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農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文 農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文圖片(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 10:58:25 頁碼:14
農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文 農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文圖片(九篇)
2022-12-26 10:58:25    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文一

近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的xx大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進程。

然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進而影響構(gòu)建和諧社會的進程。

二.調(diào)查方式

我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

三:農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析

1. 教育經(jīng)費的嚴重不足。農(nóng)村中小學教育資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足;最近幾年,國家對教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學教育中。由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農(nóng)村中小學基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等課程都因教學設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教學成了空想。

2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學的教師大部分不是正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄。

3. 應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負?!翱?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長時間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。”

4. 德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學中存在的普遍現(xiàn)象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

5. 升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文二

農(nóng)村房屋贈與協(xié)議

甲方(贈與人):????????????

有效證件號碼:?????????????

住所:?????????????????????

聯(lián)系方式:?????????????????

乙方(受贈人):????????????

有效證件號碼:?????????????

住所:?????????????????????

聯(lián)系方式:?????????????????

甲、乙雙方為????關(guān)系,由于甲方年事已高,為方便乙方照顧甲方生活起居,故甲方自愿將位于??市??區(qū)??鎮(zhèn)???村??號房屋中???間贈予乙方。按照《中華人民共和國民法典》等有關(guān)法律規(guī)定,雙方自愿達成贈與協(xié)議如下:

第一條?甲方自愿將下述房屋中???間贈予給乙方,乙方自愿接受該贈與。該房屋具體狀況如下:

(一)該房屋坐落于??????????????????????;

(二)該房屋的土地使用證號為:??????????;

(三)土地使用權(quán)取得方式:??????????????;

該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈與,該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈與。

第二條?甲方自建房屋的所有費用由甲方單獨承擔,現(xiàn)經(jīng)協(xié)商一致甲方自愿將其上述房屋中????間贈與乙方,于?????(時間)交付。

第三條?甲方贈與乙方上述房屋的行為,是甲、乙雙方的真實意愿。

第四條?本協(xié)議甲、乙雙方簽字后立即生效,如任何一方違約,違約方應(yīng)承擔由此給守約方造成的全部經(jīng)濟損失。

第五條?本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決,也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第???種方式解決:(只能選擇一種)

(一)提交????????仲裁委員會仲裁;

(二)依法向????????人民法院起訴。

第六條?本合同壹式??份,雙方各執(zhí)??份,具有同等法律效力。

甲方(贈與人):乙方(受贈人):

簽訂地點:簽訂地點:

簽訂時間:簽訂時間:

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文三

(一)加強隊伍建設(shè),構(gòu)建學習型的新集體

1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風,團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

2、強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2a級優(yōu)質(zhì)課評比,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了吳江市第二屆a級優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽稱號!

(二)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

本學期深入開展有效教學研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期,我們通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結(jié)合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。本學期,我們在參加市幼兒園園本課程評比中,榮獲一等獎。

2、繼續(xù)開展課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,進一步加強對課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導,重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念,開啟本園特色亮麗的風景線。

3、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系。本學期,小小班在園幼兒22名,我們定期開展各類親子活動,以良好的保教服務(wù)贏得了廣大家長的一致好評。在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的第一范文網(wǎng)絡(luò)。組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

(三)落實班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動

進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學與引導。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高了全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

(四)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力

我園繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果?!傲还?jié)”邀請了鎮(zhèn)各條線領(lǐng)導和全體在園幼兒家長,觀看了我園慶“六一”文藝表演,使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作,展示了我園的風采。其中由大班年級組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加吳江市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級一等獎。

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關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文四

農(nóng)村工作證明范本應(yīng)該請單位或者村委會或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開具工作證明,包括你的個人信息,工作地點,工作崗位以及工作時長進行說明,最后蓋上公章。

例如,教師張三,于20xx年9月至今某縣某鎮(zhèn)中心小學工作,特此證明。

校長簽字:

證明人:

單位蓋章:

年月日

根據(jù)《勞動和社會保障部關(guān)于確立勞動關(guān)系有關(guān)事項的通知》的規(guī)定,用人單位招用勞動者未訂立書面勞動合同,但同時具備下列情形的,勞動關(guān)系成立:

(一)用人單位和勞動者符合法律、法規(guī)規(guī)定的主體資格;

(二)用人單位依法制定的各項勞動規(guī)章制度適用于勞動者,勞動者受用人單位的勞動管理,從事用人單位安排的有報酬的勞動;

(三)勞動者提供的勞動是用人單位業(yè)務(wù)的組成部分。

同時該通知也規(guī)定,用人單位未與勞動者簽訂勞動合同,認定雙方存在勞動關(guān)系時可參照下列憑證:

(一)工資支付憑證或記錄(職工工資發(fā)放花名冊)、繳納各項社會保險費的記錄;

(二)用人單位向勞動者發(fā)放的“工作證”、“服務(wù)證”等能夠證明身份的證件;

(三)勞動者填寫的用人單位招工招聘“登記表”、“報名表”等招用記錄;

(四)考勤記錄;

(五)其他勞動者的證言等。

因此根據(jù)該規(guī)定,你若要證明和公司之間存在勞動關(guān)系的話,你最好是能提供工資簽收單、考勤卡、工作證、招聘登記表之類的證據(jù),如果可能的話你還可以要求你的同事出庭為你作證。

