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2023年防疫防控主題心得體會及感悟(大全14篇)

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2023年防疫防控主題心得體會及感悟(大全14篇)
2023-11-19 09:03:14    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進(jìn)的方法。寫心得體會時,我們可以結(jié)合具體的例子和事實進(jìn)行論述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。

防疫防控主題心得體會及感悟篇一

新冠疫情的突然爆發(fā),給全世界帶來了極大的沖擊和挑戰(zhàn)。在中國這個受影響最早、最嚴(yán)重的國家,通過中央政府的有力措施和全國人民的共同努力,疫情得到了有效控制。作為普通人,我們也積累了一些防疫防控的經(jīng)驗和心得。在此,我想分享一些與大家共同探討的心得體會。

首先,科學(xué)的防疫意識非常重要。在疫情初期,許多人對新冠病毒缺乏足夠的了解,存在一定的恐慌和不理性行為。但是,隨著科學(xué)家的研究和官方的宣傳,我們逐漸認(rèn)識到新冠病毒的特點和傳播途徑。合理地做好個人防護(hù),如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等,成為了我們在日常生活中的必備動作??茖W(xué)的防疫意識讓我們明白了疫情的嚴(yán)重性,認(rèn)識到個人行為的重要性。

其次,主動支持和配合政府的防控措施是必不可少的。在這場疫情中,中國政府采取了一系列有力的措施,如封城、限制人員流動、加強醫(yī)療力量等,有效地控制了疫情的蔓延。而我們作為普通人,也要主動地支持和配合政府的防控措施。積極配合做好核酸檢測,主動報告自己的接觸史和癥狀,不信謠、不傳謠,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。只有政府和全體人民的共同努力才能戰(zhàn)勝疫情。

第三,互相關(guān)心和幫助是團(tuán)結(jié)抗疫的重要環(huán)節(jié)。疫情期間,很多人被隔離在家,面對著心理和生理的雙重壓力。然而,互相關(guān)心和幫助的行為卻溫暖了我們的心靈。鄰里之間互相幫助購物、送餐,志愿者們奔赴一線提供支援,讓疫情期間并不孤單。團(tuán)結(jié)一心,相互扶持,共同度過難關(guān),這是我們在疫情中體會到的最珍貴的東西。

第四,正面的心態(tài)對戰(zhàn)勝疫情至關(guān)重要。在疫情期間,我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn),很多人遇到了經(jīng)濟(jì)、工作上的困境。但是,從另一方面看,這也是一個重塑自我、思考人生的好機會。一些人利用這段時間學(xué)習(xí)新的技能、讀書、寫作,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。面對疫情,我們要保持積極、樂觀的心態(tài),堅信困難一定會過去,未來會變得更加美好。

最后,這場疫情讓我們認(rèn)識到衛(wèi)生健康的重要性。疫情的爆發(fā)讓我們意識到自己的身體健康是最重要的財富。作為個體,我們要保持良好的生活習(xí)慣,注意飲食,增強身體的免疫力。此外,我們也要關(guān)注整個社會的健康建設(shè)。我們可以推動衛(wèi)生教育的普及,提高大家的健康素養(yǎng),為未來的疫情防控做好充分的準(zhǔn)備。

總之,這次疫情是一個巨大的挑戰(zhàn),但同時也是一個值得我們學(xué)習(xí)和思考的機會。通過這次疫情,我們認(rèn)識到科學(xué)防護(hù)、配合政府、互相關(guān)心、保持積極心態(tài)以及關(guān)注衛(wèi)生健康的重要性。相信在全社會的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎接更加美好的未來。

防疫防控主題心得體會及感悟篇二

近年全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了多次疫情的爆發(fā),這對我們個人的生活和社會的穩(wěn)定產(chǎn)生了巨大的沖擊。在疫情的沖擊下,我們必須加強防疫防控措施,做好個人防護(hù)。在這過程中,我有許多心得和體會。下面我將從始終保持警惕,加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,積極支持防疫措施以及加強社會責(zé)任感等幾方面進(jìn)行具體闡述。

始終保持警惕是防疫防控的第一步。面對突發(fā)疫情,我們不能掉以輕心,要時刻保持警惕和高度的警覺性。疫情不分地域和人群,每個人都有可能成為病毒的攜帶者和傳播者,我們應(yīng)該時刻注意自身的健康狀況和周圍的相關(guān)信息。只有持續(xù)關(guān)注疫情的發(fā)展,及時了解防疫措施的變化,才能更好地做出合理的決策并采取相應(yīng)的行動。

加強個人衛(wèi)生習(xí)慣是防疫防控的關(guān)鍵。個人衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播起著至關(guān)重要的作用。首先,要勤洗手。經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,或使用含酒精的洗手液進(jìn)行消毒,特別是在接觸公共設(shè)施和前后進(jìn)出公共場所時。其次,要妥善處理垃圾。垃圾中可能存在有害細(xì)菌和病毒,要及時、正確地分類垃圾,并將垃圾裝入密封的垃圾袋進(jìn)行處理。此外,要保持通風(fēng)和清潔。人們在家中、辦公室和公共場所都應(yīng)定期開窗通風(fēng),同時做好室內(nèi)清潔工作,保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

積極支持防疫措施是防疫防控的必然選擇。疫情的防控需要全體人民的共同參與和支持。政府實施的各項防疫措施是保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的重要舉措,我們要積極響應(yīng),主動配合。比如,出現(xiàn)疫情期間,盡量減少外出活動,避免聚集,減少感染的機會;配合做好體溫檢測和健康碼的使用,做到不漏查、不漏報;配合參加核酸檢測和接種疫苗,幫助阻斷病毒傳播鏈。只有全體人民團(tuán)結(jié)一心,共同為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量,才能最大限度地減少疫情的影響和擴散。

加強社會責(zé)任感是防疫防控的精神支撐。疫情的發(fā)生和蔓延給社會帶來了巨大的困擾和危機,需要每個人都有強烈的社會責(zé)任感。社會責(zé)任感是指個人在社會生活中應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是一種道德意識和行為規(guī)范。在防疫防控中,我們要摒棄個人主義和自私自利的行為,要樹立公共利益優(yōu)先的觀念,為全社會的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。我們可以通過宣傳教育,引導(dǎo)公眾關(guān)注疫情、了解防疫知識,并正確看待疫情對社會經(jīng)濟(jì)的影響。同時,我們還可以通過支援物資、捐款等形式為抗擊疫情提供幫助,做到實實在在地為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,防疫防控是當(dāng)前全社會共同面臨的重要任務(wù),每個人都應(yīng)該積極參與其中,做好自我防護(hù),同時也要發(fā)揚社會責(zé)任感,為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過全社會的共同努力,我們才能擊敗疫情,重回正常的生活和工作軌道。相信在不久的將來,人類必將戰(zhàn)勝疫情的威脅,迎來更加美好的明天。

