校長學(xué)黨歷史心得體會和感想 小學(xué)校長學(xué)黨史心得體會(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想一

我堅信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強德育工作。

我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設(shè)，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評為先進(jìn)個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。

我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導(dǎo)教師讀書活動，堅持請進(jìn)來、走出去，開闊教師視野，通過校刊，論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎；邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。

我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用，體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。

陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí)，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。

除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想二

親愛的同學(xué)們：

今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接2019級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團(tuán)隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！笨偨Y(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。2019級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定?！?/p>

同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強、人民幸福、社會進(jìn)步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。

同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想三

20xx年，對于xx教育來說，是不平凡的一年：自1993年以來，再次進(jìn)行了學(xué)校合理布局，鎮(zhèn)直四校聯(lián)動，人員大調(diào)整，校址大遷移。xxxx年對于xx中學(xué)來說，是一個新的起點：原xx中學(xué)和原xx中學(xué)兩校集并，組成了新的xx中學(xué)，學(xué)生大聚會，教師大融合，是自1958年建校以來的又一次大的變化。受組織安排，我于xxxx年7月下旬牽頭xx中學(xué)的工作，下面主要就擔(dān)任xx中學(xué)校長以來學(xué)校所做的工作，代表學(xué)校行政向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師述職。

1.做好人員分流工作。xxxx年7月7日，縣局通知xx鎮(zhèn)進(jìn)行合理布局工作，為了配合教育總支工作，原兩校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作。一是召開教職工大會，進(jìn)行政策宣傳；二是填寫意向申請書，確定人員去向；三是分批發(fā)放通知書，落實教師職工工作單位；四是上門或電話交流，告知離退休、內(nèi)退教師退養(yǎng)單位。因政策人本，工作細(xì)致，分流工作比較平靜。

2.做好財產(chǎn)移交工作。為保證校產(chǎn)的安全，在總支的領(lǐng)導(dǎo)下，兩校成立了財產(chǎn)管理小組，一是對學(xué)校財產(chǎn)迅速登記造冊，二是對各塊財產(chǎn)迅速封存，三是對財產(chǎn)迅速移交。7月23日至25日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織行政成員、理化生教師及其他功能室管理人員，冒著酷暑集中對xx中學(xué)的學(xué)生桌凳、學(xué)生鐵床、教師桌凳、實驗器材、電教器材、食堂用具、圖書資料等各項財產(chǎn)進(jìn)行了搬運；后又安排相關(guān)教師進(jìn)行分類整理。在這項工作中，我們真切感受到了教師們的主人翁精神。學(xué)?；ㄗ钚〉拇鷥r，最大限度地保證了財產(chǎn)的搬運和安全。

3.做好新學(xué)年規(guī)劃工作。為了保證集并后工作正常順利，學(xué)校行政在暑期召開了幾次會議，安排各項工作，通報落實情況；校長整體規(guī)劃學(xué)校全盤工作，各塊擬定各項制度和方案：使各項工作環(huán)環(huán)相扣，各塊工作條分縷析。

4.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。一是進(jìn)行了教學(xué)樓、服務(wù)樓、五樓會議室維修；二是將教室及桌凳調(diào)整到位；三是將各辦室調(diào)配到位；四是對學(xué)生公寓床鋪進(jìn)行了補充、維修，對衛(wèi)生間和室內(nèi)外進(jìn)行了清洗；五是進(jìn)行學(xué)生走訪和通知工作；六是對學(xué)生進(jìn)行了重新分班工作；七是對食堂進(jìn)行了改建工作；八是部分老師義務(wù)勞動，對電網(wǎng)線路進(jìn)行了改造；九是扎實開展了教職工暑期集訓(xùn)工作。

從集并前的人心浮動，到開學(xué)前的人員穩(wěn)定，再到開學(xué)時的井然有序，其間只有短短的一個多月時間，這里面飽含辛酸與艱難，但更多折射出的是我校干群的智慧和責(zé)任。

