做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選 褒揚(yáng)紀(jì)念工作經(jīng)驗(yàn)材料(6篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選一

一、明確方向，做好職業(yè)定位

如今很多工作的人都會在問這樣的問題；“我應(yīng)該去做什么樣的工作呢？我真的不知道什么樣的工作適合自己?。　逼鋵?shí)，這類人之所以這樣問，是因?yàn)樗麄冞€沒有明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。沒有給自己以后的職業(yè)發(fā)展做一個清晰明確的定位。

俗話說：方向不明，無以為動。職業(yè)方向不明確導(dǎo)致不少人成了職場上的弱勢群體。如何抉擇職業(yè)，這個問題一直困擾著他們。那么如何找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向是他們所面臨的根本問題。

職業(yè)顧問建議：感到迷失的人應(yīng)該在此對職業(yè)類型和個人的能力，狀況做出綜合分析的基礎(chǔ)上，了解職業(yè)種類、特性和要求，以及行業(yè)和崗位之間的關(guān)聯(lián)性，根據(jù)對自己的外在能力以及自己性格的認(rèn)識和對職業(yè)的了解，合理設(shè)計職業(yè)生涯，選擇最適合自己的職業(yè)。

二、正確分析，了解自我喜好

一份好工作到底是外在的“三高”（高薪、高位、高發(fā)展）呢？還是自己喜歡、適合的呢？職場中人，尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生一定不要只重視高薪、高職位、高發(fā)展，而忽略了內(nèi)心追求，不考慮工作是否自己喜歡、是否能做就盲目應(yīng)聘。這樣的選擇只會帶來短暫的功利，最終會因經(jīng)不起職業(yè)持續(xù)性的考驗(yàn)而放棄。為了避免這樣，我們就要從自身出發(fā)，正確分析，根據(jù)自己的喜好，找到一個可以長期發(fā)展的工作。

三、利用優(yōu)勢，最大化的“揚(yáng)長”

每個人都有自己最擅長的地方。在職業(yè)發(fā)展上，要做的就是最大化的“揚(yáng)長”，這樣才能安身立命、建功立業(yè)。研究成功人士的奮斗史會發(fā)現(xiàn)，他們都善于利用自己的長處，都是把優(yōu)勢發(fā)揮得淋淳盡致才獲得成功的。所以，要想在職場上有所作為、有所突研，首先就要找到自己的優(yōu)勢然后最大化地利用優(yōu)勢。特別是在選擇創(chuàng)業(yè)時，如果沒有分析自己的優(yōu)劣勢，就想當(dāng)然的由著性子去做，在不了解創(chuàng)業(yè)要具備的個人優(yōu)勢時，那么你就會不可避免的用自己的短處來打拼，失利就成了必然。

四、樹立理想，有具體的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

在職場中，當(dāng)一個人不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么時，就會迷失工作方向，胡亂做著各種能做的工作。沒有理想的人是最可悲的，他們在職場中找拼，付出了精力、時間，卻不知道為了什么而努力，即使是一時的加薪升職，帶來的只是暫時的滿足，總是找不到歸宿和方向，心靈的空寂是永遠(yuǎn)不可用一時的工作來滿足的，所以，這種人是職場上的最大弱勢群體。要想避免這一切的發(fā)生，那么，我們就要未雨綢繆，給自己樹立一個明確的目標(biāo)，給自己的職業(yè)世俗里一個目標(biāo)，一邊更好的向前發(fā)展。

五、做好職業(yè)規(guī)劃，分階段發(fā)展

很多從大學(xué)剛出來的學(xué)生，在畢業(yè)之際沒有做好職業(yè)規(guī)劃，所以不清楚畢業(yè)后應(yīng)該去干什么工作，當(dāng)然也有不少人，工作了幾年之后依然對自己的未來，對自己的職場發(fā)展感到迷茫。我們說人生短短幾十年，時間一晃即過，所以職場中最忌諱的還是靠著自己大致的一些想法去嘗試，或者根本在沒有職業(yè)定位的基礎(chǔ)上自己去多做一些工作，再去選擇自己的合適的工作，這樣的做法是極其被動而且太理想化，往往當(dāng)你回過頭來意識到問題的時候已經(jīng)離你的同齡人越來越遠(yuǎn)。而要做好職業(yè)定位與規(guī)劃對于自己來說最難的還是對于職場的不了解，畢竟個人的經(jīng)歷是有限的，不可能去把各行各業(yè)都做過一遍再去選擇自己最吻合的崗位，時間經(jīng)歷也都是不準(zhǔn)許的。10年，20年之后你都還沒找到自己吻合的崗位，那么你損失的就不僅僅是時間，也損失了自己的社會價值。所以職業(yè)顧問建議，如果你當(dāng)前正處在職業(yè)的迷茫期，看不清將來的職業(yè)發(fā)展，那么就停止你嘗試的步伐，不妨來聽聽專業(yè)的力量給你的建議，目標(biāo)有了，才能一步步的走，踏踏實(shí)實(shí)的發(fā)展，這樣提升的空間也就更大。