防疫防控主題心得體會及感悟篇三

第一段:介紹防疫防控背景及重要性(200字)。

自從新冠疫情爆發(fā)以來,世界各國都陷入了抗擊疫情的戰(zhàn)斗之中。為了有效遏制病毒傳播,各國紛紛實施了防疫防控措施,如封鎖城市、限制人員流動、推行社交疏離等。作為普通人,我們也要積極參與到防疫防控社會實踐中去,不僅是為了自身健康和安全,更是為了整個社會的穩(wěn)定和安寧。在這個過程中,我深刻體會到防疫防控的重要性,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段:如何正確佩戴口罩(250字)。

防疫防控的重要措施之一就是正確佩戴口罩。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)很多人對口罩的使用方法存在誤區(qū)。首先,必須保證口罩的內(nèi)部和外部是正確的,不要將兩者顛倒。此外,要確保口罩與臉部完全貼合,不要存在縫隙。最重要的是,不要在佩戴過程中頻繁觸摸口罩,以免污染自己和他人。在佩戴口罩的同時,要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、咳嗽時用紙巾或手肘遮掩等。正確佩戴口罩對于防疫防控至關(guān)重要,大家一定要引起足夠重視。

第三段:個人防護(hù)措施的重要性(250字)。

實踐中,我還深刻認(rèn)識到個人防護(hù)措施的重要性。除了佩戴口罩外,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣也是防疫防控的關(guān)鍵。首先,保持雙手的清潔至關(guān)重要。肥皂和流動水是最有效的清潔手部的工具,所以一定要根據(jù)情況勤洗手,特別是在接觸公共物品或外出歸來后。此外,還應(yīng)當(dāng)避免觸摸自己的臉部,尤其是眼、鼻和口。最后,要注意室內(nèi)通風(fēng),保持空氣流動,避免密閉空間的集聚,減少感染風(fēng)險。這些個人防護(hù)措施的執(zhí)行不僅僅是為了自身的健康,也是為了保護(hù)他人和全社會的健康。

第四段:團(tuán)結(jié)合作、共克時艱(250字)。

防疫防控社會實踐也讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在疫情期間,政府部門、醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)居民都積極行動起來,共同抗擊疫情。各方紛紛提供力所能及的支持和幫助,組織捐款捐物,義務(wù)參與社區(qū)防控工作。這種團(tuán)結(jié)合作的精神非常重要,因為只有大家攜手并肩,共同努力,才能取得防疫防控的勝利。通過這次實踐,我認(rèn)識到了作為一個社會成員,我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們團(tuán)結(jié)一致,就能夠共克時艱。

第五段:個人責(zé)任和積極參與的重要性(250字)。

最后,防疫防控社會實踐也提醒我,每個人都有個人責(zé)任,并應(yīng)該積極參與其中。在實踐中,我看到了許多人認(rèn)真履行自己的社會責(zé)任,比如主動戴口罩、遵守規(guī)定、提供幫助等。這種積極參與非常重要,因為防疫防控需要每個人的努力。只有當(dāng)我們每個人都意識到自己的重要性,并采取相應(yīng)的行動,我們才能夠共同守護(hù)全社會的安全和健康。防疫防控社會實踐提醒我,只有通過積極參與和個人努力,才能夠贏得這場戰(zhàn)斗的勝利。

總結(jié):

通過防疫防控社會實踐,我深刻體會到了防疫防控的重要性,學(xué)到了正確佩戴口罩和個人防護(hù)措施的方法,也明白了團(tuán)結(jié)合作和個人責(zé)任的重要性。這次實踐讓我深刻認(rèn)識到,只有每個人都積極參與,攜手合作,共同努力,我們才能夠在這場抗疫戰(zhàn)斗中取得勝利。因此,我將繼續(xù)保持良好的個人防護(hù)習(xí)慣,鼓勵他人積極參與,共同為防疫防控做出貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅持下去,最終我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,實現(xiàn)社會的繁榮與安寧。

防疫防控主題心得體會及感悟篇四

隨著疫情的蔓延以及病例的增加,防疫防控已成為全國人民最為關(guān)注的話題之一。作為一名教師,我覺得這是我們肩負(fù)的社會責(zé)任,也是對自身安全和學(xué)生的健康保護(hù)的必要措施。在過去的防控工作中,我深刻體會到自身的重要性以及如何保護(hù)好自己,保障學(xué)生和家長的健康安全,留住這個美好而珍貴的生命。

一、加強學(xué)生教育。

作為一名教師,我們最應(yīng)該做的就是加強學(xué)生的防疫知識普及和教育。只有讓學(xué)生正確了解基本的防疫知識,才能有效防止疫情的蔓延。我們可以通過各種途徑,如布置相關(guān)防疫大作業(yè),組織防疫知識課程提高學(xué)生的防疫意識、知識和能力,同時還應(yīng)該告知學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己和他人免受病毒感染。

二、教育師生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

疫情防控關(guān)鍵之一就是保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為教師,我們應(yīng)該通過言傳身教,帶頭引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、避免隨意觸碰公共物品、保持良好的人際距離等等。同時,也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生加強自身的健康鍛煉以及合理膳食,增強身體免疫力,對疫情防控提供有效防護(hù)。

三、指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩。

在當(dāng)前的防控形勢下,佩戴口罩是最基本、最重要,也是最有效的預(yù)防病毒感染的方式。作為教師,我們應(yīng)該向?qū)W生正確指導(dǎo)佩戴口罩,并讓學(xué)生自備口罩。此外,教師還應(yīng)該保證自己佩戴口罩,并認(rèn)真檢查學(xué)生是否正確佩戴口罩,及時發(fā)現(xiàn)、糾正問題。

