2023年寒假藝術生集訓心得體會范本(精選10篇)

心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。寫心得體會可以注重語言的生動性，適當運用比喻、排比和夸張等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。在這份心得體會集合中，小編為大家推薦了一些精彩的文章，希望能夠給大家提供一些啟示。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇一

寒假對于學生來講是一段寶貴的時間，我們可以利用這段時間來進行學習、提升自己的技能和能力，其中包括學習音樂。寒假音樂集訓是我參加的一項活動，讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會。

一、注重基礎，夯實技能。

在課堂學習中，我們往往只注重表面的學習和練習，但是寒假音樂集訓讓我深刻認識到在學習音樂的過程中，基礎和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學習者反復彈奏和練習同一首曲目，并加入不同的變化，突破個人的瓶頸，提升自己的演奏水平以及扎實的基礎功夫訓練。寒假集訓讓我深刻認識到，只有打好基礎，才能夠在更高級別的音樂學習和演奏中發(fā)揮更高程度的技術水平。

二、耐心堅持，不斷磨練。

在音樂集訓中，每個人都需要多次彈奏同一首曲目，我們需要時刻保持專注和耐心，堅持練習。即使感到疲憊，也要堅持下去，不斷磨練自己的技能。只有長時間的訓練才能幫助我們提高技藝，達到更高的演奏水平。

三、理解音樂，感性表達。

在學習音樂的過程中，除了掌握技能之外，還需要理解曲子的情感和內(nèi)涵，這與演奏也有極大的關聯(lián)。寒假音樂集訓讓我深刻認識到，演奏音樂一定要有感情，才可以真正地表達曲子的內(nèi)涵和情感。因此，我們在練習的過程中要理解曲子的情感，“用心”演奏，使演奏過程具有感性的表達，讓聽曲者能夠深刻的體會到音樂所表達的內(nèi)涵。

四、團隊協(xié)作，互相配合。

在音樂集訓中，我們不僅要注重個人技能的磨練，還需要學習和掌握團隊精神，團隊協(xié)作也是學習音樂的重要一環(huán)。集訓中老師對我們的彈奏作出評價和提議，不僅提出了我們個人的演奏問題，同時也提出了協(xié)作問題。我們要協(xié)作配合，相互幫助，才能夠完成好一次演奏。

五、感受音樂，享受生活。

音樂是人類最美麗的藝術之一，人們在音樂中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓讓我更加深入體驗到音樂的美妙和感受，減輕了我因日常工作生活帶來的壓力。在集訓中不僅可以感受音樂的美，還可以獲得新的知識和新的認識，為生活增添一份美好。

以上是我在寒假音樂集訓中的體會，我相信只要在平時的學習和生活中，堅持不斷地學習和練習，我們一定可以達到更高的藝術境界，在音樂世界創(chuàng)造更為出色的作品！

寒假藝術生集訓心得體會范本篇二

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來是小編為您整理的教師寒假集訓心得體會，希望對您有所幫助。

1一年一度的寒假教師集訓又要結束了，我們學習了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過寒假的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

一.高尚的品德。

教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

二.慈母般的愛心。

教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

三.不斷更新充實自己。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。同志在《關于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。

今年寒假，學校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學習，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次寒期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的思想指導下，我談下面的一點體會：

一、愛崗敬業(yè)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(此文來自斐斐課件園)過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質(zhì)量。

三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇三

藝術集訓為廣大喜愛藝術的人提供了一個學習交流的平臺。在此度過的時光，令我們磨礪了自己的技巧，提升了自己的藝術水平。藝術集訓結束之際，我想分享一些自己的感悟和收獲。

第二段：努力與收獲。

在這段時間里，我感受到了自己的進步和成長。在課堂上，我堅持認真聽講，積極思考，刻苦練習。我能夠更加嫻熟地掌握技能，更好地表現(xiàn)出自己的風格，更準確地把握演繹的感情度。集訓使我更加自信，并給我打開了一扇通往藝術世界的大門。

第三段：與他人交流的重要性。

集訓期間，我還有機會結交了許多志同道合的朋友。與他們交流，我不僅了解了普通人關于藝術的見解，還借此機會發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的新鮮觀點。深入交流使我更加熱愛藝術，使我意識到自己工作中的不足之處。

