員從思想上真正入黨。黨校培訓學習除了講座形式外，還有專題討論、觀看專題片、撰寫觀后感、參觀博物院等多種形式的活動，做到了有計劃、有總結、有記錄，使得整個黨校培訓工作取得實效。

20xx年11月13日—23日，組織了20xx級學生共75名團干部參加的校團委組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓班，為下一步的推優(yōu)工作打下良好的基礎。

(二)貫徹學校黨委精神 做好教職工的思想政治工作

繼續(xù)做好教職工思想政治工作，引導大家發(fā)展學院，發(fā)展自己，積極向前看;引導大家齊心協(xié)力，在加強學院建設的同時，改善工作和生活條件。一方面，職業(yè)學院黨委以實踐科學發(fā)展觀和爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，多次組織召開黨委會議、黨委領導班子民主生活會、黨支部專題組織生活會、副處級以上干部座談會、教師及學生座談會等，積極了解教職工和學生的情況，并形成意見和建議，按照正常程序向學校反映，向有關部門建議。繼續(xù)引導教師在認識上理順教學與科研的關系、教學與實訓的關系，充分認識科研工作以及教師提高科研能力和水平對高校建設的重要意義，既要注重職業(yè)教育的特殊性，又要考慮學校作為本科院校建設是整體性、目標性，以及學?！吧洗髮W”工程對全體教職工的深遠意義。這些工作，正確地引導了教職工，極大地鼓舞了教職工，對學院穩(wěn)定和諧具有重要作用。另一方面，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，積極改善福利待遇。在可能的情況下，尋求增加創(chuàng)收的途徑，提高教職工福利水平。思想政治工作和實際相結合，取得了很好的效果。

(三)以主題教育活動為載體 不斷加強和改進大學生思想政治教育

進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，切實將加強和改進大學生思想政治工作作為學生管理工作的重要內容，貫穿于高職教育的全過程，滲透到學生的日常管理中，并且利用校園文化活動來貫徹思想政治教育工作。職業(yè)學院和各系組織開展了演講賽、辯論賽、簽名紀念、送愛心、參觀大型企業(yè)等一系列主題教育活動，舉辦了各項文體、社會公益活動，進行理想信念教育、愛國主義教育、民族團結教育。開展了創(chuàng)建文明校園、大學生人文素質教育、大學生素質拓展等系列思政活動，各系以班會和講座的形式，引導學生養(yǎng)成良好的 的道德品質和文明行為，自覺維護校園和諧發(fā)展;進一步發(fā)揮黨課教育陣地的作用，加大對學生入黨積極分子和學生預備黨員的教育工作力度。思想政治工作內容豐富、形式多樣。

(四)以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，促進各項工作

職業(yè)學院貫徹上級黨委的精神，積極開展爭創(chuàng)活動，6月上旬制定了《職業(yè)學院黨委關于開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案》、《職業(yè)學院關于共青團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案》，按照方案要求，各黨支部制定了自己的方案，對每一個黨員提出要求，9月份，各黨支部、黨員分別寫出了承諾書，報職業(yè)學院黨委。黨委班子的承諾書報組織部，并在網上公示。11月份，各黨支部對黨員、黨委對各支部進行了點評活動。所有黨員均以自己的承諾為目標，積極實踐諾言，向黨組織負責，向群眾負責。爭先創(chuàng)優(yōu)活動檢驗了黨員干部的工作作風，促進了各項工作。

20xx年度，職業(yè)學院在不斷推進教學管理改革的同時，完成了全年工作任務，保證了學生教學的正常運行。

(一)完成了教學及教務管理工作

1. 協(xié)調全院各系完成了本年度常規(guī)教育教學任務和教學檢查工作。協(xié)調職院各系完成了本年度常規(guī)教育教學任務。上半年完成了2019級、2019級、2019級共計65個班的教學任務。下半年完成了2019級、2019級和20xx級共計69個班的教學調度工作。本年度全院共完成220門課程47022學時的教學任務，教學運行正常，教學秩序穩(wěn)定。同時還承擔了繼續(xù)教育學院、旅游學院教學的教室調配和考務安排工作。