1.抓好行政隊伍建設(shè)。新的行政集體是由兩校部分行政成員組成的，我們根據(jù)各自特長和學(xué)校實際情況進(jìn)行了重新分工。我們著力抓了以下幾個方面：一是抓學(xué)習(xí)。要求每位行政成員觀念要前位，業(yè)務(wù)要精良，管理要科學(xué)；利用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理知識學(xué)習(xí)。本期為貫徹全縣教育工作會議精神，縣局開展校長干事征文活動，我的《當(dāng)前教學(xué)領(lǐng)域的常見缺失及對策》獲一等獎。二是抓協(xié)調(diào)。教學(xué)塊、服務(wù)塊、群團(tuán)塊各負(fù)其責(zé)；同時又相互配合，上級所有文件，學(xué)校行政成員實行傳閱制，了解精神，通力合作。三是抓責(zé)任。學(xué)校對各塊工作實行目標(biāo)責(zé)任制，并與領(lǐng)導(dǎo)的評先與獎勵掛鉤。四是抓垂范。不搞特權(quán)，不耍手段，要求教職工做到的自已先做好；與教職工平等相處，跟教職工交心談心；學(xué)校遇到困難，行政成員不講條件，主動請纓，努力做好。本期所有具有教師資格證的領(lǐng)導(dǎo)全部帶課；所有教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展。五是抓務(wù)實。兩校集并后，減少行政成員人數(shù)同時精簡了處室人員，相關(guān)工作大都由領(lǐng)導(dǎo)自己做。我是個務(wù)實的人，許多工作都是由我親自做，我們的各塊領(lǐng)導(dǎo)也是這樣；雖然辛苦些，但更能了解實情，更能增長才干。六是抓包管。領(lǐng)導(dǎo)包年級、包教研組、包班級。一個領(lǐng)導(dǎo)獨擋一面，一個領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)一塊。

2.抓好教師隊伍建設(shè)。一是充分利用暑期集訓(xùn)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，增強教師的敬業(yè)精神。二是利用間周一次的教職工大會，安排工作，分析形勢，交流體會，增強教職工的憂患意識和責(zé)任意識。三是通過簽到制和抽查制，抓好勞動紀(jì)律，增強教職工的時間觀念和紀(jì)律觀念。四是通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。五是通過抓好黨員同志的教育和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，形成團(tuán)隊的凝聚力和正義感。六是通過教職工的參政議政，培養(yǎng)大家的集體榮譽感和主人翁意識。七是通過學(xué)生的評師活動，培養(yǎng)教職工的愛生之情和敬業(yè)之心。八是通過關(guān)注教師的心聲，解決教師的困難，以心換心，讓他們感到集體的溫暖，贏得他們的理解和支持。兩校集并后，學(xué)校給每個辦公室重新配備了飲水機，解決了飲水問題；搭建了車棚，解決了車輛停放問題；給部分教師分配了臨時住房，解決了休息問題；辦好了食堂，解決了吃飯問題；更換了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，解決了上網(wǎng)問題；門房安裝了電視，工作人員安心值班了；公寓配備了電腦，長期沒人干的工作，也做得很出色。教師病了，給他們批假，主動問候。長期的工作使我認(rèn)識到，教師實際上是很通情達(dá)理的，只要給他們一些公正，給他們一份關(guān)心，給他們一點待遇，他們就會把全部的精力用在工作上。

