制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用 做香皂的心得體會(huì)(五篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用一

乙方：__________________

為維護(hù)甲乙雙方的合法權(quán)益，及工作的順利進(jìn)行，經(jīng)雙方友好協(xié)商，一致同意簽證以下協(xié)議：

一、甲方于______年______月______日從乙方處訂購(gòu)光盤(pán)制作______套，制作要求如下：

1.按照甲方看到的樣品制作，按照甲方要求及提供樣本和文本來(lái)制作(可見(jiàn)后附加條款);

2.按照甲方交貨時(shí)間__________和交貨地點(diǎn)交貨;如不能按時(shí)完成，按所交訂金的______%/日，作為賠償甲方損失，如從_____日開(kāi)始五日內(nèi)不能交貨，甲方有權(quán)拒收貨物，并收回所交定金，而乙方還得按所交訂金的______%作為賠償。

3.產(chǎn)品如有質(zhì)量問(wèn)題，無(wú)條件包換，所售光盤(pán)保證是______級(jí)的標(biāo)準(zhǔn);

4.對(duì)所售產(chǎn)品提供一月之內(nèi)非人為的保換售后服務(wù);乙方還可向甲方提供相關(guān)免費(fèi)的電話(huà)咨詢(xún)解答。

5.甲方前期交納乙方制作全款費(fèi)用的______%，即人民幣小寫(xiě)￥______人民幣大寫(xiě)______千______百______拾______元整;甲方在乙方交貨完畢后(當(dāng)日)即一次性向甲方支付其余全部貨款;

6.甲方所制作的光盤(pán)單位為：____________元，人民幣大寫(xiě)______千______百______拾______元整;

7.在協(xié)議的執(zhí)行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，首先由雙方協(xié)商解決，如協(xié)商不能解決的，可直接向有管轄權(quán)的仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁，仲裁對(duì)雙方均有約權(quán)力。

除爭(zhēng)議以外的事項(xiàng)，雙方應(yīng)繼續(xù)履行。

二、雙方代表人或委托代理人簽署的往來(lái)傳真為本合同有效附件。

本協(xié)議一式兩份，具有同等法律效力，雙方各執(zhí)一份。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

甲方：________________乙方：__________________

甲方代表人：__________乙方代表人：____________

甲方電話(huà)：____________乙方電話(huà)：______________

傳真：________________乙方傳真：______________

日期：________________日期：__________________

有關(guān)制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用二

甲方：________________________

乙方：________________________

甲乙雙方為明確各自的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)友好協(xié)商，本著平等，互惠，互利，就____________________________展臺(tái)制作安裝事宜達(dá)成如下一致協(xié)議：

一、總計(jì)金額：____________大寫(xiě)___________________________元整

二、甲方責(zé)任：甲方在施工前須告知乙方展臺(tái)位置，展臺(tái)尺寸及制作vi，給乙方留夠正常制作時(shí)間。

三、乙方責(zé)任：制作效果圖，待確定無(wú)誤后保質(zhì)，保量，按時(shí)完成。

四、合作為單線(xiàn)合作。乙方不得轉(zhuǎn)包，分包，同時(shí)甲方不得將乙方設(shè)計(jì)資料方案轉(zhuǎn)交他人，侵權(quán)乙方。否則雙方可以解除合約追究違約方的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并承擔(dān)相應(yīng)損失。

五、如遇制作在現(xiàn)場(chǎng)不合適（如遇消防栓等），或者遇到不可抗拒的因素，乙方不能按時(shí)完工，都需提前告知甲方，如有改動(dòng)有費(fèi)用增加，乙方也必須通知甲方并認(rèn)同

六、甲方委托專(zhuān)人在乙方完工后一周內(nèi)驗(yàn)收，該費(fèi)用在_________年_________月_________日內(nèi)以（轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金）方式支付。

七、本合同一式兩份，甲，乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙方雙方簽字蓋章有效，具有同等法律效力，未盡事宜雙方另行協(xié)商。

九：補(bǔ)充約定___________其他未盡事項(xiàng)由雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：__________________乙方（簽章）：__________________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

有關(guān)制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用三

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。開(kāi)拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!

工作目標(biāo)：

1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。

有關(guān)制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用四

真實(shí)姓名： 黎勇 性別： 男

年齡： 25 歲 身高： 168cm

婚姻狀況： 已婚 戶(hù)籍所在： 貴州銅仁

最高學(xué)歷： 大專(zhuān) 工作經(jīng)驗(yàn)： 3-5年

聯(lián)系地址： 貴陽(yáng)

最近工作過(guò)的職位：

期望工作地： 貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 4000~5000元/月

期望從事的崗位： 平面設(shè)計(jì)與制作,景觀設(shè)計(jì),安防工程師,園林/景觀設(shè)計(jì),建筑制圖/建模/測(cè)繪

期望從事的行業(yè)： 計(jì)算機(jī)軟件/硬件,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù),建筑與工程,政府部門(mén)/事業(yè)單位

