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大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲 大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲怎么寫(xiě)(五篇)

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大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲 大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲怎么寫(xiě)(五篇)
2022-12-26 12:02:44    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲一

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種.種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。

同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。

如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。

由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

對(duì)于大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人應(yīng)xx大學(xué)xx專業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于20xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

初見(jiàn)該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

最后,祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,同時(shí)得到貴單位的認(rèn)可和賞識(shí)!

此致

敬禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

對(duì)于大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲三

花開(kāi)花又落,春去春又回。

踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來(lái),掌握在自己手中。

由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

業(yè)余愛(ài)好 讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、無(wú)線電維修、畫(huà)畫(huà);

喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?喜歡的歌曲 《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;

心中偶像 周恩來(lái)、比爾 蓋茨。

2.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。

6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):成功競(jìng)選成為班支委一員,成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)第一,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。

7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

對(duì)于大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲四

大學(xué)里的成績(jī)很重要,并不像高中時(shí)知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話,大學(xué)里每一次期末考試的成績(jī),都比高中除了高考意外的成績(jī)重要。大學(xué)里的成績(jī)是累計(jì)的,就是大三或者大四的時(shí)候,會(huì)按照你們?nèi)甑某煽?jī)進(jìn)行排名,所以考砸一年,就會(huì)影響你整個(gè)大學(xué)的成績(jī)。其實(shí)不止是保研和成績(jī)有關(guān),很多事情都跟成績(jī)有關(guān)。保研、出國(guó)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨、競(jìng)選社團(tuán)干部等都跟這個(gè)有關(guān)。在學(xué)校里面,什么東西都會(huì)和成績(jī)掛鉤的。就像趙梟學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,學(xué)習(xí)好了,什么好處都跟著來(lái)了

大學(xué)里學(xué)習(xí)需要方法,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)最努力的人,成績(jī)并不是最好的,學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人,也可能不是獲得最多獎(jiǎng)學(xué)金的人。獎(jiǎng)學(xué)金,以前和大家說(shuō)過(guò),這里就不贅述了。下面從幾個(gè)方面講下復(fù)習(xí)和考試的事情。

a. 一定要臨時(shí)抱佛腳。這招很管用,無(wú)論是文科性質(zhì)的還是理科性質(zhì)的。在此特別提醒平

時(shí)學(xué)得比較認(rèn)真的同學(xué)。我大一的時(shí)候,平時(shí)就學(xué)得比較認(rèn)真,到期末的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),覺(jué)得都挺熟悉的,所以就不怎么想復(fù)習(xí)了??墒强荚囈院蟛虐l(fā)現(xiàn),有很多題目是和書(shū)本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來(lái)了,可是那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)不僅做出來(lái)了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最后成績(jī)可能比我還高。我記得當(dāng)時(shí)有個(gè)好朋友跟我說(shuō),她覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)得挺明白的,而xx人幾乎沒(méi)怎么學(xué),考前還經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題,可是最后xx竟然考得比她還高。后來(lái)她說(shuō),大學(xué)里的成績(jī)并不是和努力程度相關(guān)的,和方法的關(guān)系很大。

b. 根據(jù)學(xué)分分配復(fù)習(xí)時(shí)間。非大一的同學(xué)對(duì)這個(gè)應(yīng)該很了解,但是大一的大部分同學(xué),還

是不清楚的。先舉個(gè)例子:a同學(xué)高數(shù)90分,英語(yǔ)85分,b同學(xué)英語(yǔ)90分,高數(shù)85分。拿高中的觀點(diǎn)來(lái)看,這兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)是一樣的,但是拿大學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,a同學(xué)的成績(jī)比b同學(xué)的好,因?yàn)楦邤?shù)的學(xué)分比英語(yǔ)高。學(xué)分其實(shí)影響的是求和時(shí)的權(quán)重,為了便于理解,大家可以認(rèn)為學(xué)分越高,這門(mén)課越重要。所以,大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)分可以在你們的個(gè)人信息中心看,學(xué)分高的有高數(shù)、英語(yǔ)、大物、宏微經(jīng)等。

c. 根據(jù)老師要求分配復(fù)習(xí)時(shí)間。大學(xué)里有個(gè)叫平時(shí)分的,不過(guò)不同的課程,所占比例不一

樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節(jié)課的筆記,老師一般第一節(jié)課都會(huì)介紹怎么獲得平時(shí)分。我學(xué)習(xí)的原則之一就是,第一節(jié)課一定不逃課,就是要弄清楚這門(mén)課怎么拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過(guò)一個(gè)老師直接說(shuō)最低分就是就十分的。對(duì)于這種科目,大家就不用花什么時(shí)間了,因?yàn)榇髮W(xué)里面,九十分和一百分是一樣的。gpa是按分?jǐn)?shù)段來(lái)計(jì)量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記著,能上九十的盡量上九十分,上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過(guò)九十分的分?jǐn)?shù),倒是有點(diǎn)浪費(fèi)了。

d. 文科復(fù)習(xí)方法。文科臨時(shí)抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多復(fù)習(xí)。課本一定要

