演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的一種正式演講文稿。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用“引言-主體-結(jié)尾”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.共同努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。2.勇敢面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。3.與時(shí)俱進(jìn),追求創(chuàng)新。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)正能量。6.保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化,促進(jìn)和諧共處。8.積極應(yīng)對(duì)變革,迎接未來(lái)。9.分享成功經(jīng)驗(yàn),鼓舞他人前行。10.敢為人先,引領(lǐng)潮流。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一
大家下午好:
我是武威,來(lái)自初一六班。武以觀德,威以知禮,父母為我取名武威,就是希望我能以德立身,明仁曉理。今天站在這里做競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的施政演講,我倍感激動(dòng)與驕傲。我的夢(mèng)想就是成為十一中學(xué)區(qū)學(xué)生的領(lǐng)袖,用我的品德、禮儀、思想來(lái)傳遞新時(shí)期中學(xué)生應(yīng)該具有的進(jìn)取的精神、大愛(ài)的胸懷和信念的力量。
大學(xué)之道,在明明德。六年的小學(xué)生活,我都牢記這句話,用良好的品德去塑造自己,感染他人。我是長(zhǎng)安校園中文明的使者、禮儀的代言,老師眼中的謙謙君子,同學(xué)眼中的陽(yáng)光少年。我喜歡唱歌,在青花瓷、蘭亭序的吟唱中感受音樂(lè)的光芒;我喜歡下棋,在進(jìn)退維谷的搏弈中實(shí)現(xiàn)智慧的升華;我喜歡讀書(shū),在起伏飛翔的文字中吮吸文學(xué)的精髓;我喜歡籃球,在變幻莫測(cè)的球賽中體味團(tuán)結(jié)的力量;我喜歡主持,在校園藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)儀式等一次次成功的.主持中歷煉了組織的技巧與才能;我更喜歡幫助他人,在贈(zèng)人玫瑰手有余香的美好體驗(yàn)中感受雷鋒精神的正能量。
當(dāng)然,我不會(huì)彈鋼琴,不會(huì)跳舞畫(huà)畫(huà)、更不能寫(xiě)出一手好字,我不是多才多藝,只是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒,組織能力強(qiáng)一點(diǎn)兒,奉獻(xiàn)精神多一點(diǎn)兒,做事執(zhí)著一點(diǎn)兒,我想這幾個(gè)一點(diǎn)兒,就是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部最應(yīng)具備的品格和素質(zhì)吧。
如果我能當(dāng)選,我一定會(huì)更加注重自我修養(yǎng)。待人真誠(chéng),做事公正嚴(yán)于律己,寬以待人尊師敬長(zhǎng),樂(lè)于助人,實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)與提高自我修養(yǎng)同時(shí)到位。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊,架起老師與同學(xué)溝通心靈的橋梁。請(qǐng)大家支持我,為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
一年前,我和媽媽結(jié)識(shí)了兩個(gè)非洲外教朋友。toh和他的妻子pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時(shí)候,媽媽常帶我去竄門(mén)兒。pemaler總是打開(kāi)電腦讓我玩。那一天,一進(jìn)他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開(kāi)著,上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫(huà)面是什么嗎?那些畫(huà)面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫(huà)面,我再也沒(méi)有心思去玩toh為我下載的最新游戲,再也沒(méi)有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心,我呆若木雞。
這就是我所看到的畫(huà)面(圖1)。當(dāng)時(shí)我不禁驚呼,這是什么?這是一個(gè)“人”嗎?還是一個(gè)什么奇怪的生物?但是他的的確確是人。而且,還是一個(gè)嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒(méi)有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時(shí)幾分幾秒鐘。
(圖2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開(kāi)始到結(jié)束就從未擺脫過(guò)饑餓。吃了這頓沒(méi)下頓的日子,他們能撐多久呢?其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來(lái)形容他們的食物。他們的食物是這樣的。(圖3)這個(gè)孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個(gè)孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個(gè)母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個(gè)孩子維持生命?圖片下面的說(shuō)明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的孩子。你看到這個(gè)母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個(gè)字:絕望。
(圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個(gè)孩子的身上粘滿(mǎn)了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒(méi)有了!