根據(jù)學校教學檢查的通知精神，由職院教學辦認真組織了每學期開學、期中、期末教學檢查工作，特別是在期中教學檢查中，分別組織召開了教學辦公室工作會議，系主任工作會議，結合職業(yè)學院教學特點對教學檢查進行了精心安排，以課堂教學為中心，對教學秩序、教師教學工作、學風建設、實踐教學、教學保障和服務工作等情況進行了全面檢查，按時完成了工作，并按教務處要求上報材料和反饋意見。本年度兩次期中教學檢查五個系共推出22位執(zhí)行情況好的教師(包括聘請其他二級學院的教師和外聘教師)。

2. 完成了青年教師備課情況檢查工作。根據(jù)學校教學評估中心、教務處《關于開展對青年教師備課情況進行檢查的通知》精神，為更好規(guī)范教學管理，20xx年3月至6月，對青年教師備課情況進行了檢查。在各系自查自檢的基礎上，職業(yè)學院學術委員會進行核查，將核查結果通報各系(教研室)并提出修改意見及建議。在本次青年教師備課情況檢查活動中，重點進行了教案公開展評。33名青年教師的44門課程的教案參展。在廣大教師提出推薦意見、各系對參評教案自評的基礎上，經職業(yè)學院學術委員會評選，評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名。

通過對青年教師備課情況的檢查，了解了青年教師的整體素質，對于青年教師的教學工作有很大的促進，真正起到了以查促教的作用。

3. 編制教學大綱工作。結合09新教學方案的施行，職業(yè)學院啟動新一輪教學大綱編制工作。截止20xx年9月份共編制完成職業(yè)基礎能力課和職業(yè)崗位能力課112門教學大綱，20xx年秋季學期繼續(xù)完善新開課程和素質教育選修課等課程的教學大綱。按照教學辦公室統(tǒng)一編制的教學大綱模板，對五個系編寫的112門課程的教學大綱進行了教研室主任、系主任、職業(yè)學院學術委員會三級審核;最后形成了的定稿，保證了教學大綱的規(guī)范性和對教學過程的指導作用。

4. 完成了學籍管理的相關工作。第一，完成了20xx屆(2019級)21個高職班擬畢業(yè)1115名學生畢業(yè)工作，包括畢業(yè)實習環(huán)節(jié)、學籍整理、學歷證書電子注冊網上核對工作、檔案交接、畢業(yè)證書發(fā)放以及陸續(xù)的補辦工作。本年度有1030人通過畢業(yè)資格審核，準予畢業(yè);有76人取得專升本學習資格;畢業(yè)生如期順利離校。第二，完成了20xx級高職新生的學籍管理工作。第三，協(xié)同學院教務處、招生就業(yè)處安排了2019屆(2019級)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核、畢業(yè)證書信息核查、圖像信息采集工作;根據(jù)職業(yè)學院高職學制和教學計劃，年末對2019屆畢業(yè)班有關事宜做出安排，對各系畢業(yè)實習、大補考、撰寫社會實踐報告等環(huán)節(jié)做出了明確要求。

5. 教務管理的其他工作。完成每學期教材的征訂、發(fā)放以及補錄新生教材的補訂、調劑工作，滿足了師生用書的需要;按期完成了教師工作量登統(tǒng)、核查、報批工作;組織了各系學生網上評教工作;不斷加強考試管理，嚴肅考風考紀;注重提升工作人員綜合素質，派出人員參加清華大學組織的urp高校教務管理系統(tǒng)學習班，滿足教學管理現(xiàn)代化的需要。

(二)實訓室建設和實踐教學管理工作取得了較大成績

實踐教學是 高職教育教學的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)高素質、技能型專門人才的必需途徑。20xx年職業(yè)學院的實訓室建設工作取得了重大的突破。