工作證明是指我國公民在日常生產(chǎn)生活經(jīng)營活動中的一種證明文件,一般用于職稱評定、資格考試、工作收入證明等。其需要工作單位出具,并加蓋單位鮮章方有效。

1、申請簽證使用;

2、申請信用卡/貸款使用;

3、就業(yè)考試、資格考試;

4、職稱評定;

5、申請生育險報銷。

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文五

甲方:____________

乙方:____________

甲乙雙方就位于的一處農(nóng)村房屋的買賣事項,根據(jù)我國民法典、土地管理法等相關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)充分、平等協(xié)商,自愿達成如下一致協(xié)議;

一、本合同雙方當事人均為________市_______街道___________村__________組集體成員。

二、房屋情況:

本合同項下的房屋位于_____市_____街道,相鄰為,建筑面積,北屋,東屋,西屋,南屋,院落面積為,房屋登記在名下或宅地基使用權(quán)證登記在名下。

三、該交易房屋由甲方全額出資建造,使用的土地為______村_____組集體土地,并征得其他村民和村集體同意,可以長期占有、使用。

四、在房屋交付給乙方前,甲方保證:

1、本合同項下的房屋甲方享有完整的處分權(quán)利,或已征得其他權(quán)利享有人的同意,擁有處分該房屋的權(quán)利;

2、本合同項下的房屋除乙方外未與任何第三方簽訂買賣協(xié)議或未因甲方個人或家庭債務(wù)與第三人簽訂賠償協(xié)議、抵押協(xié)議等或未因法院判決使第三人對該房屋享有權(quán)利;

3、如甲方違反本保證,須向乙方支付本合同全部購房價款30%的違約金。

五、本合同項下的房屋交易價格為人民幣_______萬元,該價格包括該房屋使用所占土地的費用、房屋建造的費用、附屬設(shè)施的價值、合理的增值價值以及應(yīng)當繳付的相關(guān)稅費。

六、房款支付:

自該合同雙方簽字之日起日,乙方一次性付清全部款項,并將該款項匯入甲方賬號為的賬戶;如未按期交付房款,乙方需每天額外向甲方支付房款總額的違約金,如乙方在合同簽訂之日起天仍未付清房款,甲方不經(jīng)乙方同意,可以解除本合同并享有追究乙方違約責任的權(quán)利。

七、房屋交付:

乙方根據(jù)第六條將全部房款匯入甲方提供的賬號之日起日內(nèi),甲方須將本合同項下的房屋以及包括但不限于房屋宅基地使用權(quán)證、房產(chǎn)證等全部相關(guān)資料原件交付給乙方并負責騰空房屋;如甲方未按期交付材料和房屋,須向乙方每天支付元的違約金,直至甲方交付全部材料和房屋為止;如甲方在合同簽訂后一個月內(nèi),仍未交付房屋,乙方不經(jīng)甲方同意,可以解除本合同并追究甲方的違約責任,因乙方未付清房款的原因除外。

八、在接到乙方辦理房產(chǎn)過戶的書面通知后日,甲方應(yīng)當根據(jù)乙方的需要,積極配合乙方辦理房屋產(chǎn)權(quán)過戶的相關(guān)手續(xù);如甲方拒絕或無故拖延,不予以配合,甲方須向乙方每日支付元違約金,直至協(xié)助乙方辦理完房產(chǎn)過戶為止;因不可抗力、政策性或乙方自身等其他與甲方無關(guān)的原因造成無法辦理過戶的,與甲方無關(guān)。

九、該房屋交付給乙方后,該房屋(包括土地、房屋及附屬設(shè)施)的所有權(quán)益歸乙方所有,包括但不僅限于征地補償、拆遷補償?shù)?如甲方得到該上述補償款后應(yīng)當將該款項全部給付乙方,如甲方無故拖延或拒絕給付乙方,除全部給付補償款外,須向乙方支付元的違約金。

十、在交付房屋之日起,房屋的一切事宜與甲方無關(guān),甲方不得以任何理由妨礙或侵犯乙方基于本合同約定而享有的占有、使用和處分房屋的權(quán)利;甲方因包括但不限于房屋買賣、個人債務(wù)等個人原因侵犯乙方的權(quán)利,造成乙方無法繼續(xù)占有、使用或處分房屋的,甲方除返還本合同全部購房款外,須按照發(fā)生妨礙乙方占有、使用或侵犯乙方處分房屋權(quán)利的實質(zhì)性影響之時的市場價格補償乙方。

十一、在本合同簽訂之日起,甲方未經(jīng)乙方同意,不得將該房屋出賣給任何第三方:如甲方違反本約定,擅自處分房屋,甲方須返還全部購房款并支付全部購房款100%的違約金。

十二、其他事項:

1、如果雙方就本合同事項發(fā)生爭議,雙方無法協(xié)商解決時應(yīng)當首先請求本村村委會、所在街道辦事處協(xié)調(diào)解決。

2、雙方應(yīng)當請至少兩名本村集體成員作為本次交易的見證人,并在本合同上簽字摁手印。

3、本合同正本一式六份,雙方各持三份;自雙方簽字摁手印之日起生效,并持續(xù)有效。

甲方(簽字捺印):身份證號:

