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最新護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:13:56 頁碼:7
最新護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲(精選15篇)
2023-11-19 16:13:56    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考,并推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是我整理的一些心得體會(huì),僅供參考。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇一

作為一名護(hù)士,我有幸能夠接觸到許多新生兒,這些純潔的寶寶來到這個(gè)世界,帶給人們無盡的喜悅和溫暖。護(hù)理新生兒不僅是一項(xiàng)重要的工作,更是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的任務(wù)。在我過去的工作中,我積累了一些關(guān)于護(hù)理新生兒的心得體會(huì)和收獲,這讓我充滿了動(dòng)力和熱情,繼續(xù)從事這份崇高的工作。

第二段:建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境。

新生兒需要一個(gè)溫暖、舒適和安全的環(huán)境來穩(wěn)定他們的情緒和健康。作為護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。每當(dāng)我接觸到一個(gè)新生兒,我會(huì)用柔和的語氣和溫柔的動(dòng)作來安撫他們,確保他們感受到來自我的關(guān)懷和愛。同時(shí),我還會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,保持室內(nèi)的溫度適宜,并盡量減少噪音和干擾。這些舉措不僅使新生兒感到舒適,而且有助于提高他們的免疫力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:專業(yè)的技能和知識(shí)的提升。

護(hù)理新生兒需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能支持。我參加了許多相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),我了解到新生兒的生理特點(diǎn)和需求,掌握了合理喂養(yǎng)和護(hù)理技巧。例如,我學(xué)會(huì)了正確給予新生兒喂奶,包括母乳和配方奶的喂養(yǎng)方法,以及喂養(yǎng)后正確的拍嗝姿勢和按摩手法。此外,我還學(xué)會(huì)了病理?xiàng)l件和常見疾病的護(hù)理知識(shí),例如早產(chǎn)兒的呼吸窘迫綜合征和感染性疾病的處理方法。這些專業(yè)技能和知識(shí)的提升讓我能夠更好地護(hù)理新生兒,并在他們的成長過程中為他們提供有效的支持和照顧。

第四段:情感上的收獲。

護(hù)理新生兒不僅讓我得到專業(yè)技能的提升,更讓我從情感上得到了豐厚的收獲。有時(shí),新生兒也會(huì)因?yàn)楦鞣N病痛而哭鬧,而我能夠用我的愛和耐心去安慰他們,讓他們感受到來自我的關(guān)懷和安撫。每當(dāng)一個(gè)新生兒健康成長,我都會(huì)感到無比的欣慰和自豪。新生兒是生命的奇跡,能夠見證他們?cè)谖沂种谐砷L,為他們帶來快樂和健康是一種巨大的滿足感。這些情感上的收獲,也是我堅(jiān)守在護(hù)理崗位上的重要原因。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的工作。每次接觸到一個(gè)新生兒,我都會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并嘗試新的護(hù)理方法和策略。我會(huì)與同事們分享我的心得體會(huì),交流彼此的經(jīng)驗(yàn),從中獲得更多的啟發(fā)和靈感。此外,我還會(huì)關(guān)注最新的研究和進(jìn)展,不斷更新自己的知識(shí),以更好地為新生兒提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作,但同時(shí)也給我?guī)砹素S富的收獲和成長。通過建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境,我能夠讓新生兒感受到來自我的關(guān)懷和愛。通過不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能,我能夠更好地護(hù)理新生兒,為他們提供完善的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),護(hù)理新生兒也讓我從情感上得到了豐厚的收獲,看著他們健康成長,是我最大的滿足和自豪。最重要的是,在從事護(hù)理新生兒的過程中,我始終保持著對(duì)新生命的敬畏和熱愛,這種熱情和動(dòng)力將繼續(xù)推動(dòng)我努力前行,為新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇二

護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的專業(yè),而護(hù)理進(jìn)修正是幫助護(hù)士不斷提升自身技能并走在時(shí)代前沿的途徑。通過護(hù)理進(jìn)修,我有幸擁有了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。在此,我想分享一些我個(gè)人對(duì)護(hù)理進(jìn)修所獲得的心得體會(huì)。