按照學校的統(tǒng)一部署，20xx年初，職業(yè)學院就實驗實訓室類型、功能和建設規(guī)模、管理辦法等方面形成整體規(guī)劃，并就場所問題向校領導做了請示。經學校院長辦公會議研究，同意對東區(qū)圖書館進行分區(qū)改建，劃出部分房間給職業(yè)學院使用，5月份劃出大小14間房間用于職業(yè)學院實驗實訓室建設。院領導積極落實建設工作，組織系主任進一步研究建設規(guī)劃，包括實訓功能、所需設備、經費預算等。各系項目負責人考查了山西財稅?？茖W校、北京財貿職業(yè)學院、內蒙古商貿職業(yè)學院和內蒙古建筑職業(yè)技術學院，借鑒兄弟院校的先進經驗，結合我院的實際情況制定出實驗實訓建設方案及預算表。7月上旬職業(yè)學院召開由教務處、經管實驗中心、網絡中心專家參加的實驗實訓建設論證會，進行了論證，形成整體建設方案(包括多功能實訓室、會計綜合模擬實訓室、旅游實訓室、工程造價管理實訓室、銀行保險仿真實訓室、平面設計實訓室六個子方案)。在學校領導支持下，職業(yè)學院實訓室建設300萬元方案在內蒙古政府采購網進行公示，并于12月5日在存信招標公司進行公開招標，預計2019年3月建成并投入使用。

我院增添90臺實訓計算機的申請得到學校的批準并采購，11月份投入使用。

在實踐教學管理工作方面，新的高職教學方案突出了實踐與技能訓練，實踐教學學時占總學時的比例不低于40%。為落實教學方案的規(guī)定，為了培養(yǎng)高素質、技能型人才，學院加強了校內實訓教學，增加了校外參觀實踐機會，嚴密組織畢業(yè)實習，規(guī)范了學期調查報告和畢業(yè)社會實踐報告撰寫工作等。積極開展校外實訓基地建設，目前，各系已經聯(lián)系10多家企業(yè)和事業(yè)單位為我院校外實訓基地，有的已經簽訂協(xié)議，有的已經形成意向。

(三)教學研究和科學研究工作有了進一步提升

1. 積極參加課題申報、精品課程申報和教材編寫工作。20xx年，職業(yè)學院教師主編和參編教材共22本;在自治區(qū)各種學術刊物上發(fā)表論文93篇，論文質量進一步提高。有三位教師的論文被評為自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府三等獎。

20xx年職業(yè)學院教師承擔教學研究和科學研究課題共32項，其中，省級課題9項，校級課題23項。職業(yè)學院已有自治區(qū)精品課程3門，校級精品課程6門。工程造價專業(yè)被評為自治區(qū)級品牌專業(yè)。

2. 召開了教學研討會。8月23日召開職業(yè)學院第八屆教育教學研討會，職業(yè)學院領導及全體教師80多人到會。會議介紹了職業(yè)學院實踐教學總體情況、實訓室規(guī)劃與建設情況。各系代表針對學生基本能力的培養(yǎng)、會計專業(yè)學生職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、項目教學的實踐與探討、校外實訓基地的建設、實訓室建設與管理的思考等實踐教學問題進行交流。會議開得圓滿成功，收到了預期的效果。

(四)完成了職業(yè)技能鑒定工作

組織高等學校英語應用能力考試，本年度組織兩次英語三級的報名、采集信息、考務工作。本年度6月份安排了733人次參加考試，過關率為41.2%。12月份安排1608人次參加考試;會同會計學院組織了會計從業(yè)資格考試的報名、會計電算化輔導、審核及辦證工作;辦理計算機操作員考試合格證書24人;按照教學計劃安排，組織20xx級783名學生參加珠算等級鑒定。

內蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳批復職業(yè)學院為國家職業(yè)技能鑒定所站。