首席專家分析：

現(xiàn)在很多人都會存在對自己職業(yè)發(fā)展迷茫困惑的問題，而他們困惑的原因就是自己都不知道以后該茹赫然走自己的職場道路，該選擇什么樣的平臺做長遠(yuǎn)的發(fā)展，自己又能夠找到什么樣的平臺切入，這些沒有解決的話就會一直處在迷茫階段，而時間拖的越長，對自己就越不利，對于這樣的人，還是需要趕快明確自己將來的職業(yè)發(fā)展道路最為重要。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選二

班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。本學(xué)年，擔(dān)任了三年級6班的班主任工作。為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我認(rèn)真研讀了《班主任兵法》《今天我們怎樣做班主任》《新基礎(chǔ)教育之學(xué)生發(fā)展教育》，撰寫了班主任工作計劃，設(shè)計了配合班級管理的《學(xué)生成長記錄袋》。一學(xué)年下來，有喜有憂，有得有失，現(xiàn)做以下總結(jié)：

(一)、班級文化建設(shè)

我計劃了四年的班級文化建設(shè)，_ing——星，行，省，幸!這學(xué)期我初步試行了“星”文化建設(shè)，并試用了《滿天星中隊成長記錄袋》。

“星”文化建設(shè)主要表現(xiàn)在：我們確定了中隊名——滿天星中隊，并設(shè)置了7個星文化小隊，每顆星星都有自己的名字;確定了中隊隊訓(xùn)：尊重理解 團(tuán)結(jié)互助 自律自信勤奮進(jìn)取;確定了班徽;確定了班歌《星愿》。在此基礎(chǔ)上我還把星文化滲透到了平時的日常管理中，例如：班級布置中(星光閃爍、星語心扉、個性飛揚(yáng))、星愿卡，星愿墻，每周星光隊員評比，每月陽光隊員評比，作業(yè)本加星，家作記錄本上批閱時加星，各科老師上課過程中加分、加星……在這個過程當(dāng)中，每個孩子是一顆星星，而他們每獲得一顆星星也都是他們的榮譽(yù)，尤其是星光隊員和陽光隊員的評比，更是激發(fā)了孩子們積極向上熱情和競爭意識。

與此同時，每個隊員都是把自己的足跡記錄在了《成長記錄袋》上，有喜有憂，有哭有笑，有各種各樣的喜報，有不同的心語心扉，有不同的心理說明書……但那都是孩子們的成長足跡，當(dāng)他們回憶的時候肯定會很快樂!

在上學(xué)期的第11周，在星文化試行了大半學(xué)期時，班級開展了《快樂滿天星一切我能行》的主題中隊活動和家長開放日活動，活動中不僅介紹了我們星文化的內(nèi)涵和實(shí)施，也介紹了班級活動的開展，既展示了孩子們的才藝與智慧，也展示了家長們的才藝和心愿，是開展得比較成功的一次中隊活動。這次活動受益最大的是孩子們，他們在活動中更有了凝聚力，更有了自信，更有了集體榮譽(yù)感，是對學(xué)生綜合素養(yǎng)進(jìn)行提升的一次有意義的活動!這次活動受益的還有家長，他們在活動中不僅看到了班級建設(shè)得蒸蒸日上，看到了自己孩子的精彩演繹，更看到了孩子們的心語，在于孩子們交流心語卡的過程中家長們感慨不已!這次活動受益的還有老師，活動使我進(jìn)一步地走近了孩子的世界，走近孩子的心扉，走近了更多的家庭，了解了更多我原本不知道的秘密!我想：這樣的活動不要多，但要精，要有意義!

在下學(xué)期的6月1日，一個值得紀(jì)念的日子，孩子們的節(jié)日。在家委會的支持和配合下，班級開展了“我們十歲啦!”主題班隊活動?；顒拥玫搅思议L和任課老師的好評，幸福的孩子們帶著喜悅愉快地度過了一個集體的生日。

班級文化建設(shè)需要滲透到班級工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們認(rèn)真地去做，就會不斷地進(jìn)步!