第四段：挑戰(zhàn)自我與克服困難。

在藝術集訓中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，對一些復雜的技巧和抽象的概念感到茫然。但是，我堅信只要自己愿意努力，任何困難都能夠克服。集訓中，我不斷地問問題、求助導師和同學，最終克服了許多難關。正是因為這些克服困難的經(jīng)歷，我學到了更多的東西。

第五段：結論。

集訓的這幾天讓我受益匪淺，是一個獲得經(jīng)驗和收獲的過程。我認識到“所有培訓只有一個最好的老師，那就是時間”。集訓需要付出很大的精力付出，但收獲到的是無法用金錢可購買到的知識、技能和經(jīng)驗。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加積極地應用這些知識和技能，為自己的未來奠定基礎。語言文字表達能力，與自己的溝通沒有障礙。

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寒假藝術生集訓心得體會范本篇四

寒假是學生們放松心情、享受假期的時刻，然而對于一些需要補充知識的同學來說，寒假也是一個學習的好時機。為了提高學習成績和保持競爭力，很多同學選擇參加寒假補課集訓。在這個過程中，我也有幸參與了一次補課集訓，不僅豐富了知識，更獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章里，我將結合具體的實例來分享我的體會，以期對其他需要參加補課集訓的同學提供一點參考和幫助。

第一段：補課集訓的動機和選擇。

寒假補課集訓并不是每個學生都必須參加的，它需要一定的動機和目標。對于我來說，我的數(shù)學成績一直不太理想，所以我決定用寒假的時間來提高自己的數(shù)學水平。在選擇補課集訓機構時，我認真研究了各家的教學內(nèi)容和口碑，最終選擇了一家以專業(yè)的數(shù)學輔導著稱的機構。選擇合適的補課集訓機構對于提升學習效果和取得好成績至關重要。

第二段：補課集訓帶來的知識收獲。

在補課集訓的過程中，我不僅鞏固了基礎知識，還學習了許多新的理論和方法。老師們經(jīng)驗豐富，能夠把抽象的概念變得生動易懂，幫助我們更好地掌握知識點。例如，在數(shù)學集訓課上，老師以豐富的例題和習題進行講解，幫助我們理解和運用各種數(shù)學定理和公式。通過反復練習和實踐，我逐漸掌握了解題的思路和方法，數(shù)學成績也有了明顯的提高。

第三段：補課集訓帶來的學習方法改變。

在補課集訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己原來的學習方法存在一些問題。以前我總是只注重死記硬背，缺乏理解和運用的能力，導致學習效果不佳。但在補課集訓的過程中，老師們教導我們通過深入思考問題來提高學習效果。例如，在化學集訓課上，老師講解了許多與實際應用相結合的例題，通過理解原理和觀察實驗現(xiàn)象，我逐漸學會了靈活運用知識解決問題，而不僅僅依靠記憶。

第四段：補課集訓帶來的自我管理能力提高。

補課集訓需要付出更多的時間和精力，這對于自我管理能力提出了更高的要求。在集訓期間，我開始建立和堅持每日的學習計劃和任務清單，合理分配時間，提高效率。在課后，我還會進行總結和復習，鞏固所學知識。通過這些自我管理的措施，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果有了明顯的提升，提高了對知識學習的主動性和自覺性。

第五段：補課集訓帶來的成就感和自信心增強。

在補課集訓的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學習成績有了明顯的提升，這帶給我莫大的成就感和自信心。同時，集訓中的團隊合作也加強了我們的相互交流和合作能力，我們之間建立了深厚的友誼。這些成績和成就感的積累不僅鼓舞了我繼續(xù)努力學習的動力，也增強了我面對困難時的勇氣和信心。

總結：寒假補課集訓是一個提高自己學習成績和能力的好機會。通過我的親身感受，參加補課集訓不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自我，提高學習能力。在這個過程中，不僅收獲了知識和技能，還培養(yǎng)了自我管理能力和自信心。只有在每個學習環(huán)節(jié)中全力以赴，才能得到更大的收獲。希望我的體會和經(jīng)驗能對其他需要參加補課集訓的同學有所啟發(fā)和幫助。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇五

藝術集訓是指通過聚集藝術家、藝術學生、文化從業(yè)人員及文化愛好者等優(yōu)秀人才，采用集訓、展示、交流等方式實現(xiàn)全方位、深層次、創(chuàng)新型藝術訓練、推廣和應用。我曾經(jīng)參加了一次藝術集訓，吸收到了許多的啟發(fā)和心得體會。這天，我們齊聚在一起，聽取了專家的講解、觀看了一些優(yōu)秀的藝術作品，并進行了集體展示及交流。