職業(yè)學院在學生管理工作方面，堅持以教學為中心，以提高學生素質為目的，培養(yǎng)良好的學風，樹立嚴謹?shù)男ｏL，一如既往地認真履行了學生管理工作的職能職責，保證了教師教學和學生學習的正常進行。

(一)加強日常教育和管理 開展形式多樣的教育活動

1.全方位、多角度地引導教育學生。一年來，通過班主任談心談話、專職輔導員深入學生宿舍等方式，與學生個別談話，了解學生生活狀況和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生在學風、宿舍安全、校園文化等方面存在的問題，以便有針對性地管理;認真開展每周一次班會活動;有針對性地進行畢業(yè)生“文明離校”教育活動;上好新生入學教育第一課。每年在新生入學教育時，比較系統(tǒng)地安排教育內容，避免教育形式呆板化。入學教育的主要內容有學院基本情況介紹、校規(guī)校紀教育、安全教育、遵紀守法警示教育、國防知識教育講座、衛(wèi)生健康教育、文明行為教育等，收到了良好效果。

2.針對高校學生心理發(fā)展趨勢，開展心理健康教育。心理健康不僅納入教學計劃，而且我院積極配合學校心理健康教育活動，普及心理健康知識，將心理健康教育提到重要議事日程。目前每班設立心理委員2名，學生會建立心理素質拓展部，開展了系列教育培訓活動和知識競賽，各類 活動提升了同學們對心理健康的認識水平，正確疏導了學生心理發(fā)展。

(二)大力開展學生第二課堂活動

在做好教學及教學管理工作的同時，職業(yè)學院大力開展第二課堂活動來推動校園文化建設。為進一步提升學生管理的層次，加強學生在校期間管理教育的系統(tǒng)性，各系制定了學生第二課堂活動計劃。圍繞活動計劃，組織學生參加了全校性的活動、院內各類各層次豐富多彩的文藝競技比賽活動以及校外比賽活動，舉辦大學生思想道德素質教育、大學與就業(yè)、成長成才等各類知識性、專業(yè)性、拓展性的講座活動;舉辦了豐富多彩的各種體育比賽活動;組織了專業(yè)技能大賽、演講比賽、辯論賽、生活知識大賽、校園十佳歌手比賽等活動;認真落實素質教育，提高學生文化內涵，拓展學生文化視野;各班級開展了形式多樣的主題班會，各團支部積極組織學生參加社會實踐活動等，多方位地營造了健康向上的校園文化生活氛圍，推動校園文化建設的健康發(fā)展。在學校第28屆田徑運動會上獲得學生總分第二的好成績，并獲得道德風尚獎。

(三)全力做好評優(yōu)、獎學、助困工作

適度獎勵可以激勵先進、鞭策后進，激發(fā)學生的拼搏精神和競爭意識。本年度，完成了一些列評優(yōu)表彰工作，表彰了一批優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部、三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體、優(yōu)秀畢業(yè)生，完成了國家獎學金、國家助學金、校內獎學金的評定。其中，三好學生234人，優(yōu)秀學生干部132人，優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)良學風班6個。共評定國家獎學金3人，勵志獎學金101人，學院各級別獎學金681人，社會活動獎學金57人，其他社會獎學金17人。

經過推優(yōu)程序，我院20xx年“五四系列表彰”共評選表彰優(yōu)秀團支部6個、優(yōu)秀團干部65名、優(yōu)秀團員65名、優(yōu)秀青年志愿者34名、學理論先進個人10名，以優(yōu)秀帶動和促進廣大團員青年比、學、趕、幫、超的良好風氣。