乙方(簽字捺印):身份證號:

見證人(簽字捺印):身份證號:

見證人(簽字捺印):身份證號:

附:

見證人聲明

見證人聲明如下:

1、見證人與甲乙雙方同為集體組織成員;

2、見證人與甲方或乙方任何一方就本房屋買賣不存在任何利益糾紛;

3、本合同經(jīng)我們見證,雙方自愿、平等協(xié)商,不存在脅迫、暴力強迫等違法情況,合同是雙方當事人的真實意思表示;

4、本合同在20xx年月日在家中簽訂,現(xiàn)場參與人員有甲方、乙方和見證人總計四人,雙方簽字蓋章后本合同生效。

見證人(簽字捺印):

甲方(簽字捺印):

乙方(簽字捺印):

20xx年月日

甲方:

乙方:

甲乙雙方就房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜,經(jīng)自愿、平等、友好協(xié)商,達成轉(zhuǎn)讓協(xié)議如下:

一、房屋坐落、面積

甲方將坐落于______的房屋轉(zhuǎn)讓給乙方,該房屋登記面積共150.4平方米。具體位置東至南至西至北至。上述房屋的使用權(quán)及附屬設(shè)施包括:甲方現(xiàn)有所在房屋的一切建設(shè)設(shè)施及水電戶口等。終身歸乙方享有。

二、保證此房屋手續(xù)真實,來源合法,權(quán)屬清楚,四至界限清楚。若發(fā)生與甲方有關(guān)的權(quán)屬或債務(wù)糾紛,概由甲方負責,因此給乙方造成的經(jīng)濟損失,甲方負責全部賠償。

三、轉(zhuǎn)讓金額

該宗地的轉(zhuǎn)讓價格為人民幣_________元,大寫:____________元整。

四、付款方式及期限

乙方向甲方預付人民幣貳萬元,剩余款在取得房屋使用權(quán)證及相關(guān)手續(xù)后交付給乙方。

五、房屋交付時間:______年_____月_______日。

六、房產(chǎn)歸屬

1.在該房屋上的房屋由乙方自行出資建造,房產(chǎn)歸乙方所有。

2.建房手續(xù)由甲方配合辦理,所涉費用由乙方承擔。

3.房屋建成后,在法律政策許可的前提下,甲方應(yīng)無條件配合乙方將土地證和房產(chǎn)證辦理到乙方名下,所涉的相關(guān)費用均由乙方承擔。

七、違約責任

本協(xié)議簽訂后,任何一方均不得反悔。

如甲方反悔應(yīng)當向乙方全額退還房屋轉(zhuǎn)讓款________萬元,并償付違約金_________萬元,如造成乙方損失的,還應(yīng)賠償乙方的損失(包括建房、裝修工程款和房地產(chǎn)增值部分)。

八、在法律政策許可的前提下,甲方應(yīng)無條件配合乙方將房屋使用證和相關(guān)手續(xù)辦理到乙方名下,所涉的相關(guān)費用均由乙方承擔。甲方違反本協(xié)議導致房屋不能過戶或無故進行交付,甲方應(yīng)支付給乙方違約金壹拾貳萬元。

九、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份。自甲、乙雙方簽字后生效,未盡事宜雙方協(xié)商解決。

甲方:乙方:

身份證號:身份證號:

年月日年月日

賣方(以下簡稱甲方):____(本人)(法定代表人)姓名:_____

國籍:____居民身份證號碼:________地址:_________聯(lián)系電話:_______郵政編碼:____

買方(以下簡稱乙方):____(本人)(法定代表人)姓名:_______

國籍:____居民身份證號碼:________地址:_____________聯(lián)系電話:_______郵政編碼:____

甲、乙雙方就房屋買賣事項,經(jīng)協(xié)商一致,并經(jīng)土地所有權(quán)人同意,達成以下合同條款:

第一條房屋的基本情況

因為甲方的三個女兒都在外工作,現(xiàn)在甲方也在自家田地上養(yǎng)魚為生,位于張家組的老房已經(jīng)無人居住,現(xiàn)在甲方自愿將坐落在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村委會組的房屋院落(包括:主房一間,廚房一間,豬圈一間)及其一些附屬物出賣給乙方,并將與所出賣房屋相關(guān)的土地使用權(quán)同時轉(zhuǎn)讓給乙方。該房屋始建于19xx年,房屋結(jié)構(gòu)為土木結(jié)構(gòu),建筑面積__________平方米(其中實際建筑面積______平方米),房屋用途為_______;該房屋平面圖見本合同附件一,該房屋附屬土地平面圖見附件二;(房屋所有權(quán)證號、土地使用權(quán)證號)(房地產(chǎn)權(quán)證號)為_______。該院落具體位置為:

東鄰:西鄰:

南鄰:北鄰:

登記長度為:米、寬度為米,面積共平米

該院落相關(guān)的附屬物同時全部轉(zhuǎn)讓,附屬物包括:房屋后兩分的茶園一塊,房屋前后的所有果樹,原來的老水池及其水源一個,房屋后的一畝菜地及其后山5分的一塊耕田一并轉(zhuǎn)讓,并且允許乙方家人過世以后可以在甲方家的林權(quán)山內(nèi)安葬,到時不收分文安葬地塊錢。