首先,護(hù)理進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理知識(shí)和技能。護(hù)理進(jìn)修不僅幫助我回顧和鞏固了大學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了一些新的技能和方法。例如,在進(jìn)修課程中我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心電圖監(jiān)測,熟悉了相關(guān)設(shè)備和操作流程。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況,也提高了我與患者的溝通和交流能力。

其次,護(hù)理進(jìn)修讓我與更多優(yōu)秀的同行進(jìn)行了交流和互動(dòng)。在進(jìn)修中,我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的護(hù)士同行,并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的互動(dòng),我不僅了解了不同地區(qū)的護(hù)理實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多專業(yè)技巧和護(hù)理理念。這種互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)讓我拓寬了專業(yè)視野,也激發(fā)了我對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。

再次,護(hù)理進(jìn)修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我明白了患者心理健康對(duì)其身體健康的重要性,以及在護(hù)理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進(jìn)修課程還給予了我們應(yīng)對(duì)患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高,患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。

最后,護(hù)理進(jìn)修使我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在進(jìn)修課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)也面對(duì)了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。每當(dāng)遇到倫理問題時(shí),我都會(huì)思考如何盡可能地保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán),遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實(shí)踐使我在工作中更加成熟和自信。

總而言之,護(hù)理進(jìn)修為我提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。通過進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了更多優(yōu)秀的同行,并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時(shí),進(jìn)修也讓我更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和倫理意識(shí)的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇三

21世紀(jì)的臨床護(hù)理工作,護(hù)理人員僅憑其在學(xué)校學(xué)習(xí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),以及臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足服務(wù)對(duì)象和時(shí)代的要求。尤其現(xiàn)在icu收治對(duì)象多為跨學(xué)科、跨病種的患者,僅憑護(hù)理人員現(xiàn)在的知識(shí)和技能并不能完全應(yīng)對(duì)。針對(duì)這種情況,我科自20xx年開始開展護(hù)理教學(xué)查房,以增強(qiáng)和拓展護(hù)理人員的知識(shí)面和知識(shí)層次。

我科現(xiàn)擁有護(hù)理人員26名,本科2名,大專19名,中專5名。參加工作5年以上的3名,3年以上的6名。

2.1時(shí)間安排護(hù)理人員在社會(huì)上擔(dān)任的角色較多,且工作任務(wù)較為繁重,學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)有限,于是我科定于每周二下午3:00~5:00兩個(gè)小時(shí)為教學(xué)查房時(shí)間,除值班人員外全部到科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.2學(xué)習(xí)形式每周選定2~3名人員以授課的方式與大家共同學(xué)習(xí)。授課主要內(nèi)容是護(hù)理雜志刊登的.有關(guān)護(hù)理發(fā)展新動(dòng)態(tài)、新理論、新業(yè)務(wù)、新技術(shù),國外護(hù)理現(xiàn)狀、專題綜述,以及??茖2?、護(hù)理進(jìn)展等。在學(xué)習(xí)的過程中大家可以隨時(shí)提問、討論,充分發(fā)表各自的見解。授課結(jié)束后,由護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)評(píng)講、現(xiàn)場提問考核。學(xué)習(xí)結(jié)束后由授課人員將講課內(nèi)容錄入微機(jī),形成電子讀書筆記,做到知識(shí)資源共享,大大提高了學(xué)習(xí)效率。