盡可能看一遍,劃出重點(diǎn)。如果平時(shí)看過(guò)的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點(diǎn),并根據(jù)目錄、老師的課件等理出重點(diǎn),并把比較陌生的知識(shí)用另一種顏色的筆標(biāo)出。第三遍就是背誦記憶,并盡可能把一本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)用一頁(yè)紙寫(xiě)出來(lái),晚上睡覺(jué)前看著這頁(yè)紙回憶一邊。知識(shí)點(diǎn)上要包括重點(diǎn)以及每一個(gè)重點(diǎn)應(yīng)該包括幾小點(diǎn)。一定要記住包括幾小點(diǎn),免得到時(shí)候答題時(shí)也不清楚自己有沒(méi)有漏掉一點(diǎn)呢。另外,一個(gè)宿舍的同學(xué)可以多討論,因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n的時(shí)候會(huì)提到哪部分甚至哪道題會(huì)考,哪些不會(huì)考。

e. 理科復(fù)習(xí)方法。文科類課程,平時(shí)表現(xiàn)往往只影響平時(shí)分,以及讓你們知道哪些知識(shí)點(diǎn)

可能考。所以,很多人平時(shí)不學(xué),最后分?jǐn)?shù)也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比

較有難度。理科要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候,主要是要知道題型是什么,然后針對(duì)不同的題型進(jìn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的方法主要是課本例題、課后習(xí)題和往年的試卷。理科類的,老師一般會(huì)給往年的試卷,而文科的經(jīng)常不會(huì)給。在做題的時(shí)候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計(jì)算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識(shí)點(diǎn),每一種知識(shí)點(diǎn)有哪幾種考法。我很記得我在準(zhǔn)備高數(shù)下的時(shí)候就是這樣準(zhǔn)備的,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)做完,可是我提前半個(gè)小時(shí)就做完了。因?yàn)槲矣眠@種方法復(fù)習(xí),對(duì)要考哪些知識(shí)點(diǎn)以及用什么方法都很清楚了,做題的時(shí)候就一個(gè)個(gè)方法的套。特別是高數(shù)的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題,一般就六種方法。

f. 問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行復(fù)習(xí)。我記得我在協(xié)會(huì)的會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)一定要多和本專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

聯(lián)系。聯(lián)系他們的好處很多,可以問(wèn)各科老師給分情況、考試題型、考試重點(diǎn)、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以后,先別急著玩或者回家,而是找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去一趟,為下一年的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)好幾個(gè)學(xué)妹,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會(huì)以及舉辦回首我的大學(xué)活動(dòng)的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習(xí)、社會(huì)工作等方面的想法,希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己。

g. 考前做好幾件事。一是考前應(yīng)該對(duì)每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好

的了解。大學(xué)里考試前沒(méi)有模擬,這方面信息可以課間問(wèn)老師,或者問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大家可以根據(jù)這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時(shí)間,單選題花多少時(shí)間。因?yàn)榇蠹叶己芫脹](méi)有做過(guò)試題了,很可能出現(xiàn)題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無(wú)論會(huì)不會(huì)答,都不能留空白。二是應(yīng)該對(duì)課程的重點(diǎn)有所了解。很多時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)了,只能復(fù)習(xí)重點(diǎn)。三是對(duì)每一科的必考點(diǎn)有所了解。一般情況,老師在上課時(shí)都會(huì)提哪些知識(shí)點(diǎn)是會(huì)考的。四是學(xué)會(huì)為每一科寫(xiě)注意點(diǎn),特別是理工類的。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,一般都會(huì)準(zhǔn)備一頁(yè)紙寫(xiě)易錯(cuò)點(diǎn),比如高數(shù)的不定積分,要注意+c,以及一些易錯(cuò)的公式。五是準(zhǔn)備一些提神的食物或者運(yùn)動(dòng)。經(jīng)歷高考,大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要,大學(xué)里也一樣,千萬(wàn)不要遇上頭暈之類的問(wèn)題。如果遇到了,可以去教務(wù)科申請(qǐng)緩考。除此之外,還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài)。我一般喜歡在臨近考試時(shí)多做運(yùn)動(dòng),考試時(shí)會(huì)吃巧克力,并且會(huì)帶著風(fēng)油精,預(yù)防萬(wàn)一。

h. 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)方法。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)分高,所以在此特別提一下,而政治是容