第二條房屋面積的特殊約定

本合同第一條所約定的面積為(甲方暫測)(原產(chǎn)權(quán)證上標明)(房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定)面積。如暫測面積或原產(chǎn)權(quán)證上標明的面積(以下簡稱暫測面積)與房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定的面積有差異的,以房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記機關(guān)實際測定面積(以下簡稱實際面積)為準。

該房屋交付時,房屋實際面積與暫測面積的差別不超過暫測面積的±10%時,房價款保持不變。實際面積與暫測面積差別超過暫測面積的±50%時,甲乙雙方同意另協(xié)商處理。

第三條土地使用權(quán)性質(zhì)

該房屋相應(yīng)的土地使用權(quán)取得方式為__________;土地使用權(quán)年限自______年______月______日至______年______月______日止。以劃撥方式取得土地使用權(quán)的房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓批準文件號為__________;該房屋買賣后,按照有關(guān)規(guī)定,乙方無須補辦土地使用權(quán)出讓手續(xù)。

第四條價格

雙方議定上述房地產(chǎn)及附屬建筑物總價款為人民幣大寫

即人民幣小寫元。其中(小寫:)為房屋實際價款,(小寫:)用于購買房屋后的地塊(面積為平米)作為道路,(小寫:)用于購買家地塊(面積為平米)作為道路,(小寫)用于購買徐羅組家地塊(面積為平米)作為道路。乙方在合同生效時一次性付清所有款項。

甲方應(yīng)在前將該房屋交付乙方;屆時該房產(chǎn)應(yīng)無任何擔保、抵押、房產(chǎn)瑕疵,無人租住、使用;無欠賬,如電話費、水電費、有線電視費等。

第五條付款方式

乙方應(yīng)于本合同生效之日向甲方支付定金(幣)______萬______千______百______拾______元整,并應(yīng)于本合同生效之日起__________日內(nèi)將該房屋全部價款付給甲方。具體付款方式可由雙方另行約定。

第六條交付期限

甲方應(yīng)于本合同生效之日起三十日內(nèi),將該房屋的產(chǎn)權(quán)證書交給乙方,并應(yīng)收到該房屋全部價款之日起__________日內(nèi),將該房屋付給乙方。

第七條乙方逾期付款的違約責任

乙方如未按本合同第四條規(guī)定的時間付款,甲方對乙方的逾期應(yīng)付款有權(quán)追究違約利息。自本合同規(guī)定的應(yīng)付款限期之第二天起至實際付款之日止,月利息按__________計算。逾期超過________天后,即視為乙方不履行本合同。屆時,甲方有權(quán)按下述第________種約定,追究乙方的違約責任。

1.終止合同,乙方按累計應(yīng)付款的5%向甲方支付違約金。甲方實際經(jīng)濟損失超過乙方支付的違約金時,實際經(jīng)濟損失與違約金的差額部分由乙方據(jù)實賠償。

2.乙方按累計應(yīng)付款的5%向甲方支付違約金,合同繼續(xù)履行。

第八條甲方逾期交付房屋的違約責任

除人力不可抗拒的自然災(zāi)害等特殊情況外,甲方如未按本合同第五條規(guī)定的期限將該房屋交給乙方使用,乙方有權(quán)按已交付的房價款向甲方追究違約利息。按本合同第十一條規(guī)定的最后交付期限的第二天起至實際交付之日止,月利息在__________個月內(nèi)按__________利率計算;自第__________個月起,月利息則按__________利率計算。逾期超過__________個月,則視為甲方不履行本合同,乙方有權(quán)追究甲方的違約責任。

1.終止合同,甲方按乙方累計已付款的5%向乙方支付違約金。乙方實際經(jīng)濟損失超過甲方支付的違約金時,實際經(jīng)濟損失與違約金的差額部分由甲方據(jù)實賠償。

2.甲方按乙方累計已付款的5%向乙方支付違約金,合同繼續(xù)履行。

第九條關(guān)于產(chǎn)權(quán)登記的約定

甲方保證該房產(chǎn)合法、權(quán)屬清楚、有合法的土地使用權(quán)。并已經(jīng)取得全部共有人的一致同意。若因產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)或其他產(chǎn)權(quán)原因而導致乙方無法正常使用,甲方愿意賠付乙方全部轉(zhuǎn)讓款、房屋的改造、建造、裝修等費用及土地增值部分。

合同生效后甲方有配合乙方辦理相關(guān)產(chǎn)權(quán)證照轉(zhuǎn)移義務(wù),如因政府原因確實無法辦理產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù),甲方須把相關(guān)證件交乙方保存。如遇政府征地拆遷,該院落的拆遷利益(包括拆遷補償款、回遷房等)全部歸乙方所有。

第十條甲方保證在交易時該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛,有關(guān)按揭、抵押債務(wù)、稅項及租金等,甲方均在交易前辦妥。交易后如有上述未清事項,由甲方承擔全部責任。

第十一條本合同未盡事項,由甲、乙雙方另行議定,并簽訂補充協(xié)議。

第十二條本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內(nèi),空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等效力。本合同及其附件和補充協(xié)議中未規(guī)定的事項,均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。