3.1提高了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,拓寬了知識(shí)面我科人員組成以3年以內(nèi)護(hù)士為主,知識(shí)結(jié)構(gòu)以書面知識(shí)為主,學(xué)習(xí)方式以課堂授課形式為主。自開展教學(xué)查房工作以來,護(hù)理人員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性大大提高。首先是每一個(gè)人都有為大家授課的機(jī)會(huì),其次是為授課進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。到圖書館翻閱書籍、期刊雜志,上網(wǎng)進(jìn)行信息查詢,了解最新護(hù)理動(dòng)態(tài),國際、國內(nèi)開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),制作成讀書筆記后再與大家共同學(xué)習(xí)。這樣每一位護(hù)士就積極參與到學(xué)習(xí)中來,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),直接地和間接地接觸和學(xué)習(xí)到許多護(hù)理相關(guān)知識(shí)和技術(shù),拓寬了知識(shí)面和眼界。

3.2對(duì)于臨床實(shí)踐有指導(dǎo)作用參加護(hù)理教學(xué)查房的學(xué)習(xí),護(hù)理人員可以較迅速地了解國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理技術(shù)知識(shí),并應(yīng)用于臨床,指導(dǎo)臨床實(shí)踐工作。

3.3激發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的興趣,提高科研意識(shí)和論文寫作能力通過學(xué)習(xí)相關(guān)期刊論文,可以學(xué)習(xí)其中有關(guān)寫作格式、寫作形式及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法,逐漸提高論文的寫作能力。自20xx年以來,我科護(hù)理人員已在國家級(jí)期刊發(fā)表論文20余篇,省級(jí)刊物100余篇,護(hù)理報(bào)17篇。

3.4指導(dǎo)臨床教學(xué),提高教學(xué)水平學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和帶教技術(shù),指導(dǎo)臨床教學(xué)工作,改進(jìn)教育方法,提高教育水平。我科已連續(xù)4年被醫(yī)院評(píng)為護(hù)理優(yōu)秀帶教集體,20余人100余次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀帶教。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇四

作為新人,理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接-班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基礎(chǔ)具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

對(duì)待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù)。

除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,才能守法;只有懂法,才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇五

20xx年度護(hù)理工作在所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和科主任的支持和幫助下,全體護(hù)理人員堅(jiān)持以病人為中心,以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高病人滿意度為宗旨,大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年度護(hù)理工作總結(jié)如下:

截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導(dǎo)管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門診病人35人次。

經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo):截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項(xiàng)指標(biāo)較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底,門診總收入完成x元。

針對(duì)目前護(hù)理隊(duì)伍年輕人較多的特點(diǎn),科室將抓護(hù)理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護(hù)士的思想動(dòng)態(tài)及日常生活狀況,始終堅(jiān)持人性化管理,做到關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解護(hù)士,必要時(shí)施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士愉快工作,進(jìn)一步穩(wěn)固了護(hù)理隊(duì)伍,為護(hù)理工作提供了強(qiáng)有力的主力軍。

1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓每位護(hù)士知道護(hù)理安全是護(hù)理工作的重中之重,是保證護(hù)理質(zhì)量的前提。

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,一年來未發(fā)生任何差錯(cuò)事故,確保了護(hù)理工作的安全。

3、對(duì)危險(xiǎn)、違禁物品嚴(yán)格管理。對(duì)易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實(shí)行了專人負(fù)責(zé)管理,定點(diǎn)放置,安全用氧。對(duì)毒、麻藥品,如:注射液,每班清點(diǎn),交接班護(hù)士雙人核對(duì)并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急。

4、加強(qiáng)了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置,并有明顯的標(biāo)識(shí),全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。

在去年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

1、在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)17間病房進(jìn)行了粉刷,為病人提供了一個(gè)整潔舒適的治療環(huán)境。

2、在護(hù)理隊(duì)伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護(hù)士成為了預(yù)備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護(hù)理質(zhì)量,打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護(hù)理隊(duì)伍。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。由護(hù)士長牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化了考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的質(zhì)量,讓患者得到實(shí)惠。

將護(hù)理服務(wù)延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護(hù)理,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,對(duì)符合條件的病人為其開設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類人群提供長期上門服務(wù)、康復(fù)指導(dǎo)、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