(二)、班級常規(guī)建設(shè)

作為新班主任，在班級常規(guī)建設(shè)上沒有經(jīng)驗(yàn)，只能摸索前行。從六年級只教一個班不做班主任到三年級教兩個班做班主任，周課時15。5節(jié)的跨度，讓我大半學(xué)期都沒有適應(yīng)過來。總覺得自己忙不過來，忙中還顯得有點(diǎn)亂，所以班級常規(guī)工作做得不甚理想。從開學(xué)初的班級布置、崗位建設(shè)、班干部確立到學(xué)期中的值日班長制度到學(xué)期末的能者居之制度，我感覺到：這是個任重而道遠(yuǎn)的事情!

1、從初次接觸三年級學(xué)生開始，為了能很快地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前幾天我就已能準(zhǔn)確叫出每個學(xué)生的名字。開學(xué)一個月，就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生膽小，沒有自信，個別學(xué)生比較有個性，大部分的學(xué)生都比較懶惰，沒有學(xué)習(xí)的積極性，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好好，上課還好動，喜歡講話，聽課效果也不佳，還有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，喜歡小偷小摸，上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，影響全班同學(xué)。班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。

針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學(xué)生的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范都有所改觀。

2、開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。

一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;

二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子 ，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;

三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚(yáng)相結(jié)合的方式?！凹顒儆陧灀P(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表揚(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。還通過各種游戲和活動增強(qiáng)他們的自信心!一學(xué)期以來大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大。

3、實(shí)施值日班長和值周班長制度

這個制度不僅可以鍛煉學(xué)生的管理能力，還能增強(qiáng)他們的責(zé)任心!所以這個制度在第二學(xué)期得到了全面的實(shí)施。值日班長是每天都進(jìn)行更換的，值周班長要當(dāng)值一周，和值日班長一起管理班級，從早上早讀到中午吃飯午睡到下午放學(xué)和課間、術(shù)科排隊……這些原本是要我做的事情，我一一的教會孩子們?nèi)プ?所以當(dāng)我忙碌的時候，他們也能管理好班級!雖有扣分，但我想探索的過程是艱辛的，今后他們肯定能做得更好!

做得不好的：

1、我沒有做到每天隨時隨地堅持監(jiān)督，我想的是讓孩子們自覺，互相管理，但一學(xué)年下來明顯是不行的，必須要有老師的參與，帶著孩子們一起做，同時培養(yǎng)出一小批優(yōu)秀的管理者輔助管理，完全放手是行不通的!三年級的孩子責(zé)任感和自我控制能力還不強(qiáng)。

2、在常規(guī)上我的重視和訓(xùn)練不夠，包括晨讀、衛(wèi)生的打掃、課前紀(jì)律、路隊紀(jì)律等，我覺得自己都沒有嚴(yán)格要求，所以孩子們都沒能做到理想狀態(tài)，因此班級扣分也較多。這是我的管理不到位所造成的!

3、學(xué)?；顒訁⑴c不夠積極，準(zhǔn)備不夠充分。導(dǎo)致班級的集體榮譽(yù)不多，孩子的個人榮譽(yù)也不多，班級的總體得分更是不多。

班級常規(guī)建設(shè)是一件很重要的事情，他影響著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響著學(xué)生的方方面面，這是我眼下急需改進(jìn)的方面!在新學(xué)期里，我必須要有新的方案和可行性措施!

(三)、班級家委會建設(shè)

開學(xué)初，我便設(shè)想好了組建班級家委會，讓家長參與到班級工作和活動中來。一學(xué)年的實(shí)施，這點(diǎn)是值得我驕傲的!

本學(xué)年總共召開了7次家委會會議，從第一次的5人參加，到第二次的12人參加，到第三次的10人參加……到最后的25人參加，可以說家長們也越來越有凝聚力，對班級工作也越來越支持。一學(xué)年中，在家委會主任王芳的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會配合班級組織了不少活動。例如：

1、第一次家委會會議：發(fā)放家委會活動手冊，討論學(xué)期工作，班級文化建設(shè)方案和《成長記錄袋》的可行性，討論如何增進(jìn)家長和老師的溝通和感情，增進(jìn)家長和家長之間的聯(lián)系，增進(jìn)家長與孩子之間的感情……

2、家委會組織全班家長和學(xué)生參加“天目湖和南山竹海一日游”活動，活動策劃一周，最后25個家庭參與，于10月18日活動一天。

3、第二次家委會會議：討論半學(xué)期來孩子存在的主要問題及解決措施。討論中形成以下措施：1、家校聯(lián)系本每天記錄批閱加分，加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督和家校的聯(lián)系，提高孩子回家主動做作業(yè)的積極性;2、堅持出數(shù)學(xué)思維題，增強(qiáng)學(xué)生善于思考得能力;3、全班共讀一本書《快樂王子》，并適時進(jìn)行全班交流