第十三條本合同在履行中發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時,甲、乙雙方同意由xx村委會仲裁。

第十四條本合同(經(jīng)甲、乙雙方簽字)之日起生效。

第十五條本合同連同附表共__________頁,一式__________份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,__________各執(zhí)一份,均具有同等效力。

甲方(簽章):乙方(簽章):

______年____月____日______年___月___日

簽于__________簽于__________

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文六

1、落實消防安全責任制,依法做好消防安全管理。

2、消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家。

3、防火安全無小事,時時處處需留心。

4、火災(zāi)遠離家庭,幸福平安一生。

5、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

6、預防火災(zāi)是全社會的共同的責任。

7、天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

8、注重知識,注重人才,打造數(shù)字化消防部隊。出國留學網(wǎng)

9、風高物燥,注意防火。

11、消防常識進萬家,平安相伴你我他。

12、遠離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園。

13、隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山。

14、119祝您平安。

15、消防工作,人人有責。

16、消防工作實行防火安全責任制。

17、每個單位要依法做好消防安全管理工作。

18、用火不預防,失火就遭殃。

19、履行消防安全職責,規(guī)范消防安全。

21、任何單位對存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當及時予以消除。

22、愛惜自己家園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。

23、只有防而不實,沒有防不勝防

24、為民第一,好而思遠,科技強警。

26、兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

27、筑牢社會消防安全“防火墻”工程,確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

28、加強消防法制建設(shè),依法實施消防監(jiān)督。

29、筑牢消防安全“防火墻”,開創(chuàng)消防工作新局面。

31、提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實做到消防安全自查、火災(zāi)隱患自除。

32、齊心筑牢防火墻,攜手打造平安家。

33、推動消防工作跨越發(fā)展。

34、消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會。

35、增強消防科學發(fā)展觀念,普及消防安全教育知識。

36、生命至上,平安和諧。

37、嚴禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

38、加強消防安全教育,提高全民消防安全意識。

39、積極推進消防宣傳“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”工作。

41、遠離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園。

42、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會。

43、全民消防,生命至上。

44、落實政府部門消防責任。

45、一人違章動火,企業(yè)生產(chǎn)遭殃。

46、落實政府部門消防工作“四項責任”:組織領(lǐng)導部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評。

47、家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

48、全民參與,根治火患,營造美好家園。

49、消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家。

50、消除火患,珍愛家園。

消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語

消防口號 | 消防標語 | 防火標語 | 森林防火標語

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文七

一、指導思想:

以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、主要工作任務(wù)和要求:

1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

2\圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。

3:定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。

6、堅持園內(nèi)培訓和外出學習相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

三、具體時間安排:

三月份:

1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。

2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。

4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動 一枝筆寫作事務(wù)所

四月份:

1、開展幼兒園自編操的活動

2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

3、教師著手準備“六一”活動的工作

五月份:

1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。1”進行評選、頒獎活動。

2、教師排練“六一”活動節(jié)目

3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學案例評比活動

4、“六一”節(jié)目彩排

5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會

6、上交論文、活動設(shè)計、教學案例到鎮(zhèn)教辦

六月份:

1、開展慶“六一”活動

2、組織教師外出觀摩學習

3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

4、家長半天觀摩活動

七月份:

1、教師做好期末各項工作

2:各班交教學總結(jié)

3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文八

為了豐富同學們的寒假生活,提高學生的社會實踐能力,促進學生理論知識與社會實踐的有機結(jié)合,我系于20xx年組織寒假社會實踐活動,主題之一為“改革開放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”。我選擇了“改革開放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題,對自己的家鄉(xiāng)—**市陵縣喬家村進行了調(diào)查。通過為期40多天的調(diào)查訪問,我深切感受到三十年來農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,取得了巨大的成就,農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。以下是我的調(diào)查報告:

從20xx年x月號到x月xx日這三天我做了調(diào)查活動的準備,包括擬定計劃、羅列提綱、設(shè)計和打印調(diào)查問卷,確定采訪人及時間等。從x月x日開始正式在我村開展采訪調(diào)查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進行的,一直持續(xù)到x月x日。從x月x號起我開始整理并撰寫調(diào)查報告,并于x月x日完成。

我家鄉(xiāng)所在地為山東省**市**鎮(zhèn)喬家村,原政府駐地為堿店鄉(xiāng),后因鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并,現(xiàn)政府駐地為鄭家寨鎮(zhèn)。村中擁有土地一千二百八十畝,是一個地多人少、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的村莊。村中有100多戶人家,人口為四百八十九口(20xx年統(tǒng)計結(jié)果),后因人口死亡,計劃生育政策,農(nóng)村富余勞動力對外輸出等原因,至20xx年,村中大約現(xiàn)生活人口為400口。在這次社會實踐活動過程中,我分別以發(fā)放調(diào)查問卷、錄音、攝像、調(diào)查訪問等形式走訪了村中67戶人家,采訪了282人,約占全村總?cè)丝诘?3%。在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回70份;拍攝照片67張,錄音26份,錄像13份。這次調(diào)查活動主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,國家對農(nóng)村實施的政策在本村中的實行情況,村中建設(shè),村容村貌,村中經(jīng)濟發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個方面的巨大變化;了解當前村民的現(xiàn)實生活狀態(tài),生產(chǎn)生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。因此次只調(diào)查了本村63%的村民,故在一定程度上對反映問題可能有所影響,但或多或少可以反映一下本村的一些實質(zhì)問題?,F(xiàn)將統(tǒng)計結(jié)果列表如下:

