教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲 家長培訓(xùn)感悟(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲一

(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn)的總體要求:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題,豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高全體黨員干部執(zhí)法水平。

(二)經(jīng)常性教育要達(dá)到的主要目標(biāo):

1、提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;增強(qiáng)黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識,牢記黨的宗旨,在思想上政治上與黨中央保持高度一致;繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的本色。

2、增強(qiáng)實(shí)踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力,組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力,做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范,貫徹執(zhí)行

黨的路線方針政策的模范,勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。

二、教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式

(一)教育培訓(xùn)內(nèi)容:

1、黨的政治理論和黨的路線方針政策。重點(diǎn)是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,掌握馬克思主義的世界觀和方法論。當(dāng)前,尤其是全面落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神和xx大,xx屆三中、四中全會精神。

2、新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識、切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性,以身作則。

3、民事訴訟法、刑事訴訟法、社會保險(xiǎn)法、行政處罰法及勞動保障法律法規(guī)法律。這是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要方面,是提高黨員干部綜合素養(yǎng)、管理水平的有效途徑。

4、中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育。

(二)教育培訓(xùn)方式

1、抓好學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃。采取上黨課、舉行報(bào)告會和組織專題研討等形式,有教育培訓(xùn)計(jì)劃地組織好集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部根據(jù)自身實(shí)際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)

真搞好自學(xué)。激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實(shí)踐活動,通過黨員責(zé)任區(qū),黨員責(zé)任制等結(jié)對幫扶,為黨員服務(wù)群眾,加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺。

3、嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,堅(jiān)持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性的分析評議活動,黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會,開展民主評議黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃工作。民主評議黨員要聽取群眾的意見,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,認(rèn)真開展批評和自我批評。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實(shí)。

黨委班子要把教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,切實(shí)抓出成效。

1、在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,要根據(jù)自身的職能、工作需要,積極配合做好黨員教育培訓(xùn)工作。

2、黨支部要加強(qiáng)對黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的健康開展,努力使黨員培訓(xùn)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲二

(一)為規(guī)范培訓(xùn)教育工作，提高培訓(xùn)效果，為企業(yè)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才，特訂立本制度。

(二)適用范圍：全體員工及各種培訓(xùn)教育工作。

(一)*品生產(chǎn)企業(yè)的各級管理人員，生產(chǎn)，檢驗(yàn)以及與生產(chǎn)活動有關(guān)的維修，清潔，儲運(yùn)，服務(wù)等人員，均應(yīng)按《gmp規(guī)范》原則和各自的職責(zé)要求接受《gmp規(guī)范》培訓(xùn)教育。

(二)《gmp規(guī)范》培訓(xùn)教育方案應(yīng)根據(jù)不同培訓(xùn)對象的要求分別制訂，教材要由淺入深，注重普及與提高，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(三)培訓(xùn)教育工作要制度化，規(guī)范化。個(gè)人培訓(xùn)記錄要?dú)w檔保存，培訓(xùn)效果要定期考核評價(jià)。

(四)企業(yè)應(yīng)明確主管培訓(xùn)教育工作的職能部門。在編制企業(yè)教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)將《gmp規(guī)范》培訓(xùn)教育納入計(jì)劃，并配備合適的專職或兼職教員，同時(shí)要為教員的知識更新和深造創(chuàng)造條件，以不斷提高培訓(xùn)教育工作水平。

(一)培訓(xùn)教育可采用廠內(nèi)和廠外培訓(xùn)。企業(yè)可選派有關(guān)人員參加廠外各類有關(guān)《gmp規(guī)范》培訓(xùn)班、研討班，使他們成為企業(yè)推行《gmp規(guī)范》的骨干。

(二)廠內(nèi)培訓(xùn)可采用全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)以及現(xiàn)場培訓(xùn)形式，針對本企業(yè)實(shí)施《gmp規(guī)范》的現(xiàn)狀，對職工采取增強(qiáng)實(shí)施《gmp規(guī)范》意識和專門技術(shù)與方法的培訓(xùn)。

(一)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容可將其劃分為“普及教育”和“深化教育”，根據(jù)培訓(xùn)對象可將其劃分為“新進(jìn)人員職前教育”和“在職員工業(yè)務(wù)技能教育”。