5、家委會贊助開展“慶圣誕、元旦，迎新年”班隊活動

6、第三次家委會會議：討論學(xué)生近期退步原因及措施。

7、第四次家委會會議：討論新學(xué)期新學(xué)校班級文化建設(shè)和班級管理、布置。

8、第五次家委會會議：討論第二學(xué)期期中考試的得與失，討論好的對策。

9、家委會活動：家委會組織去上海世博會旅游，帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略世博精彩。

10、家委會第六次會議：討論班服、班級活動的策劃與組織。

11、家委會活動：6月1日共慶“我們十歲啦!”，家長、孩子、老師同樂!

一學(xué)期下來，我明顯感覺到了家長配合工作的好處，他們的積極與熱情既是我的動力也是給我的壓力，我將一如既往，在反思中爭取做到更好!真正體現(xiàn)在家校合力的作用下提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)!真正做到“一切為了孩子的全面發(fā)展”而努力!

作為新班主任，反思自我中發(fā)現(xiàn)：小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我做得不好的地方還很多很多，我要虛心向其他班主任學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)做起，從班級常規(guī)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)年，我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。

一學(xué)年的工作接近了尾聲，無論是教育教學(xué)教科研還是班主任工作，我都在盡自己的努力不斷探索不斷進(jìn)步著。我對自己的要求是：選擇了做一件事，就盡自己的努力做到更好!這也將是我今后工作的要求!我一直堅信高校長的話：“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)!”只有我們的目標(biāo)高了，我們的過程才會更精致、更完美!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將盡力求索達(dá)到更高!

我的不足

1、理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)不高。這主要源于我看書不多，而我有個不好的地方：看書必須有目的的去看，否則就記不住。所以像去年暑假就看的比較多，平時就一點(diǎn)沒看，所以我打算還是在暑假充實(shí)自己，在各種壓力下，根據(jù)自己的目標(biāo)選擇適當(dāng)?shù)臅M(jìn)行學(xué)習(xí)和積累。

2、堅持的毅力不強(qiáng)。像班級管理的文化建設(shè)，去年暑假思考了很多，第一學(xué)期還轟轟烈烈，第二學(xué)期就沒聲音了。四年級的時候還是應(yīng)該把這個系列延續(xù)。

3、教學(xué)工作和班主任工作還不夠踏實(shí)，沒有一點(diǎn)一滴地落到實(shí)處，沒有扎扎實(shí)實(shí)地做好以及做到更高!教學(xué)上沒有盡自己的全力，班主任工作也沒有盡自己的全力。

努力方向

1、學(xué)科素養(yǎng)：針對學(xué)科素養(yǎng)的考核和學(xué)科競賽要求，在暑假做兩方面準(zhǔn)備：一方面是技能技巧的;一方面是知識儲備的。

2、專業(yè)成長：根據(jù)評高級的要求，我還缺少：班主任年數(shù)或擔(dān)任備課組長，校級及以上表彰;評優(yōu)課獲獎;市區(qū)公開課展示;校級課題結(jié)題;市區(qū)論文2篇以上。針對這些，一方面我自己做充分準(zhǔn)備，另一方面也請學(xué)校搭建平臺，給予機(jī)會。

3、在擔(dān)任綜合實(shí)踐活動課程備課組長和研究自行車項目的過程中，我深感我校綜合實(shí)踐活動課程的薄弱，這對我校的長遠(yuǎn)發(fā)展是非常不利的!在擔(dān)憂的同時想進(jìn)自己的一份力，憑著自己對這門課程的實(shí)踐、思考和熱情，想在我校把這個科目的建設(shè)有所提高，但又作為數(shù)學(xué)學(xué)科的青年教師，我又覺得力不從心。想聽聽領(lǐng)導(dǎo)們的意見。我的理想狀態(tài)是：一班數(shù)學(xué)4節(jié)+一個年級的綜合實(shí)踐活動課10節(jié)，滿工作量的情況下雙管齊下。在兩個教研組的帶領(lǐng)下，不影響數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展，綜合實(shí)踐課程也可有所實(shí)踐和思考。