1、改革開放30年來,村中變化的表現(xiàn):

2、改革開放30年來,村民家中的表現(xiàn):

3、對國家政策的了解情況:

4、對國家政策的改進情況:

5、對現(xiàn)狀的滿意程度如何:

6、制約本村發(fā)展的因素:

7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標和計劃:

8、認為本村落實不好的方面:

9、通過哪些途徑了解國家政策:

以上便是我采訪本村父老鄉(xiāng)親后做出的的統(tǒng)計。從統(tǒng)計結(jié)果且結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,我總結(jié)出我村村民在衣食住行等各個方面所發(fā)生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:

1、新房一排排,寬敞又明亮。當年的土坯房子、小木門已不復存在,如今的磚瓦房寬敞明亮。往前幾十年數(shù),家家戶戶的小木屋在夏天是屋外大雨,屋內(nèi)小雨,現(xiàn)如今的大瓦房堅固耐牢,有些村民戲言:“刮風下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當然是說笑,但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。

2、摩托車、電動車來去自由,面包車、小轎車也來“趕會”。早些年的腳走肩扛的運輸方式早已不復存在?,F(xiàn)在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。村里人出門摩托車、電動車,不到一會功夫就到達了目的地。部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車,出門更是舒適、方便。

3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,講求吃得健康綠色。改革開放30年來,農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認為30年來家中變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上。村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級換代,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。

4、大姑娘、小媳婦花枝招展,年會上個個時髦、時尚。以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以說天天穿新衣,什么時髦穿什么。各個花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。就連那發(fā)型,也是年年新變化,年年新內(nèi)容。

5、家用電器一應(yīng)俱全,生活輕松自在。現(xiàn)如今村中70%——80%的家中安有彩電,很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機、電鍋、音響等?;叵肭皫资昵?,冬天洗衣服婦女手凍得通紅,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉(zhuǎn),沒有空閑,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動強度,空閑出很多時間休閑、娛樂。

6、農(nóng)村醫(yī)療保險體系不斷完善,減輕農(nóng)民病顧之憂。一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。zui近幾年國家出臺好政策,在農(nóng)村醫(yī)療保險方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過入農(nóng)村醫(yī)保,受惠頗多。像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費中,有20xx多由農(nóng)村醫(yī)保負擔,這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。

改革開放30年,農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。村民的生活越來越好,但這是否表明當前的農(nóng)村就十全十美,沒有任何問題了呢?也不盡然,在調(diào)查訪問過程中,村民就對制約我村發(fā)展的問題提出了建議??傮w說來,以下問題亟待解決:

1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。我們村座落在魯西北平原上,本村村民是一個以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的村莊。就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,可以算作地多人少的村落。然而幾十年來,本村村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。種植作物單一,無怪乎小麥、玉米、棉花。村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工。在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,國家出臺的農(nóng)村政策中鼓勵提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營模式的要求至今未在本村實現(xiàn)。

2、水源問題亟待解決,村中至今為安上自來水。水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,像我們村這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的村莊,水源問題更是處在至關(guān)重要的地位。因村莊所處地理位置遠離河流,農(nóng)田灌溉要通過好幾級調(diào)水,村民吃夠了澆地的苦,75%以上的村民認為制約本村發(fā)展的因素是水源,但對此卻無可奈何。另外,村民吃水也很困難,所引用的水要到很遠的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,絕大多數(shù)村民強烈要求村中安上自來水,解決吃水不便。

3、村名腦中“墨水”還是少,種田缺乏科學知識。在村中廣泛存在著村民種田不懂科學、不用科學、不信科學的現(xiàn)象,有的人想科學種田還受到周圍人的嘲笑,認為那是瞎折騰??茖W知識的缺乏嚴重制約著村莊的發(fā)展,制約著村民的“錢袋子”。zui近幾年,有科學員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動,聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做。

4、忙于修建,急住新房,讀書人漸變少。村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現(xiàn)了一個很不好的趨勢:讀書上大學的人少了,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對減少了對孩子學習方面的投入。村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識、缺乏知識的現(xiàn)象,其負面影響是深遠的。

5、文化生活很單調(diào),賭博之風日盛。雖然家家戶戶都安上了電視,但村民了解外界的途徑也僅限于此。調(diào)查村民中通過電視了解國家政策的占到94.33%,而通過報刊、村委會了解國家政策的只占有2.48%、3.19%。我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào)、乏味,有很多村民為了解悶,農(nóng)閑時節(jié)就聚在一起打麻將,“頂牛”等,這些具有賭博色彩的活動日益受到村民的“歡迎”。

針對本村所存在的諸多問題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對于改變本村發(fā)展現(xiàn)狀,盡快脫貧致富的想法、看法,我也思考良多:

農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。很多村民表示zui近幾年黨中央國務(wù)院不斷出臺一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策,像小麥,棉花等作物的補貼,生豬養(yǎng)殖補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險,新宅基法等。這與國家的好政策是分不開的,在我個人看來,國家政府應(yīng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注居民,將現(xiàn)已出臺的關(guān)于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng),同時根據(jù)時勢出臺新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策。

發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,擴大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模,進行農(nóng)特產(chǎn)品的深加工。村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),只是因為生產(chǎn)規(guī)模較少,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。村民們說:“種植太少了,成不了規(guī)模,人家不愿來收,還往下壓價?!贝逯蓄I(lǐng)導干部應(yīng)號召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn),形成生產(chǎn)規(guī)模,將本村打造成一個以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,吸引購買商前來收購,并在此基礎(chǔ)上號召有能力的村民進行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,過大生產(chǎn)鏈,取得經(jīng)濟效益。

開展農(nóng)貿(mào)集會,擴大村民收入,消費渠道。像我們臨近村鹽廠村就是一個農(nóng)村發(fā)展的典型。村中帶頭人本著“先富帶動后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,建起工廠、學校。為取得經(jīng)濟效益,開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會”“元宵大型農(nóng)貿(mào)會”,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會形式,在很大程度上帶動了其村的經(jīng)濟發(fā)展。像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的模式很值得借鑒,開展本村的農(nóng)貿(mào)招商活動,促進村民多方面、多途徑收入。另外若趕上好機遇,還可以吸收外商投資。

完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工河流的范圍。我村遠離河流、湖泊,水源缺乏,這是客觀原因所致。但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),擴大人工水流影向范圍。隨著村莊經(jīng)濟的不斷發(fā)展,村民為了增收、創(chuàng)收,開鑿了地下井。村中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動,讓村民受益頗多。我們村領(lǐng)導干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。

豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學種田知識。在調(diào)查訪問的村民中有12.4%的村民認為制約本村發(fā)展的因素是科學知識。這個數(shù)據(jù)表明一部分村民是認識到科學種田的重要性的。像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動就應(yīng)繼續(xù)下去。要在村中進行實打?qū)嵉膶嶒?,讓村民嘗到科學種田的甜頭,從而達到運用科學知識達到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地。

豐富農(nóng)民文化生活,增強農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣。自從電視普及以來,農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了。有些村民表示:現(xiàn)在生活很乏味,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣。我想在村中農(nóng)閑時節(jié),大家滿可以組織一些文化活動,比如像元宵前夕的鬧秧歌。由本村一些好事人士組織,還可以聯(lián)合鄰近幾個村莊一起,到時還可以比賽,自娛自樂,增添村民生活樂趣。

這次的社會實踐活動對于我來說是一種新的學習方式。在這短短40天的調(diào)查訪談中,我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動中的不足,存在較多欠缺:

1、準備工作不充足。在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷,要照相、錄音、錄像、訪談等,我沒有準備一套相應(yīng)的設(shè)備,從而會或多或少影響到調(diào)查結(jié)果。

2、調(diào)查問卷設(shè)計不足。在我個人看來,在此次自己所設(shè)計的調(diào)查問卷像是一張試題,從第一問到第十四個問項,整張就像14道選擇題,形式太單板了。

3、調(diào)查問卷題目問答模糊。像問村民了解的國家政策多少時,選項為“了解很多,了解部分,不了解”,其問題具有模糊性,不利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計,有些題目問答時所用的措詞也是不當?shù)摹?/p>

4、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務(wù)。在村中100多戶人家中,只走訪了72戶,占全村總?cè)丝诘?5%,在反映村中問題上有其狹窄性、差異性。

在這次調(diào)查訪問過程中,我的感受、感悟很多,這次的這個學習任務(wù)讓我成長不少:

我深切期望村莊可以很好的發(fā)展,村民都過上富裕的生活。能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題,家家戶戶安上自來水;希望村莊可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),蔬菜種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)等都得到長足發(fā)展,改變當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況,實現(xiàn)多種經(jīng)營;村民科學種田的知識不斷增長,實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活,村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。

農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠的。我們必須認識到農(nóng)村的建設(shè)不是一蹴而就的,需要幾代人共同的辛勤努力才得以實現(xiàn)。像上面我所發(fā)表的關(guān)于本村如何致富、如何發(fā)展僅了了幾句,但真要實施,實現(xiàn)起來就會是幾十年甚至上百年的時間了。

我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個易于知足常樂的階層,在采訪的324個人中,有60%多的村民表示對現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意,39%多的村民表示對現(xiàn)狀滿意,他(她)們對我說:“現(xiàn)在住得好,穿得好,吃得好,還有什么不滿意的呢?”這要感謝國家的好政策,重視農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè),千方百計提高農(nóng)民收入。他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂、感恩的心。

農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。莊稼稍有不好,直接影響家庭收入,家中老人孩子生病花掉上萬元,就會使農(nóng)民的生活很難維持。村中有個姓趙的人家,大女兒得了重病,花掉家中七八萬元錢,母親覺得沒發(fā)過,跟丈夫鬧離婚。另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價格漲浮變化也會影響家庭發(fā)展。隨著衣食住行各方面花銷的增大,農(nóng)民過日子也很困難。

在zui后,我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親,謝謝他們的支持,當我問及他們很多問題時,他們知道多少就說多少,不隱不瞞。我請他們幫助我填寫調(diào)查問卷時,他們會放下手中的活計,幫我認真作答。當我向他們要取一些照片時,就算那些照片很珍貴,他們也不吝嗇。他們對我說,只要有利于你學習,你用就可以了。這些話著實讓我感動,謝謝您們了,我的鄉(xiāng)親們!