四、強化學(xué)校防疫措施,確保學(xué)生安全。

學(xué)校是教育教學(xué)的重要場所,也是疫情防控的重點區(qū)域。作為一名教師,我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的防疫工作,同時也要遵守學(xué)校制定的防疫措施,保持學(xué)校環(huán)境的清潔衛(wèi)生和健康安全。此外,加強對學(xué)校人員及物品的管理和監(jiān)測,確保學(xué)生及家長安全。

五、教育行業(yè)要盡可能做出貢獻(xiàn)。

在疫情防控的過程中,教育行業(yè)也應(yīng)該盡可能地給予貢獻(xiàn)。比如,開展在線教學(xué)和直播等課程,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),讓學(xué)生在家也可以繼續(xù)學(xué)習(xí),同時也可以避免疫情擴散的風(fēng)險,為家庭帶來安全感。除此之外,教育行業(yè)還可以進(jìn)行公益捐贈,為疫情防控做出自己的力量,在疫情防控中起到積極的推動作用。

最后的總結(jié):防疫防控是我們每個人義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)該盡可能發(fā)揮的作用。在過去的防疫防控中,我明白了自己的重要性和自身的責(zé)任感,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會繼續(xù)積極參與疫情防控的工作,做出自己的貢獻(xiàn),為人們生命安全和健康付出自己的力量。

防疫防控主題心得體會及感悟篇五

年初暴發(fā)的新冠肺炎疫情為今年的護(hù)士節(jié)賦予特殊重要的意義。今年我國護(hù)士節(jié)的主題為“致敬護(hù)士隊伍,攜手戰(zhàn)勝疫情”。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,廣大“白衣天使”化身為白衣戰(zhàn)士逆行出征、主動請纓,自愿奮戰(zhàn)抗疫最前線。在4.26萬援鄂醫(yī)務(wù)隊員中,你們就有2.86萬名,占了近70%,在抗疫戰(zhàn)斗中發(fā)揮了主力軍的作用。你們恪盡職守、不畏艱險、守望相助、沖鋒在前;你們在平凡而偉大的崗位中用技術(shù)和情懷,創(chuàng)造生命的奇跡,描繪人間的溫情;你們用實際行動踐行南丁格爾誓言,詮釋青春的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

昨天,你們點亮了希望之燭、勝利之光。除夕夜,“白衣執(zhí)甲,逆行出征”,你們肩負(fù)著黨和人民的重托,舍小家、顧大家,沖鋒在前、奮不顧身,用實際行動踐行自己最初的誓言。過去三個多月來那些堅毅的身影,那些勇敢的逆行,描繪出一幅幅傳遞溫暖、助添力量、共同戰(zhàn)“疫”的最美畫卷。你們每個人都是中國精神的詮釋者,更是擔(dān)當(dāng)者、行動者、貢獻(xiàn)者!作為最貼近患者的醫(yī)務(wù)工作者,無論是戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,你們在醫(yī)療工作中的地位和作用不言而喻。從20__年的“非典”戰(zhàn)疫,20__年的汶川抗震救災(zāi),到20_年的新冠肺炎疫情,亦或是日常為百姓服務(wù)的平凡崗位上,隨處可見你們忙碌的身影。正是你們的默默奉獻(xiàn)、無私付出,點燃了患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,點亮了希望之燭、勝利之光。

今天,你們是最閃耀的星、最美的人。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,廣大醫(yī)護(hù)人員以維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康為最高使命,義無反顧沖在疫情防控第一線,涌現(xiàn)出一大批感人肺腑、催人奮進(jìn)的先進(jìn)集體和個人。這幾天,全國各地都在開展“5·12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,或表彰先進(jìn)典型,或分享抗疫故事,那一幕幕感人至深的抗疫瞬間再次打動我們的心扉,那一個個感人肺腑的抗疫故事再現(xiàn)我們的眼前。偉大源自平凡,你們出征無畏,幸歸來無恙。你們用一個個令人動容的戰(zhàn)疫故事道出了你們無悔的選擇,用一次次救死扶傷的奮力拼搏訴說著不懼艱險的奉獻(xiàn)??蓯鄣哪銈兙腿琰c點星火般,攜手同行,匯聚成光,用新生的力量撐起中國的精神“脊梁”。

明天,你們依舊暖心守候、逆風(fēng)飛行。你叫郁園丁,1994年出生,是此次上海仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)駐上海市公共衛(wèi)生臨床中心護(hù)理團(tuán)隊里唯一的男護(hù)士。原本已提交辭職信的你在疫情發(fā)生后收回了辭職信,請求護(hù)理部能批準(zhǔn)你援助公衛(wèi)中心,等疫情緩解再辭職。但當(dāng)你完成馳援任務(wù),重回仁濟(jì)醫(yī)院工作崗位時卻作出了一個“重大決定”:不辭職了。你說,“護(hù)理是一份能夠拯救生命的工作”,一場疫情讓你對護(hù)理學(xué)科的認(rèn)知更加深刻,于是你繼續(xù)留下來暖心守候。一年一度的“5·12”國際護(hù)士節(jié),見證著我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展過程中的“變”與“不變”:變的是不斷改善的護(hù)理服務(wù),不變的是你們的暖心守候。你們是真正的逆行天使,無懼風(fēng)雨,逆風(fēng)飛行,用一雙雙手堅定初心使命。

“聽我說謝謝你,因為有你,溫暖了四季……”當(dāng)再聽這首《聽我說謝謝你》時,淚如雨下。在第109個國際護(hù)士節(jié)到來之際,讓我們對你們真誠地道一聲“謝謝”!

防疫防控主題心得體會及感悟篇六

熠熠生輝。在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對自己的安全更加的重視,對國家的事情也更加的關(guān)注,對于我們的盤問,也是知無不言,十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在抗議過程中,我們嚴(yán)格要求,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們的肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬金。在抗議過程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的,團(tuán)結(jié)一心,參加到了抗議過程中。使得我們更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信念,作為世紀(jì)之子,新時代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來強大自身,強大祖國。為祖國而驕傲。

疫情防控阻擊戰(zhàn)開展以來,裕華區(qū)彩虹源社區(qū)居委會工作人員和轄區(qū)黨員、居民志愿者,合力筑成堅實的防線,守護(hù)居民的健康安全。這其中,有一對大學(xué)生志愿者盛龍軒和王澤森,疫情發(fā)生后,他們主動報名值守小區(qū),積極投身防控一線,為居民守好關(guān)鍵防線,成為堅守力量中一道亮麗的青春風(fēng)景線。

盛龍軒和王澤森今年19歲,分別是西北農(nóng)林科技大學(xué)和鄭州大學(xué)的大一學(xué)生,兩人家都住在彩虹源小區(qū),從小一起長大。新冠肺炎疫情發(fā)生后,彩虹源社區(qū)居委會因轄區(qū)小區(qū)分散管理有難度,社區(qū)人手嚴(yán)重不足,為做好防控工作,特向小區(qū)發(fā)出志愿者招募倡議書。盛龍軒和王澤森看到后,想法不謀而合,當(dāng)即一起去社區(qū)報名,“抗擊疫情人人出力,我們也想為抗擊疫情做點事情!”