建議

1、學(xué)校要適時給予壓力和動力，該壓的時候要壓一壓我們才會上進(jìn)， 該予以鼓勵的時候要鼓勵。

2、在給青年教師定好位的情況下，學(xué)校給我們搭建展示和評優(yōu)的平臺，只要是發(fā)展需要，在我們努力地情況下，盡可能達(dá)到。

3、拜師學(xué)藝。由學(xué)校出面，給我們搭橋，向市里學(xué)校老師學(xué)習(xí)。例如：數(shù)學(xué)學(xué)科，我是不是可以申請單獨(dú)參與二附小的教研組活動或者聯(lián)誼開課活動等;綜合實(shí)踐課程是不是可以向?qū)嵭W(xué)習(xí)，一方面參與他們的活動，另一方面也學(xué)習(xí)他們的管理。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選三

小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了，在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力，也很有上進(jìn)心，但是從人事文員到打字員、辦公室文員，她都不知道自己真正喜歡什么，工作卻老喜歡遷就，每份工作都做不長，跳槽對她來說非常簡單。新年剛過，她意識到自己不能再這樣下去了，但是又不知道該怎么做，她在迷茫中一天一天的在過著日子。

富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析，職場人士如果對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定，或者認(rèn)為工作中沒有太多機(jī)會，首先是不要失望，因?yàn)橛泻芏嘞褡约阂粯拥哪贻p人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看，制定并實(shí)施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步，就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預(yù)先的想法。判斷你自己的價值和利益，了解自己的能力，分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃，苦練“內(nèi)功”，才會為日后的發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

“很多同事都利用下班時間去參加培訓(xùn)，如果不跟著同事充電，我就覺得很不踏實(shí)?！痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說，“其實(shí)自己也不知道應(yīng)該參加哪種培訓(xùn)，覺得參加培訓(xùn)后自己就能跟上同事的步伐了?！?/p>

九博職場顧問認(rèn)為，在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點(diǎn)，這個支點(diǎn)就是：我為什么工作。是生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)還是興趣支點(diǎn)？參與培訓(xùn)確實(shí)能使個人能力得到一定提高，但是職場人首先應(yīng)該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認(rèn)識，對自己知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握，將培訓(xùn)與自身特長相結(jié)合，選擇有效的培訓(xùn)課程，才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)的作用，為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

另外，充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應(yīng)視自身情況而定。如果平時工作量很大，那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學(xué)習(xí)。如果業(yè)余時間充裕，而可以利用工作日晚上和周末參加學(xué)習(xí)。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選四

習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化最新成果；發(fā)展中國特色社會主義文化，要“以馬克思主義為指導(dǎo)”，“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。這一論斷，旗幟鮮明地指明了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，強(qiáng)調(diào)了黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)作用，鞏固了全黨全社會思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。這充分體現(xiàn)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作長期積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻反映了我們黨對意識形態(tài)工作規(guī)律的認(rèn)識和把握達(dá)到一個新的境界。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在手中，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

今天，圍繞牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與大家交流幾個方面：

有什么樣的意識形態(tài)，就會有什么樣的文化發(fā)展方向和道路。中國特色社會主義文化帶有鮮明的科學(xué)化、大眾化和民族化特征，唯有不斷推進(jìn)馬克思主義的中國化時代化大眾化，才能建設(shè)成具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，才能在理想信念、價值理念和道德觀念上把全體人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起，才能為新時代中國特色社會主義造就精神合力。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態(tài)工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，一刻也不能放松和削弱意識形態(tài)工作。習(xí)近平總書記就意識形態(tài)領(lǐng)域的方向性、根本性、全局性重大問題作出一系列重要論述和重大部署，指導(dǎo)和推動意識形態(tài)工作開創(chuàng)了嶄新局面。主旋律更加響亮，正能量更加強(qiáng)勁，文化自信得到彰顯，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鮮明，全黨全社會思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固。在充分看到意識形態(tài)工作取得重大成就的同時，也要清醒認(rèn)識到意識形態(tài)領(lǐng)域問題的長期性、復(fù)雜性，認(rèn)識到意識形態(tài)領(lǐng)域依然并不平靜，各種較量和斗爭依然尖銳復(fù)雜。特別要認(rèn)識到，在當(dāng)前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢下，意識形態(tài)工作的社會環(huán)境和現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生了深刻變化，馬克思主義一元化指導(dǎo)思想面臨多樣化社會思潮的挑戰(zhàn)日益凸顯，社會主義核心價值觀面臨市場逐利性的挑戰(zhàn)日益凸顯，傳統(tǒng)的宣傳管理方式面臨迅猛發(fā)展的新媒體的挑戰(zhàn)日益凸顯，我國在走近世界舞臺中央過程中面臨各種敵對勢力的遏制和滲透的挑戰(zhàn)日益凸顯。在這樣的情況下，只有牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，才能更好鞏固和發(fā)展主流意識形態(tài)，不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，堅定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強(qiáng)黨、國家和民族的凝聚力向心力，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，馬克思主義是我們的理論之基、精神之源，是社會主義事業(yè)發(fā)展的最高準(zhǔn)繩和最深厚的動力。發(fā)展中國特色社會主義，自然而然，必須堅持馬克思主義，并努力實(shí)現(xiàn)其民族化本土化時代化。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是社會主義意識形態(tài)的旗幟和靈魂。讓馬克思主義繼續(xù)統(tǒng)領(lǐng)、滋養(yǎng)中國人民的精神世界，導(dǎo)引中國人民在融入社會發(fā)展規(guī)律的大道上堅持理想、百折不撓、闊步向前，就成為我們一以貫之、持之以恒的理論工作和精神文明使命。