(二)普及教育的對象是企業(yè)的全體職工，特別是生產(chǎn)人員和基層管理人員。教育內(nèi)容主要有：

1.《gmp規(guī)范》的基本概念;

2.質(zhì)量管理的基本知識;

3.有關(guān)*基本知識;

4.與本職工作有關(guān)的《gmp規(guī)范》基本知識。

(三)深化教育的對象主要是企業(yè)負(fù)責(zé)人，質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)制造等部門的負(fù)責(zé)人和從事技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)計(jì)、科研、計(jì)劃、設(shè)備、采購、供應(yīng)等部門的技術(shù)人員和管理人員。教育的內(nèi)容主要是在掌握《gmp規(guī)范》基本概念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)*技術(shù)知識，并運(yùn)用這些知識和方法推動《gmp規(guī)范》的執(zhí)行。

(四)職前教育：職前教育由所在部門與行政人事部聯(lián)合組織，培訓(xùn)計(jì)劃由行政人事部負(fù)責(zé)人與各部門負(fù)責(zé)人共同擬定。從新職員報(bào)到后進(jìn)行，時(shí)間一般為三天。職前教育培訓(xùn)程序分為三個(gè)階段，即公司行政人事部的教育培訓(xùn)，相關(guān)部門的教育培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)。各部門的教育培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)由新進(jìn)員工任職部門主管負(fù)責(zé)。

1.由行政人事部進(jìn)行的教育培訓(xùn)的內(nèi)容為：

(1)了解公司概況和目前的發(fā)展?fàn)顩r;

(2)明確公司的經(jīng)營宗旨和發(fā)展目標(biāo);

(3)了解本公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和組織;

(4)了解公司的各項(xiàng)管理制度;

(5)了解公司各部門(各分支機(jī)構(gòu))的業(yè)務(wù)范圍(經(jīng)營項(xiàng)目);

(6)了解公司對員工職業(yè)道德、行為規(guī)范、工作能力等方面的要求。

2.各部門培訓(xùn)教育的內(nèi)容為：

(1)了解本部門的業(yè)務(wù)范圍和職責(zé);

(2)了解本部門每天例行的業(yè)務(wù)和臨時(shí)性業(yè)務(wù);

(3)了解本部門工作計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃;

(4)了解本部門的各項(xiàng)管理制度;

(5)熟悉本部門從事具體工作的工作方法和思維模式，提高工作效率。

3.現(xiàn)場培訓(xùn)：由帶班師傅負(fù)責(zé)，要求在試用期內(nèi)掌握各種崗位*作技能，熟練完成日常工作。

(五)在職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.公司所有人員都必須定期進(jìn)行培訓(xùn)教育，根據(jù)崗位職責(zé)不同，培訓(xùn)教育分三個(gè)層次：部門經(jīng)理及以上人員、各部門管理人員、*作工人。

(1)部門經(jīng)理及以上人員培訓(xùn)內(nèi)容為：組織營運(yùn)、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)水平、gmp知識、新知識、新技能、市場信息;

(2)各部門管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：基本工作技能、基本組織技能、指導(dǎo)監(jiān)督技能、gmp概念及具體要求;

(3)*作工人培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：崗位工作技能、崗位gmp知識、崗位職責(zé)、崗位sop及相關(guān)規(guī)定。

2.員工培訓(xùn)可根據(jù)實(shí)際情況采用相應(yīng)的方式。

(1)部門經(jīng)理及以上人員的教育培訓(xùn)采用廠外培訓(xùn)、工作中培訓(xùn)、集中研討的方式;

(2)各部門管理人員的教育培訓(xùn)采用短訓(xùn)班、崗位培訓(xùn)、*深造的方式，由公司行政人事部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，gmp辦公室組織安排，屬計(jì)劃性培訓(xùn);

(3)*作工人的教育培訓(xùn)采取上崗前培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、定期測試的方式，也屬計(jì)劃性的培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)計(jì)劃(包括培訓(xùn)名單、時(shí)間、教師、教材、費(fèi)用等)由相關(guān)的部門根據(jù)實(shí)際情況擬定后交行政人事部匯總上報(bào)總經(jīng)理審核批準(zhǔn)。

(1)行政人事部負(fù)責(zé)公司簡介及公司管理制度的教育培訓(xùn);

(2)生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)公司設(shè)備、技術(shù)、工具、工作方法的教育培訓(xùn);