根據(jù)社區(qū)志愿者排班,兩人搭檔在彩虹源小區(qū)值守。兩人雖是學(xué)生,沒有多少社會經(jīng)驗,但對于做好值守工作的一套流程,早已觀摩學(xué)習(xí)銘記在心。無論是人員出入登記,還是疫情防控知識宣傳,他們都逐一落實,事情簡單但不漏一人,不疏一環(huán)節(jié),任何一個細(xì)節(jié)都全力把好關(guān)。疫情期間,高校開學(xué)延遲,學(xué)生們在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)。兩人在完成課業(yè)之余,仍舊主動和社區(qū)聯(lián)系,一有時間就會去值守點幫忙,兩人做志愿者以來從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。

“我們是大學(xué)生,任何需要我們的時刻,都應(yīng)該挺身而出!為社區(qū)工作人員力所能及的分擔(dān)工作,是我們應(yīng)該做的?!睋?jù)了解,兩人都是在校積極分子,正在積極爭取入黨,希望能早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

防疫防控主題心得體會及感悟篇七

近年來,全球范圍內(nèi)的疫情頻繁爆發(fā),給人們的生活和健康帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對疫情,各國政府和社會各界紛紛采取一系列防疫防控措施,加強疫情監(jiān)測和防范,力求控制疫情的擴散和傳播。作為個人,我們也有責(zé)任積極參與防疫工作,保護(hù)自己和他人的健康安全。在這一過程中,我總結(jié)出了一些心得體會。

首先,健康自律是防疫防控的基礎(chǔ)。疫情爆發(fā)時,最重要的是保持身體健康。保持良好的生活習(xí)慣,如科學(xué)作息、健康飲食、適量運動等,可以增強免疫力,提高身體的抵抗力。此外,積極做好個人衛(wèi)生防護(hù),如勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等,也是重要的防疫措施。只有自己做好了健康管理,才能夠更好地防范疫情的侵襲。

其次,科學(xué)防控是防疫工作的核心。針對不同的疫情形勢,科學(xué)防控策略是至關(guān)重要的。首先,要及時了解并積極響應(yīng)政府的防控措施,充分配合相關(guān)部門的工作。其次,要主動了解新冠病毒的傳播途徑和病情表現(xiàn),遵守相關(guān)的防控指南,做到拒絕傳謠、注意科學(xué)知識的學(xué)習(xí),增強自我防護(hù)的能力。此外,要積極參與疫苗接種工作,提高免疫力,減少感染的風(fēng)險。只有科學(xué)的防控措施才能夠更好地遏制疫情的擴散和傳播。

再次,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。疫情是全人類的共同敵人,只有通過團(tuán)結(jié)合作才能夠戰(zhàn)勝疫情。在抗擊疫情過程中,各個國家都展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)和合作精神。各國政府加強信息交流和協(xié)調(diào),共同研發(fā)疫苗和藥物,為全球的疫苗供應(yīng)作出努力。此外,社會各界也投身于防疫工作中,捐款捐物、自愿隔離等行為展現(xiàn)出了人們的愛心和責(zé)任心。而在個人層面,我們也應(yīng)該緊密合作,密切配合政府的防疫工作,主動為他人保護(hù)提供幫助,在困難時期相互支持。只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同克服疫情帶來的困難。

此外,心態(tài)調(diào)適是重要的防疫防控策略。在面對疫情時,我們要保持積極向上的心態(tài),不給自己和他人帶來過度的焦慮和壓力。要主動尋求心理支持,與家人和朋友保持溝通,共同面對困難。同時,也要注意防護(hù)自己的心理健康,保持良好的心態(tài),積極調(diào)適自己的情緒,保持信心和勇氣。只有健康的心態(tài),才能更好地應(yīng)對疫情的沖擊。

最后,要不忘初心,堅持長期防控。疫情的爆發(fā)和蔓延是一個持久的斗爭過程,每個人都要保持警惕,堅持長期防控。不管是有疫情的時候還是沒有疫情的時候,我們都要做好個人的防疫工作,積極配合國家和社會的疫情防控工作。只有一直保持警惕,才能更好地應(yīng)對突發(fā)的疫情和疾病的威脅。

總之,防疫防控是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要社會各界的共同努力。作為個人,我們要從健康自律、科學(xué)防控、團(tuán)結(jié)合作、心態(tài)調(diào)適和堅持長期防控等方面入手,積極參與防疫工作,保護(hù)自己和他人的健康安全。只有共同努力,才能徹底戰(zhàn)勝疫情,實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

防疫防控主題心得體會及感悟篇八

這兩天,上海陸續(xù)有高校進(jìn)入了閉環(huán)管理狀態(tài)。校門再度合上之后,我們卻依然看到了屬于上海高校獨一無二的風(fēng)景。

上海交大后勤工作人員和教職工志愿者們,新近上了熱搜。這些出身工科的“外賣小哥”上完課放下耳麥,匆匆穿上防護(hù)服去開車送飯。甚至,他們還開始討論開發(fā)算法提升送餐效率。而在封閉校園內(nèi),學(xué)子們用琴聲、舞蹈等溫暖著彼此。

人心齊、效率高、物質(zhì)保障充分,就連精神保障也同樣高質(zhì)。這兩天,一個共享文檔開始在復(fù)旦人朋友圈中廣為流傳,復(fù)旦師生親切地稱之為“溫柔文檔”。在分享溫柔時刻、推薦好看電影、宿舍娛樂活動、書單分享、美食分享、考研鼓勵、鍛煉打卡等13個主題中,大家感受著戰(zhàn)“疫”時期依然要追求的蓬勃春天、溫暖情誼、從容心態(tài)和必勝信念。

面對隔離,面對疫情,點點不急不躁、互相打氣的事跡交匯出象牙塔里的交響樂,讓人千言萬語,只剩一聲發(fā)自內(nèi)心的感慨:“真好啊!”