第二段：關于技巧的掌握和展示。

在這次集訓中，專家提醒我們更加注重技巧的掌握。技巧是藝術創(chuàng)作的靈魂，讓我們的作品更加有質(zhì)感。同時，也非常重要的是要學會如何展示，讓我們的作品在觀眾面前更有震撼力。這些技巧是我之前沒有想過的，通過集訓的學習，我獲得了更為完整的藝術技巧。

第三段：計劃的制定及目標的實現(xiàn)。

專家強調(diào)了目標的制定，讓我們認識到制定計劃的重要性。通過集中力量完成一件事情，而不是口舌之間的紙上談兵，實現(xiàn)目標要比一拖再拖來的更加有效。在集訓中，我制定目標和計劃，調(diào)整了我的藝術方法，更加注重細節(jié)和形象的表達。我終于完成了一件我一直以來都想完成的作品。

第四段：關于溝通和合作。

在這次藝術集訓中，我也意識到了溝通和合作的重要性。當我們一站在同一條戰(zhàn)線，而且熱愛同樣的藝術，溝通和合作的意義就會變得尤為關鍵。在集訓中，我們展示自己的作品，并聽取他人的意見和建議，這一點幫助我在藝術創(chuàng)作中更好地了解別人和自己。

通過這次集訓，我受益良多。我發(fā)現(xiàn)熱情和激情是我的藝術創(chuàng)作動力和信念，我用心創(chuàng)作我的作品，從一點點累積、一次次沉淀，在專業(yè)人士的指導下不斷提高著自己的藝術素養(yǎng)。我也將所學和收獲付諸于實踐中，向外宣傳這次集訓所帶來的藝術、人文和美感，讓更多的人能夠感受到藝術帶來的魅力。

在這次藝術集訓中，我領悟到了藝術的深邃和細致，明白了藝術創(chuàng)作的不易和專業(yè)的必要性，也更加深刻地了解到藝術對于提升人類素養(yǎng)和美感水平的重要性。希望自己以后還能有更多的學習和成長機會，每一個有價值的收獲都讓自己的藝術路上更加扎實！

寒假藝術生集訓心得體會范本篇六

前段時間我校組織開展了寒假集訓學習，透過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解，對十九大精神有了更加深刻的認識，使我懂得教書育人的使命感和職責性，并約束與規(guī)范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處?，F(xiàn)將學習心得表述如下：

一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。

從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣倪M步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就務必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關系到學生的健康成長。因此，身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。

二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好榜樣育人。

我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也就應樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。

三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友。

常言說“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學生的體現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔當教師的職責？師愛是教師務必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務必用愛心去滋潤每一位學生的心靈，這樣才不愧為師。

透過這次集訓學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身潛力，業(yè)務水平；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學生多方面的智力；另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

本次學習讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆赤誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學生影響學生?？傮w而言，這次集訓學習激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！

寒假藝術生集訓心得體會范本篇七

寒假期間學校進行了為期兩天的培訓學習，教師們認真聽取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺收獲頗多，特別是教學常規(guī)方面給我留下了深刻的印象，現(xiàn)將體會總結如下：

教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀，帶領我們重溫了這項常規(guī)，對于一些改變之處，張主任也是進行了強調(diào)性的解釋，使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識，相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授，作為一名語文老師，我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問題，教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長，我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告，倡導每位老師努力打造一個個書香班級，共同建設一個書香校園，同時對新教育的方方面面進行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。我曾經(jīng)一直認為在教學上能教出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的工作。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學習。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓活動學習到的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導我的教學工作。

培訓雖然結束了，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇八

國風藝術集訓作為一種新興的文化培訓形式，在近年來逐漸受到人們的重視和喜愛。國風藝術集訓的目的是通過對傳統(tǒng)文化的學習與傳承，培養(yǎng)學員的審美能力和藝術鑒賞力，提高他們的綜合素養(yǎng)。我有幸參加了一期為期兩周的國風藝術集訓課程，通過學習傳統(tǒng)的舞蹈、樂器、繪畫等藝術形式，我深切體會到了國風藝術的無窮魅力和對我的成長的積極影響。