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，必須毫不動搖堅持馬克思主義、與時俱進(jìn)發(fā)展馬克思主義。長期以來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際緊密結(jié)合起來，堅持運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析我國革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐要求，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一系列馬克思主義中國化重大成果，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了行動指南，也有力鞏固和發(fā)展了社會主義意識形態(tài)。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義新境界，開辟了中國特色社會主義新境界，開辟了治國理政、管黨治黨新境界。

要使黨和人民事業(yè)不停頓，首先在理論上不能停頓。在新的征程上，我們要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)馬克思主義政黨與時俱進(jìn)的理論品格，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識規(guī)律，不斷作出新概括、創(chuàng)造新成果。要以更加寬闊的眼界審視馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐需要，以我們正在做的事情為中心，堅持問題導(dǎo)向，聆聽時代聲音，深入推動馬克思主義同當(dāng)代中國發(fā)展的具體實(shí)際相結(jié)合，不斷賦予當(dāng)代中國馬克思主義更加鮮明的時代特色、實(shí)踐特色、理論特色、民族特色，使21世紀(jì)中國的馬克思主義展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。

目前必須做到的則是，動員更大更多的力量，進(jìn)一步深化馬克思主義理論研究和建設(shè)，形成研究馬克思主義、宣傳馬克思主義、信奉馬克思主義、踐行馬克思主義的舉國風(fēng)范和高貴氣質(zhì)，讓馬克思主義變成中國人民自覺而誠摯的思想準(zhǔn)則和行動圭臬。

加強(qiáng)理論武裝是黨的思想理論建設(shè)的首要任務(wù)，也是掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的關(guān)鍵所在。通過強(qiáng)有力的理論武裝，推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。新時代中國特色社會主義思想具有新內(nèi)涵新特征新格局，表達(dá)了黨對國家所處時代方位的準(zhǔn)確認(rèn)定和歷史階段性特征的科學(xué)把握，是對未來尤其是到本世紀(jì)中葉國家發(fā)展、社會建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃的理論規(guī)定和思想呈現(xiàn)。因?yàn)橹袊粩嘣鰪?qiáng)的國際影響力，這個思想不僅僅是中國的，也勢必會成為世界性的精神財富。因此，如果我們不能通過大宣傳大學(xué)習(xí)，讓全黨上下完整準(zhǔn)確理解、精心細(xì)致掌握，就難以形成全國上下思想意識的共識和統(tǒng)一，也無法形成建功立業(yè)、強(qiáng)國興邦富民的直接行動指南。

我們黨歷來高度重視理論武裝，堅持理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、理論武裝就跟進(jìn)一步，不斷鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動形成步調(diào)一致向前進(jìn)的強(qiáng)大力量。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化最新成果，是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。加強(qiáng)理論武裝，最重要的任務(wù)、第一位的要求，就是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。

要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)人們深刻領(lǐng)會這一思想的時代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求、歷史地位，深刻領(lǐng)會這一思想貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，深刻領(lǐng)會蘊(yùn)含其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)思想方法。

要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，發(fā)揮好黨委（黨組）理論中心組的作用，發(fā)揮好各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院的作用，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，以帶動廣大干部群眾的學(xué)習(xí)貫徹。理論研究越深入，對科學(xué)理論的認(rèn)識越深刻，掌握理論、運(yùn)用理論才會越自覺。

要深化馬克思主義理論研究和建設(shè)，繼續(xù)打造好馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、報刊網(wǎng)絡(luò)理論宣傳等理論工作平臺，加大對馬克思主義理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究力度，不斷推出有深度、有說服力的研究成果，幫助人們知其然更知其所以然，更加自覺地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

