觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想 內(nèi)科護(hù)理心得體會(huì)(九篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想一

觀察地點(diǎn)：教室

觀察幼兒：張妍

觀察目的：讓幼兒明白小便要告訴老師不能小在身上

觀察資料：

這天戶外活動(dòng)的時(shí)候，由于孩子們玩的都很興奮.老師讓小便的時(shí)候，只有幾個(gè)小朋友去.過了一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)張妍的褲子濕了，我想肯定是尿褲子了.我去問他：“你褲子怎樣了？””出汗的”他說，我也沒有再說什么，之后回班換褲子的時(shí)候，問他是不是尿濕的，他說是的，我告訴他以后想小便必須要先跟老師說.

觀察分析：

由于孩子戶外時(shí)，玩的很投入，有的孩子意識(shí)控制不住，尿褲子了，這些是有情可原的.孩子不愿意承認(rèn)，原因有二：一是因?yàn)閻叟吕蠋熍u(píng)；二是因?yàn)樽宰鹦牡脑?，不愿意讓其他小朋友笑話?

策略及措施：

1、老師在分析了原因之后，就應(yīng)在維護(hù)孩子的那幼小的“自尊心”的前提下，讓他認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并能讓他減少同樣事件的發(fā)生

2、教師應(yīng)及時(shí)的和家長交流與溝通，讓家長及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，家園合作來幫孩子消除一些不良的習(xí)慣.

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想二

觀察對(duì)象

丁一芮

年齡

4

性別

女

所在區(qū)角

手工區(qū)

時(shí)間

2．27午時(shí)14時(shí)20分

觀察狀況記錄

幼兒粘貼國旗時(shí)將國旗的五顆黃星粘在國旗的右上角上，并且排列不均勻。大星和小星星都排列在一行上。

評(píng)價(jià)與分析

幼兒的年齡特點(diǎn)決定著幼兒的觀察不夠細(xì)致，只看到國旗上頭有一顆大星和四顆小星星，卻沒注意星星的位置和排列順序。

教師介入策略

教師明白星星的位置，并引導(dǎo)幼兒觀察四顆小星星是怎樣圍著大星星排列的。

改善措施及目標(biāo)

教師在引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)就要重點(diǎn)點(diǎn)明星星的位置和星星的排列順序，并個(gè)性引導(dǎo)幼兒在粘貼時(shí)注意。

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想三

在泥土里，在陽光的照射下，蚯蚓們?cè)谛燎诘胤羷趧?dòng)，我決定抓一條養(yǎng)在家中觀察一番，看看有什么奇特的地方。

一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進(jìn)了花盆觀察起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條線；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”，結(jié)果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對(duì)黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。

我用手輕輕地碰了它一下，只見它慌慌張張地鉆進(jìn)土里去了，真像個(gè)害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。

它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點(diǎn)點(diǎn)距離，我等得不耐煩了，決定做完作業(yè)再去觀察，等我做完作業(yè)去看，令我大吃一驚——它還沒有爬完花盆的一圈。

蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。

我還聽說蚯蚓有不死的本領(lǐng)，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會(huì)變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒有試過。

原來這不起眼的蚯蚓有這么多神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真了不起！

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想四

我家的門前住有一窩螞蟻，沒事的時(shí)候我喜歡去觀察它們……

螞蟻搬家

“一二一，一二一……”

此時(shí)，一隊(duì)螞蟻一齊運(yùn)著比它們身體大三倍的餅渣，如一輛卡車一樣將貨物運(yùn)到目的地。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，從洞里搬出一點(diǎn)點(diǎn)的桃酥餅渣，慢慢開始有節(jié)奏地搬家，小黑點(diǎn)像小芝麻一樣閃亮。

天色漸晚直到最后一隊(duì)螞蟻進(jìn)洞，象征著搬家計(jì)劃的勝利結(jié)束，它們持之以恒的態(tài)度很讓我敬佩。

夏日山莊

七月盛夏，三伏天的天氣，讓人頭昏腦脹，可螞蟻們卻不這樣想，它們很活躍。

于是，我搬出一大堆積木，用粉筆在地上畫了一個(gè)盛大的草圖，一邊畫，一邊搭，不一會(huì)搭了個(gè)水池，還蓋了樓房。水池灌滿了水，每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。

“夏日山莊”建好后，一只螞蟻竟然跑了進(jìn)來，它似乎聞到了面包的香味，又一只螞蟻好像聽到了伙伴吃面包的信號(hào)也進(jìn)來了。不一會(huì)又來了一隊(duì)螞蟻，它們貪婪地吞食著面包，痛快地暢飲著淡水。