網(wǎng)上看到一句話:“青春才幾年,疫情占三年。”短短十個字,卻道盡了疫情三年來的無奈、遺憾和疲倦,在高校學(xué)生中引起共鳴。因為疫情,我們的青春總有一些遺憾,但我們卻能夠透過口罩和隔離帶,從一聲問候,一份餐食中觸摸到人性的溫暖,看到另一番高校間的青春亮色。

我們該以什么樣的態(tài)度扛起疫情艱難時刻?心理專家曾說,隔離時不妨調(diào)整認(rèn)知,換一個想法來看待這件事情。例如:我們可以把它視為一次野外生存、一場軍事演練、一個特殊挑戰(zhàn),然后看看自己在這場極限考驗中可以做點什么,怎樣可以順利通過……當(dāng)我們開始積極應(yīng)對,行動起來,把這一個特殊事件看成一場“打怪游戲”,那么等到解封的那一天,就是我們沖關(guān)成功的那一刻。

盡管這場“倒春寒”來得出人意料,但春色依舊,不少學(xué)生趁此期間,學(xué)習(xí)、運動、看花,享受校園時光。這邊,老師為了守護(hù)學(xué)生的安全全力以赴,而另一邊,隔離在宿舍的學(xué)生同樣為老師的安全操心。

在充滿風(fēng)雨的人世間,在四伏的病毒旁,人們因為擁有愛而完整,這就是我們生活著的世界。讓我們靜待春日,出門迎向五彩繽紛的世界。

防疫防控主題心得體會及感悟篇九

近年來,全球范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)的疫情給人們的生活帶來了極大的影響。作為學(xué)生教育的責(zé)任人,小學(xué)老師在疫情防控中承擔(dān)了重要的角色,他們不僅要傳授知識,更需要做好疫情的防控工作。在這個特殊時期,小學(xué)老師通過實踐總結(jié)出了一些防疫防控的心得體會。

首先,做好宣傳教育工作。在疫情防控中,宣傳教育是非常重要的一環(huán)。小學(xué)老師通過班會、示范課等形式,向?qū)W生宣傳疫情防控的知識,教育他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高他們的防范意識。同時,老師也積極參與社區(qū)組織的疫情防控宣傳活動,以身作則,爭取更多居民的支持和配合。

其次,在課堂教學(xué)中加強防護(hù)措施。疫情防控期間,小學(xué)老師在課堂教學(xué)中有必要加強防護(hù)措施,確保學(xué)生的健康和安全。老師們要做好教室的消毒工作,保持室內(nèi)通風(fēng),安排合理的座位間距。同時,老師還要教育學(xué)生勤洗手、佩戴口罩,并提醒他們遵守社交距離。在實踐中,老師們發(fā)現(xiàn),學(xué)生只要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,課堂教學(xué)仍然可以有序進(jìn)行。

此外,制定應(yīng)急預(yù)案并加強溝通協(xié)作。在疫情防控中,小學(xué)老師制定應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。他們要結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定相應(yīng)的防疫措施和應(yīng)急預(yù)案,以保證學(xué)校師生的安全。此外,老師們還要加強與家長的溝通協(xié)作,及時向家長報告學(xué)校的疫情防控工作,并與家長共同研究解決方案,確保學(xué)生和家長的心理健康。

最后,注重學(xué)生的心理適應(yīng)。疫情的爆發(fā)給學(xué)生的心理健康帶來了很大的沖擊,小學(xué)老師要注重學(xué)生的心理適應(yīng)能力。他們要多關(guān)心學(xué)生,傾聽他們的心聲,及時解決學(xué)生的困惑和疑慮,并幫助他們建立積極健康的心態(tài)。一些老師還采用線上心理輔導(dǎo)的方式,為學(xué)生提供心理支持和指導(dǎo),使他們能夠更好地度過這個特殊時期。

總之,小學(xué)老師在疫情防控中發(fā)揮了重要的作用,并從中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗。他們通過宣傳教育、加強防護(hù)措施、制定應(yīng)急預(yù)案、加強溝通協(xié)作和注重學(xué)生的心理適應(yīng)等方式,帶領(lǐng)學(xué)生安全度過疫情防控時期。希望在未來的疫情防控工作中,小學(xué)老師能夠繼續(xù)努力,做好相關(guān)工作,為學(xué)生和社會作出更大的貢獻(xiàn)。

防疫防控主題心得體會及感悟篇十

如何才能做好案件防控工作,我認(rèn)為能夠從以下幾點思路展開工作:

第一,堅持以防控為主,著力建立嚴(yán)密的內(nèi)部防控范體系。防控治銀行業(yè)案件,關(guān)鍵在于完善銀行業(yè)金融機構(gòu)的內(nèi)控制度,建立健全有效的內(nèi)部管控制度。目前農(nóng)信社綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展的電子科技業(yè)務(wù)增強了案防控工作的復(fù)雜性,犯罪分子作案的隱蔽性、靈活性更強。因此,農(nóng)信社要在制度建設(shè)上盡快適應(yīng)新的業(yè)務(wù)發(fā)展,完善內(nèi)控約束機制。

第二,加強學(xué)習(xí),提高案件防控范意識。建立健全有效的內(nèi)部管控制度,還需要良好的執(zhí)行潛力,如果制度得不到有效的執(zhí)行,則制度就形同虛設(shè)。農(nóng)信社內(nèi)部的各項規(guī)章制度林林總總,不可謂不全,處罰不可謂不嚴(yán)厲,但是好多制度在許多職工看來只是墻上的制度,并沒有很好的予以落實,規(guī)范自已的行為。究其原因,是大家的思想意識在作怪,是農(nóng)信社長期的員工思想教育工作不到位,崗位安排僵化,老好人意識嚴(yán)重的結(jié)果。首要解決的就是一個人的意識問題,就應(yīng)使大家熟悉到,制度并不是用來看的,而是用來指導(dǎo)實際工作的。