易被忽視,而使得大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數(shù)學(xué)大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類復(fù)習(xí)方法中有提到。數(shù)學(xué)類的考題,很有可能就是書(shū)上的原題,所以不是會(huì)做了就可以,還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書(shū)。注意是答案書(shū),而不是是輔導(dǎo)書(shū)。我覺(jué)得沒(méi)有必要做輔導(dǎo)書(shū)上的題目,做好書(shū)上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號(hào)樓的五色土?xí)曩I書(shū)。這個(gè)書(shū)店是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)辦的,里面有不少二手書(shū),價(jià)格挺便宜的。而且,今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書(shū),這本書(shū)市面上沒(méi)有答案書(shū),而這個(gè)學(xué)長(zhǎng)自己編了一本。對(duì)了,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是數(shù)學(xué)專業(yè)的,他知道我們協(xié)會(huì),也認(rèn)識(shí)我,如果你們說(shuō)你們是建模協(xié)會(huì)的,還可能會(huì)打折。英語(yǔ)主要是聽(tīng)力和閱讀要提高??记翱梢灾攸c(diǎn)培訓(xùn)下。另外,個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)的題量有點(diǎn)大,大家要把握好時(shí)間。還有,作文的話,背誦一些模板吧,寫(xiě)作就會(huì)快很多了。千萬(wàn)不要在寫(xiě)作上花太多時(shí)間,因?yàn)椴?5分,如果一不小心,很可能會(huì)花上半個(gè)小時(shí)。

個(gè)人認(rèn)為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題,所以考試時(shí)要注意每一題的分?jǐn)?shù)。有個(gè)需要提醒一級(jí)班的同學(xué)的是,你們一定要好好努力,經(jīng)討論,一級(jí)班的分?jǐn)?shù)普遍偏低。政治類的考試成績(jī)很難把握,特別是開(kāi)卷的,一定要注意。個(gè)人覺(jué)得政治類的考試,都想寫(xiě)字比賽,時(shí)間很緊,一定要注意速度。而字寫(xiě)得好看,也是很重要的。不過(guò)答完了,字寫(xiě)得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類的老師一般會(huì)擴(kuò)大平時(shí)分的比例,所以平時(shí)要積極參加各種活動(dòng),如講ppt之類的,盡可能去講,無(wú)論老師有沒(méi)有說(shuō)給不給加分。二是大家要相互交流。這個(gè)交流不是一個(gè)班的同學(xué)的交流,而是上升到同一門(mén)課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因?yàn)槲覀€(gè)人的感覺(jué)是,政治類的老師的風(fēng)格差異很大,有些老師連考試題型都不說(shuō),有些老師是會(huì)劃重點(diǎn)的,所以大家可以多問(wèn)問(wèn)其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說(shuō)過(guò)政治類的考試,時(shí)間很緊,有時(shí)候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開(kāi)卷的話,不要指望太多現(xiàn)場(chǎng)找答案,盡可能課前搜一些??碱}的答案,打印出來(lái)。

i. 再次重申成績(jī)很重要。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識(shí)到了成績(jī)的重要性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。

相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以,考砸一門(mén),就可能掉好幾個(gè)名次,而考砸一個(gè)學(xué)期,可能就永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身之日了。在此特別想對(duì)大一的男生說(shuō),大一下學(xué)期的時(shí)候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據(jù)我所知,很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習(xí),等大二大三的時(shí)候,醒悟過(guò)來(lái),都放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)闊o(wú)法改變了。

對(duì)于大學(xué)三大論壇心得體會(huì)及收獲五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。我們第一批90后的孩子,今年已經(jīng)懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢?

對(duì)于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)

的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。

人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是一名好演員,無(wú)非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,有幸福也會(huì)有痛苦,有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷,有多少希望就會(huì)有多少失望,也許還有,很多的無(wú)奈……每個(gè)人的人生路也都是不一樣的,

感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!

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