任何思想理論只有廣泛傳播才能產(chǎn)生更大影響、發(fā)揮更大作用，意識形態(tài)建設(shè)在一定意義上就是傳播能力建設(shè)。馬克思主義的持久生命力，要靠實(shí)踐檢驗(yàn)和維持；新時代中國特色社會主義思想的行動化，要靠有效的傳播。通過各種手段，宣講好、把握好新時代中國特色社會主義思想，才能維護(hù)好、發(fā)展好新時代中國特色社會主義思想，才能確保我們的社會主義事業(yè)的中國品質(zhì)、中國風(fēng)采、中國味道。這既是國家治理模式的話語權(quán)問題，也是精神財富釋放功效、服務(wù)事業(yè)的路徑保障問題。因此，我們務(wù)必高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，一方面使馬克思主義成為人民群眾鑒別真?zhèn)?、防腐拒變的武器，另一方面使新時代中國特色社會主義思想成為人民群眾扶正祛邪、抑惡揚(yáng)善、同心向前、開拓創(chuàng)新的砝碼。隨著網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新運(yùn)用新平臺的迅猛發(fā)展，信息傳播和獲取越來越快捷，誰的傳播手段先進(jìn)、傳播能力強(qiáng)大，誰的思想理念和價值觀念就能廣為流傳，誰就能在掌握話語權(quán)上占據(jù)主動。這幾年，我們積極應(yīng)對傳播形態(tài)、傳播格局深刻變革帶來的挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)國際傳播能力建設(shè)，不斷創(chuàng)新傳播手段、開辟傳播平臺、拓展傳播渠道，基本形成了多層次、立體化的現(xiàn)代傳播體系。尤其是，我們大力推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，把發(fā)揮傳統(tǒng)媒體內(nèi)容優(yōu)勢和新興媒體傳播優(yōu)勢緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、此長彼長，我國媒體傳播能力得到了大幅提升，為鞏固壯大主流思想輿論贏得了戰(zhàn)略主動。

要認(rèn)真總結(jié)近年來創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，堅持以推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融合為重點(diǎn)，深入推動傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我國整體傳播力量的跨越式發(fā)展。媒體融合發(fā)展，關(guān)鍵是融為一體、合而為一。

要堅持正確輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念思路，深化媒體內(nèi)部體制機(jī)制改革，拓寬傳播平臺載體，強(qiáng)化人才支撐和政策保障，推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體盡快從相“加”邁向相“融”，打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、競爭力強(qiáng)的新型主流媒體和新型媒體集團(tuán)，提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。

互聯(lián)網(wǎng)是意識形態(tài)工作的主陣地、最前沿?，F(xiàn)在，意識形態(tài)領(lǐng)域許多新情況新問題往往因網(wǎng)而生、因網(wǎng)而增，許多錯誤思潮也都以網(wǎng)絡(luò)為溫床生成發(fā)酵。做好意識形態(tài)工作，必須把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)管理運(yùn)用作為重中之重，切實(shí)過好互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān)。要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，改進(jìn)創(chuàng)新網(wǎng)上正面引導(dǎo)，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)公益活動，最大限度地激發(fā)網(wǎng)絡(luò)空間正能量，使積極健康的內(nèi)容多起來、向上向善的氛圍濃起來。要走好網(wǎng)上群眾路線，善于通過網(wǎng)絡(luò)了解民情民意，主動回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識，更好構(gòu)筑網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益；網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。要本著對社會負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持正能量是總要求、管得住是硬道理，依法依規(guī)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理。要建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，調(diào)動各方面力量，發(fā)揮各方面積極性，形成網(wǎng)絡(luò)治理的強(qiáng)大合力，特別要把強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)主體責(zé)任和管理部門監(jiān)管責(zé)任結(jié)合起來，分清責(zé)任邊界，確保責(zé)任落地，走出一條齊抓共管、良性互動的新路。要堅持把黨管媒體原則貫徹到新媒體領(lǐng)域，所有從事新聞信息服務(wù)、具有媒體屬性和輿論動員的傳播平臺都要納入管理范圍，所有新聞信息服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)從業(yè)人員都要實(shí)行準(zhǔn)入管理，統(tǒng)一導(dǎo)向、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一尺度，推動形成清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

習(xí)近平總書記在報告中指出，新時代，“意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然復(fù)雜，國家安全面臨新情況”。意識形態(tài)工作極其復(fù)雜，其與日常生活、工作等密切相關(guān)，既有一定的相對獨(dú)立性，也有大眾參與、萬民居中的特色。因此，真正實(shí)現(xiàn)對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，還必須通過建立并落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、報刊、自媒體、論壇等各種陣地的建設(shè)和管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題，既旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點(diǎn)，又確保正確的政治關(guān)切、學(xué)術(shù)認(rèn)知和思想交流，從而繁榮中國特色社會主義的政治建設(shè)、文化教育、文學(xué)藝術(shù)等。建立意識形態(tài)工作責(zé)任制，是加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措。