3.抓好職工隊伍建設(shè)。我校有近二十名職工，是一支不可忽視的服務(wù)隊伍。職工開始也不很穩(wěn)定，大小食堂也有些矛盾。在一次職工會上，我給他們講了學(xué)校對他們的“四優(yōu)先一等同”：一是困難優(yōu)先解決，如住房問題在班主任之前解決；二是工資優(yōu)先發(fā)放，九月份學(xué)校一口氣給他們發(fā)了七、八、九三月工資，近六萬元；三是債務(wù)優(yōu)先償還；四是工作優(yōu)先考慮，實際配編要不了這么多職工；福利待遇與老師等同。職工們聽后覺得我說得與做得確實是這樣，也很是感動，再無爭吵和推諉現(xiàn)象了，而且各項規(guī)章制度也遵守得較好。大食堂的攝像頭以前總是被人為弄壞，我對他們講，安裝攝像頭不是監(jiān)視他們，而是為了保護(hù)他們，保護(hù)學(xué)生，若萬一食堂出現(xiàn)問題，就會是大問題，有攝像頭就可以記錄這些，現(xiàn)在攝像頭再沒壞過。

1、抓師生磨合。兩校集并后，學(xué)生重新分班，教師重新聘任，師生環(huán)境發(fā)生了很大變化。為了迅速適應(yīng)這一變化，各班通過收心課、班會課對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)，各科任教師通過自我介紹、交心談心、多方關(guān)愛、多種活動與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，師生很快融入到了這個新的集體中。

2、抓習(xí)慣培養(yǎng)。我們認(rèn)為德育的核心就是抓養(yǎng)成教育。一學(xué)期來，政教處、教導(dǎo)處、安保處帶領(lǐng)班主任和科任教師，扎實抓了學(xué)生的禮貌習(xí)慣、就寢習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣、安全習(xí)慣等。

習(xí)慣培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程。我們的做法，一是抓教育。通過班團(tuán)活動、周小結(jié)、國旗下講話、年級組集會、期中總結(jié)、學(xué)科滲透等，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；通過校園之聲廣播、學(xué)校文化櫥窗、教寢室文化、班級黑板報、班級名言、墻壁文化、餐廳文化等對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。二是抓量化。通過值日教師、各塊管理員、學(xué)生會、分塊領(lǐng)導(dǎo)的評分，每周公示評分結(jié)果，評選優(yōu)勝班級，培養(yǎng)集體榮譽，強化習(xí)慣養(yǎng)成。三是抓活動。本學(xué)期，學(xué)校和各處室開展了弟子規(guī)學(xué)習(xí)實踐活動、“中華魂”主題演講活動、校運會和縣“楚康杯”中學(xué)生運動會、感恩父母書信大賽、圖書捐助活動、弟子規(guī)知識競賽、慶祝教師節(jié)活動、團(tuán)員知識講座、文明班級及示范寢室授牌、藝術(shù)周等活動，每次活動都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，讓學(xué)生在活動得到洗禮。四是抓表彰。對學(xué)生個人和集體進(jìn)行大面積和大張旗鼓地表彰，以激勵學(xué)生奮發(fā)向上。五是抓培訓(xùn)。對于修養(yǎng)不足，行為失美的學(xué)生，由政教處開設(shè)德育培訓(xùn)班，強化教育。六是抓校風(fēng)。小氣候影響大環(huán)境。我們高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)中，我們對學(xué)生中存在的共性問題，全校性地齊抓共管；對個別問題和細(xì)節(jié)問題我們責(zé)成相關(guān)人員重點抓管，限期整改。

3、抓安全教育。一是周一國旗下講話宣講，周五放學(xué)黑板上提醒。二是利用專欄、黑板報、主題班會宣傳。本期進(jìn)行了“交通、消防、衛(wèi)生知識”的宣講學(xué)習(xí)、以“消防安全在我心中”為主題的班會、以“安全伴我行”為主題的征文評比、以“珍愛生命、學(xué)會自救”為主題的黑板報、以“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的?？徒煌ò踩珜？?。三是開展安全知識競賽。本期舉行了“安全逃生演練教育知識”網(wǎng)絡(luò)競賽。四是召開安全教育家長會。五是與家長簽訂安全責(zé)任書。