20xx年度共收到表揚(yáng)信15份,錦旗3面;5.12護(hù)士節(jié),我科護(hù)士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講比賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),另外在市總工會(huì)組織的全市護(hù)理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀;xxx、xxx在護(hù)理部組織的護(hù)理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇六

5月21日下午,在我們腎病內(nèi)科病房舉行了一次別開生面的護(hù)理查房,從我實(shí)習(xí)到規(guī)培,再到簽合同,這期間參加的護(hù)理查房都沒有醫(yī)生專家的到場,而今天,在我們?cè)o(hù)士長的主持下,我們的查房邀請(qǐng)到了腎病科的專家鄧金華老師,使得這次的查房更加的生動(dòng)形象而記憶深刻。

首先,我們選定了一個(gè)疑難病例,由責(zé)任組長姚紅老師做明確分工,組員由年輕護(hù)士組成,我們從病人先入題,帶著大家了解病人現(xiàn)在的基本情況,接著就是匯報(bào)病史,提出相應(yīng)的護(hù)理診斷,做出對(duì)應(yīng)的.護(hù)理措施,治療計(jì)劃,最后給予評(píng)價(jià),再到各位老師的補(bǔ)充、討論,這過程堪稱完美。整個(gè)過程護(hù)士長和鄧醫(yī)生都一直在場認(rèn)真傾聽,護(hù)士長還提出請(qǐng)鄧?yán)蠋熃o我們講解在護(hù)理上應(yīng)該注意的問題,如何管理好病人,如何給予健康指導(dǎo)等,整個(gè)過程互動(dòng)活躍,氛圍良好,不僅使得大家對(duì)所講解的內(nèi)容印象深刻,而且還形成了討論交流的良好學(xué)習(xí)氛圍。這樣的護(hù)理查房不僅讓我們年輕護(hù)士從資料準(zhǔn)備中學(xué)習(xí)到理論知識(shí),同時(shí)也從現(xiàn)場講解中鍛煉我們的語言表達(dá)能力,科室的這一舉動(dòng)為我們年輕的護(hù)士搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),彌補(bǔ)了我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)疾病知識(shí)的缺乏和護(hù)理中的一些盲點(diǎn),縮短我們學(xué)習(xí)的路徑,讓醫(yī)生也看到我們的學(xué)習(xí)熱情,為醫(yī)護(hù)溝通建立橋梁關(guān)系。

通過本次學(xué)習(xí),大家也提出了許多我們?cè)谂R床護(hù)理工作中遇到的護(hù)理問題,也總結(jié)了許多護(hù)理經(jīng)驗(yàn),使人感到受益頗深。作為一名護(hù)理人員,我深知只有不斷的鍛煉、學(xué)習(xí)來提高自我,這樣才能在醫(yī)學(xué)護(hù)理上逐步成熟,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇七

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會(huì)。以下將從實(shí)踐中的體驗(yàn)、與患者的交流、團(tuán)隊(duì)合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。

在實(shí)踐中的體驗(yàn)是我對(duì)護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實(shí)的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實(shí)際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護(hù)理工作中一個(gè)不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動(dòng)愛理不理地問他一些病情信息,他對(duì)這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認(rèn)識(shí)到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動(dòng)找話題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。

團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對(duì)緊急情況,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺(tái)旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨(dú)、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動(dòng)去陪伴她,用安慰與鼓勵(lì)的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對(duì)病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對(duì)患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過護(hù)理工作的實(shí)踐,我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步,都是通過實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的。

總結(jié)而言,護(hù)理心得體會(huì)的收獲是多方面的,包括對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個(gè)人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇八

PPT護(hù)理查房是一種應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的查房方式,通過將病人的相關(guān)信息整理成PPT演示文稿,使醫(yī)護(hù)人員更直觀地了解患者的病情和治療進(jìn)展。此項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用的普及,極大地提高了醫(yī)護(hù)人員的工作效率和責(zé)任感,并為患者的康復(fù)帶來了更加科學(xué)和精準(zhǔn)的治療。