必須堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體，切實(shí)抓好意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)，決不能讓意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落。意識形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作，要旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治覺悟和政治能力，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察和處理問題。

要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點(diǎn)，敢抓敢管，敢于亮劍，當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識形態(tài)工作的基本依托，要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，認(rèn)真落實(shí)主管主辦和屬地管理原則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，使各類陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅強(qiáng)陣地，決不給錯誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道。意識形態(tài)問題往往比較復(fù)雜，政治性、政策性很強(qiáng)，無論是分析研判還是應(yīng)對處理，都需要很高的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。

要注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題，堅持具體問題具體分析、是什么問題就解決什么問題，既不能把小事說大、把一般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識問題政治化，也不能把大事說小、把政治原則問題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和思想認(rèn)識問題來對待。無論處理什么問題，都要堅持從實(shí)際出發(fā)、從大局出發(fā)，都要著眼于化解消極因素、調(diào)動積極因素，都要有利于堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務(wù)。當(dāng)前，我們要深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一時代背景、歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，深入領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論，更好地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)、話語權(quán)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，堅守主陣地，建強(qiáng)主力軍，打好主動仗，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利貢獻(xiàn)力量。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選五

本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級管理工作，我特擬定了20xx年班主任班級管理工作計劃。該班是新組成的文科班，共有學(xué)生55名學(xué)生，女生49人，男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、選拔好班干部，進(jìn)行班干部培養(yǎng)工作計劃召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。

3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三、配合學(xué)校、政教處德育工作計劃。

第一學(xué)月：為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月，主要活動有：

(1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒

(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育，預(yù)防疾病。

第二學(xué)月：為安全活動月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動月，主要活動有：

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育;

(3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全工作計劃教育班會課。

第三學(xué)月：為文體活動月和衛(wèi)生活動月，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動。

第四學(xué)月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節(jié)日板報?？?/p>

第五學(xué)月：為誠信教育和安全教育工作計劃，活動是進(jìn)行交通安全教育工作計劃、法制教育工作計劃，并做好假期社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作。

第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

對于做好褒揚(yáng)紀(jì)念工作心得體會精選六

自我省啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)以來，蓬溪縣商務(wù)經(jīng)合局迅速響應(yīng)縣委、縣政府決策部署，全體干部職工第一時間投入到疫情防控工作中來?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

1.牽頭完成茶樓、洗浴中心等場所關(guān)停工作

縣商務(wù)經(jīng)合局根據(jù)指揮部公告，第一時間制發(fā)茶樓、洗浴中心關(guān)停的緊急通知到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦，按照屬地管理的原則，縣商務(wù)經(jīng)合局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織安排全體干部對縣城區(qū)茶樓、洗浴中心等相關(guān)場所進(jìn)行了公示和宣傳。截止目前，全縣累計關(guān)停茶樓、茶館247家，洗浴中心32家。

2.配合做好活禽宰殺關(guān)停工作

組織干部職工到城內(nèi)4個農(nóng)貿(mào)市場開展值守和宣傳，積極配合市場監(jiān)管局做好了活禽宰殺點(diǎn)關(guān)停工作。目前，全縣活禽宰殺點(diǎn)46家全部關(guān)停。同時，確立了將晶鑫屠宰場作為我縣活禽定點(diǎn)宰殺場所，完成了選址工作。目前項目正在砌墻體，主體鋼架已焊接好正在上漆。

3.扎實(shí)做好大型商場、超市、酒店聯(lián)防聯(lián)控工作

全體干部職工分組到城內(nèi)大型商場、超市、酒店值守，督促以上場所按照相關(guān)文件通知要求，做好體溫檢測、日常消毒、市場保供等相關(guān)工作，全縣各大型超市、商場每日消毒20余次，面積約2.4萬平方米。

4.全面做好城區(qū)集資建房宿舍防控工作

對我局負(fù)責(zé)老商業(yè)局宿舍、商業(yè)局宿舍等9個集資建房宿舍落實(shí)了專人開展對進(jìn)入小區(qū)人員進(jìn)行登記、測試體溫、小區(qū)消毒等相關(guān)防疫工作。并制作了宣傳橫幅，設(shè)置宣傳站點(diǎn)9個，播放宣傳語錄，全面做好了集資建房宿舍防疫工作。