有的趴在涼棚下休息，有的被我送到了“高樓”里睡覺，還有的像蜘蛛一樣順著積木墻出去，然后爬到陰暗的水池邊飲水………。

整整一上午，它們過著神仙一般的生活。

忠誠的隊(duì)友

“嘶、嘶”，我在院子里玩水槍，水霧在院子里散開，頓時(shí)涼爽了許多，可當(dāng)我的水噴灑到走過的一隊(duì)螞蟻時(shí)，它們?nèi)绺械搅丝找u，它們迅速散開，一只螞蟻被弄傷了，可隊(duì)友們沒有放棄它，它們不顧個(gè)人安危，救起隊(duì)友就走，雖然很危險(xiǎn)，但受傷的螞蟻被安全救出，它們真的做到了不拋棄，不放棄。

我的螞蟻“朋友”陪我度過了好多難忘的歲月，我也時(shí)時(shí)被它們精神所感動(dòng)，大自然真是太神奇了。

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想五

第一天

今天，老師要求我們寫觀察日記，我決定泡綠豆來觀察。

回家后，我便開始準(zhǔn)備。我找到了一個(gè)大盤子，它有我兩個(gè)巴掌那么大，用來裝綠豆和水。然后，我從罐子里抓了20顆綠豆放進(jìn)盤子里，均勻地把它們鋪開。最后，我往里面加了一點(diǎn)兒水，水不多不少，剛好沒過綠豆。

剛泡進(jìn)水里的綠豆小小的、硬硬的，就像一條條沒有尾巴的小蝌蚪。它們長得十分滑稽，橢圓形的身體裹在一件綠色的外衣里，這件衣服非常精致，不僅顏色花紋各不相同，而且每件上面都有一排整齊的小紐扣。只要移動(dòng)一下裝綠豆的盤子，里面圓滾滾的綠豆就會(huì)滿盤子亂滾，場面十分可笑。

我把盤子放在陽臺(tái)上，真希望這些可愛的小綠豆能快點(diǎn)發(fā)芽呀！

第二天

今天，我一起床就沖到陽臺(tái)上，看看綠豆發(fā)芽了沒有?？墒撬鼈儾]有發(fā)芽，只是都變得胖乎乎，有幾個(gè)的皮變得皺巴巴的，有些甚至都裂開了，露出了米黃色的豆瓣。媽媽說這是豆子發(fā)芽的前兆，我懷著半信半疑的心情，決定待會(huì)兒再來看。

吃過午飯，我又來到陽臺(tái)上。呀！也許是天氣太熱了，所有的小綠豆都解開了扣子，有些特別怕熱，干脆把整件衣服都脫了下來，露出白白胖胖的身體；有些半脫半穿，好像不舍得自己美麗的外衣；還有些小姑娘比較害羞，不好意思脫掉衣服，但看到別人膽子那么大，便小心翼翼地解開了一兩顆扣子。

我從盤子里挑了最大的一棵豆芽，小心翼翼地放在手心里觀察。它的豆皮已經(jīng)完全脫落了，根細(xì)細(xì)的，末梢略帶棕褐色，還長出了一些小須根，就像一只剛長出尾巴的小蝌蚪。

明天，它們還會(huì)有什么變化呢？

第三天

又是新的一天。

盤子里變得滿滿當(dāng)當(dāng)，所有綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了。更令人高興的是，大部分豆芽都長出了一對(duì)可愛的小葉子。這些小葉子從豆瓣之間探出頭來，它們緊緊地并在一起，似乎對(duì)這陌生的世界有些害怕。小葉子大約有2毫米高，嫩綠嫩綠的葉片摸起來十分柔軟，長葉脈的地方稍稍粗糙。

根長得更長了，最長的已經(jīng)有5厘米了。根底部長出了分叉，緊緊地扒住了盤底。

媽媽問我，為什么綠豆先長根，再長葉？我回答媽媽：“只有先長根，根吸收了足夠的營養(yǎng)，才能讓綠豆長得更強(qiáng)壯。”

第四天

今天是泡豆芽的第5天了。

小豆芽們又長大了，前天才剛探出頭來的小嫩葉，今天已經(jīng)舒展開了。在燦爛的陽光下，小嫩葉開始進(jìn)行光合作用了，顏色不再是嫩嫩的綠，而變成了淺綠色。它們剛出來時(shí)，緊緊地并在一起，不留一點(diǎn)縫隙；現(xiàn)在，它們從裂開的豆瓣里鉆出來，葉子微微張開，好像一把小剪刀。

我找到那根長得最快的豆芽，輕輕掰開它的豆瓣往里看，呀！里面不僅有小葉片，還有別的東西呢！在葉片下面，我發(fā)現(xiàn)了一條短短的莖，它透明略帶點(diǎn)白色，并不是那么光滑，因?yàn)樯厦嬗胁豢捎?jì)數(shù)的小毛刺，所以摸起來扎扎的。

