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法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告 法治大練兵工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 17:15:56 頁碼:9
法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告 法治大練兵工作總結(jié)(5篇)
2022-12-26 17:15:56    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告一

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十x屆x中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以維護(hù)焉耆縣社會(huì)穩(wěn)定、長治久安為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),緊緊圍繞維護(hù)憲法法律、依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)焉耆社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧這個(gè)大局,為建設(shè)“江南水鄉(xiāng)、秀美焉耆”營造良好的法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

焉耆縣法治宣傳教育工作由依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督檢查。依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將全年普法宣傳任務(wù)分解到月、落實(shí)到單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、各部門單位要按照“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法,誰服務(wù)、誰普法,誰用工、誰普法”的原則,由主管單位牽頭組織、其他單位配合,利用宣傳日、宣傳周、宣傳月的時(shí)機(jī),在全社會(huì)開展豐富多彩的法制宣傳工作,切實(shí)做到部署、措施、監(jiān)督、總結(jié)“四落實(shí)”,確保宣傳工作落到實(shí)處。

三、宣傳方式

健全普法宣傳教育工作機(jī)制,構(gòu)建法治宣傳教育新格局。進(jìn)一步健全法治宣傳教育聯(lián)席會(huì)議制度,按照“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法”的要求,落實(shí)各級(jí)國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位的工作責(zé)任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各部門各單位要利用已經(jīng)建好的法治文化街區(qū)、法治文化廣場(chǎng)、法治文化園地、畫廊及法治文化景觀等陣地,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育在城鄉(xiāng)公共場(chǎng)所的全覆蓋。針對(duì)不同民族文化習(xí)俗和不同宗教信仰群體,采取易于被各族群眾廣泛接受的、喜聞樂見的具有民族特色和區(qū)域特色的宣傳手段和傳播方法,讓群眾近距離領(lǐng)略法治文化、感受法治精神,使他們?cè)跐撘颇薪邮苎?在娛樂休閑中培養(yǎng)提升自身法治意識(shí)。

加大法治文化進(jìn)基層工作力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各部門各單位要組織開展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、專題演講、講座、圖片板報(bào)展、法律咨詢、送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。鼓勵(lì)、引導(dǎo)文化企事業(yè)單位和個(gè)人創(chuàng)作貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的法治文化作品。

各類媒體要承擔(dān)公益性法治宣傳教育責(zé)任。利用現(xiàn)有的宣傳專欄或?qū)0孀龊孟冗M(jìn)典型的宣傳報(bào)導(dǎo)。發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能,強(qiáng)化媒體與群眾互動(dòng)和解答群眾法律訴求的功能,使法治宣傳教育貼近現(xiàn)實(shí)、符合實(shí)際、更好地服務(wù)群眾。

相關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》和《焉耆縣關(guān)于全面推進(jìn)依法治縣建設(shè)法治焉耆的實(shí)施方案》的規(guī)定,加大法治宣傳教育工作在精神文明、綜合治理、績效考核和黨建檢查考核中的權(quán)重。

四、具體要求

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,理解和把握習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要論述,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo),為建設(shè)“江南水鄉(xiāng)、秀美焉耆”提供有力的法治保障。

2、在全社會(huì)普遍開展憲法教育。要通過多種途徑、多種形式宣傳憲法基本原則和內(nèi)容,結(jié)合自治區(qū)“憲法法律宣傳月”、“12?4”國家憲法日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓憲法家喻戶曉、深入人心。

3、堅(jiān)持開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”的宣傳教育活動(dòng)。加大對(duì)維護(hù)國家安全、反對(duì)民族分裂、去宗教極端化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。讓各族群眾知道信教群眾首先是國家公民,一切宗教活動(dòng)必須依法進(jìn)行,任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。

4、學(xué)習(xí)宣傳與促進(jìn)焉耆縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合今年重大工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),為各項(xiàng)工作順利進(jìn)行營造良好法治氛圍。