學(xué)習(xí)能力動(dòng)手能力

沿河第二完小 (小學(xué))

起止年月： 1999年至20xx年

學(xué)校名稱(chēng)： 沿河第二完小

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 無(wú)

獲得學(xué)歷： 小學(xué)

沿河四中 (初中)

起止年月： 20xx年至20xx年6月

學(xué)校名稱(chēng)： 沿河四中

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 無(wú)

獲得學(xué)歷： 初中

沿河民族中學(xué) (高中)

起止年月： 20xx年8月至20xx年6月

學(xué)校名稱(chēng)： 沿河民族中學(xué)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 無(wú)

獲得學(xué)歷： 高中

浙江天運(yùn)機(jī)電有限公司 - 車(chē)間主任

起止日期： 20xx年7月至20xx年12月

企業(yè)名稱(chēng)： 浙江天運(yùn)機(jī)電有限公司

從事職位： 車(chē)間主任

業(yè)績(jī)表現(xiàn)： 個(gè)人能力和指導(dǎo)能力突出

企業(yè)介紹： 私企，50-150人，生產(chǎn)制造

中國(guó)聯(lián)通華盛通訊有限公司貴陽(yáng)分公司 - 售后專(zhuān)員

起止日期： 20xx年3月至20xx年12月

企業(yè)名稱(chēng)： 中國(guó)聯(lián)通華盛通訊有限公司貴陽(yáng)分公司

從事職位： 售后專(zhuān)員

業(yè)績(jī)表現(xiàn)： 20xx.7月到上海htc總部參加培訓(xùn)，20xx.4月到深圳華為總部參加第三期工程師培訓(xùn)

企業(yè)介紹： 國(guó)企

北京美宏城裝飾有限公司 - 工程監(jiān)理

起止日期： 20xx年3月至20xx年5月

企業(yè)名稱(chēng)： 北京美宏城裝飾有限公司

從事職位： 工程監(jiān)理

業(yè)績(jī)表現(xiàn)：

企業(yè)介紹： 個(gè)人企業(yè)，10-50人

貴州威普科貿(mào)有限公司 - 售后主管

起止日期： 20xx年6月至20xx年1月

企業(yè)名稱(chēng)： 貴州威普科貿(mào)有限公司

從事職位： 售后主管

業(yè)績(jī)表現(xiàn)： 管理公司產(chǎn)品在地州的售后情況，收集產(chǎn)品信息，對(duì)接廠(chǎng)家等

企業(yè)介紹： 個(gè)人企業(yè)，5-50人

培訓(xùn)經(jīng)歷

貴州新華電腦學(xué)院 - 環(huán)境藝術(shù)

起止日期： 20xx年3月至20xx年12月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 貴州新華電腦學(xué)院

培訓(xùn)課程： 環(huán)境藝術(shù)

培訓(xùn)描述： 成人自考本科，因想提高自己，多學(xué)手藝，現(xiàn)學(xué)課程有ps,cad,3d等，還未結(jié)業(yè)

有關(guān)制作手工香皂的心得體會(huì)實(shí)用五

關(guān)愛(ài)“特殊兒童”，就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期關(guān)愛(ài)特殊兒童工作總結(jié)如下：

一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，摸清情況

每學(xué)期班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理，出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決特殊兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入班級(jí)大家庭，我們成立了關(guān)愛(ài)特殊留守兒童之家，開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊兒童工程。

二、成立關(guān)愛(ài)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠毙ｉL(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

三、利用主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)

我校要求以班級(jí)為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)特殊孩子”的主題隊(duì)會(huì)，根據(jù)本班特殊孩子的具體情況，確立一個(gè)子主題，策劃，組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時(shí)間一去不復(fù)返，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)，讓特殊留守孩子從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織“送微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè)，也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè)，懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。

四、利用“愛(ài)心天地”，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)

通過(guò)心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，健全了特殊兒童正常的心理品質(zhì)，他們“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)自我調(diào)解”，促進(jìn)了其健康成長(zhǎng)。性格孤僻不合群，逆反心理嚴(yán)重，自由散漫，學(xué)業(yè)成績(jī)很差的經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶，他們變了，變得活潑開(kāi)朗了，學(xué)會(huì)尊重他人了，能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律了，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步。每個(gè)“留守特殊孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守特殊孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的溫暖和關(guān)懷。在黑板報(bào)開(kāi)辟關(guān)愛(ài)留守孩子“愛(ài)心天地”，發(fā)表“愛(ài)心宣言”，制作“愛(ài)心牌圖”，精辦“愛(ài)心宣傳欄”。挑選創(chuàng)意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。

關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生，不單是學(xué)校班級(jí)的事，應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任?？傊?，為特殊兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，是學(xué)校、家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天，受到同樣的關(guān)愛(ài)，把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。