可別小看這短短的莖，葉子的生長多虧了它哩！它不僅是個(gè)大力士，能把小葉子舉得高高的，還能從根部吸收養(yǎng)份，并輸送到小葉子那里呢！

第五天

對(duì)于小豆芽，每一天都日新月異。

今天，葉子已經(jīng)完全舒展開了，能清楚地看到對(duì)稱的紅色葉脈。最長的葉子已經(jīng)長得有3厘米長了。它們就像一雙雙碧綠的翅膀，一陣微風(fēng)拂過，它們就輕輕擺動(dòng)，似乎馬上就要展翅高飛。

昨天還羞答答地躲在豆瓣里的莖，在一夜之間便長得老高了，最長的已經(jīng)有10厘米高啦！顏色也從乳白變成了嫩綠，靠近根部的地方稍帶點(diǎn)紫紅色。密密麻麻的莖舉著一片片綠葉，就好像一片綠豆的叢林。

莖和葉長大了，可是豆瓣卻萎了。原本十分飽滿的豆瓣現(xiàn)在變得像縮水了似的，表皮皺巴巴的，顏色也變得暗淡無光了。豆瓣媽媽為了小豆芽而獻(xiàn)出了所有的養(yǎng)份。從現(xiàn)在開始，小豆芽要通過自己強(qiáng)壯的根來吸收養(yǎng)份了。

小豆芽，加油！

第六天

今天，臺(tái)風(fēng)“彩虹”來了，下了一場大雨，所以我把小豆芽移到室內(nèi)。

中午，大雨停了。我來觀察豆芽時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的葉片都齊刷刷地向著東面，莖的頂部也微微向東面彎曲。我很納悶，難道小豆芽和向日葵一樣，愛圍著光源轉(zhuǎn)嗎？

為了證實(shí)我的猜想，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把盤子來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，等待它們?cè)俅无D(zhuǎn)過來。過了十分鐘，豆芽紋絲不動(dòng)；又過了十分鐘，莖變直了；一小時(shí)后，豆芽的葉子又再次朝向了東面。實(shí)驗(yàn)成功了，我高興得跳了起來！

聽媽媽說，豆芽這么做，是為了讓葉片吸收更多陽光，使它自己長得更強(qiáng)壯。

既然小豆芽們這么喜光，我就把它們種到花盆里，移到光線充足的陽臺(tái)上，讓它們盡情地沐浴在陽光下！

小小的豆芽生命力真是旺盛，只要給它陽光、空氣和水，它就能生根發(fā)芽生長。但只有扎根于大地，它才能長得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。這是我要證實(shí)的第二個(gè)猜想。

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想六

10月9日

今天，老師給了我們一些綠豆，叫我們回去的時(shí)候泡起來，讓它發(fā)芽?；丶液螅矣盟萘似饋?。我把水一倒進(jìn)去，綠豆漂上來，跳起了舞蹈。但一會(huì)兒功夫豆豆們就沉下去，睡大覺去了。我想：它泡好后會(huì)是什么樣？

10月10日

早上，我的好奇心驅(qū)使我迫不及待地跑到綠豆前。我小心翼翼地把水倒掉，再把綠豆拿出來，在杯子上鋪上濕紙巾。這樣它就有個(gè)“新家”了。我再把綠豆輕輕地放回去。晚上，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了，而且還脹破了自己的綠衣裳，露出了白白胖胖的圓肚皮，可愛極了。

10月12日

下午，我寫完作業(yè)，照例去看一看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn)小綠豆長出嫩芽兒，大約一厘米長呢，長得可真快啊！

10月14日

今天，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽兒長出了很象小旗子的葉子。我看到這一幕高興極了，忍不住地大聲叫道：“綠豆長大啦！”

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想七

9月30日星期六晴

今天，老師布置豆子生長的日記。一到家我迫不及待的從冰箱抓出一把綠豆。這一粒粒小小的綠豆像一位位小天使。我把綠豆裝在盤子里，倒了一點(diǎn)水，等待它們第二天會(huì)變成什么樣?

10月1日星期天晴

早晨一起床我趕緊去看豆子。泡在盤子里的水已經(jīng)被豆子吸干了，它們都長胖了，比原來大兩到三倍。綠豆的“衣服”裂開了，露出“白肚子”，一根又細(xì)又尖的小芽探出頭來，像彎彎的月牙。我興奮地等待明天它們長成什么樣，心里默念：豆子，豆子快長大吧!