第三,切實做好安全保衛(wèi)工作。突出重點,加強安全設(shè)施的建設(shè)和管理,加強隊伍的建設(shè),提高隊伍的應(yīng)變潛力,以及做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作,確保各項業(yè)務(wù)的正常開展。

第四,加大案件職責(zé)追究力度,提升案防控威懾力。要對查處的違規(guī)狀況進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并以會議、文件形式進(jìn)行通報,以教育廣大員工,時時敲起警鐘。要增強案防控的嚴(yán)肅性,做到有案必報,發(fā)案必查。對敢于以身試法的人員,該處分的務(wù)必處分到位,該追究刑事職責(zé)的必須要繩之以法決不姑息養(yǎng)奸,養(yǎng)虎為患,以造成聲勢,構(gòu)成壓力,震懾犯罪。對負(fù)有職責(zé)的管理人員要給予行政處分和承擔(dān)必須的經(jīng)濟(jì)損失賠償,并視職責(zé)大小,確定是否調(diào)離管理崗位,在必須時期內(nèi)不得提拔使用。

總之,透過本次的學(xué)習(xí)使我體會到案件專項治理工作是一項長期而艱巨的工作,持之以恒,才能得到有效的目標(biāo)。只要我不斷增強自身的遵紀(jì)守法的自覺性和主動性,結(jié)合自身的崗位實際狀況,認(rèn)真地進(jìn)行自我教育,自我約束,吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,提高防控范意識,謹(jǐn)守崗位,相信我個人都會遠(yuǎn)離金錢的誘惑,共同創(chuàng)造出一個和諧、合規(guī)的工作環(huán)境,從而攜手為發(fā)展信合事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,共創(chuàng)信合的完美明天。

防疫防控主題心得體會及感悟篇十一

新冠疫情的爆發(fā)讓整個世界都陷入了一種前所未有的緊張狀態(tài)之中。面對突如其來的疫情,各國政府紛紛采取了一系列的措施來應(yīng)對,其中包括關(guān)閉學(xué)校,采取線上教育的方式來保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我深切體會到了空中課堂防疫防控的重要性,并收獲了一些心得體會。

首先,空中課堂為我們提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。疫情期間,人員聚集的場所成為了病毒傳播的主要渠道之一。而在空中課堂中,學(xué)生可以在家中享受到與傳統(tǒng)課堂一樣的學(xué)習(xí)體驗,避免了人員流動所帶來的潛在風(fēng)險。讓學(xué)生在家中學(xué)習(xí),不僅減少了學(xué)生與他人直接接觸的機會,還可以降低傳播病毒的風(fēng)險,保護(hù)學(xué)生的身體健康。

其次,空中課堂提供了更加靈活的學(xué)習(xí)方式。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,學(xué)生需要按照固定的時間和地點去上課,而在空中課堂中,學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生能夠更好地安排自己的學(xué)習(xí)時間,并且更輕松地適應(yīng)個人的學(xué)習(xí)節(jié)奏。不僅如此,空中課堂還提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源和教育工具,如在線課程、教學(xué)視頻、電子教材等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠更加自由地選擇和利用各種學(xué)習(xí)資源。

再次,空中課堂促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,老師往往是知識的傳授者,學(xué)生則是知識的接收者。而在空中課堂中,學(xué)生需要更加主動地獲取學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)知識,并通過自主學(xué)習(xí)的方式完成作業(yè)和評估。這種自主學(xué)習(xí)的方式可以讓學(xué)生更加獨立地思考問題、解決問題,并培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和自主思考能力。在長期的學(xué)習(xí)過程中,這將對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生積極的影響。

同時,空中課堂也加強了學(xué)生與家長之間的溝通。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,學(xué)生與家長之間的交流有限,往往只是在家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)成績方面有所溝通。而在空中課堂中,學(xué)生和家長之間的互動更加頻繁和緊密。學(xué)生可以與家長一起討論學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)計劃,家長也可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。這種積極的家?;硬粌H有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生與家長之間的情感交流。

最后,空中課堂還讓我認(rèn)識到教育的本質(zhì)并引發(fā)了我對教育的思考??罩姓n堂讓我意識到教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,而不僅僅是傳授知識。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往注重的是知識的傳輸,而空中課堂更加注重的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。這讓我認(rèn)識到,作為一個學(xué)生,我要積極主動地參與到空中課堂中,努力掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,提升自己的學(xué)習(xí)能力,并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出自己的個性和特長,從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

空中課堂防疫防控是一項必要且創(chuàng)新的教育方式。通過空中課堂,學(xué)生可以在家中安全、靈活地學(xué)習(xí),并且培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、加強家?;?。在這一特殊時期,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和利用空中課堂,努力提高自己的學(xué)習(xí)效果,積極參與到教育的過程中。我相信,隨著科技的進(jìn)步和線上教育的發(fā)展,空中課堂將會得到進(jìn)一步的完善和普及,為廣大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和機會。

防疫防控主題心得體會及感悟篇十二

一、引言部分(200字)。

西安作為中國的古都,有著悠久的歷史和獨特的文化魅力。但在2020年初,新冠疫情的爆發(fā)給這座城市帶來了巨大的挑戰(zhàn),為了控制疫情的蔓延,西安啟動了嚴(yán)格的防控措施。在這個過程中,人們付出了很多努力,也積累了很多經(jīng)驗和體會。本文將探討西安的防控心得體會和感悟,并希望能從中得到啟示,提高我們自身的防疫能力。

二、防控心得體會一:充分認(rèn)識疫情嚴(yán)重性和個人責(zé)任(200字)。

西安的防控工作之所以能夠取得成功,首先在于人們對疫情的嚴(yán)重性有著清醒的認(rèn)識,并且對個人責(zé)任有著深刻的認(rèn)知。在疫情初期,政府通過各種形式向市民普及疫情信息,增強了人們的防范意識。同時,個人也不斷強調(diào)自身的責(zé)任,自覺遵守防疫規(guī)定,減少不必要的外出活動。這種認(rèn)識和責(zé)任感在西安的防控工作中起到了至關(guān)重要的作用。

西安在防控工作中強調(diào)團(tuán)隊合作和社會支持,這也是成功的關(guān)鍵之一。政府、醫(yī)療機構(gòu)、志愿者等各方力量緊密合作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成了強大的合力。而社會上的支持也為防控工作提供了堅實的基礎(chǔ)。志愿者積極參與疫情防控,為困難群體提供幫助,為整個社會傳遞了一種正能量,使得抗擊疫情的力量倍增。