職業(yè)學院建立了院學生資助工作領導小組、系資助工作小組、班級貧困學生認定評議小組三級工作組織，利用校園廣播、板報、宣傳欄、入學教育、主題班會等形式，進行了關于國家資助政策、學校規(guī)定和辦法的宣傳工作。20xx年，經過嚴格認定和審核，認定困難學生1131人，獲得相應貧困生補助。學院還為450名學生提供了生源地信用助學貸款服務工作，為困難學生辦理了緩交學費手續(xù)。在對家庭經濟困難學生認定的工作中，嚴格遵循公開、公正的原則，嚴格按照學院有關要求和程序，做到了細致、嚴謹，切實有效地解決了貧困生的經濟困難問題。

(四)緊抓班主任工作 加強學生工作隊伍建設

強化班主任工作是增強學生工作實效性、主動性的重要環(huán)節(jié)。在隊伍建設上，著重做了以下幾個方面工作：一是充實年輕教師，形成了一支比較穩(wěn)定的班主任隊伍。二是加強對班主任的培訓和學習交流，以此提升大家的理論水平和工作能力。重視對班主任和學生干部的督促指導，充分發(fā)揮了他們的主觀能動性，使之在學生管理和維護學校穩(wěn)定大局上了發(fā)揮了重要作用。三是加強工作作風建設，培養(yǎng)協(xié)作精神，要求大家工作上講配合，相處中講尊重，生活上講關心，引導大家自覺培養(yǎng)團結協(xié)作精神。開展批評與自我批評，及時總結工作中的經驗和教訓，提高工作能力和效率，增強責任感，力爭以熱情、周到的服務和公正、公平的原則做好工作，讓學生滿意。四是堅持每周一次科級干部例會、班主任例會制度，研究學生管理工作。這些制度的有效貫徹與實施，為維護學生工作的穩(wěn)定局面提供了有力保障。

(五)加強畢業(yè)生的安全教育 確保畢業(yè)生順利離校

在做好學生日常安全教育的同時，特別加強了特殊時期的安全教育工作力度。6月份，在畢業(yè)生離校期間，統(tǒng)一思想，提高認識，全面部署，全員動員，確保了畢業(yè)生順利、安全、穩(wěn)定地離校。首先，及時的制定了畢業(yè)生離校教育和日程安排等相關文件，使畢業(yè)生離校工作有章可循;其次，多次組織召開相關會議部署，努力促使畢業(yè)生離校工作有條不紊的開展;再次，切實服務畢業(yè)生，維護畢業(yè)生的正當權益，保持畢業(yè)生心態(tài)平穩(wěn);最后，加強對畢業(yè)生的教育和值班巡查力度，將不穩(wěn)定因素遏制在萌芽狀態(tài)，確保學校的安全穩(wěn)定。

(一)完成了20xx年度的招生工作

根據(jù)學校統(tǒng)一部署，職業(yè)學院組織教學辦公室和各系主任參與學校招生就業(yè)處的統(tǒng)一招生錄取工作。在招生過程中，認真按照高等學校招生“陽光工程”政策的有關規(guī)定，配合學校開展工作，努力實現(xiàn)了招生計劃，本年度，順利完成了20xx級高職新生錄取、專業(yè)分班、入學報到、新生補錄以及正常教學運行等工作。協(xié)同學院教務處通過反復核對，及時整理了新生電子學籍檔案，完成了20xx級新生信息核查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。20xx年計劃招生1060人，實際招生1081人，轉入2人，應報到1 學院

083人，實際報到1056人;補錄招生120人，實際報到109人，20xx年共招收新生1165人，報到率達96.8%。到20xx年12月，職業(yè)學院有全日制高職(?？?在校學生69個班共3542人。

(二)完成了20xx年度就業(yè)工作目標

職業(yè)學院畢業(yè)生就業(yè)工作的基本思路是：把握政策方向，分析就業(yè)形勢，以加大畢業(yè)生就業(yè)宣傳和教育為先導，以加強畢業(yè)生就業(yè)指導和以擴大畢業(yè)生就業(yè)途徑和渠道為保障，以提高畢業(yè)生就業(yè)率為杠桿，加強組織領導，動員一切力量，確保畢業(yè)生就業(yè)工作達到新水平。