第二段:信息傳達(dá)更高效。

傳統(tǒng)的查房方式,醫(yī)護(hù)人員需要逐個(gè)進(jìn)入病房,與患者交談并查看相關(guān)病歷和化驗(yàn)單。這種方式不僅耗費(fèi)時(shí)間,還有可能造成交叉感染。而PPT護(hù)理查房可以將患者的基本信息、病程記錄、體征變化、治療計(jì)劃等一目了然地展示在大屏幕上,醫(yī)護(hù)人員只需簡單瀏覽PPT就能了解病情,從而更好地制定后續(xù)的治療方案。相比傳統(tǒng)的查房方式,PPT護(hù)理查房使醫(yī)護(hù)人員的工作更加高效。

第三段:圍觀者參與感增強(qiáng)。

與傳統(tǒng)查房方式相比,PPT護(hù)理查房使圍觀者(包括其他醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生等)更容易參與到病情討論中。通過PPT的展示,大家共同觀察病情變化,學(xué)習(xí)和分享治療心得,加深交流和協(xié)作合作。這種方式不僅提高了圍觀者對(duì)病情的了解和判斷能力,也使醫(yī)護(hù)人員之間的互通有無更加便捷。圍觀者通過與醫(yī)護(hù)人員共同思考問題、提出建議,促進(jìn)了醫(yī)患之間的有效溝通和更好地服務(wù)。

第四段:患者參與程度提高。

PPT護(hù)理查房還可以在一定程度上提高患者對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)和參與程度?!耙圆∪藶橹行摹笔乾F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本原則,而PPT護(hù)理查房為患者提供了更多機(jī)會(huì)了解自己的病情和治療方案。通過PPT的展示,患者能夠更加清晰地了解自己的病歷、化驗(yàn)結(jié)果、治療進(jìn)展等,并參與到治療方案的制定中。與醫(yī)護(hù)人員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)增多,患者也更容易向醫(yī)護(hù)人員提出自己的疑慮和需求,促進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系的良好互動(dòng)。

第五段:總結(jié)。

PPT護(hù)理查房作為一種現(xiàn)代化的查房方式,為醫(yī)護(hù)人員提供了更高效的工作方式,增強(qiáng)了圍觀者和患者的參與感,促進(jìn)醫(yī)患之間的溝通與合作。然而,我們也要看到PPT護(hù)理查房并不是萬能的,它僅僅是一種輔助手段。在實(shí)際應(yīng)用中,我們?nèi)匀恍枰Y(jié)合臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),全面評(píng)估患者情況,制定正確的治療方案。同時(shí),我們應(yīng)該在使用PPT護(hù)理查房的同時(shí),保護(hù)患者的隱私權(quán),盡可能減少患者信息的泄露風(fēng)險(xiǎn)。通過不斷創(chuàng)新和改進(jìn),PPT護(hù)理查房技術(shù)將會(huì)在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用中發(fā)揮更加重要的作用。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇九

護(hù)理是一項(xiàng)崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護(hù)理服務(wù),我參加了一次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。

在這次進(jìn)修培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的護(hù)理知識(shí)。比如,在心臟搶救方面,我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法以及使用自動(dòng)體外除顫器的技巧。這些知識(shí)對(duì)于我來說是全新的,但卻非常實(shí)用。在之前的實(shí)踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關(guān)知識(shí)和技能,我感到無力和局促。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的護(hù)理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項(xiàng)。這不僅提高了我的護(hù)理水平,也為我提供了更多的護(hù)理資源。

除了專業(yè)知識(shí),這次培訓(xùn)還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護(hù)理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說:“護(hù)士是患者康復(fù)過程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望。”這句話讓我深受觸動(dòng)。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時(shí)刻給予他們支持和鼓勵(lì),讓他們堅(jiān)持治療和康復(fù)。這就是作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任,也是我從這次培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。