(圖6)這個(gè)孩子站著一堆尸體中。pemaler告訴我,一些非洲國(guó)家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無(wú)寸鐵的.村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個(gè)孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運(yùn)的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰(shuí)能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運(yùn)只剩下永無(wú)止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。
這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說(shuō)實(shí)在的,在我頭腦中并沒(méi)有一個(gè)具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧?kù)o、幸??鞓?lè)地生活在這個(gè)藍(lán)色的星球上,性命無(wú)憂(yōu),衣食無(wú)憂(yōu)。但是看到這些畫(huà)面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國(guó)家是美麗的藍(lán)色星球上的國(guó)度。
(圖7-8)生活本應(yīng)該是充滿(mǎn)希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。
所以,在此,和大家分享我的夢(mèng)想。那就是做一名志愿者。加入國(guó)際紅十字會(huì)或者無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。但,既然堅(jiān)定了方向,就朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),時(shí)間自會(huì)帶著我到達(dá)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢(mèng)想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽(yáng)光灑滿(mǎn)這片土地的每一個(gè)角落。就像michaeljackson的歌所唱的那樣:tomakeabetterworld,foryouandforme!tomakeabetterworld,foryouandforme!謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四
大家好:
我是六年級(jí)三班的邱xx,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的'利劍。
如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。
這就是我的理想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇六
大家好,我來(lái)自民政學(xué)院--系外事1031班的徐x。今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)?lái)我的演講,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽(tīng)我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)想》。對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫(xiě)過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。
記得,讀幼兒園的時(shí)候,老師問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的,我說(shuō),我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。其實(shí),說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)都不知道科學(xué)家是什么,只知道別人問(wèn)我,我就會(huì)這樣去回答。
后來(lái),到了小學(xué)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人羨慕的歌手,我愛(ài)音樂(lè),而且,我對(duì)音樂(lè)很有天賦,從小,我就會(huì)自己寫(xiě)歌,唱著自己的歌,有著說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
再后來(lái),到了高中,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,因?yàn)椋矣X(jué)得拍戲很有趣,而且,還可以認(rèn)識(shí)許多大明星。再后來(lái),到了高三的時(shí)候,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。
那么,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是什么呢?
現(xiàn)在的我,脫離了以前的幼稚,不變的,還是夢(mèng)想。我根據(jù)自身的實(shí)際情況,給自己制定了一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名涉外秘書(shū),其實(shí)就是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)。雖然夢(mèng)想不是多么偉大,但我覺(jué)得人就應(yīng)該活得現(xiàn)實(shí)些,你可以有遠(yuǎn)大的理想,但是同時(shí)也要考慮自身的條件和客觀因素,我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件自定一個(gè)符合適合自己的遠(yuǎn)大理想。并為這個(gè)理想付出汗水和努力,我相信有播種就會(huì)有收獲,沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
最后,我要說(shuō)的是,夢(mèng)想是成功的航標(biāo),每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,每個(gè)人都有屬于他的舞臺(tái),夢(mèng)想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn),給自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓夢(mèng)飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇七
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。下面是關(guān)于我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文,供大家參考。
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。
如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
忽然,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。
我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。
我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。
小鳥(niǎo)走了,我有點(diǎn)想念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。
我吃了那個(gè)小果子,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2020年去住。
我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔??!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
到了20xx年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。
他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。
他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。
這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。
售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。
我拼命掙扎,“啊!”我醒了, “呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。
讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位老師:
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。
沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。
但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。
大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的.錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。
但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。
但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。
這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。
討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。
星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。
我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
大家晚上好!因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。
能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。
我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。
開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。
如果等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。
這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。
一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。
他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。
因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。
但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實(shí)挺像的。
當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。
有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。
不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇八
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!下面是本站小編為你整理的幾篇我的夢(mèng)想。
演講稿。
勵(lì)志,希望能幫到你喲。
大家好,今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
法
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣?!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn),這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書(shū),這樣一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。
同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松?,讓我們一起?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
大家晚上好!