4、抓家校共建。一是抓好家長學(xué)校工作。家長學(xué)校分年級、分班級開課，本期七年級每班舉行兩次，xxx年每班進(jìn)行一次。每次培訓(xùn)有目標(biāo)、有計劃、有講稿；有形式、有內(nèi)容、有層次、有效果。學(xué)習(xí)法律、宣傳政策、指導(dǎo)方法、交流經(jīng)驗。二是抓好訪萬家工作。本學(xué)期全體教師分兩次進(jìn)行家訪活動，開學(xué)初教師以地域為單位進(jìn)行家訪，目的是宣講形勢、宣傳政策，接學(xué)生入學(xué)；十一月份教師以班級為單位進(jìn)行家訪，目的是了解家情、交流學(xué)情，請家長評校。

1、強化教學(xué)中心地位。學(xué)校把教學(xué)工作作為天字號工程，一切工作均以它為核心；一切考評均以它為基礎(chǔ)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)工作。我們深知：只有過程管理到位，才有滿意結(jié)果出現(xiàn)；只有抓實教學(xué)常規(guī)工作，才能抓好勞動紀(jì)律。學(xué)校對常規(guī)工作嚴(yán)格實行一月一檢查，一月一公示；一期一總評，一期一獎懲的“四個一”制度。

3、抓實教師培訓(xùn)工作，以確保教師的高素質(zhì)和多儲備。一是通過多種形式開展聽評課和教學(xué)比武活動，本期以“課內(nèi)比教學(xué)”為契機，分六個大組扎實開展講課、說課、聽課、評課活動；十二個學(xué)科教師參加縣級比武，均取得較好成績。二是加大備課組和教研組的集體備課力度；三是大批量外出學(xué)習(xí)交流，本學(xué)年兩校參加“國培”的教師有30多人，參加省市縣級培訓(xùn)的教師有20多人，外出聽課學(xué)習(xí)的教師達(dá)60多人次；四是培養(yǎng)一專多能的教師。

4、加強質(zhì)量監(jiān)測工作。在從嚴(yán)治考的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期實行階段檢測，及時了解師生動態(tài)，隨時調(diào)整教學(xué)思路。不讓學(xué)生出現(xiàn)大的滑坡，不讓班級出現(xiàn)大的差距。每次檢測后校長和分管領(lǐng)導(dǎo)都要和老師們一起分析質(zhì)量情況，擬定工作措施，以使各年級平衡推進(jìn)，整體提高。

5、加強科研工作。一是進(jìn)行立項課題的研究。二是進(jìn)行問題課題的研究。學(xué)校市級課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略研究》上期已經(jīng)結(jié)題，現(xiàn)在還有兩個立項課題：市級課題《以讀為本的語文課堂》和國家級課題《弟子規(guī)進(jìn)校園》。本年度我校有四十多名教師以課題組為平臺，獲得各個級別的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀課。

1、規(guī)范財務(wù)管理工作。本學(xué)期學(xué)校精干了財務(wù)工作人員，對他們提出了更高要求：

收入進(jìn)庫，開支有據(jù)，手續(xù)完備，條據(jù)規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行財務(wù)把關(guān)，堅決執(zhí)行先入后出、量入為出、規(guī)范審批原則，確保了各項工作的正常運行。

2、完善財產(chǎn)管理工作。兩校集并后，學(xué)校財務(wù)人員和相關(guān)管理人員花大氣力對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了重新清理、登記工作，建立臺帳，專人管理。

3、狠抓食堂管理工作。本年度我校將提高學(xué)生生活質(zhì)量作為工作重點之一。一是實行營養(yǎng)配餐，二是實行“五員”監(jiān)管（食堂操作員、衛(wèi)生監(jiān)督員、營養(yǎng)指導(dǎo)員、質(zhì)量評判員、成本監(jiān)督員），三是開展查看制（查看吃飯人數(shù)、查看扔倒情況）、問卷制（定期在師生中問卷調(diào)查）來調(diào)整學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)、來評估食堂工作人員并與之工資或績效工資掛鉤。本期我校飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量得到很大提升，教師、學(xué)生滿意度較高。