此外,這次培訓(xùn)還幫助我提高了自身的溝通能力和護(hù)理技巧。在模擬實(shí)踐中,我們通過與患者進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無法準(zhǔn)確理解患者的需求和護(hù)理要求。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,如何傾聽和理解他們的心聲。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些常見的護(hù)理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護(hù)理過程中非常重要,通過大量的實(shí)踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后,這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。與其他護(hù)理人員一起學(xué)習(xí)和討論,我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺,也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理工作的熱情和信心。

通過這次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到自己的工作中,提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修,我們才能逐漸提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十

為了提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平,我院護(hù)理部于20xx年10月26日12:00在多功能廳舉行全院護(hù)理組查房。

在晨會(huì)中,護(hù)士長告訴我們要進(jìn)行一次護(hù)理查房,并指派我為本次查房組的小組長,聽到這個(gè)消息,我是既興奮又有些許緊張。因?yàn)檫@是我第一次參與全院護(hù)理組查房,在此之前有聽過其他老師的護(hù)理查房經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)就希望自己也能夠有這樣的機(jī)會(huì)參與其中。在護(hù)士長盧建芬和總帶教徐蕾老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我懷著緊張又激動(dòng)的心情,以4—10床患者“原發(fā)性肝癌”這個(gè)疾病為本次護(hù)理查房的主題展開有條不紊的查房工作。

在本次查房中我們小組共有六人,每人都有自己專門負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。劉爽主要負(fù)責(zé)疾病的相關(guān)知識(shí),陳爽主要負(fù)責(zé)是詢問病情,收集病史,劉晴和徐丹丹兩位同事則負(fù)責(zé)有關(guān)于原發(fā)性肝癌的護(hù)理診斷,護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理措施,楊曉菲主要負(fù)責(zé)相關(guān)的宣教等。在準(zhǔn)備本次護(hù)理查房的內(nèi)容時(shí),由于對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病比較陌生,因此我們翻閱相關(guān)書籍,請(qǐng)教老師及利用互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)知識(shí)講解視頻來進(jìn)一步了解疾病后,我們?cè)僦攸c(diǎn)掌握各自所負(fù)責(zé)的部分,進(jìn)行全方位的了解疾病,我們明白只有做到縱觀整體才能承載全局。

我們?cè)跍?zhǔn)備護(hù)理查房的過程中經(jīng)過多次刪改,努力的精益求精,我們每個(gè)人都拿著手稿,對(duì)著ppt無數(shù)次的練習(xí),為了戰(zhàn)勝自己的緊張心理,我們?cè)囍鴮?duì)著鏡子練習(xí)脫稿。終于我們?nèi)缙诘脑?6號(hào)中午12點(diǎn)整交上了答卷,在老師們的.領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)原發(fā)性肝癌這個(gè)疾病進(jìn)行了深入的探討,受益匪淺。我們更加的明白了對(duì)于此類患者病人的護(hù)理。

最后我要再次感謝我院護(hù)理部能展開這次活動(dòng),感謝保健科所有同事的幫助。讓我既學(xué)習(xí)豐富了醫(yī)護(hù)知識(shí)又鍛煉了自己的技能,以便更好地在十九大之后的未來五年中砥礪自己,服務(wù)于國門百姓。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高,護(hù)理行政成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理中不可或缺的一部分。護(hù)理行政查房是護(hù)理管理工作中的重要環(huán)節(jié)。在參與護(hù)理行政查房工作的過程中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),也積累了一些寶貴的體會(huì)和心得。

首先,護(hù)理行政查房是一種促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高的有效途徑。在查房過程中,我們護(hù)理行政人員通過與護(hù)理人員的溝通和交流,可以了解工作中存在的問題和困難。通過及時(shí)記錄和整理,我們可以為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)提供有力的支持。此外,護(hù)理行政查房也是對(duì)護(hù)理工作的管理和監(jiān)督。通過實(shí)地查房,我們可以直觀地了解護(hù)理工作的實(shí)施情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決護(hù)理工作中的問題,確保工作順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。