因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句。
廣告詞。
說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:
大家好!
“望著藍(lán)天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋。
青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí),我們正處于緊張學(xué)習(xí)的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“不怕孤獨(dú),不怕眼淚……”音樂(lè)又從我耳邊響起。在成功的路上,我們可能會(huì)感到孤獨(dú),眼淚可能會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn),以至于我們?nèi)滩蛔×鳒I,但我們所有人都一定會(huì)經(jīng)歷。我們會(huì)在這條路上遭受各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持原來(lái)的我,幸福在等著我,七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤(pán)旋。要堅(jiān)持做自己,不要隱藏自己,這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅(jiān)持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì)遠(yuǎn)離我們,但金子總會(huì)發(fā)光。
"綻放出無(wú)限的`微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我。"音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。
每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)。去戰(zhàn)斗吧。我們的青春夢(mèng)想將變成幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前方的道路更加光明。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十
尊敬老師各位同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微風(fēng)吹打著泛黃的舊。
日記。
2010年5月那年我七歲我的夢(mèng)想七歲。我要當(dāng)一個(gè)飛行員當(dāng)一名護(hù)士當(dāng)一名老師。
日記。
上滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢(mèng)想?,F(xiàn)在看來(lái),這些夢(mèng)想幼稚得令人發(fā)笑。而。
透過(guò)。
字里行間,那個(gè)年幼的女童在一筆一畫(huà)認(rèn)真地描繪夢(mèng)想的身影,清晰地閃現(xiàn)在我眼前。
風(fēng)掠過(guò)舊。
日記。
紙頁(yè)停在2013年5月那年我十歲我的夢(mèng)想十歲。當(dāng)初那個(gè)小女孩長(zhǎng)高了她在。
日記。
本,執(zhí)筆寫(xiě)下一句話——多少年后,做一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的老師。這個(gè)夢(mèng)想,我還會(huì)不會(huì)記起?我的心弦一下子繃緊,我捫心自問(wèn):你記起了嗎?繁忙的生活節(jié)奏漸漸使我迷失,侵蝕著我的夢(mèng)想。以前我為夢(mèng)想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日,即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢(mèng)想。如今,卻是徹徹底底忘了,沒(méi)有夢(mèng)想地活著就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般,生活少了許多樂(lè)趣,少了許多支持前行的動(dòng)力。
日記。
翻到2017年5月,時(shí)隔一年,今年我十四歲,我的夢(mèng)想十四歲了。這一面空白的紙上寫(xiě)著夢(mèng)想兩字并打上了大大的問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)在,我提起筆,劃去問(wèn)號(hào),寫(xiě)上——請(qǐng)重新為你的夢(mèng)想不懈奮斗。我滿(mǎn)意地合上舊。
日記。
后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲抑厥傲藟?mèng)想。
后來(lái)我才明白,每個(gè)人都是井底之蛙,區(qū)別就在于誰(shuí)有跳出去的夢(mèng)想與勇氣。
后來(lái)我才懂得,夢(mèng)想是另一個(gè)我,另一個(gè)理想的我。
后來(lái)我才領(lǐng)悟,不論將來(lái)的路有多長(zhǎng),都不要丟下夢(mèng)想。
我突然想起了一行字:世界很忙碌,但不要因?yàn)榉泵Χ泬?mèng)想。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí),非常向往里面每周舉行的宴會(huì),在他蔚藍(lán)色的花園里,男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往,客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水,或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)。
不,不,不。不是向往香檳,勞斯萊斯,私人海灘,而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事,他從少年時(shí)就深?lèi)?ài)著一個(gè)姑娘,那姑娘嫁給了一個(gè)有錢(qián)男人,從窮小子變成富翁的他在有錢(qián)男人的別墅附近買(mǎi)下了一幢別墅,每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過(guò)來(lái),給他個(gè)順訪!