(3)gmp辦公室負(fù)責(zé)gmp知識的培訓(xùn);

(4)技術(shù)開發(fā)部負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品及產(chǎn)品發(fā)展知識的培訓(xùn);

(5)技術(shù)開發(fā)部負(fù)責(zé)新知識、醫(yī)*行情新技能及信息知識方面的培訓(xùn)，并與行政人事部聯(lián)合負(fù)責(zé)公司ci策略、企業(yè)形象知識的培訓(xùn)。

(六)再就業(yè)培訓(xùn)

1.公司設(shè)立再就業(yè)培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)公司待崗人員培訓(xùn)管理，中心設(shè)行政人事部內(nèi)主任由行政人事部經(jīng)理兼任，管理員由人事主管兼任。

2.凡有下列情形之一者，由部門提出待崗申請，進(jìn)入再就業(yè)培訓(xùn)中心

(1)年度績效考評較差級者;

(2)各種培訓(xùn)考試不及格，經(jīng)補(bǔ)考仍不及格者;

(3)業(yè)務(wù)能力不適應(yīng)所擔(dān)任職務(wù)的(由部門經(jīng)理提議，報(bào)主管副總審批);

(4)有其它情形確需再就業(yè)培訓(xùn)者(經(jīng)主管副總審批確認(rèn))。

3.培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)公司管理制度;

(2)原工作崗位*作規(guī)程、業(yè)務(wù)知識;

(3)相關(guān)培訓(xùn)考試資料;

(4)其它相關(guān)內(nèi)容。

4.培訓(xùn)老師：

由再就業(yè)培訓(xùn)中心根據(jù)實(shí)際情況請有關(guān)部門人員講課。

5.凡被確定為待崗人員的，須于當(dāng)天下班前到再就業(yè)培訓(xùn)中心管理員處辦理報(bào)到手續(xù)。

6.待崗人員在待崗期內(nèi)，在公司各部門范圍內(nèi)自找接收單位，在________天(含)內(nèi)找到接收單位的，按規(guī)定辦理調(diào)配手續(xù)。________天后仍找不到接收單位的，限期________個(gè)工作日內(nèi)辦理完解除勞動關(guān)系手續(xù)，在限期內(nèi)不辦理勞動關(guān)系解除手續(xù)的，勞動合同自行解除。

7.待崗期間待遇：待崗人員到再就業(yè)培訓(xùn)中心報(bào)到后，________日(含)內(nèi)調(diào)配上崗的，*連續(xù)計(jì)算并按新崗位核定*標(biāo)準(zhǔn);超過________日的，待崗期間發(fā)放本人基本*，取消其它福利津貼，只享受社會保險(xiǎn)待遇。

(一)行政人事部與gmp辦公室應(yīng)共同負(fù)責(zé)組織其他各部門制訂公司統(tǒng)一年度培訓(xùn)計(jì)劃和編選培訓(xùn)教材，并負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，對培訓(xùn)效果組織考評，以期不斷提高和改進(jìn)。各部門內(nèi)部也可自行組織各種形式的業(yè)余培訓(xùn)，需要其它部門給予配合的，由行政人事部出面協(xié)調(diào)。培訓(xùn)過程中，行政人事部要注意協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，盡量提供各種條件。

(二)受訓(xùn)人員不論在廠外和廠內(nèi)培訓(xùn)，均需填寫個(gè)人培訓(xùn)記錄，培訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)交主管培訓(xùn)部門，作為職工培訓(xùn)檔案留存。

(一)培訓(xùn)教育應(yīng)建立考核制度，企業(yè)依照《gmp規(guī)范》培訓(xùn)計(jì)劃，對各級受訓(xùn)人員進(jìn)行定期考核。尤其是新進(jìn)員工，必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)考核合格取得上崗資格后，方可上崗。

(二)培訓(xùn)后，各部門都必須給參加培訓(xùn)的員工建立培訓(xùn)檔案，并作效果評價(jià)。年度各類培訓(xùn)考核的成績由行政人事部匯總備案，作為員工年度考評的重要依據(jù)之一。

(三)凡考試成績不合格、業(yè)務(wù)能力已不適應(yīng)所擔(dān)任職務(wù)的，行政人事部可根據(jù)具體情況給予減薪、降職等處分，并限期補(bǔ)考。如補(bǔ)考仍達(dá)不到要求者，可根據(jù)需要，予以調(diào)離原職、調(diào)換工種、甚至辭退等處分。