4、及時做好后勤保障工作。兩校集并后，后勤工作千頭萬緒：大到維修改建添置，小到安裝玻璃更換門鎖，但后勤都能以最快的速度保證學(xué)校的正常工作。

5、做好扶貧助學(xué)工作。一是落實國家陽光助學(xué)工程，二是學(xué)校給特別困難學(xué)生一定生活補貼，以確保每一名學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。本期代表xx縣迎接了省扶貧助學(xué)工作檢查。

6、做好增收節(jié)支工作。一是保證各項收入按時到位，二是加大節(jié)支力度：主要是控制在外進(jìn)餐、控制租車、減少不必要開支。本學(xué)期按計劃償還了職工養(yǎng)老補償費、按時繳納了教師養(yǎng)老保險個人部分、發(fā)放了上學(xué)年教師部分津貼、留足了本學(xué)期的開支費用……我們可以很有底氣地說，本學(xué)期的正常開支學(xué)校不差任何人的錢。

一是學(xué)校重大事情實行民主集中制。不搞一言堂，不用關(guān)系網(wǎng)。二是逐步規(guī)范制度。用制度約束人，用制度調(diào)動教師的工作積極性。三是堅持開好每周一次的行政例會。小結(jié)本周工作，安排下周事務(wù)；傳達(dá)文件精神，商議重大事情。四是實行教代會民主監(jiān)督和民主管理。教代會實行校務(wù)分掌，全員參與，全程監(jiān)管；督察與清理一致，權(quán)利與責(zé)任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到學(xué)校重大事情、涉及到教職工切身利益的事情，我們通過開會宣傳、內(nèi)外公示等形式，讓大家充分知曉。

1、加強教代會建設(shè)工作。一是重新改選教代會，二是加強對教代會成員的培訓(xùn)，三是教代會撰寫提案，四是教代會全程參與學(xué)校的制度建設(shè)和民主管理。

2、有效開展工會工作。一是有效參與教職工維權(quán)工作，尤其是在廖玉蘭師傅的維權(quán)活動中，工會做了大量工作。二是慰問看望教師。三是大力開展文體活動。本學(xué)期組織了師生接力賽、籃球友誼賽、定點投籃賽、羽毛球賽、單人跳繩賽、健身操活動等，不僅豐富了校園文化、愉悅了教職工身心，而且增進(jìn)了兩校教師的了解和感情。

3、細(xì)致做好團(tuán)委工作。一是組建團(tuán)支部，加強對團(tuán)員的培訓(xùn)、吸納、管理和考核工作，引領(lǐng)了團(tuán)員在學(xué)生中的帶頭作用，有力促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。二是加強校園文化建設(shè)，每天開播校園之聲廣播，加強文化熏陶，加強輿論導(dǎo)向。

在全體教職員工的共同努力下，近一學(xué)期我校了取得了較好的成績，獲得了不少榮譽。

1、上下一心，政令暢通。兩校集并后，各級領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的是穩(wěn)定問題?，F(xiàn)在可以說不僅人心穩(wěn)定，而且各項工作開展得卓有成效，教師中呈現(xiàn)出通力合作，互相學(xué)習(xí)，良性競爭，共同提高的良好態(tài)勢。

2、各項工作，成績喜人。

1）學(xué)校方面：本學(xué)年xx中學(xué)被評為xx縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，兩校有十二個科次受到表彰；榮獲“荊門市科研先進(jìn)單位”、“xx縣優(yōu)秀生源輸送單位”、“xx縣平安校園”、“xx縣文明單位”等稱號。

