最新放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用(精選12篇)

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會(huì)范文，可以提供參考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇一

我校利用寒假假期時(shí)間再一次學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度，本人深有體會(huì)，特總結(jié)如下：

《綱要》的工作方針是20個(gè)字：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?！绷x務(wù)教育是教育工作的重中之重?；A(chǔ)教育工作任務(wù)是24個(gè)字：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣?！毒V要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施：提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神，謀求學(xué)校發(fā)展，也就比較清晰了。為此，在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中，我們必須做好以下幾點(diǎn)：第一，堅(jiān)持。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉，德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績(jī)的同時(shí)，要充分利用一切提條件和機(jī)會(huì)，組織開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，尤其加強(qiáng)體育，牢固樹立健康第一的思想，把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

第二，堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，養(yǎng)成善于思考、實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù)，及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是當(dāng)?shù)仫L(fēng)電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。

第三，堅(jiān)持德育為先。立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程。我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，關(guān)系民族興衰和國(guó)家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為：“作為教師，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們稚嫩的心扉，責(zé)無(wú)旁貸?！币?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更要有堪為人師的人格和品德，有對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力，不論碰到什么困難，始終站在教學(xué)第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。

1、熱愛(ài)學(xué)生。

教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛(ài)的情感，要全面關(guān)心學(xué)生，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。

要真正做到教書育人，沒(méi)有愛(ài)心是不可能做到的。

2、鉆研業(yè)務(wù)，要精益求精。

教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科，結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學(xué)科的新成果，了解其發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常修改講義，精益求精。結(jié)合科研和社會(huì)服務(wù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)的水平。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在學(xué)校里，不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力十分重要。在教學(xué)方面，互相通氣，避免重復(fù)疏漏，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇二

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，提高自我的社會(huì)適應(yīng)本事。

盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，可是，我明白我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自我的個(gè)性。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行。

第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。

十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇三

老舍先生是一位非常的小說(shuō)家和劇作家，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了老舍先生的作品。

《吶喊》小說(shuō)集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過(guò)那么多的文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸，久久不能忘懷。

《狂人日記》，瘋言瘋語(yǔ)可所說(shuō)的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫照。恐怖的封建壓迫，毫不留情地扭曲了一條條靈魂；在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。

狂人說(shuō)：沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子！在那樣的吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂？那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。

任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊?？墒?，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊！狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子！科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性的棱角，它所塑造的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。

多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能；多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料；滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起梁上君子，最終，死是對(duì)他的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺！《阿q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻戶曉，因?yàn)樗鼘懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)（魯迅《俄文譯本阿q正傳序》），即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。

阿q性格極其復(fù)雜，充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大；對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法（通稱阿q精神），即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。

這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感，是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。

他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度，被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。

同時(shí)，魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感哀其不幸，怒其不爭(zhēng)，希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來(lái)吶喊吧！都來(lái)反抗吧！

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇四

寒假是每位學(xué)生期待已久的假期，它不僅給我們提供了一個(gè)休息的機(jī)會(huì)，還充滿了各種可能性和驚喜。在剛放寒假的那天，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻地意識(shí)到了假期的價(jià)值。

在那一天早上，我睡到了自然醒。沒(méi)有了鬧鐘的催促，我感到格外的輕松和愉快。打開(kāi)窗戶，新鮮的空氣撲面而來(lái)，灑在身上的陽(yáng)光充滿了溫暖。我深呼吸著空氣，感受著假期的自由和自在。此刻，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的希望和憧憬。

接著，我收拾好行李，準(zhǔn)備出門進(jìn)行一次獨(dú)自的旅行。旅行是我最喜歡的事情之一，它可以讓我去探索未知的地方，拓寬我的視野。這次旅行，我選擇了一個(gè)有著悠久歷史和濃郁文化的小城。我步行在街頭巷尾，感受著這座城市的獨(dú)特魅力。我參觀了一座古老的寺廟，聆聽(tīng)了導(dǎo)游對(duì)寺廟背后故事的介紹，感受到了歷史和文化的積淀。這次旅行讓我體驗(yàn)到了不同地方的風(fēng)土人情，開(kāi)闊了我的眼界。