1. 繼續(xù)開展人才市場調研和聯(lián)系就業(yè)單位工作。學院領導高度重視，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項長期的根本任務，納入重要的議事日程，進一步落實目標責任制。加強對就業(yè)工作的日常管理，規(guī)范各項工作;專門組織力量，深入各盟市對就業(yè)市場進行調查研究，走訪了盟市的人才交流中心，與多家大中企事業(yè)單位的人事部負責人進行了座談，了解企事業(yè)單位的人才需求，掌握了第一手信息;建立用人單位資料庫，向各盟市人才交流中心發(fā)布畢業(yè)生信息，及時向學生發(fā)布就業(yè)單位信息，引導畢業(yè)生面向基層、面向中小企業(yè)就業(yè)。

2. 組織模擬招聘會和企業(yè)宣講推薦會。20xx年11月27日，職業(yè)學院組織了第二屆模擬招聘會，特邀龐大汽貿集團內蒙地區(qū)財務總監(jiān)李永生出席。模擬招聘會包括自我展示、搶答、自由辯論和情景模式四個環(huán)節(jié)，促使畢業(yè)生體驗學習應聘技巧;5月份舉辦了企業(yè)推薦會，11月，邀請企業(yè)集團負責人舉辦就業(yè)宣講會，傳遞用人單位需求信息;6月下旬組織學生開展了以“見習就業(yè)志愿服務”為主要內容的大學生暑期社會實踐活動，學院選拔一批品學兼優(yōu)的學生利用暑假到銀行、企事業(yè)單位進行與專業(yè)相關的“見習就業(yè)”活動，對提高大學生就業(yè)意識和就業(yè)能力具有重要意義。

3. 組織畢業(yè)生參加各級各類畢業(yè)生供需洽談會、招聘會。在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，職業(yè)學院的本年度就業(yè)工作取得了可喜成績。20xx年經畢業(yè)生就業(yè)資格審核的畢業(yè)生人數(shù)共計1112人，到20xx年9月，本屆畢業(yè)生就業(yè)率達到64.99%，年終實現(xiàn)了85.78%的較好成績。

根據(jù)學院人才強校戰(zhàn)略以及教師引進、培養(yǎng)、穩(wěn)定和激勵政策，職業(yè)學院不斷加強師資隊伍建設，使之符合職業(yè)教育的需要。根據(jù)理論教學與實訓教學并重、教學與科研并重的原則，支持教師在職讀碩士研究生，提高教師學歷層次。目前職業(yè)學院有專任教師85人，正副教授32人，講師43人。具有碩士學位的教師36人，碩士在讀教師8人，博士在讀教師2人。在不斷提升現(xiàn)有人員水平的基礎上，陸續(xù)補充碩士學位以上師資力量，20xx年錄用4名碩士研究生到專業(yè)教學崗位，補充了教師力量，優(yōu)化了師資結構。

根據(jù)學?！蛾P于公布20xx年度校級優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀教學建設團隊的通知》，我院會計學(高職)教學團隊被確定為優(yōu)秀教學建設團隊。

職業(yè)學院加大教師科學研究和教學研究工作力度，引導教師既要重視教學工作，又要重視科研和教研工作，每年舉辦教育教學研討會，促進教師加強研究工作;貫徹學院科研政策，推動科學研究和教學研究工作的開展;制定科研獎勵政策，組織論文評獎活動，鼓勵教師撰寫和發(fā)表論文;鼓勵教師申報和參與各級各類科研課題研究，逐漸培養(yǎng)科研素養(yǎng);組織教師參加區(qū)內外高校主辦和承辦的學術研討會，參加精品課建設研討交流活動，參觀學習其他高職院校實訓室的建設，學習了先進的理念和經驗，開闊了教師的視野，促進了教師水平的提高。