這故事使我對(duì)有錢(qián)人充滿(mǎn)好奇,特別是白手起家的這種,我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史,也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛,都會(huì)固執(zhí)、溫柔地呵護(hù)著最初的夢(mèng)想。
l顯然是個(gè)有錢(qián)人,但是他自己還不太確定,否則,就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客,幫忙給他的財(cái)富和品味做個(gè)鑒定。
我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候,已是深夜。
他很自豪地將車(chē)隨便停在車(chē)道邊:環(huán)山的這整條車(chē)道都是我私人的。
很深的墻,很大的紅門(mén),他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門(mén)供我們魚(yú)貫而入:大門(mén)太重了,難開(kāi)難鎖。
門(mén)后的世界大的超出我們想像,黑夜和花園魚(yú)池混在一起,一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。
桂花正在飄香,灌木叢里有窸窸窣窣的聲音,我以為是黃鼠狼,他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞,它們是他開(kāi)車(chē)路過(guò)晨市時(shí),從雞販子手里買(mǎi)來(lái)放生的,魚(yú)池里的魚(yú)和雞的來(lái)路一樣。
保姆剛辭掉,還沒(méi)有換新的,所以,有些冷清。l帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方:
巨大的佛堂,三層樓里只有這間佛堂香燈常明,略有人氣;
巨大的書(shū)架,空蕩蕩,惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說(shuō);
巨大的浴室,八十平米里的浴室里最多的是灰塵,l很少使用他的多功能超大浴缸,他每天都是在外面足浴后再回家,他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于實(shí)用價(jià)值。
我不想評(píng)估好品味或者壞品味,只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。但是,沒(méi)有女人的痕跡,也沒(méi)有小孩。四十多歲的富豪l很自豪地說(shuō):我不會(huì)帶女人回來(lái)。l不提老婆,但是不介意說(shuō)孩子:孩子也不用來(lái)這兒,他太小,房間太多,而且上學(xué)不方便。至于父母他們住慣了自己的房子,這里沒(méi)有朋友,房間太多,出門(mén)不方便。
回答我們這些三八的盤(pán)問(wèn)時(shí),他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗,狗和他在燈光下被拉出一條又長(zhǎng)又寂寞的影子。
你住在這里不怕嗎?我好奇地問(wèn)。
l沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,只是橫了我一眼,表示對(duì)害怕的`不屑。
送我們離開(kāi)時(shí),他用手匆匆指了指遠(yuǎn)處的空地:那一畝地也是我的,我打算再蓋一幢別墅。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
空調(diào)開(kāi)得很暖和,但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí),又哆嗦了起來(lái)。
路不熟,需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想,我卻神游回五月初在香港半山太平紳士h先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓,卻在一進(jìn)大門(mén)的衣帽廳里裝了電梯,他的女管家很得意地告訴我們:這是h先生自己的想法,這樣,不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi),都可以神不知鬼不覺(jué)。我懷疑那電梯是少年h先生的夢(mèng)想,從小和父母一起住在別墅里的他,想出門(mén)泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門(mén)之前被傭人、門(mén)房、父母給發(fā)現(xiàn),于是,哪怕是專(zhuān)門(mén)蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅,也要留一條不被監(jiān)管的路。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是設(shè)計(jì)一個(gè)蘿卜房子。蘿卜房子?你聽(tīng)到一定感覺(jué)很奇怪吧。
我們生活的城市到處都是高樓大廈,天空變得越來(lái)越小,空氣也越來(lái)越不新鮮。道路上擁擠不堪,雖然城市里的立交橋有幾百座,但汽車(chē)在立交橋上還是堵得不能前行。所以我想發(fā)明一座蘿卜房子。因?yàn)樗杀竞艿停G色環(huán)保,方便攜帶。只需要一瓶魔法藥水和一個(gè)蘿卜,就能夠隨時(shí)擁有一座房子。要用的時(shí)候,往蘿卜上倒些魔法藥水,它就會(huì)立刻變大,變成兩層供人類(lèi)居住的房子,里面有床、有桌子和一些必備的設(shè)施。有了蘿卜房子后,大家想住在哪里都可以。