推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局廣大黨員干部的思想政治教育，提高政治理論水平，根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委(江直黨)文件要求，結(jié)合十二屆十一次全會和全市機(jī)關(guān)干部大會精神，根據(jù)我局實(shí)際，制訂黨員干部20xx年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)貫徹十二屆十一次全會和全市機(jī)關(guān)干部大會精神，圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”工作重點(diǎn)，緊扣“一高兩進(jìn)”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)和“工業(yè)新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位，牢牢把握做好城鄉(xiāng)規(guī)劃各項(xiàng)工作、建設(shè)和諧社會的主題，著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實(shí)際問題的能力，為加快江山經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供理論支持和思想保證。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

根據(jù)中央和省、統(tǒng)一部署，緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”目

標(biāo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動工作，提升發(fā)展。針對當(dāng)前國內(nèi)和國際經(jīng)濟(jì)形勢的新變化，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、十二屆六次全會、全省經(jīng)濟(jì)工作會議、衢州五屆十一次全會、江山十二屆十一次全會和市機(jī)關(guān)干部大會精神，認(rèn)真研究中央和省、市出臺的一系列調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的政策措施，把思想統(tǒng)一到推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展上來，統(tǒng)一到?jīng)Q策部署上來，不斷提升科學(xué)發(fā)展理念和克服困難的信心，為江山經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)，提供精神支撐。

(二)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系

深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加深對馬克思列寧主義、*思想和中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握，深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、*思想一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，深刻理解新中國成立60多年來的歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)深學(xué)透中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和根本要求，增強(qiáng)對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。

(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》

繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、遵守黨章作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則、是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)、是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。緊密聯(lián)系建設(shè)中國特色社會主義的豐富實(shí)踐，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作的要求，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，以黨章來規(guī)范我局廣大黨員干部的行為。

(四)深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會精神

學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神是一項(xiàng)抓好當(dāng)前、服務(wù)全局的重要任務(wù)，要注重結(jié)合我局實(shí)際，切實(shí)把全會精神落到實(shí)處。按照中央“全面、準(zhǔn)確、深入”的具體要求，深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)

于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻領(lǐng)會黨的xx屆四中全會的歷史背景和重要意義，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針原則和總體要求，深刻領(lǐng)會推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重大任務(wù)、重大舉措和重大安排。進(jìn)一步認(rèn)真調(diào)研，深入思考，積極探索我局黨建工作的新思路、新機(jī)制，努力把黨組織建設(shè)成為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

(五)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題

緊緊圍繞“五位一體”轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展體系，把分析形勢、堅(jiān)定信心、形成合力、解決問題、推動發(fā)展作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞“推動工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、加快服務(wù)業(yè)提升發(fā)展、務(wù)實(shí)推進(jìn)‘中國幸福鄉(xiāng)村’建設(shè)、提升城市對外影響力、加強(qiáng)社會公共管理、提高黨建科學(xué)化水平”等工作重點(diǎn)，深入分析和研究當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，牢固樹立率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，爭先進(jìn)位、提升跨越的緊迫感、責(zé)任感和使命感，深化改革創(chuàng)新，狠抓重點(diǎn)落實(shí)，不斷提高廣大黨員干部的操作執(zhí)行力，全力開創(chuàng)我市轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展新局面，為實(shí)現(xiàn)“一高兩進(jìn)”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(六)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會新知識

廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識、新成果，不斷提高社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)要求與方法

(一)學(xué)教結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。廣大黨員干部在學(xué)習(xí)時(shí)要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，并結(jié)合本部門、本單位(科室)工作實(shí)際突出重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)筆記。領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的表率，帶頭學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會給黨員上好黨課，支部要定期檢查和了解黨員干部的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

(二)完善制度，規(guī)范學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)機(jī)制，以增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，做好學(xué)習(xí)情況記錄，確保到課率，對確有特殊情況不能到會的黨員干部，事后要進(jìn)行補(bǔ)課。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，保證質(zhì)量。采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，邀請專家領(lǐng)導(dǎo)授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式，以提高黨員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，要學(xué)用結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題、開展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲四