5、大力宣傳“七五”普法規(guī)劃。今年是“七五”普法的開局之年,要堅(jiān)持向全縣各族群眾宣傳“七五”普法規(guī)劃,讓群眾了解法治宣傳教育工作的重點(diǎn)和內(nèi)容,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。使法治精神深入人心、宣傳形式更加貼近群眾生產(chǎn)生活,做到全體公民法治觀念明顯增強(qiáng),社會(huì)管理水平顯著提升。

6、貫徹落實(shí)《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》,組織開展“向憲法宣誓”活動(dòng)。憲法是國家的根本法,具有高的法律地位、法律和法律效力。為教育引導(dǎo)國家公職人員和全體公民牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守憲法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各部門要把組織開展“向憲法宣誓”活動(dòng)作為今年宣傳教育活動(dòng)的重要形式,在全社會(huì)普遍營造守法光榮、違法可恥的社會(huì)風(fēng)氣。

7、做好公職人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和無紙化考試工作。通過推廣應(yīng)用《無紙化學(xué)法用法及考試系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)版平臺(tái)(簡稱《平臺(tái)》),逐步建立和完善自治縣領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員和企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員學(xué)法考勤(積分)、學(xué)法電子檔案和學(xué)法情況通報(bào)等制度,推動(dòng)全縣法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、制度化,努力營造全民學(xué)法、遇事靠法、自覺守法的良好社會(huì)氛圍。

8、組織好“與法同行萬人宣講”活動(dòng)。繼續(xù)深入開展“法治建設(shè)大講堂”、“法治建設(shè)大家談”宣傳教育活動(dòng)。

9、創(chuàng)新工作格局,強(qiáng)化部門職責(zé)。貫徹落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法”的普法工作責(zé)任制,建立普法責(zé)任制清單。

一是找差距、添措施。以20xx年年底省、市普法檢查驗(yàn)收為契機(jī),全市司法行政機(jī)關(guān)采取召開座談會(huì)、分析會(huì)等形式,總結(jié)全市“六五”普法工作開展情況,認(rèn)真梳理總結(jié)“六五”普法工作中存在的難點(diǎn)和問題,并提出加強(qiáng)和改進(jìn)的工作措施,為“七五”普法提供針對(duì)性、實(shí)效性的良方。

二是走基層,聽民意。20xx年春節(jié)后,市司法局組織全市司法行政機(jī)關(guān)和普法辦人員,深入全市各縣(市、區(qū))、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)單位圍繞創(chuàng)新普法隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)“以案釋法”、“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制度、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”開展普法活動(dòng)、全面深化“法律七進(jìn)”等核心問題,召開座談會(huì)112次,發(fā)出“七五”規(guī)劃征集意見書3500余份,廣泛征求社會(huì)各界的意見建議。

三是開言路,聚民智。依托“資陽司法”微信公眾號(hào)、“資陽司法”政務(wù)微博,市司法局官方網(wǎng)站、資陽普法網(wǎng)、在線學(xué)法考試網(wǎng)等線上、線下平臺(tái),面向社會(huì)公眾公開征集“七五”普法規(guī)劃建議。征集活動(dòng)開展以來,群眾參與踴躍、投稿積極性高,截止20xx年3月9日,共收到意見建議300余條。

2022法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告二

1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

(1)感受法律對(duì)生活的保障作用;

(2)初步樹立尊重法、敬畏法律、遵守法律的意識(shí)。

2.能力目標(biāo)

(1)初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力;

(2)初步培養(yǎng)用歷史、發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)進(jìn)程的能力

3.知識(shí)目標(biāo)

(1)認(rèn)識(shí)法律的含義;

(2)明確法律的特征;

(3)知道公民既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)

1.教學(xué)重點(diǎn)

理解法律的作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

掌握法律的特征。

導(dǎo)入新課(略)

第二框 法律保障生活(板書)

1.法律的特征(板書)

(1)法律、道德等行為規(guī)范的共同特點(diǎn)(板書)

法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。

從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍,討論法律、道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同