開(kāi)車(chē)就會(huì)有尾氣,會(huì)破壞環(huán)境,所以,我還想設(shè)計(jì)一條馬路,這條路就像是傳送帶一樣,想去哪里就站上哪條傳送帶,方便快捷。到那時(shí)候,人們就不需要再開(kāi)車(chē)了,也不用再燒汽油了,我們的環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好。而且這條馬路用的燃料就是人類(lèi)日常生活的垃圾,非常環(huán)保呢。
這就是我的夢(mèng)想,我希望有朝一日它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自xxxx,我叫xxx,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“xx師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在xx師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),xx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,xx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xx周年華誕。xx年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我發(fā)言的主題是《堅(jiān)持和夢(mèng)想》。
關(guān)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有著不同的理解和定義,但對(duì)我而言,夢(mèng)想就是等著你去達(dá)到的目標(biāo)。
我的老師曾告訴我:舉起手摘到的蘋(píng)果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋(píng)果甜,而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋(píng)果才是最好的。
所以,那時(shí)我就想,既然是夢(mèng)想,為自己定一個(gè)竭盡全力可能達(dá)到的目標(biāo)豈不是很好嗎?只有那樣你才會(huì)有理由去拼搏,去努力。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想很近,有時(shí)候又覺(jué)得很遠(yuǎn),就像你獨(dú)自一人在迷霧中找出口,有希望,也會(huì)有迷茫,就像是最好的水手也不免會(huì)偶爾迷失方向,但迷途中,你總會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向,比如:堅(jiān)持。
曾讀到一篇文章,有一個(gè)很美的名字:每一個(gè)執(zhí)著的人都不會(huì)被夢(mèng)想辜負(fù)。我想,正是如此,才會(huì)有了那些讓我們羨慕的人。
比如:那些讓你覺(jué)得遙不可及的學(xué)霸,那些耳熟能詳?shù)拿耍嗷蚴亲谀闵磉叺耐馈?/p>
但其實(shí),仔細(xì)想想,只是因?yàn)樗麄冊(cè)谀瑘?jiān)持著你所沒(méi)有堅(jiān)持的東西,只是因?yàn)樗麄冇兄闼鶝](méi)有的執(zhí)著,僅此而已。
馬云,家喻戶(hù)曉的人物,勵(lì)志的典范,雖然大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次關(guān)于他的成功事跡,但今天在這里,我還是想說(shuō)說(shuō)他。
在創(chuàng)建阿里巴巴之前,誰(shuí)也不知道它的歸途。那時(shí)的`馬云因一個(gè)偶然的契機(jī),立志在中國(guó)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),但在當(dāng)時(shí)的中國(guó),在那個(gè)時(shí)期,作為一名人民教師的馬云如何去創(chuàng)業(yè)?去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?可以說(shuō),連出發(fā)都成了問(wèn)題。
但馬云做到了,他召集了幾名精英,與他們合作互助。在創(chuàng)業(yè)起步的那段時(shí)期,吃飯睡覺(jué)都變得無(wú)關(guān)緊要。他們只有一個(gè)目標(biāo):就是壯大公司。各司其職,團(tuán)隊(duì)合作,同甘共苦,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持、努力,機(jī)遇成功終于降臨。在這中間,挫折困難都不必說(shuō)。
欲成大器者必經(jīng)磨難,而所謂成功和強(qiáng)大,不僅取決于你的素質(zhì)和努力程度,更在于你失敗后爬起來(lái)的速度。如果當(dāng)年馬云和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著,沒(méi)在努力堅(jiān)持,我想,或許現(xiàn)在就不會(huì)有“阿里巴巴”。
青春的歲月里,我們都有著不一樣的面容,不一樣的追求,不一樣的我們有太多不同。
但無(wú)論如何,親愛(ài)的同學(xué)們,我們都應(yīng)該一如既往地有著追夢(mèng)的堅(jiān)持,或許,多年后的驀然回首,你會(huì)愛(ài)上那些年里,執(zhí)著的自己。
我的演講完畢,謝謝大家。
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