(一)管理服務工作為教學和學生學習提供了有力保障

在做好學院中心工作的同時，完成了行政管理服務大量工作。完成了文件收發(fā)催辦落實、3542名學生的試卷等各類印刷、辦公用品供應、部分辦公場所調整、用品配置等保障工作，經申請批準，購置辦公打印機7臺，電腦16臺，改善了各系處的設備條件;完成了各類會議的會務組織工作;積極與學校后勤集團協(xié)調維修東區(qū)會議室、經濟管理系辦公室等，協(xié)調國有資產管理處等部門完成了教學和辦公設備的政府采購工作;完成了校工會布置的各項活動任務;學院精神文明、人口與計劃生育等工作完成全年責任目標，為學院實現(xiàn)各項社會工作責任目標做出了貢獻;學院綜合管理部門在教學管理、學生管理、第二課堂活動等項工作中，起到了及時的、積極的配合和服務作用，為教學和學生學習提供了用力保障。

(二)積極開展平安校園建設維護學院穩(wěn)定

在職業(yè)學院維護穩(wěn)定和綜合治理工作領導小組的領導下，職業(yè)學院貫徹學校的維護穩(wěn)定、創(chuàng)建平安校園及治理工作的精神，圍繞工作目標，積極完善已有的制度，開展了宣傳、教育、檢查、落實各項工作。

重視安全教育工作。一是對教職工，包括網絡安全教育、防火防盜、法制宣傳、遵紀守法等方面，特別加強重點部位如機房的安全工作。二是加強對學生的教育，包括校內和校外。內容有交通、飲食、公共場所活動、用電用水安全、遵守法紀校規(guī)教育等，協(xié)助保衛(wèi)處組織學生自救自護能力演練。安全教育主要體現(xiàn)在入學教育和主題班會、日常管理多種形式中。

重視網絡安全管理工作，已經設立職業(yè)學院網絡管理組織，網絡管理員兩名，由計算機系人員兼任;網站(網頁)管理由院領導負總責，綜合辦公室負責把關，并有專人負責維護和更新內容。及時落實學校網絡管理中心的規(guī)定，安全管理有制度，有情況及時上報。

重視維護穩(wěn)定教育工作。針對國際形勢，注意防范非法宗教勢力、民族分裂主義等敵對勢力在教職工和青年學生的滲透和影響，在各種宣傳、教育以及學生活動中，積極引導教職工和青年學生要關注國家大事，正面了解我國改革開放以來經濟社會發(fā)展所取得的巨大成就，認識我國各民族在新中國所發(fā)生的翻天覆地的變化和已經形成的平等、團結、互助、和諧的新型民族關系，同時要正確認識我國在不斷向現(xiàn)代化、民主化推進過程中存在的各種問題，增強分析問題、明辨是非的能力。

由于院班子的重視和各單位的落實，職業(yè)學院一年來沒有影響學校穩(wěn)定和校園安全的事件發(fā)生，也無違法犯罪案件發(fā)生，未出現(xiàn)因管理、教學、后勤服務等原因引發(fā)的事件，學院各項工作運轉正常。20xx年4月，職業(yè)學院被學校評為上一年度綜合治理工作先進集體。

(三)順利承辦了第24屆全國財政(經)高職高專教育研討會

全國財政(經)高職高專教育研討會擔負著傳達國家高等教育政策動向、溝通教育信息、相互借鑒促進等功能，每年召開一次，由成員校輪流承辦。20xx年7月16至20日，由職業(yè)學院承辦的第24屆會議在海拉爾召開，劉文清副院長出席會議并致歡迎詞。參會院校18所代表60多人。在籌辦過程中，職院領導在選擇會址、籌措使用資金、會議內容和形式、接待等方面做了認真細致的工作。在資金少、地點遠的情況下，職業(yè)學院動用較少的工作人員，順利完成了會議全部日程，也為學校節(jié)約了資金。