回到家后，我重新整理了自己的房間。平時(shí)，由于學(xué)業(yè)繁忙，我很少有時(shí)間整理房間。但是在假期，我可以有時(shí)間收拾整齊，把物品放置到它們?cè)撛诘奈恢?。整理房間不僅讓我得到了一份清爽與整潔，還給我?guī)?lái)了一種心情的寧?kù)o與平和。我坐在整理好的書桌前，靜靜地品味著這份寧?kù)o與美好。

除了旅行和整理房間，我還利用假期學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。我報(bào)名參加了一個(gè)吉他培訓(xùn)班，練習(xí)了一段時(shí)間后，我已經(jīng)能夠彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了。吉他的聲音讓我陶醉其中，也讓我感受到了音樂(lè)的魅力。除此之外，我還學(xué)習(xí)了一些烹飪的技巧，掌握了一些簡(jiǎn)單的菜肴做法。在廚房中，我體驗(yàn)到了制作美食的樂(lè)趣，也增加了對(duì)美食的欣賞和品味。

回顧這個(gè)寒假的第一天，我的心中充滿了感激和喜悅。在這一天，我通過(guò)旅行發(fā)現(xiàn)了世界的美好；通過(guò)整理房間體驗(yàn)了寧?kù)o與平和；通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能開(kāi)拓了自己的視野。這些經(jīng)歷讓我明白，寒假雖然只有短短的幾周時(shí)間，但它卻是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、提升自我的關(guān)鍵時(shí)期。剛放寒假那天的體驗(yàn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了假期的寶貴和重要性。

總結(jié)起來(lái)，寒假即使短暫，但我們可以通過(guò)旅行、整理房間和學(xué)習(xí)新知識(shí)等方式，充實(shí)自己，豐富生活。每一天的寒假都值得珍惜和利用。我要在接下來(lái)的假期里，繼續(xù)探索未知的世界，提升自己的能力，追求我的夢(mèng)想。寒假給我?guī)?lái)了許多啟示，啟示我要保持積極的心態(tài)，不斷展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇五

冬季是人們一年中最為寒冷的季節(jié)，穿上厚厚的棉衣，我們?cè)诒狈蕉冗^(guò)了寒風(fēng)凜冽的數(shù)月。而當(dāng)寒風(fēng)停息，冬日褪去，春暖花開(kāi)的那天到來(lái)時(shí)，我感到無(wú)比的興奮和期待。那一天，我歡喜地踏出了學(xué)校的門，涌向了自己期盼已久的寒假。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多珍貴的記憶和心靈的成長(zhǎng)。

“叮當(dāng)鈴鈴……”臨近放假的時(shí)候，學(xué)校里傳來(lái)了誘人的放假鈴聲，同學(xué)們立刻沸騰了起來(lái)，猶如一群被解放的小鳥。課堂上，老師們開(kāi)始打照面：?jiǎn)柡?、寒假作業(yè)、課外書推薦……聆聽(tīng)著老師們的囑咐，我愈加期待著即將到來(lái)的寒假。

放假當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我早早地爬起，盼望著藍(lán)天白云下的那份輕松與自由。啊，放寒假了！枕在七弦簫般的陽(yáng)光照射下，我伸展開(kāi)雙臂，感受著自由的呼吸。放寒假的那天，我暢享著無(wú)拘無(wú)束的自由和隨性的快樂(lè)，仿佛整個(gè)世界已經(jīng)成了我的游樂(lè)場(chǎng)。

寒假開(kāi)啟了新的篇章，我拿出筆記本，在上面列寫著各種各樣的計(jì)劃。閱讀是我寒假最重要的事情之一，我伏在書本上，與其中的人物一起陶醉、探索，領(lǐng)略他們世界的無(wú)窮魅力。