一、培訓(xùn)情況一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。___領(lǐng)導(dǎo)干部都高度重視員工教育培訓(xùn)工作，人力資源部也把員工教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，每月定時(shí)組織員工參加統(tǒng)一培訓(xùn)并組織考試。在分公司總部，針對分公司管理人員，我們每月定時(shí)花一到兩天時(shí)間組織人員進(jìn)行企業(yè)管理培訓(xùn)，主要是探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)同時(shí)，各部門管理人員還深入學(xué)習(xí)了超高壓企業(yè)文化理念。7月初，針對20__度新進(jìn)大學(xué)生，我們專門制定了《新進(jìn)院校生入廠教育、崗位目標(biāo)培訓(xùn)安排表》，首先向他們介紹了分公司總體情況，同時(shí)進(jìn)行了思想道德教育，企業(yè)文化、企業(yè)管理、安規(guī)培訓(xùn)以及上崗技能培訓(xùn)等等，針對樂萬變新進(jìn)人員業(yè)務(wù)不熟，還制定了《樂萬變新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)安排表》，總共分三個(gè)階段，第一階段是到公司總部學(xué)習(xí)：包括入廠教育、企業(yè)管理學(xué)習(xí)、企業(yè)文化教育、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、管理學(xué)習(xí);第二階段是到基層單位學(xué)習(xí)：包括現(xiàn)場情況介紹、現(xiàn)場安全知識培訓(xùn)、站內(nèi)技術(shù)培訓(xùn)、跟班實(shí)習(xí);第三階段重點(diǎn)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和進(jìn)站學(xué)習(xí)。由于培訓(xùn)計(jì)劃提出了新進(jìn)員工教育培訓(xùn)的整體計(jì)劃、工作原則和主要任務(wù)，明確了新進(jìn)員工教育培訓(xùn)的具體要求，確保了___的員工培訓(xùn)一直都有條不紊的進(jìn)行。

二、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，采取靈活方式，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀，在培訓(xùn)內(nèi)容上，以理論武裝為基礎(chǔ)，以知識更新為重點(diǎn)，以能力建設(shè)為目的。在培訓(xùn)形式上，以現(xiàn)場實(shí)習(xí)培訓(xùn)為主導(dǎo)模式，以外派輪訓(xùn)為重要形頁碼式，以理論加實(shí)踐、多途徑培訓(xùn)為有效載體，把集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，短期培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，現(xiàn)場操作與組織宣講相結(jié)合，常規(guī)教育與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合，大規(guī)模培訓(xùn)員工工作取得了較好的成效。

一是以現(xiàn)場操作為重點(diǎn)，“以師帶徒”為主導(dǎo)模式，狠抓員工教育培訓(xùn)工作。今年以來，分公司分別讓新進(jìn)大學(xué)生分派到各個(gè)變電站等基層單位進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)操作，以使他們盡快熟悉現(xiàn)場操作的程序流程，使專業(yè)理論知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，為了使新進(jìn)大學(xué)生更快的投入工作，盡快成長為專業(yè)技術(shù)骨干，本著平等自愿的原則，還結(jié)成了“以師帶徒”的對子，即師傅帶徒弟，推進(jìn)新進(jìn)人員教育培訓(xùn)盡快取得實(shí)效。

二是積極選調(diào)技術(shù)骨干、管理干部參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。今年以來，共先后從各基層單位選調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干多人(次)、 參加了不同班次的專業(yè)學(xué)習(xí)，同時(shí)還選派了 1名副處級領(lǐng)導(dǎo)參加企業(yè)管理培訓(xùn)。

三是多種形式并舉，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。

①舉辦了企業(yè)管理培訓(xùn)班。由于___是去年才成立，在企業(yè)行政管理上，各部門管理人員也是剛剛著手開展工作，也存在業(yè)務(wù)不熟悉的情況，同時(shí)，分公司又新頒布了相關(guān)的行政管理制度、企業(yè)文化理念等等，這些都需要分公司總部管理人員進(jìn)行統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)，這樣才能以最快的速度熟悉整個(gè)公司的總體情況，更利于分公司的開展工作，便于管理干部的運(yùn)籌帷幄。所以，在開展教育培訓(xùn)的同時(shí)，我們還專門組織總部管理人員進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并深入探討當(dāng)前企業(yè)管理中存在的問題并改進(jìn)，這很大程度上規(guī)范了分公司的管理。

