社會實踐心得體會岳麓山如何寫(模板9篇)

通過撰寫心得體會，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M行深入的反思，從而更好地成長和進步。編寫心得體會時，要注重突出重點，凝練出最核心的思想和感悟。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇一

社會實踐活動是我們學(xué)習和提高社會責任和自身能力的重要方式。通過參與社會實踐，我們能夠更加深入地了解現(xiàn)實社會，感受到社會對我們的呼喚，從而更加有效地提高自己。而在社會實踐中如何表現(xiàn)自己也是一個非常重要的問題。在本文中，我們將探討如何表演社會實踐心得體會，以提高自己在社會實踐中的水平，并取得更好的效果。

第二段：表達自己的體驗和感受。

在社會實踐中，我們應(yīng)該積極地表達自己的體驗和感受。這樣不僅可以讓別人更容易地理解我們的想法，也可以讓我們更加深入地領(lǐng)悟到自己的內(nèi)心世界。比如，在一次社區(qū)志愿者服務(wù)活動中，當我們發(fā)現(xiàn)許多老人在家里都需要幫助時，我們可以用自己的語言敘述自己對于孤獨的理解和對社會責任的呼喚。這樣不僅能夠溫暖老人的心靈，也會感染其他志愿者，營造出更加熱情的活動氛圍。

第三段：分享自己的成果和收獲。

在社會實踐中，我們?nèi)〉玫某晒褪斋@也是非常重要的。我們應(yīng)該學(xué)會分享自己的成果和收獲，這樣可以讓其他人更好地理解我們的付出和成就。比如，在一次環(huán)?；顒又?，當我們發(fā)現(xiàn)街頭上的垃圾被清理干凈后，我們可以自豪地分享自己的付出和勞動，提高其他人的參與熱情。這樣不僅可以提高大家的自信心，也能夠營造出更佳的社區(qū)文明氛圍。

第四段：展示自己的表現(xiàn)和能力。

在社會實踐中，我們還應(yīng)該學(xué)會展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣可以更好地體現(xiàn)自己的價值，增加別人對于我們的認可和尊重。比如，在一次公益服務(wù)活動中，當我們發(fā)現(xiàn)大家的工作都處于不同的階段時，我們可以憑借自己的豐富經(jīng)驗和技能，幫助大家提高效率，并帶領(lǐng)團隊順利完成任務(wù)。這樣不僅可以提升自己在團隊中的地位，也可以證明自己的價值和能力。

第五段：總結(jié)。

通過以上的分析和思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，在社會實踐中如何表演自己的心得體會是一件非常重要的事情。我們應(yīng)該學(xué)會積極表達自己的體驗和感受，分享自己的成果和收獲，展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣不僅可以提高自己的社會責任和個人素質(zhì)，也可以實現(xiàn)自己在社會實踐中的價值和意義。希望大家能夠認真思考這一問題，并勇于嘗試，在社會實踐中展現(xiàn)出自己最好的一面。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇二

通過這次暑假的社會實踐活動，我得到了很大的收獲。

1、要有一顆感恩的心。

這次寒假，我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習，好好的孝敬他們。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、讀書真好。

我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣。

4、多動手、多動腦。

通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇三

表演社會實踐是一種將社會問題呈現(xiàn)給觀眾的方式，同時也是探究問題、傳達信息的過程。因此，對于想要表演社會實踐的人來說，如何把握表演的特點，如何深入探究社會問題，如何合理表達問題，都是需要解決的問題。本文將結(jié)合個人實踐體驗探討如何表演社會實踐心得體會。

第二段：關(guān)注社會問題，找到切入點。

表演社會實踐的前提是要有社會問題作為切入點。因此，在表演社會實踐之前，需要先了解社會問題的源頭，找到問題的關(guān)鍵。這需要對于相關(guān)的閱讀、觀察、調(diào)查等方面多加關(guān)注。對于一個真正的問題，需要我們億點心思去深入剖析，發(fā)現(xiàn)真正的癥結(jié)所在，以便在表演的過程中傳遞真正的信息。