與此同時(shí)，我還投入了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天，我參加了一次義賣活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子籌集書籍和衣物。選擇寒假的這樣一個(gè)日子進(jìn)行義賣，大家之間的相互幫助和關(guān)愛(ài)更顯珍貴。我們拿出自己心愛(ài)的書籍和衣物，為需要幫助的孩子獻(xiàn)愛(ài)心。那一刻，我深切地感受到，在相互幫助、關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中，我們不僅能夠充實(shí)自己，還能溫暖他人。

放寒假那天，我也找了幾個(gè)好友一起去郊游。我穿著厚厚的羽絨服，和朋友們踏上了湖邊的小徑。湛藍(lán)的湖水泛著微光，微風(fēng)拂過(guò)，輕輕吹撩我的臉龐，仿佛呢喃著四季的變遷。我們漫步在湖邊，感受著自然的氣息，留下滿滿的足跡和笑聲。這一天，我與朋友們享受到了友誼的寶貴，也盡享了大自然賦予我們的美好。

放寒假那天，我回家了。家人齊聚一堂，品嘗著美味的年夜飯，分享著自己在學(xué)校的一切。那一刻，我看到了家人眼中的溫暖與關(guān)愛(ài)，也暖暖地將這份感動(dòng)藏進(jìn)了心底。寒假的日子里，我與家人歡笑親昵，一起做各種有趣的活動(dòng)，用真摯的情感串起愛(ài)與親情的心靈之橋。

放寒假那天，我的心早已蓄滿了無(wú)限的期盼和希望。在那之后的日子里，我閱讀書籍、參加實(shí)踐活動(dòng)、與朋友瞎忙，與家人團(tuán)聚……我感受到了成長(zhǎng)的喜悅與人生的價(jià)值。這個(gè)寒假，我度過(guò)了充實(shí)而有意義的時(shí)光，也積累了許多寶貴的回憶和體會(huì)。

這個(gè)關(guān)于“剛放寒假那天的心得體會(huì)”的主題，帶給我許多思考和成長(zhǎng)。我明白了在享受自由的同時(shí)，我們要不斷提升自己，奮發(fā)進(jìn)取；在擁有親情的同時(shí)，我們要用心發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)和關(guān)懷。寒假開(kāi)啟了探索和成長(zhǎng)的新篇章，我期待著新的起點(diǎn)，用心去感受、去行動(dòng)，繼續(xù)積累更多的珍貴體會(huì)和成長(zhǎng)。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇六

寒假，對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，是一個(gè)期待已久的假期。寒假的第一天，我感受到了一種難以言喻的輕松與愉悅。這一天，我度過(guò)了一段特別的時(shí)光，經(jīng)歷了許多難以忘懷的事情，也領(lǐng)悟到了許多人生道理。

早晨，冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)臥室，溫暖了整個(gè)空間。我醒來(lái)后靜靜地躺著，回想著即將到來(lái)的寒假生活。我知道這個(gè)假期是屬于自己的，可以選擇自己喜歡的方式去度過(guò)。這種自由的感覺(jué)讓我心情愉悅，充滿期待。于是，我起身洗漱完畢后，興高采烈地走出家門，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。

第一站，我來(lái)到了圖書館。在平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力和考試的緊張氛圍下，我很少有機(jī)會(huì)去圖書館看看自己感興趣的書籍。這一天，我沒(méi)有約束和任務(wù)，可以任意選擇自己喜歡的讀物。在閱讀的過(guò)程中，我沉浸在一個(gè)新奇而又神秘的世界里，與作者的思想交流，拓寬了自己的眼界。我注意到，書本中記錄的是世界各個(gè)角落的智慧和情感，每一段文字都展現(xiàn)著作者的心聲和靈魂。與書的相處讓我感到寧?kù)o與愉悅，也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