其次,護(hù)理行政查房是一種推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的有效方式。護(hù)理行政與護(hù)理人員之間的合作關(guān)系密切,互相依賴。在查房過程中,我們要注重與護(hù)理人員的聯(lián)動(dòng),積極引導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。及時(shí)與護(hù)理人員取得聯(lián)系,傳遞工作要求和最新的政策指導(dǎo),保持信息的暢通,有助于減少信息傳遞過程中的誤解和失誤。同時(shí),通過查房我們還可以發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員之間的協(xié)作情況,了解協(xié)作中的不足,并及時(shí)提出合理的建議和指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步提升和發(fā)展。

第三,護(hù)理行政查房是提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)的良好途徑。在與護(hù)理人員的交流中,我們可以傾聽他們的觀點(diǎn)和意見,了解他們的學(xué)習(xí)和成長需求??梢酝ㄟ^查房提出專業(yè)培訓(xùn)的建議,組織相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng),提高護(hù)理人員的專業(yè)能力和技能。此外,我們還可以通過查房了解護(hù)理人員的工作動(dòng)力和需求,針對(duì)不同的個(gè)體提供個(gè)性化的關(guān)懷和支持,增強(qiáng)員工的滿意度和歸屬感。

第四,護(hù)理行政查房是推動(dòng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化的重要手段。在查房過程中,我們可以對(duì)照相關(guān)的護(hù)理指引和規(guī)范,評(píng)估護(hù)理工作的實(shí)施情況是否符合要求。通過查房,我們不僅可以了解各項(xiàng)護(hù)理工作是否按照規(guī)范進(jìn)行,還可以發(fā)現(xiàn)規(guī)范執(zhí)行中的不足和隱患。可以及時(shí)對(duì)不規(guī)范操作提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見,提高護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)化水平,確保醫(yī)療過程的安全和有效性。

最后,護(hù)理行政查房是加強(qiáng)護(hù)理與患者間的溝通和理解的有效方式。通過查房,我們可以與患者親切交流,了解他們的感受和需求??梢韵蚧颊邆鬟f關(guān)懷和支持,解答他們的疑惑和疾苦。通過對(duì)患者的關(guān)注和監(jiān)聽,我們可以及時(shí)調(diào)整工作方向和策略,提高護(hù)理工作的質(zhì)量和滿意度。在與患者的交流中,我們也可以發(fā)現(xiàn)患者對(duì)護(hù)理工作的不滿和不足,及時(shí)收集反饋意見,進(jìn)行積極的改進(jìn)和調(diào)整,提高患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度和信任度。

總之,護(hù)理行政查房是護(hù)理管理工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過查房,可以了解工作中存在的問題和困難,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì),推動(dòng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)護(hù)理與患者間的溝通和理解。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為護(hù)理行政查房工作的順利進(jìn)行和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十二

護(hù)理是一門人文科學(xué),既需要技術(shù)的熟練運(yùn)用,也需要對(duì)人的關(guān)愛與尊重。作為一名護(hù)士,我在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會(huì)。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護(hù)士,我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識(shí)到我所做的工作對(duì)于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。

其次,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對(duì)待患者時(shí),我總是以微笑對(duì)待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵(lì)和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三,我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對(duì)護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗(yàn)和同事的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何迅速應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對(duì)困難時(shí),尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗(yàn)在我成長為一名更加成熟的護(hù)士的過程中起到了重要的作用。

其次,我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學(xué)會(huì)了如何以同情和同理心對(duì)待他們,通過鼓勵(lì)和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會(huì)給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在護(hù)理工作中,我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題,并且對(duì)自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時(shí),我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來,我的護(hù)理心得體會(huì)收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學(xué)會(huì)如何關(guān)愛他人,護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動(dòng)和交流,我愈加意識(shí)到護(hù)理是一門真正的人文科學(xué)。我對(duì)自己的選擇感到驕傲,對(duì)于未來的護(hù)理工作充滿激情和期待。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十三

護(hù)理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護(hù)士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于護(hù)理實(shí)踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。