(四)圓滿完成了校慶工作

20xx年9月28日是內蒙古財經學院建院50周年暨職業(yè)學院建院31周年慶典之日。為努力把校慶活動辦成宣傳學校形象、展示辦學成果、擴大社會影響的光彩盛會，職業(yè)學院積極貫徹學校黨委精神，工作領導有力，責任到人。及時成立了職業(yè)學院校慶工作領導小組，制定工作方案，明確了校慶的意義、目的、組織領導、工作方針、各階段工作任務以及各項工作的責任人，在全院范圍內進行了動員落實，進行了有條不紊的籌備工作。

針對職業(yè)學院舉辦校慶與其他二級院系不同的特殊性，院領導努力達到了兩個認同：在每個教職工心中樹立全局觀念，從而調動教職工的積極性;解決前職業(yè)學院校友的認同問題，得到他們廣泛的支持。院領導擺事實，講道理，經過艱苦細致的工作，統(tǒng)一了思想認識，實現(xiàn)了師生認同。

從4月中下旬到7月底，院領導分別帶隊，分批到各盟市走訪聯(lián)絡校友。每到一處，召集校友聯(lián)誼，進行密切溝通，調整成立職業(yè)學院校友會。不厭其煩，收集整理了大量校友信息。完成了大學院慶典文藝節(jié)目的排練和匯報演出，得到校友、師生和校領導的稱贊。職業(yè)學院校友為表達對母校的培養(yǎng)之情，盡其所能，捐資捐物，從經濟上為學院辦學做出了積極奉獻，職業(yè)學院的校慶活動也為全校做出了貢獻。

20xx年12月，職業(yè)學院被學校評為50周年校慶工作先進集體，有10名教職工被評為先進工作者。

20xx年，職業(yè)學院的各項工作取得了明顯的成績，但也存在不足，主要有：

1. 學生活動場所緊缺，設備不足。職業(yè)學院有3500多名學生，開展第二課堂活動的場所條件不足，不利于校園文化建設和素質教育的開展;

2. 學生住宿條件較差，人多擁擠，學生意見大;

3. 東區(qū)六樓報告廳年久失修，利用不便。該報告廳幾經漏雨，墻面斑駁;因在女生樓上，辦講座、開大會需申請才能進入和用電，如廁極為不便;

4. 辦公條件較差。職業(yè)學院教職工多，房間少，人員擁擠。

5. 在黨的建設、師資隊伍建設、學生管理、就業(yè)工作等方面，雖然做了不懈的努力，但仍然需要改進和加強;

6. 教師的科學研究和教學研究素養(yǎng)有待于進一步提高。

以上這些方面需要在今后工作中不斷改進和繼續(xù)努力。我們要在校黨委的領導下，正確認識形勢發(fā)展，繼續(xù)堅持以教學為中心、面向社會培養(yǎng)人才的目標;不斷提升教職工的教育教學理念，使之符合高校各項工作的需要;繼續(xù)加強師資隊伍建設，全面提升教師教學和科研水平;要按照高職教育教學規(guī)律和辦學水平評估的要求加強教學科研工作管理;盡快完成實訓室建設計劃，改善實訓條件，為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;在畢業(yè)生就業(yè)工作方面繼續(xù)探索行之有效的方法和途徑，提高學生就業(yè)率;按照財經學院黨委的部署，做好職業(yè)學院的各項工作。

對于學院獎學金規(guī)定心得體會和方法五

個人述職報告和個人總結的聯(lián)系和區(qū)別:

(1). 都可以談經驗、教訓，都要求事實 材料和觀點緊密結合

(2). 總結回答的是做了什么工作，取得了哪些成績， 有什么不足，有何經驗、教訓等。

述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的 能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等。

(3). 個人總結重點在于全面歸納工作情況， 體現(xiàn)工作實跡。

述職報告重點在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績，表現(xiàn)履行職責的能力。

(4). 總結主要運用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結果。

述職報告多采用夾敘夾議的寫法。

2012年商務信息學院黨總支副書記述職報告