午飯后，我決定去郊外的公園散步。這是一個(gè)格外晴朗的日子，陽(yáng)光明媚，溫度適宜。公園里人來(lái)人往，笑聲和歡快的歌聲時(shí)不時(shí)傳入我的耳中。我感受到了一種與大自然親密接觸的愉悅。在公園的湖邊，我看到許多游魚在水中歡快地跳躍著，落下滴起的漣漪，仿佛是希望與喜悅的涌動(dòng)。我想起了孔子的名言：“野服而不羞，良禽擇木而棲?！贝笞匀唤o予我們?nèi)绱嗣篮玫沫h(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，并且珍惜與自然的共同生活。

傍晚，我和幾位朋友約好去看一場(chǎng)電影。在電影院的座位上，我沉浸在電影的故事情節(jié)里，與角色一同經(jīng)歷了各種離奇的冒險(xiǎn)。電影給我?guī)?lái)了歡笑和淚水，引發(fā)了我對(duì)人性、生活和情感的深思。在電影結(jié)束時(shí)，我深深感受到，每個(gè)人的生命都是一部有趣的電影，我們需要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，享受其中的喜怒哀樂(lè)。同時(shí)，電影也向我展示了藝術(shù)的力量，讓我更加熱愛(ài)電影藝術(shù)。

回到家中，我靜靜享受著一個(gè)人的時(shí)間。我打開(kāi)電腦，寫下這天的心得體會(huì)?；叵虢裉斓慕?jīng)歷，我深刻感受到寧?kù)o與愉悅是可以在生活中被尋找和品味的。我們總是被各種瑣事所包圍，很少有機(jī)會(huì)感受到內(nèi)心的寧?kù)o。而在寒假這個(gè)難得的假期里，我學(xué)會(huì)了停下腳步，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，與自己和大自然建立連接。這種與自我和環(huán)境的和諧相處，讓我更加深入思考人生的意義和價(jià)值，也更加珍惜每一次與他人的交流和相處。

剛放寒假那天的心得體會(huì)，讓我明白了寧?kù)o與愉悅并不是追求一時(shí)的享受，而是需要在日常生活中去營(yíng)造和感受的。通過(guò)閱讀、與大自然親近和欣賞電影等活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了許多屬于自己的寧?kù)o時(shí)刻，也開(kāi)啟了自我與世界的對(duì)話之旅。我決定在接下來(lái)的假期里，繼續(xù)探尋內(nèi)心的寶藏，尋找屬于自己的幸福和快樂(lè)，成為一個(gè)更加平靜與喜悅的人。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇七

寒假即將來(lái)臨，同學(xué)們都期待著美好的生活，計(jì)劃著自己的假期。然而，寒假的第一天卻給我留下了深刻的印象。那天，我嘗試著做了許多事情，以及學(xué)到了一些重要的體會(huì)，讓我更好地度過(guò)這個(gè)放松而充實(shí)的寒假。

首先，早上我特意設(shè)置了一個(gè)鬧鐘，早早起床也是為了給自己一個(gè)良好的開(kāi)始。醒來(lái)的時(shí)候，我感受到了久違的自由，沒(méi)有了課堂的束縛，也沒(méi)有了瑣碎的作業(yè)。我放松地睡了個(gè)懶覺(jué)，然后打開(kāi)窗戶，享受著清新的早晨。這種輕松的感覺(jué)讓我重新感受到了生活的美好，我意識(shí)到寒假是個(gè)寶貴的時(shí)間，要好好利用它。

其次，我決定利用這個(gè)假期來(lái)發(fā)展一些新的興趣愛(ài)好。我一直想學(xué)習(xí)彈吉他，于是我買了一把吉他并且在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)吉他課程。寒假第一天，我就拿起吉他練習(xí)了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候很難，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下來(lái)了。練習(xí)吉他不僅鍛煉了我的手指靈活度，還帶給我了樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新的東西給我增添了許多動(dòng)力和自信，激發(fā)了我對(duì)寒假的熱情。