2）教師方面：韓紅芝老師的生物優(yōu)秀課競賽獲全省第二名的好成績；十二名參加全縣教學(xué)比武教師，據(jù)了解均取得較好成績；“國培”中，吳鳳芝老師被評為省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，周文、吳書軒、陳繼元等老師被評為省級“優(yōu)秀學(xué)員”；十多名教師上報參評縣市級教學(xué)能手和骨干教師；我本人在xx縣教育工作會議上被授予“十佳校長”稱號。

3）學(xué)生方面：xx縣英才基地班考試我校有4人被錄取，居鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首，而且他們現(xiàn)在成績非常優(yōu)秀；省教研室組織的作文競賽中有16名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽，入圍比例也相當(dāng)高；楊揚同學(xué)參加xx縣“中華魂”演講比賽獲得第三名；xx縣“楚康杯”運動會男子組名列第六名；李小羽參加感恩父母書信大賽進(jìn)入市級復(fù)賽。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，過去的成績歸功于各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤工作，歸功于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)。我們深知學(xué)校面臨的困難還很多，存在的問題還不少，但我相信，有“有難知難迎難上，無優(yōu)有憂爭創(chuàng)優(yōu)”的煙中精神在，一切都在預(yù)料中。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想四

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們：

時光飛馳，我來到示范區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年，對于示范區(qū)九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗?，F(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。

過去的一年里，我只做了這樣5個字，：德，公，誠，干，廉。

為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強的事業(yè)觀念，崇高的奉獻(xiàn)精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節(jié)假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學(xué)校的事情看得高于一切。

無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點，看的遠(yuǎn)一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。

我深深明白，工作要搞好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。火車跑的快，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。

一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學(xué)校環(huán)境；讓老師走出去，把專家請進(jìn)來，使自身強起來；我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人；在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽；我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學(xué)校，他們的課怎么辦？工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng)，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決。

“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán)，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，是我工作的動力；造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆；對于教師談工作多，談思想少，對教師的關(guān)心還不夠；學(xué)校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。振興九中，我不僅有決心，更有信心！

最后，我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告：

心系教育百年夢，

身許報國一片情。

三尺講臺度春秋，

滿腔熱血寫赤誠！

謝謝大家。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想五

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

履職_初中副校長一年來，可分為三個階段，上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作，本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓(xùn)?，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。

堅持理論學(xué)習(xí)

我工作閑余，自覺研讀《中小學(xué)校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?？?、“校長”專刊。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認(rèn)為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”，獨創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。

積極參加課改培訓(xùn)

去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn)，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄，會后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學(xué)年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

實施推進(jìn)新課改

不進(jìn)行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的，以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)?，F(xiàn)在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認(rèn)為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

加強校園文化建設(shè)

上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè)：1、班級責(zé)任人建設(shè)，使班級的每個同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。2、其次，是整頓班級紀(jì)律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設(shè)，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。

2022校長學(xué)黨歷史心得體會和感想六

尊敬的先生/女士：

您好!

作為一名校長，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xxx同學(xué)。

xxx，女，xxxx年xx月出生，xxxx年-xxxx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評價xxx同學(xué)，一點也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

xxx同學(xué)初來我校時，我并不認(rèn)識她。第一次聽到她的名字，是在xx教育集團(tuán)新年晚會上，當(dāng)時她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學(xué)校舉行的多種活動中，使得我經(jīng)歷了一個關(guān)注她、認(rèn)識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

近幾年，從外地到我校來就讀的學(xué)生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，xxx同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

xxx同學(xué)是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的工作，她的標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動，表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

然而，盡管xxx同學(xué)在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經(jīng)驗的學(xué)科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有x個班，所在班里有xx個人，她的成績在班里穩(wěn)居第一名，她在年級也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了xxxx年xx月xx市xx英語大賽，榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名，xx年xx月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學(xué)金(最高獎為1000元)

這就是xxx，一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

此時此刻，我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生xxx。倘能如愿，相信她一定不會辜負(fù)您的期望。謝謝!