10月2日星期一晴

今天早上，我又習(xí)慣的看綠豆，驚訝的發(fā)現(xiàn)豆芽又長出了一些。這些豆芽有的筆直，有的彎曲，短的有7-8毫米，長的有20毫米，一些脫了“外衣”，一些脫了一大半。奶奶告訴我要把舊的水倒了，換成清水，保持它的濕潤。看著豆芽，我感受到一種積極向上的生命力。

10月3日星期二大雨

今天我興高采烈的去看綠豆，發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了許多，最長的有5厘米，最短的有3厘米，芽根是最細(xì)的，芽中間最粗，芽尖也很細(xì)。豆瓣中長出兩片嫩黃色的葉子，一顆顆豆芽挨挨擠擠的排列在碗里。已經(jīng)很像我們吃的豆芽菜了，想到明天能吃到豆芽菜，心里美滋滋的。

10月4日星期三晴

今天我去看它們，綠豆又有新的變化。豆芽最長有7厘米，豆瓣中間兩片嫩黃色的葉子變成綠色的，芽尖長出許多“胡須”。奶奶說這次豆芽發(fā)的很成功。今晚全家就可以吃上豆芽菜，我一聽欣喜若狂。

通過這幾天的觀察，我收獲很多，老師說只有細(xì)致、認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多植物奧秘。期待下次的任務(wù)吧!

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想八

6.29

按照方法，在今天我把手捻小葫蘆給種下了。我滿心期待著它的生長過程于是我便悉心照料著。

7.11.

第13天終于小苗把腦袋從土壤中鉆了出來，好像一根草，是碧綠色的，沒有葉子，只有3毫米，纖細(xì)纖細(xì)的。感覺只是一棵小雜草，我看這長勢怕是營養(yǎng)不良嘍!

7.25

另一棵小苗破土而出，看起來長得十分健壯，很有營養(yǎng)。青色的莖，有三厘米高，葉子是碧綠色的，還帶了一點(diǎn)墨綠色，葉子長得很大，像小手一樣兩邊張開。

越覺得有趣，我還是特別期待!

8.1

又有幾棵草長了出來，小苗的第三片葉子也害羞地長出來了，夾在兩片仔葉的中間，一個(gè)不規(guī)則的形狀，有些凹凸不平，很粗糙，上面長了許多白色的細(xì)毛，扎扎的。仔細(xì)一看一片極小的葉子也正要長大，小葉子卷在那，顯得很幼小。

8.27

葉子又多了幾片，大大小小的。當(dāng)然，同時(shí)仔葉已經(jīng)變成枯黃色掉了下來, 手捻小葫蘆也越長越高，大約有7厘米高。葉子上有明顯的白色的葉脈，莖上也長有白色的尖尖的毛

經(jīng)過觀察，我發(fā)覺手捻小葫蘆比較喜歡濕潤，夏天一天不澆水，陽光喔作文網(wǎng)就顯得沒精神了。它更需要陽光，如果每天早上照幾個(gè)小時(shí)陽光，它的葉子就像小手掌那樣撐開著，也顯得更綠了?？上]等到它結(jié)葫蘆，聽說這玩意還有很厲害的學(xué)問和玩法我可是很期待的。

描寫觀察外科管道護(hù)理心得體會(huì)和感想九

通過觀察實(shí)特，使學(xué)生體會(huì)到從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。會(huì)簡單辨認(rèn)物體從不同角度觀察到的形狀，培養(yǎng)空間觀念。

一、 導(dǎo)入新課

出示一個(gè)長方體模型觀察：指名說說看到模型的哪一面。（有的說前面，有的說側(cè)面）

師：你們猜老師會(huì)看到模型的哪一面？（上面）

思考：為什么同是一個(gè)長方體的物體，他們看到的形狀會(huì)不同呢？

（板書課題：觀察物體）

二、 觀察實(shí)物，傳授新知。

觀察后說一說。

（1） 小組觀察實(shí)物小汽車，觀察后說一說你看到的是小汽車的什么部位？

（2） 交流觀察結(jié)果。

（3） 觀察課本的圖。

師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)。淘氣和笑笑也在觀察同一輛車呢。大家看他們分別看到了車的什么部位？找一找是第幾幅圖呢？

學(xué)生討論交流。

師：淘氣和笑笑站的位置不同，看到的形狀也就不一樣。

（4） 師進(jìn)一步引導(dǎo)討論。

師：淘氣很想到空中看看，汽車又是什么樣子的？你可以看看自已準(zhǔn)備的小車。

師：除了從上面觀察小汽車，還可以從什么位置去觀察呢（下面）

請(qǐng)拿起桌上的小汽車，說說你看到了什么？

師：通過剛才的觀察和討論，誰來說說我們?cè)趺慈ビ^察一個(gè)物體。

三、 發(fā)展性練習(xí)。

看一看，畫一畫：回家后，根據(jù)桌上的茶壺，結(jié)合自已的觀察把自已的觀察結(jié)果畫在紙上。

四、 作業(yè)設(shè)計(jì)。