其次,護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間,我有機(jī)會(huì)與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個(gè)了解不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理實(shí)踐的平臺(tái)。通過與其他護(hù)士的交流,我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗(yàn)分享。這使我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自身的不足,并在工作中不斷改進(jìn)和提高。

第三,護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實(shí)踐和模擬訓(xùn)練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評(píng)估等方面的技能。這使我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。

此外,護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在進(jìn)修期間,我參加了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)和項(xiàng)目。通過與他人合作,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團(tuán)隊(duì),在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

最后,護(hù)理進(jìn)修加強(qiáng)了我對(duì)患者關(guān)愛與照顧的理解和實(shí)踐。在進(jìn)修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)的技能和知識(shí)外,更重要的是對(duì)患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述,護(hù)理進(jìn)修對(duì)于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多新的知識(shí)和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時(shí),護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,強(qiáng)化了我對(duì)患者關(guān)愛與照顧的理解和實(shí)踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實(shí)踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十四

作為一名x年護(hù)齡的護(hù)士,護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸:

這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講,但我很有感觸,很欣賞這個(gè)提法。

2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理,只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元,其中有5萬落入護(hù)士之手。

1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會(huì)累死去。用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊,知識(shí)就是力量,知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。

2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要,終身學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。

3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱,護(hù)士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。

最后,我想請(qǐng)大家相信自己,護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍,只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!

護(hù)理查房的心得體會(huì)及收獲篇十五

護(hù)理行政查房是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),通過對(duì)患者病情的觀察和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高護(hù)理質(zhì)量。我在近期參與護(hù)理行政查房實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將分享我的心得體會(huì)。

第二段:充分準(zhǔn)備。

在進(jìn)行護(hù)理行政查房之前,充分準(zhǔn)備是非常重要的。首先要了解患者的病情、病史以及護(hù)理計(jì)劃,對(duì)患者有一個(gè)整體性的了解。其次,要準(zhǔn)備好所需的工具和記錄表格,以便檢查和記錄有關(guān)病情的變化。最后,要合理安排時(shí)間,并提前告知患者和家屬,以確保查房過程的順利進(jìn)行。

第三段:細(xì)致觀察。

在進(jìn)行護(hù)理行政查房時(shí),要細(xì)致觀察患者的各種生理和心理表現(xiàn),以及與病情變化有關(guān)的細(xì)節(jié)。例如,是否出現(xiàn)體溫異常、生命體征的變化、疼痛程度、排泄情況等。同時(shí),還要關(guān)注患者的飲食、睡眠、心理狀態(tài)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

第四段:技巧使用。

在護(hù)理行政查房中,要善于運(yùn)用各種技巧,以提高效率和準(zhǔn)確性。例如,可以通過觀察、詢問、觸摸、聽診等方式,全面了解患者的病情。在詢問患者和家屬時(shí),要注意溝通技巧,以獲得更多的信息。在進(jìn)行體格檢查時(shí),要細(xì)致入微,不放過任何細(xì)節(jié)。同時(shí),還要善于使用護(hù)理儀器和設(shè)備,確保準(zhǔn)確的測量和評(píng)估結(jié)果。

第五段:及時(shí)溝通。

護(hù)理行政查房時(shí),及時(shí)溝通是非常重要的環(huán)節(jié)。護(hù)士要與醫(yī)生、護(hù)士長、患者及其家屬進(jìn)行充分的溝通,以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案和治療計(jì)劃。在與患者和家屬進(jìn)行溝通時(shí),要注意語言表達(dá)的清晰和連貫,以及溝通的方式和方法。同時(shí),在溝通過程中要傾聽患者的需求和意見,尊重患者的權(quán)益。

總結(jié):

通過護(hù)理行政查房實(shí)踐,我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備充分、細(xì)致觀察、技巧使用和及時(shí)溝通的重要性。只有在這些方面做好了,才能提高護(hù)理質(zhì)量,保障患者的安全和舒適。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

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