西安的防控工作依靠科學(xué)、精準(zhǔn)的施策和快速的響應(yīng),取得了顯著成效。政府通過大數(shù)據(jù)分析、流調(diào)排查等手段,精確把握疫情的形勢,并迅速采取相應(yīng)的措施。同時,西安也加強了疫情監(jiān)測和信息發(fā)布體系,及時向公眾提供權(quán)威的疫情信息,做到了信息公開與傳播透明,提高了公眾對政府工作的認(rèn)可度和信任度。

五、防控心得體會四:人性化關(guān)懷和積極心態(tài)的重要性(200字)。

在西安的防控工作中,人性化的關(guān)懷和積極的心態(tài)被充分體現(xiàn)出來。政府組織了心理援助團(tuán)隊,關(guān)注防疫人員和疫情影響下的群眾的心理健康。同時,西安也倡導(dǎo)積極的心態(tài),鼓勵人們主動適應(yīng)新的生活方式和工作方式,用積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷和心態(tài)的培養(yǎng)在社會心理上起到了重要的作用,保持了社會的穩(wěn)定和和諧。

六、結(jié)尾部分(200字)。

通過對西安防控心得體會的探討,我們可以看到,防疫工作需要政府的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)精準(zhǔn)施策、團(tuán)隊合作和社會支持;同時也需要個人的自覺責(zé)任、積極心態(tài)和對他人的關(guān)懷。這些經(jīng)驗和體會不僅在疫情期間有著重要的作用,也對我們面對未來可能出現(xiàn)的災(zāi)害和突發(fā)情況具有現(xiàn)實意義。以西安的防控經(jīng)驗為借鑒,我們要保持警覺、學(xué)習(xí)防疫知識、增強個人責(zé)任感,并在社會上相互關(guān)心、互相幫助,共同創(chuàng)造一個安全、和諧的社會環(huán)境。

防疫防控主題心得體會及感悟篇十三

疫情當(dāng)前,舉國同心。英雄引領(lǐng)時代,知識引領(lǐng)未來。在教育部停課不停學(xué)的號召下,在省市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)方式,這是一種新型的挑戰(zhàn),作為一名工作多年的一線教師,我深深的感到了疫情就是一次大考驗,經(jīng)過兩周的運作,我想談一談我的感受:

一、起步嘗試。

當(dāng)我接到準(zhǔn)備上網(wǎng)課的通知時,我接受了培訓(xùn),開始研究要使用的軟件來直播上課,我把家里能用上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都組織在一起了,有臺式電腦、筆記本電腦、ipad、手機,甚至都把電視也用上了。我發(fā)現(xiàn)手機方便但是屏幕小、累眼睛,可以和臺式電腦同時使用,聽講聲音大,臺式電腦屏幕大,適合屏幕共享,筆記本電腦比較適中,既可以來回移動,屏幕也夠大,ipad可以用來聽課,但是講課不太適合。我把每一種電子產(chǎn)品都使用后,把它們的優(yōu)缺點跟學(xué)生們共同探討,便于優(yōu)勢互補。

二、疑難問題。

通過調(diào)查反饋,得到了來自師生的反饋,有相當(dāng)一部分學(xué)生用的是手機聽課(我班占57%),眼睛一直盯著屏幕看,對視力有傷害。而且手機在充電時使用,或是用一段時間后發(fā)燙,同時充電使用也是不安全的操作。其次是網(wǎng)絡(luò)使用高峰時網(wǎng)速慢,學(xué)生全部打開視頻就會有掉線現(xiàn)象,教師提問學(xué)生,學(xué)生開麥也挺費時間,因為不能都打開麥克風(fēng),那樣課堂非常嘈雜,而且學(xué)生反映網(wǎng)卡,造成學(xué)生聽不全老師講課內(nèi)容,效率沒有過去在班級里授課效率高。而且老師不能完全掌控學(xué)生的聽課狀態(tài),這些都是我們面臨的實際問題啊!

三、研究策略。

首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前準(zhǔn)備好課件,課上使用屏幕共享,盡量使字體大一些,減少學(xué)生用眼疲勞,也輔助白板進(jìn)行板書,提高學(xué)生的注意力。偶爾也在書上眉批講解,這時候用手機最方便了,有些知識點需要提前錄播幾分鐘,總之,真的是使出了渾身解數(shù),多向思維,各種方法混搭實施,力爭和學(xué)生們一起共同抗擊疫情困難。

1、嚴(yán)格遵守上課時間,不拖堂。減少學(xué)生看手機屏幕的時間,指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操和廣播操,讓學(xué)生起身活動和保護(hù)視力。以學(xué)生為主,他們接受新生事物比較快,我就組織學(xué)生跳快手上的舞步,學(xué)生們很快就能dancetothemusic(隨著音樂起舞)。

2、在使用授課軟件上,我們采用的是騰訊會議,我也用過矚目軟件,我們在釘釘上體育課直播,這個軟件的家校卡收發(fā)作業(yè)非常方便好用。教學(xué)上,我注重聽、說、讀、寫方面的訓(xùn)練,我給學(xué)生找到一個非常好的《初中英語隨時聽》公眾號,有非常全面的課本配套聽力內(nèi)容,學(xué)生可以反復(fù)聽讀,來課前預(yù)習(xí),這樣學(xué)生們解決了讀音的問題,既培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力,還提高看課堂效率,課下也能順利完成釘釘里的朗讀作業(yè),不必盯著手機或者電腦看,可以耳朵反復(fù)聽,嘴隨時跟讀,眼睛看書。我給學(xué)生設(shè)置了不同的批語,肯定學(xué)生們的努力。家長們反饋說,當(dāng)孩子們看到老師的評語后很有成就感。作為師者,我們最愿意看到學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂趣。讀寫方面的學(xué)習(xí),我也是利用釘釘進(jìn)行上交作業(yè),學(xué)生寫完的作業(yè)拍照上交。

3、學(xué)習(xí)知識也要具有時代感,比如,我在教第一單元what'sthematter?(你怎么了?)時,學(xué)生們可以很流利的回答出“ihaveacold./ihaveaheadache./ihaveasoreback.”當(dāng)我提問新冠疫情的英語單詞是什么?這時答不上來了。我就順勢教出了ncp這個特殊的單詞。