第三段：注重親身體驗，深入探究問題。

了解社會問題只是一個基礎(chǔ)，如何深入了解社會問題才能真正的傳遞出信息，這需要我們親身經(jīng)歷問題。只有從實踐中收集各種素材，取得更為真實的情況，才能從另一個角度更深入了解問題的本質(zhì)。因此，我們需要緊緊圍繞這個社會問題進行深入探究，通過拜訪受災(zāi)區(qū)域、與相關(guān)人員問訪、親眼目睹現(xiàn)場等方式來發(fā)現(xiàn)問題及給予更加深刻的認識。

第四段：表達意見，注意傳遞出傳遞的信息。

對于表演社會實踐，是需要傳遞信息來表達問題。因此，我們在表演的過程中必須注意到怎么傳遞信息。我們必須有能力將收集到的材料以表演的方式呈現(xiàn)出來，必需進行深入的解剖，賦予生命，使觀眾更加有感應(yīng)，從而讓觀眾更深入了解問題。在做到傳遞信息的同時，我們還應(yīng)平衡好表演與信息傳遞的比例，表演的形式應(yīng)當與所要傳遞的信息相當，并且盡量使信息可感，這樣效果才能更好。

第五段：結(jié)論。

總而言之，表演社會實踐的過程中，我們應(yīng)該積極尋找關(guān)于社會問題的信息，深入探究問題，了解社會問題的根源，這樣在表演的時候能夠更加準確的傳遞信息。同時，我們也需要鼓勵表演藝術(shù)家們在創(chuàng)作表演中更好地展現(xiàn)他們的才華，讓觀眾感受到表演的魅力和真正的力量。只有這樣，我們才能用表演的方式來喚起社會問題，引起更多人的關(guān)注和參與到解決社會問題的行動中。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇四

寒假期間，在朋友的介紹下，我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會；感激的是，朋友對我的信任，小學(xué)階段對一個孩子的成長起著關(guān)鍵作用，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月，但卻是一段教學(xué)相長的過程，這段經(jīng)歷對于我而言，可謂獲益匪淺。

剛開始的時候，我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學(xué)校的學(xué)生，但是我絕大部分時間都在講臺之下，對于教學(xué)而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是小朋友，對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學(xué)方法，應(yīng)該不成問題。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習的樂趣，讓他們真正的學(xué)到知識，不辜負家長的信任，這是我對這份工作的決心，也是對我自己的明確要求。

我在__學(xué)習教室負責的工作是語文教學(xué)。進行語文課外輔導(dǎo)，這是學(xué)習室老師的主要任務(wù)。一到五個年級中，我負責一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。

在從事這個崗位時，我很清楚地了解了自己的弱點，巧婦難為無米之炊，我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué)，很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。針對這個問題，在一個星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。在開始的幾天里，我并沒有急于給他們講書本上的知識，而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番，大概了解了每個學(xué)生的學(xué)習情況和性格。因為學(xué)生很多，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計劃。

作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生，我就給他們布置課外練習提升，順便將書本上的內(nèi)容挑重點講，希望他們更夠更上一層樓；作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生，我就專攻他們每天的正確率，一步一步的糾正錯誤，然后再縮短時間，提高時間利用率，增加學(xué)習效率，還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本，可我卻一直沒機會仔細研讀，趁這次家教的機會，我也做了一次基本常識的充電，豐富了我的知識儲存。

在教學(xué)過程中，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結(jié)，學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。

第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一，容易引起小朋友的抵觸，被動的接受知識，造成事倍功半的后果。

第二是數(shù)落式，嘮叨的同時就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功啊？你怎么不做作業(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘。繑?shù)落比嘮叨更惡性了一點，因為數(shù)落常常帶有譴責性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子，破壞孩子的學(xué)習狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。

第三是訓(xùn)斥式，動不動就訓(xùn)孩子，這也不好，那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

第四是打罵式，法律嚴格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴重傷害學(xué)生身心健康的行為，易對孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。