然后，我決定給自己一個(gè)小目標(biāo)，提高我的英語(yǔ)水平。在學(xué)校的時(shí)候，我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難，于是我決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。我注冊(cè)了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，每天花半小時(shí)來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)錄音，模仿口音，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。雖然一開(kāi)始覺(jué)得很吃力，但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己取得了進(jìn)步。這讓我相信，只要付出努力，任何一門技能都可以被掌握。

最后，我決定多參與一些體育和戶外活動(dòng)，保持身體健康。這個(gè)假期，我約上了幾個(gè)好友一起去爬山。山上的景色如畫，空氣清新，讓我全身心地放松下來(lái)。在戶外活動(dòng)中，我拋開(kāi)了一切煩憂和壓力，只專注于享受自然的美妙。這種與大自然的親密接觸不僅讓我放松身心，而且也提升了我的體力和抵抗力。

這個(gè)放寒假的第一天給了我深刻的體會(huì)，我明白了一個(gè)重要的原則：要在一個(gè)假期有目的地度過(guò)。不能讓時(shí)間白白流逝，而應(yīng)該去嘗試新事物，提升自己。通過(guò)這個(gè)假期的自我拓展和鍛煉，我相信自己會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中收獲更多。

總之，放寒假那天給了我一個(gè)全新的開(kāi)始。通過(guò)嘗試新的愛(ài)好，追求個(gè)人成長(zhǎng)，鍛煉身心健康，我越來(lái)越期待未來(lái)寒假的日子。我相信，只要我充分利用這段時(shí)間，寒假一定會(huì)成為我記憶中最寶貴的時(shí)光之一。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇八

在盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，迎來(lái)了放寒假的那一天。這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，既是對(duì)自己辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，也是一次放松心情、調(diào)整狀態(tài)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多寶貴的體會(huì)。

放寒假之前，我便開(kāi)始構(gòu)思著如何度過(guò)這個(gè)假期。盡管這次寒假較短，我仍希望能夠充分利用這段時(shí)間，豐富自己的知識(shí)，豐富自己的生活。因此，我制定了一份詳細(xì)的寒假計(jì)劃，包括閱讀充實(shí)自己、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等等。這讓我在放寒假的那天充滿了期待，我懷著對(duì)未來(lái)的希冀，迎接這段假期。

細(xì)思恐極，我突然意識(shí)到讀書并不是唯一的選擇。寒假是為了放松身心的，完全可以嘗試其他有意義的活動(dòng)。于是，我與好友們一起踢足球、打籃球，盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)與他們互動(dòng)，我深深地感受到了真實(shí)的友誼和情誼。運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)了身體的健康發(fā)展，還讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助。而且，在運(yùn)動(dòng)中，我也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、追求卓越的品質(zhì)，這對(duì)我今后的成長(zhǎng)將起到積極的影響。

然而，運(yùn)動(dòng)只是我在寒假學(xué)到的知識(shí)之一。為了充實(shí)自己，我還選擇了閱讀。我翻開(kāi)了許多名著，盡情地沉浸在博大精深的文字世界中。從文學(xué)作品中，我領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理，提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。與此同時(shí)，我也感到了自己的知識(shí)儲(chǔ)備被不斷擴(kuò)充，思想境界被不斷提升。這讓我意識(shí)到，閱讀不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種人生的修行方式。

完成了一段時(shí)間的閱讀和運(yùn)動(dòng)后，我逐漸培養(yǎng)起了一些新的興趣愛(ài)好。例如，我開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，提高了音樂(lè)修養(yǎng)。我還利用時(shí)間充電學(xué)習(xí)了一些電腦技能，培養(yǎng)了實(shí)用的專業(yè)技能。這些興趣和技能不僅讓我開(kāi)拓了眼界，提高了綜合素質(zhì)，還讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更具優(yōu)勢(shì)。

每一天的寒假都過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，放寒假已經(jīng)臨近尾聲。回首這段時(shí)間，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與休息的平衡是非常重要的。學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步，讓我成長(zhǎng)，但適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)也是必不可少的。放寒假那天，我初次開(kāi)啟了全新的寒假生活，用心體驗(yàn)了多元化的學(xué)習(xí)和休閑方式。這段時(shí)間的收獲和體會(huì)，讓我受益良多。