關(guān)于農(nóng)村幼兒品格教育心得體會范文九

甲方(贈與人):______有效證件號碼:__________

乙方(受贈人):______有效證件號碼:__________

甲、乙雙方為父子關(guān)系,由于甲方年事已高,為方便乙方照顧甲方生活起居,故甲方自愿將位于北京市懷柔區(qū)橋梓鎮(zhèn)前橋梓村626號房屋中______間贈予乙方。按照《民法典》等有關(guān)法律規(guī)定,雙方自愿達成贈予協(xié)議如下:

第一條:甲方自愿將其所述房屋贈予給乙方,乙方自愿接受該房屋。該房屋具體狀況如下:

(一)該房屋坐落于______,

(二)贈予房屋的土地使用證證號為:______;

(三)土地使用權(quán)取得方式:______;

若該房屋有土地使用權(quán)則該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈予,該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈予。

第二條:甲方自建房屋的所有費用由甲方單獨承擔,現(xiàn)經(jīng)協(xié)商一致甲方自愿將其上房______間贈予乙方。

第三條:甲方贈予乙方所述房屋的行為,是甲、乙雙方的真實意愿,該贈予行為不可撤銷,受法律保護。

第四條:本協(xié)議甲、乙雙方簽字后立即生效,如任何一方違約,違約方應(yīng)承擔由此造成的全部經(jīng)濟損失。

甲方(贈與人):______

乙方(受贈人):______住所:______住所:

有效證件號碼:______有效證件號碼:

簽訂地點:______年______月______日______簽

訂時間:______年______月______日

農(nóng)村房屋贈與合同范本

甲方(贈與人):乙方(受贈人):

住所:住所:

有效證件號碼:有效證件號碼:

甲方自愿將其下所有的不動產(chǎn)房產(chǎn)贈與乙方。按照民法典等有關(guān)法律規(guī)定,雙方自愿達成贈與房產(chǎn)協(xié)議如下:

第一條:甲方自愿將其房產(chǎn)贈與給乙方,乙方自愿接受該房屋。該房屋具體狀況如下:

(一)座落于市鎮(zhèn),建筑面積平方米;

(二)贈與房屋的所有權(quán)證證號為,丘號為______。

(三)房屋分層分戶平面圖見附件一

(四)土地使用權(quán)取得的方式

該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈與。該房屋的一切權(quán)益隨該房屋一并贈與。

第二條:因甲方經(jīng)濟原因,此房產(chǎn)所購的所有房款和稅費均已有乙方代甲方支付,按照房屋建設(shè)時雙方的約定,一樓和二樓所有權(quán)歸乙方,三樓所有權(quán)歸甲方,房屋所有權(quán)記錄在甲方名下。經(jīng)協(xié)商一致甲方愿將該房屋三樓贈與乙方,并在乙方能辦理過戶手續(xù)時積極協(xié)助辦理。

第三條:甲方保證房屋在此贈與合同簽訂前以及合同簽訂后一直到過戶完畢期間該房屋權(quán)屬狀況完整和其他具體狀況完整,并保證房屋不受甲方和他人合法追索。

第五條:甲方贈與乙方房產(chǎn),本合同在雙方簽訂經(jīng)公證處公正后不可撤銷。

第六條:在乙方能辦理該房屋過戶手續(xù)時,甲方應(yīng)按約定積極協(xié)助乙方轉(zhuǎn)移辦理過戶手續(xù)。

第七條:甲、乙雙方定于正式辦理過戶該房屋,雙方定于前向有關(guān)部門申請辦理相關(guān)附屬設(shè)施和相關(guān)權(quán)益的更名手續(xù)。在乙方領(lǐng)取《房屋所有權(quán)證》后,按有關(guān)規(guī)定向土地管理部門申請辦理該房屋土地使用權(quán)變更手續(xù)。甲方未按規(guī)定履行以上義務(wù)的,則按《中華人民共和國民法典》規(guī)定承擔違約和民事責任。

第八條:甲、乙雙方確認,一樓和二樓所有權(quán)歸乙方,三樓所有權(quán)歸甲方,房屋所有權(quán)記錄在甲方名下。經(jīng)協(xié)商一致甲方愿將該房屋三樓贈與乙方。

第九條:本契約未盡事宜,甲、乙雙方可另行訂立補充條款或補充協(xié)議。補充條款或補充協(xié)議以及本契約的附件均為本契約不可分割的部分。

第十條:本合同自甲乙雙方簽訂之日到公證處公證之日起生效。

第十一條:甲、乙雙方在履行本合同中若發(fā)生爭議,應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成的,提交岳陽市仲裁委員會仲裁。

第十二條:本合同一式份。其中甲方留執(zhí)份,乙方留執(zhí)份,為公正留執(zhí)公證處份,為申請房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移登記提交房屋權(quán)屬登記機關(guān)份。

甲方: ___________

乙方: ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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