產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍法律國家立法機(jī)關(guān)制定國家強(qiáng)制力調(diào)整人們的行為,全體公民。道德自然形成輿論、習(xí)慣、信念調(diào)整人們行為和思想,普遍適用。校紀(jì)校規(guī)學(xué)校有關(guān)部門制定教育力量調(diào)整學(xué)生的思想和行為,在校學(xué)生。

(2)法律的特征(板書)

法律是由國家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可,是國家創(chuàng)制法律的兩種形式。道德等其他行為規(guī)范不是由國家制定的。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國家力量作后盾,其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)慣等力量保證實(shí)施,這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

(3)如何理解公民在法律面前一律平等(板書)

公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán);每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2.法律的作用(板書)

(1)法律保護(hù)著我們的生活(板書)

法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。

(2)規(guī)范作用(板書)

法律規(guī)定我們享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。

(3)保護(hù)作用(板書)

法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。

課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了法律是我們生活的保障;認(rèn)識(shí)了法律的主要特征;明確了法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。懂得我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。我們今后要認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

1.課堂練習(xí)

(1)法律有何特征?

(2)如何理解公民在法律面前一律平等?

(3)法律的規(guī)范作用和保護(hù)作用分別是什么?

2.基礎(chǔ)訓(xùn)練

p68—69內(nèi)容

2022法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告三

過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。

普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。

一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),進(jìn)取肯干,辦事熱情高。

二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。

三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。

四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。

五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。

我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開普法工作專題會(huì)議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。

一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,進(jìn)取改善,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。

(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識(shí)講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對(duì)教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測(cè),對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。

(3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。

一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。

2022法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告四

一、普法和依法治區(qū)工作

(一)扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃,深入開展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳;二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育;三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn);四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理;五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度,重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作;六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,開展有針對(duì)性的群眾法制宣傳教育活動(dòng),力爭參與法制宣傳教育活動(dòng)的知曉率達(dá)80%。

(三)進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作,加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào),加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理,積極開展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動(dòng),為我區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事 業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、法律服務(wù)工作

(一)強(qiáng)化法律服務(wù)管理,不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,清理整頓法律服務(wù)市場(chǎng),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。

(二)加強(qiáng)政府法律顧問工作,不斷完善政府法律顧問工作機(jī)制,組織法律顧問地參與政府管理和決策過程,當(dāng)好法律參謀,協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)依法治區(qū)的開展,推進(jìn)法治政府建設(shè)。

(三)認(rèn)真開展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù),提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。

(四)積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,主動(dòng)參與化解社會(huì)矛盾,組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性事件,為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)全面開展法律援助工作。加強(qiáng)法律援助宣傳,擴(kuò)大法律援助的知曉面。加大農(nóng)民工法律援助力度,維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。進(jìn)一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善便民服務(wù)措施。

2022法治崗位大練兵心得體會(huì)報(bào)告五

20xx年上半年洪城門社區(qū)在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全各項(xiàng)工作制度,規(guī)范工作程序,落實(shí)工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級(jí)主管部門交辦的各項(xiàng)任務(wù),為維護(hù)轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知,識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實(shí)際出發(fā),制定出社區(qū)普法喜傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃),確定普法內(nèi)容。

3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),動(dòng)員全體讓區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。

對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,確過以法制宣傳為先導(dǎo),運(yùn)用各種形式,最廣泛地發(fā)動(dòng)人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法治宣傳思路。

同時(shí),舉辦各種宣傳活動(dòng),向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報(bào)2期,懸掛宜傳橫幅2幅。

積極參與未成年人思想道德教育,利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng),通過參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。

社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》《國防教有法》等一些與自身相關(guān)的法征法規(guī),還向他們做了禁毒宜傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺紛紛,表示平時(shí)定潔身白律,不做違法亂紀(jì)的事。

我們?cè)谧ズ闷辗ㄍ瑫r(shí),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,加建社區(qū)基層民主法制建設(shè)。積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會(huì)建立健全各類組織機(jī)構(gòu),全面開展工作,在社區(qū)內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制,做好綜合治理及人民調(diào)解,在社區(qū)法制建設(shè)和相精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè),全面推動(dòng)社區(qū)文明法治建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

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