②在開展了現(xiàn)場技術(shù)問答、技術(shù)拷問等活動。今年以來，羅坊變、夢山變、南昌變、修試所、輸電管理所先后開展了專業(yè)技術(shù)問答、技術(shù)拷問為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，以技術(shù)問答為主要載體，從深層次上推動了員工教育培訓(xùn)工作的開展。

③開展集中技術(shù)講座等活動。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，由各基層單位的專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場為新進(jìn)大學(xué)生以及業(yè)務(wù)還不是很熟悉的人員舉辦現(xiàn)場技術(shù)講座，使教育培訓(xùn)真正取得了實(shí)效。同時(shí)，為了使新進(jìn)人員切實(shí)認(rèn)識安全生產(chǎn)運(yùn)行的重要性，我們還集中進(jìn)行了安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程教育，并統(tǒng)一組織了考試，考試合格率達(dá)到了10____。

④充分發(fā)揮電教媒體作用。20__年7月1日，新安規(guī)正式頒布執(zhí)行，按照上級的有關(guān)精神，各基層單位都派部分人員參加了省公司組織的新安規(guī)宣貫，并對所有一線員工進(jìn)行了一次新安規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)講解了與安全生產(chǎn)運(yùn)行密切相關(guān)的有關(guān)事項(xiàng)，并組織人員觀看了相關(guān)的教育vcd碟片，加深了對新安規(guī)的認(rèn)識。

三、健全管理制度，加強(qiáng)督促檢查，鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。一是建立健全了職工六項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，即學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度、學(xué)習(xí)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、學(xué)習(xí)考核制度、督學(xué)制度、學(xué)習(xí)考試制度等，并研究制定《員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)分制考核辦法》，建立了員工教育培訓(xùn)工作檔案，增強(qiáng)對分公司員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化管理。二是對大規(guī)模培訓(xùn)員工工作集中進(jìn)行核查。為了把大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處，由分公司人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理，各基層單位具體實(shí)施，對分公司大規(guī)模培訓(xùn)員工工作進(jìn)行了核查。從核查情況看，分公司員工培訓(xùn)工作的總體形勢是好的，好的機(jī)制、好的學(xué)風(fēng)正在形成，并對核查情況發(fā)了通報(bào)。三是落實(shí)員工教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。分公司將各基層單位、部門員工教育培訓(xùn)工作作為年度黨建目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容之一，明確了主要領(lǐng)導(dǎo)為“第一責(zé)任人”，主管領(lǐng)導(dǎo)為“直接責(zé)任人”，確保把員工教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。一年來分公司員工培訓(xùn)工作力度不斷加大、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高，培訓(xùn)管理逐步規(guī)范，工作的整體水平明顯提高。

二、當(dāng)前教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題

當(dāng)前，我公司的員工教育培訓(xùn)工作還存在一些與新形勢、新任務(wù)不相適應(yīng)的問題。主要表現(xiàn)在：員工教育培訓(xùn)師資力量相對貧乏;培訓(xùn)陣地基礎(chǔ)設(shè)施不是很齊全，培訓(xùn)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。針對存在的問題，在今后工作中，我們將采取更加靈活有效的形式，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，不斷推進(jìn)我公司員工教育培訓(xùn)工作。

三、20__年___教育培訓(xùn)工作思路

一、首先要作好20__年的培訓(xùn)計(jì)劃，在20__年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對生產(chǎn)骨干的培訓(xùn)力度，以更好的帶動技術(shù)業(yè)務(wù)還不是很熟的新近員工和普通員工，做到培訓(xùn)到位，江罰到位。

二、以提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為主要契機(jī)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，培育學(xué)習(xí)文化，形成內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效。

三、立足本職，拓展學(xué)習(xí)，在全公司樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣。多種形式，分層推進(jìn)，大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動。

四、搞好教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)管理，做好培訓(xùn)跟蹤工作，特別是對新進(jìn)員工的培訓(xùn)，加大考核力度。

五、利用先進(jìn)的科技手段及培訓(xùn)設(shè)備，采用幻燈片、演示動畫、專業(yè)視頻講座等多媒體教學(xué)方法進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

六、在培訓(xùn)工作中研究如何提高員工的學(xué)習(xí)積極性及提高自學(xué)能力的問題。

推薦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長心得體會及收獲五

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為此我指定了一下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

二、工作措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

5、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留

8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

9、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生，確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí)，健康的成長。