放寒假那天起，我就懷揣著對(duì)假期的希望和期許。通過(guò)專業(yè)的計(jì)劃安排，我豐富了自己的生活，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，這個(gè)寒假的經(jīng)歷，將會(huì)成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。同時(shí)也讓我體會(huì)到：平衡是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要前提，學(xué)習(xí)與休閑的平衡，讓我更加全面發(fā)展，讓我更好地迎接新的挑戰(zhàn)。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇九

路德維希·凡·貝多芬是一位的音樂(lè)家，他生于一七七零年。他的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手。他的母親是女仆，初嫁男仆，夫死后再嫁給貝多芬的父親。

一開(kāi)始，人生于貝多芬就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。這是因?yàn)椋贺惗喾宜臍q時(shí)就被釘在揚(yáng)琴面前，或者和一架提琴一起關(guān)在家里，幾乎被繁重的工作壓死。十一歲，他加入戲院樂(lè)隊(duì)；十三歲，他當(dāng)大風(fēng)琴手。一七八七年，他喪失了熱愛(ài)他的母親。十七歲，他做了一家之主，負(fù)著兩個(gè)弟弟的教育之責(zé)，還要養(yǎng)家糊口。

貝多芬的一生宛如一個(gè)雷雨的日子，先是一個(gè)明凈如水的早晨。僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng)。但在靜止的空氣中，已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的預(yù)感。然后，突然間巨大的陰影卷過(guò)，悲壯的雷吼，充滿著可怕的靜默，一陣負(fù)一陣的狂風(fēng)，《英雄交響曲》和《第五交響曲》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望?？鞓?lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病，黃昏降臨，雷雨也隨著醞釀，后是沉重的云，飽蓄著閃電。給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開(kāi)始，突然當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜晚在空中給趕走，由于意志之力，白日的清明又還給了我們。

這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我立刻想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，那位在聽(tīng)力、視力和說(shuō)話能力上都有嚴(yán)重障礙的重度殘障女作家！馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)人是海倫·凱勒?！比绻f(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國(guó)_時(shí)期的亂世梟雄；那么，海倫·凱勒則是生活的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海倫·凱勒88年的人生歲月中她僅在生命的頭十九個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?，之后海倫凱勒就跌入了黑暗與孤寂之中。但是她卻在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，克服了與外界溝通的障礙，學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話，并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為歷第一位獲得文學(xué)博士的盲聾人。

當(dāng)我們聽(tīng)到貝多芬的這些著作，不要忘記，這是永垂不朽的音樂(lè)巨人貝多芬的創(chuàng)作！一個(gè)非常不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，用痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，但是他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)制造成歡樂(lè)！

通過(guò)《貝多芬傳》，我了解到了貝多芬坎坷而偉大的人生經(jīng)歷，以及他面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的巨大勇氣和不懈的拼搏，也正因如此成就了他偉大的音樂(lè)人生！凱倫海勒也是這樣，還有其他很多的人也是這樣。

這讓我認(rèn)識(shí)到，在遇到困難和挫折的時(shí)候，不能輕易退縮，要拿出勇氣，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，努力堅(jiān)持向前，只有努力去做了，才有可能達(dá)成自己的目標(biāo)！這個(gè)拼搏和堅(jiān)持的過(guò)程可能很痛苦，但只有經(jīng)歷了這樣的痛苦，才能享受到成功的歡樂(lè)！

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇十

讀書是人生中的娛樂(lè)、消遣的方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣。

一個(gè)寒假的時(shí)間，我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

在這虛無(wú)縹緲的世界中，他寫出了一本超越過(guò)去、超越現(xiàn)在、超越未來(lái)的世紀(jì)之作，這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向，想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn)，在十個(gè)月的旅途中，發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情?！胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書中，我可以感受到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計(jì)的人，他的身份至今都是一個(gè)謎。對(duì)于他，我還有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他對(duì)陸地上的人如此憎恨？而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊，都是那么的聰明好學(xué)，把他們?cè)诤５姿?jiàn)的奇觀描繪的淋漓盡致，我真是佩服他們才識(shí)！