第二段：從舞蹈角度談心得體會（約300字）。

國風舞蹈是國風藝術集訓中的重要組成部分。通過在集訓中學習各種形式的舞蹈，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)舞蹈的獨特魅力和文化內(nèi)涵。每一種舞蹈都有其自身的特點和表達方式，通過練習，我不斷鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力和舞蹈技巧，同時也更加了解了中國古典文化的深厚底蘊。在舞蹈中，我學會了從內(nèi)心感受舞蹈所要表達的情感，用身體語言傳達思想感情。

第三段：從音樂角度談心得體會（約300字）。

音樂是國風藝術集訓中的另一個重要方面。我在集訓期間學習了古箏和古琴等傳統(tǒng)樂器，深入體驗了古典音樂的獨特美感。通過練習樂器，我鍛煉了音樂感知力和協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)了對音樂的細膩表達能力。同時，我也學會了感受音樂中的情緒和意境，通過音樂傳達內(nèi)心的思考和感受。這種體驗使我對中國傳統(tǒng)音樂有了更深的理解和欣賞，也激發(fā)了我對音樂創(chuàng)作的興趣。

第四段：從繪畫角度談心得體會（約300字）。

繪畫是國風藝術集訓的另一個重要方面。在集訓中，我學習了傳統(tǒng)繪畫的基本技巧和表現(xiàn)形式，從中國山水畫和花鳥畫中領悟到了傳統(tǒng)繪畫的精髓和審美價值。通過實踐，我提升了觀察和描繪的能力，并培養(yǎng)了對繪畫作品的鑒賞力。繪畫不僅是一種藝術形式，也是一種思考和表達的方式。通過繪畫，我學會了用畫筆傳達內(nèi)心的情感和意境，更好地表達自己的想法和思考。

第五段：總結國風藝術集訓的意義和影響（約200字）。

國風藝術集訓不僅幫助我培養(yǎng)了審美能力和藝術鑒賞力，也豐富了我的人生體驗和思維方式。通過集訓，我更加了解了中國傳統(tǒng)文化的魅力和價值，也樹立了對傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛。這種傳統(tǒng)文化的熏陶使我更加自信和堅定，同時也啟發(fā)了我對藝術創(chuàng)作的追求和熱情。國風藝術集訓不僅是一次藝術的磨礪，也是一次人生的歷練，它給予我無盡的正能量，成為我人生中難忘的經(jīng)歷。我相信，國風藝術集訓會對我的未來產(chǎn)生深遠的影響，并激勵我在藝術道路上不斷前行。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇九

寒假是學生們場離書本的時光，為了能更好地提高自己的英語發(fā)音水平，我參加了音標集訓班。在這個寒假里，我學到了很多有關音標的知識，經(jīng)歷了許多磨煉，收獲了很多。下面我將用五段式的文章，分享一下我的音標集訓心得體會。

首先，正確的發(fā)音基礎是十分重要的。在集訓班的第一節(jié)課上，老師教給我們“三黃武”發(fā)音，即舌頭放平、嘴唇微微收緊、喉嚨發(fā)出少量氣流，這樣才能產(chǎn)生準確的英語發(fā)音。這是我們學習音標的基礎，也是我們進行后續(xù)學習的前提。在寒假的每一天，我都堅持進行口語練習，并及時向老師請教自己發(fā)音中的問題。經(jīng)過不斷努力，我的發(fā)音水平有了顯著的提高。

其次，積極主動地參與討論也很重要。在音標集訓班中，老師會給我們出一些單詞的發(fā)音訓練題目，然后讓我們進行口頭討論。我意識到雖然我的發(fā)音有了一定的進步，但在一些較難的詞匯中，我仍然存在困惑。因此，我積極參與小組討論，向同學們請教我不懂的地方，并共同解決問題。在討論中，我學到了很多關于音標的知識，并且提高了詞匯的發(fā)音準確度。

另外，反復練習是提高發(fā)音的關鍵。在音標集訓班中，我們不僅需要學習發(fā)音的理論知識，還需要進行大量的實踐練習。老師會給我們分發(fā)練習冊，上面有許多單詞和句子需要我們進行口頭朗讀。這些練習題包含了各種不同的音標，我們需要反復朗讀，直到能夠準確地發(fā)出正確的音標。在整個寒假期間，我利用每天的空閑時間進行音標的練習，每一次練習都是穩(wěn)步前進的一步。