第五，達標式。規(guī)定孩子考試的平均成績必須達到多少分，名次要進入前幾名，上哪個重點中學(xué)，考哪所大學(xué)等，這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進的孩子會為自己制定目標的，教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上，孩子會很累，加重了孩子的精神負擔和壓力。

第六，疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習時間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習狀態(tài)。

第七，愁眉苦臉式。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的教育者是一張數(shù)落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓(xùn)斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張催促的臉，孩子立刻就會失去了學(xué)習的樂趣。教師的.這張臉有時候決定了一切。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇五

讀萬卷書，行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時間融入社會，增長自己的社會經(jīng)驗，同時還可以賺一些零用錢。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當我在復(fù)印機附近復(fù)印時，聽到辦公室的電話響了，我馬上跑過去接電話，正在接電話時，注意到復(fù)印機那兒有反應(yīng)了，不知道是出了什么問題，接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題，原來時復(fù)印機里沒有紙了，這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定所有的事情。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的準備，比如說閑時就要檢查復(fù)印機的紙是否充足，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣，熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”，增加時間的收獲。

第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機里放滿紙，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配，我就輕松了很多，不像昨天那么緊張。

了事。還有，要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流，都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇六

對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來說，應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕。不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中，別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我行！

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯綜復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

但我覺得老師是正確的！盡信書，不如無書！事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行！作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇七

我來到這家公司其實是在做一些簡單事情，由于自己能力有限做不到那些深奧的工作，但是這次的做的工作，我還是能夠應(yīng)付的，給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面，有時候也會看到光彩。

畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的，我覺得實踐的工作是最直接的學(xué)習，也是最有效率的學(xué)習，在學(xué)校自己學(xué)習一個知識點或許要一節(jié)課的時間。

在這里工作的時候就一個操作，就是一個工作的問題，自己實際的解決了這個問題，我通過這次工作了解到了很多的東西，在工作當中我一直虛心請教，這或許是我這兩個月做的最對的一件事情，我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談，通過一次次的了解，還有在工作當中出現(xiàn)的問題，跟解決方式，自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質(zhì)，只有通過自己真切的學(xué)習，還有自身的工作環(huán)境良好，我相信就能不斷的提高自己，這次實踐我對自己的專業(yè)也是越來越看好，我也了解到了更加深層次的東西，再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關(guān)系，自己現(xiàn)在涉及的并不多，但是也有了一個開頭。

在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多，不是在學(xué)校的那種簡單的人際關(guān)系，在工作當中要妥善的處理人際關(guān)系，自己的言行舉止也是非常重要的。

我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西，在專業(yè)知識上面，在自己工作中的，人際關(guān)系當中這些都讓我收獲很多，我很感激這段社會實踐經(jīng)歷。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇八

社會實踐作為一種學(xué)習方式，不僅可以提高我們的知識和技能，更能夠增強我們的社會參與意識和責任感。然而，如何將我們的社會實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為一個深情而有說服力的表演，需要我們特別的技巧和體會。在這篇文章中，我將分享我對于如何表演社會實踐心得和體會。

第二段：準備工作。

在準備表演社會實踐之前，我們需要認真審視我們所參與的實踐活動，從中挑選出那些真正打動我們并改變我們的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷不僅應(yīng)該是具有情感價值，更要具有真正的意義。然后，我們需要利用講故事的技巧將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為一個影響力強烈的故事。這個故事不僅要包括我們的親身經(jīng)歷，還要將這些經(jīng)歷聯(lián)系到社會的更大背景，以及我們對于這些問題的看法和想法。

第三段：制作表演。

當我們完成故事的設(shè)計之后，便開始著手制作表演。在表演社會實踐時，我們需要考慮一些關(guān)鍵問題。首先，我們需要練習演講，以確保我們能夠流暢地表達我們的思想和情感。其次，我們需要選擇恰當?shù)囊魳泛吐曇羲夭膩碓鰪娢覀兊谋硌菪Ч?。最后，我們需要認真考慮舞臺布置和服裝，以確保表演的視覺效果能夠最大化地體現(xiàn)我們的故事。