4、前邊我們提到學(xué)生的課堂聽課質(zhì)量不好把控,我在講課的同時適當(dāng)增加課堂提問量,學(xué)生非常喜歡使用軟件里的表情包,精彩的回答就會迎來學(xué)生們鼓掌,有問題就舉手,其實還是最喜歡使用再見的表情啦!每次上課前,我都會播放一些學(xué)生喜歡聽的歌曲,激發(fā)他們的熱情,使得我們的網(wǎng)課不會太枯燥郁悶,同時我會檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看是否安靜,讓每個學(xué)生都舉手簽到,我上課同時使用兩種設(shè)備(筆記本電腦和手機),這樣不影響正常授課進(jìn)度,上課期間總會遇到提問學(xué)生無法連接的時候,我就多叫幾次這個學(xué)生,沒有反應(yīng)就馬上采用搶答的形式進(jìn)行互動,使用手機私信那個學(xué)生或者溝通家長,再聯(lián)系不上,我就利用空擋時間,針對課堂上錯過的內(nèi)容進(jìn)行再次講解??煜抡n的時候,我也會設(shè)計一些競賽,小組競猜,看那組最后獲勝,我的英語課就在這樣熱熱鬧鬧中輕松完成了。

5、但是,難的是隔著屏幕檢測不容易完成,我選擇利用自習(xí)課,進(jìn)行分層次檢驗,a層可以拔高的同學(xué),可以投放一些難一點拓展題。b層的注重完成課堂基礎(chǔ)知識,當(dāng)堂消化。c層的跟不上課堂節(jié)奏的,保證理解課堂所學(xué)內(nèi)容,加強課堂筆記的檢查,側(cè)重答疑。分層訓(xùn)練、逐步提高。讓優(yōu)等生吃好,讓中等生吃飽,讓學(xué)困生能吃上,有收獲。我們的原則是線上作業(yè)與課本作業(yè)互為補充,內(nèi)容與題型相互補充,減少平板用時,保護(hù)學(xué)生視力。在檢查學(xué)生背誦的時候,我就讓學(xué)生離開手機或者電腦,靠到墻邊去進(jìn)行背誦,這樣避免學(xué)生看到書或者筆記,收到的效果非常好。滿足不同學(xué)生的需求,保證一個都不能掉隊。

居家線上學(xué)習(xí)架起了教師和每個在家學(xué)生的橋梁,家庭變學(xué)堂,家長成為管理者、保障者、督促者,有家長們的配合,我們才得以順利完成這項艱巨的任務(wù)。疫情期間我們不但要做好防護(hù),還要做到停課不停學(xué),讀書是學(xué)生的義務(wù),教書是老師的職責(zé)。開學(xué)日延遲,義務(wù)不延遲,職責(zé)不延遲。師生共同上網(wǎng)課,我們在一起,學(xué)習(xí)不延期。我們共同努力!再堅持一下!中國加油!

防疫防控主題心得體會及感悟篇十四

第一段:引言(約200字)。

西安市作為疫情防控重點城市之一,經(jīng)歷了一段時間的嚴(yán)苛措施和全民動員,取得了疫情防控的初步勝利。在這個過程中,我個人也有著許多心得體會和感悟。下文將從個人防護(hù)、社區(qū)建設(shè)、傳媒宣傳、社會公德和國家治理五個方面,闡述我在西安防控工作中的所思所感。

第二段:個人防護(hù)(約200字)。

個人防護(hù)是抗擊疫情的第一道防線。在西安的防控工作中,我深刻體會到,要做好個人防護(hù),首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、健康飲食等貫穿日常生活。此外,佩戴口罩也是重要的措施。在大規(guī)模人員流動中,不能掉以輕心,要做好自我保護(hù)。只有每個人都意識到個人防護(hù)的重要性,才能有效遏制疫情的傳播。

第三段:社區(qū)建設(shè)(約200字)。

社區(qū)作為疫情防控的基本單位,發(fā)揮了重要的作用。在西安的防控過程中,我看到了社區(qū)的力量。社區(qū)居委會積極組織志愿者,開展宣傳、測溫、登記等工作,為居民提供了全方位的服務(wù)。街道、社區(qū)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),建立了有效的信息傳遞機制和防控措施,形成了群防群控的好局面。我認(rèn)為,社區(qū)是一個社會的小組織,只有當(dāng)我們意識到社區(qū)的重要性,并積極參與社區(qū)建設(shè),我們的社會才能更加緊密,我們的防控工作才能更加完善。

第四段:傳媒宣傳(約200字)。

在疫情防控中,傳媒的作用舉足輕重。西安的傳媒在疫情防控中發(fā)揮了巨大的作用。媒體積極報道疫情信息,傳遞正確的抗疫知識,提高了民眾的防控意識。而這離不開媒體人的努力和專業(yè)技能。我認(rèn)為,傳媒工作者要有社會責(zé)任感,真實客觀地報道信息,傳播正能量。同時,我們也應(yīng)當(dāng)提高自己的媒體素養(yǎng),增強溝通策劃的能力,更好地參與到疫情防控中來。

第五段:社會公德和國家治理(約200字)。

疫情防控背后的鮮明痕跡是社會公德和國家治理建設(shè)的喜人成果。在這個特殊時期,我們看到了無數(shù)個人和機構(gòu)的無私奉獻(xiàn)和努力。許多醫(yī)務(wù)工作者舍小家顧大家,堅守在一線。而國家治理的卓越能力和全面部署也在疫情中得到了充分展現(xiàn)。在西安的防控工作中,我們明白了社會公德的重要性,懂得了國家為人民的作用。我相信,只要人人端正公德心態(tài),尊重國家和社會規(guī)則,我們的國家一定能夠變得更加強大,我們的社會也一定會變得更加和諧。

結(jié)尾:總結(jié)(約200字)。

總結(jié)起來,西安的防控工作給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。在這個過程中,我明白了個人防護(hù)的重要性,認(rèn)識到社區(qū)建設(shè)的力量,意識到傳媒的作用,體會到社會公德和國家治理的重要性。疫情的發(fā)生,是對我們社會的一次挑戰(zhàn),但也是對我們成長的機會。在今后的生活中,我將會把這些經(jīng)驗和感悟繼續(xù)發(fā)揮出來,為我們社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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