此外，多聽多模仿對提高發(fā)音也很有幫助。在音標集訓班中，老師會播放一些英語聽力材料，并要求我們模仿，并進行發(fā)音練習。通過反復模仿和練習，我逐漸能夠?qū)W會區(qū)分不同的音標，并且能在不依賴文字的情況下正確發(fā)音。多聽多模仿的訓練方法對于提高發(fā)音的準確性和流利度起到了積極的作用。

最后，積極參加音標比賽是提高自己的機會。音標集訓班最后的結業(yè)考試是一次展示自己的機會，也是檢驗自己進步的標準?？荚囈笪覀円粋€人進行英語自我介紹，包含了各種音標的應用。雖然緊張但我積極參加，并取得了很好的成績。這次比賽給予我了很大的鼓勵，也增強了我對英語發(fā)音的自信。

通過寒假的音標集訓，我深刻體會到了正確的發(fā)音基礎的重要性，明白了積極參與討論的積極意義，以及反復練習和多聽多模仿對于提高發(fā)音的幫助。此外，積極參加音標比賽不僅是一種展示自己的機會，更是一次對自己發(fā)音水平檢驗和提高的機會。通過寒假的學習，我的發(fā)音水平得到了顯著的提高，我相信通過自己的不斷努力和勤奮，我一定能在英語學習的道路上越走越遠。

寒假藝術生集訓心得體會范本篇十

我院2月15—18日在第一報告廳開展了為期四天的2017年教師寒假集訓動員大會，培訓內(nèi)容具有很強的前瞻性，緊跟當前國內(nèi)職業(yè)教育的最新發(fā)展動態(tài)，培訓專家均來自國內(nèi)相關領域的頂級學者。這樣高水平的專家報告會，為學校發(fā)展、教師個人成長指明了方向。

聆聽了全國診改專委會主任委員楊應崧教授作題為“質(zhì)量核心自主創(chuàng)新問題導向精準發(fā)力”的主題培訓報告。楊教授從建設試點院校工作的目的意義、試點工作的指導思想、試點工作的發(fā)力點三個方面入手，對試點工作的開展提出五點建議：一是要以質(zhì)量為核心；二是以制度為起點；三是以體系為保證；四是以“實”字為基石；五是以“六忌”為自警。

中國石油大學田學民教授做了高校教師如何做科研的專家報告會，我深有感觸，收獲頗多，對教師的教育科研的重要性有了初步的了解，專題講座對在日常教育教學中如何有計劃、有目的的進行有效的教育教學的科學研究做了詳細概述，并提供行之有效的方法手段，使我們在以后的教育科研工作能夠有更加準確的方向，為以后做好教育科研提供良好的理論基礎。

山東大學葛連升教授做了信息技術推動職業(yè)教育教學變革的專家報告。我深刻認識到信息技術改革勢在必行，一方面是豐富了課程的內(nèi)容，另一方面是豐富了教育的形式。在計算機知識與技術迅猛發(fā)展的時代，課程設置的科學性是不容置疑的，不同的教育形式又是逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。

山東科技職業(yè)學院丁文利教授解讀山東省高等職業(yè)教育質(zhì)量報告。此次培訓我有幾點心得體會：

1、提高自身素質(zhì)是關鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學生，那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才，如何才能成為一名好老師?教師必須緊跟時代步伐，在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，做為一名教師，我們首先應該提高自身的素質(zhì)，這樣才能教育出更好的人才。

信息化是社會發(fā)展的趨勢，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準，教育信息化是其中的一個部分，大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師，應適應社會發(fā)展的趨勢，把握現(xiàn)代化信息教育技術，是跟上時代發(fā)展的步伐、適應社會發(fā)展的需要。

4、把握信息化教育技術是提高教學效益的需要。

將信息化教育技術應用于教學中，有助于教師整合教育資源，有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術是新型的科學教育技術，能彌補陳舊教學中的不足，傳統(tǒng)的教育手段費時費力，不利于學生在輕松的狀態(tài)下把握知識，不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術用于教學中，才能提高教學效益。

5、積極應用信息化教育技術是提高教學技能的需要。

實踐是學習的目標，也是提高應用能力的手段，教師只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術，才能在應用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結經(jīng)驗、吸取教訓中學習并提高自身教育技能。

6、終身學習是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑。

社會在不斷進步發(fā)展，信息化技術也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應教育發(fā)展的需要，就不能勝任教育工作，要認清形式，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學習，用新知識和新技術來完善自身素質(zhì)，用教育技術進行終身學習，實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展，在不同階段都能勝任教學工作。