第四段：表演策略。

在表演社會實踐的過程中，我們需要注意以下一些關(guān)鍵策略。首先，我們需要確保我們的表演具有真實可信性。我們的表演不僅要涉及我們的情感和經(jīng)歷，還要與社會相關(guān)的問題以及現(xiàn)實情況聯(lián)系起來。其次，我們需要注意我們的姿態(tài)表現(xiàn)。我們的肢體語言和面部表情需要和我們的語言相一致，以確保我們的表演效果最佳。最后，我們需要注意口頭語言的表達和細節(jié)處理，以保證真正地打動觀眾的情感，以及表現(xiàn)出我們的社會參與。

第五段：總結(jié)。

總結(jié)而言，表演社會實踐需要我們的準備和技巧，以及對于表演策略的掌握。同時，我們還需要深刻認識到社會實踐的意義和情感體驗。在表演過程中，我們需要以社會問題為背景，注重個人的情感體驗，通過演講和創(chuàng)新的表現(xiàn)力達到真正的社會參與。只有這樣，我們才能最大化地展現(xiàn)我們的社會實踐價值，以及贏得觀眾的認可和信任。

社會實踐心得體會岳麓山如何寫篇九

今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工，我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐，增強自己適應(yīng)社會的能力，為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好，所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入，而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在手工廠里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識，兩天過后，我們每天早上都一起去工作，傍晚一起回學(xué)校，在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子，我們打工的目的也基本一樣，即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔，同時也使自己得到鍛煉。

在工作中，我們都很盡心，都很熱心的為顧客服務(wù)，很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干，“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，基本沒有在工作期間出過錯，這是非常難得的，就連經(jīng)理也在夸他們”，這是他們的說法?！案F人的孩子早當家”，是的，我是農(nóng)村人，我是窮人的孩子，但我沒有給農(nóng)村人丟臉，我是一個懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累，但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點，也許真像大家所說的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，我每年都在贊財富啊，這樣自己就會感到希望不遠了，自己努力努力再努力，成功屬于有準備的人。

暑假，我舍棄了陪伴家人和朋友的時間，決定在酒店打工，體驗當服務(wù)員的工作。服務(wù)員是一個細致的職業(yè)，它需要的最重要的素質(zhì)是細心。只有細心，才能通過顧客的舉止，眼神及時并提想顧客所需，服務(wù)周到，”讓客人滿意“是當好服務(wù)員的宗旨。

每個人都是值得我們?nèi)プ鹬氐模鹬貏e人就是尊重自己，無論貧窮還是富有，無論位高權(quán)重還是身份卑微，每一份勞動都值得尊重，每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客，認真地去服務(wù)她們，看到她他們滿意的笑容，我心中才會有一絲欣慰。固然，也會有難纏的顧客，我也試著去包容他們，耐心地去解決他們的問題，在這個過程中，我成長著?！昂＜{百川，有容乃大”，當我們將心比心的時候，就彼此理解了，也就學(xué)會了包容。

要微笑，要真誠，世界就會向你微笑，敞開它最真的懷抱。

微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問我，”為什么總看見你笑著？”我說“微笑是最美的語言。”相信烏云總是暫時的，總有方法能化解矛盾與困難，我相信自己足夠強大，可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人，也許很多人只是擦肩而過，但我常常感恩他們，感謝他們的陪伴，讓我感到了生活快樂與幸福，走出了困境，排解了寂寞，學(xué)到了很多。因此，我總是微笑著面對一切，真誠地對待每一位朋友，珍惜彼此的緣分與感情。

盡管一個月很忙碌，身體也很累。但回想過去，無論是苦是累是甜，我都只是莞爾一笑，只想把它藏在心里，把它當做生命中一次旅行，一次奇遇，一次體驗。

生命是一次旅行，也是一次奇遇，在行走中邂逅美麗的風景，是驚亦喜，觀望著不同的人在我生命中往來穿梭，偶爾在陽光下微笑來也匆匆，去也匆匆。但過程是用心體會的，且珍惜！