在這本書中，我不僅了解到了許多事情的真相，以及人物的形象，而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的，以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣，而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開(kāi)眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫(kù)”也是刮目相看！

《海底兩萬(wàn)里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí)，它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿，又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇十一

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

寒假心得體會(huì)1000字左右篇一我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂(lè)意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的。

先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來(lái)腿跟腰都很痛，剛開(kāi)始的時(shí)候真有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝，但有的"時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎可以這樣瞧不起人家呢？但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了，都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說(shuō)什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

放寒假那天的心得體會(huì)實(shí)用篇十二

寒假來(lái)臨的那天，我充滿了期待和激動(dòng)。新奇的事物和新的體驗(yàn)，都讓我心情愉悅。放寒假那天，我結(jié)交了新的朋友，感受到了溫暖和快樂(lè)。這個(gè)寒假，雖然短暫，但值得我用1200字寫下我在這一天的心得體會(huì)。

第一段：早上的期待。

放寒假那天，天還沒(méi)有亮，我就迫不及待地從被窩里跳起來(lái)。從窗戶看去，天還是黑沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。然而，內(nèi)心的期待和激動(dòng)，卻讓我覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿了熱鬧和快樂(lè)的。我迫不及待地穿好衣服，整理背包，準(zhǔn)備去和朋友們一起玩。

第二段：結(jié)交新朋友。

放寒假那天，我和爸爸媽媽來(lái)到一個(gè)新的城市，開(kāi)始了我們的旅行。我們參觀了許多著名的景點(diǎn)和名勝古跡。在游覽的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了一些新朋友。我們彼此交流著旅游心得和見(jiàn)聞，互相分享快樂(lè)和喜悅。和他們?cè)谝黄穑腋械椒浅嘏涂鞓?lè)。

第三段：享受美食。

放寒假那天，我嘗試了許多不同的美食。這些美食各具特色，口感鮮美，令人回味無(wú)窮。我嘗試了當(dāng)?shù)氐奶厣〕?、美味的海鮮和各種美味的餐點(diǎn)。在品嘗美食的過(guò)程中，我感受到了不僅是味蕾的快樂(lè)，還有對(duì)當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗的了解。這是一段讓我倍感滿足和幸福的時(shí)光。

第四段：感受文化氛圍。

放寒假那天，我參觀了一些文化場(chǎng)所，感受到了濃郁的文化氛圍。我參觀了博物館，了解了很多歷史文化知識(shí)；我去了藝術(shù)展覽館，欣賞了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。通過(guò)這些文化活動(dòng)，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。我也更加意識(shí)到了文化對(duì)一個(gè)地方的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了文化的美妙和獨(dú)特之處。

第五段：收獲與展望。

放寒假那天，是我在這個(gè)寒假開(kāi)始之前的美好開(kāi)端。我結(jié)交了新的朋友，享受了許多美食，感受了文化的魅力。這一天，讓我愉快地感受到了快樂(lè)和充實(shí)。回首這一天，我不禁讓我對(duì)寒假充滿了期待和期望，我希望在接下來(lái)的日子里，能夠既學(xué)習(xí)又玩樂(lè)，收獲更多的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

1200字的篇章，記錄了放寒假那天的心得體會(huì)。這一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿了新奇和激動(dòng)，也讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的溫暖和快樂(lè)。這個(gè)寒假，我期待著更多的冒險(xiǎn)和收獲。無(wú)論是結(jié)交新朋友、嘗試美食、感受文化，還是開(kāi)展各種活動(dòng)，我都希望能夠充分利用這個(gè)時(shí)間，收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)這篇文章，我希望能夠記錄下這段美好的時(shí)光，留下一段美好的回憶。